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幼兒教師遲到檢討書匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編幫大家整理的幼兒教師遲到檢討書10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒教師遲到檢討書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,xx班的老師,今天我犯下了一件非常低級(jí)而且嚴(yán)重的錯(cuò)誤,還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中抽空看看我這份充滿誠(chéng)意的檢討書。
清晨的鬧鐘響了一下,當(dāng)時(shí)的我由于實(shí)在太困了,就將鬧鐘關(guān)閉了。等我醒來的時(shí)候,太陽(yáng)都已經(jīng)曬過我的頭頂了,當(dāng)時(shí)我一下就被驚醒過來了。因?yàn),我很慌亂,這樣久違的心慌,還是很久以前的感覺,我知道,我遲到了。看了一眼時(shí)間,我睡了整整x分鐘,距離我到達(dá)幼兒園還要很長(zhǎng)一段時(shí)間。
我當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直遭透了,作為一名老師,就應(yīng)該是學(xué)生們的榜樣,然而我卻遲到了。這樣的錯(cuò)誤,我簡(jiǎn)直無法忍受,自我受教育以來的十多年里,可從來沒有遇見過由哪一位老師上課遲到過。反而到了我這里,就犯下了遲到的錯(cuò)誤?真的是無法原諒。上課遲到,作為一名學(xué)生,上情有可原?晌乙呀(jīng)不是小孩子了,我已經(jīng)是一名xx歲的人了,難道還分不清楚事情的孰輕孰重嗎?
我感到深深的自責(zé)和懊悔,作為一名老師,我沒能夠?qū)⒆约旱谋韭毠ぷ髯龊茫踔吝B最基本的準(zhǔn)時(shí)上班都不能夠做到。今天的8點(diǎn)鐘,是由我負(fù)責(zé)講課,但是因?yàn)槲乙粫r(shí)的偷懶,導(dǎo)致我的學(xué)生們失去了寶貴的課堂時(shí)間。
在我醒來的時(shí)候,看見各個(gè)社交軟件,短信和未接來電的時(shí)候,我的心情雷雨交加,我真的.不知道自己該怎么辦,只有加快速度到達(dá)幼兒園才能挽回一點(diǎn)損失。一路上,我都不敢拖延,能跑的時(shí)候,我絕不走路,為的就是快點(diǎn)到達(dá)幼兒園。
可是,即使我這樣沖沖忙忙的趕來幼兒園,我還是失去了給學(xué)生們上課的機(jī)會(huì),同學(xué)們?cè)诳吹轿业臅r(shí)候,都是非常疑惑的。正在我準(zhǔn)備給學(xué)生們道歉的時(shí)候,您出來了,您將我喊到辦公室進(jìn)行談話,并詢問了原因,我知道我犯下的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重。您非常吃驚我會(huì)遲到。您說,在幼兒園這么多年,遲到的老師,我還是第一個(gè),您表情非常嚴(yán)肅,但是看在我誠(chéng)心悔過的份上,姑且沒有再對(duì)我進(jìn)行批評(píng),但是還是會(huì)有相應(yīng)的懲罰。
我真的非常抱歉,領(lǐng)導(dǎo),我很感謝您,作為一名老師,自然是不想在學(xué)生面前失了面子的,這一次,是您說我有事請(qǐng)假,保住了我在同學(xué)們心目中的形象,但是我也知道這也是為了同學(xué)們好。
