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建議書(shū)

建議書(shū)怎么寫(xiě)

時(shí)間:2022-08-26 15:35:35 建議書(shū) 我要投稿

建議書(shū)怎么寫(xiě)(集合15篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,要求具體明確,有針對(duì)性。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢?以下是小編整理的建議書(shū)怎么寫(xiě),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

建議書(shū)怎么寫(xiě)(集合15篇)

建議書(shū)怎么寫(xiě)1

  就秘書(shū)部目前的狀況來(lái)說(shuō),我們要做的事還是挺多的。我們主要是負(fù)責(zé)文件的整理和分析,即一些文書(shū)工作。這樣看起來(lái)感覺(jué)秘書(shū)部很枯燥,不能調(diào)動(dòng)大家的興趣和積極性,所以整個(gè)部就沒(méi)有了活力。

  但我覺(jué)得秘書(shū)部還是很能鍛煉人的。比如資料整理,協(xié)調(diào)各部門(mén)工作和策劃這學(xué)期的'活動(dòng),這些工作都是很難完成好的。

  秘書(shū)部是很忙的,大家并不是沒(méi)有事做,而是看你愿不愿意去做,有沒(méi)有用心去做。每周的值班,我們要做很多事。當(dāng)你很認(rèn)真去做一件事時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有很多的坎坷,但是我們是有能力逾越過(guò)去的,我們完全有能力把事情做好。我們的處理事情的能力也在一天天的增長(zhǎng)!

  就我的認(rèn)識(shí),我提出以下幾點(diǎn)建議;

  1、我們要讓每個(gè)部員認(rèn)清自己的工作,要對(duì)秘書(shū)部有清晰的認(rèn)識(shí)和了解,不能讓大家進(jìn)去后還不知道那到底是干什么的。

  2、我們要調(diào)動(dòng)大家的積極性。我覺(jué)得秘書(shū)部成員之間的交流太少,大家還是很少在一起,合作起來(lái)就不是很好,有的部員之間還是有點(diǎn)生疏。我們可以部?jī)?nèi)組織一些活動(dòng),增進(jìn)大家之間的友誼,也可以活躍氛圍。

  3、我們可以多多組織一些活動(dòng),加強(qiáng)秘書(shū)部在部員心中的影響力,使大家感覺(jué)到秘書(shū)部也是我們的家,比如出游,聚餐,節(jié)日里互道祝福,這些看似很小的事其實(shí)很重要的。

  4、我覺(jué)得秘書(shū)部應(yīng)該不只是搞文書(shū)工作,我們還可以做一些有意義的事。

  以上是我個(gè)人的一些建議,希望能對(duì)秘書(shū)部的發(fā)展起到一定的作用。真心希望秘書(shū)部能越辦越好,我們整個(gè)部變得更加團(tuán)結(jié),更加活躍。

建議書(shū)怎么寫(xiě)2

  尊敬的校長(zhǎng):芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的'蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

  一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。

  二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

  三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

  四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

  一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)保的孩子

  20xx年1月16日

建議書(shū)怎么寫(xiě)3

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:

  (一)開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

  (二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的.翅膀。

 。ㄈ(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”。

 。ㄋ模⿲W(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走。可以說(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

建議書(shū)怎么寫(xiě)4

  尊敬的校長(zhǎng)和老師:

  最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)校看上去很不整潔,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。

  這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的`整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

  一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

  二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類(lèi)垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

  三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹(shù)木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹(shù)。

  尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)您采納我的建議。

  建議人:***

建議書(shū)怎么寫(xiě)5

  一、總論

  1、項(xiàng)目名稱:

  2、承辦單位概況(新建項(xiàng)目指籌建單位情況,技術(shù)改造項(xiàng)目指原企業(yè)情況)

  3、擬建地點(diǎn):

  4、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模:

  5、建設(shè)年限:

  6、概算投資:

  7、效益分析:

  二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和條件

  1、建設(shè)的.必要性分析

  2、建設(shè)條件分析:包括場(chǎng)址建設(shè)條件(地質(zhì)、氣候、交通、公用設(shè)施、征地拆遷工作、施工等)、其它條

  件分析(政策、資源、法律法規(guī)等)

  3、資源條件評(píng)價(jià)(指資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目):包括資源可利用量(礦產(chǎn)地質(zhì)儲(chǔ)量、可采儲(chǔ)量等)、資源品質(zhì)情況

 。ǖV產(chǎn)品位、物理性能等)、資源賦存條件(礦體結(jié)構(gòu)、埋藏深度、巖體性質(zhì)等)|

  三、建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案

  1、建設(shè)規(guī)模(達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)后的規(guī)模)

  2、產(chǎn)品方案(擬開(kāi)發(fā)產(chǎn)品方案)

  四、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案

 。ㄒ唬┘夹g(shù)方案

  1、生產(chǎn)方法(包括原料路線)

