學雷鋒活動簡報優(yōu)選(15篇)
在日常生活或是工作學習中，簡報的使用頻率呈上升趨勢，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學雷鋒活動簡報，希望對大家有所幫助。
學雷鋒活動簡報1
三月的春風暖暖吹過，我們又將迎來火熱的季節(jié)。三月是雷鋒月，自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學習”后。學雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。每逢三月，全國上下都掀起了學雷鋒的熱潮。學雷鋒的日子又到了，今年的這個日子，我們要干些什么有意義的事呢？
3月5日我們317班全體同學到敬老院去參加學雷鋒服務勞動。同學們不僅幫老人們打掃房間、談心聊天，還送去了慰問品及表演了文藝節(jié)目。整個敬老院里洋溢著歡笑，涌動著暖流。雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，同學們雖然做的是小事，但是它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。
雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的`另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。讓雷鋒精神越深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。這是時代的需要，是人民的期望，是推動社會進步的強大動力。
現(xiàn)在一代一代的青少年，都向雷鋒同志學習，雷鋒精神成為推動社會進步的精神力量。雷鋒精神的意義在于，在平凡與偉大，個人與國家、有限的生命與無限的為人民服務之間找到了結合點。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
無庸置疑，雷鋒已經(jīng)是人們心目中的英雄，雷鋒精神已深入人心。人們贊美雷鋒精神，社會需要雷鋒精神。我們可以不在3.5日上街學雷鋒，但絕不可以拋棄雷鋒精神。讓雷鋒精神永駐神州人間，是我們構建社會主義和諧社會所不可缺少的民族精神。
學雷鋒活動簡報2
“春暖花開芳草綠，學習雷鋒正當時。”雷鋒精神如同一縷春風，吹拂著祖國大地。為了大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態(tài)化，培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德，用自己的實際行動詮釋小小“雷鋒”精神，在“雷鋒紀念日”來臨之際，XX鎮(zhèn)中心幼兒園開展了雷鋒周主題教育系列活動。
知雷鋒
各班級老師根據(jù)幼兒的年齡特點，借助多媒體平臺，以生動形象的語言向幼兒詳細介紹雷鋒的事跡，通過晨間談話、聽故事、看視頻、看圖片等形式，了解雷鋒精神，重溫雷鋒的故事，讓樂于助人、樂于奉獻的種子在孩子們心中萌芽。
頌雷鋒
引導幼兒學唱《學習雷鋒好榜樣》，體會歌曲表達的真摯情感，歌頌雷鋒全心全意為他人，踐行艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)。
做雷鋒
各班幼兒在教師們的組織下，分區(qū)域?qū)π@內(nèi)外的衛(wèi)生進行清潔，撿拾落葉、整理圖書、擦拭玩具等；在家長的帶領下寶貝們走進社區(qū)，走上街道，用自己的'實際行動詮釋小小“雷鋒”精神，體驗勞動帶來的快樂。
畫雷鋒
小小畫筆“畫”心聲，中大班孩子用純真的心描繪心中的愛，相互傳遞著對雷鋒叔叔的敬意，呼吁大家學習雷鋒精神。
愛在家里
在家里孩子們幫助家人做力所能及的事情，將雷鋒精神滲透于一日活動中。
以大帶小
倡導把每一天都作為雷鋒日，發(fā)揮大班幼兒帶頭服務意識，主動幫助中、小班幼兒解決困難，增強孩子的社會責任感，讓雷鋒精神不斷傳承和發(fā)揚。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雷鋒精神已經(jīng)成為這個時代精神文明的象征。通過此次活動，培養(yǎng)了幼兒樂于奉獻、服務他人的精神。作為教師的我們要在自己的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘，為園所及幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻力量，讓雷鋒精神在社會蔚然成風、世代弘揚！
