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檢討書(shū)

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)

時(shí)間:2022-11-11 11:43:57 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)1

  今天在課堂上與同學(xué)講話(huà),老師再三提醒我別講話(huà),但是我還沒(méi)沒(méi)克制,影響了老師的上課。我深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)三

  上課轉(zhuǎn)頭與同學(xué)講話(huà),浪費(fèi)了同學(xué)的學(xué)習(xí)的時(shí)間,也影響了自己。

  老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的.認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。

  現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類(lèi)錯(cuò)誤了。

  所以,我想過(guò),我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

  先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)2

班主任老師:

  您們好!

  我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。

  通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當(dāng)我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的'表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽(tīng)老師的話(huà),類(lèi)似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

  檢討人:

  時(shí)間:

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)3

  你們好!

  今天我在班上向你們檢討我此次在的時(shí)候跟同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)的事情。我公然的在班級(jí)上課時(shí)不遵守我們班的課堂紀(jì)律,也是給了你們一個(gè)很壞的印象。當(dāng)別的同學(xué)都認(rèn)真上課學(xué)習(xí),我不保持安靜,還不停的說(shuō)話(huà),我這樣也是擾亂課堂的秩序了。給您上課也帶來(lái)很壞的影響。今天特在此跟你們真心認(rèn)錯(cuò)。我有很認(rèn)真的在檢討本身犯的錯(cuò)。

  我作為一個(gè)小學(xué)生,已經(jīng)接受過(guò)這么久的教育,我還明犯下這錯(cuò)。我上課在說(shuō)話(huà)帶來(lái)這幾點(diǎn)不好:

  第一點(diǎn),對(duì)來(lái)說(shuō),我在上課跟別人說(shuō)話(huà),搞得自己就不認(rèn)真聽(tīng)課了。一節(jié)課講的知識(shí)可能不是很多,但一定會(huì)有很精致的知識(shí)點(diǎn),那它對(duì)我就很重要,是事關(guān)我在之后的學(xué)習(xí)可能會(huì)漏掉的,別人都停了吧,也就在遇到知識(shí)的時(shí)候,很穩(wěn)的.拿到分,但是我沒(méi)有好好聽(tīng),就讓我丟掉了本應(yīng)得的分,這對(duì)自己是很吃虧的。嚴(yán)重影響自己對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,會(huì)想偷懶,這也不是自己想看到的。

  第二點(diǎn),我這樣做了,老師看見(jiàn)了,就會(huì)下來(lái)跟我說(shuō),因此就耽誤了同學(xué)們的上課,又把他們的浪費(fèi)了。我們?cè)趯W(xué)校上課就那么點(diǎn)時(shí)間,它是很寶貴的。我做下這行為就是在浪費(fèi)所有人的寶貴時(shí)間。我也把上課的秩序打亂了,如果要重新拾起,就很難了,很多人的心思都引到我這了,他們一時(shí)間都把重點(diǎn)移到我身上,一旦起了看熱鬧的心,就很難去平息這種動(dòng)蕩。這樣一來(lái)的話(huà),這堂課也就基本廢了。

  第三點(diǎn),我還影響老師正常教學(xué),為了幫我改正這個(gè)行為,就要花費(fèi)時(shí)間引導(dǎo)我。也就是說(shuō),老師上課的一個(gè)進(jìn)度就被我暫停了,相比別的班級(jí),我們班又慢了下來(lái),在后面要想追上去,就要把其他的時(shí)間做一個(gè)調(diào)整,我把老師您的時(shí)間耽擱了,對(duì)老師來(lái)說(shuō)是不公平的。而我的行為也是對(duì)老師您的不尊重,沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的樣子,我對(duì)老師您我感到特別后悔。

  我從檢討中清楚的知道自己在上課說(shuō)話(huà)是不對(duì)的,我也在今天就做出改正,我一定不會(huì)在做同樣影響我們班的行為出來(lái),我為了我們班我也要把自己的那一份做好了,希望老師這次可以去原諒我,也希望同學(xué)們也可以原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)4

尊敬的班主任老師:

  昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌蔣同學(xué)一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問(wèn)題,交流當(dāng)中我對(duì)于X點(diǎn)到Y(jié)點(diǎn)的距離計(jì)算一直搞不清楚,多顯無(wú)奈就語(yǔ)氣過(guò)重得說(shuō)了幾句。未曾想到這樣一個(gè)響動(dòng)驚動(dòng)了您,得知您似乎是剛剛路過(guò)正好逮住我們這樣一個(gè)違法紀(jì)律的行為,并且責(zé)令我們寫(xiě)檢討。

