幼兒園教師檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,往往要寫檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。寫檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的幼兒園教師檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園教師檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我成為幼兒園教師以來(lái)雖未做出過(guò)顯著的教學(xué)成果卻也很少在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),原以為自己能夠在教學(xué)工作中一直保持這種穩(wěn)重的作風(fēng)卻沒(méi)想到出現(xiàn)了失職的狀況,本應(yīng)為人師表的自己出現(xiàn)了這樣的狀況難免新生愧疚,若是連自己的本職工作都難以做好又怎能教好班上的學(xué)生呢?念及此處以后自然應(yīng)該認(rèn)真檢討在幼兒園教學(xué)工作中失職的錯(cuò)誤。
站在成年人的角度自然便會(huì)明白失職是種難以忍受的錯(cuò)誤,若是不能夠慎重對(duì)待的話很有可能會(huì)給幼兒園的經(jīng)營(yíng)帶來(lái)?yè)p失,須知信譽(yù)這種重要的東西若是受損的話則很難將其彌補(bǔ)如初,而且已經(jīng)選擇從事于教育事業(yè)的自己應(yīng)該對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)才對(duì)得起幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的信任,即便是工作能力平庸的'幼兒教師也比出現(xiàn)失職這種嚴(yán)重的狀況好些,畢竟很多時(shí)候自己需要在教學(xué)工作中嚴(yán)謹(jǐn)一些才能夠讓孩子們感受到幼兒園的美好,若是這份來(lái)之不易的和諧因?yàn)檫@次失職的行為遭到破壞可就有些得不償失了。
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)幼兒園教師在很多情況下都是他們學(xué)習(xí)的榜樣,在言傳身教的教學(xué)模式下自然會(huì)導(dǎo)致孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中會(huì)逐漸模仿老師的言行舉止,因此對(duì)待孩子的教育需要格外重視才不會(huì)給平時(shí)的教學(xué)工作造成困擾,若是因?yàn)樽约菏毜淖龇▽?dǎo)致孩子們對(duì)老師失去信心的話則會(huì)讓人感到十分悔恨,在童年階段造成這樣的遺憾則很有可能影響到孩子以后的發(fā)展道路,對(duì)于這點(diǎn)有著清晰的認(rèn)識(shí)以后自然就會(huì)明白老師的失職行為將會(huì)給孩子們?cè)斐稍鯓拥挠绊憽?/p>
可以確定的是家長(zhǎng)知道老師失職的問(wèn)題以后也許不會(huì)放心孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí),畢竟現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育狀況如此重視又怎能容忍教師的失職行為,關(guān)于這個(gè)是非明確的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)要盡快將其解決才能夠重新挽回家長(zhǎng)的信任,即便這次失職行為造成的影響不大也要對(duì)可能出現(xiàn)的結(jié)果考慮全面才行,預(yù)料到失職行為的后果以后自然就會(huì)在以后的教學(xué)工作中警醒自己,畢竟對(duì)于幼兒教師今后的發(fā)展來(lái)說(shuō)個(gè)人信譽(yù)問(wèn)題往往都是十分重要的。
為了孩子們的健康成長(zhǎng)以及幼兒園的良好氛圍自然要做好為人師表方面的工作才行,尤其是這次失職的行為讓我意識(shí)到老師不經(jīng)意間的舉動(dòng)可能會(huì)導(dǎo)致孩子們的盲目模仿,為了不讓自己的過(guò)失給孩子們的成長(zhǎng)帶來(lái)影響還是要牢記失職的教訓(xùn)比較好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)2
您好!
我是來(lái)向我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行道歉的,這次我身為老師竟然如此大聲地訓(xùn)斥小朋友,這讓我的的內(nèi)心是真的非常的后悔,那個(gè)時(shí)候的我確實(shí)是沖動(dòng)了,更是沒(méi)有控制住自己的情緒,讓我出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我真是非常的難受,我真誠(chéng)地向領(lǐng)導(dǎo)道歉。
其實(shí)在那個(gè)時(shí)候我會(huì)犯下這樣的事情確實(shí)是我的錯(cuò)誤,是我沒(méi)有在那個(gè)時(shí)候想著自己的身份,甚至還讓小朋友們受到了傷害。現(xiàn)在我真心的悔過(guò),更是為自己的行為而道歉,希望自己可以在接下來(lái)的時(shí)間中去成長(zhǎng),去做出更大的改變。
這次犯下這樣的錯(cuò)誤確實(shí)是我沒(méi)有管控好自己,雖然小朋友是真的非常的頑皮,但是這也是我身為老師應(yīng)該要承受的,同時(shí)我更是應(yīng)該要理解他們,他們正處于這樣一個(gè)頑皮的階段,這些事情是不可避免的。而當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有想到這些,甚至還讓自己在這樣的情況下大聲的訓(xùn)斥了小朋友,我想他們的心中定是受到了傷害,而這一點(diǎn)更是讓我的內(nèi)心非常的受傷。我是真的沒(méi)有想到自己會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,雖然我確實(shí)是沒(méi)有控制好自己,但是這一切都還是讓感覺(jué)到自己需要更多的去改變,同時(shí)也讓我在這樣的情況下與更大的反思。
通過(guò)這次的事情,我真正的明白自己身為幼兒園的教師是必須要有更多的耐心,只有這樣才能夠真正的讓我的學(xué)生得到更好的照顧,而我更是應(yīng)該要理解小朋友在這個(gè)階段的成長(zhǎng),更是花費(fèi)更多的耐心去為他們而做出更多的改變與成長(zhǎng)。而這一次我是真的知道自己錯(cuò)了,所以也請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,讓我可以在接下來(lái)的時(shí)間中去成長(zhǎng),去為這次的.錯(cuò)誤而做出彌補(bǔ),更是盡可能的改變自己,同時(shí)讓領(lǐng)導(dǎo)看到的我的成長(zhǎng)。
當(dāng)然我也是會(huì)向小朋友的家長(zhǎng)去道歉,我知道自己的行為傷害了小朋友的內(nèi)心,所以我會(huì)努力地去請(qǐng)求原諒,爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)能夠看到我的誠(chéng)心,也是可以在這樣的情境之下讓我有更棒的收獲。在此我對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)保證以后的時(shí)光我都是會(huì)嚴(yán)格的管束好自己,努力讓自己在這樣的情景下去成長(zhǎng),盡可能的管理好自己的情緒,在心中時(shí)刻以小朋友的成長(zhǎng)為重,以這樣的方式來(lái)在生活中得到更棒的成長(zhǎng)。我相信自己是能夠在這一次的事情中得到反思,并且要努力的做好自己,當(dāng)然也會(huì)加倍努力地讓小朋友們得到更好的照顧,讓他們?cè)谟變簣@中更好的成長(zhǎng)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)再給我一次的機(jī)會(huì),我會(huì)努力的證明自己的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX班的幼師老師XXX,在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,我真的感到非常的慚愧。雖然一開(kāi)始對(duì)自己的問(wèn)題也有一定的認(rèn)識(shí),也有心想改變,但因?yàn)樽约旱姆潘蓞s又犯下錯(cuò)誤,這實(shí)在是愧對(duì)自己老師的稱號(hào)。這次的醒悟讓我非常的震驚,自己身為老師,居然自己先不自覺(jué)的犯下了這樣的錯(cuò)誤,給班級(jí)里的學(xué)生,甚至給學(xué)校都帶來(lái)了非常不好的影響!
