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檢討書(shū)

同學(xué)打架檢討書(shū)

時(shí)間:2022-07-08 13:31:30 檢討書(shū) 我要投稿

同學(xué)打架檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),做事不能馬虎,寫檢討書(shū)也應(yīng)如此。你還在為寫檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編收集整理的同學(xué)打架檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)打架檢討書(shū)

同學(xué)打架檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  你們好!

  非常抱歉在今天的課上我和某某挑起事端,擾亂了課堂紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)定,還讓老師的課堂收到了極大的影響。十分的對(duì)不起!我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不可侵犯,我們都是學(xué)校的學(xué)生,都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這不僅是為了學(xué)校方便管理,更是為了能夠讓學(xué)生們?cè)趦?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康安全的成長(zhǎng)。尤其是上課時(shí)間的課堂,那只是為了傳授知識(shí)才存在的地方,卻被我們用打架這種不堪的事情污染,實(shí)在是難以饒恕。

  在平時(shí)的公益活動(dòng)中我也曾了解到,許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,有些孩子只能在簡(jiǎn)陋的房子里希望能夠得到新的知識(shí)?墒俏遥艺贾@么好的學(xué)校,這么好的教室,這么好的課桌,還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的`老師,我卻沒(méi)有將這些都用來(lái)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力!命運(yùn)真是非常的不公平,那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生,也許也會(huì)恨我不努力,嘆我不自重。

  可能這就是身在福中不知福,我們雖然嬌生慣養(yǎng),卻不知道珍惜身邊這些來(lái)之不易的資源。這些都是父母?jìng)優(yōu)榱四茏屛覀兡鼙人麄冎暗玫降膶W(xué)習(xí)資源更好,付出了心血才換來(lái)的!他們認(rèn)為當(dāng)初的學(xué)習(xí)太過(guò)艱苦,才會(huì)將我們送到這兒,用他們能給予的最好的物質(zhì)資源和精神上的鼓勵(lì)來(lái)讓我安心學(xué)習(xí)。但我完全辜負(fù)了他們的期望,將他們的望子成龍當(dāng)成了溺愛(ài),當(dāng)成了無(wú)私的奉獻(xiàn)!我實(shí)在是太自私了……

  這次的打架事件我們倆經(jīng)過(guò)協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任,并不需要分清誰(shuí)先動(dòng)手,誰(shuí)先挑釁這樣無(wú)意義的爭(zhēng)辯,我們?cè)敢饨邮芾蠋煹膽土P,好好的在懲罰中反省自己,改過(guò)自新。希望能在之后,能夠徹底改變我們對(duì)學(xué)校,對(duì)課堂的看法。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂(lè)的地方”這種愚蠢的念頭。

  在這里我要向老師道歉,對(duì)不起擾亂了您的課堂,打擾了您的教學(xué)實(shí)在是我的錯(cuò)誤;還有班上的同學(xué)們,對(duì)不起干擾了你們的學(xué)習(xí),給你們起了一個(gè)壞頭,但我希望以我作為前車之鑒,不要再出現(xiàn)這樣的情況;還有班主任老師,對(duì)不起我在動(dòng)手前沒(méi)能記起您對(duì)我的教導(dǎo),沒(méi)能管理好自己是在是我沒(méi)能將您的教導(dǎo)放在心上的緣故;最后是xxx同學(xué),對(duì)不起我的沖動(dòng)帶來(lái)了這樣的麻煩,雖然這件事上我也有不認(rèn)同你的地方,但我也希望在之后我們能夠和平相處。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

同學(xué)打架檢討書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年X月X日,我和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后控制不住出手打人。 其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜](méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!

  一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)班集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)班集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體!

