關于寫檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的關于寫檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于寫檢討書1
自我認識：
聽完女友對我的制裁措施，以后與他每次通話時間不得超過5分鐘。因此，許多要求都是前所未有的嚴格。但一想，我也覺得寫檢討書是必要的，只有認真回顧和總結了過去，才能更好地面向未來。因此，我變被動為主動，思想和認識到位，要寫一封非常深刻的檢討書。
必須做的檢討：
（a）認識到不到位的。
我的.大部分問題的出現(xiàn)，都是未能理解到一個根本性的問題。比較自己的“不樂觀”近況，我認為我態(tài)度不正確，對女朋友的重視遠遠不夠。
（b）關心還不夠。
我很少關心女友學習，生活，工作和其他方面，也沒有完全的掌握女朋友的心情，服務不足，關心不周，需要進一步改善。
（c）報告不勤奮。
不能將我的最新情況第一時間地報告給女朋友，以至于讓女友位我憂慮，這是一個迫切需要改善的問題。
�。╠）招呼不周到。
晚上睡前未給女友說晚安，接電話偶爾先掛斷等一系列嚴重的問題，態(tài)度惡劣，需要面壁思過。
對未來的展望：
�。�1）端著自己的態(tài)度。
加強對自身的認識水平，充分重視女友。
�。�2）提升關心程度。
通過各種渠道，例如發(fā)送短信，打電話，發(fā)電子郵件，飛信等，盡一切可能掌握時間，主動加強與女友的關系，不斷了解她的生活，學習，思想，工作各方面情況，了解詳細。
�。�3）增加報告的頻率。
在聯(lián)系女朋友過程中，要更積極的對自己的最新情況主動報告，以尋求她的看法和意見，聽取她對下階段工作的指導。
�。�4）完善問候制度。
加強機制，做到晚上不發(fā)短信說晚安不睡覺，希望我們共同努力（主要是我），攜手合作，共創(chuàng)美好未來！
檢討書（苦命人）：阿干
關于寫檢討書2
因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
我出來有幾點是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課后沒有及時復習，導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的'同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關于寫檢討書3
兩個小時不到寫了兩份總結一份檢討書之后我決定再寫一篇日志，有生以來寫得最多的總結估計就在桂工了，當然我人生的第二分檢討書也是在這里壯烈出生的。說到這我倒很想回憶我的第一次檢討，當時我還是單純的初一小女孩，老師中午檢查宿舍時我大聲地說了一句我要睡覺了，下午班主任說今天午睡還在說話的同學晚上交一份檢討，他剛說第一個名字時我竊喜估計沒我的份，可是人算不如天算，最終我還是沒能幸免。那時真是說不出的委屈喲，準確地說從那時起我開始記恨，整篇檢討里來回都不知道我出錯在哪里，以至于后來老師還告訴我如何寫檢討，我感激涕零地謝謝老師了！不過現(xiàn)在想起還真要感謝老師初級教育有方，要不現(xiàn)在寫檢討也不會如此順手，如此理直氣壯！其實不論是老師群里還是學生群里，情面這兩個字正是無時不在，尤其是在高級領導群里，錯誤有時真沒有立足之地！
一大早醒來我開始糾結，我開始思考，我開始心煩，沒人知道我在郁悶什么，其實我只是在愁應該穿什么衣服才讓我輕松一點！事實證明我已經(jīng)女人到了極致，所以我決定悄悄地淋了一次雨，雖然也有點擔心是不是酸雨，最近似乎很流行這說法，官方解釋這是謠傳，我姑且相信一次，或者說并不相信也沒其他辦法！呵呵。。。愛上了這種敲鍵盤的聲音，感覺有點小小的成就感，好久沒有如此暢所欲言了。生活因為什么而忙我自己還是很清楚的，也知道如才能休閑一點，可問題是這一刻的.休閑與下一刻的忙碌時常有沖突，以至于我只能在這兩者之間的空隙里小小地睡上一覺，當然有時也會翹課，或者說這之前我經(jīng)常翹課！
穿著著拖鞋走進書記辦公室時，我有點小小的愧疚，可是沒辦法，睡覺天空不作美呢，總之每次下雨我就只能穿拖鞋，如果因為這樣還要寫檢討我也無怨無悔了！
很久之前我覺得一個人的孤單不可怕，兩個人的孤單才最恐怖，時至今日我越發(fā)地覺得這是真理，我不會說我開始覺得孤單此類的話，我只想想盡辦法不讓自己孤單，沒有人能從始自終地陪你走完所有的路，許多的插曲，不同的風景，收起感傷的心，也許我們就永遠幸�？鞓妨耍吘谷松矝]幾個念頭！別讓自己沒事做，猶如我現(xiàn)在要上自習去了！回來也許我還會像記流水賬一樣寫寫心情！
關于寫檢討書4
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我對學校游行早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。
對不起,學校領導!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，你對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道，對于一個林偉華中學的一份子，保證每次實踐活動都按時參加，不早退，是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我認識到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到了事情后果的嚴重性�，F(xiàn)在,我深深懊悔，深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對領導的尊重不夠，對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤，也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：對于課外實踐活動的重視度不夠，我開始的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我早退的重要原因。對于學校的每一次活動都有學校的理由，都是重要的.，都有其的重要性。我作為一名學生就更應該積極去參加。
