中學檢討書15篇(合集)
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，我們要通過寫檢討書來悔過，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編整理的中學檢討書，歡迎大家分享。
中學檢討書1
尊敬的老師：
您好！
這一次的曠課是我故意的，對不起，老師，我知錯了。原本以為老師已經不在意我這個學生了，我也不用好好上學了，我就在這次的課上跑出去了。我去了很多學校附近的地方散心，我思考了很多我這個學期的行為表現，然后我就想明白我學習不是為了老師您，而是為了我自己了！
老師，我是一個很自卑的孩子。我總是沒有得到別人的表揚，我就會失去信心，認為自己是一個沒什么用的人，甚至會在別人表揚我的時候，還會思考這個表揚我的人因為什么原因要表揚我。我始終都處于一種不信任任何人的狀態(tài)，我不相信自己很好，也不相信我在別人眼里很好。從您不怎么關心我的成績開始，我開始醞釀我的這次曠課計劃。我想看看您在我曠課的時候，會不會還關心我這個學生。事實證明，所有的.一切都是我胡思亂想，哪有老師不關心自己的學生的呢？哪怕是我成績一再下滑，老師也還是關心著的，只是老師您還沒有找到合適的契機拯救我，您告訴我您一直在思考怎么樣給我?guī)椭臅r候，我知道我真是全世界最大的傻瓜，有著這么好的老師，竟然還要懷疑老師的真心。
老師，謝謝您在我想明白我學習是為了我自己之后，又給我講了很多關于學習的事情。您說的您過去上學的事情，對我啟發(fā)很大。原來老師您也是從一個不愛學習的同學慢慢長大，變成一個愛學習的學生，進而做起了一個想要讓孩子們都喜歡上學習的老師。老師，您真的很棒！是我學習的榜樣！我想明白了。我不能總想著學習可以為我?guī)硎裁矗乙囍チ私鈱W習本身，去做學習這件單純的事情，去對我所生活的世界好奇，去對任何我身邊的事物感到好奇，這樣一件事情是簡單而美好的，不必總想著有什么用，可以帶來什么實際利益。要真說帶來實際利益，學習真的可以給我這樣毫無特長的孩子帶來最終的黃金屋，只要我肯努力！天道酬勤，書山有路勤為徑，沒有勤奮辦不到的事情，也沒有勤奮不可以改變的事情。
老師，請您放心，經過這一次的曠課，我已經明白自己的想法了。我理明了未來的方向。我向您保證，我絕不再遲到，也絕不再懷疑老師對學生的關心，絕不再把自己的學習寄托在別人身上，絕不給自己懶惰懈怠的可能！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學檢討書2
尊敬的xx老師：
您好!
現在我十分后悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規(guī)章制度，藐視校領導的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經三令五申，一再強調，學生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻理解到此事的重要性，在老師的耐心教導下，通過學習學生手則中學生住宿管理規(guī)定，使我理解到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規(guī)的行為實行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下：第一，我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)
第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有理解，也沒能在行動上真正實行起來。
第三，在升本期間，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不能帶飯進宿舍，但我把這些都成了耳旁風，這些都是不應該的'。
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促動，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂，當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。作為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
據上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
第一，從錯誤根源實行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重。
第二，提升理解，狠抓落實，大力展開批評與自我批評。
第三，制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績補充我的過錯。
第四，和同學、班干以及學生會干部增強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的即時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
第五，從思想上，我重新檢討自己，堅持從理解上，從觀點上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優(yōu)秀同學接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做的，哪些是不能夠做的。學習上，我能夠不避困難，自始至終為我是您的學生：宋×，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻理解。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我逐步的理解到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的理解到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的很多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提升和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提升自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這個點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻理解到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。
中學檢討書3
尊敬的老師：
您好!
我是__班學生____，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的`那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句你沒張眼?
