掛科檢討書1000字

　　XX：

　　現(xiàn)在的心情，很難過(guò)，很想哭。

　　對(duì)不起自己，對(duì)不起神起，更對(duì)不起家人，，最得對(duì)不起是媽媽。

　　因?yàn)槲疫@次考試考的很差，全部學(xué)科都靠的不知所謂。

　　每科都是100分滿分的，語(yǔ)文59分，數(shù)學(xué)47分，英語(yǔ)62分，歷史(專業(yè))61分，綜合70分。

　　五科中有兩科不及格，及格的那些也靠的不好。

　　其中數(shù)學(xué)跟歷史離班的平均分還很遠(yuǎn)。

　　不及格的兩科中，語(yǔ)文作文也寫離題了。

　　綜合科一塌糊涂。

　　自己的前段時(shí)間學(xué)習(xí)太懶散了。

　　上課常常睡覺，不然就是說(shuō)話，發(fā)呆，心思不在課堂上。

　　特別是歷史課，明明是專業(yè)課，自己卻一節(jié)課也沒聽進(jìn)去，整整半個(gè)學(xué)期都這樣怠慢。

　　所以這次歷史考差也是必然的。

　　因?yàn)槲疫B一些基礎(chǔ)的知識(shí)都沒記好。

　　數(shù)學(xué)課上，明知自己已經(jīng)基礎(chǔ)很差了，還不認(rèn)真聽課。

　　不懂也不問(wèn)老師，寫作業(yè)永遠(yuǎn)都是看過(guò)別人的再去寫。

　　自己從來(lái)不認(rèn)真動(dòng)腦筋，平時(shí)測(cè)驗(yàn)也不認(rèn)真對(duì)待，測(cè)驗(yàn)也問(wèn)別人如何寫。

　　語(yǔ)文課上也不聽，古文的課堂，有很多重要知識(shí)也沒聽。

　　平時(shí)要背的古詩(shī)文也沒背好，寫練習(xí)時(shí)常常都抄答案。

　　平時(shí)寫作文也不肯自己寫，總愛抄作文書。

　　英語(yǔ)閱讀差，這次的英語(yǔ)作文也扣了很多分。

　　聽力中的信息填寫中，五個(gè)空錯(cuò)了三個(gè)。

　　綜合試卷中75到選擇題竟然有35道題是錯(cuò)的。

　　自己平時(shí)上其他入地理，生物，化學(xué)，物理的可，也不認(rèn)真聽，也不做好筆記。

　　該背的東西也沒背好。

　　在考試前的一個(gè)星期才開始復(fù)習(xí)，綜合科也沒怎么復(fù)習(xí)，歷史在考試前才復(fù)了一小時(shí)多點(diǎn)。

　　語(yǔ)文的古詩(shī)文也還沒背完，數(shù)學(xué)連練習(xí)題也不會(huì)作，很多公式不是沒背就是背了卻又忘記了。

　　英語(yǔ)也復(fù)得不夠深入。

　　對(duì)于前段時(shí)間，自己真的很散漫。

　　自己的心思根本不在學(xué)習(xí)上，常常想著玩，想著回家后上網(wǎng)。

　　像一個(gè)壞學(xué)生一般，無(wú)心向?qū)W。

　　回家后除了睡覺就是上網(wǎng)，不然就是聽歌，看小說(shuō)(有時(shí)還在上課時(shí)看)。

　　自己只會(huì)追星，不會(huì)去努力學(xué)習(xí)。

　　整天都在不自覺的想著神起，但卻不會(huì)想想學(xué)習(xí)。

　　我這樣的追星還有什么積極呢。

　　但我知道這是我自己的問(wèn)題，是我自制力不強(qiáng)，與神起無(wú)關(guān)。

　　我這個(gè)人，說(shuō)到神起就有活力，說(shuō)到學(xué)習(xí)就沒勁。

　　一回家上網(wǎng)都只顧看神起的東西，都不理學(xué)習(xí)了，媽跟姐都也已經(jīng)了很多遍，而自己就是不肯聽。

　　一味地只顧著沉迷上網(wǎng)。

　　同是喜歡神起，同是迷上神起。

　　為什么別人都是努力學(xué)習(xí)，成績(jī)幾名，幾十名，甚至是百多名的進(jìn)步，而自己是不斷的退步。

　　在一個(gè)全級(jí)最差的班里，自己的成績(jī)也是最差。

　　難道不覺得羞愧嗎?只想著追星，不想想學(xué)習(xí)!神起也在努力，自己卻在頹廢。

　　神起也會(huì)討厭不思進(jìn)取的人，也不需要這樣一個(gè)差勁透頂?shù)南珊蟆?/p>

　　還有媽媽為了自己更好地讀書，才會(huì)在升高中時(shí)花了3萬(wàn)元幫自己買了個(gè)區(qū)塾中學(xué)的學(xué)位。

　　而自己還這樣不努力，對(duì)得起媽嗎?媽每個(gè)星期都從一個(gè)鎮(zhèn)跑到另一個(gè)鎮(zhèn)給自己送飯送湯的，這樣花錢，花精力，花時(shí)間去為自己付出。