學雷鋒活動簡報3
為了弘揚雷鋒精神，構建和諧文明的校園，河北藁城一中積極響應以雷鋒為榜樣，弘揚民族精神，促進“國家級文明城市”建設的號召，3月13日早晨，于河北藁城一中操場升旗儀式上再一次廣泛宣傳 “學雷鋒，樹新風，構建和諧校園，告別陋習，從自身做起，從點滴做起”，學雷鋒月活動千人簽名啟動儀式。
7：20分，學校全體師生齊集西操場，舉行了莊嚴地升旗儀式，教育處王主任的國旗下講話，讓全校師生又一次重溫了雷鋒的故事，感知了雷鋒的精神。同時，向全體學生發(fā)出倡議：要向雷鋒同志學習，做雷鋒式的好學生。要我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的點滴小事做起，向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝心帶給家長，把謙讓帶給他人。
通過這次活動，全體學生把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。相信，在全體師生的共同努力下，一定會營造一個文明、有序、寧靜、優(yōu)良學習環(huán)境的校園。
三月學雷鋒活動簡報
為弘揚新時期的雷鋒精神，引導師生以志愿服務為載體，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自我”的濃厚氛圍，近期，xx縣民族職業(yè)高級中學組織教師、學生志愿者開展了學雷鋒志愿服務系列活動。
一、“學雷鋒”主題的普通話學習
每個星期的`星期二、星期四，通過開展“學雷鋒”主題的普通話學習，聆聽雷鋒故事，重溫“雷鋒之歌”，學習雷鋒全心全意為人民服務、樂于助人、無私奉獻的傳統(tǒng)美德，宣傳身邊的好人好事，引導學生明確責任和使命，樹立堅定的理想信念和良好的道德風尚，立志勤奮學習，服務社會，報效祖國。
二、綁腿活動
xx職中教師積極響應組織的號召，于三月六日在廣場參加“三·八”婦女節(jié)綁腿比賽活動，在比賽中團結協(xié)作，發(fā)揚體育運動精神，達到既健身又宣揚“友誼第一，比賽第二”的傳統(tǒng)精神文化。
三、學校地震應急疏散演練活動
通過地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后xx職中緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，xx職中地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
四、“學雷鋒”志愿服務活動
為創(chuàng)設一個清潔、美麗、優(yōu)雅的學習生活環(huán)境，學校組織了團隊干部、青年志愿者在校內(nèi)開展了“學雷鋒”志愿服務活動。活動期間，師生們發(fā)揚了不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕臭的艱苦精神，以實際行動將校內(nèi)的衛(wèi)生死角和“牛皮癬”進行了徹底清掃，經(jīng)過近一個小時的打掃，學校內(nèi)及周邊的環(huán)境衛(wèi)生得到了明顯改善。同學們紛紛表示，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，就要從身邊的小事做起，把小事做好，以實際行動踐行雷鋒精神。
在今后的工作中，xx職中將繼續(xù)結合工作實際和志愿服務活動，在不斷豐富和拓展志愿服務內(nèi)容和形式的同時，進一步將志愿服務活動常態(tài)化，引導師生在學習生活中延續(xù)雷鋒精神，傳遞社會正能量，努力營造熱心公益、服務社會的良好氛圍。
學雷鋒活動簡報4
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在自己的崗位上？