我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了__個人來，我們只有__個人，我就進宿舍拿了__把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了__個人。
導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那__個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮！
檢討人：____
20____年__月__日
中學檢討書4
親愛的爸媽：
給你們遞交這份沒有認真讀書的檢討書。我知道這幾年一直犯下的錯，就是和手機在一起，和游戲在一起。這些時間，我總是在盯著手機屏幕，無論有事還是沒事。這些都壓榨了我的時間，讓我沒時間去讀書，沒時間去思考，學習、習字、交際、感恩、努力…直到有一天，我發(fā)現我再也寫不出令人稱贊的文章，再也沒有令人羨慕的業(yè)績。我才發(fā)現，我真的錯了。
我總是說，我過了讀書的年齡，這些書再沒有心情去讀了。其實我錯了，書，無論什么時候都可以讀的，即使你牙齒掉光。我是在逃避，在貪玩兒…
我真的需要讀書了，這些時間，我感到十分空虛，十分內疚。我的心一片污濁，一片狼籍…我遠遠的落在了別人后面。我貪圖享受，自高自大，頑固不化，自作聰明，奢侈浪費，游手好閑，不忠不孝，灰心喪氣，一蹶不振，頹廢自墮…看看我都做了什么！我喪失了最初的夢想，沒有了積極的態(tài)度，沒有了純凈的`思想，沒有了堅持不懈的毅力，我活的愁眉苦臉。
我說沒有什么能改變我，那不是堅守，是stubborn ! But now ， its time to change !世界上唯一越久越美好的東西，是回憶。我不要讓我的中學回憶起來充滿愧疚和后悔，往者不見，來者可追。我要去北航，我要有車有房有鈔票！我不要以后整天追在別人身后要錢，我不要向別人低三下四，我不要讓別人look down upon me。
一切都從今天的一本書開始，這是我對自己最后的通諜，咱們走著瞧，我發(fā)起火來，一發(fā)不可收拾！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
中學檢討書5
尊敬的校領導：
您好！
我是x班學生xx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句“你沒長眼？”我當時就火，他把我的.飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了東西出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去打了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個被我打的同學道歉！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
事后，我也很后悔。首先，我對不起我的父母，我辜負了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來，我對不起老師，老師一直教育我們應該如何做人，而我卻拿老師的話當做耳旁風，絲毫沒有聽進去，這是對老師教育的不尊重。再次，我對不起那個被打的同學，暴力手段很有可能會傷害到它。影響他今后的前途。最后，我也對不起我自己，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現。
自從進入學校以來，學校多次強調紀律對于學習的重要性，紀律是學習的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀律，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現象，深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個人成長和發(fā)展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會的構建，我在這里向老師、同學以及學校領導保證，認真的思考與反省自己內心深處的錯誤。
希望老師同學給我一個改過的機會，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
中學檢討書6
您好！
我是初三年級xx班的xx同學，這是我第一次寫檢討書，我向老師保證這也將會是我最后一次向老師寫檢討書。從小學到初中以來，我一直都是一位品學兼優(yōu)的好學生，雖然這樣說很不謙虛，但是我確實是從小被夸到大的。我小時候父母對我管教的很嚴，所以一直以來，我在學校的成績都很好，不僅如此，我還獲得了學校里每年的三好學生名額。老師時常表揚我，家里的長輩對我也是贊不絕口。