  2、工藝流程

  (二)主要設(shè)備方案

  1、主要設(shè)備選型(列出清單表)

  2、主要設(shè)備來(lái)源

 。ㄈ┕こ谭桨

  1、建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積方案(附平面圖、規(guī)劃圖)

  2、建筑安裝工程量及“三材”用量估算

  3、主要建、構(gòu)筑物工程一覽表

  五、投資估算及資金籌措

 。ㄒ唬┩顿Y估算

  1、建設(shè)投資估算(先總述總投資,后分述建筑工程費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置安裝費(fèi)等)

  2、流動(dòng)資金估算

  3、投資估算表(總資金估算表、單項(xiàng)工程投資估算表)

 。ǘ┵Y金籌措

  1、自籌資金

  2、其它來(lái)源

  六、效益分析

 。ㄒ唬┙(jīng)濟(jì)效益

  1、銷(xiāo)售收入估算(編制銷(xiāo)售收入估算表)

  2、成本費(fèi)用估算(編制總成本費(fèi)用表和分項(xiàng)成本估算表)

  3、利潤(rùn)與稅收分析

  4、投資回收期

  5、投資利潤(rùn)率

  (二)社會(huì)效益

  七、結(jié)論。

建議書(shū)怎么寫(xiě)6

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

  3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!

  5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

  對(duì)破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的人們:

  你們好!

  我是一名普通的小學(xué)生,我之所以給你們發(fā)信,就是為了我們唯一的母親--地球。

  地球是我們?nèi)祟?lèi)生命的搖籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好,誰(shuí)不想要自己的子孫過(guò)上幸福的日子,但是,地球這個(gè)原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

  就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報(bào)告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬(wàn)公頃的速度消失,人類(lèi)雖然年年呼吁保護(hù)森林樹(shù)木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!

  地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對(duì)不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。

  為此,我向大家提些建議:

  1。不要再亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類(lèi)后的垃圾桶。

  2。 多種花、草、樹(shù)等植物,為地球添彩。

  3。不亂涂亂畫(huà),不隨地大小便、隨地吐痰。

  4。不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。

  5。有車(chē)的盡量少開(kāi)車(chē),減少污染的氣體,使我們的天變得更藍(lán)。

  作為一個(gè)地球的主人,我雖然是一名小學(xué)生,但也有責(zé)任與義務(wù)去呼吁大家保護(hù)地球。如果全世界都環(huán)保,那么我相信,在不久的將來(lái)呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。

  最后,我希望你們能采納我的建議!

  祝大家身體健康 工作順利

  項(xiàng)目建議書(shū)(又稱立項(xiàng)申請(qǐng))是項(xiàng)目建設(shè)籌建單位或項(xiàng)目法人,根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國(guó)家和地方中長(zhǎng)期規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策、生產(chǎn)力布局、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)、所在地的內(nèi)外部條件,提出的某一具體項(xiàng)目的建議文件,是對(duì)擬建項(xiàng)目提出的框架性的'總體設(shè)想。對(duì)于大中型項(xiàng)目,有的工藝技術(shù)復(fù)雜,涉及面廣,協(xié)調(diào)量大的項(xiàng)目,還要編制可行性研究報(bào)告,作為項(xiàng)目建議書(shū)的主要附件之一。項(xiàng)目建議書(shū)是項(xiàng)目發(fā)展周期的初始階段,是國(guó)家選擇項(xiàng)目的依據(jù),也是可行性研究的依據(jù),涉及利用外資的項(xiàng)目,在項(xiàng)目建議書(shū)批準(zhǔn)后,方可開(kāi)展對(duì)外工作。

  一、 項(xiàng)目建議書(shū)的主要內(nèi)容應(yīng)包括:

  (1)項(xiàng)目提出的必要性和依據(jù);

  (2)產(chǎn)品方案,擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想;

  (3)資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和設(shè)備技術(shù)引進(jìn)國(guó)別、廠商的初步分析;

  (4)投資估算、資金籌措及還貸方案設(shè)想;

  (5)項(xiàng)目的進(jìn)度安排;

  (6)經(jīng)濟(jì)效果和社會(huì)效益的初步估計(jì),包括初步的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià);

  (7)環(huán)境影響的初步評(píng)價(jià),包括治理“三廢”措施、生態(tài)環(huán)境影響的分析;

  (8)結(jié)論;