倘若他們知道老師都會(huì)遲到,那會(huì)造成怎樣的后果,我不敢想象。領(lǐng)導(dǎo),謝謝您的寬容,同時(shí)我為我的失職感到深深的抱歉,絕不會(huì)有下一次!請(qǐng)您原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒教師遲到檢討書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是大班的xx老師,今天由于自身原因?qū)е律险n遲到,我在這里想做一次鄭重的反思和檢討,希望能夠反省出這次工作失誤的原因,也做出一次總結(jié)和勉勵(lì),不會(huì)在將來再出現(xiàn)這種情況了。
作為一名教師,我應(yīng)該有擁有一顆極強(qiáng)的責(zé)任和,何況我的學(xué)生還是一群年紀(jì)尚小的孩子,老師的缺失會(huì)讓孩子們沒有安全感,也不知道去做什么事,更是沒有把孩子們的安全考慮到位。他們還是一群比較容易受傷的孩子,需要老師的監(jiān)督和照看,作為一名幼兒園老師,應(yīng)該知道這一點(diǎn),而我此次竟然出現(xiàn)了遲到這樣的情況,導(dǎo)致拖延了孩子們的課程,也讓孩子們沒有人照看,這是我嚴(yán)重的工作失職,如若校領(lǐng)導(dǎo)要給予我一定的處分,我會(huì)虛心接受,在今后勉勵(lì)自己,警醒自己。不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況。
幼兒園的孩子們的年齡都比較小,是需要老師時(shí)時(shí)刻刻的陪同的。我的遲到會(huì)讓孩子們的安全和教育都得不到保障,這是一個(gè)嚴(yán)重的問題,我在今后會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)待這個(gè)問題,絕不會(huì)再縱容自己出現(xiàn)這樣嚴(yán)重的問題。作為一名幼兒園老師雖然是辛苦一些,但是能夠看著孩子們開心的笑臉,我也時(shí)常感到滿足和幸福。也許這就是作為一名教師的榮譽(yù)和幸福吧!總之無論如何我都不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況,今天上課遲到完全在我的意料之外,其實(shí)原因就是從家趕過來的路程太遠(yuǎn),而且堵車。這才讓我出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象。我知道作為一名合格的老師,不要去找任何借口,但是有些時(shí)候也是真的有一些原因?qū)е碌,所以,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以稍微的理解一下我的心情。
這次對(duì)孩子們感到很抱歉,我已經(jīng)和孩子們闡明了我為什么遲到的原因,也很真誠(chéng)地道了歉?蓯鄣暮⒆觽円餐ㄍɡ斫馕遥f沒關(guān)系,甚至有孩子說,希望老師在匆忙趕來的路上注意安全,我真的又氣自己又非常感動(dòng)。這些可愛的孩子能在自己老師出錯(cuò)后,沒有責(zé)怪,反而是理解包容關(guān)心,這是多寬的胸懷,孩子們都是祖國(guó)的棟梁!因此,我會(huì)付出自己百分之一千的'努力去做好自己的工作,讓孩子們茁壯健康的成長(zhǎng),希望能夠彌補(bǔ)我這次的失誤。我也會(huì)常常提醒自己要管理好自己的時(shí)間,嚴(yán)格給自己安排好工作任務(wù)走,不會(huì)再第二次這樣的情況了。
這件事讓我感到很自責(zé),也讓我明白了作為一名祖國(guó)的園丁應(yīng)該去承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),只有好好的履行自己的職責(zé),祖國(guó)未來的花朵才會(huì)越開越盛,希望領(lǐng)導(dǎo)知道我的反思和情況后,給予我批評(píng),我會(huì)在今后的工作教學(xué)中,更加理智一些,做好自己的工作,不再讓孩子們經(jīng)歷這種事情了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
幼兒教師遲到檢討書 篇3
您好!
