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檢討書

上課說話檢討書

時間:2022-07-07 00:35:31 檢討書 我要投稿

【精】上課說話檢討書

  當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼纳险n說話檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】上課說話檢討書

上課說話檢討書1

尊敬的老師,各位同學:

  大家好!我由于在課上不認真聽講,打擾了老師的講課,分散了同學們的注意力,耽誤了大家的學習,在此我向大家道歉。

  來到學校,我們都想學到有用的知識,數(shù)學作為一門基礎(chǔ)課程,在整個學業(yè)中占有極為重要的地位,而數(shù)學又是比較困難的課程,因此要學好數(shù)學,就要認真聽取老師的講解。老師有豐富的數(shù)學知識,對于數(shù)學的理解自然是很深刻的,聽老師講課,實際上是聽取老師的經(jīng)驗以及老師對于數(shù)學的理解,這樣,對于自己學習數(shù)學會有事半功倍的效用。

  我由于思想上的“懶惰”,沒有認真聽講,在數(shù)學學習中遇到的困難也越來越大,這樣就更造成了我對于數(shù)學,對于老師的`抗拒。但這不應是我課上不認真聽講的借口,正因為落下的課程很多,更應該認真聽講,如果能把老師所講真正弄明白,我相信我會把以前落下的學業(yè)補上來,在學習數(shù)學上也會更加有動力,更加有信心。

  我知道自己在課上不認真聽講,不僅耽誤了自己的學業(yè),還間接地影響了老師的講課以及同學們的注意力,在此我再一次向大家道歉。所謂“人非圣賢,熟能無錯”,最重要是要認識到自己犯下的錯誤,而最可貴的是要知錯能改。我知道自己錯了,也決心改正自己的錯誤,希望同學們以我為鑒,不要在課上做一些與上課無關(guān)的事。老師的講解是很有效的學習途徑,我們要充分利用這種資源,不要辜負老師為我們付出的一切。學好了數(shù)學,對于其它課程的學習也會有所幫助。而來到學校的初衷,正是要學到有用的知識,這樣才對得起支持我們的家人、朋友。最后,我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起。

  檢討人:

  年月日

上課說話檢討書2

尊敬的老師:

  上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的`發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  我已經(jīng)認識到這是個錯誤,特向老師和同學們認錯,請老師和同學們批評和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規(guī)章制度,維護課堂紀律,和全班同學共同努力,使我們班成為一個學習好、團結(jié)好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

上課說話檢討書3

敬愛的老師:

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的`反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課說話檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是x年級您班級的xxx,今天在xx老師的課上沒有認真聽講,和旁邊的同學聊天說話,導致老師無法正常上課,老師對我和旁邊的同學都進行了批評教育。在被老師批評之后,我感到很后悔,后悔自己做出了這樣的行為,讓老師生氣,也讓旁邊的同學和我一同受到了懲罰。我想這是得不償失的,對大家都沒有太大的好處,反而惹來了麻煩。所以,我想向老師您寫一封道歉和反思的檢討書,希望您能夠原諒我和同學聊天違反了課堂紀律的這一種行為。

  這件事情是這樣的,老師您那天上的是語文課,這堂課講到了關(guān)于歷史的一些事情,我和同桌都是一個歷史迷,雖然我們年紀不大,但是我們對歷史卻有著深深的執(zhí)著。所以一時間我和他都很激動,就開始討論了起來。開始我們只是低聲討論,后來說到了一些驚心動魄的場面之后,我們兩個都忍不住了,就有了一些大動作,導致老師您的課都被我們給攪和了,也影響了同學們的認真學習,我和同桌當時確實有些詫異,詫異我們竟然激動到擾亂了上課紀律,同時也很羞愧自己的行為。

  因此,以下是我的檢討:

  一、分清場合

  您上的是語文課,而我卻在您的課上和同學講歷史,還入了迷。據(jù)我所知,語文和歷史有著許多方面的聯(lián)系,但是我沒有弄清楚的是,這是一堂語文課,我就應該遵守語文課的紀律,我不應該在您的課上偷偷和同桌討論歷史,因為在語文一門課中已經(jīng)蘊含了太多太多中華民族的歷史和事件,只有聽老師說下去,我才會了解到新的知識和我所不知道的歷史。我認識到了自己的目光短淺,所以,我以后一定會聽老師講課,了解更多關(guān)于歷史的知識,也一定會將語文學好,用以報答老師對我的教誨。

  二、跟著老師走

  上課最忌諱的就是不跟著老師的思路走,一不小心就可能開小差。這次的事件就是一個很好的例子,我沒有跟著老師的步伐走,從而導致我和同桌聊天太過熱烈,影響了班級的紀律秩序,所以,以后我一定會跟著老師,一步一個腳印走好每一段路,學好每一點知識,讓自己學到更多,了解到更多。