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月也是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為進一步傳承和弘揚雷鋒精神，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少先隊員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，xx鎮(zhèn)xx二小學少工委組織各中隊開展了“學習雷鋒精神當好時代先鋒”為主題的學雷鋒日活動，學習雷鋒事跡，感受雷鋒精神。
一、雷鋒精神，我們傳承
xxxx曾說：“雷鋒是時代的'楷模，雷鋒精神是永恒的�！敝请y，行之不易。為弘揚雷鋒精神，匯聚起校園正能量，把學雷鋒從口號轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆樱瑇x二小學大隊副輔導員黃秋霞老師作“情系雷鋒月，愛灑三月天”學雷鋒主題活動月倡議，倡導學生學習雷鋒精神，積極參與學校學雷鋒月活動，把雷鋒精神化為學生的自覺行動。
二、雷鋒故事，我們來講
雷鋒精神是一面永不褪色、永放光芒的旗幟；雷鋒精神是一種助人為樂、為人民服務的精神。在班會課上，各班老師介紹了雷鋒同志的生平和事跡，并號召大家學習雷鋒精神，在全校弘揚助人為樂、甘于奉獻、艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，做祖國永遠的螺絲釘，把雷鋒精神發(fā)揚傳承下去！
三、學習雷鋒，我們行動
為了讓孩子們更進一步地學習和發(fā)揚雷鋒無私奉獻、為人民服務的精神，學校少工委組織同學們進行校園內(nèi)外勞動實踐活動。
由學校黨員教師帶頭，他們與高年級的志愿者們來到了xx二社區(qū)大街上進行大街清掃�；顒又校蠹腋蓜攀�，發(fā)揚不怕臟、不怕苦、不怕累的精神，積極參與齊動手，清掃路面及兩旁的生活垃圾、雜質(zhì)枯葉等，忙碌的身影成為一道靚麗的風景線。
低年級的小志愿者們也不落后，在校園內(nèi)掃地、拖地、擦玻璃、整理書柜……每個人都拿起勞動工具，動起手來。一些比較隱蔽的，平時容易被忽略的衛(wèi)生死角，都被同學們細心地清理干凈。他們用自己的小小手，積極認真地為校園潔凈盡自己最大的一份力量。
雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一，也是中華兒女崇高思想品質(zhì)的結晶。通過這次“學雷鋒活動”主題活動，同學們更加深刻領會到了新時期學習雷鋒精神的重要性，更加明白了自己在以后的學習和生活中應該努力的方向：在學習上學習雷鋒的“釘子”精神；在生活中發(fā)揚雷鋒關愛他人的精神；在集體中學習雷鋒無私奉獻、團結互助的精神。
學雷鋒活動簡報5
三月份是學雷鋒活動月，我校全體師生積極響應教育局團委號召，積極開展學習雷鋒系列活動。從自身組織的實際情況，因地制宜，從服務對象的需求出發(fā)，本著量力而為、量力而行的原則，組織本校老師同學及青年志愿者在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地開展了“情系長安與雷鋒同行”的主題志愿服務活動。學校各團支部開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的`黑板報比賽，精心制作了“學雷鋒、見行動”宣傳展板。
3月7日，我�！芭枴敝驹刚叻⻊贞犜谙嚓P老師的帶領下帶領下，前往__進行衛(wèi)生清掃活動。盡管塵土飛揚但是同學們不怕苦不喊累，盡情揮灑著年輕的汗水，讓雷鋒精神在一代代學子心中永遠傳遞。
三月份因為有了一種精神而讓每個凝結著服務意識的團體和個人變的更加活躍、更加充實、也因為這些團體與個人的愛心而讓我們的校園環(huán)境有了美麗的變質(zhì)。我相信在全體師生的共同努力下，開展學習雷鋒精神的活動不會是三月特有的，而將會作為一種制度、一種習慣在廣大師生心中生根發(fā)芽，隨著時間推移也必將會長成參天大樹！
學雷鋒活動簡報6
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。__年來，它激勵著一代又一代的`青少年健康成長，促進了社會文明的進步。響應團市委、教育局的號召__市職業(yè)中專組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動。
