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下課樓道打鬧檢討書（精選14篇）
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小編收集整理的下課樓道打鬧檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下課樓道打鬧檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生在樓梯間打鬧本就容易產(chǎn)生一些安全事故，在老師反復(fù)叮囑的情況下還主動(dòng)違反實(shí)在是有悖于學(xué)生的身份，畢竟我應(yīng)該明白嚴(yán)禁下課在樓道打鬧也是為了學(xué)生的安全著想，只不過當(dāng)時(shí)的自己因?yàn)榭刂撇蛔∏榫w才會(huì)沒顧忌這么多，等到事情發(fā)生并被老師批評(píng)以后才認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤并對(duì)此進(jìn)行檢討。
盡管下課是可供學(xué)生自由支配的時(shí)間也應(yīng)當(dāng)懂得遵守相關(guān)規(guī)定，若是在樓道打鬧從而導(dǎo)致安全事故產(chǎn)生的話便會(huì)為班集體的形象抹黑，而且作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)在言行舉止方面文明一些才能給其他人留下良好的印象，即便是使過去所學(xué)的知識(shí)得到相應(yīng)的運(yùn)用也不能做出這樣的`事情來，須知在學(xué)習(xí)的過程中本就應(yīng)該懂得遵守相關(guān)規(guī)定是自身的職責(zé)所在，平時(shí)即便在空曠區(qū)域追逐打鬧都有可能引發(fā)難以挽回的安全事故，更何況樓道這種本就狹窄的區(qū)域又怎能允許學(xué)生在此打鬧呢？因此作為學(xué)生卻不顧老師的告誡從而在樓道打鬧實(shí)在是太不懂事了。
想起樓道追逐打鬧的驚險(xiǎn)一幕又怎能不在心中感到后怕呢？抱著僥幸的念頭做出這樣的事情來只會(huì)在事故發(fā)生以后陷入無盡的后悔之中，為圖一時(shí)之快便做出這樣的行為只會(huì)讓兩個(gè)家庭都因此而支離破碎，畢竟若是引發(fā)安全事故的話只會(huì)我們的親人感到十分傷心，即便沒有造成特別嚴(yán)重的后果也應(yīng)當(dāng)明白下課在樓道打鬧本就是不對(duì)的行為，而且身為學(xué)生的自己應(yīng)當(dāng)具備一定的是非觀念并將此作為人生準(zhǔn)則，即便是想到家中辛苦工作的父母也不能讓他們因?yàn)樽约涸跇堑来螋[而感到擔(dān)心。
對(duì)于樓道打鬧問題的解決應(yīng)該在學(xué)習(xí)上加強(qiáng)對(duì)自身的要求才行，畢竟下課以后在教室看書或者在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)都是利于自身成長(zhǎng)的事情，而且明知道自己的娛樂方式并非局限于這一種又怎能繼續(xù)追逐打鬧呢，而且下課以后樓道中本就有人行走應(yīng)注重其他人的看法才行，若是在打鬧的過程中不小心撞到正在上下樓的師生可就有些得不償失了，因此而導(dǎo)致有人不小心摔下樓梯的話又該付出怎樣的代價(jià)才能彌補(bǔ)呢？
為了自己與同學(xué)之間的安全著想應(yīng)該停止在樓道打鬧的任何想法，而且與其將精力放在這么危險(xiǎn)的事情上面還不如認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，至少在樓道打鬧以至于不小心摔下去的話只會(huì)讓父母為我們感到傷心難過，為了不讓這樣的事情發(fā)生還是應(yīng)該將僥幸的念頭拋到腦后并將精力都集中于學(xué)習(xí)上面。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我感到非常羞愧，現(xiàn)在我感覺自己今天在樓道間打鬧是非常不文明的，中學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)我都丟失了，這讓我感覺到非常自責(zé)，首先這肯定是影響不好，作為本班的學(xué)生這些都是在直接影響班級(jí)的形象，可是我沒有意識(shí)到這些，這是非常惡劣的，雖然是課間但是不是什么事情都能做，我這么一來實(shí)在是不好，跟同學(xué)們?cè)谡n間打鬧，本來是沒什么問題的，但是這次我是在樓道，在樓道是非常不好的，公共場(chǎng)所這么一來還有別的班級(jí)因?yàn)橄抡n晚，這個(gè)時(shí)候我們?cè)跇堑莱车搅肆藙e人上課，當(dāng)時(shí)我沒有先想到這些，我應(yīng)該檢討自己。