所以，成長到現在，我都沒有犯過很大的錯誤，直到這次我在課堂上，犯了和同學嬉戲打鬧，沒有做筆記的錯誤。我才意識到在的態(tài)度上還有很多需要改正的地方，才開始知道自己對待學習已經慢慢有所松懈了。不過幸好的是，還沒有到達無可救藥的地步，改正還為時不晚，所以我很感謝老師能夠及時的指出了我的錯誤，讓我盡早的意識到了這一點。我會吸取這一次深刻的教訓，好好的改正自己，認真的對待我以后的學習生活。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，課堂上本來是學生吸取，用心做功課的地方，可我不但不認真聽講，不做筆記，不記重點，反而還只顧著和同桌嬉戲打鬧，只顧著自己享一時之樂。這樣的行為既是不利于自己學習的行為，也是給其他同學做反面教材的行為。學習，本來就是一件需要我們認真對待的事情，如果我不去認真且負責的對待，那我再好的成績也會被荒廢掉。
對待學習，我們不僅要做到認真，而且還要做到勤奮。在課堂上，老師會給我們講很多知識，有課本上的知識，也有課本上沒有的`知識，有重點，也有概括，有時候還會講的很快，所以，我們就要時刻做好記筆記的心理。把老師的重點知識都記下來，把自己不懂的地方記下來，然后再到課后去研究很探討，這次是對待學習應該有的態(tài)度。而不是聽一會，玩一會，這樣即便有些知識，我們在課堂上記住了，但我們到課后就會很快的忘了。所以，為了能夠讓我們更加方便的記憶，更加深層次的記憶，我們就要養(yǎng)成做筆記的好習慣。這是我在這次的錯誤中得來的深刻體會，在我以后的學習里，我也會時刻謹記這一點，時刻提醒自己認真學習，勤奮做筆記。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學檢討書7
尊敬的老師：
我做了一件對不起老師，對不起父母，更對不起自己的大錯事。那就是逃課。逃課會讓老師擔心我的'安危，浪費了父母辛苦供我上學的血汗錢，更是對自己未來的不負責任。給我一個機會，我再也不會逃課了！希望老師監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
xx年xx月xx日
中學檢討書8
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，我近日與同學產生了一些矛盾而發(fā)生打斗，這嚴重違反了學校的校規(guī)，我深感自己的錯誤和愧疚。在這里我真誠地向老師道歉，我不應該沖動，不應該讓小矛盾演變成了打斗事件。
老師一直以來都教導我們要彼此友愛互助，和睦相處。然而，我沒有遵循老師的教誨，偏執(zhí)地認為小矛盾會演變?yōu)榇笪C，結果導致了打斗事件的發(fā)生。同學碰到我并不是故意的，我的動怒只會破壞與同學之間的'友誼，惡化事態(tài)。我非常后悔自己的行為，犯了錯。對此，我深感懺悔，表示誠摯的道歉。
這次事件教給我一個很深刻的教訓：沖動的后果是非常嚴重的，而且打斗在學校中是被明令禁止的。我以后一定會好好做人、認真重視學業(yè)，而不會因為小事而大打出手。做人時要具備寬容的心態(tài)，不要因為小事而生氣、發(fā)火，也不要犯下大錯。需要尊重和支持同學，彼此友好相處，而不是與同學發(fā)生矛盾。
我會從老師的言辭和教誨中吸取教訓，從別人的立場去考慮事情。我會更加認真思考、權衡事物的對錯，而不會因為一時沖動而盲從。老師說得好，沖動是魔鬼。然而我之前一直沒有注意到這點，現在我已知悔過，將不再欺負同學，不再仗勢欺人。
我今次所采用的行為對同學帶來了極大的傷害。我深切認識到了我的錯誤行為，我不應該打斗。以后，我會嚴守校規(guī)，聽從老師的教誨，用正確的態(tài)度面對事物。我會換位思考，更多地考慮他人，多一份寬容，多一份忍讓，共同維護班級和諧。
犯錯是成長的必經之路。我要說一聲抱歉，更要表達我的成長。這次打斗事件使我對自己進行了深入的反思，并在未來的人生道路上做出了更好的決策。我會依照學校規(guī)章制度去執(zhí)行，做一名守規(guī)矩的好學生，尊重他人，與同學友好相處，共同努力為維護良好的班級文化和諧而奮斗。
最后，再次向老師表示由衷的歉意和感謝，謝謝您的諒解和支持。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學檢討書9
尊敬的李老師：
您好!
我是您的學生，XXX，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的.不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的。
我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。
此致
敬禮
xxx
日期