  我承認(rèn)晚自習(xí)講話(huà)的行為是嚴(yán)重不對(duì)的,那到底是哪里不對(duì)呢?我想啊,主要還是體現(xiàn)在三方面:

  第一點(diǎn),我這樣的行為是違反班級(jí)紀(jì)律的。違反班級(jí)紀(jì)律說(shuō)小不小,說(shuō)大就很大了。要知道“無(wú)規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以?huà)咛煜隆薄ⅰ拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要?涩F(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人,偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他,就比如說(shuō)我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話(huà)。

  第二點(diǎn),影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時(shí)候可以趴下去睡一會(huì)兒覺(jué),不過(guò)嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間,我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè),這樣的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的休息,也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。要知道,寫(xiě)作業(yè)那是一個(gè)用腦子的過(guò)程,是相當(dāng)需要注意力集中的,要是沒(méi)有在一個(gè)安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散,這樣是相當(dāng)傷害人的。

  第三點(diǎn),容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為小學(xué)生,我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒(méi)有完全得形成與健全。對(duì)于事物的對(duì)與錯(cuò)也沒(méi)有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識(shí),這就會(huì)在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。

  此次我跟同學(xué)夜自習(xí)講話(huà)影響了同學(xué),極有可能引起其他同學(xué)的反感,同學(xué)就會(huì)有大概五種反應(yīng):

  1,忍氣吞聲,對(duì)我們的行為熟視無(wú)睹,這進(jìn)一步就助長(zhǎng)了我們的囂張氣焰,導(dǎo)致我們得意忘形,繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)話(huà)。

  2,以牙還牙,會(huì)有一部分同學(xué)覺(jué)得我們很討厭,會(huì)覺(jué)得大聲說(shuō)話(huà)嘛,你會(huì)我也會(huì),就也大聲說(shuō)起話(huà)來(lái),以圖一個(gè)報(bào)復(fù)作用。

  3,嚴(yán)厲反抗,咱們班級(jí)相當(dāng)一部分同學(xué)是血?dú)夥絼、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子,聽(tīng)到我們?cè)谟懻撟鳂I(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥:”你呀的,怎么這么大聲,有沒(méi)有素質(zhì)啊!?“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來(lái)。

  4,背后暗算,一部分同學(xué)往往對(duì)于我們的行為心中不悅,就會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機(jī)會(huì)就在背后說(shuō)我們壞話(huà),這也加深了同學(xué)之間的矛盾。

  5,好言相勸,很顯然面對(duì)如今班級(jí)同學(xué)的整體素質(zhì),加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕、不懂事,這樣一部分好同學(xué)相對(duì)叫少。

  總的`來(lái)說(shuō)吧,我的錯(cuò)就主要?dú)w結(jié)于以上三大點(diǎn)?慑e(cuò)是錯(cuò)了,怎么改正呢?要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準(zhǔn)病根治疾病,就可以藥到病除“啊!作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫,我對(duì)于改正錯(cuò)誤的一些措施是比較有經(jīng)驗(yàn)的,而如今既然曉得了這樣一些錯(cuò)誤,也知道了錯(cuò)在哪里,那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么去改正吧:

  首先,我需要重新認(rèn)識(shí)一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度,爭(zhēng)取成為一名懂紀(jì)律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。其次,深刻地就這樣一次違反紀(jì)律的行為向老師、同學(xué)們書(shū)面道歉。其三,從今以后嚴(yán)格約束自己行為,切實(shí)遵守班級(jí)紀(jì)律。

  最后,我向班主任做出鄭重承諾:從今往后,我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了,要老老實(shí)實(shí)得上夜自修,認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè),不給老師添麻煩。

  簽名:xx

  時(shí)間:20xx年**月**日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  講話(huà)在課堂上是不被允許的,學(xué)校禁止,也常提到,但是我卻控制不住的嘴巴,是我的錯(cuò),我以后覺(jué)不說(shuō)話(huà)了。

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人,喜歡和同學(xué)交流,但是我也經(jīng)?刂撇蛔∽约海谡n堂上說(shuō)話(huà),這個(gè)我?guī)?lái)了困擾,同時(shí)也打擾到了其他同學(xué),上課,我非常歉疚,對(duì)不起,一個(gè)學(xué)生就要遵守課堂紀(jì)律,就要認(rèn)真反思自己的行為過(guò)失,不能讓一直存在,盡早解決才是好的,我考慮了好久,我發(fā)現(xiàn)了我出現(xiàn)的問(wèn)題主要是我自己的性格引起的,愛(ài)說(shuō)話(huà),還有就是我對(duì)學(xué)校的紀(jì)律多在意,對(duì)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真這是我上課說(shuō)話(huà)的原因。

