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小學(xué)生教室墻壁亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編為大家整理的小學(xué)生教室墻壁亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生教室墻壁亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
您好！
干凈整潔的教室環(huán)境向來(lái)都是被校園師生們所喜愛(ài)的，即便是地面存在臟亂的現(xiàn)象都能夠通過(guò)打掃的方式使其變得干凈一些，然而前段時(shí)間自己在教室墻壁亂涂亂畫(huà)的做法卻為大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了難以估量的破壞，畢竟在教室潔白的墻壁上面亂涂亂畫(huà)可是很難將其恢復(fù)如初的，因此我寫(xiě)下了這篇檢討并希望老師能夠原諒自己在墻壁亂涂亂畫(huà)造成的過(guò)失。
身為學(xué)生的自己，本應(yīng)該知道在墻壁上免亂涂亂畫(huà)是一種極不文明的現(xiàn)象，更何況這種不文明的現(xiàn)象還是發(fā)生在我們用以學(xué)習(xí)的教室之中，殊不知這些墻壁上的污漬會(huì)給我們平時(shí)的學(xué)習(xí)造成多大的干擾，也許以往老師能夠容許我們犯其他的錯(cuò)誤并給予改正的機(jī)會(huì)，但是這種對(duì)于公物造成明顯破壞的.做法的確有些難以被原諒，明明早在初次踏入校園的時(shí)候自己便暗下決心要成為講文明的好學(xué)生，可是現(xiàn)如今這種在教室墻壁亂涂亂畫(huà)的做法已經(jīng)與當(dāng)初的理念背道而馳了。
其實(shí)從動(dòng)機(jī)來(lái)分析的話便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，僅僅是覺(jué)得這樣做很好玩罷了，因?yàn)檫@種可笑的動(dòng)機(jī)便將大家用以學(xué)習(xí)的教室涂成這個(gè)樣子，殊不知當(dāng)初學(xué)校進(jìn)行建設(shè)的時(shí)候花費(fèi)了多少心血才擁有這么多教室，這么多年來(lái)在這個(gè)教室中或許已經(jīng)培養(yǎng)出許多對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才，可是現(xiàn)如今因?yàn)樽约旱囊患褐奖阍斐蛇@種無(wú)法挽回的后果實(shí)在是令人感到慚愧，盡管自己的年齡不大卻并非能夠用來(lái)放縱錯(cuò)誤產(chǎn)生的緣由，歸根結(jié)底還是因?yàn)橐酝鶝](méi)有將老師的教導(dǎo)放在心上才會(huì)在這種明顯的錯(cuò)誤面前栽跟頭。
為了彌補(bǔ)在教室墻壁亂涂亂畫(huà)造成的損失，還是應(yīng)該長(zhǎng)點(diǎn)記性才行，平時(shí)老師在課堂上講到的紀(jì)律問(wèn)題也要用心聽(tīng)才會(huì)避免同樣的問(wèn)題再次發(fā)生，雖然老師對(duì)于學(xué)生往往是寬容的卻不能夠成為自己用以放縱的資本，而且若非思想道德敗壞的話也不會(huì)做出在教室墻壁亂涂亂畫(huà)的行為，因此我希望能夠擁有改錯(cuò)的機(jī)會(huì)并用以彌補(bǔ)在教室墻壁亂涂亂畫(huà)造成的損失，而且作為有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生應(yīng)該懂得在自己犯的錯(cuò)誤面前承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
盡管這件事情已經(jīng)過(guò)去了好幾天卻不會(huì)輕易遺忘在自己的腦海之中，因?yàn)槲蚁嘈抛约涸诘玫浇逃?xùn)以后應(yīng)當(dāng)能夠明白在教室墻壁亂涂亂畫(huà)會(huì)造成怎樣的后果，在人生道路中跌倒并知道痛處以后便不會(huì)再輕易觸犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生教室墻壁亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的對(duì)不起，我為自己在教室的墻壁上畫(huà)的那些涂鴉感到十分的抱歉！當(dāng)自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，我真的感到非常的慚愧。作為一名學(xué)生，我卻在自己班級(jí)的教室里，做出了非常不文明的事情！更加重要的是，自己因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，導(dǎo)致在我們的班級(jí)墻壁變得一團(tuán)糟，給同學(xué)們都帶來(lái)了不好的影響。對(duì)此，我真的很抱歉。