我是xx,真的非常的抱歉,這次遲到的事情,給孩子們上課的時(shí)候就要準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),這次最基本的教師素養(yǎng),這件事情我也覺得說不過去了,我多次在上課遲到,耽誤了不少時(shí)間,我們園非常重視這些,這次我遲到的事情讓別的老師也是非常的不看好,我給教學(xué)壞境拖后腿了,一直以來我都是用心的在工作,在這里每一天我都知道自己要做到哪些,這是非常明確的,不管在什么時(shí)候都要知道有些錯(cuò)誤是不能犯的,這次事情讓我想了很多,其實(shí)往往在工作當(dāng)中我們就是缺少這些,作為一名幼師我的工作做的也是不到位,現(xiàn)在的我失去了很多好的習(xí)慣,經(jīng)過了這幾次的遲到,我也一直想著改掉不好的習(xí)慣。
我深深地知道作為一名幼師對(duì)孩子們的影響,我的行為都是直接的影響到孩子,在很多方面都是需要真確對(duì)待的,這些都是事實(shí),我對(duì)自己的心態(tài)一直保持著很樂觀,但是這些都是可以糾正的,不管在什么時(shí)候我都知道自己哪些需要糾正,這次遲到事情,第一直沒有遵守校規(guī),作為一名幼師這一點(diǎn)沒有帶好頭是非常惡劣的,之前的幾次遲到您是給了我機(jī)會(huì),我放松了很多,這次又再一次遲到,我真的是做的不好,是我的態(tài)度不好,這一點(diǎn)我也非常的清楚,不是在什么時(shí)候都應(yīng)該知道這些的,但是這些都應(yīng)該是我們做到的一點(diǎn),再一個(gè)就是我影響了孩子們,因?yàn)檫@個(gè)年級(jí)的孩子們一切都是咋家長(zhǎng)老師的影響下,我這一遲到難免會(huì)讓孩子們覺得這是應(yīng)該的,這種想法絕對(duì)不能產(chǎn)生。今天我就一直在想這個(gè)事情,現(xiàn)在也過去一段時(shí)間了,我對(duì)這些真心覺得很慚愧,我沒有珍惜之前幾次機(jī)會(huì),您都沒有怎么追究我,這次一次的遲到,我不應(yīng)該,我也沒有什么理由,更加不能給自己找借口,作為一名幼師,我深深的.知道自己在學(xué)生面前的形象一定要是正面的,讓孩子們知道哪些是對(duì)的,讓孩子們也知道這次遲到是錯(cuò)誤的,這些一定讓其清楚,我這么幾次遲到耽誤了不少時(shí)間,耽誤了孩子們的時(shí)間,也耽誤了不少工作,我沒有清楚的意識(shí)到這一點(diǎn),我實(shí)在是慚愧,有了這些負(fù)面的例子,當(dāng)然要做出糾正,今天上課遲到了,我定會(huì)積極的認(rèn)錯(cuò),對(duì)這段時(shí)間的一些不好的習(xí)慣做深刻的檢討,我覺得自己很有必要糾正這些,不能再有這么一些事情影響到學(xué)生了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒教師遲到檢討書 篇4
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,xx班的教師,今日我犯下了一件十分初級(jí)并且嚴(yán)峻的過錯(cuò),還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中抽暇看看我這份充溢誠(chéng)意的檢討書。
清晨的鬧鐘響了一下,其時(shí)的我由于實(shí)在太困了,就將鬧鐘封閉了。等我醒來的時(shí)分,太陽(yáng)都現(xiàn)已曬過我的頭頂了,其時(shí)我一下就被吵醒過來了。由于,我很慌張,這樣久別的心慌,仍是很久以前的感覺,我知道,我遲到了?戳艘谎蹠r(shí)刻,我睡了整整x分鐘,間隔我抵達(dá)幼兒園還要很長(zhǎng)一段時(shí)刻。
我其時(shí)的心境幾乎遭透了,作為一名教師,就應(yīng)該是學(xué)生們的典范,可是我卻遲到了。這樣的過錯(cuò),我?guī)缀鯚o法忍受,自我受教育以來的十多年里,可從來沒有遇見過由哪一位教師上課遲到過。反而到了我這兒,就犯下了遲到的過錯(cuò)?真的是無法寬恕。上課遲到,作為一名學(xué)生,上情有可原。可我現(xiàn)已不是小孩子了,我現(xiàn)已是一名xx歲的人了,莫非還分不清楚工作的`孰輕孰重嗎?