  性格上是因?yàn)槲覜](méi)有管住自己,沒(méi)有管住嘴巴,只要我不說(shuō)話(huà),只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)就一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)的,學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在拼搏的目標(biāo),不只是我的目標(biāo)也是家人對(duì)我的期望,老師經(jīng)常的告誡,經(jīng)常的提醒,我沒(méi)有注意,總是把老師所說(shuō)的話(huà)當(dāng)成了廢話(huà),每次老師講這些的時(shí)候我都神游天外,等我這次因?yàn)樵谡n堂上講話(huà)被老師抓住我才想起老師對(duì)我們的提醒。

  很多時(shí)候只有犯了錯(cuò)才知道悔改,不撞南墻不回頭,這不是好的性格,因?yàn)槔蠋熢诮虒?dǎo)我們的時(shí)候已經(jīng)把各中要害跟我們說(shuō)清楚了,但是因?yàn)椴恢匾暎驗(yàn)椴荒蜔┛偸亲屛衣湎轮匾臎](méi)有聽(tīng)。我現(xiàn)在知道了老師的苦心了,老師不難其煩的跟我們講,我卻覺(jué)得啰嗦,覺(jué)得無(wú)所謂當(dāng)成兒戲,等到了觸犯的時(shí)候,才知道老師以前講過(guò),悔不該不停老師的。

  這次上課說(shuō)話(huà),誰(shuí)然說(shuō)不是什么重大的錯(cuò)誤,但是一樣是錯(cuò)誤,我被老師點(diǎn)名批評(píng),既感到了丟臉,也感到了慚愧,犯錯(cuò)了居然還要老師提醒,不然我還在其中沉迷,不能自拔,這樣的.錯(cuò)誤只會(huì)讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,讓我與其他同學(xué)差距越來(lái)越大,我以后在也不會(huì)在課堂上說(shuō)話(huà)了,無(wú)論什么課,無(wú)論這門(mén)課重不重要我都會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不在下面開(kāi)小差,更不敢在下面講話(huà)了。

  我受到老師的教育已經(jīng)想明白了,更是清楚的認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,我會(huì)解決的,一定會(huì)管住自己的嘴沒(méi)一定會(huì)做好自己的事,不會(huì)在犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師相信我,我愿意認(rèn)真學(xué)習(xí),愿意好好努力,絕不浪費(fèi)時(shí)間重視每一堂課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉今天在數(shù)學(xué)課上一直私下講話(huà)打斷了您的講學(xué),這次我已經(jīng)很明確的認(rèn)識(shí)到這個(gè)學(xué)期以來(lái)我都不對(duì)之處了,并保證下不為例,絕對(duì)不會(huì)再讓這種事情在發(fā)生在我身上,在這里我要向我的同桌和被我打擾到學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,向數(shù)學(xué)老師也認(rèn)認(rèn)真真的道歉。

  我上課講話(huà)這種事情已經(jīng)發(fā)生不止一次兩次了,也不僅僅是在數(shù)學(xué)課上,老師也不止提醒過(guò)我一遍兩遍了,因?yàn)槲业娜涡院蜔o(wú)知,一直沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣,科任老師也已經(jīng)是很仁慈了,只讓我寫(xiě)下這份檢討書(shū),我感到非常羞愧對(duì)于我上課經(jīng)常講話(huà)的這件事情,我這次已經(jīng)意識(shí)到自己的不對(duì),并發(fā)誓改掉上課說(shuō)話(huà)這個(gè)壞毛病。

  上課講話(huà)不僅影響同學(xué)學(xué)習(xí)聽(tīng)講,還會(huì)打擾老師的教學(xué)活動(dòng)、打斷老師的教學(xué)思路,嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)質(zhì)量,假如一直這樣下去,我們班的成績(jī)一定會(huì)退步,這樣造成的后果是無(wú)法挽回的,我覺(jué)得我自己真是一個(gè)自私的人,為了自己的一時(shí)想法就耽誤了其他同學(xué),耽誤了老師,耽誤了整個(gè)班級(jí),我感到非常抱歉。

