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曠課檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家整理的曠課檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
曠課檢討書 篇1
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
見微知著,由小及大,我作為共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的`影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。
望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇2
尊敬的xxx:
您好!
我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應(yīng)該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響。
以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的'權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
這已經(jīng)不知道多少次被老師點名發(fā)現(xiàn)我沒去上課了,我多次曠課的行為也是讓老師很惱怒,我也覺得我的行為特別不對,這次老師讓我檢討,我也好好的反省了下,在今后的學習中,我不能再這樣不來上課了,大學的時間是很需要去珍惜的,畢竟這是我們步入到社會中最后一次能在教室里學習的機會了。
曠課是不對的,這個其實我是知道,我也讀了那么多年的書,但我總是抱著僥幸的心理,覺得老師點名不會叫到我。而且大學作業(yè)也是比較少,時間那么自由,我也懶散了,不再像是高中那樣,時時刻刻都想著學習的事情,我平時在宿舍玩游戲,去參加社團活動,對于學習卻沒有那么上心了,太多的誘惑讓我沒辦法專心的去學習,當然這些都是借口,其實還是我沒重視學習,也沒考慮過曠課帶來的嚴重性?赡芪疫@門課就需要重修,其實這都還好,主要是浪費了時間,又沒有學到東西。
特別是游戲,我們有大把的時間,當然偶爾玩一下放松也沒問題,可我卻整天都想著玩游戲,一到上課的時候,就覺得要不曠課吧,不知不覺中,我曠課的次數(shù)就多了,多到我自己也不記得有多少次,這樣子的錯誤如果一直犯下去,那么到了期末的時候,我就會掛科,到時候可能畢業(yè)都是一個問題,這樣子我也是特別浪費自己的時間,雖然大學老師不怎么管我們,其實也是我們長大了,更是要自己去對自己負責,而不是一直要老師逼著我們學習,那樣的效果也是不好的。
社團活動我也是積極的參加,這也能學到東西,但對于我所在的專業(yè)來說,上課更是重要,畢竟畢業(yè)之后,工作之余也是有大量的時間可以去社交,現(xiàn)在我還是學生,更應(yīng)該花時間在上課上面,學點有用的,以后找工作也好找一點,如果畢業(yè)我什么都不會,什么也不懂的話,可能工作也找不到一個好的'了。
老師,我已經(jīng)意識到我的錯誤了,真的不要讓我掛科啊,我以后一定會認真學習的,不會再曠課了,每一堂課我都會盡早的到教室里面來,而不是偷懶待在宿舍,或者遇到什么好玩的社團活動就不來上課了,我必要要對自己負責,要把大學這上課的時間給珍惜,學好一些專業(yè)的知識。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。
再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應(yīng)保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的.表現(xiàn),給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。
希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望,也請您跟同學們監(jiān)督我,請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇5
尊敬的老師:
你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的.學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
楊老師,你知道的,現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會調(diào)控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇6
尊敬的xx:
您好!
我是xx專業(yè)xx班的一名學生,我叫xx。在x月x日這天,我沒能來上您的課,本想偶爾著曠次課應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn),而且就算發(fā)現(xiàn)了也沒什么大事,所以我懷著這樣的心態(tài)曠了您的課。其實這不是我第一次曠課了,所以我對于曠課沒有什么心理上的壓力。
當我這次來聽您的課時,您提起了上次的曠課事情,因為上次曠課的人數(shù)著實有點多,而且還讓學校的領(lǐng)導給看到了,這讓您有點動怒了。于是在打了上課鈴后,您也沒有著急去講專業(yè)知識,而是苦口婆心的給我們講解了學習的重要性,我也知道,這是您專門給講給像我這種喜歡曠課的學生聽的。在聽了老師您的教導后,我深刻地意識到了自己的錯誤,所以我覺得給您寫這份檢討書是很有必要的,它代表了我認錯的決心。
在我進入了大學后,我整個人變得松懈了,因為我沒有了高中時的學習壓力了,考試大學仿佛就已經(jīng)完成了我的任務(wù),所以我就想著怎么在學校里玩樂。說實話,我在大學里沒有定下過目標,我每天的生活都是迷茫的',每當別人來問我以后想干嘛時,我都會回答不知道。這說明了我急需一個人來點醒自己,而老師您就像黑夜里的一根火燭,多虧您的一番話,讓我認清了自己,也讓我重新找回了學習的意義和目標。
我在大學里的任務(wù)就是把學習弄好,特別是專業(yè)課這方面,要是現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好,那就等于是在學校里面浪費自己的時間,所以我應(yīng)該聽好每一節(jié)課,而不是像上次那樣曠課,這是對自己的不負責任,在大學里要是連自己都放棄了自己,那還有誰能來救你?現(xiàn)在,回想起以前的那些曠課行為,自己都感到羞愧萬分,這真的令老師和家長失望,我也覺得自己實在是浪費了太多的資源和時間。