  (9)附件。

  項(xiàng)目建議書(shū)的編報(bào)程序是:項(xiàng)目建議書(shū)由政府部門(mén)、全國(guó)性專業(yè)公司以及現(xiàn)有企事業(yè)單位或新組成的項(xiàng)目法人提出。其中,跨地區(qū)、跨行業(yè)的建設(shè)項(xiàng)目以及對(duì)國(guó)計(jì)民生有重大影響的項(xiàng)目、國(guó)內(nèi)合資建設(shè)項(xiàng)目,應(yīng)由有關(guān)部門(mén)和地區(qū)聯(lián)合提出;中外合資、合作經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,在中外投資者達(dá)成意向性協(xié)議書(shū)后,再根據(jù)國(guó)內(nèi)有關(guān)投資政策、產(chǎn)業(yè)政策編制項(xiàng)目建議書(shū);大中型和限額以上擬建項(xiàng)目上報(bào)項(xiàng)目建議書(shū)時(shí),應(yīng)附初步可行性研究報(bào)告。初步可行性研究報(bào)告由有資格的設(shè)計(jì)單位或工程咨詢公司編制。

  二、 項(xiàng)目建議書(shū)的編報(bào)要求:

  根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定,建設(shè)項(xiàng)目是指一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi),由一個(gè)或幾個(gè)單位工程組成,經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一核算,行政上實(shí)行統(tǒng)一管理的建設(shè)單位。因此,凡在一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一核算的主體工程、配套工程及附屬設(shè)施,應(yīng)編制統(tǒng)一的項(xiàng)目建議書(shū);在一個(gè)總體設(shè)計(jì)范圍內(nèi),經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立核算的各工程項(xiàng)目,應(yīng)分別編制項(xiàng)目建議書(shū);在一個(gè)總體設(shè)計(jì)范圍內(nèi)的分期建設(shè)工程項(xiàng)目,也應(yīng)分別編制項(xiàng)目建議書(shū)。

  三、 項(xiàng)目建議書(shū)的審批權(quán)限:

  目前,項(xiàng)目建議書(shū)要按現(xiàn)行的管理體制、隸屬關(guān)系,分級(jí)審批。原則上,按隸屬關(guān)系,經(jīng)主管部門(mén)提出意見(jiàn),再由主觀部門(mén)上報(bào),或與綜合部門(mén)聯(lián)合上報(bào),或分別上報(bào)。

  (一) 大中型基本建設(shè)項(xiàng)目、限額以上更新改造項(xiàng)目,委托有資格的工程咨詢、設(shè)計(jì)單位初評(píng)后,經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市計(jì)委及行業(yè)歸口主管部門(mén)初審后,報(bào)國(guó)家計(jì)委審批,其中特大型項(xiàng)目(總投資4億元以上的交通、能源、原材料項(xiàng)目,2億元以上的其他項(xiàng)目),由國(guó)家計(jì)委審核后報(bào)國(guó)務(wù)院審批?偼顿Y在限額以上的外商投資項(xiàng)目,項(xiàng)目建議書(shū)分別由省計(jì)委、行業(yè)主管部門(mén)初審后,報(bào)國(guó)家計(jì)委會(huì)同外經(jīng)貿(mào)部等有關(guān)部門(mén)審批;超過(guò)1億美元的重大項(xiàng)目,上報(bào)國(guó)務(wù)院審批。

  (二) 小型基本建設(shè)項(xiàng)目,限額以下更新改造項(xiàng)目由地方或國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)審批。

  1。小型項(xiàng)目中總投資1000萬(wàn)元以上的內(nèi)資項(xiàng)目、總投資500萬(wàn)美元以上的生產(chǎn)性外資項(xiàng)目、300萬(wàn)美元以上的非生產(chǎn)性利用外資項(xiàng)目,項(xiàng)目建議書(shū)由地方或國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)審批。

  2?偼顿Y1000萬(wàn)元以下的內(nèi)資項(xiàng)目、總投資500萬(wàn)美元以下的非生產(chǎn)性利用外資項(xiàng)目,本著簡(jiǎn)化程序的原則,若項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,也可直接編報(bào)可行性研究報(bào)告。

  四 項(xiàng)目建議書(shū)批準(zhǔn)后的主要工作:

  確定項(xiàng)目建設(shè)的機(jī)構(gòu)、人員、法人代表、法定代表人。

  選定建設(shè)地址,申請(qǐng)規(guī)劃設(shè)計(jì)條件,做規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。

建議書(shū)怎么寫(xiě)7

  4.23是世界文學(xué)的象征日——世界讀書(shū)日,又稱世界閱讀日。這一天是莎士比亞、維加等許多世界著名作家的出生日或辭世紀(jì)念日。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為"世界讀書(shū)日",鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,倡導(dǎo)"多讀書(shū)、讀好書(shū)"的文明風(fēng)尚。

  "書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。讀書(shū)對(duì)人類(lèi)成長(zhǎng)的影響是巨大的,就要建立學(xué)習(xí)型社會(huì),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式,就是親近圖書(shū),全民閱讀。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出"知識(shí)工程"——倡導(dǎo)全民讀書(shū),建設(shè)閱讀社會(huì)的通知,全民讀書(shū)活動(dòng)在我國(guó)蓬勃發(fā)展。我院建校伊始便提出"我們是紳士淑女,我們培養(yǎng)紳士淑女。正符合世界讀書(shū)日的`理念。讓書(shū)來(lái)塑造完美。