在老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。在反思自己的時(shí)候，我也想到了老師過(guò)去所講的一篇課，一篇關(guān)于文明的課。我們學(xué)習(xí)過(guò)，許多不文明的人，在旅游的時(shí)候，喜歡在一些名勝古跡上，刻下或?qū)懴伦约骸暗酱艘挥巍钡挠浱?hào)，這樣不文明的行為，還導(dǎo)致大家學(xué)習(xí)和模仿，不僅毀壞了景觀，更是讓景點(diǎn)變得亂七八糟。這一點(diǎn)也不好！但是，我沒(méi)有資格說(shuō)別人，因?yàn)樵谖乙庾R(shí)到這不好的時(shí)候，我也意識(shí)到了，自己在過(guò)去所做的，在教室中墻壁上所做的，就和這些人一樣差勁。
盡管我們的教室算不上名勝，更不是古跡。但是，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的重要場(chǎng)所！所以我也不該這樣去破壞這里。我也明白，一個(gè)干凈整潔的教室能讓我們更加努力的學(xué)習(xí)，而被涂的亂七八糟的教室，只能讓人分心，讓人不自在。自己真的很對(duì)不起，做出了這樣的事情。
在仔細(xì)的反省了自己的.錯(cuò)誤之后，我也同樣認(rèn)識(shí)到自己在其他方面的錯(cuò)誤！經(jīng)過(guò)反省，我也重新認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題。
首先，作為學(xué)生，我沒(méi)有在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講，而是在下面畫(huà)畫(huà)，這是非常大的問(wèn)題！我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，自己是來(lái)學(xué)習(xí)的！而不是來(lái)學(xué)校消磨時(shí)光！明日復(fù)明日，而我又有多少的時(shí)間去消磨？這不僅浪費(fèi)了老師的悉心教導(dǎo)，更是辜負(fù)了父母對(duì)我的期待！
其次，自己在最近的學(xué)習(xí)上有所松懈，導(dǎo)致自己的成績(jī)下降的很?chē)?yán)重，而自己卻沉迷在了畫(huà)畫(huà)上。我明白，我想做自己喜歡的事情，但是，我也認(rèn)識(shí)到，這并不是我上課不學(xué)習(xí)的理由，也不是我在墻壁上畫(huà)畫(huà)的理由！這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，是對(duì)公物的破壞！
我真的很抱歉自己犯下了這樣的錯(cuò)誤！讓老師生氣了，真的很對(duì)不起。但是，在今后的校園生活中，我一定會(huì)好好的學(xué)會(huì)做一名文明的學(xué)生，再不會(huì)在校園中犯下這樣的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學(xué)生教室墻壁亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，真是很羞愧，我沒(méi)有起一個(gè)好頭，亂涂亂畫(huà)不是一名學(xué)生的素質(zhì)，我感覺(jué)十分對(duì)不住您，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是欠缺了很多，當(dāng)然我也希望自己吸取這次的教訓(xùn)，現(xiàn)在我想起這些心里不免有些自責(zé)，我沒(méi)有端正好自己的行為，在學(xué)校一直以來(lái)都沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)瑾的態(tài)度，總是吊兒郎當(dāng)，作為學(xué)生應(yīng)該有的樣子我沒(méi)有保持下去，沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，這次事情也是平時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話，您不是第一次說(shuō)了，上次就說(shuō)過(guò)一次，因?yàn)榻處熀竺娴膲Ρ诜浅５腵臟亂，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)在后面亂涂亂畫(huà)造成的，已經(jīng)說(shuō)過(guò)一次的問(wèn)題，您都是不想說(shuō)第二次，毫無(wú)疑問(wèn)我是沒(méi)有把您的話聽(tīng)進(jìn)去，我對(duì)不住您，現(xiàn)在想起這些我很是自責(zé)，我不應(yīng)該這么不自覺(jué)，想一想事情絕對(duì)不能這么發(fā)展下去。