現(xiàn)在,請老師您放心,我以后一定好好地聽課,不會再出現(xiàn)曠課的情況了,以后上課時,我會早早地來到教室,努力地把老師您講授的知識記住,等下課后我再回寢室好好地復習一下,爭取盡快把自己的專業(yè)水平提上來。您是一名認真負責的老師,要是沒有您,我可能還會繼續(xù)走在錯誤的道路上吧,您的指點對我而言就是無價之寶,我在此再次對您表示感謝。相信在接下來的日子里,我能謹記您的教誨,把自己的學習、生活、工作都弄到最好!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
曠課被捕后,我感到非常不安和內(nèi)疚。我的曠課也給班級帶來了不好的影響。因為我一個人逃課,其他同學可能會效仿,影響班級紀律。以下是我對曠課不良行為的回顧。
回去后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情似乎出現(xiàn)在我面前。我錯了,意識到了這件事的重要性,所以我深深地提醒自己要克服惰性,不要給自己找借口,因為逃課無論如何都是錯的。
反思的時候,我覺得要加強自己的思想意識,不要受到錯誤話語的影響,要向好的'方面學習。記得以前遇到高中同學的時候,他說大學生不逃課還叫大學生嗎?我沒有反駁他。當時我想是的,很多大學生不都逃課了嗎?但是現(xiàn)在想想,班上那些好學生不是也沒有逃課嗎?他們不叫大學生嗎?
我非常感謝輔導員這次和我談話,這讓我意識到我犯了多么嚴重的錯誤。我父母花錢讓我們來學校學習知識,但我用這段美好的時光玩。我真的為我的父母感到羞愧,對我不負責任。如果我繼續(xù)這樣下去,當我來到社會時,我會后悔我沒有任何優(yōu)勢。
最后,我要感謝輔導員給了我改正錯誤的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇8
尊敬的xxx:
您好!
我是xxx專業(yè)xxx班的一名學生,我叫xxx。在xx月xx日這天,我沒能來上您的課,本想偶爾著曠次課應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn),而且就算發(fā)現(xiàn)了也沒什么大事,所以我懷著這樣的心態(tài)曠了您的課。其實這不是我第一次曠課了,所以我對于曠課沒有什么心理上的壓力。
當我這次來聽您的課時,您提起了上次的曠課事情,因為上次曠課的人數(shù)著實有點多,而且還讓學校的領(lǐng)導給看到了,這讓您有點動怒了。于是在打了上課鈴后,您也沒有著急去講專業(yè)知識,而是苦口婆心的給我們講解了學習的重要性,我也知道,這是您專門給講給像我這種喜歡曠課的學生聽的。在聽了老師您的教導后,我深刻地意識到了自己的錯誤,所以我覺得給您寫這份檢討書是很有必要的,它代表了我認錯的決心。
在我進入了大學后,我整個人變得松懈了,因為我沒有了高中時的學習壓力了,考試大學仿佛就已經(jīng)完成了我的任務(wù),所以我就想著怎么在學校里玩樂。說實話,我在大學里沒有定下過目標,我每天的生活都是迷茫的.,每當別人來問我以后想干嘛時,我都會回答不知道。這說明了我急需一個人來點醒自己,而老師您就像黑夜里的一根火燭,多虧您的一番話,讓我認清了自己,也讓我重新找回了學習的意義和目標。
我在大學里的任務(wù)就是把學習弄好,特別是專業(yè)課這方面,要是現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好,那就等于是在學校里面浪費自己的時間,所以我應(yīng)該聽好每一節(jié)課,而不是像上次那樣曠課,這是對自己的不負責任,在大學里要是連自己都放棄了自己,那還有誰能來救你?現(xiàn)在,回想起以前的那些曠課行為,自己都感到羞愧萬分,這真的令老師和家長失望,我也覺得自己實在是浪費了太多的資源和時間。
現(xiàn)在,請老師您放心,我以后一定好好地聽課,不會再出現(xiàn)曠課的情況了,以后上課時,我會早早地來到教室,努力地把老師您講授的知識記住,等下課后我再回寢室好好地復習一下,爭取盡快把自己的專業(yè)水平提上來。您是一名認真負責的老師,要是沒有您,我可能還會繼續(xù)走在錯誤的道路上吧,您的指點對我而言就是無價之寶,我在此再次對您表示感謝。相信在接下來的日子里,我能謹記您的教誨,把自己的學習、生活、工作都弄到最好!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇9
尊敬的尚老師:
從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,不算國慶七天,我缺了一個星期的課。。。我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責,時隔這么長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談?wù)。。?晌覅s遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。。
今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發(fā)雷庭。見到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心。。那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂。。。我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了。。但我說不出,覺得那些語言太輕薄。。我在新聞業(yè)務(wù)知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研。
尊敬的`尚老師,你今天的話,不能不成為我生活和學習的一個轉(zhuǎn)折點,我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會再看到我私自曠課逃課。
為什么?首先是,我對我的專業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學習,我對我自己的要求是學習是一生的事情,不僅僅在學校里才會學。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感。
再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了以下深刻的反思:
1。這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我沒能按時出現(xiàn),造成熱心的班干部和老師擔心,而這樣的擔心很可能會導致班干部的學習和老師工作分心,造成更嚴重的后果。
2。在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)另一個欲逃課的同學的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致敬禮!