  在第15個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)山東旅游職業(yè)學(xué)院的文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。院圖書(shū)館向全體師生發(fā)出讀書(shū)倡議:

  1.崇尚讀書(shū)-----走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)!獔D書(shū)館;在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操.健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)。

  2.品讀經(jīng)典------以書(shū)為友,益智明理;從經(jīng)典中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。

  3.博覽群書(shū)——時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)復(fù)合型的人才;對(duì)投身服務(wù)業(yè)的我們來(lái)說(shuō),只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在物欲橫流的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理與謬誤,以扎實(shí)的只知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

  4.讀以致用——紙上得來(lái)終覺(jué)淺,得之此事需躬行。相信只有將讀書(shū)做人做事有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái),讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,才能服務(wù)人生!

  5.終身讀書(shū)——把讀書(shū)作為一種生活方式。多讀書(shū),讀好書(shū)讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí).能力.觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,"立身以立學(xué)為先,立學(xué)應(yīng)以讀書(shū)為本。"讓我們記。4·23——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族;讀書(shū)有利,利民、利國(guó)、利天下。讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命;讀書(shū)促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。親近圖書(shū)!閱讀是精彩人生的開(kāi)始!當(dāng)?shù)箮松挠跋瘢寱?shū)籍為你打好人生的底色,走進(jìn)書(shū)海,永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)——讓書(shū)的芳香彌漫在旅院的每個(gè)角落!

  讓我們立即行動(dòng)起來(lái),快樂(lè)讀書(shū)吧!

建議書(shū)怎么寫(xiě)8

  定義及作用

  定義:項(xiàng)目建議書(shū)又稱立項(xiàng)報(bào)告,是由項(xiàng)目投資方向其主管部門(mén)上報(bào)的文件,從宏觀上論述項(xiàng)目設(shè)立的必要性和可能性,建議書(shū)內(nèi)容包括項(xiàng)目的戰(zhàn)略、市場(chǎng)和銷(xiāo)售、規(guī)模、選址、物料供應(yīng)、工藝、組織和定員、投資、效益、風(fēng)險(xiǎn)等,把項(xiàng)目投資的設(shè)想變?yōu)楦怕缘耐顿Y建議。目前廣泛應(yīng)用于項(xiàng)目的國(guó)家立項(xiàng)審批工作中。

  項(xiàng)目建議書(shū)通常是在項(xiàng)目早期使用,由于項(xiàng)目條件還不夠成熟,僅有規(guī)劃意見(jiàn)書(shū),對(duì)項(xiàng)目的具體建設(shè)方案還不明晰,市政、環(huán)保、交通等專業(yè)咨詢意見(jiàn)尚未辦理。項(xiàng)目建議書(shū)主要論證項(xiàng)目建設(shè)的必要性,建設(shè)方案和投資估算也比較粗,投資誤差為±30%左右。對(duì)于大中型項(xiàng)目,有的工藝技術(shù)復(fù)雜,涉及面廣,協(xié)調(diào)量大的項(xiàng)目,還要編制預(yù)可行性研究報(bào)告,作為項(xiàng)目建議書(shū)的主要附件之一。

  作用:項(xiàng)目建議書(shū)是項(xiàng)目發(fā)展周期的初始階段,是國(guó)家選擇項(xiàng)目的依據(jù),也是可行性研究的依據(jù)。

  項(xiàng)目建議書(shū)是項(xiàng)目發(fā)展周期的初始階段基本情況的匯總,可以減少項(xiàng)目選擇的盲目性,是國(guó)家選擇和審批項(xiàng)目的依據(jù),也是制作可行性研究報(bào)告的依據(jù)。涉及利用外資的項(xiàng)目,只有在項(xiàng)目建議書(shū)批準(zhǔn)后,才可以開(kāi)展對(duì)外工作。

  項(xiàng)目建議書(shū)批準(zhǔn)后,可以著手成立相關(guān)項(xiàng)目法人。民營(yíng)企業(yè)(私人投資)項(xiàng)目一般不再需要編寫(xiě)項(xiàng)目建議書(shū),只有在土地一級(jí)開(kāi)發(fā)等少數(shù)領(lǐng)域,由于行政審批機(jī)關(guān)習(xí)慣沿襲老的審批模式,有時(shí)還要求項(xiàng)目方編寫(xiě)項(xiàng)目建議書(shū)。外資項(xiàng)目目前主要采用核準(zhǔn)方式,項(xiàng)目

