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建議書

低碳環(huán)保建議書

時(shí)間:2024-09-07 07:59:46 建議書 我要投稿

低碳環(huán)保建議書集錦(3篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用建議書的機(jī)會(huì)越來越多,建議書是面對(duì)有關(guān)部門或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書面材料,具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。那么,怎么去寫建議書呢?下面是小編精心整理的低碳環(huán)保建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

低碳環(huán)保建議書集錦(3篇)

低碳環(huán)保建議書1

尊敬的老師、親愛的共青團(tuán)員、同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將華風(fēng)創(chuàng)建成一個(gè)綠色的校園是我們共同的責(zé)任。

  節(jié)能降耗,既是保障學(xué)校正常運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長(zhǎng)久之計(jì),也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此,特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳,綠色環(huán)保”的建議,具體如下:

  1、物品回收,變廢為寶。以班級(jí)為單位,回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的.廢品,如紙張等。變賣后所得的錢作為班會(huì)費(fèi)用。

  注:瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準(zhǔn)備2個(gè)大袋子,一個(gè)用于裝瓶子,一個(gè)用于裝廢紙,學(xué)校會(huì)統(tǒng)一安排收購(gòu)時(shí)間,各班可根據(jù)收購(gòu)時(shí)間,提前安排好變賣工作,變賣后的經(jīng)費(fèi)為各班班會(huì)費(fèi),生活委員做好收支記錄。

  2、杜絕長(zhǎng)明燈。辦公室,教室等要充分利用照明,在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈。全校師生要培養(yǎng)無人不開燈,人走燈滅的良好習(xí)慣。

  3、合理使用辦公室的空調(diào),合理使用教室的電風(fēng)扇。要做到人下班空調(diào)關(guān),人走風(fēng)扇滅。

  4、珍惜每一滴水。使用后請(qǐng)關(guān)緊水龍頭,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

  5、節(jié)約辦公用品。逐步實(shí)行無紙化辦公,除需要存檔或共簽的重要文件,盡可能在OA系統(tǒng)或電子郵箱,工作群上流轉(zhuǎn),審批,以減少紙張使用;打印紙正反兩面,非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。

  6、不隨地亂扔垃圾,做到垃圾入簍。學(xué)校是我們共同生活的學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所,優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個(gè)人共同的努力。

  構(gòu)建綠色校園,學(xué)校建議全體師生從我做起,從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,愛護(hù)每一件公共物品。大家同心協(xié)力,互相提醒,互相監(jiān)督,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在全校蔚然成風(fēng)!

低碳環(huán)保建議書2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,亂折樹木花草,浪費(fèi)水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見。上述行為都是我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)差,自我約束能力不強(qiáng)造成的。作為祖國(guó)未來的我們,一定要提高自身的環(huán)保意識(shí),才能使地球得到有效地保護(hù),讓人類長(zhǎng)久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議:

  1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進(jìn)垃圾箱。

  2、愛護(hù)公共物品,不要隨意破壞。

  3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。

  4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源。

  5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。

  6、不亂踏草坪,愛護(hù)花草,保護(hù)樹木。

  7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

  地球只有一個(gè),希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的'熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn),我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>

低碳環(huán)保建議書3

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  當(dāng)我們漫步于芳草萋萋的校園,當(dāng)我們徜徉于窗明幾凈的教學(xué)樓,我們一定會(huì)為自己生活在環(huán)境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。

  然而,我們也發(fā)現(xiàn)校園生活中還有很多不合理的現(xiàn)象。

  當(dāng)天氣晴朗,萬里無云時(shí),可我們的教室仍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的懸掛著窗簾;當(dāng)自習(xí)課時(shí),我們的電腦投影儀還堅(jiān)持不懈的工作著;當(dāng)人去樓空,個(gè)別辦公室的空調(diào)偶爾還在呼呼的吹著,所有的這些不僅極大的浪費(fèi)能源,而且還破壞者環(huán)境,所以我們建議——低碳生活。

  所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的.排放量。

  “低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自覺節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。

  對(duì)于我們而言,低碳生活,首先要從節(jié)約用電做起。

  在此,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)向老師同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:

  1、如果陽(yáng)光不猛烈,教室里盡量拉起窗簾,采用自然光

  2、如果上課沒有運(yùn)用多媒體,請(qǐng)關(guān)掉投影儀、電腦

  3、盡量不使用空凋,如使用空調(diào)取暖,冬天請(qǐng)調(diào)到節(jié)能省電的18度

  4、最后一位離開的老師或同學(xué),請(qǐng)一定要記得關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)燈,做到人走電停。

  一份建議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。

  培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí),為努力建設(shè)綠色低碳校園,為創(chuàng)辦我們滿意的校園添磚加瓦!

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