學生
曠課檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!我是________級系________班的學生。____月____日早上曠課四節(jié),私自離校,前往去找男朋友。之后接到輔導員____老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的.學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。
我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。
犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。
懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并能對我的問題酌情處理。
檢討人:______________
________年________月________日
曠課檢討書 篇11
親愛的老師:
高三一開學,學校在開學典禮上就明確表示過,不準學生違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
在此,我為我的錯誤向老師誠摯的`道歉!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
在學校嚴厲的規(guī)定下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應(yīng)該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于我的錯誤,我會進一步的檢討,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮
檢討人:
xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇12
尊敬的輔導員老師:
您好!
我是__,我十分羞愧,在今天曠課了,大學生的素養(yǎng)我丟掉了,我沒有好的思想覺悟,這實在是一種惡劣行為,現(xiàn)在想想真的讓我懊悔不已,在今后的學習當中我又會出現(xiàn)什么樣的情況這些都是說不準,但是這次的曠課是對我的一種警示,也是讓我重新的去判斷自己,一定要遵守規(guī)矩,什么事情能做什么事情不能做,雖然是大學,也是到到了一定的學習階段,可是這些都是應(yīng)該清楚的,我現(xiàn)在想了想這些簡單的事情,我一定要去認真的去回顧一番,這是一種態(tài)度,還有這次這次無故曠課事情,我應(yīng)該檢討反省自己,這是一定的`,未來還很長的學習時間,但是這份自覺一定要保持,不然曠課行為再次發(fā)生的時候就是我最大的錯誤,現(xiàn)在我也不知道怎么和您解釋,但是有一點我曠課的是簽?zāi)莻一定是不能狡辯,這是我的應(yīng)該面對的,而且是端正態(tài)度,不能有絲毫的不滿跟僥幸。
每當我想起自己曠課的經(jīng)過,我內(nèi)心就充滿罪惡感,我作為__班的一份自己應(yīng)該時刻為班級考慮,現(xiàn)在我個人犯的錯誤,這么惡劣,我怎么能夠安心的就這么過去,現(xiàn)在是是簽?zāi)莻過去一上午的時間,我是很慚愧還有自責,畢竟時候我拖累的班級,時間是沒有辦法去彌補這些,我應(yīng)該好好的去認錯,現(xiàn)在我也能夠在工作當中繼續(xù)的去完善好自己的本職工作,無論是在學習上面,還是子啊思想上面應(yīng)當做深刻檢討,把細節(jié)的東西完善好就一定會進步,我希望能夠在這個過程當中糾正自己,改變自己,回顧今天我曠課的一事,事情經(jīng)過是在早上的時候,我沒有及時的起床,當時室友們都已經(jīng)出門去上課了,我還在拖拖拉拉的,當時就是完全不想去上課,十分的糾結(jié),內(nèi)心那種僥幸的心理一下子就上來了,我真的慚愧至極。
回顧今天曠課經(jīng)過的時候,我是非常自責的,我一直都是非常認真的在反省自己,我想把這些細節(jié)上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅定就這么涌上心頭,我實在是難過,在這個過程當中會發(fā)生很多事情,我沒想到自己意志力這么不堅定,當然我希望能保持端正的態(tài)度,現(xiàn)在我實在是沒有臉面解釋,我只能在接下來做好榜樣,這是一個班級的形象,我會讓大家一起跟著做好這些,讓自己提高自律性。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
曠課檢討書 篇13
xxx:
您好!
今天我懷著一顆忐忑不安的心向您寫下這份檢討。為何我是懷著忐忑的心情而不是愧疚的心情是因為我在神曲《忐忑》的背景音樂下著作的。之于神曲《忐忑》,想必英明神武又熱衷于藝術(shù)的老師您一定聽過。因此,本人此刻的心情便不再過多解釋,老師,您懂的!