中學檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，吸煙是不利于健康的，對身體非常的不好，特別是我們這個年紀更加要對香煙敬而遠之，我也是一名高一的學生了，您曾經無數詞告誡我們不要在校內的任何角落吸煙，作為一名xxxx中學的學生，我們堅決不不能染上這種不好的習慣，對學校產生不好的影響，可是我卻沒做到，我還是吸煙了，讓您當場的抓住。
吸煙是我一直都很厭倦的事情，我一直覺得吸煙不好，每次聞到他人吸煙我就特別的反感，我對煙特別的嫌棄，但是昨晚我卻吸煙了，我沒有做到一名學生的基本守則，我丟失了作為一名學生該有的形象，我覺得自己真的很不應該這樣，這次的吸煙事件讓我靜下心來想了一想事情的嚴重性，我覺得一旦有了第一次就會有第二次，這次還好被您發(fā)現了不然我一定會有下一次，吸煙我覺得自己這次吸煙的事件相當嚴重，我一定對自己深刻反省。
事情是這樣的.，就在昨天晚上下課后，我們班上幾個同學就拉著我去商店買東西吃去了，我們每天晚自習下課都會去商店買東西吃，最開心的也就是那個時候一天的緊張學習結束了，大家非常的輕松感覺就是對自己防空的狀態(tài)，在晚自習下課的時候班上的同學就特別的亢奮，晚上拉著我去了商店，但是去了商店有同學就買了煙，我知道xxxx同學是吸煙的，我們都沒說什么了，但是今天我們不一樣xxxx同學讓我們跟著一起吸煙，我以前是特別的不喜歡煙這個東西，但是今天不知道為什么很想去嘗試一下，我想知道為什么那么多人每天都要吸煙，煙到底哪里好了，于是我就嘗試著吸煙了。
我們回到了寢室，我一路從商店回到可寢室，拿出了xxxx同學給我的煙借了個火，我就吸起了煙，那個時候已經很晚了，這個時候一般您都會來查寢，我這時候我突然就想起來您還沒查寢，我覺得您一定會來，于是我就熄滅了煙扔了煙頭，可是還沒過一分鐘您就來了，這個時候我進來寢室就聞到了煙味，您當然明白是怎么回事，當時您就很生氣，當時我簡直就不知道怎么辦了，您問我們是誰吸的煙，我知道瞞是瞞不住了，這個時候也沒必要在撒謊了，于是我就向您承認了我吸煙的事情，我覺得非常的自責很后悔不應該去嘗試的，這次就是我沒有堅守住自己的本心，沒有控制住自己犯下了吸煙這種錯誤。事后您也是非常的生氣，也很不可置信是我吸煙了，讓您失望了，您嚴厲的處理了這件事情，我一定會好好的檢討自己，再也不吸煙了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學檢討書11
老師讓犯錯誤的學生寫檢討，無非是想讓學生更深刻地認識到自己的錯誤，進而改正錯誤。那么現在的檢討有用嗎？現在還有多少學生把檢討當作一回事？當你認認真真地看學生的檢討書時，他心里也許只有一種看戲般的嘲笑。
試問，我們當年寫了這么多檢討，有幾篇是真心的？哪次不是懾于老師的淫威而寫的？老師們，不要再騙自己了！學生認錯首先是在自己心里認為錯了，然后表現在行動上；而不是在檢討中用“請老師監(jiān)督我”，“我會用自己的行動證明自己”等堂而皇之的話來敷衍。其實，表面的妥協(xié)帶來的也許是內心更嚴重的叛逆！
記得高中時的一位同學，在犯錯誤之后，第一件事就是主動把檢討寫好，交給老師。后來甚至一下寫好幾篇，隨時準備拿出一篇交到老師那里去。以至后來全班學生的檢討書都從他那里抄。現在想起，真的'為要求寫檢討的老師感到悲哀了。
有的老師對檢討的要求是，大錯一千，小錯八百。（檢討書 ）字數不夠、態(tài)度不誠懇還得重寫，有時還要向全班同學宣讀檢討書，簡直讓犯錯同學無地自容，顏面掃地。這些方法，不可能讓學生正確地認識和改正錯誤，只會讓一些學生產生強烈的對立、逆反心理，讓很多學生覺得老師愚蠢、無知、荒唐，甚至會使學生隱約產生一種教師就是強權的心理，破壞老師在同學們心中的形象
老師，是否可以在學生犯了錯誤后，與學生心平氣和地談一談，不帶個人的急功近利思想，把學生當作您可親的朋友，充分尊重學生，給學生說話的權利，讓學生從心底里產生對您的尊敬，認真反思自己的錯誤，進而改正錯誤。不要再非寫成檢討書不可，更不要當著同學的面讓學生去宣讀。不知老師們以為如何？
中學檢討書12
尊敬的校領導：
您好!
我是x班學生-x，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。
經由了老師的.憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句"你沒張眼?"我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上往就打他。
最后他不服氣，又往找人。
然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就入宿舍拿了3把刀出來，預備是想恐嚇他的，沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。
導致了今天的結果。
我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學報歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在病院養(yǎng)傷!