2.行為上的錯誤：不應該早退。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對領導的不尊重，而且影響了我在學校領導面前的個人形象。如果大家都提前離開，不但影響了會議，同時也影響到其他同學的心情。這不僅僅是對學校的不尊重，也是對汕尾人,汕尾市的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外，早退了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識和上級的指示安排，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望領導給我機會，能夠理解我。我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
檢討人：
關于寫檢討書5
尊敬的老師：
由于我在考試的時候夾帶資料，造成嚴重的作弊行為。
今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
5月31日上午，我們**系舉行了專業(yè)選修課《光電技術》的考試。由于這門課平時沒有學好，加上考試前復習不充分，我就帶了書和學習資料進考場。等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，于是我將資料放在了抽屜里。等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做，我一時糊涂，居然從抽屜中拿出一張資料看了起來，希望可以找到有用的公式。正在這時，巡視員進來了，她發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我資料和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。巡視員后來就和監(jiān)考商量什么，我拿起筆出了考場。我不知道自己怎么回寢室的，回來后我寢食難安，后來發(fā)現(xiàn)書包也沒拿。然后教課的劉老師和江輔導員找我談過了話。我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的.老師，輔導員，班主任。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學校，系里和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。主考，監(jiān)考還有巡視員是很盡責的，老師，輔導員和班主任也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由于上大學以來，我一直無心學習，加上沉迷于游戲之中，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個學生，一個大學生，尤其是這么好的一個學校的大學生，我應該努力學好科學文化知識，提高自身素質，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學生。其次，我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)�？荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。老師們�?jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓， 努力消除影響，牢記“明德厚學，求是創(chuàng)新”的校訓，牢記老師們對我的諄諄教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要積極鍛煉身體，積極參加各種活動，遠離游戲，加強自己的道德修養(yǎng)。徹底改掉學習生活作風懶散的毛病。
我犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨考研和找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
檢討人：xxx
時間：xx
關于寫檢討書6
尊敬的領導同志：
您好，我懷著無比愧疚和遺憾的情緒向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設項目的監(jiān)督工作中，因我個人的疏忽，我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認真核查賬本，也沒有在檢查之后向您如實匯報。
我能夠說是犯了一個最低級，最原則性的錯誤。我有罪啊，連這么基礎的工作都沒有做好，沒有根據(jù)您的要求，把項目的進展狀況著實地向了領導匯報。給公司造成了很大的負面影響，也導致了一些損失，同時也愧疚陳總對我的信任和關照。
但此次我透過自我反省，務必找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯的根本原因在于，我自身這個馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危險的，這樣的作風持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。
針對我的錯誤，我反省了如下幾點改正措施：
1，針對我的職責感不強，工作作風懶散，不實際。我深刻認識到作為一名材料部的.負責人，我對很多事情就應親自過問，不論處理的好壞，都就應給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態(tài)度，認真工作之外，我也要抽出空閑時刻提高自己的學習和專業(yè)水平，同時持續(xù)工作的細節(jié)。