教室是我們大家的教室，是一個(gè)學(xué)習(xí)，生活的地方，身為學(xué)生我們的都應(yīng)該愛(ài)護(hù)教室，當(dāng)然就包括了愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)教室公物，還有課桌，包括這次我在教室墻壁亂涂亂畫(huà)這種事情，我們是不能做的，我感覺(jué)我對(duì)不起您，每次都讓您操心這些，但是細(xì)細(xì)一想這些也都是我要糾正的地方，我不應(yīng)該在您一次次的叮囑下還去犯這種錯(cuò)誤，本身就是非常沒(méi)有素質(zhì)的行為，再加上現(xiàn)在失去了嚴(yán)瑾的態(tài)度，我更加不應(yīng)該這樣了，在學(xué)校我一直以來(lái)都沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，對(duì)自己的要求不高，很多時(shí)候您說(shuō)過(guò)的話，還有學(xué)校的一些規(guī)定，我過(guò)不了過(guò)久會(huì)忘記，我這種態(tài)度是做不好一件事情的，每當(dāng)我想起這些我就難受。
我的個(gè)人行為是在傳遞一種不好的習(xí)慣，我不希望教室后面的墻壁，以后是難以入目，因?yàn)槲业膩y涂亂畫(huà)，就造成了十分不美觀的現(xiàn)象，這么以來(lái)是會(huì)出問(wèn)題的，我真是感覺(jué)自己對(duì)不住您，在反省自己之余，我也要道歉，認(rèn)錯(cuò)，不是給自己反省，我認(rèn)為這些都是應(yīng)該去洗洗體會(huì)的事情，以后的工作當(dāng)中也一定要給自己一些交待，現(xiàn)在我不能讓這種習(xí)慣蔓延，我也不希望在今后亂涂亂畫(huà)的情況繼續(xù)出現(xiàn)，作為事情的主要負(fù)責(zé)人，一定會(huì)給同學(xué)們做深刻檢討，一旦這種情況繼續(xù)發(fā)生我會(huì)非常內(nèi)疚，也會(huì)讓自己今后處在一個(gè)十分不安的狀態(tài)下，亂涂亂畫(huà)不是作為小學(xué)生的素質(zhì)，我會(huì)好好的提醒自己，還有認(rèn)真的學(xué)習(xí)學(xué)生的日常守則，請(qǐng)您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生教室墻壁亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)4
敬愛(ài)的老師：
您好！
很抱歉，我把在家里的習(xí)慣帶到了學(xué)校里，真的很抱歉。老師，通過(guò)您耐心跟我講的那些話，我現(xiàn)在知道自己做錯(cuò)了，我向您保證，以后我再也不會(huì)這樣在教室的墻壁上亂涂亂畫(huà)了。
也許您沒(méi)辦法理解，我在家里是可以在墻壁上亂涂亂畫(huà)的。我的爸爸媽媽在我還沒(méi)有出生之前就為了我出生之后能夠盡情的釋放天性，而把家里的墻壁都裝修成了可以涂畫(huà)也可以清洗的那種墻壁，以至于我出生之后就沒(méi)有什么一定要在圖畫(huà)紙上才能開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的習(xí)慣。您不信的話，您可以去我家看看，我家的墻壁上都是我畫(huà)的畫(huà)，我的爸爸媽媽給我說(shuō)了，畫(huà)沒(méi)有好或不好，讓我盡管去畫(huà)，去表達(dá)我的心聲，這樣他們才能夠更了解我的所思所想。
不過(guò)老師您對(duì)我說(shuō)的也很對(duì)，學(xué)校、教室都是公共場(chǎng)所，我這樣在教室墻壁上亂涂亂畫(huà)的習(xí)慣不可以在學(xué)校里“肆意妄為”。我知道，這一次我還只是在墻壁上畫(huà)了一些笑臉，影響還不是非常大，若老師您不及時(shí)制止我這種行為習(xí)慣的話，以后我畫(huà)了其他東西也就會(huì)造成不好的影響了。謝謝老師及時(shí)找我聊天談心，制止了我的這一種行為，不然我的“壞習(xí)慣”在學(xué)校里也養(yǎng)成了的話，要改就難了哦！
這一次我在教室墻壁上亂涂亂畫(huà)的事情也被好幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，我愿意對(duì)此事做出公開(kāi)的道歉，以免以后其他同學(xué)以為我的這種行為是老師您允許的'，出現(xiàn)相似的效仿，可就不好了。我的這封檢討書(shū)，老師您可以公開(kāi)貼在班級(jí)的黑板報(bào)上，讓其他同學(xué)引以為戒，不要重蹈我的覆轍。