我感到深深的自責(zé)和悔恨,作為一名教師,我沒可以將自己的本職工作做好,甚至連最基本的按時(shí)上班都不可以做到。今日的8點(diǎn)鐘,是由我擔(dān)任講課,可是由于我一時(shí)的偷閑,導(dǎo)致我的學(xué)生們失去了名貴的講堂時(shí)刻。
在我醒來的時(shí)分,看見各個(gè)交際軟件,短信和未接來電的時(shí)分,我的心境雷雨交加,我真的不知道自己該怎么辦,只要加快速度抵達(dá)幼兒園才干拯救一點(diǎn)丟失。一路上,我都不敢延遲,能跑的時(shí)分,我絕不走路,為的便是快點(diǎn)抵達(dá)幼兒園。
可是,即便我這樣沖沖忙忙的趕來幼兒園,我仍是失去了給學(xué)生們上課的時(shí)機(jī),同學(xué)們?cè)诳吹轿业臅r(shí)分,都是十分疑問的。正在我預(yù)備給學(xué)生們抱愧的時(shí)分,您出來了,您將我喊到辦公室進(jìn)行說話,并詢問了原因,我知道我犯下的過錯(cuò)十分嚴(yán)峻。您十分吃驚我會(huì)遲到。您說,在幼兒園這么多年,遲到的教師,我仍是第一個(gè),您表情十分嚴(yán)厲,可是看在我誠(chéng)意悔過的份上,權(quán)且沒有再對(duì)我進(jìn)行批評(píng),可是仍是會(huì)有相應(yīng)的賞罰。
我真的十分抱愧,領(lǐng)導(dǎo),我很感謝您,作為一名教師,自然是不想在學(xué)生面前失了體面的,這一次,是您說我有事請(qǐng)假,保住了我在同學(xué)們心目中的形象,可是我也知道這也是為了同學(xué)們好。
假使他們知道教師都會(huì)遲到,那會(huì)形成怎樣的結(jié)果,我不敢幻想。領(lǐng)導(dǎo),謝謝您的寬恕,一起我為我的瀆職感到深深的抱愧,絕不會(huì)有下一次!請(qǐng)您寬!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒教師遲到檢討書 篇5
尊敬的xx:
您好!
身為幼兒園教師卻在上課期間多次遲到實(shí)在是有悖師德,至少作為教育事業(yè)的參與者應(yīng)該在孩子們面前起到良好的帶頭作用才能更好地教授他們,否則的話若總是在自己身上出現(xiàn)問題又有什么資格來教好學(xué)生呢?更何況在這個(gè)孩子們需要學(xué)習(xí)的時(shí)候更應(yīng)該以身作則才能講述其中的道理,因此我對(duì)自己上課多次遲到的事情遞上這份檢討并進(jìn)行了深刻的反思。
當(dāng)孩子們背上書包并在家長(zhǎng)的陪伴下來到了幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí),如果因?yàn)槔蠋熒险n遲到而找不到自己所在的班級(jí)又會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢?事實(shí)上若是家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子遭受到這樣的待遇想必會(huì)對(duì)自己遲到的行為提出質(zhì)疑并進(jìn)行投訴吧,這段時(shí)間自己對(duì)幼教工作的松懈實(shí)在是有些對(duì)不起一名教師的身份,否則的話應(yīng)該會(huì)在第一次上課遲到的時(shí)候便會(huì)以老師的身份在內(nèi)心產(chǎn)生相應(yīng)的警示,然而時(shí)間過去這么久以來始終無法對(duì)遲到的事情做出解釋與改變,不得不說這樣的做法的確有些對(duì)不起幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的信任與支持。
面對(duì)這樣讓人感到難堪的結(jié)果的確應(yīng)該盡快采取有效措施才能讓人信服,至少作為幼兒園教師需要在工作的時(shí)候做到問心無愧并得到孩子們的認(rèn)可,否則總是在上課的時(shí)候以教師的身份遲到又怎么能夠保證課堂教學(xué)的質(zhì)量呢?作為教師便應(yīng)該有這樣的覺悟才不至于因?yàn)樽约旱牡《瓒绊懙胶⒆觽兊某砷L(zhǎng),然而近日來自己多次遲到的行為早已讓我不配再帶上教師的光環(huán),這種誤人子弟的教師又有什么資格可以認(rèn)為自己遲到過后能夠較好孩子們呢?
抓好課堂上的教學(xué)工作便可以讓孩子從中理解各種煩淺顯易懂的道理,這樣的話便能夠在后續(xù)的互動(dòng)之中提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣并喜歡上老師的教學(xué),然而當(dāng)自己遲到過后匆匆忙忙感到教室又有何信心可以為孩子們上好這堂課呢?準(zhǔn)備不充分的結(jié)果只能是自己在焦慮的狀態(tài)下完全不知道應(yīng)該從哪方面開始講起,而臺(tái)下的孩子則會(huì)在竊竊私語(yǔ)的同時(shí)開始唾棄自己這種不遵守課堂秩序的`行為,如果身為教師還發(fā)生多次遲到的行為又該如何去教育同樣遲到的學(xué)生呢?
