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世界環(huán)境日活動簡報參考
范文一：世界環(huán)境日活動簡報
今年六月五日是第42個世界環(huán)境日，我校把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行環(huán)保教育。為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人保護環(huán)境的良好氛圍，我校開展了系列環(huán)保宣傳教育活動。
1 、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出保護環(huán)境的倡議。
2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。并通過學生向家長進行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
3、在大隊部開展“護綠小分隊”活動，教育學生從我做起，從身邊事做起，參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播進行環(huán)保知識宣傳，提高同學們的環(huán)保意識，倡導節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動。
5、利用“六一”活動為契機，老師們?yōu)閷W生編排了環(huán)保時裝秀表演，并在文藝活動中穿插了環(huán)保知識搶答。營造了良好的環(huán)保氛圍和增強了學生對環(huán)保理念的認識。
6、在全校開展六五世界環(huán)境日環(huán)保知識教育活動和“環(huán)境保護，從我做起，建設美麗遵義縣”師生簽名活動及以“思前.食后.厲行節(jié)約”的征文活動，激發(fā)師生環(huán)保熱情、增強節(jié)約意識，倡議師生共同保護我們的家園，并作為一項自覺行動，長期堅持下去。
此次環(huán)保教育活動，學生的'環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
范文二：世界環(huán)境日活動簡報
世界環(huán)境日是在每一年的6月5日，是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開的世界上第一次《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》所建議，于1972年10月，經第27屆聯(lián)合國大會通過確定的。每年這一天，聯(lián)合國各成員國要以各種形式開展保護環(huán)境的宣傳活動，從1974年開始，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署根據這一年的世界上的主要環(huán)境問題，確定一個宣傳的主題。2012年世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費，你行動了嗎？”近年來，中國消費者對綠色消費已經不再陌生，而涉及國計民生的綠色消費也正在改變著普通百姓的日常生活。國家推出一系列利好綠色消費的相關政策，“菜籃子”、購物袋重返我們的生活，“無氟”、“無磷”日漸成為商品銷售的'賣點，小排量汽車被越來越多家庭青睞，節(jié)能家電可獲政府補貼“綠色消費”正在主觀、客觀地影響著中國百姓的生活。
除了受政策影響而逐漸淡出我們生活的非綠色產品，有不少消費者也開始有意識地去購買綠色產品�！盁o氟”和“無磷”已經成為商家銷售的賣點，而消費者在選購這些產品的時候，除了承擔了相對更高的價格，更承擔了綠色環(huán)保的社會責任。
我們不少生活習慣的改變，也在不經意中成就了“綠色”生活。但是我們在維護世界環(huán)境這條路上，欠賬太多，需要走的路還很長。在人們越來越重視節(jié)能環(huán)保的同時，也要清晰地認識到，資源短缺、江河污染、空氣質量每況愈下都是需要我們面對的現(xiàn)實問題。
我們在日常生活中可以多做一些留意，減少一次性產品的使用，這樣就不會造成資源浪費。紙杯和習慣自身的質量不過關，也會給消費者健康帶來損害；保護水源、節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品；不隨意丟棄鋰電池；家庭用水，一水多用能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車、非開車就開小排量車。這樣就能減少對空氣的污染，使空氣中多些負離子，而負離子也能讓我們的身體更健康，生活更幸福。
綠色消費，你行動了嗎？
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