  老師對(duì)我上課講話(huà)批評(píng)教育了很多次了,我卻沒(méi)有把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)心里。如果我早一點(diǎn)認(rèn)真思考和反省自己,就不會(huì)讓自己這么尷尬了。一名在校學(xué)習(xí)的小學(xué)生就應(yīng)該做小學(xué)生該做的`事情,不應(yīng)該左耳朵進(jìn)右耳朵出,這樣不僅是對(duì)老師的不尊敬,也是對(duì)我自己的極其不負(fù)責(zé)。老師批評(píng)教育是不是無(wú)緣無(wú)故的,一定是因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中有待改進(jìn)。所以關(guān)于老師這次對(duì)我的說(shuō)的話(huà),我一定會(huì)好好的思考并牢牢的記住,我不會(huì)抱怨任何人,我要十分感謝科任老四,感謝他沒(méi)有讓我在錯(cuò)誤的沼澤里陷得更深。

  以上便是我檢討書(shū)的全部?jī)?nèi)容了,千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)實(shí)際行動(dòng),我會(huì)用平常的表現(xiàn)來(lái)印證這一點(diǎn)的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)7

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,我真的非常自責(zé),上課說(shuō)話(huà)實(shí)在是影響惡劣,這次是全班同學(xué),我們?cè)谏险Z(yǔ)文課的時(shí)候,極其不遵守紀(jì)律,這也讓語(yǔ)文老師失望了,在這個(gè)學(xué)期我們班上這種情況是經(jīng)常讓您操心,您作為班主任本來(lái)在一些重要的事情上面就已經(jīng)夠操心的了,我反省了自己很多嗎,這次上課說(shuō)話(huà)這點(diǎn)小事,您操心了,我作為xx班的一員沒(méi)有幫到您忙,今天反而跟著全班同學(xué)在上課期間說(shuō)話(huà),課堂那秩序亂糟糟的,這不是一名學(xué)生的在學(xué)校的應(yīng)有表現(xiàn),想了很多,這些事情不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在我身上,我是一名學(xué)生,應(yīng)該值得反省,我現(xiàn)在就對(duì)這件事情非常自責(zé),在以后班上不能再出現(xiàn)這種情況讓您操心了。

  回想整件事情的經(jīng)過(guò),我感覺(jué)自己情況惡劣,下午的時(shí)候是非常需要安靜的,上課鈴響了之后我們回到了教室,本來(lái)是說(shuō)上語(yǔ)文課的,可是今天不知道是什么原因,可能也是因?yàn)榕R時(shí)的一些變化,也沒(méi)通知,上課之后語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái),一開(kāi)始的紀(jì)律還是很好的,班長(zhǎng)一直在維持秩序,雖然說(shuō)是絕對(duì)的安靜,但是沒(méi)有很吵,當(dāng)然我知道在上課之后老師沒(méi)來(lái)就應(yīng)該好好的看書(shū),復(fù)習(xí)什么的',甚至也可以自己寫(xiě)作業(yè),但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到這些,這些您平時(shí)都已經(jīng)非常明確的告訴我們了,在上課之后我們嗯沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,想了想我這次在工作的時(shí)候沒(méi)有控制好自己,不知道是怎么回事,本來(lái)秩序還好的教室,后來(lái)就大家特別不安分了。

  我真的為自己感到羞愧,因?yàn)槲覜](méi)有控制住自己,我還是跟著一起吵了起來(lái),這不是作為一名學(xué)生的素質(zhì),而且還是在您再三叮囑之下,今天語(yǔ)文老師可能就是有一點(diǎn)事情,我實(shí)在是沒(méi)有想到自己會(huì)造成這種情況我對(duì)不住您,因?yàn)槭窃谑莿?dòng)靜很大,我們?cè)诔车臅r(shí)候兩邊隔壁班的教室就在上課,實(shí)在是沒(méi)有意識(shí)到這么惡劣的事情,我們的聲音也太大了,自己沒(méi)有遵守紀(jì)律不說(shuō),現(xiàn)在想了想還影響了別的班級(jí),我對(duì)不住您,語(yǔ)文老師也來(lái)到教師,這一幕還是被看到了,我現(xiàn)在萬(wàn)分難受,當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師臉上表現(xiàn)出來(lái)的是失望,這是對(duì)我們的一種失望,作為學(xué)生我很難受。

  反省了很久,這種事情我必須檢討,再有就是一定杜絕上課秩序亂糟糟的情況發(fā)生,我現(xiàn)在向您這一點(diǎn),當(dāng)然我就一定做到,我痛定思痛,請(qǐng)您監(jiān)督。

此致

敬禮!