校團委以“全團學雷鋒，共創(chuàng)文明城”主題為契機，向全體學生發(fā)出學雷鋒倡議，學習雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，發(fā)揚雷鋒精神。
學校通過激情誦讀、開展義務勞動和清理垃圾活動，利用升旗、板報活動宣傳雷鋒精神，3月5日，學校開展了以“全團學雷鋒，共創(chuàng)文明城”為主題的升旗活動。校領導還在國旗下講話，宣傳雷鋒的光榮事跡。號召全體師生從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒精神。
在新的歷史條件下，同學們對于“學雷鋒”有著更廣義的認識和理解，學雷鋒活動不單單停留在做好事上，更應成為學校德育工作的載體和永恒主題，同學們要在學校營造形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，讓雷鋒思想深入每一個學生的心靈，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者，真正把學習雷鋒活動常態(tài)化，切實提高學生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風、學風，讓雷鋒精神在雙遼市職業(yè)中專繼續(xù)發(fā)揚光大，雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒活動簡報7
為豐富和發(fā)展新時代學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，增強廣大青年志愿者的服務意識和奉獻意識，營造向上向善的良好風尚，學校組織開展了3.5系列學雷鋒活動。老師學生們積極響應，攜手同行，在奉獻中創(chuàng)造自我價值，用行動將雷鋒精神延續(xù)。
晴日好風校園凈
晴曉初春萬象更新，嶄新學期洋溢朝氣，校園同樣需要煥新光景。志愿者們分工合作、井然有序，拿起夾鉗、笤帚等勞動工具，清掃操場走廊的塵污，拾起草叢花壇的雜物，整理書吧教室的陳設……整個校園處處閃動著他們富于青春氣息的身影，處處閃耀著他們的責任意識、奉獻精神。他們帶走的是陳舊的雜垢，留下的是歲華新的校園。
寸心凝力廣場暖
3月2日下午，在胡珂源老師的帶領下，志愿者一行來到縣文化廣場，為志愿活動的會場布置做準備工作。早春之時，依然有料峭凜冽之寒，但同學們積極投身于志愿活動之中，積極有為的精氣神中蘊結著真誠與暖意。相信他們所出的的每一份力，都能成為志愿精神最好的.注解。
風煙綠水青山拂
3月3日上午，陽光正好，由十位老師與八位學生組成的志愿隊伍登上摩星山，開展清潔山林活動。華林中，鳥鳴嚶嚶；茶樹旁，春光融融。志愿者們穿梭于一山春色之中，俯身于一片綠色之間，撿拾起那些破壞環(huán)境的垃圾。伴隨著一個個礦泉水瓶、煙蒂、果皮投入到垃圾袋中，繁花野草生機盎然的景象變得更為清新動人。
清潔山林，是一次環(huán)保實踐活動，拂去灰蒙，守護綠意，不負自然春光；也是一次“黨建帶團建”活動，攜手登山，接力奮斗，構建精神紐帶。在身體力行的同行協(xié)作中，張揚著新時代青年“我為人人”的奉獻精神。
雷鋒精神是永不褪色的豐碑，新一代青年有擔當，有恒心，在為學校、為家鄉(xiāng)的主人翁意識間，積極投身志愿服務事業(yè)，將雷鋒精神“內(nèi)化于心，外化于行”。
學雷鋒活動簡報8
近日，天津市北辰區(qū)以“弘揚雷鋒精神·爭創(chuàng)文明城區(qū)”為主題，在全區(qū)開展志愿服務月活動。
2月25日，由北辰區(qū)委宣傳部、北辰區(qū)文明辦主辦舉辦的學雷鋒集中示范活動在北辰區(qū)長瀛新都匯廣場拉開帷幕。來自北辰各類社會公益組織和42個專業(yè)志愿服務團隊，為廣大群眾提供了醫(yī)療義診、法律咨詢、電器維修、義務理發(fā)、家居等便民服務，第九屆感動北辰文明人、“雷鋒爺爺”劉立勛專程來到活動現(xiàn)場，與志愿者們共同傳承雷鋒精神，并與群眾互動交流�；顒蝇F(xiàn)場，“春風行動”專場大型招聘會同步舉行，132家用工企業(yè)對應聘者敞開就業(yè)大門，志愿者們積極引導求職群眾填寫表單，幫助大家快速找到所中意的'企業(yè)招聘點。
目前，全區(qū)共組建各類學雷鋒志愿服務隊伍350余支，網(wǎng)上志愿者注冊人數(shù)達9萬人。涌現(xiàn)出全國百名優(yōu)秀志愿者王秀敏、河北工業(yè)大學“愛幫農(nóng)”志愿服務隊、地稅局格桑花西部志愿助學行動隊、金潔駿馳愛心服務隊等一大批優(yōu)秀志愿者和志愿團隊，在全區(qū)掀起了學雷鋒志愿服務活動的熱潮。