2，我今后做事情務必嚴格要求自己，做一個認真負責，勤奮的工作人員。我要時時認真的了解組織領導的意圖，不能將領導的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。
透過此次深刻的檢討，請陳總信任我。我今后必須認真發(fā)奮地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
關于寫檢討書7
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不寫作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
我知道理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現(xiàn)代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！�。∵@件事情，所造成的嚴重后果如下：
1、這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不寫作業(yè)，有可能造成別的同學的`效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3平時生活作風懶散。
今后我一定改正，望老師再給我一次機會
關于寫檢討書8
敬愛的老師：
我是你的學生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的'重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
關于寫檢討書9
尊敬的xx：
今天上學遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申，強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的'話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤， 為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 也請同學們監(jiān)督，再以后的日子里，我會早起早到，做到你遲到不早退，做一個合格的好學生!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
關于寫檢討書10
尊敬的XX：
您好，很遺憾地向您遞交這份語文考試不及格的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關于我此次考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：
第一，我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
第二，我在課后沒有及時復習，在上學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的.成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這語文考試不及格的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
關于寫檢討書11
政治作業(yè)沒交寫檢討書
1、政治作業(yè)沒交檢討書
尊敬的XXX：
天天向上，好好學習，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學生，我沒有很好盡到這份責任，忘卻了自己學習目標。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。
為此，我決定采取以下糾正措施：
1，按照老師的要求保質保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關于責任的'作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。
3，加強與同學加強溝通，努力上進，認真學習，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。
最后，希望政治老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。
XXX
年月日
關于寫檢討書12
XXX：
對不起！我錯了！
從一開始，我就很珍惜我們的相識，直到我們相戀，從沒有過要分開的想法。只是每次我都是口是心非，生氣著急的時候怎么傷人怎么狠怎么說，其實自己心里特別難受，這點我認識到了，這是我性格的問題，每次跟你吵架后我都特別后悔，后悔不應該那么說話，不應該那么傷害你，心里都在譴責自己，想到你聽到那些話我可能比你還要難受。
我知道你愛我寧可傷害你自己也不忍心傷害我，我經(jīng)常惹你生氣，你還是讓著我，我對你做任何事，你都肯原諒我，還努力為我改變成為我理想中的人，理解我包容我，你做錯事都會主動道歉，我現(xiàn)在沒找工作，你也沒嫌棄我，還鼓勵支持我……這些我都知道，我知道你真心對我好，即便是這樣，我還是經(jīng)常做讓你討厭的事，比如不高興就甩臉走人，自己不高興也鬧得讓你不爽，經(jīng)常說狠話傷人，這些都嚴重傷害到了男人的自尊跟面子，我只想到自己心里舒服了，沒有考慮到你的感受，但是這些都不是出于我不愛你了，是因為我太愛你，卻又不會表達，只能用過激的行為傷害你，還急脾氣說話不過腦子。
你說我沖你發(fā)脾氣，是真的因為我心情很不好，我沒有控制好我的情緒，我一直認為最親近的人是你，我想把我心中所有的不快都告訴你，在我們的感情里，我沒有摻雜任何其他因素，就一心想著自然地相處，受了委屈受了挫折，希望你能疼愛我，關心我，卻不想弄巧成拙，將不滿發(fā)泄到你的身上，可是卻沒有考慮你的感受。你答應我的每件事情都能做到，不管你愿意不愿意，你是不是不舒服，都會優(yōu)先考慮我。