首先我現(xiàn)在是非常內(nèi)疚的，學(xué)校的規(guī)矩?cái)[在那里，我知道您一直都在為我們操心，我這么不讓您省心，因?yàn)檫@次事情讓我感覺很自責(zé)，我是今天上午第三節(jié)課的時(shí)候我在樓道聲音非常的大，跟xx同學(xué)我們兩個(gè)人在樓道間，本來是想著去操場(chǎng)去玩的`，但是因?yàn)橄掠炅�，�?dāng)時(shí)也不知道去哪里，也不知道是怎么回事這么以來我們兩個(gè)就在樓道間吵鬧，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)沒有注意到旁邊教室還在上課。
現(xiàn)在想想實(shí)在是不好意思，平時(shí)在學(xué)校應(yīng)該就培養(yǎng)自己的這種態(tài)度的，我現(xiàn)在讓您失望了，您經(jīng)常都會(huì)告誡我們把這些做好，不知道什么時(shí)候我就沒放在心上了，一直以來對(duì)這些規(guī)矩沒有放在心上，如果學(xué)習(xí)上面也保持這樣的態(tài)度那就非常不好了，今天我丟失了作為一名中學(xué)生的素養(yǎng)，過去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都是在這種狀態(tài)下面，我也想了想，是我自己放縱了自己，于是讓我幡然醒悟，現(xiàn)在我一定不能再繼續(xù)下去了，就像今天下課在樓道吵鬧一樣，我應(yīng)該杜絕發(fā)生，控制自己，我也在這里下定決心以后一定會(huì)把自己的本職工作做到位，那就是做好一名中學(xué)生的應(yīng)該做的事情。
我一定就這次在樓道吵鬧的一事深刻檢討，檢討過后就一定承諾不再在樓道吵鬧了，跟同學(xué)們我也應(yīng)該有一個(gè)交待，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，我們每個(gè)人做的事情都應(yīng)該想到班級(jí)，這次我覺得自己還是無形之中在影響著班級(jí)，因?yàn)橐坏┻@種情況泛濫了，別人就會(huì)對(duì)我們班級(jí)印象不好，作為xx班的一名學(xué)生我不會(huì)讓您失望的，當(dāng)然在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是我應(yīng)該保證好的，樓道吵鬧一事再也不會(huì)發(fā)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
我們下課后在樓道里打鬧，雖然這是正常的同學(xué)之間的玩鬧，但是我們這樣的行為其實(shí)也是很不可取的，不但是比較的危險(xiǎn)，同時(shí)也是影響了其他同學(xué)過樓道，我要對(duì)我這次打鬧的行為好好的檢討下。
在樓道間打鬧，如果我們沒注意輕重，是很容易造成同學(xué)間受傷了，這個(gè)區(qū)域本來就是比較的狹小，而是有臺(tái)階，更何況下課的時(shí)間里，也是有同學(xué)在中間路過的，我們?cè)跇堑览锎螋[是危險(xiǎn)的行為，老師您發(fā)現(xiàn)了我們這樣的行為也是制止了我們，同時(shí)也是批評(píng)了我們，我當(dāng)時(shí)還覺得老師您小題大做，但是現(xiàn)在回想起來，也是覺得一陣后怕，要是我們打鬧的時(shí)候，同學(xué)不小心在臺(tái)階上崴了腳，或者沒踩穩(wěn)而摔下去，那么就是很可怕的事情了，也是會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，而今回想起來，也是覺得老師的制止和批評(píng)是對(duì)的，我們不能干這么危險(xiǎn)的事情，樓道間本來是我們正常通行的地方，而我們卻在那里打鬧，不但我們自己危險(xiǎn)，也是會(huì)給其他的同學(xué)造成危險(xiǎn)。
同時(shí)也是影響其他同學(xué)在樓道間的通行，下課的時(shí)間，還是有很多同學(xué)需要上下樓的，有去洗手間的，有去辦公室的，我們的樓道間本來人就比較的多，而我們還打鬧，其他的同學(xué)想要通過，還需要避開我們，那么也是給他們通過造成了一些困擾，同時(shí)也是給他們帶去了一些危險(xiǎn)的因素，我們的打鬧是很不可取的，下課的.一個(gè)時(shí)間，大家都是需要休息，需要好好的為下節(jié)課去做準(zhǔn)備的，但是我們卻沒想著去休息，還在玩鬧，而且是在樓道間的打鬧，對(duì)于我們自己來說，其實(shí)也是會(huì)影響到我們下節(jié)課的上課的，那時(shí)候我們進(jìn)入教室去上課，但是身體還是很興奮的一個(gè)狀態(tài)，根本沒有把心思花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面，還在想著打鬧的事情，那樣也是耽擱了學(xué)習(xí)的時(shí)間和效果的。