對于上課只提前3分鐘到教室這件大事,本人由衷的向您表達歉意。首先,我知道我自己不是一名好學生,這點我是有自知之明的。經(jīng)常無故遲到,偶爾還會不請自曠。為此,我再次深深地表達歉意。至于會如此,有諸多主觀因素以及片面客觀原因。主觀因素是自身問題。學習積極性不高,又貪睡,再加上修養(yǎng)不夠,造成做事散漫散漫,原則性不強。客觀原因是中學時期上課過于專心聽老師談?wù)摗八拇髮W生活”。老師曾向我們描繪大學生活的豐富多彩,在大學必須要做些中學時不敢做的事情。比如曠課、遲到、喝酒等。并且以一副大義凜然的模樣鄭重地告訴我們:“如果不做這些事,等你們畢業(yè)后甚至老年時一定會后悔的。 ”
本人向天發(fā)誓絕對沒有稍加篡改。也是由于我曾是一名好學生,所以我聽從了前老師的話。遲到、曠課還不晨簽等犯下諸多錯誤。為此,我再再次深深地表達歉意。雖然知道那些是不對的,但是為了老年時能有多一些大學生活的回憶,我心甘情愿的去犯這些錯誤,并心甘情愿地為此付出代價。但是本人鄭重承諾,今后將避免重犯這些錯誤,特殊情況下除外。當然,之所以會做出這個艱難又痛苦的決定,要歸功于我們可愛的輔導員。是她的不厭其煩、苦口婆心的教導著我們要做一名對社會有用的人。那天、那時、那剎那的情形,我相信我這一輩子都不會忘記。她的一言一語都將會成為我前進的動力。再次,我要感謝黨,是黨培育了我們可敬的輔導員;我要感謝人民,是他們養(yǎng)育了我們可愛的輔導員;我還要感謝學校,是它讓我們有幸能在這茫茫人海中遇到她。其次,我想說的是:我雖然不是一名好學生,但我是一名可教育好的學生。我之所以有美好的生活都是毛主席領(lǐng)導著一群可愛的老前輩打出來的。沒有毛主席,就沒有新中國;沒有新中國,就沒有俺爹娘;沒有俺爹娘,也就沒有我。所以我要感謝毛主席等人。
聽說毛主席小時候也是個壞孩子,不愛讀書,還喜歡搗亂的不良少年。但這純屬聽說,是真是假,學生不敢妄自猜測。但是根據(jù)中學課文的某一篇自傳中,毛主席還真的是一名壞學生。但是,我相信學校的教導一定會把我拉向正軌。雖然我的才智不及毛主席的萬分之一,不可能像毛主席一樣成為一名偉人。但是我堅信我一定會被教導好的。
生長在紅旗下,哪能不低頭。每前進一步,我們都應(yīng)該低頭看看,有億萬只眼睛在盯著我們。哪怕有一點成就,也不能高傲。因為,沒有黨的領(lǐng)導,你壓根就不可能有成就。所以,我們的榮譽是屬于黨的`,我們的身軀是屬于黨的,我們的一切的一切都是屬于黨的。沒有共產(chǎn)黨,就沒有中國人。
記得某位未來的哲學家說過:學生時代,不要害怕犯錯。因為會有人為你的錯誤而買單。你只需付出一丁點代價(如3000字檢討),便可以收獲至多人生啟悟。
相信如果老師看了這位未來的哲學家的話也會贊同他的觀點。是的,為學生的錯誤而買單的除了父母,還有可能是老師。普天之下,美味老師都希望自己的學生能出人頭地。學生的成就便是老師的榮譽。老師看重的不僅是物質(zhì)上的糧食,還有精神上的糧食。所以,我們應(yīng)該歌頌老師,是他們填充了中華文化之精神文化的新空白,。是他們引領(lǐng)著祖國的花朵奔向知識的殿堂。是他們在花朵干枯的時候給予他那僅剩的水滴——汗水與口水。
前段時間閑來無事,隨手翻了幾頁李宗吾的著作《厚黑學全集》。翻來翻去,無非是圍繞著“臉厚心黑”罷了。然而要想坐到“臉厚心黑”還確實不易。古往今來,凡成大事者,已把“臉厚心黑”玩轉(zhuǎn)透徹。
唉,感嘆學生天性善良、敢做敢當。終將注定無法練成新世紀葵花寶典《厚黑學》。不然,學生也不會在這感嘆人生,呵呵!
最后,學生想就“規(guī)矩”兩字發(fā)表一下自己的見解。
xxx
xx年xx月xx日
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