通過(guò)這件事情，我知道畫(huà)畫(huà)也是需要分場(chǎng)合的了。在家里我能夠盡情的亂涂亂畫(huà)，那是因?yàn)槲业募议L(zhǎng)允許我這樣做，因?yàn)榧依锊皇枪矆?chǎng)合，可以那樣去畫(huà)畫(huà)。在學(xué)校里就不同了，學(xué)校教室是好幾十個(gè)同學(xué)老師一起學(xué)習(xí)的地方，我要是由著自己的性子去亂涂亂畫(huà)，這就是對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的一種破壞。我向老師保證，也向其他同學(xué)保證，本人以后再也不會(huì)在教室墻壁上亂涂亂畫(huà)了，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這一事情是錯(cuò)誤的了，我改正！
希望其他同學(xué)都不要像我一樣，要做到畫(huà)畫(huà)分場(chǎng)合分地方，不把教室的墻壁當(dāng)成是私人財(cái)產(chǎn)去使用。希望所有同學(xué)都能夠引以為戒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生教室墻壁亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
以往老師教導(dǎo)過(guò)我們?cè)诮淌覊Ρ趤y涂亂畫(huà)是嚴(yán)重違反班級(jí)紀(jì)律的問(wèn)題，但凡有著集體榮譽(yù)感的學(xué)生都不會(huì)為了一己私欲破壞班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)其他班級(jí)的墻壁都干凈整潔的時(shí)候我們班的墻壁卻十分臟亂自然會(huì)影響到全班的形象，而且在老師的批評(píng)中也讓我意識(shí)到在教室墻壁亂涂亂畫(huà)的做法本就是需要進(jìn)行檢討的錯(cuò)誤行為。
盡管調(diào)皮搗蛋屬于低年級(jí)學(xué)生的`天性卻也不能夠因?yàn)槿我馔秊榈淖龇罾蠋煾械绞吘估蠋熢啻螐?qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律的問(wèn)題自然需要好好遵守才能夠成為好學(xué)生，捫心自問(wèn)做出在教室墻壁亂涂亂畫(huà)這種惹人嫌的事情究竟有什么用？畢竟教室墻壁變得臟亂以后除了損害班級(jí)形象以外無(wú)法產(chǎn)生任何作用，小小年紀(jì)卻做出這種損人不利己的事情自然需要盡快改正過(guò)來(lái)才行，畢竟比起犯錯(cuò)來(lái)說(shuō)不知悔改才是更加令人感到厭惡的事情，只不過(guò)由于自己實(shí)在是太頑皮從而在亂涂亂畫(huà)的時(shí)候?qū)⒗蠋煹慕虒?dǎo)全部都拋在腦后。
相對(duì)于其他同學(xué)的懂事來(lái)說(shuō)自己亂涂亂畫(huà)的做法的確是令人感到失望的，哪怕自己不能在學(xué)習(xí)方面有所成就也要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)才行，畢竟作為班上的學(xué)生卻做出亂涂亂畫(huà)這種及其可恥的行為自然需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，更何況自己僅僅是覺(jué)得有趣便做出亂涂亂畫(huà)的行為實(shí)在是沒(méi)有絲毫公德心的表現(xiàn)，站在老師的角度也能明白教室墻壁變得臟亂將會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，而且同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也不會(huì)希望教室墻壁因?yàn)閬y涂亂畫(huà)變得臟亂。
這次教訓(xùn)讓我明白亂涂亂畫(huà)且不聽(tīng)勸解的做法只會(huì)讓自己被班上的同學(xué)厭惡罷了，因此我應(yīng)該抽空對(duì)臟亂的墻壁進(jìn)行清理并寫(xiě)下自我反省的檢討書(shū)，畢竟?jié)嵃椎慕淌覊Ρ谧兣K以后想要恢復(fù)如初可不是件簡(jiǎn)單的事情，因此我還要在學(xué)習(xí)方面多花費(fèi)心思從而通過(guò)成績(jī)的提升彌補(bǔ)教室墻壁亂涂亂畫(huà)的過(guò)失，而且經(jīng)歷此事以后自己也要懂事些以免老師再次因?yàn)檫@類(lèi)狀況從而感到失望，作為學(xué)生的我在老師的教導(dǎo)中也應(yīng)當(dāng)明白這類(lèi)損害班級(jí)集體利益的做法本就是需要進(jìn)行抵制的。
唯一值得慶幸的是自己面對(duì)亂涂亂畫(huà)造成的過(guò)失并沒(méi)有推脫責(zé)任，可即便如此也要反思自己造成的過(guò)失對(duì)于班級(jí)的發(fā)展來(lái)說(shuō)將會(huì)造成多么不利的影響，這種有損集體利益的事情在以后的學(xué)習(xí)中還是盡量不要再做比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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