老師，您的批評(píng)和制止，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底的明白了，今后我也再不會(huì)和同學(xué)在樓道間去打鬧了，而是要好好的利用下課的時(shí)間休息好，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備，畢竟我們初中生還是要以學(xué)習(xí)為重的，也不再是小學(xué)生那樣子那么貪玩了，我們現(xiàn)在也是成長(zhǎng)成熟了的，老師，我也已經(jīng)知道錯(cuò)誤了，今后會(huì)好好的去學(xué)習(xí)，不再打鬧貪玩。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的對(duì)不起，因?yàn)槲覀兊氖韬�，�?dǎo)致我和xx同學(xué)在第x節(jié)課下課期間，在走廊的樓道間追逐打鬧，不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定，還給大家造成了非常不好的影響！這實(shí)在是非常抱歉的。
其實(shí)在過去的時(shí)候，我們也經(jīng)常出現(xiàn)過這樣的錯(cuò)誤，但是那個(gè)時(shí)候的我們，沒有做出這么大的動(dòng)靜，更沒有去清楚的了解到，我們的所作所為，是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！會(huì)給身邊的同學(xué)們趙成非常大的影響！
真的非常的抱歉！在我們聽了老師的批評(píng)和教導(dǎo)后，我們才認(rèn)識(shí)到，自己犯下的究竟是怎樣嚴(yán)重給的錯(cuò)誤！我們?cè)谧呃壬吓軇?dòng)，先不說可能會(huì)造成怎樣的危險(xiǎn)，就我們這樣的腳步，再加上在追逐中發(fā)出的喧鬧，整個(gè)教室都變得不能安寧！這還只是我們自己的班級(jí)，但是在我們身邊還緊挨著xx和xx兩個(gè)班，上下的樓層還有這么多其他的班級(jí)，僅僅我們兩人的吵鬧，卻影響到了這么多的班級(jí)，這么多的同學(xué)！這實(shí)在是非常過分的！
下課了，對(duì)我們來說是個(gè)休息的好時(shí)候，但是對(duì)熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，這有何嘗不是個(gè)鞏固和預(yù)習(xí)的好時(shí)候呢？他們?cè)诮淌抑邪察o的學(xué)習(xí)，而我們卻在教室外吵鬧！這真是讓人感到慚愧！這里是學(xué)校，是學(xué)習(xí)的地方，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，我們不應(yīng)該去打擾他們，更別談我們還是在休息！我們他們安靜的學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該安靜的休息，這才是遵守的態(tài)度。
其次，我們也了解了在樓道中追逐的危害，不僅可能會(huì)撞到脆弱的玻璃，給自己或是教室中的同學(xué)造成危害，給學(xué)校造成損失，更有可能撞到出門的同學(xué)，讓我們受傷！無論怎么看，在樓道打鬧都是非常危險(xiǎn)且會(huì)造成很多麻煩的行為！
在認(rèn)識(shí)到了自己做出的`的是怎樣的錯(cuò)事之后，我和xx同學(xué)都進(jìn)行了深刻的反省。我們對(duì)自己犯下這樣的錯(cuò)誤感到非常的慚愧，自己不僅給班上和周圍的同學(xué)帶來打擾，更是增加了周圍的危險(xiǎn)性！這樣給大家?guī)砹撕芏嗟睦_和麻煩！
我們并不希望這樣，也不希望大家因?yàn)槲覀兊拇驍_遇上麻煩。這次犯下了這樣的錯(cuò)誤，實(shí)在是非常的對(duì)不起，得到了老師的教導(dǎo)之后，我們一定會(huì)努力的改正自己的錯(cuò)誤，再不會(huì)在這種時(shí)候給同學(xué)們帶來打擾，同時(shí)我們自己也會(huì)努力的學(xué)習(xí)，提升自己！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
我真的知道錯(cuò)了，千不該萬不該在課間追逐打鬧，因?yàn)槟鞘呛芪ｋU(xiǎn)的行為。開學(xué)以來，老師就三令五申要求我們遵守各項(xiàng)紀(jì)律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒有重視起來，貪圖玩樂，還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。
這件事后，我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的'內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