所以自己的確應(yīng)該對(duì)幼教工作有所重視才不至于惹怒孩子們的家長(zhǎng),畢竟若是讓他們知道自己孩子的老師是個(gè)經(jīng)常上課遲到的人,恐怕無論是怎樣的家長(zhǎng)都不會(huì)放心將自己的孩子交給這么不靠譜的老師進(jìn)行教導(dǎo),我也應(yīng)該做出相應(yīng)的保證確保今后的教學(xué)工作中絕不會(huì)再發(fā)生上課遲到的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒教師遲到檢討書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤,希望能夠得到您的原諒。
回顧錯(cuò)誤:在過去的一學(xué)年當(dāng)中,我對(duì)于課堂都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況,有時(shí)候遲到幾分鐘,有時(shí)候遲到十幾分鐘,有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對(duì),就此,我特意寫下這份檢討書,以檢討近段時(shí)間我上課遲到的原因,并希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事可以監(jiān)督我,使我能夠更好的完成。
現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”,這次的嚴(yán)肅批評(píng)敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后,我覺得自己的錯(cuò)責(zé)有三:
1、編造謊言欺騙師長(zhǎng)、小朋友、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說自己是鬧肚子;有時(shí)候說是父母來送外賣;有時(shí)候是過馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時(shí)候我還說遇到了校長(zhǎng)跟我交談教學(xué)情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了小朋友們,更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定老師不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個(gè)“遲到專業(yè)戶”。
3、我?guī)牧擞捉田L(fēng)氣、影響了良好幼教班風(fēng)的建設(shè)。由于我經(jīng)常遲到給小朋友樹立了不良范例,導(dǎo)致相當(dāng)一部分小朋友也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了幼教班級(jí)良好班風(fēng)。
此時(shí)此刻,我覺得自己“錯(cuò)大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯(cuò)誤原因:
一、時(shí)間觀念很差。這主要是因?yàn)槲覜]有帶手表的習(xí)慣,也討厭帶手表,學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機(jī),沒有辦法有效掌控時(shí)間。
二、紀(jì)律意識(shí)觀念薄弱。這一點(diǎn)我非常承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成績(jī)好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好幼師,而且我總是會(huì)因?yàn)楦鞣N紀(jì)律問題遭到領(lǐng)導(dǎo)處罰,我的紀(jì)律觀念也確實(shí)薄弱很多啊。
三、憂患意識(shí)不強(qiáng)。要知道違反紀(jì)律如果達(dá)到一定程度的話,我會(huì)面臨學(xué)校的嚴(yán)重處罰,現(xiàn)如今我的'錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,并且已經(jīng)到了很嚴(yán)重的地步。個(gè)人簡(jiǎn)歷謝天謝地,領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)批評(píng)將我從錯(cuò)惡的懸崖邊上一腳踹了回來。所以我決定要好好改正錯(cuò)誤:
第一、我要嚴(yán)肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢、損事讓我承擔(dān)”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些求上進(jìn)、知書達(dá)理的好幼師成為好朋友、好知己。并且也要重樹自我、重新做人,不拿父母過多的錢,不驕奢、不盈滿、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的事業(yè)。
第二,嚴(yán)格樹立時(shí)間觀念。買一塊電子手表,明確學(xué)校作息時(shí)刻表,定期查看手表時(shí)間,做到絕不遲到。
第三,樹立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn),清晰得規(guī)劃自己未來的人生走向。要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),明確自己的人生使命,要為家人、為自己負(fù)責(zé)。
最后,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:今后我絕不遲到了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
幼兒教師遲到檢討書 篇7
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
今天,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤:上課遲到!在這里向你表示誠(chéng)摯的歉意,以及對(duì)我遲到的原因表示反省和改正!