  方委托智博睿等有資格的機(jī)構(gòu)編寫(xiě)項(xiàng)目建議書(shū)即可。

  項(xiàng)目建議書(shū)和可行性研究報(bào)告的.區(qū)別

  項(xiàng)目建議書(shū)和可行性研究是項(xiàng)目前期兩個(gè)不同的階段,其內(nèi)容、深度、作用都是不一樣的。

  項(xiàng)目建議書(shū)往往是在項(xiàng)目早期,由于項(xiàng)目條件還不夠成熟,僅有規(guī)劃意見(jiàn)書(shū),對(duì)項(xiàng)目的具體建設(shè)方案還不明晰,市政、環(huán)保、交通等專業(yè)咨詢意見(jiàn)尚未辦理。項(xiàng)目建議書(shū)主要論證項(xiàng)目建設(shè)的必要性,建設(shè)方案和投資估算也比較粗,投資誤差為±30%左右。

  一般地說(shuō),項(xiàng)目建議書(shū)的批復(fù)是可行性研究的依據(jù)之一。此外,在可行性研究階段,項(xiàng)目至少有方案設(shè)計(jì),市政、交通和環(huán)境等專業(yè)咨詢意見(jiàn)也必不可少了。對(duì)于房地產(chǎn)項(xiàng)目,一般還要有詳規(guī)或修建性詳規(guī)的批復(fù)。此階段投資估算要求較細(xì),原則上誤差在±10%;相應(yīng)地,融資方案也要詳細(xì),每年的建設(shè)投資要落到實(shí)處,有銀行貸款的項(xiàng)目,要有銀行出具的資信證明。

  很多項(xiàng)目在報(bào)立項(xiàng)時(shí),條件已比較成熟,土地、規(guī)劃、環(huán)評(píng)、專業(yè)咨詢意見(jiàn)等基本具備,特別是項(xiàng)目資金來(lái)源完全是項(xiàng)目法人自籌,沒(méi)有財(cái)政資金并且不享受什么特殊政策,這類(lèi)項(xiàng)目常常是項(xiàng)目建議書(shū)(代可行性研究報(bào)告),兩個(gè)階段合為一階段。

  以上基本是在傳統(tǒng)的項(xiàng)目審批制環(huán)境下,項(xiàng)目建議書(shū)和可行性研究的大致要求和區(qū)別。

  隨著我國(guó)投資體制的改革深入,特別是隨著《國(guó)務(wù)院關(guān)于投資體制改革的決定》的出臺(tái)和落實(shí),除政府投資項(xiàng)目延續(xù)上述審批要求外,非政府投資類(lèi)項(xiàng)目一律取消審批制,改為核準(zhǔn)制和備案制。

  像房地產(chǎn)等非政府投資的經(jīng)營(yíng)類(lèi)項(xiàng)目基本上都屬于備案制之列,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商只需依法辦理環(huán)境保護(hù)、土地使用、資源利用、安全生產(chǎn)、城市規(guī)劃等許可手續(xù)和減免稅確認(rèn)手續(xù),項(xiàng)目建議書(shū)和可行性研究報(bào)告可以合并,甚至不是必經(jīng)流程。房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商按照屬地原則向地方政府投資主管部門(mén)(一般是當(dāng)?shù)匕l(fā)改委)進(jìn)行項(xiàng)目備案即可。

  項(xiàng)目建議書(shū)的審批權(quán)限

  目前,項(xiàng)目建議書(shū)要按現(xiàn)行的管理體制、隸屬關(guān)系,分級(jí)審批。原則上,按隸屬關(guān)系,經(jīng)主管部門(mén)提出意見(jiàn),再由主管部門(mén)上報(bào),或與綜合部門(mén)聯(lián)合上報(bào),或分別上報(bào)。

  1、大中型基本建設(shè)項(xiàng)目、限額以上更新改造項(xiàng)目

  委托有資格的工程咨詢、設(shè)計(jì)單位初評(píng)后,經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市發(fā)改委及行業(yè)歸口主管部門(mén)初審后,報(bào)國(guó)家發(fā)改委審批,其中特大型項(xiàng)目(總投資4億元以上的交通、能源、原材料項(xiàng)目,2億元以上的其他項(xiàng)目),由國(guó)家發(fā)改委審核后報(bào)國(guó)務(wù)院審批?偼顿Y在限額以上的外商投資項(xiàng)目,項(xiàng)目建議書(shū)分別由省發(fā)改委、行業(yè)主管部門(mén)初審后,報(bào)國(guó)家發(fā)改委會(huì)同外經(jīng)貿(mào)部等有關(guān)部門(mén)審批;超過(guò)1億美元的重大項(xiàng)目,上報(bào)國(guó)務(wù)院審批。

  2、小型基本建設(shè)項(xiàng)目,限額以下更新改造項(xiàng)目由地方或國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)審批

  A、小型項(xiàng)目中總投資1000萬(wàn)元以上的內(nèi)資項(xiàng)目、總投資500萬(wàn)美元以上的生產(chǎn)性外資項(xiàng)目、300萬(wàn)美元以上的非生產(chǎn)性利用外資項(xiàng)目,項(xiàng)目建議書(shū)由地方或國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)審批。