  一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榘嗉w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的.無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的班集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和班集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮班集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。 我個(gè)人覺(jué)得:“班集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹(shù)根的堅(jiān)定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

  通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人:xx

同學(xué)打架檢討書(shū)3

尊敬&同學(xué):

  你好!對(duì)不起,我不該和你打架,真是抱歉,給你造成的傷害,我在這里跟你好好的道歉。

  我錯(cuò)誤總共有三方面:

  一,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛(ài),忽略了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。

  二,我年少無(wú)知,行事沖動(dòng),不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過(guò)激行動(dòng)。

  三,我還相當(dāng)不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點(diǎn)很多,都需要坦然面對(duì)。

  歸根結(jié)底,動(dòng)手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象。 學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問(wèn)題需要冷靜沉著應(yīng)對(duì),遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決,通過(guò)增加溝通與交流來(lái)和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問(wèn)題的',反而讓事態(tài)升級(jí)、惡化了。

  現(xiàn)在,我對(duì)于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯(cuò)了,犯了大錯(cuò),這次錯(cuò)誤給將給我留下深刻教訓(xùn),警惕我今后注意避免這類錯(cuò)誤。然而,人無(wú)完人,孰能無(wú)錯(cuò)。在此,我懷著一顆真誠(chéng)的心寫檢討書(shū),是很希望吳同學(xué)能夠理解我,原諒我。

  此致!

同學(xué)打架檢討書(shū)4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  這個(gè)事情我真的覺(jué)得做錯(cuò)了。我真是不應(yīng)該在學(xué)校跟同學(xué)打架啊,這個(gè)事情我真的堅(jiān)決應(yīng)該寫檢討書(shū)。歸咎這個(gè)事情吧,我總結(jié)是有這么幾點(diǎn)問(wèn)題的:

  1,我違反學(xué)校規(guī)定私自攜帶手機(jī)來(lái)學(xué)校就犯了大錯(cuò)誤了。

  2,我居然因?yàn)橥瑢W(xué)跟我搶奪手機(jī)充電插座位就與其大打出手充分暴露出我野蠻、任性、粗辱的本質(zhì),真是非常不應(yīng)該啊。

  3,我性格暴躁,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就跟同學(xué)大打出手,實(shí)在不應(yīng)該。

  通過(guò)這次錯(cuò)誤讓我深刻明白一個(gè)道理:凡是要三思而后行。為什么悟出這個(gè)道理呢?其實(shí)是有原因的,因?yàn)樵疚腋瑢W(xué)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校就沒(méi)有什么,玩玩手機(jī)看看小說(shuō)都是可以的?墒俏乙?yàn)槌潆姼瑢W(xué)打架結(jié)果就導(dǎo)致了我跟同學(xué)手機(jī)都遭到了沒(méi)收,因?yàn)榇蚣苓@個(gè)事情遠(yuǎn)比帶手機(jī)來(lái)學(xué)校要嚴(yán)重得多,我這樣一種舍本求末的做法簡(jiǎn)直是愚蠢之極啊。這個(gè)事情的發(fā)生恰恰說(shuō)明了我沒(méi)有三思而后行,假如我能夠做到三思而后行,怎么可能再有這樣的事情發(fā)生呢?

  總的來(lái)說(shuō)面對(duì)這個(gè)事情我是愧疚的,我為自己的違反紀(jì)律行為感到無(wú)比羞愧。我覺(jué)得今后自己一定要通過(guò)這幾個(gè)方面來(lái)糾正自己的錯(cuò)誤:

  第一,那就是堅(jiān)決不攜帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三令五申要求我們高中生不要攜帶手機(jī)來(lái)學(xué)校是有原因,也是有深層考慮的。一方面手機(jī)帶來(lái)學(xué)校就讓我們分心了,手機(jī)里面有切西瓜、超級(jí)瑪麗、笨蛋鼠等游戲會(huì)讓我們終日只想著玩游戲,怎么還有心思看書(shū)寫字做作業(yè)呢?第二,我要當(dāng)面向當(dāng)事同學(xué)道歉,我要向他表示衷心的反省,對(duì)于打傷他鼻梁的'事情要苦口婆心的安慰,并且誠(chéng)摯得獻(xiàn)上一枚我剛剛從醫(yī)務(wù)室購(gòu)買來(lái)的創(chuàng)可貼。第三,我要向所有關(guān)心我、對(duì)我有大期望的人說(shuō)一聲對(duì)不起,并且我也要發(fā)奮圖強(qiáng),在今后階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中努力學(xué)習(xí)、良好表現(xiàn),再也不做出任何違反校規(guī)、觸犯紀(jì)律的行為了。

  最后,我要以誠(chéng)懇的態(tài)度再次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師原諒我的過(guò)錯(cuò),也請(qǐng)大家今后監(jiān)督我的行為。

  此致!