事情經(jīng)過是這樣的一對(duì)男女于上班時(shí)間公然在我們的地盤外打乒乓球，我一同學(xué)拍案而起，讓他們滾蛋。不想這對(duì)好男女和我同學(xué)掐了起來。作為學(xué)校的忠實(shí)一員，見此景，我看見就跑了過去，拉開這兩個(gè)我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn)，我錯(cuò)了。我不該在同學(xué)被一對(duì)男女圍毆的時(shí)候，路見不平；不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起；不該在自己即將遭毆打的時(shí)候，自衛(wèi)起來；不該見到斗毆的時(shí)候，逞能而不先報(bào)告組織，比如立刻去打小報(bào)告去。
現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的，我貪圖自身玩鬧，沒有想到會(huì)影響其他同學(xué)下課休息。再有，我下課跑來跑去萬一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件，就是因?yàn)檎n間打鬧引起的。
總之請(qǐng)老師相信，這次我真是知道錯(cuò)了，也明白了課間休息的重要意義：每節(jié)課要45分鐘，上課同學(xué)們都認(rèn)真聽講了，頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息，最好是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)�；蛘呤呛瓤谒�，上個(gè)廁所什么的，再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。
所以，在此向您保證，我今后一定不要課間打鬧了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的.。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，再也不打鬧，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
我們?cè)跇堑篱g，肆意打鬧，違反了學(xué)校的規(guī)定，我錯(cuò)了，樓道是我們交通要道，經(jīng)常有人走動(dòng)，我們?cè)诖螋[的時(shí)很容易撞到，他人也容易引發(fā)事故。
一開始我們并沒有意識(shí)到在樓道中打鬧有什么不對(duì)，沒有注意些校里面的一些條規(guī)，當(dāng)我犯下錯(cuò)誤的時(shí)候我才知道，老師對(duì)不起，真的我不知道有這條規(guī)定，現(xiàn)在我知道了以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了，一定會(huì)好好的做好自己的工作，不在犯錯(cuò)，不在闖禍。
樓道間人來人往，在樓道中打鬧一旦撞到他人對(duì)他們都非常不好萬一影響到了他們的安全這將非常嚴(yán)重，如果我們打鬧摔傷跌倒了這也將給我們留下嚴(yán)重的傷害，我不能犯這樣的錯(cuò)誤，我要做的'就是避免這樣的錯(cuò)誤翻身，不在一直犯錯(cuò)下去，老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，把打鬧影響到他人，不在犯這樣的錯(cuò)誤，讓老師擔(dān)心，給老師添麻煩了，對(duì)不起。
以后我一定聽老師的話，這次別老是教訓(xùn)也是我的問題，不過因?yàn)橛辛死蠋煹慕逃?xùn)讓我知道了自己的行為有多么嚴(yán)重，我也意識(shí)到了這樣的錯(cuò)誤，讓我可以干過自信，以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤，不在教室樓道打鬧影響他人，不在這樣犯錯(cuò)，牢記自己的責(zé)任，把自己要做的事情做好，一定會(huì)好好的做好自己的工作，把自己的任務(wù)做好，不在犯這樣的錯(cuò)誤。
我也反思了自己的錯(cuò)誤，明白了自己的問題，以后不在發(fā)生這樣的事情，牢記這次的錯(cuò)誤，我們是來學(xué)習(xí)的不是來犯事的，一旦犯了錯(cuò)誤就要及時(shí)的糾正自己的錯(cuò)誤，樓道非常狹窄，也不是我們打鬧的地方，在這樣狹小的空間里人又多，撞倒人也不好，萬一發(fā)生意外有人摔了下去，那將給大家打來嚴(yán)重的后果，這樣的后果非常的嚴(yán)重，我不能犯這樣的錯(cuò)我，我會(huì)吸取這樣的教訓(xùn)。明白了前因后果，知道的事情的嚴(yán)重，知道該怎么去做好。不會(huì)在犯錯(cuò)了，保證自己一定會(huì)好好做人，不在犯任何的錯(cuò)誤，做好自己。
請(qǐng)老師放心，我可以向您保證我絕對(duì)不會(huì)在犯錯(cuò)了，一定會(huì)努力工作好好做人不在犯錯(cuò)，不在給老師添麻煩，不會(huì)在樓道打鬧，更不會(huì)撞倒人，做一個(gè)遵守學(xué)生紀(jì)律的人，聽老師的話，做好自己，不犯錯(cuò)，我一定會(huì)改變我這毛病，不會(huì)在課間打鬧不會(huì)在任何時(shí)候去樓道嬉鬧。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我給您寫這篇“樓道打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯(cuò)誤，并且向您表示道歉。