  B、總投資1000萬(wàn)元以下的內(nèi)資項(xiàng)目、總投資500萬(wàn)美元以下的非生產(chǎn)性利用外資項(xiàng)目,本著簡(jiǎn)化程序的原則,若項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,也可直接編報(bào)可行性研究報(bào)告。

  第一章 總 論

  一、路燈改造項(xiàng)目概況

  1、路燈改造項(xiàng)目名稱

  2、路燈改造項(xiàng)目性質(zhì)

  3、路燈改造項(xiàng)目承辦單位

  4、路燈改造項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)

  5、建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容

  二、路燈改造項(xiàng)目總投資、資金籌措及效益情況

  1、路燈改造項(xiàng)目投資及資金籌措

  2、路燈改造項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益

  三、路燈改造項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)條件

  1、資源優(yōu)勢(shì)

  2、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)

  第二章 路燈改造項(xiàng)目背景及建設(shè)必要性

  一、路燈改造項(xiàng)目提出的背景

  二、投資的必要性

  三、項(xiàng)目建設(shè)的目的意義

建議書(shū)怎么寫(xiě)9

  尊敬的校長(zhǎng):

  最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  一、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類(lèi)垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的`校園才能更整潔!

  二、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

  建議人:XXX

  20xx年10月23日

建議書(shū)怎么寫(xiě)10

  某個(gè)投資項(xiàng)目要獲得政府有關(guān)扶持,常見(jiàn)的審批程序是首先必須要有項(xiàng)目投資建議書(shū),項(xiàng)目投資建議書(shū)通過(guò)篩選通過(guò)后,再進(jìn)行項(xiàng)目的可行性報(bào)告 58jihua.com/研究,經(jīng)專家論證后,才最后審定。這是列入備選項(xiàng)目和建設(shè)前期工作計(jì)劃決策的依據(jù)。

  1、項(xiàng)目投資建議書(shū)總論

  重點(diǎn)說(shuō)明項(xiàng)目概況,項(xiàng)目建議書(shū)的編制內(nèi)容和原則,項(xiàng)目建議書(shū)的主要結(jié)論。

  2、項(xiàng)目的`意義及必要性

  重點(diǎn)闡述項(xiàng)目應(yīng)用領(lǐng)域及符合國(guó)家及地方相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基本情況。

  3、市場(chǎng)分析

  項(xiàng)目的市場(chǎng)需求情況(定量分析);發(fā)展趨勢(shì)及本企業(yè)所處的地位。

  4、建設(shè)內(nèi)容,規(guī)模,地點(diǎn)和期限

  項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容部分重點(diǎn)闡述:需要新建或改造的內(nèi)容和面積;

  項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)部分請(qǐng)闡述:項(xiàng)目投資發(fā)生的地點(diǎn),如果不止一處場(chǎng)址(門(mén)店)發(fā)生投資,請(qǐng)分別說(shuō)明;

  建設(shè)期限請(qǐng)注意:原則上建設(shè)期在3年以內(nèi),一般不超過(guò)5年,如確需5年以上建設(shè)期,請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明原因。

  5、項(xiàng)目承擔(dān)單位概況

  單位簡(jiǎn)介:包括主營(yíng)業(yè)務(wù),資本構(gòu)成,所屬行業(yè)及行業(yè)地位,上年銷(xiāo)售額,上年銷(xiāo)售量,利潤(rùn),總資產(chǎn),資產(chǎn)負(fù)債率,銀行信用等級(jí)等;

  單位所有制性質(zhì):國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)請(qǐng)簡(jiǎn)介主管單位,非國(guó)有有限公司請(qǐng)簡(jiǎn)介絕對(duì)或相對(duì)控股股東情況;

  6、投資估算與資金籌措

  總投資主要包括新增固定資產(chǎn)投資,建設(shè)期利息,轉(zhuǎn)移原有部分固定資產(chǎn)投資,無(wú)形資產(chǎn)投資,新增鋪底流動(dòng)資金等5個(gè)部分,鋪底流動(dòng)資金可按新增全部流動(dòng)資金的30%估算;

  資金籌措方案包括企業(yè)自有資金投入(包括部分現(xiàn)有資產(chǎn)的投入),銀行貸款(還貸的初步方案),申請(qǐng)國(guó)家資本金投入及其它來(lái)源,其中企業(yè)自有資金不得低于總投資的30%。

  7、市場(chǎng)前景及經(jīng)濟(jì)效益初步分析

  需說(shuō)明項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益分析材料:一般按照10年為計(jì)算期,項(xiàng)目建成后每年市場(chǎng)占有率情況預(yù)測(cè)及依據(jù),預(yù)計(jì)每年銷(xiāo)售額,銷(xiāo)售量,銷(xiāo)售收入,利率及財(cái)務(wù)費(fèi)用。