古人說“夫子步亦步,夫子趨亦趨!蔽疑頌橐幻嗣窠處,本應(yīng)該高嚴(yán)格要求自己,給孩子們做好榜樣,可是今天我卻犯下了如此之大的錯(cuò)誤,給我們園以及園內(nèi)的所有教師蒙羞,造成了極大的不好的影響,我的錯(cuò)誤是難辭其咎的,更是不容置疑的。對(duì)于園長(zhǎng)給予我的.處分,我表示接受,毫無怨言。
本來在早上,每一位教師都應(yīng)該站在幼兒園門口等待家長(zhǎng)送小孩子來上學(xué),并且將孩子送至教室,可是我今天卻在沒有請(qǐng)假的情況下,公然遲到,剛剛已經(jīng)有好幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)來詢問我、關(guān)心我,我感到十分地羞愧!我這種欣慰是對(duì)我們幼兒園名聲的蒙羞,是對(duì)全體教師集體的蒙羞,是對(duì)所有小孩子家長(zhǎng)信任的辜負(fù),是對(duì)園內(nèi)所有小孩子的安全問題的不負(fù)責(zé)。萬一小孩子在進(jìn)入園區(qū)沒看到老師,進(jìn)行跑動(dòng)打鬧發(fā)生了事故怎么辦?我卻沒有好好地、事先地考慮到,我這次犯的錯(cuò)誤真的是太大太大了!
小朋友們?cè)谏险n鈴響了后,全部在教室坐好等著我,我卻遲遲沒到教室上課,明知我應(yīng)該會(huì)吃到,甚至?xí)谏险n前來不及趕到教室,我卻擔(dān)心受到懲罰處分,我居然有了瞞著領(lǐng)導(dǎo),晚幾分種不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤思想,所以沒有讓其他老師去幫我安穩(wěn)小孩子幫我代課,這是一個(gè)更大的錯(cuò)誤!我的錯(cuò)誤太多了,影響也太大太大了。
我身為一名教師,卻不能給孩子們做好榜眼,自己都不能做到守時(shí),又怎么能給孩子做好榜樣,又怎么有底氣去教孩子要有時(shí)間觀念呢,孩子不守時(shí)時(shí)我又哪來的臉教小孩子要守時(shí)呢?我這種行為是典型的的不負(fù)責(zé)任,思想嚴(yán)重錯(cuò)誤的典范!我應(yīng)該受到懲罰!
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的懊惱和反省,園內(nèi)對(duì)我的所有處理結(jié)果我都表示接受,毫無怨言。同時(shí),我也表示對(duì)于我的錯(cuò)誤,我要積極改正,以后堅(jiān)決不犯任何錯(cuò)誤,給孩子繼續(xù)坐一個(gè)好的榜樣,給孩子們帶個(gè)好頭,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),交給孩子們好的優(yōu)秀的習(xí)慣和觀念,用自身的行動(dòng)潛移默化地影響孩子們。
在此,感謝園長(zhǎng)和全體同事給予我改正的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓大家的信任付之東流!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
幼兒教師遲到檢討書 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX班的幼師老師XXX,在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,我真的感到非常的慚愧。雖然一開始對(duì)自己的問題也有一定的認(rèn)識(shí),也有心想改變,但因?yàn)樽约旱姆潘蓞s又犯下錯(cuò)誤,這實(shí)在是愧對(duì)自己老師的稱號(hào)。這次的醒悟讓我非常的震驚,自己身為老師,居然自己先不自覺的犯下了這樣的錯(cuò)誤,給班級(jí)里的學(xué)生,甚至給學(xué)校都帶來了非常不好的影響!