  檢討人:

  時(shí)間:

同學(xué)打架檢討書(shū)5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是xxx,我在昨天中午的午休時(shí)間和同學(xué)發(fā)生了口角矛盾,后來(lái)發(fā)展到打架,對(duì)于我們打架產(chǎn)生的那些不良影響,我感到非常的抱歉。

  我平常是一個(gè)經(jīng)常和別人打鬧的人,但昨天中午,因?yàn)槲疑眢w有些不適,導(dǎo)致我有些煩躁,也沒(méi)怎么跟人玩鬧。在我經(jīng)過(guò)教室后面,準(zhǔn)備出去時(shí),旁邊一個(gè)同學(xué)突然跳到了我的背上,心情煩躁的我趕緊把她甩了下來(lái),但她并沒(méi)有察覺(jué)到我的心情,所以在我把她甩下去之后,她又跳了上來(lái)?吹剿俅翁蟻(lái),我再也無(wú)法壓制住內(nèi)心的煩躁,又把她甩了下來(lái),于上次不同的是這次我甩的很用力,使得她一個(gè)沒(méi)注意就撞倒了墻上,看著她吃痛的表情,我有了那么一絲的后悔,但我并沒(méi)有說(shuō)些什么,準(zhǔn)備離去。但沒(méi)想到xxx以為我是故意對(duì)她這樣的,她也被一時(shí)的氣憤沖昏了頭,推了我一下,推來(lái)推去,一次比一次用力,最后幾乎是在打架了?恐眢w的優(yōu)勢(shì),我把她撂倒在地,但是我有注意雙方的安全,把她撂倒在地時(shí),離地還有十幾厘米時(shí)我就放松了力道,讓她輕輕的倒在地上,大概是被一個(gè)身材瘦小的人撂倒在地讓她心里有些無(wú)法釋懷,被我撂倒了之后她立馬又站了起來(lái),重新發(fā)動(dòng)攻勢(shì),而這一幕被正好來(lái)教室的老師看見(jiàn)了。

  作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主,團(tuán)結(jié)有愛(ài),我不該把我個(gè)人的情緒帶到她人身上,應(yīng)該在不小心把她撞在墻上時(shí)及時(shí)道歉。這兩點(diǎn)無(wú)論做好了哪一點(diǎn),這場(chǎng)打架都不會(huì)發(fā)生。而且經(jīng)常打架,不僅給別人會(huì)產(chǎn)生不好的影響,對(duì)自己也是,經(jīng)常打架的話朋友也會(huì)原來(lái)越少。如果不是老師發(fā)現(xiàn)的早,現(xiàn)在就能教育的話,以后出了校園,進(jìn)入社會(huì),就是由警察來(lái)教育了,我自己也不想看到自己有一個(gè)這樣的`未來(lái)。我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,我愧對(duì)老師的諄諄教導(dǎo),給班級(jí)和學(xué)校帶來(lái)了非常不好的影響,對(duì)此我深感歉意,在以后的日子里,我保證我不會(huì)再打架了,與朋友間的相處也會(huì)格外的注意。

  對(duì)于打架的事情我不會(huì)否認(rèn)和逃避,這次打架應(yīng)該算是我開(kāi)的頭,但雙方都有著責(zé)任,對(duì)于老師的懲罰,我樂(lè)意接受,只希望老師和同學(xué)們能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

同學(xué)打架檢討書(shū)6

尊敬的吳老師:

  在此,我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書(shū)。關(guān)于我在前天上午跟你打架的`事情,我事后經(jīng)過(guò)深刻反省與檢討,深深地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任較大。

  我錯(cuò)誤總共有三方面:

  一,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛(ài),忽略了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。

  二,我年少無(wú)知,行事沖動(dòng),不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過(guò)激行動(dòng)。