  經(jīng)濟(jì)效益的主要財(cái)務(wù)指標(biāo):年新增銷(xiāo)售收入,年稅后利潤(rùn),年上繳稅收,盈虧平衡點(diǎn),投資收益率,貸款償還期,投資回收期等。

  總投資超過(guò)1億元的項(xiàng)目需進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析并提供相應(yīng)附表。

建議書(shū)怎么寫(xiě)11

全市的少先隊(duì)員們:

  近日來(lái),我市舉行了爭(zhēng)創(chuàng)省文明城市的活動(dòng),為了進(jìn)一步爭(zhēng)做文明人,不斷提高人們對(duì)文明的重要性的了解,每位公民應(yīng)全身地投入到爭(zhēng)創(chuàng)文明城市活動(dòng)中去。為此,我向全市小朋友發(fā)出如下倡議:

  一、做身邊環(huán)境的清潔員不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà)。外出旅游時(shí)將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好,順手丟進(jìn)垃圾桶,做到"人在一方,凈一方環(huán)境,美一方環(huán)境"。

  二、做服裝上的美麗人衣著不傷風(fēng)俗,體現(xiàn)個(gè)性美,還要展現(xiàn)我們東方人的.美麗。例如:男生不能上學(xué)穿背心、拖鞋,女生不能穿短裙。

  三、做公益活動(dòng)上的好心人我們要做到"一方有難,八方支援。"積極參與到抗險(xiǎn)救災(zāi)活動(dòng)中去。對(duì)于生活困難,身體受病痛折磨的人要及時(shí)伸出援助之手。

  朋友們,創(chuàng)建省文明城市需要人人參與,人人動(dòng)手,從我做起。每個(gè)人既要外表美,還要做到心靈美,全心全意為爭(zhēng)創(chuàng)省文明城市而努力吧!

建議書(shū)怎么寫(xiě)12

  1、希望多一些活動(dòng)增進(jìn)各同事之間的交流,個(gè)人感覺(jué)秘書(shū)部各同事互相不是很了解,個(gè)人建議可以組織部門(mén)參加一些有意義的活動(dòng),不要局限于跟工作有關(guān)或是只是簡(jiǎn)單的唱歌吃飯。

  2、個(gè)人感覺(jué)大伙干勁不是很足,可能感覺(jué)秘書(shū)部工作枯燥無(wú)味,需要調(diào)動(dòng)大家的積極性,讓大家覺(jué)得我們的工作不是負(fù)擔(dān),我們反而能從中獲得樂(lè)趣。

  3、個(gè)人覺(jué)得部門(mén)存在懶散行為【包括本人在內(nèi)】,個(gè)人建議也許可以采用任務(wù)分配制度,強(qiáng)制分配任務(wù),當(dāng)然任務(wù)應(yīng)該適量以及人性化,盡量做到公平,讓每個(gè)人都能參與到工作中來(lái)。

  4、個(gè)人希望秘書(shū)部干部可以多跟秘書(shū)部干事交流,了解干事的最真實(shí)想法,了解干事的需求。

  5、個(gè)人希望可以打造我們秘書(shū)部自己的文化,讓我們部門(mén)成為與眾不同的部門(mén),只有擁有我們自己的文化,才能增進(jìn)我們的凝聚力,讓大家覺(jué)得我們部門(mén)是與眾不同的而不是千篇一律的部門(mén)中的.毫無(wú)生氣的部門(mén)。個(gè)人建議可以舉辦一些部門(mén)內(nèi)的活動(dòng)或是一些比賽,讓大家玩的開(kāi)心快樂(lè)同時(shí)增進(jìn)我們的凝聚力。

建議書(shū)怎么寫(xiě)13

  怎么寫(xiě)建議書(shū)?建議書(shū)是個(gè)人或集體為開(kāi)展某項(xiàng)活動(dòng),完成某項(xiàng)任務(wù),處理某一問(wèn)題,向上級(jí)機(jī)關(guān)或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出建議時(shí)而使用的專用書(shū)信。其結(jié)構(gòu)一般有標(biāo)題、稱謂、正文、敬語(yǔ)、落款五部分。

  (1)標(biāo)題

  常見(jiàn)的有兩種寫(xiě)法:一是只寫(xiě)“建議書(shū)”三個(gè)字;二是在“建議書(shū)”前加上建議事項(xiàng),如“關(guān)于積極開(kāi)展教研活動(dòng)的建議”等。

  (2)稱謂

  在標(biāo)題下一行頂格寫(xiě)明接受建議的單位名稱或個(gè)人姓名。

  (3)正文

  建議的正文一般包括三個(gè)方面的內(nèi)容:

  一是簡(jiǎn)要介紹基本情況(包括工作、任務(wù)的實(shí)際情況、現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題等),并進(jìn)行分析,這是提出建議的原因和依據(jù)。