北辰區(qū)文明辦副主任王進友對記者表示，下一步北辰區(qū)文明辦還將精心設計活動項目，組織志愿者廣泛開展以空巢老人、農(nóng)民工、殘疾人等為重點的“關愛他人”志愿服務，以文明禮儀知識普及、社會秩序維護、文明交通等為重點的“關愛社會”志愿服務，以凈化、綠化、美化、改變鎮(zhèn)街村居容貌，建設美麗北辰為重點的“關愛自然”志愿服務，推動學雷鋒志愿服務活動規(guī)范化、常態(tài)化、長效化。
學雷鋒活動簡報9
杏花煙雨，草長鶯飛，新的生命，在春風中靜靜生長。
三月的春風里
有個溫暖的名字
——雷鋒
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展、與時俱進的精神。懷著一顆“向雷鋒同志學習”的赤子之心，踐行春天里的約定。
愛在國旗下
傳遞雷鋒精神
20xx年3月5日是第XX個學習雷鋒紀念日，雷鋒叔叔的故事滋養(yǎng)著一代又一代人，為弘揚雷鋒精神，從小培養(yǎng)幼兒樂于助人的傳統(tǒng)美德，XX高新區(qū)XX幼兒園在第三周的升旗儀式中以“弘揚雷鋒精神，爭做新時代的好兒童”為主題，開展學習雷鋒精神的活動。
寫給
雷鋒叔叔的信
“雷鋒叔叔，您離開我們已經(jīng)很久很久了，但你的故事像星星一樣多�！�
“雷鋒叔叔，您離開我們已經(jīng)很久很久了，但你的精神永遠留在我們身邊�！�
“雷鋒叔叔，您離開我們已經(jīng)很久很久了，但你的名字永遠刻在我們心中�！�
……
雷鋒的優(yōu)良品質(zhì)影響著一代又一代人！
雷鋒精神
代代傳
傳承雷鋒精神，唱響雷鋒之歌。聽！向雷鋒叔叔學習的歌聲已經(jīng)響起，“學習雷鋒好榜樣……”，可愛的小朋友們用歌聲和舞蹈表達對雷鋒叔叔的`敬仰。
學雷鋒樹新風
通過“知雷鋒、學雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒”等多種形式的活動，讓幼兒了解雷鋒叔叔的英勇事跡，激發(fā)幼兒爭做“小雷鋒”的積極性，使雷鋒精神在幼兒心中生根發(fā)芽，讓孩子們感受到雷鋒精神的可貴。
在聽了雷鋒叔叔的故事后，孩子們都被雷鋒叔叔助人為樂、一心一意為人民服務的精神所感動，大家紛紛表示想要像雷鋒叔叔學習，用實際行動踐行雷鋒精神。
什么是雷鋒精神？也許是白衣執(zhí)甲的背影，搏擊洪流的臂膀，也許是扶貧路上的熱血，平凡崗位的堅守……一個個閃耀的名字，刻寫了偉大時代的凡人善舉；一串串感人的事跡，彰顯著推進社會前進的精神力量。
雷鋒，這個閃光的名字，激勵著一代又一代孩子不斷進步，茁壯成長。希望世幼的孩子在有愛的環(huán)境里長成善良的模樣，成為新時代雷鋒的接班人。
學雷鋒活動簡報10
在第xx個“學雷鋒紀念日”到來之際，xx縣實驗小學積極響應號召，為更好地引學生了解雷鋒同志事跡，以雷鋒為榜樣，爭做時代“新雷鋒”，倡導校園文明新風，于20xx年2月27日舉辦了以“雷鋒精神我傳承，青春閃耀新時代”為主題的學習雷鋒精神系列活動，xx縣實驗小學用實際行動帶領大家一同緬懷及弘揚雷鋒精神。
一、雷鋒活動月啟動儀式
我校將升國旗儀式作為本次活動的啟動儀式，利用國旗下講話，號召全體同學從自身做起，從身邊小事做起，勤奮學習，積極進取，以實際行動踐行雷鋒精神，幫助他人，樂于奉獻，積極參與志愿服務，做好人好事，彰顯文明力量，爭做新時代志愿者，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標。
二、召開主題班會，學習雷鋒精神
在班主任的`帶領下，召開了學習雷鋒精神主題班會。在班會上學生們了解雷鋒事跡、學習雷鋒精神，學生們紛紛表示：一定要把雷鋒的話當作自己的座右銘，立志做雷鋒式的好少年！
三、描繪英雄形象，爭做“新雷鋒”
本次主題活動中，學生們拿起手中的畫筆，描繪出他們心目中英雄的形象。通過繪畫，讓同學們學習雷鋒精神，堅定理想信念，勇于承擔社會責任，讓愛心在行動中成長，習慣在行動中養(yǎng)成，責任在行動中履行。
四、落實雷鋒精神，我們在行動
學雷鋒，就要向雷鋒那樣，從點滴做起，從身邊小事做起。2月27日上午，志愿者們手拿垃圾袋、夾子等衛(wèi)生工具，走進社區(qū)撿拾垃圾，發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神，經(jīng)過大家的共同努力，社區(qū)衛(wèi)生煥然一新。
雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。學生們不僅學習到了雷鋒精神，更勵志成為雷鋒精神的弘揚者、踐行者、推動者，用自身的行動讓我們的家園更加文明，讓雷鋒精神在新時代綻放新光芒！xx縣實驗小學將持續(xù)開展學雷鋒實踐活動，將雷鋒精神外化于行，內(nèi)化于心，讓每一位學生發(fā)揚好“釘子”精神，在德育上開出時代之花、結出育人碩果。
學雷鋒活動簡報11
雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。20xx年是老一輩革命家提出“向雷鋒同志學習”xx周年，為進一步弘揚雷鋒精神，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，教育引導廣大青少年牢記xxxx的教導，xx月xx日上午，xx縣第二實驗小學召開“學習雷鋒精神、爭做向上向善好隊員”——學習雷鋒活動月啟動儀式大會。本周啟動儀式由六（7）中隊主持。
弘揚雷鋒精神倡議
xx縣第二實驗小學黨支部書記、校長朱xx呼吁全體少先隊員向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想，增強責任感和使命感，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的二實小學子。他號召全體少先隊員要爭做新時代雷鋒精神的傳承者、踐行者、宣傳者和倡導者。在學習和生活中爭做向上向善好隊員，用自己的光和熱，去溫暖影響身邊更多的人，主動助力社會和諧美好，爭做時代小先鋒！
遵守學校規(guī)章制度
副校長朱xx指出學生們應在學習中，學習雷鋒的“釘子”精神，勤學上進，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，爭當勤奮好學的好學生；在生活中，學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風，從身邊做起，從自己做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、—粒糧；在集體中，學習雷鋒的集體主義精神，自覺遵守學校規(guī)章制度。
開展學雷鋒主題班會
在班會課上，全體同學在中隊輔導員的組織下，認真學習了雷鋒叔叔的故事，學唱了歌曲《學習雷鋒好榜樣》，同學們的學習興趣高漲，營造出了濃郁的學雷鋒氛圍，這樸素熱情的曲調(diào)，回蕩在校園上空，繼承和發(fā)揚雷鋒精神的種子，也深深扎根在每個人的`心中。各班同學還收看了《雷鋒》電影片段，通過觀影，雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了每個同學的腦海里，閃出熠熠的光輝。
為優(yōu)秀少先隊員頒獎
優(yōu)秀二實小少先隊員們紛紛表示將在學習中發(fā)揚刻苦鉆研的“釘子精神”；在生活中發(fā)揚勤儉節(jié)約，艱苦奮斗精神；在志愿服務中踐行和傳承雷鋒精神，不辜負校領導與老師寄予的厚望。
同學們，就讓我們從自身做起，續(xù)寫新的雷鋒故事，讓雷鋒精神薪火相傳，讓雷鋒歌曲在新時代不停傳唱！
學雷鋒活動簡報12
為了弘揚雷鋒精神，培育新時代的小雷鋒，3月13日上午，稻莊鎮(zhèn)中心小學 “雷鋒精神代代傳”主題活動拉開了帷幕。
隨著集合鈴聲的響起，在班主任老師的帶領下，同學們迅速來到升旗臺前排好整齊的隊伍。站在國旗下，少先隊大隊部宣傳委員郭家棟代表大隊部向全體同學發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的`倡議。隨后，學校德育處王主任向全體同學闡述什么是“雷鋒精神”，并講述了雷鋒同志生前助人為樂、為人們做好事的感人故事，最后號召同學們能以雷鋒爺爺為榜樣，在平時的生活中做到時時學雷鋒，處處學雷鋒。聽了王主任的講解，少先隊們明白了學習雷鋒的深刻意義，紛紛表示在今后的行動中一定要做雷鋒式的好少年。在《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中，學雷鋒活動月啟動儀式結束了。但我們堅信，在以后的日子里，回小校園內(nèi)一定會形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