現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào)：20xx年xx月xx日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在樓道里面閑逛，因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)執(zhí)，不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛，我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們?cè)跇堑雷分鸫螋[起來，追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。
現(xiàn)在看來，我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重，需要好好做出檢討。好在您看到，果斷地批評(píng)了我的'錯(cuò)誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則樓道原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成樓道財(cái)物的損毀。
所以，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，希望老師能夠原諒我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書 9
您好！
我是xx班級(jí)的xx，我在今天早上下完早自習(xí)后，在去吃早飯的路上，我和xx同學(xué)在間里了起來，嚴(yán)重影響到了其他還在樓道間同學(xué)的行動(dòng)。也影響到了學(xué)校里面的治安秩序。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為向同學(xué)們道歉，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道歉，向班主任您道歉。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為進(jìn)行深刻的反思和深刻的檢討。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，向您誠懇的認(rèn)錯(cuò)，向您進(jìn)行不再犯錯(cuò)的保證。
今天早自習(xí)下課之后，我和同學(xué)們向往常一樣，要下去一樓的`食堂吃早飯。每到這個(gè)樓道里就總是擠滿了人，同學(xué)們都著急著要去排隊(duì)吃早餐。所以我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候更應(yīng)該要自覺維護(hù)好下樓梯的秩序，做到不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)相互推擠。只是今天早上下了早自習(xí)的課后，我看到xx同學(xué)桌子上擺著一個(gè)他最新買的變形金剛的玩具，我因?yàn)楹闷婧秃猛妫蛷乃雷由享樧吡诉@個(gè)玩具，還拿到他眼前晃了幾下，他看到我拿走了他的變形金剛，就一直追我到了樓梯口，我感覺逗他特別好玩，所以在下樓梯的時(shí)候，也一直沒給他，他就一直追著我。
本來樓道里面人又多，我和xx同學(xué)，還這樣你追我趕的，所以很容易就會(huì)出現(xiàn)了意外情況。所以當(dāng)我因?yàn)榇螋[沒看樓梯，一個(gè)腳突然踩空了的時(shí)候，我就撲到了前面的一大片的同學(xué)，幸好同學(xué)們都沒有什么大礙，只是樓梯間的秩序一下子癱瘓了。同學(xué)們也動(dòng)彈不得，樓梯間瞬間變得鬧哄哄起來。直到學(xué)校保安過來進(jìn)行疏通，我們才能迅速安全的到達(dá)一樓食堂。但是我和xx同學(xué)也因此也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了一頓。同學(xué)們不僅因?yàn)槲业拇螋[差一點(diǎn)受了傷，還因?yàn)槲业拇螋[耽誤了他們?nèi)コ栽绮偷臅r(shí)間。
通過這次事情，讓我知道了在下樓梯的時(shí)候和同學(xué)們打鬧是一件非常危險(xiǎn)的事情，因?yàn)檫@會(huì)擾亂同學(xué)下樓梯的秩序，甚至還會(huì)因?yàn)槲覀兊拇螋[出現(xiàn)很嚴(yán)重的意外情況。所以我要對(duì)這次的錯(cuò)誤引起重視。畢竟在學(xué)校里面，同學(xué)們的安全才是頭等大事。我向班主任保證，我以后在下樓梯的時(shí)候，一定不會(huì)再像這次一樣和別的同學(xué)打鬧，破壞同學(xué)們下樓梯的秩序，不會(huì)再拿同學(xué)們的生命安全開玩笑了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