  檢討書(shū):

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  今天數(shù)學(xué)課上,我沒(méi)有控制住自己的講話(huà)的個(gè)性,就不自覺(jué)地講話(huà)了,在此過(guò)程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。 我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)講話(huà),真是極其不該。

  這樣的行為,不但使對(duì) 老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使 老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令 老師對(duì)我們整個(gè) 集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。

  我竟犯了這樣的`錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)。

  我的這一行為,對(duì)不起老師,世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的 學(xué)生,為我校我班 爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,上課說(shuō)話(huà)是非常影響課程進(jìn)度的,作為一名學(xué)生上課就應(yīng)該好好的聽(tīng)講,您經(jīng)常跟我們說(shuō)每次一有人說(shuō)話(huà)就是在耽誤大家的時(shí)間,就是在耽誤自己的時(shí)間,我深深的知道上課說(shuō)話(huà)是一種非常不好的習(xí)慣,擾亂課堂紀(jì)律不說(shuō)還讓您專(zhuān)門(mén)停下來(lái)維持秩序,今天我就做了一個(gè)不好的范例,本來(lái)就是禁止說(shuō)話(huà)的,但是我還是在您的課堂上講小話(huà),明明知道不可以還為之,不把您的教誨記在心里,知法犯法,對(duì)于今天上課講話(huà)的事情我很后悔,給我們班拖后腿了,讓您失望了。

  事情是這樣的,剛剛放假過(guò)來(lái),我是一直沉浸在假期的快樂(lè)中,心一直沒(méi)有收回來(lái),在上課期間就跟周?chē)耐瑢W(xué)講小話(huà),今天上午第一節(jié)課就是您的課,在課期間我本來(lái)就想著好好的聽(tīng)講,但是旁邊的xx同學(xué)就一直在跟我講話(huà),我一開(kāi)始是拒絕的,知道您在上面辛辛苦苦的給我們講課,我要是在下面講小話(huà)這樣子是對(duì)您極大的不尊重。

  明白這一點(diǎn),我就沒(méi)有搭理xx同學(xué),可是沒(méi)過(guò)多久xx同學(xué)又來(lái)跟我說(shuō)話(huà),聊起了游戲,我平時(shí)是非常喜歡玩游戲的,聽(tīng)到xx同學(xué)跟我聊游戲我就起了興趣,我就控制不住自己了,我們兩個(gè)就在課堂上聊了起來(lái),開(kāi)始是小心翼翼,沒(méi)有太大的動(dòng)作,但是后面看見(jiàn)您沒(méi)有注意到這里,我們就更加過(guò)分了,一直在下面講個(gè)不停,我們這樣子講話(huà)非常影響周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí),周?chē)耐瑢W(xué)一直叫我們別講了,可是我們沒(méi)有聽(tīng),還是自己講自己的,然后就被您看到了,講了我們一下,當(dāng)時(shí)沒(méi)有怎么說(shuō)我們,沒(méi)多多久,我們又開(kāi)始在下面講話(huà),這樣就完全的擾亂了課堂紀(jì)律,一而再,再而三的把您的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)。

  今天這件事情我覺(jué)得非常的惡劣,一直在上課期間講話(huà),上課期間您好幾次停下來(lái),維持紀(jì)律,我們不停反而更加惡劣,在我們講話(huà)的時(shí)候沒(méi)有考慮到周?chē)耐瑢W(xué),大家都在認(rèn)真的'聽(tīng)講,可能您講到重點(diǎn)的時(shí)候,就因?yàn)槲覀儍蓚(gè)在講小話(huà),打斷了周?chē)瑢W(xué)的思路,這樣子造成的后果,真的讓我很后悔,平時(shí)您對(duì)我們是比較寬容的,上課犯了紀(jì)律您不會(huì)太過(guò)追究我們,但是我卻用您的這種對(duì)我們的寬容心,一直挑戰(zhàn)您的底線(xiàn),今天這件事情讓您失望了。

  通過(guò)這件事情讓我知道了,我在課堂上講話(huà)是真的在耽誤自己的時(shí)間,這不是我一個(gè)人的損失,我耽誤了整個(gè)班級(jí)同學(xué)的時(shí)間,我一定好好的反省自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一年級(jí)xx班的xxx,我在此先向您道個(gè)歉,對(duì)不起!今天上午第三節(jié)課是您的課,但是我卻在下面說(shuō)話(huà)聊天做小動(dòng)作,造成了嚴(yán)重不良的影響,拖延了上課的進(jìn)程,耽誤了大家的學(xué)習(xí),我在此再一次向您道歉,也向全班的同學(xué)們道歉,對(duì)不起。

