眾所周知，自從有了人，就有了錯(cuò)誤，自從有了錯(cuò)誤，就有了檢討書……

　　

　　對(duì)我們這些血?dú)夥絼偟哪贻p人來(lái)說(shuō)，犯錯(cuò)是經(jīng)常的，被抓包也是經(jīng)常的（T T好慘啊……）。這時(shí)，絕大多數(shù)的老師都會(huì)在一番苦口婆心的教育后，留下一句：“把檢討書交上來(lái)！”可惜，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，要他（她）寫出一封檢討書跟要他（她）的命沒兩樣……于是，有過一次難得經(jīng)驗(yàn)的區(qū)區(qū)不才在下我，寫了這么篇文章，算是給不擅此道的諸位一點(diǎn)幫助。

　　

　　寫檢討書，首先要考慮的，不是內(nèi)容，而是載體。在此推薦15×15＝300的文稿紙為首選。這種紙紙質(zhì)相當(dāng)好，寫起來(lái)手感順暢，加上已分好的格子，成品看起來(lái)分外美觀整潔大方。同時(shí)，把字寫大一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，效果更佳。最重要的是——這種紙一頁(yè)只有300個(gè)格子，900字左右的檢討書用它來(lái)寫得用上3、4頁(yè)，交上去后老師粗粗一看：哦哦！好認(rèn)真呢！滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?頁(yè)紙！嗯，看來(lái)是有真心誠(chéng)意地改過了，就原諒他（她）好了……

　　

　　解決了基本問題后，現(xiàn)在，我們開始入正題：如何寫檢討？

　　

　　一份好的檢討書，字?jǐn)?shù)要夠多。沒上600字都不好意思拿出來(lái)丟人——這么短！你到底有沒有反省�。咳�！給我重寫�。∵^了900就不同了，只要內(nèi)容過得去，一般來(lái)說(shuō)都能一次通過。問題是，要怎樣才能湊出足夠的字?jǐn)?shù)？

　　

　　所謂湊字?jǐn)?shù)，也是有技巧的。主要抓住幾方面來(lái)湊：一、描寫事發(fā)當(dāng)時(shí)被抓的情況，什么環(huán)境神態(tài)動(dòng)作心理外貌描寫統(tǒng)統(tǒng)用上，兩百字就此誕生！二、寫自己犯錯(cuò)的動(dòng)機(jī)，來(lái)點(diǎn)內(nèi)心掙扎或好友拜托之類的情節(jié)，一百字出來(lái)了。三、寫自己反省時(shí)的心情如何如何悲痛，又一百。四、結(jié)尾時(shí)指天發(fā)誓時(shí)也不妨多念叨一下，又一百。數(shù)一數(shù)已經(jīng)五百，剩下那三百就好解決了。

　　

　　談了這么多，也不過是泛泛而談，過于空洞。那么，下邊就進(jìn)入實(shí)地演示部分。

　　

　　正文一開頭，先把小學(xué)學(xué)過的作文N要素搬過來(lái)。時(shí)間地點(diǎn)人物事件發(fā)展結(jié)果（起因后邊再寫），盡可能細(xì)一點(diǎn)，把自己犯錯(cuò)的經(jīng)過淡化，造成“未遂”的假象。如：“×年×月×日，（或上個(gè)星期幾，這個(gè)星期幾）我在某某時(shí)候怎樣怎樣地（描寫一下你的交通方式，比如急勿勿地跑著、飛快地騎著自行車、搭著公共汽車……）來(lái)到了某地（你被抓的地方）。我的心情此時(shí)又如何如何（描寫一下心情）。”接著寫你犯了什么錯(cuò)，怎么被抓（具體情況要詳細(xì)——字?jǐn)?shù)�。。。�。注意多拍幾下馬屁。