對(duì)于自己的問(wèn)題,我決心要徹底的改正,徹底的反!我仔細(xì)的聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),對(duì)自己的行為和錯(cuò)誤進(jìn)行了檢討。最后,總結(jié)了自己的錯(cuò)誤如下:
首先,我對(duì)自己有著嚴(yán)重的錯(cuò)誤認(rèn)知,對(duì)自己的責(zé)任極其不負(fù)責(zé)。我是誰(shuí)?我誰(shuí)都不是,在上課的時(shí)間,我就是一名老師!是一名教書(shū)育人的老師!學(xué)生們一口一個(gè)老師的叫著我,可是我自己卻沒(méi)有好好的認(rèn)識(shí)到自己的身份。作為一名幼兒園教師,尤其是一名幼師的老師,我在上課的時(shí)間遲到,這本身就是一件非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!它造成的影響十分的'嚴(yán)重!不是對(duì)我,而是對(duì)我教導(dǎo)的這些同學(xué)們!他們都還是小學(xué)生,都還在學(xué)習(xí)如何分辨對(duì)錯(cuò)的年紀(jì),而作為引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的老師,我卻在他們面前做出多次的錯(cuò)誤示范!這真的只能用一句“誤人子弟”來(lái)形容。這也就是我責(zé)任感的缺失!
其次,作為一名幼兒園教師,我工作了這么久,其實(shí)遲到是很少發(fā)生的事情,但是這次卻多次的出現(xiàn),自然也是有原因的。但是這份原因,也是我的一份責(zé)任!最近因?yàn)橐恍┘抑械氖虑椋瑳](méi)有安排好自己的生活,總是沒(méi)能按時(shí)的到達(dá)學(xué)校。而這樣的錯(cuò)誤,居然連續(xù)發(fā)生了兩次!
說(shuō)來(lái)真的非常慚愧,我在第一次遲到的時(shí)候認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,但是沒(méi)想到自己居然會(huì)再次犯下同樣的錯(cuò)誤!這下不僅讓領(lǐng)導(dǎo)非常的生氣,給同學(xué)們的影響也非常的不好!
反省了自己的錯(cuò)誤,我真誠(chéng)的向您道歉,我明白自己犯下的是非常嚴(yán)重的問(wèn)題,我一定會(huì)在今后的生活和工作中嚴(yán)格的要求自己,不讓這樣的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)。在學(xué)生那邊,我也要好好的道歉,自己犯下的錯(cuò)誤,我一定會(huì)好好的面對(duì),將自己的形象和影響都改變過(guò)來(lái)!希望領(lǐng)導(dǎo)和小朋友們能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
幼兒園教師檢討書(shū)4
尊敬的幼兒家長(zhǎng):
對(duì)不起啊您,我沒(méi)有盡到一個(gè)當(dāng)幼兒老師的義務(wù),沒(méi)有照看好您的孩子,以至于他在中午睡覺(jué)的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有蓋好被子感冒了。我覺(jué)得這個(gè)事情,是我的過(guò)錯(cuò),我沒(méi)有及時(shí)地照看孩子,當(dāng)孩子睡覺(jué)踢被子的時(shí)候,我沒(méi)有及時(shí)地給孩子蓋好被子。
唉,這個(gè)事情要從昨天說(shuō)起。昨天剛好幼兒園園長(zhǎng)下發(fā)通知,要我們做好幼兒中午午睡照顧工作。可是我思想上放松了對(duì)于幼兒午睡事情的關(guān)注,導(dǎo)致了我這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生。
回顧錯(cuò)誤,我的.責(zé)任是顯而易見(jiàn)的,我的工作沒(méi)有做到位,我難辭其咎,F(xiàn)如今,可怎么辦呢,你的孩子感冒發(fā)燒,我也覺(jué)得非常難過(guò)?吹侥慕箲]表情,看到你們兩位家長(zhǎng)為了這個(gè)事情來(lái)幼兒園反應(yīng)情況,我也感到很自責(zé)。
雖然當(dāng)天我因?yàn)樾那椴缓梅瘩g了幾句,但是我對(duì)于這個(gè)事情,肯定地講,我肯定是沒(méi)有照顧好孩子,F(xiàn)在看來(lái),只有一篇幼兒園檢討書(shū)能夠懇求你們家長(zhǎng)原諒了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師檢討書(shū)5
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,xx班的教師,今日我犯下了一件十分初級(jí)并且嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò),還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中抽暇看看我這份充溢誠(chéng)意的檢討書(shū)。
清晨的鬧鐘響了一下,其時(shí)的我由于實(shí)在太困了,就將鬧鐘封閉了。等我醒來(lái)的時(shí)分,太陽(yáng)都現(xiàn)已曬過(guò)我的頭頂了,其時(shí)我一下就被吵醒過(guò)來(lái)了。由于,我很慌張,這樣久別的心慌,仍是很久以前的感覺(jué),我知道,我遲到了?戳艘谎蹠r(shí)刻,我睡了整整x分鐘,間隔我抵達(dá)幼兒園還要很長(zhǎng)一段時(shí)刻。
我其時(shí)的心境幾乎遭透了,作為一名教師,就應(yīng)該是學(xué)生們的典范,可是我卻遲到了。這樣的過(guò)錯(cuò),我?guī)缀鯚o(wú)法忍受,自我受教育以來(lái)的十多年里,可從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)由哪一位教師上課遲到過(guò)。反而到了我這兒,就犯下了遲到的過(guò)錯(cuò)?真的是無(wú)法寬恕。上課遲到,作為一名學(xué)生,上情有可原?晌椰F(xiàn)已不是小孩子了,我現(xiàn)已是一名xx歲的人了,莫非還分不清楚工作的孰輕孰重嗎?