對(duì)于自己的問題,我決心要徹底的改正,徹底的反!我仔細(xì)的聽取了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),對(duì)自己的行為和錯(cuò)誤進(jìn)行了檢討。最后,總結(jié)了自己的錯(cuò)誤如下:
首先,我對(duì)自己有著嚴(yán)重的錯(cuò)誤認(rèn)知,對(duì)自己的責(zé)任極其不負(fù)責(zé)。我是誰?我誰都不是,在上課的時(shí)間,我就是一名老師!是一名教書育人的老師!學(xué)生們一口一個(gè)老師的叫著我,可是我自己卻沒有好好的認(rèn)識(shí)到自己的身份。作為一名幼兒園教師,尤其是一名幼師的老師,我在上課的時(shí)間遲到,這本身就是一件非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!它造成的影響十分的嚴(yán)重!不是對(duì)我,而是對(duì)我教導(dǎo)的這些同學(xué)們!他們都還是小學(xué)生,都還在學(xué)習(xí)如何分辨對(duì)錯(cuò)的年紀(jì),而作為引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的老師,我卻在他們面前做出多次的錯(cuò)誤示范!這真的只能用一句“誤人子弟”來形容。這也就是我責(zé)任感的缺失!
其次,作為一名幼兒園教師,我工作了這么久,其實(shí)遲到是很少發(fā)生的事情,但是這次卻多次的`出現(xiàn),自然也是有原因的。但是這份原因,也是我的一份責(zé)任!最近因?yàn)橐恍┘抑械氖虑,沒有安排好自己的生活,總是沒能按時(shí)的到達(dá)學(xué)校。而這樣的錯(cuò)誤,居然連續(xù)發(fā)生了兩次!
說來真的非常慚愧,我在第一次遲到的時(shí)候認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,但是沒想到自己居然會(huì)再次犯下同樣的錯(cuò)誤!這下不僅讓領(lǐng)導(dǎo)非常的生氣,給同學(xué)們的影響也非常的不好!
反省了自己的錯(cuò)誤,我真誠(chéng)的向您道歉,我明白自己犯下的是非常嚴(yán)重的問題,我一定會(huì)在今后的生活和工作中嚴(yán)格的要求自己,不讓這樣的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)。在學(xué)生那邊,我也要好好的道歉,自己犯下的錯(cuò)誤,我一定會(huì)好好的面對(duì),將自己的形象和影響都改變過來!希望領(lǐng)導(dǎo)和小朋友們能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
幼兒教師遲到檢討書 篇9
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
我們老師教書育人,我們的一舉一動(dòng)都受到學(xué)生關(guān)注,遲到對(duì)于老師來說非常嚴(yán)重,因?yàn)檫t到會(huì)影響到學(xué)生,沒有做到一個(gè)好老師,是我的錯(cuò)。
我身為老師就要對(duì)待自己嚴(yán)格,學(xué)生向我學(xué)習(xí),我就要以身作則,我都在上課時(shí)間遲到,又如何讓學(xué)生聽從與信服呢?我門教書教的不只是課本上的知識(shí),更要教導(dǎo)學(xué)生其他很多方面的事情。
教師是一個(gè)神圣的職位,不是一個(gè)可以隨意行動(dòng)的,任何事情都要思考,我們所作所為都容易讓學(xué)生模仿,如果我們沒有做好,這在無形中也會(huì)教壞學(xué)生,這是非常大的失職,教導(dǎo)學(xué)生,是我們的責(zé)任,早工作中我就必須時(shí)刻牢記這一條,每一次我們的`工作都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)來到教室,如果我們都經(jīng)常遲到,當(dāng)學(xué)生遲到時(shí)我們又拿什么教導(dǎo)他們呢?我當(dāng)時(shí)因?yàn)橛惺旅β档⒄`了些時(shí)間,但是我卻不改遲到我必須要做好我身為老師的表率做好我該做的,端正自己的態(tài)度,不能隨意遲到,經(jīng)常遲到老師的威嚴(yán),這會(huì)讓學(xué)生留下非常不好的影響,一個(gè)老師都做不好,又怎么可以交到好學(xué)生呢。
學(xué)生的父母把學(xué)生交到幼兒園就是希望我們能夠幫他們教好,然他們可以省心,但是如果沒有做到一個(gè)老師該做的,在上課的時(shí)候還遲到,會(huì)讓威望大跌,也會(huì)讓學(xué)生的父母感到不放心,我不是小孩子,也不是學(xué)生,沒有任性的機(jī)會(huì),也沒有這樣的資格。
做好一個(gè)老師不只是要在工作中組好,更要在生活中做好,對(duì)弈一些細(xì)節(jié)都要時(shí)刻注意,并且老師也不是那么好當(dāng)?shù),需要消耗心力和體力,要牢記自己的責(zé)任要注意分寸。