  三、自我反思

  我是一名學生,就應該有一個學習的`目標。如果我在每一堂課前樹立好目標,向著目標前進,我想我就不會給自己惹麻煩,和同學聊天說話去了。也不會影響到大家的學習進程,害的大家都因為我而浪費了寶貴的時間。我感到很愧疚和自責,都是由于我這個太過自我的舉動,讓大家都受到了不好的影響,因此,我向大家認錯,希望大家能夠原諒我包容我。

  四、總結(jié)自己

  我今年已經(jīng)十一歲了,已經(jīng)是一個正當?shù)男〈笕肆耍乙灿凶约旱呐枷窈桶駱,我會朝著他們的方向發(fā)展,所以我從現(xiàn)在開始就要好好學習,因為不好好學習,就永遠都不會像他們一樣的優(yōu)秀,所以,我一定會改變自己,天天向上。希望老師能夠相信我一次,等著看我的表現(xiàn)吧!

  老師,我要說一聲,對不起。這件事情對我來說已經(jīng)足夠點醒我了,希望我能夠承載著老師對我的期盼,努力向前,繼續(xù)奮進!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課說話檢討書5

尊敬的教師:

  今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在早自習的時候說話,我不應當違背教師的規(guī)定,我們作為學生就應當完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,期望教師能夠相信我的悔過之心。

  相信教師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的'事件,期望教師能夠原諒我的錯誤,我能夠向教師保證今后必須不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應當尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在理解教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,我們應當去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對教師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自我,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自我的言行都與一個現(xiàn)代中學生相貼合。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

上課說話檢討書6

尊敬的教師:

  今日,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。上課的時候,教師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下頭說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重教師,不僅僅打擾了別的同學聽講,還影響了教師講課的好心境.

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關(guān)系'惹了教師生氣會挨批評.下次教師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質(zhì)有量.此刻我還小,應當懂得學習的重要性,所以,從此刻開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今日的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自我的本職,本應當在課堂上好好聽講,而我卻在下頭跟同學講話,辜負了教師對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的教師們,我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從理解了教師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,教師教育我說明教師是十分的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

  望教師給我改過自新的機會.教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的.教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神.我真誠地理解批評,并愿意理解處理。

  對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課說話檢討書7

尊敬的老師、各位同學們:

  你們好!

  今天我在班上向你們檢討我此次在上課的時候跟同學說悄悄話的事情。我公然的在班級上課時不遵守我們班的課堂一個紀律,也是給了你們一個很壞的印象。當別的同學都認真上課學習,我不保持安靜,還不停的說話,我這樣也是擾亂課堂的秩序了。給老師您上課也帶來很壞的影響。今天特在此跟你們真心認錯。我有很認真的在檢討本身犯的錯。

  我作為一個小學生,已經(jīng)接受過這么久的'教育,我還明犯下這錯。我上課在說話帶來這幾點不好:

  第一點,對自己來說,我在上課跟別人說話,搞得自己就不認真聽課了。一節(jié)課講的知識可能不是很多,但一定會有很精致的知識點,那它對我就很重要,是事關(guān)我在之后的學習可能會漏掉的,別人都停了吧,也就在遇到知識的時候,很穩(wěn)的拿到分,但是我沒有好好聽,就讓我丟掉了本應得的分,這對自己是很吃虧的。嚴重影響自己對學習的積極性,會想偷懶,這也不是自己想看到的。

  第二點,我這樣做了,老師看見了,就會下來跟我說,因此就耽誤了同學們的上課,又把他們的時間浪費了。我們在學校上課就那么點時間,它是很寶貴的。我做下這行為就是在浪費所有人的寶貴時間。我也把上課的秩序打亂了,如果要重新拾起,就很難了,很多人的心思都引到我這了,他們一時間都把重點移到我身上,一旦起了看熱鬧的心,就很難去平息這種動蕩。這樣一來的話,這堂課也就基本廢了。

  第三點,我還影響老師正常教學,為了幫我改正這個行為,就要花費時間引導我。也就是說,老師上課的一個進度就被我暫停了,相比別的班級,我們班又慢了下來,在后面要想追上去,就要把其他的時間做一個調(diào)整,我把老師您的時間耽擱了,對老師來說是不公平的。而我的行為也是對老師您的不尊重,沒有做好一個學生應該做的樣子,我對老師您我感到特別后悔。

  我從檢討中清楚的知道自己在上課說話是不對的,我也在今天就做出改正,我一定不會在做同樣影響我們班的行為出來,我為了我們班我也要把自己的那一份做好了,希望老師這次可以去原諒我,也希望同學們也可以原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX

上課說話檢討書8

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  首先我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

  我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的`影響,破壞了學校的形象。

  同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!