我感到深深的自責(zé)和悔恨,作為一名教師,我沒(méi)可以將自己的本職工作做好,甚至連最基本的按時(shí)上班都不可以做到。今日的8點(diǎn)鐘,是由我擔(dān)任講課,可是由于我一時(shí)的偷閑,導(dǎo)致我的學(xué)生們失去了名貴的講堂時(shí)刻。
在我醒來(lái)的時(shí)分,看見(jiàn)各個(gè)交際軟件,短信和未接來(lái)電的時(shí)分,我的心境雷雨交加,我真的不知道自己該怎么辦,只要加快速度抵達(dá)幼兒園才干拯救一點(diǎn)丟失。一路上,我都不敢延遲,能跑的時(shí)分,我絕不走路,為的便是快點(diǎn)抵達(dá)幼兒園。
可是,即便我這樣沖沖忙忙的趕來(lái)幼兒園,我仍是失去了給學(xué)生們上課的.時(shí)機(jī),同學(xué)們?cè)诳吹轿业臅r(shí)分,都是十分疑問(wèn)的。正在我預(yù)備給學(xué)生們抱愧的時(shí)分,您出來(lái)了,您將我喊到辦公室進(jìn)行說(shuō)話,并詢問(wèn)了原因,我知道我犯下的過(guò)錯(cuò)十分嚴(yán)峻。您十分吃驚我會(huì)遲到。您說(shuō),在幼兒園這么多年,遲到的教師,我仍是第一個(gè),您表情十分嚴(yán)厲,可是看在我誠(chéng)意悔過(guò)的份上,權(quán)且沒(méi)有再對(duì)我進(jìn)行批評(píng),可是仍是會(huì)有相應(yīng)的賞罰。
我真的十分抱愧,領(lǐng)導(dǎo),我很感謝您,作為一名教師,自然是不想在學(xué)生面前失了體面的,這一次,是您說(shuō)我有事請(qǐng)假,保住了我在同學(xué)們心目中的形象,可是我也知道這也是為了同學(xué)們好。
假使他們知道教師都會(huì)遲到,那會(huì)形成怎樣的結(jié)果,我不敢幻想。領(lǐng)導(dǎo),謝謝您的寬恕,一起我為我的瀆職感到深深的抱愧,絕不會(huì)有下一次!請(qǐng)您寬。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在今天,我犯下了一個(gè)比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,那就是在上課的時(shí)候沒(méi)有做好一名合格教師應(yīng)該具有的態(tài)度。我在課堂上失態(tài)了,原本我應(yīng)該和和氣氣的去教導(dǎo)孩子們,可我卻因?yàn)橐恍┖⒆釉谡n堂上調(diào)皮,我選擇了大聲訓(xùn)斥了他們,剛好這一幕被巡查教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)給看見(jiàn)了,隨后我便被領(lǐng)導(dǎo)給拉到一邊,接受了一頓訓(xùn)導(dǎo),F(xiàn)在,我已經(jīng)意識(shí)到了自己在教學(xué)這方面的確存在了一些缺陷,我得好好地反思一下自己,希望領(lǐng)導(dǎo)您能原諒我這一次的冒失。
我身為xx幼兒園的一名教師,應(yīng)該對(duì)孩子們充滿愛(ài)心和耐心才對(duì),可我卻沒(méi)有端正好教師應(yīng)有的態(tài)度,這一切還是因?yàn)槲业墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)太少了,我的心性還需要磨練,像園內(nèi)的一些老幼師,她們不僅能和睦的和孩子們相處,而且還能包容孩子們犯下的錯(cuò)誤,這都是我需要向她們重點(diǎn)學(xué)習(xí)的地方。我參加工作的時(shí)間還比較短,所以在許多方面還沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn),處理事情來(lái)也不夠到位,這次發(fā)生訓(xùn)斥孩子們的情況,是因?yàn)榘嗌嫌袔酌{(diào)皮的孩子不太服從管教,不僅和老師頂嘴,還故意干擾其他孩子的學(xué)習(xí),所以我在多次指正無(wú)果后便大聲的'訓(xùn)斥了他們幾句。
這幾個(gè)孩子都被我突如起來(lái)的訓(xùn)斥給嚇到了,承受力差的幾個(gè)都哭了起來(lái),看著教室里面越來(lái)越亂后,我也是手足無(wú)措起來(lái)了,我也不知道怎么去哄他們比較好,正當(dāng)我盡力安撫著孩子們的情緒時(shí),我看到了領(lǐng)導(dǎo)您走進(jìn)了我的教室,不用多說(shuō),我也知道肯定是您被教室里面的吵鬧聲給吸引過(guò)來(lái)了,此時(shí)的我,就有種干了壞事被當(dāng)場(chǎng)抓住的感受。隨后,我也只能向您承認(rèn)了錯(cuò)誤,畢竟犯了錯(cuò)不可怕,可怕的是自己不敢去正視、不敢去改正,我身為一名人民教師,應(yīng)該勇于直面自己的不足。在以后的日子里,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的教學(xué)知識(shí),同時(shí)向老教師們?nèi)フ?qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取讓自己能早日成為一名合格的幼兒教師,避免自己再犯下類似的錯(cuò)誤。
最后,我向領(lǐng)導(dǎo)您保證,我一定會(huì)和孩子們打成一片,不會(huì)再隨便訓(xùn)斥孩子們了,責(zé)罵孩子絕對(duì)不是教育孩子們的好辦法,唯有耐心且正確的教導(dǎo)才能讓孩子們感受到教師的關(guān)愛(ài),所以我要管好自己的脾氣,不能再傷孩子們的心了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于昨天,也就是星期一,在給小朋友們上課的時(shí)候遲到了。作為一名幼兒教師,我非但沒(méi)有給小朋友們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣,反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應(yīng)該了,我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,特寫下此檢討,給領(lǐng)導(dǎo)檢查。
作為一名幼兒教師,我應(yīng)該以身作則,給小朋友們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣。幼兒園時(shí)期的小朋友正是喜歡模仿的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候,他們會(huì)模仿老師們的'言行舉止。這個(gè)時(shí)候的我們,更不應(yīng)該掉以輕心,而是要方方面面都注意自己的言行舉止會(huì)不會(huì)給幼兒帶來(lái)不好的影響。都說(shuō)三歲看八十,如果這個(gè)時(shí)候的幼兒養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,就會(huì)改正不了。