遲到的影響非常不好,這是我的失職,我今后一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課,一定會(huì)在上課鈴響起之前就進(jìn)入教師,做一個(gè)遵守紀(jì)律的老師,遵守學(xué)校規(guī)定身體力行,用自己的行動(dòng)來帶領(lǐng)學(xué)生們一起按時(shí)上課,保證絕不會(huì)犯遲到的錯(cuò)誤了。
我一定會(huì)做一個(gè)遵守校規(guī),并且負(fù)責(zé)人的老師,一定會(huì)聽從校長(zhǎng)的教導(dǎo),會(huì)思考會(huì)做好身為教師的責(zé)任,絕不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我的期望,絕不會(huì)在犯遲到的錯(cuò)誤,一定會(huì)按時(shí)上課,保證工作做好,請(qǐng)園長(zhǎng)放心,我一定會(huì)做好的,不會(huì)在遲到了,我會(huì)帶做好自己會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起遵守紀(jì)律維護(hù)幼兒園的秩序的,不會(huì)犯錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
幼兒教師遲到檢討書 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于昨天,也就是星期一,在給小朋友們上課的時(shí)候遲到了。作為一名幼兒教師,我非但沒有給小朋友們樹立一個(gè)很好的榜樣,反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應(yīng)該了,我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,特寫下此檢討,給領(lǐng)導(dǎo)檢查。
作為一名幼兒教師,我應(yīng)該以身作則,給小朋友們樹立一個(gè)很好的榜樣。幼兒園時(shí)期的小朋友正是喜歡模仿的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候,他們會(huì)模仿老師們的言行舉止。這個(gè)時(shí)候的我們,更不應(yīng)該掉以輕心,而是要方方面面都注意自己的言行舉止會(huì)不會(huì)給幼兒帶來不好的影響。都說三歲看八十,如果這個(gè)時(shí)候的幼兒養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,就會(huì)改正不了。
很諷刺的是,作為一名教導(dǎo)小朋友們上課不要遲到,要遵守紀(jì)律的老師,自己卻遲到了,這實(shí)在是一個(gè)很大的錯(cuò)誤了。這會(huì)讓小朋友們以為遲到其實(shí)也沒什么大不了的,不然為什么老師就可以遲到。如果他們效仿我這種行為,那我和其他老師以前做的努力全部都白費(fèi)了。小朋友不會(huì)因?yàn)槟愀嬖V他們不能做就不做,如果他們看到老師做了,他們也會(huì)跟著做。他們會(huì)覺得為什么老師可以做我卻不能做,就會(huì)學(xué)著做。
我遲到是因?yàn)樵谵k公室和其他老師聊天聊的太過于入迷,忘記了我自己馬上要上課,也沒有聽到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小朋友在教室里鬧哄哄的沒有人管來叫我,我才發(fā)現(xiàn)我要去上課了。這是我工作的`一個(gè)很大的疏忽,這本該是不應(yīng)該發(fā)生的事情,但是卻發(fā)生了。這體現(xiàn)了我的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),沒有把教育事業(yè)刻在我的心里,沒有把給小朋友們上課當(dāng)成一件很重要的事,才會(huì)因?yàn)楦蠋焸兞奶於浬险n。這也體現(xiàn)了我工作態(tài)度有問題,我不能把幼兒教師只當(dāng)成一份工作來做,而是要把這份教育事業(yè)當(dāng)成我的一份責(zé)任。這份責(zé)任是沉甸甸的,是很重要的。幼兒教師是小朋友們接觸的第一個(gè)老師,對(duì)他們的影響很大。我們應(yīng)該培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而不是給他們示范怎樣違反紀(jì)律。
我想,我應(yīng)該在小朋友們面前接受嚴(yán)重的懲罰,以我的親身經(jīng)歷告訴他們遲到是錯(cuò)誤的行為,讓他們不要學(xué)習(xí)我的行為,這樣才能起到教育的作用。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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