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教師招聘簡歷自我評價(jià)
教師招聘簡歷自我評價(jià)1
本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。
教師招聘簡歷自我評價(jià)2
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強(qiáng)的性格,對所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具備獨(dú)自完成工作的能力而且勤奮努力。
教師招聘簡歷自我評價(jià)3
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)的組織能力,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價(jià)值。
我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的!
教師招聘簡歷自我評價(jià)4
英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。
責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神。
樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
教師招聘簡歷自我評價(jià)5
極強(qiáng)的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強(qiáng)的可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實(shí)守信,與人為善,孝順父母,關(guān)心他人。
不以物喜,不以己悲。
在遇到挫折時(shí),堅(jiān)信:天生我才必有用。
只要有1%的希望,就要付出100%的努力。
真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
教師招聘簡歷自我評價(jià)6
誠信務(wù)實(shí),踏實(shí)肯干,不張揚(yáng)。
活潑的我保留著一顆童心,我愛教師這個神圣的職業(yè),愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。
我相信自己會為學(xué)生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
教師招聘簡歷自我評價(jià)7
個性開朗活潑,適應(yīng)能力強(qiáng),工作踏實(shí)認(rèn)真,勤奮努力,有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)同學(xué)同事。
外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗(yàn)與嘗試。
樂觀,在任何時(shí)候都不會放棄希望和自己的理想,愿意為理想付出辛苦和努力。
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