很諷刺的是,作為一名教導(dǎo)小朋友們上課不要遲到,要遵守紀(jì)律的老師,自己卻遲到了,這實(shí)在是一個(gè)很大的錯(cuò)誤了。這會(huì)讓小朋友們以為遲到其實(shí)也沒(méi)什么大不了的,不然為什么老師就可以遲到。如果他們效仿我這種行為,那我和其他老師以前做的努力全部都白費(fèi)了。小朋友不會(huì)因?yàn)槟愀嬖V他們不能做就不做,如果他們看到老師做了,他們也會(huì)跟著做。他們會(huì)覺(jué)得為什么老師可以做我卻不能做,就會(huì)學(xué)著做。
我遲到是因?yàn)樵谵k公室和其他老師聊天聊的太過(guò)于入迷,忘記了我自己馬上要上課,也沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小朋友在教室里鬧哄哄的沒(méi)有人管來(lái)叫我,我才發(fā)現(xiàn)我要去上課了。這是我工作的一個(gè)很大的疏忽,這本該是不應(yīng)該發(fā)生的事情,但是卻發(fā)生了。這體現(xiàn)了我的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),沒(méi)有把教育事業(yè)刻在我的心里,沒(méi)有把給小朋友們上課當(dāng)成一件很重要的事,才會(huì)因?yàn)楦蠋焸兞奶於浬险n。這也體現(xiàn)了我工作態(tài)度有問(wèn)題,我不能把幼兒教師只當(dāng)成一份工作來(lái)做,而是要把這份教育事業(yè)當(dāng)成我的一份責(zé)任。這份責(zé)任是沉甸甸的,是很重要的。幼兒教師是小朋友們接觸的第一個(gè)老師,對(duì)他們的影響很大。我們應(yīng)該培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而不是給他們示范怎樣違反紀(jì)律。
我想,我應(yīng)該在小朋友們面前接受嚴(yán)重的懲罰,以我的親身經(jīng)歷告訴他們遲到是錯(cuò)誤的行為,讓他們不要學(xué)習(xí)我的行為,這樣才能起到教育的作用。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好!
在我做工作的時(shí)候,沒(méi)有把班里的一些問(wèn)題及時(shí)的反饋給領(lǐng)導(dǎo),導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)后面才知道,而且也是錯(cuò)過(guò)了第一時(shí)間去把問(wèn)題解決,讓問(wèn)題一直持續(xù)的存在了一段時(shí)間,也是我犯的錯(cuò)誤,我這樣做,也是讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作感到不滿意,我要檢討。
在幼兒園做教師的工作必須是要對(duì)孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé),他們的成長(zhǎng),健康,安全都是非常重要的,不能有絲毫的放松和忽略,而我這次這些問(wèn)題也是領(lǐng)導(dǎo)要我們及時(shí)的去反饋的,好更快更好的去解決,但是我卻由于自己的疏忽而沒(méi)有及時(shí)的反饋,對(duì)于我犯的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在也是感到后悔,還好最后沒(méi)有耽擱到孩子們的教學(xué),但是我這種工作的態(tài)度的確是需要去重視,不能再這樣了,要是犯了大錯(cuò),我也是很難去承擔(dān)后果的,特別是幼兒園的工作又是關(guān)乎到孩子們的。
雖然說(shuō)工作是比較忙,但是如果我嚴(yán)謹(jǐn)一些,對(duì)問(wèn)題重視一些,每一件事情都認(rèn)真的去做好,其實(shí)并不會(huì)犯這個(gè)簡(jiǎn)單的'錯(cuò)誤,可終究還是犯了,現(xiàn)在想想,我做事情的確條理不夠清晰,忙完一個(gè)算一個(gè),自己也是沒(méi)有好好的去把工作計(jì)劃好,并且在做事情的時(shí)候,做完一件就要好好的記住,并且對(duì)于一些重要的事情要用筆先記錄下來(lái),避免遺漏,之前我也是因?yàn)橐恍┦虑檫z漏被同事及時(shí)提醒才沒(méi)有犯大錯(cuò),可我卻并沒(méi)有警醒過(guò)來(lái),覺(jué)得有同事就行,但這次犯的錯(cuò)誤,同事也沒(méi)有察覺(jué)到,以為我已經(jīng)反饋了,所以才出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)找我談話的事情發(fā)生。
我現(xiàn)在想想,如果我早點(diǎn)把我這個(gè)丟三落四的毛病改過(guò)來(lái),其實(shí)完全不會(huì)這次犯錯(cuò)的,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)找我談話,我也是真正的意識(shí)到我以后的工作一定要做的有條理,不能再這樣要同事幫忙給我撿漏了,這種方式更容易出問(wèn)題,我們幼兒園的工作如果亂七八糟的話,我也是無(wú)法去把孩子們帶好的,作為老師,我更是要以身作則,把自己的工作去給做好了,才能更好的去教育孩子們。
領(lǐng)導(dǎo),我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,今后我一定改正這個(gè)習(xí)慣,不再犯錯(cuò)了,也是會(huì)在您的監(jiān)督下好好的把我的教學(xué)工作給去做好,帶領(lǐng)孩子們一起去成長(zhǎng),一起去進(jìn)步。自己也是會(huì)把做的事情做得更有條理,更有計(jì)劃,不再丟三落四了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是大班的xx老師,今天由于自身原因?qū)е律险n遲到,我在這里想做一次鄭重的反思和檢討,希望能夠反省出這次工作失誤的原因,也做出一次總結(jié)和勉勵(lì),不會(huì)在將來(lái)再出現(xiàn)這種情況了。
作為一名教師,我應(yīng)該有擁有一顆極強(qiáng)的責(zé)任和,何況我的學(xué)生還是一群年紀(jì)尚小的孩子,老師的缺失會(huì)讓孩子們沒(méi)有安全感,也不知道去做什么事,更是沒(méi)有把孩子們的安全考慮到位。他們還是一群比較容易受傷的孩子,需要老師的監(jiān)督和照看,作為一名幼兒園老師,應(yīng)該知道這一點(diǎn),而我此次竟然出現(xiàn)了遲到這樣的`情況,導(dǎo)致拖延了孩子們的課程,也讓孩子們沒(méi)有人照看,這是我嚴(yán)重的工作失職,如若校領(lǐng)導(dǎo)要給予我一定的處分,我會(huì)虛心接受,在今后勉勵(lì)自己,警醒自己。不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況。