　　自己又做了什么去回報(bào)呢?

　　自己之前還一心想考個(gè)好的大學(xué)，現(xiàn)在成績(jī)烤得這么差，還考什么大學(xué)?自己還想花嗎?還有一年就高考了，還不去努力，還懶懶散散的。

　　要當(dāng)廢人了么。

　　我對(duì)不起自己，對(duì)不起神起，對(duì)不起媽。

　　我這次真的認(rèn)真想了。

　　我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

　　我如果再不努力，明年的高考，我一定會(huì)哭死的。

　　不能再這樣下去了，為了自己，為了神起，也為了家人!

　　XXX

　　掛科檢討書1000字【2】

　　尊敬的XX：

　　針對(duì)這次掛科，我經(jīng)過(guò)深刻反思，對(duì)自己做出全面的檢討。

　　并在這里寫下保證書，保證以后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科情況。

　　經(jīng)過(guò)這次的檢討，我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

　　也請(qǐng)老師相信我，再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠證明自己，其實(shí)我能做的更好。

　　如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。

　　也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了。

　　可是既然現(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒得意識(shí)到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。

　　我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時(shí)的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問(wèn)題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下，大概有以下幾點(diǎn)：

　　一，大學(xué)和高中是完全不同的階段，其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難。

　　大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué)，以個(gè)人為中心，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。

　　明顯，這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。

　　我?guī)е�高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，失去了高中時(shí)的看管，便放松了學(xué)習(xí)。

　　這也是這次掛科的主要原因。

　　二，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。

　　我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。

　　大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西，學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。

　　大學(xué)里，我們有良好的環(huán)境，有難得機(jī)會(huì)，這一切，我們都浪費(fèi)不起

　　三，考試前夕家里出現(xiàn)的問(wèn)題，給我也帶來(lái)了些影響。

　　快該考試的時(shí)候，家里打來(lái)電話，說(shuō)出事了，要我趕緊回去一趟。

　　當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了兩天的假，雖然很快就處理完回來(lái)了，但這件事一直在我心里記著。

　　以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我一直沒能安下心。

　　到了最后考試的關(guān)頭，我還總想著快快回家。

　　雖然這件事，不能作為我掛科的借口，但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來(lái)很大的影響。

　　這學(xué)期，我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

　　我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來(lái)，我想證明給自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。

　　這次，我從內(nèi)心深處，明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。

　　我想這些重新認(rèn)識(shí)的道理，一定會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用，也一定會(huì)改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

　　對(duì)于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。

　　大致如下：

　　一，改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。

　　大學(xué)里學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的，還是充滿樂(lè)趣的，你不主動(dòng)去接受，永遠(yuǎn)都不會(huì)跑到你的腦子里去。

　　大二了，我們還得面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn)，就是考級(jí)考證。

　　學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多，在這種情況下，我會(huì)合理安排好作息時(shí)間，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記。

　　下課也會(huì)盡快完成作業(yè)，其他的時(shí)間安排，我也會(huì)側(cè)重考級(jí)考證上

　　二，把精力放到學(xué)習(xí)上，專心于目前的學(xué)習(xí)生活。

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿，大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)。

　　關(guān)于其他方面，我也想過(guò)，早起早睡，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　平時(shí)放假時(shí)候，也不能老是呆在寢室里面，可以約上幾個(gè)同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。

　　XXX

　　掛科檢討書1000字【3】

　　尊敬的黨組織：

　　我叫xx，是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員。

　　因在第二學(xué)期的期末考試中失利，出現(xiàn)掛科情況，沒有發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的模范作用，為此向組織做出深刻檢討。

　　從校園網(wǎng)查到自己掛科時(shí)，我沒有太大反應(yīng)，平靜地接受了考試結(jié)果。

　　考試是厚積薄發(fā)的事，平時(shí)若不反復(fù)思考，談不上對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)。