  三,我還相當(dāng)不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點(diǎn)很多,都需要坦然面對(duì)。

  歸根結(jié)底,動(dòng)手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象。學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問(wèn)題需要冷靜沉著應(yīng)對(duì),遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決,通過(guò)增加溝通與交流來(lái)和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問(wèn)題的,反而讓事態(tài)升級(jí)、惡化了。

  現(xiàn)在,我對(duì)于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯(cuò)了,犯了大錯(cuò),這次錯(cuò)誤給將給我留下深刻教訓(xùn),警惕我今后注意避免這類錯(cuò)誤。然而,人無(wú)完人,孰能無(wú)錯(cuò)。在此,我懷著一顆真誠(chéng)的心寫檢討書(shū),是很希望吳同學(xué)能夠理解我,原諒我。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

同學(xué)打架檢討書(shū)7

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xxx,非常后悔,我這次的舉動(dòng)讓您失望了,開(kāi)學(xué)之際您一直在囑咐我們一定要遵守幾紀(jì)律,跟同學(xué)好好相處,開(kāi)學(xué)還沒(méi)有多久呢,這次實(shí)在是讓我非常后悔,剛剛從小學(xué)生初中很多事情,都不是一兩句話能夠解釋的,但是這種事情一旦發(fā)生了就一定要保持端正態(tài)度面對(duì),這次事情讓我非常的后悔,畢竟同學(xué)之間都是剛剛接觸,我們都不是很熟悉,身為一名初一的學(xué)生了,我這種意識(shí)一定要有的`,跟同學(xué)們和睦相處是您一開(kāi)始就叮囑的事情,這次我卻跟班上的xx同學(xué)發(fā)生矛盾,沒(méi)有妥善的處理,也沒(méi)及時(shí)跟您稟明情況,我們兩個(gè)人就打了起來(lái),剛剛開(kāi)學(xué)我實(shí)在是羞愧。

  首先我們往后還要在一起學(xué)習(xí)三年的時(shí)間,這是漫長(zhǎng)的,同學(xué)之間保持友好是很有必要的,我們每天都生活在一個(gè)教師里面這個(gè)道理一定要懂,我實(shí)在是感覺(jué)自己做的太過(guò)分了,打架本來(lái)就是惡劣事件,我的態(tài)度沒(méi)有擺正就非常不好了,這次事情發(fā)生在中午休息的時(shí)候,中午本來(lái)應(yīng)該好好休息,我一直都有飯后休息一下的習(xí)慣,這幾天開(kāi)學(xué)以來(lái)我每天都是這樣,只有睡眠好了才能開(kāi)始下午的學(xué)習(xí),這不用說(shuō),可是這次我卻讓您失望了,因?yàn)樾菹⒌臅r(shí)候xx同學(xué)坐在我前面,我們距離不遠(yuǎn),這幾天他每天中午不休息,在我課桌前面一直在說(shuō)話,其實(shí)前幾天我都是沒(méi)怎么在意,畢竟是剛剛認(rèn)識(shí)不能在一開(kāi)始就說(shuō)別人。

  這幾天以來(lái)我就一直都是在這種情況下休息,本來(lái)就睡眠不好,現(xiàn)在我更加覺(jué)得下午狀態(tài)不好了,今天中午的時(shí)候我就跟xx同學(xué)說(shuō)了這件事情,我就想著讓xx同學(xué)聲音小一點(diǎn),畢竟都要休息,可是我一說(shuō)xx同學(xué)就不高興了,然后就是一系列的爭(zhēng)吵,我非常的不習(xí)慣,心里當(dāng)時(shí)也非常不舒服,于是就是這樣我就爆發(fā)了,跟xx同學(xué)在教室里面大打出手,本來(lái)在教室的時(shí)候就不應(yīng)該爭(zhēng)吵,中午都要休息,這下我跟xx同學(xué)就鬧的不愉快,首先在教室大聲爭(zhēng)吵,我們脾氣都是屬于很急,就是這種急性子讓我們就一下子打了起來(lái)。