學雷鋒活動簡報13
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，在第61個學雷鋒紀念日來臨之際，XX縣第五實驗中學于3月2日組織學生志愿者開展“學雷鋒”志愿服務活動。
出發(fā)前，副校長XX對本次志愿服務活動中的出行安全、注意事項等方面做出了具體的安排，并提出了明確的要求和殷切希望。
志愿服務隊隊員們參觀了“搭把手”志愿服務站、禮兌誠信、藍天救援站、未成年人保護中心。隊員們在收獲知識的同時體會到了社區(qū)服務是學雷鋒活動在社會層面的縮影，也進一步提高了學生們的服務奉獻意識。
一群熱心的學生志愿者深入社區(qū)，開展了一場別開生面的學雷鋒活動。他們手持清潔工具，分組清掃街道、綠化帶和居民樓前的.垃圾。在大家的共同努力下，社區(qū)環(huán)境煥然一新，得到了居民們的一致好評。
小小交通指揮員，交通規(guī)則在心間。志愿者們在十字路口指揮交通，科學勸阻行人、非機車輛隨意橫穿馬路等不文明行為，幫扶行動不便的老人過馬路……一指一揮，揚文明永記于心；一幫一扶，學雷鋒當踐于行。
學生團體深入雷鋒紀念館，感受雷鋒精神的魅力。在紀念館里，他們通過觀看展覽、聽取講解，深刻了解了雷鋒的生平事跡和無私奉獻精神。雷鋒精神所蘊含的愛國、敬業(yè)、誠信、友善等品質(zhì)，深深打動了學生們的心靈。他們紛紛表示，要將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，為社會貢獻自己的力量。這次活動不僅讓學生們感受到了雷鋒精神的偉大力量，也讓他們更加堅定了自己的信仰和追求。
這次活動不僅踐行了雷鋒精神，更展現(xiàn)了當代青少年積極向上的精神風貌。他們用實際行動傳遞著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，為社區(qū)營造了一個整潔、美麗的環(huán)境。通過此次活動，學生們深刻體會到雷鋒精神的實際意義，紛紛表示要將這種精神貫穿到日常生活和學習中，為社會貢獻更多的青春力量。
學雷鋒活動簡報14
3月4月，市生態(tài)環(huán)境局組織志愿者在學園路社區(qū)開展了20xx年“3.5”學雷鋒日“志愿服務手牽手，文明實踐心連心”文明實踐志愿服務活動。
活動中，志愿者們首先開展了集中宣傳活動。在金甌廣場向群眾講解反電信網(wǎng)絡詐騙知識，提醒群眾防范電信網(wǎng)絡詐騙。并開展環(huán)保法律法規(guī)宣傳，向群眾發(fā)放環(huán)保宣傳資料200余份、接受現(xiàn)場咨詢20余人次。接著，志愿者們到社區(qū)開展了小廣告清理活動，對轄區(qū)內(nèi)的單元門、公共設施、宣傳欄、樓棟墻體上的小廣告等進行了清理。這次的志愿服務活動不僅增強了環(huán)保志愿者的'凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造了整潔、衛(wèi)生、干凈的社區(qū)環(huán)境，也為攀枝花的文明城市創(chuàng)建工作貢獻了一份力量。
學雷鋒活動簡報15
孫村小學家委會成立以來，熱心學校發(fā)展獻計獻策。學校大型活動有他們維護秩序的身影，學校的決策傾聽他們的建議。
針對上學放學高峰期學校門口交通不暢，學校和家委會商定了協(xié)助學校維護校園交通秩序的雷鋒志愿崗。榜樣的力量帶動起全體家長朋友。近日，大雪紛飛天氣寒冷，但這樣的天氣也么有阻擋家委會雷鋒志愿崗的腳步。他們帶著統(tǒng)一的綬帶每天早晚活躍在校門口，與學校保安、值班老師共同維護校門口交通秩序�？�，那輛車要掉頭趕緊過去勸阻，“您好，您一掉頭，后面的路立時就堵上了”;“您好，校門口禁止停車，請迅速離開”;“放心吧，我?guī)捱^道”;看到孩子書包沒背好趕緊幫扶一下；紅領巾戴歪了趕緊正一正。在這支隊伍的`文明執(zhí)勤下，孩子們的安全得到了有效保障，家長們也越來越理解和配合，校門口秩序井然了，在這里向你們深深的感謝，感謝你們用熱心、愛心為學生的安全保駕護航。
目前，這支隊伍還在不斷地擴大，愛心不斷被傳遞……
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