　　這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間確實(shí)少了，這樣的考試結(jié)果客觀上講是個(gè)必然事件。

　　事已至此，唯有坦然面對(duì)。

　　當(dāng)忽然意識(shí)到自己的黨員身份時(shí)，我的良心開始不安。

　　“學(xué)生黨員考試掛科!”我第一次強(qiáng)烈地意識(shí)到自己角色的使命感。

　　在此向組織二次檢討：之前的黨員覺悟只停留在概念階段，切身體會(huì)到，這是第一次，而且還不怎么光彩。

　　此后心亂如麻，想著同學(xué)們會(huì)怎么議論?會(huì)不會(huì)給黨組織帶來(lái)負(fù)面影響?會(huì)帶來(lái)多大負(fù)面影響?自己會(huì)不會(huì)被組織批評(píng)處分?…………

　　家父教導(dǎo)：錯(cuò)誤已經(jīng)犯了，再去找借口推脫，便是再次犯錯(cuò)。

　　然而此事，學(xué)生竊以為不做陳述，或許是對(duì)黨組織的某種不尊敬。

　　其實(shí)我對(duì)自己的人生充滿迷茫。

　　逐漸了解自己的專業(yè)后，我開始覺悟到自己不喜歡也不擅長(zhǎng)這個(gè)專業(yè)，而且對(duì)數(shù)學(xué)電路物理一類的課程也很吃力，遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，漸漸有了畏懼心理。

　　面對(duì)這個(gè)繩結(jié)，感覺苦、悶彷徨。

　　為了解開心結(jié)，我查資料，聽講座，找書看;各家觀點(diǎn)紛蕓，解決之道繁雜，結(jié)合自身的情況，我找到了自認(rèn)為合適的一個(gè)，就是新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪的“專業(yè)實(shí)在換不了就學(xué)下去;保證考試不掛科，拿到學(xué)位證，同時(shí)發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng)，并使之達(dá)到可以讓自己在社會(huì)立足的程度。

　　”這是個(gè)極好的解決方針。

　　但，方針總是正確的，執(zhí)行都不是完美的。

　　我的考試失利的直接原因是執(zhí)行不到位。

　　人類的科學(xué)分為社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)。

　　我的興趣是了解這個(gè)世界，理想是與朋友創(chuàng)辦一個(gè)屬于服務(wù)業(yè)的社會(huì)企業(yè)，為社會(huì)解決一部分就業(yè)和社會(huì)救濟(jì)問(wèn)題。

　　我國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，農(nóng)業(yè)大國(guó)，并有著千年歷史的農(nóng)業(yè)為天、為根本的傳統(tǒng)思想。

　　太多太重的農(nóng)業(yè)色彩使得社會(huì)結(jié)構(gòu)千年來(lái)停滯不前。

　　自從英國(guó)工業(yè)革命產(chǎn)生新的階層和更為先進(jìn)的社會(huì)結(jié)構(gòu)后，世界各地紛紛進(jìn)入自己的工業(yè)時(shí)代，產(chǎn)生自己的符合時(shí)代潮流的新社會(huì)。

　　此刻，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到頂峰的中國(guó)如一輛巨型航母，調(diào)轉(zhuǎn)方向緩慢而艱難，于是錯(cuò)過(guò)了這一列高速列車，后果是百年屈辱。

　　我們社會(huì)結(jié)構(gòu)的入軌是在改革開放后，資本主義得到認(rèn)可。

　　社會(huì)的改變不可避免地產(chǎn)生很多新的問(wèn)題，國(guó)大，事多，政府目前無(wú)暇顧及民生人權(quán)社會(huì)福利養(yǎng)老等，我覺得自己的人生價(jià)值在于為國(guó)家分擔(dān)這方面的負(fù)擔(dān)，這也是時(shí)代賦予我們這一代青年的歷史使命。

　　我相信，從蒸汽機(jī)開始?xì)v史幾百年的技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入某種極值(參見CPU等等的更新速度)，技術(shù)制造業(yè)的發(fā)展空間日益飽和，而未來(lái)是基于先進(jìn)理念和人文精神的服務(wù)業(yè)的舞臺(tái)，所以一直以來(lái)對(duì)技術(shù)存有些許偏見與忽視。

　　現(xiàn)在看回去，確實(shí)太年輕，看問(wèn)題不夠客觀科學(xué)，做事情難免顧此失彼，需要繼續(xù)進(jìn)步。

　　XXX

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