我知道現在走到這種地步已經無法挽歸了，我決定切身往病院看望那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。
有什么事情第一時間報告學校老師，不會在暗里處理。
但愿這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人：xxx
x月x日
中學檢討書13
尊敬的老師：
您好！
假如我向老師說，我這一次曠課是我有意的，老師會不會把我徹底劃為壞學生那一類呢？老師，對不起，說實話，我今日曠課真的是我有意的，但我在您望見我曠課后立馬就跑到嬉戲廳來找我回去，這讓我精確的知道老師您還是關切我這個不起眼的學生的。老師，對不起；老師，感謝您。始終以來，我都是一個沒人在意的孩子，或者我現在得加上三個字，“自以為”。我自以為自己是一個沒人在意的孩子，去摸索我的爸爸媽媽，去摸索我的爺爺奶奶，去摸索我的老師您，只是想引起你們的留意，讓我在心里確認你們還是在意我，關切我的。
細致想想，我作為一個中學生還因此而摸索身邊人，真的感到特別的無趣，可是我限制不住自己亂想的心思，總認為沒有人會關切我，沒有人會愛我……老師，在您這一次同我談完話后，我知道我錯了。雖然我昨天沒有能夠親口對您說出來我錯了這件事，但希望我現在在檢討書里面同您說明我的想法，您不會怪我。
或許在中學還來談這些心理問題顯得很遲，可是我還是有想過，假如這些心理問題始終相伴我左右，我或許到了高校里，到了社會上還是會因此而出現這樣類似的狀況，我不想等到我徹底變成一個成年人后，是一個內心如此脆弱的成年人，我想，那樣的一個成年人，肯定會扛不住生活的重壓，最終出現不可思議的結局吧？老師，希望我這次的摸索，在我說明我的緣由后能夠讓您不再感到反感。老師，我不是壞孩子壞學生，我只是須要一點點愛。
我這么說肯定又會讓大人們對我產生疑問。我的家長們總是說“我們給你的愛還少了嗎？”可是我在他們?yōu)槲屹I的衣服鞋子好吃的好玩的里面，感受不到愛。或許我所理解的愛，過于偏向精神方向，導致不太會溝通的父母在給我供應無比優(yōu)厚的.物質條件后，我更加覺得愛的缺乏了。老師，其實許多事情我都懂，我都明白，我就是還想去親自試驗一下，比如有意曠課看看您還在不在意我，我知道這也是一種任性吧！老師，我確定要改掉這些毛病了，我不想在上中學的年紀還因此而耽擱學習，劃不來了。作為一個中學生，好好讀書，考個好高校是我最緊要的事情，我得擺正我的心態(tài)，把學習看重點，把其他有的沒的都看淡些，漸漸我的學習就會好起來了，心情也會好起來的，您說對不對？此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我的行為讓您失望了，遲到的情況出生在自己身上，這是非常惡劣的，我從來沒有想過自己會在今天這個時候遲到，因為您已事先通知了我們今天的課是非常重要的，講到了一個非常重要的知識點，但是我今天確實遲到了，耽誤了自己的時間，同時也讓你感覺到非常的不舒服，因為講課講到一半的時候，自己突然就闖到了教室，這是非常不禮貌的，也是非常不好的行為，我需要檢討自己。
對自己今天遲到的行為，我抱著深刻的愧疚心理，我知道這樣的行為很不合適，做一名學生應該清楚自己什么時候上課，什么事情，這些都應該懂得才是，現在我回顧今天遲到的情況，確實是我做的不好，沒有提前的安排自己的時間，其實您在昨天就已經講了，我們今天這一節(jié)課課程重要，讓我們提前來到教室認真聽講，可是我卻當做了耳旁風，今天下午第一節(jié)課也就是您的課，中午休息的時候我就去外面玩了，然后沒有及時的回到教室，因為當時在跟同事們打籃球，然后就忘記了時間到了快上課的時候還在籃球場，因為教室是比較遠的，走得快的話也要五六分鐘，所以當時就一直到了上課鈴聲響了之后，我才知道，已經要上課了，但當時已經晚了，回到教室的時候我就遲到了幾分鐘，我真的非常的自責，沒有合理的安排好自己的休息時間，而且還在玩的時候忘記了上課，這是非常惡劣的。
當時實在沒有想到這一點，這確實是我的過錯，我應該給自己做一個深刻的檢討，但事情已經發(fā)生了，無法挽回，一定要好好的去檢討自己，我一定會記住這次的'教訓，吸取了經驗之后，才能夠在以后的生活當中不會有這樣的行為，再出現，直到是非常惡劣的，有時候遲到就甚至比曠課還嚴重，因為自己耽誤的時間是大家的時間，而不是我一個人的時間。
我當時遲到了，回到了教室，大家都在聽講，而我打住了您的上課，這是非常不禮貌的眼，影響到大家問一下，馬上幾十個人，自己耽誤了一分鐘就耽誤了大家的時間，我很不希望這樣的情況出現，但事情已經發(fā)生了，回顧還是非常內疚自責的，我一定要好好的思考一下，因為這種情況絕對不能再出現，我為自己的行為而感到自責，感到難受，希望您給我機會，上課打斷你是非常不禮貌的，我再也不會遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
中學檢討書15
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的'不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：x月x日星期五下午，我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了王同學一巴掌，之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向王同學表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問題：紀律意識不強。年輕氣盛、年幼無知。脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。過于魯莽，手段卑鄙。
經過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過此次錯誤認真吸取教訓。
第三，今后我要加強身心調理，加強對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學道歉，并且對于醫(yī)療費、王同學的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過錯。
領導、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
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