  情節(jié)非常嚴(yán)重,我們都有一些受傷,這次是在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,讓您操心了,本來(lái)是一件很小事情,是我沒(méi)有控制住自己的情緒,也是 一時(shí)間就急了起來(lái),當(dāng)然我會(huì)跟xx同學(xué)道歉,都是一個(gè)班級(jí)的同學(xué),不能說(shuō)誰(shuí)錯(cuò)了,動(dòng)了手就是不應(yīng)該,這沒(méi)有什么理由,我保證不會(huì)再打架了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

同學(xué)打架檢討書(shū)8

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  我昨天在學(xué)校的xx跟xx同學(xué)發(fā)生了矛盾,并且在不斷激化的矛盾和沖突之下,我們并沒(méi)有選擇好好的坐下來(lái)用語(yǔ)言來(lái)解決問(wèn)題,而是選擇了用我們的拳頭,用武力來(lái)說(shuō)話。這一舉動(dòng)最終給我們兩人都帶來(lái)了巨大的影響,讓我們?cè)谇逍牙潇o下來(lái)以后都感到非常的后悔,覺(jué)得自己沒(méi)有好好的聽(tīng)從學(xué)校和老師的教誨,明明都是一個(gè)大學(xué)生了,做事說(shuō)話卻還像是一個(gè)小學(xué)生一樣幼稚沖動(dòng)。

  明明每年我們的學(xué)校都會(huì)對(duì)我們強(qiáng)調(diào)文明,樹(shù)立學(xué)校中的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建設(shè)和諧友善的新型大學(xué)環(huán)境。我們作為參會(huì)的學(xué)生,在當(dāng)時(shí)也是很熱情的響應(yīng)了校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,誓要用自己的表現(xiàn)來(lái)建設(shè)學(xué)校風(fēng)氣,改良學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們xx大學(xué)的風(fēng)氣能夠成為傳統(tǒng),讓我們能夠成為我們學(xué)弟學(xué)妹們敬仰的學(xué)長(zhǎng)。

  而且我們長(zhǎng)這么大,我們的老師和親人不知道教導(dǎo)過(guò)我們多少次,遇事冷靜,不要沖動(dòng),與人和氣,莫生是非。這些話曾經(jīng)我們懵懵懂懂,但是現(xiàn)在我們這么大的人就應(yīng)該能夠理解這些話的意思了,還發(fā)生這種事情就只能夠說(shuō)我沒(méi)有將老師親人的'教導(dǎo)放在心上,作為自己的行為準(zhǔn)則。

  而且我們離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到xx讀大學(xué)本來(lái)就很讓我們的父母擔(dān)心了,在外就更應(yīng)該注意自己才對(duì)。注重自己的行為,不然遠(yuǎn)方的父母家人擔(dān)心,是我們的本分,也是我們這么大的人應(yīng)該要考慮的問(wèn)題。我們離開(kāi)了父母的羽翼,就要學(xué)會(huì)自己處理問(wèn)題,處理矛盾,處理跟自己相關(guān)的事情,不能試試都隨心所欲,等著父母老師來(lái)給自己善后。

  所以我在這件事情以后,看到輔導(dǎo)員您為了我的愚蠢行為而東奔西走,為我這么辛苦,心中的愧疚是每時(shí)每刻都在增強(qiáng)。不時(shí)在心里想如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有這么沖動(dòng),而是想起了您和我家人老師曾經(jīng)對(duì)我的教導(dǎo),用笑臉和友善來(lái)面對(duì)沖突,用冷靜的話語(yǔ)來(lái)明辨是非,是不是這件事情就不會(huì)發(fā)生了。

  我心中給我的答案很明顯,這也讓我嘆息不已,只覺(jué)得經(jīng)過(guò)這一次以后,我這個(gè)人成熟了很多,明白了很多,以后也不會(huì)像這次一樣沖動(dòng)犯錯(cuò)了。希望輔導(dǎo)員您能夠原諒我這一回,我以后肯定不會(huì)給您添麻煩了,而是會(huì)積極地完成您布置下發(fā)的任務(wù),為了自己變得更加優(yōu)秀而努力。請(qǐng)您相信,我作為一名大學(xué)生,犯過(guò)的錯(cuò)誤都能夠舉一反三,會(huì)在以后對(duì)所有事情都增加思考和認(rèn)知,做一名讓您驕傲的學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

同學(xué)打架檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大打出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的.身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上往就打他。最后他不服氣,又往找人。

  然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就入宿舍拿了3把刀出來(lái),預(yù)備是想恐嚇?biāo),沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出,請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!