幼兒園的孩子們的年齡都比較小,是需要老師時(shí)時(shí)刻刻的陪同的。我的遲到會(huì)讓孩子們的安全和教育都得不到保障,這是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,我在今后會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,絕不會(huì)再縱容自己出現(xiàn)這樣嚴(yán)重的問(wèn)題。作為一名幼兒園老師雖然是辛苦一些,但是能夠看著孩子們開(kāi)心的笑臉,我也時(shí)常感到滿足和幸福。也許這就是作為一名教師的榮譽(yù)和幸福吧!總之無(wú)論如何我都不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況,今天上課遲到完全在我的意料之外,其實(shí)原因就是從家趕過(guò)來(lái)的路程太遠(yuǎn),而且堵車。這才讓我出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象。我知道作為一名合格的老師,不要去找任何借口,但是有些時(shí)候也是真的有一些原因?qū)е碌模,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以稍微的理解一下我的心情。
這次對(duì)孩子們感到很抱歉,我已經(jīng)和孩子們闡明了我為什么遲到的原因,也很真誠(chéng)地道了歉。可愛(ài)的孩子們也通通理解我,說(shuō)沒(méi)關(guān)系,甚至有孩子說(shuō),希望老師在匆忙趕來(lái)的路上注意安全,我真的又氣自己又非常感動(dòng)。這些可愛(ài)的孩子能在自己老師出錯(cuò)后,沒(méi)有責(zé)怪,反而是理解包容關(guān)心,這是多寬的胸懷,孩子們都是祖國(guó)的棟梁。∫虼,我會(huì)付出自己百分之一千的努力去做好自己的工作,讓孩子們茁壯健康的成長(zhǎng),希望能夠彌補(bǔ)我這次的失誤。我也會(huì)常常提醒自己要管理好自己的時(shí)間,嚴(yán)格給自己安排好工作任務(wù)走,不會(huì)再第二次這樣的情況了。
這件事讓我感到很自責(zé),也讓我明白了作為一名祖國(guó)的園丁應(yīng)該去承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),只有好好的履行自己的職責(zé),祖國(guó)未來(lái)的花朵才會(huì)越開(kāi)越盛,希望領(lǐng)導(dǎo)知道我的反思和情況后,給予我批評(píng),我會(huì)在今后的工作教學(xué)中,更加理智一些,做好自己的工作,不再讓孩子們經(jīng)歷這種事情了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
幼兒園教師檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是帶xx班的xxx,此次我做出了非常惡劣的行為,因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰而導(dǎo)致我工作上的失誤。因?yàn)槲业氖д`導(dǎo)致今天小朋友們,都開(kāi)始哭鬧了起來(lái),我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在來(lái)的路上我也是心急如焚,飽受煎熬。在我在寫這封檢討書(shū)時(shí),我的內(nèi)心也是深深的自責(zé),我身為一名偉大的人民教師,居然做出了這種愧對(duì)國(guó)家,愧對(duì)學(xué)校,愧對(duì)您的事情。這件事情我愿意接受您的任何懲罰,只有這樣才能給我的同僚們也長(zhǎng)長(zhǎng)記性,給他們一個(gè)榜樣,讓他們知道遲到了的后果。
今天我因?yàn)樨潙倌菐追昼姷乃X(jué)時(shí)間導(dǎo)致遲到,這件事情很重要,但這件事背后的意義也是很重要的。表面上我只是遲到了,但遲到這股風(fēng)氣是要扼殺的,如果同事他們看到xxx遲到一點(diǎn)事都沒(méi)有,我們趕那么急來(lái)學(xué)校干嘛,在家還能再多坐兩分鐘。長(zhǎng)此以往咋們的幼兒園就亂了。所以一定要把態(tài)度表達(dá)的明確了,學(xué)校嚴(yán)令禁止遲到。我這次也深深的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,因?yàn)樵谖姨みM(jìn)校門口的時(shí)候就聽(tīng)到了班級(jí)內(nèi)傳來(lái)的小朋友的哭喊聲,吵著要和我玩游戲。那一刻我的內(nèi)心是內(nèi)疚,自責(zé),百感交集,我多希望我早上沒(méi)有選擇在床上在多睡幾分鐘,這樣的'話事情就不會(huì)發(fā)生。如果事情不發(fā)生的小朋友們就都不會(huì)哭了,我看到平時(shí)一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)的小朋友,一個(gè)個(gè)都涕泗橫流,真的是心疼呀。雖然相處的時(shí)間不久,但是我都已經(jīng)把他們當(dāng)成了我自己的孩子。
對(duì)于我的這次遲到我也確實(shí)是無(wú)話可說(shuō),因?yàn)槲抑朗亲约悍稿e(cuò)了,而且是很大的錯(cuò)誤。我從來(lái)不會(huì)去狡辯自己的錯(cuò)誤,因?yàn)殄e(cuò)了就是錯(cuò)了,錯(cuò)了就要承認(rèn),要接受懲罰。我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)您的任何懲罰,但只求您不要讓我離開(kāi)這群孩子們,我真的舍不得他們,我想他們也舍不得我。我這幾年來(lái)在幼兒園里也算是任勞任怨了,什么事都愿意干。希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠原諒我這一次,我以后一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。
最后十分感謝領(lǐng)導(dǎo)您,在我剛實(shí)習(xí)的時(shí)候就愿意讓我留在這里當(dāng)老師,實(shí)習(xí)期過(guò)了后轉(zhuǎn)正繼續(xù)留在學(xué)校,可以說(shuō)出了學(xué)校和家,這里就是我呆的最久的一個(gè)地方。人非草木孰能無(wú)情,呆了這么久我也確實(shí)有感情了,最后向您說(shuō)聲謝謝,這一次犯下了這樣的錯(cuò)誤,抱歉了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)11
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