我知道每次我說狠話，你回給我的那些的話都是心碎心疼心滴血寫給我的，即便是傷害我的話也并不是你的本意，即便是我理解你的情況下，我看了依舊會很傷心，特別傷心，我知道你也一樣的傷心難過，我給你打電話也是想承認錯誤的，結果你不接，還說沒的跟我說，我知道是我傷你傷得太深了，不是你不想理我，而是你不知道怎么表達，或者不知道用什么方法才能叫我認識到我的問題，但是你不接我電話我真的很難受，我都好幾天沒見到你沒聽到你的聲音了，心里空落落的，在我的生活里已經(jīng)有一個位置留給你，無人能替代，現(xiàn)在你不理我了，那個位置就空了，我心里特別特別難受，你還說要自己靜靜，我特別無助特別孤單，我自己糾結半天想要說些好話，可每次看到你那些字句，字字戳我心，我就很痛苦，說出的話就不好聽，可實際上我不是那個意思。反復看你給我發(fā)的信息，每看一遍就哭一次，表面上看你說了很過火很傷人的話，其實你心里比我還要難過。當我看到你刪我xxx戰(zhàn)網(wǎng)好友、xx網(wǎng)、xx群的時候腦袋都是嗡嗡的`，我知道你看到我的頭像你會難過，可是我看不到你，我也會難過啊。我眼睛都哭成熊貓了，我都瘦了。
是我的不善解人意，屢教不改，自私讓你傷心難過，可我的本意是好的，只是表達方式有問題，我生氣的原因很多都是你的愛答不理，我很敏感，你的一點小變化我都會注意到，其實在你看來可能這都不叫事，可是我心里還是不舒服的。我沒有考慮到你每天上班很辛苦，下班就想玩會歇會，可盡管你很累，你還是盡量把剩下的時間都用來陪我。你說以后什么都不需要我做，只要我愛你，可我其實什么都給不了你，只是在欺負你，讓你受傷害，對不起！
我一直是把最真實的我展現(xiàn)給你，任何方面，在這幾個月里，我只顧往前走，去愛你，卻忽略了你的感受，這是我的不對，我愛得不全面，我沒有顧及到你，是我自私了。你一直對我都很關心，只要我不愿意的事你就不做，只要我不高興了你就想辦法哄我，定期帶我出去玩，還在大冷天吃了一半飯知道我達不到車就馬上出來接我回家，處處站在我的立場上想，可我卻這么對你，都是我不好，都是我的錯，你處處為我著想，我卻沒有體諒你理解你，開始的時候，你還是可以耐心地給我講道理，后來我屢教不改，你還能做到繼續(xù)包容我，這些我都知道，是我任性了，是我不對。
老公你就別生氣了，我今后會努力做到多包容、體諒你，不隨便亂發(fā)脾氣。從認識到現(xiàn)在，你對我的好，我都記在心里，我并不認為你對我的好都是應該的，你別跟我的口是心非計較了。我本來就丑，這幾天還每天哭個2噸眼淚，都脫水了就更丑了，還吃那么多，還脾氣不好，什么都不會，你看你再不拯救我，就沒人要了！
我知道你受傷了，是我傷害你了，對不起！真的對不起！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關于寫檢討書13
尊敬的xx老師：
您x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的`課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意。
因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)而去抄作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。
檢討人：
關于寫檢討書14
尊敬的XX：
這是本學期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午，我抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業(yè)，才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責�，F(xiàn)自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的'知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!
老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學習和生活會因此而更好!
檢討人：
關于寫檢討書15
尊敬的XX：
今天我犯了一個錯誤，身為學生的我給同學抄了作業(yè)，我是一個學生，學生是不應該給同學抄作業(yè)的，但我因為只管住自己做了作業(yè)，卻把作業(yè)給同學抄，這不僅助長了同學不寫作業(yè)不好的習慣，而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果，它可能會加重我的不良習慣，也可能會破壞班里的風氣，現(xiàn)我認識的更清楚了。
當我給同學抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時，我沒有及時的承認錯誤，辜負了老師對我的期望，我的心里還抱存有一定的僥幸，妄想自己能夠逃避懲罰，現(xiàn)看來這種想法是極其錯誤的，被老師發(fā)現(xiàn)我的`錯誤行為是我改正錯誤的好機會，我應該認真聽從老師的教誨，我現(xiàn)知道老師做的都是為了我好，為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤，我不應該不承認自己錯誤的行為，勇于承擔責任是我現(xiàn)應該做的。
通過這次的事情，我明白作為一個學生應該做什么，今后我一定會嚴格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為我操心，同時和同學和睦相處，今后不再給同學抄作業(yè)，平等的學習是對我自己的負責，也是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足，加以改正，深刻地認識錯誤，引以為戒，時刻監(jiān)督自己，并且?guī)椭渌瑢W一起進步，用正確的方法對待學習，做一個學生應該做的事。
檢討人：
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