  我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講給學(xué)校老師,不會(huì)在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

同學(xué)打架檢討書(shū)10

  近期與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),導(dǎo)致了兩個(gè)人動(dòng)手打架。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的反思和家長(zhǎng)的教誨,我認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔, 并且對(duì)打架的事情感到十分抱歉。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的`錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  檢討人:

  時(shí)間

同學(xué)打架檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  XX年XX月XX日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),到最后兩人大打出手。通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

  我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的.溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,在此保證,我一回決不會(huì)再發(fā)生類似的事情。

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

同學(xué)打架檢討書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué):

  還記得嗎,兩個(gè)月前。我們一起來(lái)到了xx班。這里我們嘗盡喜怒哀樂(lè),這里我們見(jiàn)證著友誼。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這樣強(qiáng)烈的力量---我們的友誼。在我難過(guò)時(shí)你那一聲聲的安慰;忘不了,在我快樂(lè)時(shí)你送來(lái)的祝福;忘不了,我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺(jué)之中,我發(fā)現(xiàn)了你是我的朋友。有什么快樂(lè)我第一個(gè)想與他分享的'人——總是你。我總是說(shuō):你的朋友多,每說(shuō)到這,你都生氣。其實(shí)這是對(duì)你的嫉妒--為啥你有那么多的朋友,我沒(méi)有...

  而今天,你對(duì)我說(shuō)話,少了一份熱情,多了一分冷漠;你的快樂(lè)不再向我分享;微信聊天你不搭理我……

  或許一切因我而起,我從來(lái)不重視你的友情!因?yàn)橐稽c(diǎn)沖突,我就打了你……

  我錯(cuò)了,對(duì)不起。今天我才發(fā)現(xiàn)我的朋友是你。你在微信好友之中把我刪除,我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情……

  愿時(shí)光載著我們回到開(kāi)學(xué)那天,重新找到這份友情……

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

同學(xué)打架檢討書(shū)13

尊敬的老師

  今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,那就是在課間因?yàn)檎{(diào)皮而踢翻了桌子,致使桌子倒下,使同學(xué)受到了傷害。對(duì)此,我感到十分抱歉,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了,這是一種十分不正確的行為,因?yàn)樘咦雷颖旧砭褪且环N十分危險(xiǎn)的行為,不僅會(huì)損害學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),影響同學(xué)們的.休息和學(xué)習(xí),更重要的是會(huì)把桌子踢倒傷害同學(xué),而且我又真的是同學(xué)受了傷,所以說(shuō)這是一個(gè)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,在這里我在此向那位被我砸傷的同學(xué)表示我的歉意 但是古代的教育家孔子說(shuō)過(guò),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉,F(xiàn)在我既然深刻地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,那么我日后一定會(huì)盡我所能去改正這一個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)這一點(diǎn),我有信心也有決心,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)愛(ài)護(hù)并保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),熱愛(ài)班級(jí)體,熱愛(ài)勞動(dòng),積極幫助同學(xué),并且抓住每一分每一秒努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成老師所布置的每一科作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好,并努力充實(shí)我的課余生活,做到德智體美勞全面發(fā)展,讓父母老師永遠(yuǎn)為我驕傲和自豪