今天早上又給一位家長(zhǎng)投訴了!原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青?吹搅撕⒆拥倪@種情況,我和班上的x老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來(lái)。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻(大概是四點(diǎn)二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來(lái)龍去脈,可孩子想了半天,只說(shuō)了幾個(gè)字:在桌上,在家,玩游戲。面對(duì)這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說(shuō)法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的.情況呢?但是早上在接孩子時(shí),觀察了他的臉是沒(méi)有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問(wèn)了醫(yī)生是否需要搽藥,她說(shuō)離眼睛太近了,不能搽。
就這樣,一直到家長(zhǎng)來(lái)接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過(guò);告訴家長(zhǎng):孩子說(shuō)可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰(shuí)知到了晚上,孩子竟對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):是某老師教我這樣說(shuō)的。這就變成了是我在說(shuō)謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來(lái),質(zhì)問(wèn)我是如何教孩子說(shuō)謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!
我是做錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),明知道孩子早上是完好的回來(lái),就要堅(jiān)持問(wèn)出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長(zhǎng)事情的經(jīng)過(guò),而不能任自己胡亂猜測(cè)。
我錯(cuò)了,錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。
我錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長(zhǎng)。
我錯(cuò)了,錯(cuò)在帶班時(shí)沒(méi)能一眼觀七,耳聽(tīng)六路;看見(jiàn)孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒(méi)能即使制止。
請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)徫遥@是我的責(zé)任;與幼兒園無(wú)關(guān)。我園上到x園長(zhǎng)下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),是我不好;請(qǐng)你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失,但幼兒園絕對(duì)不可以沒(méi)有生源!
檢討人:xx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)12
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
我們老師教書(shū)育人,我們的一舉一動(dòng)都受到學(xué)生關(guān)注,遲到對(duì)于老師來(lái)說(shuō)非常嚴(yán)重,因?yàn)檫t到會(huì)影響到學(xué)生,沒(méi)有做到一個(gè)好老師,是我的錯(cuò)。
我身為老師就要對(duì)待自己嚴(yán)格,學(xué)生向我學(xué)習(xí),我就要以身作則,我都在上課時(shí)間遲到,又如何讓學(xué)生聽(tīng)從與信服呢?我門教書(shū)教的不只是課本上的知識(shí),更要教導(dǎo)學(xué)生其他很多方面的事情。
教師是一個(gè)神圣的職位,不是一個(gè)可以隨意行動(dòng)的,任何事情都要思考,我們所作所為都容易讓學(xué)生模仿,如果我們沒(méi)有做好,這在無(wú)形中也會(huì)教壞學(xué)生,這是非常大的失職,教導(dǎo)學(xué)生,是我們的責(zé)任,早工作中我就必須時(shí)刻牢記這一條,每一次我們的工作都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,如果我們都經(jīng)常遲到,當(dāng)學(xué)生遲到時(shí)我們又拿什么教導(dǎo)他們呢?我當(dāng)時(shí)因?yàn)橛惺旅β档⒄`了些時(shí)間,但是我卻不改遲到我必須要做好我身為老師的.表率做好我該做的,端正自己的態(tài)度,不能隨意遲到,經(jīng)常遲到老師的威嚴(yán),這會(huì)讓學(xué)生留下非常不好的影響,一個(gè)老師都做不好,又怎么可以交到好學(xué)生呢。
學(xué)生的父母把學(xué)生交到幼兒園就是希望我們能夠幫他們教好,然他們可以省心,但是如果沒(méi)有做到一個(gè)老師該做的,在上課的時(shí)候還遲到,會(huì)讓威望大跌,也會(huì)讓學(xué)生的父母感到不放心,我不是小孩子,也不是學(xué)生,沒(méi)有任性的機(jī)會(huì),也沒(méi)有這樣的資格。
做好一個(gè)老師不只是要在工作中組好,更要在生活中做好,對(duì)弈一些細(xì)節(jié)都要時(shí)刻注意,并且老師也不是那么好當(dāng)?shù),需要消耗心力和體力,要牢記自己的責(zé)任要注意分寸。
遲到的影響非常不好,這是我的失職,我今后一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課,一定會(huì)在上課鈴響起之前就進(jìn)入教師,做一個(gè)遵守紀(jì)律的老師,遵守學(xué)校規(guī)定身體力行,用自己的行動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生們一起按時(shí)上課,保證絕不會(huì)犯遲到的錯(cuò)誤了。