我叫xx，我因?yàn)榻裉煸谖覀兘虒W(xué)樓的走廊樓道里跟同學(xué)打鬧，而被您叫到您辦公室教導(dǎo)。現(xiàn)為我的這行為寫反省檢討。
我今天跟同學(xué)在課間玩耍，本來只是單單純純的聊天的，聊著聊著太激動(dòng)，就開始動(dòng)手，你推一下我推一下，從自己班的教室走廊打打鬧鬧到別的班走廊去了，期間不斷擦過別的同學(xué)的身邊，差點(diǎn)撞到他們。您的辦公室就在我們對(duì)面，您一出來見到我們這樣，這還了得，不制止的`話，不小心把人撞翻怎么辦，您出手阻止了我們的行為繼續(xù)帶來的的潛在危險(xiǎn)。好在您當(dāng)時(shí)沒有當(dāng)我們只是小孩子玩玩，而是過來叫停我們，如果不是您，我們可能會(huì)繼續(xù)下去，因?yàn)楫?dāng)時(shí)正在興頭上，別人是插不進(jìn)手的，如果貿(mào)然阻止，可能就不是打鬧那么簡(jiǎn)單了，會(huì)直接干架的。
我們也很慶幸對(duì)您的威嚴(yán)依舊在乎，我們才在您的聲音下停止。課間時(shí)間也有那么長(zhǎng)，我們一直這么鬧下去，不去關(guān)注旁邊人的狀況，那要真發(fā)生點(diǎn)事故，就不好解決了。如果真在鬧的開心，突然從樓梯那里上來一個(gè)同學(xué)，也沒有注意到我們，然后兩兩相撞，他可能會(huì)被我們兩個(gè)人給撞滾下樓梯，那這就是傷人了。我回想到這，我的心都嚇到不行。
經(jīng)此一事，我們都知道了自己的這種行為直接和間接帶來的一個(gè)后果不是我們兩個(gè)能夠承擔(dān)的起的。我們打從心里就害怕，完全都不敢在走廊地方做一些稍微大一點(diǎn)的動(dòng)作，就怕一個(gè)不小心我們就又犯這行為。我們也對(duì)自己的行為進(jìn)行了深度的檢討。先在這里對(duì)您說聲“謝謝”，特別感謝您能夠去管束我們，把我們的一些不好的行為給阻止了。再跟您說聲“對(duì)不起”，我們學(xué)校是有規(guī)定不能在走廊上打鬧的，不管是有沒有人在那里，一律都不許有打鬧行為的出現(xiàn)，一旦有，會(huì)嚴(yán)格處罰的。我們這算是知道的情況下還明犯事，或許很難得到諒解，因?yàn)椴还苁裁蠢碛�，違反了學(xué)校的要遵守的規(guī)定，就應(yīng)該要對(duì)此做出處理。我們知道辯解沒有用，所以自覺接受對(duì)我們的處分。在今后的生活中我們絕不允許在犯這種事，對(duì)自己和對(duì)他人造成傷害的事。感謝老師對(duì)我們的關(guān)注，不然都不知道自己最后會(huì)變成什么樣。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
這件事情發(fā)生了以后，經(jīng)過老師您辦公室對(duì)我的批評(píng)，我知道了在教室外面走廊樓道嬉戲打鬧是十分不應(yīng)該的事情。走廊樓道那里人來人往，加上又比較擁擠，我們?cè)谀抢锎螋[，嚴(yán)重影響別人的正常出行，沖撞到別人，這樣就會(huì)導(dǎo)致很多本應(yīng)該可以避免的麻煩。走廊那里本身就有一定的高度，如果我們不相信摔下去了，肯定會(huì)受傷，嚴(yán)重的話，還會(huì)影響上課學(xué)習(xí)。如果不小心把路過的同學(xué)推下去，那后果就更加嚴(yán)重了。通過老師您說的那個(gè)前幾年在走廊打鬧不下心把別人推下去導(dǎo)致骨折的事情，我們深深地知道了事情的后果。我們以后一定不這么做了。
在一個(gè)就是旁邊就是老師辦公室，我們?cè)谀抢锎螋[，我們自己知道只是在玩鬧而已，可能在不知情的老師眼里，我們可能就是在打架，這樣的話肯定會(huì)影響別的老師對(duì)我們班的看法，認(rèn)為我們特別的亂，都敢在教師辦公室門口大家。如果真這樣的話，班級(jí)的榮譽(yù)形象可就被我們毀了，那我們可就真是犯了不可以原諒的'錯(cuò)誤了。
學(xué)校是在校規(guī)上面直接寫明了禁止課間在校園追逐打鬧，可是我們兩個(gè)卻沒有好好地重視學(xué)校的警告，不僅是在走廊樓道這么一個(gè)危險(xiǎn)的地方打鬧，而且還是是在教師辦公室門口，這要是被發(fā)現(xiàn)了，我們這就是送上門去讓別人懲罰啊……這件事情之后，老師您給的教訓(xùn)我一定會(huì)牢牢記在心里，告誡自己以后都不要再做這么危險(xiǎn)的事情了。當(dāng)然，也希望班上的同學(xué)能夠吸取我們的教訓(xùn)，一樣的事情不要再做了，這樣的話，既安全可以避免危險(xiǎn)，又可以讓老師少操心，減少老師的負(fù)擔(dān)和壓力。