  我自己一個(gè)人思考良久,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,因此,我想向您反饋幾點(diǎn)我的檢討和認(rèn)識(shí),以下是我的檢討反思:

  一、事情原委

  事情是這樣的,就在上午第三節(jié)課的時(shí)候,您在為我們講解我最“討厭”的文言文,我覺(jué)得很乏味,十分無(wú)趣,便和周?chē)耐瑢W(xué)聊起了天。我們本來(lái)是聊學(xué)習(xí)的,后來(lái)想到了一些最近很火的八卦,便怎么也收不住了,講的越來(lái)越激烈,以至于最后被您點(diǎn)名批評(píng)。被您批評(píng)之后,我感覺(jué)自己很沒(méi)面子,也很羞恥,但總之這是我自己犯的粗,我自己會(huì)承擔(dān),所以希望老師您能夠批評(píng)我,指正我。我一定會(huì)改變自己,不再犯錯(cuò)。

  二、重視紀(jì)律

  學(xué)習(xí)是一件嚴(yán)肅的事情,不容得半點(diǎn)馬虎,不然自己的學(xué)習(xí)效果就會(huì)一落千丈,而且周邊同學(xué)也會(huì)受到很大的影響。不良的行為不僅影響到了自己也影響到了他人,這樣是對(duì)紀(jì)律的輕視。上課紀(jì)律應(yīng)該被我們所謹(jǐn)記,不能夠冒犯。如若違反了紀(jì)律,讓許多同學(xué)模仿,那么這就是嚴(yán)重的`敗壞了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  三、學(xué)習(xí)氣氛

  我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛是很重要的,它直接的影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)氛圍好的班級(jí)整體成績(jī)也會(huì)有所上升,而如果學(xué)習(xí)氛圍不好的班級(jí),那么一定是有許多的同學(xué)的不良行為影響著整個(gè)班級(jí)。因此,個(gè)人行為在一個(gè)整體中也是十分重要的,我一定要改變自己,不再做集體的累贅,拖大家的后腿。

  四、尊重師長(zhǎng)

  上課說(shuō)話(huà)做小動(dòng)作,甚至越來(lái)越過(guò)分,是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的不尊重,也是對(duì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)聽(tīng)講的不尊重。當(dāng)我和周邊同學(xué)講小話(huà),而被老師點(diǎn)名批評(píng)時(shí),我感到十分羞恥。我深刻的認(rèn)識(shí)到了尊重二字,只有自己尊重了他人,他人才會(huì)尊重自己。因此,老師對(duì)不起,我沒(méi)有在上課尊重到您,是我的過(guò)錯(cuò),在今后我一定會(huì)尊重老師,關(guān)愛(ài)同學(xué)。

  五、改過(guò)自新

  想了很多,我也想明白了許多,我做出這樣事情,是因?yàn)槲也欢苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度,還有我好玩的心態(tài)。我因?yàn)椴幌矚g文言文而和同學(xué)講話(huà),是我自己對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),也是對(duì)老師的不尊重。今后我遇到了難題,一定會(huì)和老師溝通,不再自暴自棄,做出這樣不好的行為影響大家。

  最后,我想再一次向老師道歉,希望您能夠原諒我。我也不會(huì)再犯第二次這樣的錯(cuò)誤,我也會(huì)向全班的同學(xué)公開(kāi)承認(rèn)錯(cuò)誤,以表我堅(jiān)定的決心!希望老師能夠原諒我,在今后繼續(xù)教育我關(guān)心我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)11

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話(huà)的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨。

  回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀(guān)念非常的淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

  紀(jì)律觀(guān)念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀(guān)上的'原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)12

  尊敬的XX:

  今天是20xx年2月20日,晚上第一節(jié)晚自習(xí)課,我和劉峰兩個(gè)人說(shuō)話(huà),導(dǎo)致我們所有的人都要寫(xiě)300字的檢討書(shū),反思自己。