我一定會(huì)做一個(gè)遵守校規(guī),并且負(fù)責(zé)人的老師,一定會(huì)聽(tīng)從校長(zhǎng)的教導(dǎo),會(huì)思考會(huì)做好身為教師的責(zé)任,絕不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我的期望,絕不會(huì)在犯遲到的錯(cuò)誤,一定會(huì)按時(shí)上課,保證工作做好,請(qǐng)園長(zhǎng)放心,我一定會(huì)做好的,不會(huì)在遲到了,我會(huì)帶做好自己會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起遵守紀(jì)律維護(hù)幼兒園的秩序的,不會(huì)犯錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
幼兒園教師檢討書(shū)13
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
我千不該萬(wàn)不該,就是不敢在上班期間在辦公室睡覺(jué)的,導(dǎo)致后面輪到我上課的時(shí)候,我卻遲遲未到,非常的耽誤孩子們的學(xué)習(xí),因?yàn)闆](méi)有老師在場(chǎng),教室里也是一片混亂,非常的影響隔壁班級(jí)的學(xué)習(xí),因?yàn)槲业囊淮五e(cuò)誤,影響這么多人,我實(shí)在是深感抱歉,作為一個(gè)幼兒園老師,發(fā)生這樣的事情,這要對(duì)工作多么的輕視,對(duì)自身的要求是多么的放松才會(huì)導(dǎo)致啊。園長(zhǎng),我知道這次的事情,是我錯(cuò)了,我愿意接受幼兒園的任何處罰,只求您能容忍我這么一次,給我一次改正的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在我們幼兒園才開(kāi)園不到一個(gè)月,近期正好是要準(zhǔn)備一場(chǎng)表演的,到時(shí)候各個(gè)班級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)都會(huì)到此來(lái)觀看,我作為大班的舞蹈老師,更是責(zé)任重大,必須要在此之前讓幼兒們悉數(shù)學(xué)會(huì)表演舞蹈,保證到時(shí)候表演的觀賞性,幼兒園既然愿意把這個(gè)重?fù)?dān)交給我,我理應(yīng)不該辜負(fù)您的期望,但是今天我卻是因?yàn)樵谵k公室睡著了,導(dǎo)致我連課都沒(méi)去上,這該多么的耽誤進(jìn)度啊。這次的事情讓我引起了重視,在經(jīng)過(guò)您的批評(píng)之后也是反思了很多,總結(jié)出了以下幾點(diǎn):
1、沒(méi)有合理的安排好自己的個(gè)人時(shí)間,我現(xiàn)在負(fù)責(zé)四個(gè)大班學(xué)生的舞蹈節(jié)目,工作強(qiáng)度的確是非常的高于平常,那么我就應(yīng)該在下班之后好好的休息,保持好自己第二天的精神,這樣才能保證第二天的工作效率。但是我現(xiàn)在下班之后該玩的還是繼續(xù)玩,昨天晚上更是三點(diǎn)鐘才回到家休息,這才導(dǎo)致我今天非常的困,直接在辦公室瞇了一會(huì),緊繃的.那根弦終于得以放松,一下子就睡了過(guò)去,以至于上課鈴聲都沒(méi)叫醒我。
2、雖然說(shuō)園長(zhǎng)您把此重任交給我了,我卻沒(méi)有好好的制定一份教學(xué)計(jì)劃,明明每個(gè)班的課程時(shí)間都是一樣的,但是現(xiàn)在呈現(xiàn)的情況就是有的班級(jí)已經(jīng)學(xué)的差不多了,只需要練習(xí)最后的隊(duì)形了,而有的班級(jí),才學(xué)會(huì)一半的舞蹈動(dòng)作,有極個(gè)別學(xué)生之間是站在方陣中,動(dòng)都不動(dòng)。
3、工作時(shí)間就應(yīng)該保持好工作狀態(tài),我就不應(yīng)該有在上課之前瞇一會(huì)補(bǔ)覺(jué)的想法,要是我對(duì)自己的工作有足夠的責(zé)任心,非常的把園長(zhǎng)您交給我的重?fù)?dān)放在心上,我也不會(huì)有睡覺(jué)的想法了,我自身存在著很大的問(wèn)題。
園長(zhǎng)您放心好了,我現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間內(nèi)疚,我現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急就是先調(diào)整好自己的工作狀態(tài),好好的完成您交付的工作任務(wù),然后再向您請(qǐng)罪,我保證這段時(shí)間我一定保證自己的身心得到了充分的休息,絕對(duì)不會(huì)再耽誤工作,最后的演出我一定不會(huì)讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)14
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
上學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。哪天午飯后,幼兒準(zhǔn)備午睡,當(dāng)時(shí)孩子們比較活躍有點(diǎn)亂,忽然xx哭著跑過(guò)來(lái)告訴我xx咬了他的鼻子,我一看xx的鼻子尖周圍有被xx咬的牙印,并且很紅,就很生氣便不問(wèn)青紅皂白的朝xx臉上打了一個(gè)耳光。不一會(huì)兒xx的臉就紅了,并且有了我手的痕跡。我當(dāng)時(shí)很心疼但也很害怕。因?yàn)榍皫滋煳覀兂隽瞬话踩鹿蕜偺幚砗茫殖隽诉@樣的事,我可怎么向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)那?又怕領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我,于是就滿著領(lǐng)導(dǎo),私自將xx送回家中,將事情的經(jīng)過(guò)告訴其家長(zhǎng),并向家長(zhǎng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,,希望此事不讓領(lǐng)導(dǎo)知道,不了了之。就這樣做了一件難看違心的事。