現(xiàn)在回想起來，我們之前在走廊樓道上面嬉戲打鬧，是真的不考慮其他同學(xué)的感受，是非常自私的一種行為，置自己的安全與廣大同學(xué)的安全與不顧。想起來要是我遇到別人在樓道打鬧影響我的行走的話，我一定會(huì)特別的氣憤，可是我們之前卻沒有想到！唉，我們現(xiàn)在后悔死了！
總之，在這里，我向老師保證，我們以后一定不做在走廊上面嬉鬧的事情了，課間這種休息的時(shí)間我們就好好地休息，這樣更好地讓我們適應(yīng)下節(jié)課的來臨。我們也不會(huì)繼續(xù)這么自私自利下去，以后做事一定要考慮其他人的意見，不讓老師您多操心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討書，以表達(dá)我對(duì)自己在下課期間在樓道內(nèi)打鬧行為的深刻反省。
回顧過去，我深知學(xué)校規(guī)定學(xué)生在課間應(yīng)文明休息，保持樓道安靜、整潔、有序。然而，我卻在課間時(shí)分，與同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)嬉戲打鬧，不僅影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息，還可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，給學(xué)校的管理和同學(xué)們的安全帶來了不良影響。
我深刻認(rèn)識(shí)到，我的行為違反了學(xué)校的規(guī)章制度，是不負(fù)責(zé)任、不尊重他人的表現(xiàn)。我對(duì)此深感愧疚，并意識(shí)到自己的錯(cuò)誤已經(jīng)給班級(jí)和學(xué)校帶來了負(fù)面影響。
為了改正我的錯(cuò)誤，我決心采取以下措施：
嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定：我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是在課間休息時(shí)，做到文明休息，不在樓道內(nèi)打鬧、喧嘩。
增強(qiáng)安全意識(shí)：我深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性，將時(shí)刻提醒自己注意言行舉止，避免給他人帶來安全隱患。
尊重他人：我將學(xué)會(huì)尊重他人，理解他人的`需求和感受，不再做出影響他人學(xué)習(xí)和休息的行為。
主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任：我將勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，積極改正，并主動(dòng)向受到影響的同學(xué)道歉，爭(zhēng)取得到他們的諒解。
加強(qiáng)自我約束：我將加強(qiáng)自我約束，提高自我管理能力，時(shí)刻保持良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
我深知，改正錯(cuò)誤并非一朝一夕之功，但我將付出最大的努力，以實(shí)際行動(dòng)來證明我的決心和誠意。我相信，在老師和同學(xué)們的監(jiān)督和幫助下，我一定能夠克服缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，成為一個(gè)遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
再次向老師和學(xué)校表示我最誠摯的歉意，并懇請(qǐng)老師給予我改過自新的機(jī)會(huì)。我將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，投入到學(xué)習(xí)和生活中去，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
此致
敬禮！
檢討人：xx
日期：20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
我懷著深深的歉意和悔悟之心寫下這份檢討書，以對(duì)我下課期間在樓道內(nèi)打鬧的行為進(jìn)行深刻反省和道歉。
在最近的一次下課時(shí)間里，我未能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，與同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧，不僅影響了樓道的正常通行秩序，還可能給其他同學(xué)帶來安全隱患。我的這種行為不僅是對(duì)自己安全的'不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重忽視。
我深知下課時(shí)間是同學(xué)們休息和放松的時(shí)刻，但并不意味著可以肆意妄為、無視規(guī)則。樓道作為連接各個(gè)教室和區(qū)域的重要通道，其安全性和秩序性至關(guān)重要。我的打鬧行為不僅干擾了其他同學(xué)的正常通行，還可能因?yàn)榕鲎不蛩さ沟纫馔馇闆r，給其他同學(xué)帶來傷害。這種后果是我始料未及，也是我深感愧疚的。