  首先,我對(duì)不起我的父母,我十分對(duì)不起他們,他們從小就對(duì)我期望很高,每一位家長(zhǎng)都希望能望子成龍,我在學(xué)校和同學(xué)看小說(shuō)就是一種很不認(rèn)真的行為,對(duì)自己不利,本來(lái)晚自習(xí)就應(yīng)該是用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間,我卻用來(lái)看別人玩手機(jī)游戲,對(duì)不起父母的教導(dǎo),父母將我送到學(xué)校來(lái),本來(lái)就十分的辛苦,我卻在學(xué)校如此作為。如果父母知道,那他們?cè)撚卸鄠陌。?/p>

  哎,我真不應(yīng)該。我這樣揮霍自己的青春,浪費(fèi)自己的'青春年華,虛度光陰,對(duì)生命的是如此的浪費(fèi),我們來(lái)到學(xué)校的目的就是好好的讀書(shū),將來(lái)用我所學(xué)的知識(shí),好好的報(bào)答他們。我卻沒(méi)有好好的珍惜,我已經(jīng)深刻滴認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了,我一定會(huì)好好地改正。

  以后上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,上課不講話(huà),不做小動(dòng)作,不做任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,其次,我對(duì)不起老師,老師肯定是對(duì)自己學(xué)生關(guān)愛(ài)的,如果老師不關(guān)心我們就不會(huì)管我們,我不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,堅(jiān)決上課不開(kāi)小差,不講話(huà),不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,我的內(nèi)心現(xiàn)在十分的愧疚,后悔。

  我發(fā)誓以后再也不上課說(shuō)話(huà)了。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起老師,我在這次的課堂上違反了班級(jí)的規(guī)章制度,犯下這次錯(cuò)誤。在課堂上說(shuō)話(huà),不單單讓我自己的學(xué)習(xí)分心了,也讓和我同班級(jí)的同學(xué)們受到了影響,接連老師也是受到了我說(shuō)話(huà)的打擾。在一開(kāi)始老師提醒我的時(shí)候我就應(yīng)該注意了,結(jié)果我不但沒(méi)有收斂更是變本加厲,在課堂上恍若無(wú)人的和同桌說(shuō)著話(huà),越說(shuō)越大聲更是發(fā)出了笑聲,F(xiàn)在的.我已經(jīng)深深意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并十分的內(nèi)疚和自責(zé),但后悔也無(wú)濟(jì)于事,錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生無(wú)法挽回了。我愿意接受處罰并可以在此保證以后絕不會(huì)再犯的。

  當(dāng)時(shí)我和我的同學(xué)正在談?wù)撝蛱煲黄鹜娴挠螒,和他總結(jié)昨天在游戲中犯下的錯(cuò)誤,并且探討在遇到這種情況怎么辦。我倆聊著聊著就從游戲聊到了生活又從生活聊到了娛樂(lè),互有一種相見(jiàn)恨晚之感。說(shuō)著說(shuō)著可能是老師發(fā)現(xiàn)了我和他在聊天便提醒了我們一句,不要說(shuō)話(huà),但當(dāng)時(shí)我們正聊得興起,覺(jué)得是說(shuō)別人不是在說(shuō)自己。于是我倆就沒(méi)停接在著聊天,到后來(lái)他講了一個(gè)笑話(huà)我沒(méi)忍住笑出了聲,老師見(jiàn)狀也停止了講課,估計(jì)是我的行為達(dá)到了老師的底線(xiàn)。老師緩步走了下來(lái),雖然步子不大,速度不快,但每一步都仿佛踩在了我的心上,讓我不由得就緊張害怕了起來(lái)。老師對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)總是會(huì)有一種壓迫感,讓我心底慌了起來(lái),不知是害怕懲罰還是害怕父母知道之后那失望的眼神。所以在老師剛剛走到了我桌子邊時(shí)我就對(duì)老師說(shuō)出了道歉的話(huà)。但道歉有用的話(huà)還要警察干什么呢,錯(cuò)誤都已經(jīng)發(fā)生了,單單是道歉解決不了問(wèn)題。我愿意接受這次的懲罰,并且也可以保證下次絕對(duì)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。只是希望老師您能夠原諒我們,同時(shí)想向您說(shuō)明一下這次的錯(cuò)誤是我的問(wèn)題,并不關(guān)我同桌的事,他其實(shí)是想認(rèn)真聽(tīng)課的。主要是我一直在邊上打擾他和他說(shuō)話(huà),他才不得已和我聊了起來(lái)。錯(cuò)了就是錯(cuò)了,承擔(dān)錯(cuò)誤并且勇于承擔(dān)也是我爸媽從小教導(dǎo)我的道理。我覺(jué)得很對(duì),所以不希望連累到我的同桌。

  再次向您表達(dá)歉意,這么久以來(lái)讓您操心了。老師這么多年對(duì)我們的好我們也一直都記得,謝謝您,希望您能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)14

老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的.,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  學(xué)生:xx

  200x.12.15.