那天發(fā)生的事我真的很后悔。想想領(lǐng)導(dǎo)每天開(kāi)會(huì)都誠(chéng)心誠(chéng)意跟我們講,要耐心細(xì)致的對(duì)待沒(méi)一個(gè)孩子,要做到不是親媽勝似親媽,千萬(wàn)不能打罵體罰和變相體罰孩子。而我可一次次的讓領(lǐng)導(dǎo)失望,給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩,給幼兒園造成不好的影響。這件事我真的是做錯(cuò)了。作為一名幼兒教師,我違反了教師職業(yè)道德,熱愛(ài)孩子、尊重孩子,耐心細(xì)致地照顧孩子,嚴(yán)禁動(dòng)手打孩子。幼兒園的孩子是不懂事的孩子,他們雖然調(diào)皮,但是天真無(wú)邪而我沒(méi)有用心去教育他而是用了不該用的方法。動(dòng)手打了他。把孩子的臉打紅了,我心里真的感到了痛。我怎么會(huì)這樣那?我問(wèn)我自己。我已經(jīng)造成了影響,孩子受疼了,我只有自責(zé),后悔當(dāng)時(shí)的做法,更不應(yīng)該欺滿領(lǐng)導(dǎo)將次事私了。這是我在工作中做的最對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的事,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和栽培,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們誠(chéng)心誠(chéng)意,每天為我們操心,我確不讓領(lǐng)導(dǎo)省心給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。給幼兒園造成了極壞的影響。
園長(zhǎng)我錯(cuò)了,我這次真的做錯(cuò)了,當(dāng)我寫到這里時(shí)我流淚了,我流的是悔恨的淚,恨我自己做錯(cuò)了事,我心里非常難過(guò),很難受。您能原諒我這個(gè)不懂事不聽(tīng)話的員工嗎?我一次次的給你添麻煩,事后你總是向父母對(duì)待孩子一樣安慰我,要放下包袱好好工作,并且叮囑我要珍惜這份來(lái)之不宜的工作。而我卻又一次犯下了不該犯的.錯(cuò)誤,沒(méi)有用真心對(duì)待您,辜負(fù)了你對(duì)我的信任。園長(zhǎng)我錯(cuò)了,我懇求你給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),用誠(chéng)信來(lái)珍惜這份來(lái)之不宜的工作吧。在你的心里我知道我讓你很失望,我知道我已經(jīng)不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的老師了,但我真的希望你能給我一次
改過(guò)的機(jī)會(huì),讓我從頭開(kāi)始,好好珍惜這份工作。園長(zhǎng)我再一次向你誠(chéng)懇的說(shuō)一聲:我錯(cuò)了對(duì)不起。
園長(zhǎng),希望你看了之后能原諒我這個(gè)不懂事的孩子,希望你給我一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),,我一定會(huì)以城待人,全心全意熱愛(ài)孩子,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),不撒謊。我會(huì)牢牢記住這次教訓(xùn),誠(chéng)心誠(chéng)意的做一名熱愛(ài)孩子的好老師。園長(zhǎng)你能原諒我嗎?
檢討人:xx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
這次事情發(fā)生的很突然,我更是沒(méi)有想到自己會(huì)犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤。之后反思很久很久,我發(fā)現(xiàn)自己在這件事情上也確實(shí)太過(guò)無(wú)知魯莽了,如果我當(dāng)時(shí)能夠理智一點(diǎn),能夠不那么沖動(dòng),我相信也不會(huì)造成現(xiàn)在的這個(gè)局面,更不會(huì)把自己往這火坑里面推,有損自己教師的形象,也讓我們的幼兒園受到了名譽(yù)上的損壞。
這次事情的發(fā)生是這樣的,昨天下午去給孩子們放學(xué)的時(shí)候,我原本是想將一些正事,但是有幾個(gè)孩子一直在吵吵鬧鬧,當(dāng)時(shí)我自己也心情不太順暢,因?yàn)榧依镞有一些事情等著我回去處理,我想盡快的處理完學(xué)校的事情后就立馬趕回去,所以我可能也有一些急躁。所以我就警告了那幾個(gè)吵鬧的孩子,叫他們安靜的坐下,沒(méi)有想到他們并沒(méi)有把我的話聽(tīng)下去,而且還在繼續(xù)吵鬧著。
后來(lái)我又嚴(yán)肅的批評(píng)了他們,他們依舊沒(méi)有聽(tīng)我的,于是我就讓他們先去辦公室,我等會(huì)再去教育他們,他們過(guò)去之后,我便在班里交代完了事情之后,當(dāng)我再趕到辦公室的時(shí)候,他們幾個(gè)哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我問(wèn)他們?yōu)槭裁纯,他們也說(shuō)不上話來(lái),這時(shí)候我又有點(diǎn)生氣了,于是我又一次問(wèn)他們?yōu)槭裁纯,或許他們被我嚇到了,之后一直都不敢開(kāi)口。
后來(lái)沒(méi)有辦法,我只能送他們?nèi)プ\嚮厝チ,再給他們的家長(zhǎng)發(fā)了個(gè)信息,交代了一下事情。但第二天他們來(lái)上學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)反映了孩子們哭鬧的情況,說(shuō)孩子回去一直哭,也不知道為什么,我也沒(méi)有向他們匯報(bào)這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)來(lái),園長(zhǎng)為我處理好了這個(gè)問(wèn)題,我到的時(shí)候才知道幾名家長(zhǎng)一起反映了我的這個(gè)問(wèn)題,我當(dāng)時(shí)確實(shí)自己也不太明白,頭腦有點(diǎn)混亂。后來(lái)園長(zhǎng)跟我說(shuō),是因?yàn)槟菐讉(gè)孩子在辦公室的'時(shí)候又吵了起來(lái),各自打了起來(lái),后面才開(kāi)始哭起來(lái),他們怕我責(zé)罰,便沒(méi)有跟我說(shuō)。而我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有注意這個(gè)問(wèn)題,草草了解了。
這件事情我知道之后我真的很自責(zé),為什么當(dāng)時(shí)我不處理好再讓他們回去,這樣不僅讓我看起來(lái)毫無(wú)責(zé)任感,也讓我們幼兒園的名譽(yù)受到了損失,這樣是不值得的,也是我最應(yīng)該避免的一種問(wèn)題。好在后面園長(zhǎng)為我解決好了,但我也應(yīng)該多加反思自己平時(shí)的工作方式和態(tài)度,爭(zhēng)取以后不出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了,我也會(huì)改正馬馬虎虎的這個(gè)缺點(diǎn),為我們的幼兒園爭(zhēng)光,奉獻(xiàn)自我價(jià)值。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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