對(duì)于這次錯(cuò)誤，我深感自責(zé)和懊悔。我認(rèn)識(shí)到自己的行為不僅違反了學(xué)校紀(jì)律，更是對(duì)自己和他人安全的不負(fù)責(zé)任。我應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊重他人的權(quán)益和安全。
為了改正我的錯(cuò)誤，我決心采取以下措施：
深刻反省自己的行為，認(rèn)識(shí)到其嚴(yán)重性和危害性，樹立正確的安全意識(shí)和紀(jì)律觀念。
嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不再在樓道內(nèi)打鬧或進(jìn)行其他影響秩序和安全的行為。
主動(dòng)向受影響的同學(xué)道歉，并承諾以后不再給他們帶來困擾和安全隱患。
加強(qiáng)自我約束和管理，時(shí)刻保持文明禮貌的行為舉止，成為遵守紀(jì)律、尊重他人的好學(xué)生。
我深知改正錯(cuò)誤并非一朝一夕之功，但我將付出最大的努力，以實(shí)際行動(dòng)來證明我的決心和誠意。我相信，在老師和同學(xué)們的監(jiān)督和幫助下，我一定能夠克服自身的缺點(diǎn)和不足，成為一個(gè)更加優(yōu)秀和守紀(jì)的學(xué)生。
再次對(duì)我的錯(cuò)誤行為表示深深的歉意和懺悔，懇請(qǐng)老師給予批評(píng)和指導(dǎo)，幫助我更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xx
日期：20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
我懷著深深的歉意和愧疚之情，向您提交這份檢討書。關(guān)于我在下課期間在樓道里打鬧的行為，我深感自己犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定，也給同學(xué)們帶來了不良影響，更可能危及到大家的安全。
事情發(fā)生在XX月XX日的下午，下課鈴聲響起后，我因?yàn)橐粫r(shí)貪玩，與幾位同學(xué)在樓道里追逐打鬧起來。當(dāng)時(shí)，我完全沒有意識(shí)到這種行為的危險(xiǎn)性，也沒有顧及到周圍同學(xué)的安全和感受。我的行為不僅影響了樓道的正常通行秩序，還可能讓其他同學(xué)受到驚嚇或受傷，對(duì)此我深感愧疚。
通過老師的批評(píng)教育和自我反思，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。樓道是學(xué)校的重要通道，是同學(xué)們課間休息、交流的重要場(chǎng)所，我們應(yīng)該保持安靜、有序，而不是追逐打鬧、制造噪音。我的行為不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定，也違背了作為一名學(xué)生的基本道德準(zhǔn)則。
為了改正自己的錯(cuò)誤，我決心采取以下措施：
深刻反�。何覍⒄J(rèn)真反思自己的行為，認(rèn)識(shí)到打鬧行為的危害性和錯(cuò)誤性，從思想上徹底根除這種不良行為。
遵守紀(jì)律：我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，不再在樓道等公共場(chǎng)所打鬧、追逐，維護(hù)學(xué)校的正常秩序。
尊重他人：我將更加尊重他人的感受和權(quán)利，不給他人帶來不必要的'困擾和傷害，積極營造和諧、友善的校園環(huán)境。
主動(dòng)道歉：我將向受到我行為影響的同學(xué)道歉，并承諾不再犯類似錯(cuò)誤，爭(zhēng)取得到他們的諒解和原諒。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)：我將把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去，提高自己的文化素養(yǎng)和道德水平，做一個(gè)遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我深知改正錯(cuò)誤并非一朝一夕之功，但我將付出最大的努力，以實(shí)際行動(dòng)來證明自己的決心和誠意。我相信，在老師和同學(xué)們的監(jiān)督和幫助下，我一定能夠克服自己的缺點(diǎn)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
再次向老師和受到我行為影響的同學(xué)表示最誠摯的歉意和深深的感謝！
此致
敬禮！
檢討人：xx
日期：20xx年xx月xx日
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