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà),打鬧,因?yàn)檫@樣嚴(yán)重影響了課堂的紀(jì)律也影響了任課老師和其他正在看書(shū)的同學(xué),這也導(dǎo)致了我又一次犯錯(cuò)誤,又一次的寫(xiě)檢討,老師,你就大人不記小人過(guò)原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,這是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,首先是對(duì)幾率的不尊重,對(duì)老師的不尊重。

  其次是對(duì)你制定的班規(guī)的藐視,我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長(zhǎng)時(shí)間,不然不會(huì)來(lái)教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀(jì)律,是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為!作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀(jì)律是萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該的。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)打鬧,我不該違背您制定的班規(guī),我作為學(xué)生,就應(yīng)該完全的聽(tīng)懂老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要以后避免這樣的錯(cuò)誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也知道我對(duì)這次的錯(cuò)誤有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

  所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習(xí)及其他任課老師上課時(shí)說(shuō)話(huà),所以老師您讓我寫(xiě)這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),旗子我再早自習(xí)的行為,也是對(duì)老師的工作不尊重的表現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)美德,過(guò)去我一直忽視了它拋開(kāi)這一層,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的勞動(dòng)成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學(xué)也說(shuō)我,你再這樣說(shuō)下去,老師,一下就上來(lái)把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫(xiě)檢討,可我卻沒(méi)聽(tīng)同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕,做操的時(shí)候站在班級(jí)前面對(duì)全班班上的同學(xué),班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們一直笑我感覺(jué)面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學(xué)打鬧,就不會(huì)站在這里,也不會(huì)感到面紅耳赤,當(dāng)時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴,想想都悔死了。

  而且作為一名高中生,這么一點(diǎn)自制力都沒(méi)有,而且這種表現(xiàn),也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個(gè)差班,變成一個(gè)好班,但是我這種行為給同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)壞的頭,不利于您改善班風(fēng),學(xué)風(fēng),同時(shí)也對(duì),你的工作照成的困難,我們應(yīng)該去共同維護(hù)和改善,班風(fēng),學(xué)風(fēng),而不是去破壞它,這可能也讓你對(duì)我們班的印象又差了一分。對(duì)于這次錯(cuò)誤,我深刻的反省了:

  ①在同學(xué)中,造成了不良的影響,由于我在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),打鬧,可能影響了班級(jí)紀(jì)律性,讓其他的同學(xué)講話(huà),都沒(méi)有好好的自習(xí)。

  ②影響個(gè)人綜合水平的提高,使自己的素質(zhì)不能提高,我如今很后悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

 、鬯枷胗X(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,如果當(dāng)時(shí)我知道說(shuō)話(huà)的后果是這樣,那我一定不會(huì)說(shuō)話(huà)了,肯定會(huì)乖乖的看書(shū)和寫(xiě)作業(yè),那這樣的話(huà),就什么都不會(huì)發(fā)生。

  作為一個(gè)高中生,因具有的認(rèn)識(shí)水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會(huì)在,今后的.幾年里,更嚴(yán)格的要求自己上課不講閑話(huà),作為在上課說(shuō)話(huà)的一份子,我們很有必要,對(duì)我們的行為做出檢討,對(duì)不起。

  這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺(jué)我們的臉在發(fā)燙,也覺(jué)得很丑,希望老師,你給我一個(gè)知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),也希望同學(xué)也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯(cuò)誤,不然也會(huì)跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當(dāng)時(shí)的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當(dāng)時(shí)在早自習(xí)的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)話(huà),打鬧就不會(huì)有后面的一幕,我現(xiàn)在非常的懊悔,我自己要是當(dāng)時(shí)不多嘴,手不亂動(dòng),估計(jì)就不會(huì)這樣了,我想就是我站在下面看著其他同學(xué)們站在上面,看他們的笑話(huà),可是現(xiàn)實(shí)不是這樣,我站在那里,其他的同學(xué)看我笑話(huà),哎,全都怪自己。

  望老師,你念在我認(rèn)真深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),做有良好習(xí)慣的好學(xué)生,今后我一定好好學(xué)習(xí),上課堅(jiān)決不講閑話(huà),而且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  請(qǐng)老師相信我,我以后保證不再犯了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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