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孩子犯錯家長檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編為大家整理的孩子犯錯家長檢討書,歡迎大家分享。
孩子犯錯家長檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx的家長xxx,對于我的孩子這次所犯下的錯誤我表示深深的歉意,是我對他的看管不夠嚴厲,教育的不夠徹底,導致孩子不能夠明辨是非,在這次犯下了這樣的錯誤。對于孩子的教育我也是還沒有琢磨透徹,不知道該用怎樣的一種方法。對孩子用打罵的一種方式自己又不忍心,好好的和他講道理說他又不聽,這也讓我們家都感到十分的苦惱,加上孩子的奶奶又是過分的寵愛他,導致他的脾氣也是不好。我自己也知道我們家孩子是個什么樣的脾氣,這次犯下的錯誤肯定是有他原因,當然別人肯定也是有一部分的,畢竟一個巴掌他也拍不響。
但不管怎么說我的教育也是有一定問題的,如果我能夠在一開始的時候就悉心教導的話肯定孩子就會聽話很多,不會做出這樣的事情。但哪個時候我的工作也正是關(guān)鍵的時候,每天都把自己的精力投入到工作之中,也是為了能讓我們這個家庭的條件更好,不用讓孩子因為經(jīng)濟的壓力成長受到影響。但卻也因小失大,因為把時間都花在了工作之中,導致我們忽視了孩子的教育。而孩子平常都是爺爺奶奶在照顧的,而老人家都是對這些孩子比較溺愛,所以在很多時候孩子犯錯了的情況下,他們也沒有及時的指出來,反而詢問孩子的情況怎么樣。等到我們做父母的'工作穩(wěn)定一點了。孩子也已經(jīng)這么大了,已經(jīng)懂得很多東西了,而這個時候我們在對他教育就有些讓他難以接受了。而當初送他來到這所學校也是聽說這所學校特別的嚴厲,能夠管好學生,我們也是希望孩子能夠在這里得到好的成長和教育。但又怎么會料到孩子還是犯下了這么嚴重的錯誤。
現(xiàn)在我自己想想也是有些醒悟了,關(guān)鍵時刻就應該下猛藥,孩子現(xiàn)在已經(jīng)這樣了,如果再不好好管管的話,我想未來肯定也難免好的了。所以我和孩子母親也是準備在最近這段時間嚴格看管他,等到他有所好轉(zhuǎn)在放松一點。養(yǎng)不教父之過,我對于孩子現(xiàn)在的情況是有很大的責任的,我作為他的父親卻沒有能夠好好的教育他,讓他有些學壞了。我們家長現(xiàn)在也知道了問題的嚴重性,以后肯定會嚴格的教育他的,請老師您放心,他以后一定不會再犯下這樣的錯誤,在學校里做一個好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
孩子犯錯家長檢討書2
汪老師:
你好!
作為家長,首先對老師為孩子們費盡心機的辛苦表示深切的感激。孩子在成長中出了一些問題,我們做家長的是有責任的。
請允許我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關(guān)因素,以利于老師在對孩子的調(diào)教過程中更加心里有數(shù)并且省時省力。
這家伙自九三年出生到三歲期間,我這個做父親的,由于自己從小是教師養(yǎng)大的,受的是說服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經(jīng)不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來平均一天不會少于一次。到孩子三歲的時候,我發(fā)覺這樣的方法對孩子傷害大了,一是影響了智力發(fā)展,二是性格也形成了逆來順受。
城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師,他們對孩子成長中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現(xiàn)在又過去了十多年,回想起鄧老師和陳老師對孩子成長中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會終生感佩的。
孩子上小學,小學的班主任是一個工作認真負責到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時受過我這當父親的.荼毒,所以小學六年,孩子的成績雖然呈上升趨勢,但總難進班里的前十,所以我這個不稱職的父親在自責中度過了六年,一直羞于見孩子的小學老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導,所以孩子終于能順利的進入璧山正則中學,有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。
初中三年,孩子的成長走上了健康的軌道,在曾老師的調(diào)教下,孩子越來越懂事,但孩子畢競是孩子,隨著自身的成長,慢慢開始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒,看待學習的努力程度有所下降,這成了個很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產(chǎn)生了很荒唐的想法。因為覺得孩子對待學習不發(fā)狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),但這個荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長費盡心機,我們一家人也不會忘記曾老師的恩德的。
我自己是一個小學音樂老師,平時就很注意對孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng),現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點,雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經(jīng)到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學對孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。
這次發(fā)生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養(yǎng)起來的上進心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長,我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學校不但能學到知識,還能得到情緒方面的有益的訓練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學會檢討自己,學會控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,在任何情況下都不失去上進的信心,也只有這樣,才算是長大了,成了一個堅強的人,能夠鐵肩擔道義的大寫的男人,男子漢。
汪老師,我只是一個小學音樂老師,目前羞于見老師,相信汪老師能夠理解是因為囊中羞澀,我們也非常理解汪老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業(yè)之前,能有績效工資到手,好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長的深切謝意。
此致
XXX
201X年XX月XX日
孩子犯錯家長檢討書3
親愛X老師:
首先,讓我以誠摯的心感謝您對我孩子學習的認真與負責。今天,我的孩子沒有按時交數(shù)學作業(yè),主要責任在我這個家長。俗話說“養(yǎng)不教,父之過”,雖然我是母親,但平時教育孩子的責任全在我身上,所以,我是應該深刻檢討的。第一,孩子早上上學的時候,我應該吩咐孩子,要把書本、文具和作業(yè)呀什么的都帶到學校,否則會影響學習,或者因為沒按老師話完成任務而影響了老師的尊嚴。
第二,孩子早上沒帶作業(yè),我應該早上就送過去,等到下午帶去,這容易使孩子養(yǎng)成說謊以欺騙老師的壞毛病。
第三、我應該培養(yǎng)孩子的`良好習慣,不能從小丟三落四。
第四、我應該平時多輔導孩子,關(guān)心孩子的學習成績,否則成績掉隊,拉了班級的后腿,也給老師和家長臉上抹黑。
第五、我應該平時多跟老師溝通,協(xié)助老師加強對孩子的教育,多關(guān)心孩子的在校表現(xiàn),使孩子成為一個讓老師滿意的聽話的好孩子。
以上是我從今天這件事上總結(jié)出來的錯,希望老師原諒我這個做家長的失職。同時也希望老師一如既往地繼續(xù)關(guān)心我的孩子,繼續(xù)對我的孩子給以嚴格要求,同時也繼續(xù)給他必要的信心。我這個做家長的媽媽在表示感謝的同時,也要嚴格要求自己,更多地關(guān)心孩子的學習,做一個合格而又稱職的家長。
最后,再次感謝老師,并再次表示歉意。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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