  此致

敬禮

  檢討人

  和平相處,有矛盾找老師解決,千萬(wàn)不要私下解決,父母供你上學(xué)不容易,萬(wàn)一出點(diǎn)什么事,讓做父母的怎么辦。

同學(xué)打架檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于我這次做出打架這么惡劣的行為我感到深深的抱歉,身為一名初中生我卻沒(méi)有做到一名初中生應(yīng)該做的事情,我想我或許不是一個(gè)合格的初中學(xué)生,如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì)做出這樣的事情。而是會(huì)在上課的時(shí)候好好的學(xué)習(xí),和同學(xué)們有著良好的關(guān)系,更別說(shuō)做出因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾和同學(xué)打起來(lái)的場(chǎng)景了。而我卻因?yàn)橐粫r(shí)的意氣和朝夕相處的同學(xué)打了起來(lái),傷害了我們同學(xué)之間的感情。而我的這種行為也是造成了極其惡劣的影響,幸好在其他同學(xué)的制止下我們及時(shí)的收手,沒(méi)有做出更大的錯(cuò)誤。如果因?yàn)檫@次的打架導(dǎo)致我們雙方哪一方受傷了都不是我們現(xiàn)在能夠承擔(dān)起的責(zé)任。而在老師您知道這件事之后也是和我們兩個(gè)進(jìn)行了深入的談話,也為我們兩個(gè)講和,我們也互相道歉了。在經(jīng)過(guò)您的批評(píng)之后我也是徹底明白了自己的行為究竟有多么的錯(cuò)誤,也是完全的醒悟了過(guò)來(lái),F(xiàn)在的我只希望老師您能夠給我一個(gè)悔過(guò)的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中挽回自己在大家中的形象,也讓老師您知道我悔過(guò)的`決心。

  其實(shí)這件事情在一開(kāi)始的時(shí)候我也并沒(méi)有想要鬧那么大,只不過(guò)想要他給我道個(gè)歉,因?yàn)槲矣X(jué)得是他的問(wèn)題。但當(dāng)時(shí)他在犯錯(cuò)之后非但沒(méi)有向我道歉,反而還認(rèn)為他一點(diǎn)錯(cuò)沒(méi)有,全都是怪我自己,這讓我有些難以忍受居然會(huì)有這種想法。所以在后面的時(shí)候我沒(méi)有壓住自己的脾氣最后出現(xiàn)了這樣的局面。我想我的父母知道這件事情之后肯定會(huì)特別失望的,他們讓我來(lái)到學(xué)校是希望我能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)到知識(shí),以后能夠明辨是非,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但我非但沒(méi)有如他們所愿,反而在和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,并且到了動(dòng)手的程度。我現(xiàn)在心里真的是十分的愧疚和自責(zé),因?yàn)槲业氖虑樽屇敲炊嚓P(guān)心我的人都為我而感到操心。如果時(shí)間能夠重新來(lái)一次的話,我一定不會(huì)再做出這樣的事情,而是讓自己在矛盾快要發(fā)生的時(shí)候提前的向他道歉,避免矛盾的產(chǎn)生?上н@都只能是我的幻想了,我現(xiàn)在也只能承擔(dān)自己犯下錯(cuò)誤的后果,向大家道歉。而我也希望老師您這次能夠嚴(yán)厲的懲罰我,讓我記住這次的教訓(xùn)從而下次不敢再犯,也讓班上的其他同學(xué)引以為戒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

同學(xué)打架檢討書(shū)15

親愛(ài)的同學(xué):

  我這天晚上給你寫這封道歉信。期望你看了以后能及時(shí)原諒我的.過(guò)錯(cuò),我會(huì)以此為鑒,厲精圖志,改過(guò)自新,重新做人,請(qǐng)求你給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明,你的決定是無(wú)比英明神武的!

  在今天一下課因?yàn)槟愀渌耐瑢W(xué)玩鬧,不小心把我的書(shū)弄倒了,雖然你立馬跟我道歉了,但是上面被踩了一腳,所以我就意識(shí)生氣推了你,我現(xiàn)在想想很抱歉,我太沖突與糊涂了。

  我錯(cuò)了!我真的錯(cuò)了!你不要問(wèn)我錯(cuò)哪兒了,不是我在敷衍您,是因?yàn)槲疑钪何夷哪亩煎e(cuò)了!我不奢求你在看完我的道歉信后能立刻原諒我,等一分鐘,或是下一分鐘,請(qǐng)你原諒我!你最善良了,你肯定不會(huì)讓我等到一分鐘的,你說(shuō)是吧?

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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