  對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。

  所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課說話檢討書9

尊敬的老師:

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

  可是旁邊的'依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

上課說話檢討書10

尊敬的xx:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  今天我上課隨意找同學說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的'。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施: 1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。 2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。 3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯誤 請老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

  檢討人:xx

上課說話檢討書11

敬愛的教師:

  對不起!

  作為一名學生,我深知好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應當做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律,不明白自我的學習目的。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學習的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自我的玩樂和一時的想法,完全不理會教師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應當只是想著自我,我這么做,害的是我自我;我這樣做,看似在此刻玩的開心,實際上是在害自我。并且,一旦考試的時候我此刻不會也是對教師的不尊重。所以,當教師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其二,我上課沒聽教師講課也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。

  其三,父母送我上學,此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對于知識無動于衷,所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。

  這次上課講話違背了教育管理,影響了教師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓教師您為此事殫精竭慮,悲痛失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切期望,浪費在校學習的時間,乃不孝,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自我的`無知。

  其實,那次說話是完全能夠控制的,因為當時說實話,話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識,我們明白與課堂知識無關(guān),可是我們依舊無法控制我們的情緒,我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。

  這次說話的確影響到了其他同學,這點我反思深刻,想了很多,也許會引起的不只是影響同學上課聽講,并且還會讓同學對我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓我是有深刻思考的。

  我理解教師的批評教導,愿意理解處理,對于這件事我還將進一步深入總結(jié),深刻反省。

  檢討人:

上課說話檢討書12

尊敬的教師:

  我在某某課上說話,給教師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質(zhì)是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對教師,同學們說聲,對不起。

  針對此事的發(fā)生,個人總結(jié)反省如下:

  在課堂上說話是極其不禮貌的`行為,我只顧自我,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊⒄`自我的學習。并且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,把教師的話當成了耳旁風,這些都是不應當?shù)摹R彩菍處煹牟蛔鹬亍?/p>

  應當把教師說的話緊記在心,認真聽教師講課。每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環(huán)境,可是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應當?shù)模裘恳粋同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境構(gòu)成的。

  在今后的學習生活中,我必須會以嶄新新的面貌,出此刻學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自我,上課認真聽教師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重教師,尊重同學,和同學們一齊共同維護班級良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造一個好的學習氛圍,共同提高。

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

上課說話檢討書13

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx班的一名學生,我叫xx,在今天上您的課時,由于我一直在講臺下面嘰嘰喳喳和周圍同學說小話,這嚴重影響到了老師您的教學,可在您提醒了我們之后,我還是沒有停止自己的言行,隨后我也被老師您點名批評了,當我在全班同學的注目下站在自己的位置上時,我感到了分外的羞愧,從小我就是一個薄臉皮的孩子,經(jīng)過這么一鬧騰后,我的臉瞬間就變得彤紅,心里也在后悔之前為什么要一直說話。

  喜歡講小話這個毛病是從小就養(yǎng)成的,在平日里我不僅話多而且也不太顧及別人的感受,只想把自己心里所想的全說出來,這個毛病從小學就和我相伴了,哪怕現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名初一學生,可我還是沒有太多改進,但經(jīng)過老師的.批評后,我也終于意識到這個問題的嚴重性了。首先,作為一名初中生,不應該和小學生一樣了,我們要聽從老師的安排管理,不能再任由自己的性子來做事情了,要是連自己都管控不好,那絕對沒法在以后的學習和生活中

  取得太多的成績,同時我也的確要改一改自己的小性子了,家長和一些同學也不是很喜歡我的碎碎念。

  現(xiàn)在,我要給自己制定一個方案,那就是爭取不在上課的時間段里和同學說一些和學習無關(guān)的事情,而且在下課的時候也減少自己的發(fā)言量,只要能把嘴管住,那么就能減少說話的頻率,久而久之,我一定能改變自己的壞毛病,我要當一個傾聽者而不是話癆。在課堂中,其實我曾經(jīng)也被老師批評過不少次,但是那都是一些不痛不癢的警告,我都沒有放在心里,但是老師您今天直接點名讓我站了起來,這讓我第一次感受到了老師的威嚴,也徹徹底底的警醒了我,讓我意識到了現(xiàn)在我可不是小學生了,不能再肆無忌憚的亂說話了。學習,是我現(xiàn)在的主要目標,相比小學時的學習壓力,初中可真的是難了太多了,不僅課程多了好幾門,而且難度翻了好幾倍,在初一這個階段,要是在學習上掉了隊,那就很難在以后的日子里追趕回來了,所以在課堂上說小話是十分不應該的,不僅影響了自己的學習,也打擾了周圍同學的聽課,實在是一種損人不利己的行為。但請老師您放心,以后我絕對不會再在課堂上說小話了,我一定好好地學習,并認真地回答老師的問題!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課說話檢討書14

尊敬的任課老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的`悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

上課說話檢討書15

尊敬的老師:

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多。

  事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)

  20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的.影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響。

  所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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