  二是建議事項(xiàng)。一般是提出解決問(wèn)題的'具體辦法、措施等,內(nèi)容較多時(shí),可分條列項(xiàng)來(lái)寫(xiě)。三是提出希望,如“以上建議僅供參考,希望能盡快解決”等。

  (4)敬語(yǔ)

  與一般書(shū)信同,有時(shí)也可省略。

  (5)落款

  在正文右下方寫(xiě)明建議單位名稱或建議人姓名,日期。寫(xiě)建議時(shí)應(yīng)注意建議事項(xiàng)的必要性,提出建議的內(nèi)容必須具體、合理、可行。

建議書(shū)怎么寫(xiě)14

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生,在這所學(xué)校已經(jīng)生了六年了。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人?墒,還有許多美中不足的地方。

  學(xué)校教學(xué)樓的樓梯上,隨處都可以看見(jiàn)許多廢紙啊,零食袋啊,甚至還會(huì)有一次性塑料杯。許多同學(xué)還會(huì)從樓梯上往下扔廢紙。讓經(jīng)過(guò)的人看得也很不舒服。

  學(xué)校操場(chǎng)上的垃圾也隨處可見(jiàn)。放眼一望,有許多白色的紙,使原本美麗干凈的'操場(chǎng)變得又臟又難看。而且還給清潔阿姨帶來(lái)了負(fù)擔(dān)。

  做為本校的一名小學(xué)生,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1?梢栽谥芤坏某繒(huì)以“保護(hù)壞境”為主題,開(kāi)展一次活動(dòng)。

  2.可以在班級(jí)里讓班主任以“保護(hù)環(huán)境”為主題,開(kāi)展一次班會(huì)并讓同學(xué)們搜集一些保護(hù)環(huán)境的資料。

  3?梢栽趯W(xué)校里開(kāi)展一次“保護(hù)環(huán)境”的名言標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)。

  4?梢宰屚瑢W(xué)們?yōu)槟銖U物利用,自己動(dòng)手制作一些環(huán)保小制作。

  學(xué)校是我們大家的,保護(hù)環(huán)境需要我們每個(gè)人自己去努力。從身邊的小事做起,保護(hù)我們校園的環(huán)境。

建議書(shū)怎么寫(xiě)15

環(huán)保局的各位叔叔們:

  你們好!

  我是山西省陽(yáng)泉市上站小學(xué)的一名六年級(jí)的小學(xué)生,今天,我給你們寫(xiě)了一封信。我看到了我們陽(yáng)泉的市容有些差勁,每一次,我都看到了一大堆的垃圾在垃圾桶旁邊,許多人卻都置之不理,這怎么可以呢?所以,在今天,我給您們寫(xiě)了一封信,希望能接受我的`意見(jiàn),接受我的這封信。

  現(xiàn)在,城市生活繁榮了,好多的人每天都扯高氣揚(yáng)的,好像自己是一個(gè)十分偉大的人。比如那一次:我正走在人行道上,哼著小調(diào),散著步,前面有一個(gè)大男人,隨地扔了一個(gè)粘粘的冰糕包裝,就走了?墒,在他前面10米的地方,就有一個(gè)垃圾桶擺在那里,可他卻就是隨點(diǎn)的亂扔,一個(gè)先生過(guò)去,告訴他不應(yīng)該隨地亂扔垃圾,而他卻說(shuō):“我想扔就扔,你管不著,再說(shuō),一個(gè)紙團(tuán)能對(duì)環(huán)境有多大影響?”可是他為什么不想想:如果每一個(gè)人都是這種想法的話,一人扔一個(gè),那紙團(tuán)豈不是遍布了大街嗎?

  現(xiàn)在,我就想您提出幾點(diǎn),希望您能接受:

  1. 充電后及時(shí)拔掉充電器,減少對(duì)電的浪費(fèi)。

  2.采用節(jié)能燈,夏天將空調(diào)調(diào)到26攝氏度,這樣可以大大節(jié)約能源。

  3.用便攜環(huán)保餐具自帶午餐,不用一次性餐具。

  4.在刷牙時(shí)把水龍頭關(guān)上,即使是漏滴,10天就能漏掉一噸水。

  5.用自備的菜籃子或布袋買(mǎi)菜購(gòu)物,一個(gè)一次性塑料袋需要600年才能腐爛。

  6.自制果汁,不僅健康還能減少工業(yè)用水和用電。

  7.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物,用電比煤氣污染少也更省錢(qián),對(duì)健康和環(huán)保都好。8.用完紙的兩面,用手絹代替面巾紙,少砍樹(shù)木,造福子孫。

  9.使用可降解、用量少的洗滌用品,減少對(duì)江河和海洋的污染。

  10.無(wú)論外出和工作,攜帶自己的水杯,方便又衛(wèi)生。

  希望接受。

  祝

  工作順利

  20xx年5月1日

  ****66中隊(duì)

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