學生健康教育簡報

時間：2024-12-15 18:21:18 簡報我要投稿

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學生健康教育簡報（精華）

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報嗎？以下是小編為大家整理的學生健康教育簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生健康教育簡報（精華）

學生健康教育簡報1

　　為進一步提高大學生的心理素質，促進大學生身心健康和諧，宣傳普及心理健康知識，深入開展心理健康教育。我院圍繞“培育陽光心理，護航健康成長”主題，在5-6月份開展了豐富多彩的心理健康教育活動。

　　5月11日，在晚自習期間組織學生觀看了治愈系心理電影及心理勵志視頻，緩解學生學習壓力，使學生感受積極健康、昂揚向上的人生態(tài)度。很多同學在觀看時流下了感動的淚水，感受到了電影帶來的溫柔而又強大的力量，激發(fā)了學生關于如何走好人生路的深入思考。

　　5月15日，在綜合樓后舉辦了“解封后你想做什么”和“心語心愿”特色活動，活動中，每位同學都積極參與，在許愿紙上寫下自己的.心愿與祝福，并系在繩上，隨著風的吹動，同學們的許愿紙也跟著飄揚，愿望也仿佛插起了翅膀，每個人都在期待著疫情后豐富多彩的生活。本次活動不僅為同學們提供了釋放壓力的機會，也使同學直面自己內(nèi)心深處，正視自己內(nèi)心的不良情緒，緩解了疫情下大家的焦慮和不安。

　　5月20日-25日，各班心理委員帶領班級同學開展心理團輔活動，給大家宣講心理健康知識，讓大家了解健康的心理對人生和生活的重要意義。并通過玩游戲、唱歌的方式緩解了大家期末的焦慮情緒，讓同學們在歡聲笑語中提高了班級凝聚力，也讓同學們看到生活的美好，體會校園活動的純真樂趣。

　　5月24日—5月31日，在綜合樓2樓舉辦了以心理健康為主題的手繪作品展，展畫內(nèi)容豐富，意義深刻，進一步宣傳了心理健康理念，促進了大學生身心健康和諧，每一份手抄報都展現(xiàn)了大家向往純凈心靈，擁抱快樂生活的美好愿景。

　　在健康月，同學們自編、自導、自演了情景劇《孤僻與同行》，詮釋了朋友、團結、共進的真正意義。鼓勵同學們，人生漫漫，都會有孤獨的時刻，都會有坎坷，但是只要有朋友，我們就能充滿力量，向陽生長。

　　本次心理健康月，輔導員們給每個班都召開了心理班會，從大學生常見心理問題、大學生心理問題的應對、尊重生命，健康成長等方面鼓勵同學培養(yǎng)積極樂觀的心理，在精神上豐裕自己，增強承受挫折的能力。讓同學們學會感受人生的歡樂和幸福，以一顆積極樂觀的心態(tài)迎接生活。

　　同時5月份，同學們還利用課前十分鐘的時間進行心理知識小科普，輔導員們也在網(wǎng)絡平臺給同學們分享心理健康知識，使同學們科學地對待社會、人生與生活中的各種矛盾，樹立正確的心理健康觀，正確把握心靈的準繩，懂得自我調(diào)節(jié)和適應，成為心理健康、生活快樂的大學生。

　　6月14日，我院邀請學院心里顧問武瑞芬老師開展了以《如何賦能大學生的抗逆力》為主題的線上心理健康講座，系統(tǒng)而又生動地給學生們講解了提升抗逆力的重要性以及如何積極面對困境，讓學生可以正確面對得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的財富而不是人生的包袱。

　　通過豐富多彩的“5.25大學生心理健康月”系列心理健康文化活動，我院進一步拓展了心理健康教育工作覆蓋面，豐富了心理健康教育工作內(nèi)涵。對引導廣大學生正確悅納自我、關愛他人，促進學生健康成長成才，全方位地提升我院心理健康教育工作水平具有重要意義。

學生健康教育簡報2

　　為積極響應校心理健教育康宣傳周的號召，切實加強新時代大學生心理健康教育，提升心理育人質量。11月1日至7日，社會事業(yè)學院面向全院學生開展“護航青春成長，禮贊建黨百年”心理健康教育宣傳周系列活動。

　　育心靈使者，與健康同行

　　為幫助學生增強自我心理調(diào)適能力，提高大學生的心理健康水平，11月4日中午，我院于東區(qū)操場舉辦心靈使者培訓會，學院相關負責人和40余名20xx級宿舍長參與其中。培訓會上，三名芙薇心理工作站負責人分別以小組的形式，通過經(jīng)驗交流、工作研討等形式向心靈使者介紹心理健康教育宣傳周及宣傳月活動，講解心理健康方面的知識，使心靈使者能更好地配合學校與心理咨詢工作站的心理健康培訓、心理觀察、心理聯(lián)絡等各項工作，在同學間建起溝通的橋梁。

　　筑心靈港灣，造溫情宿舍

　　為營造良好的宿舍氛圍，豐富大學生活，學院開展“宿舍心靈港灣”主題活動。本次活動以20xx級宿舍為單位，通過拍攝秋日校園大賞——宿舍校園打卡照片、美食之約——宿舍談心照片以及其他宿舍團體活動照片的方式，為宿舍成員提供一個同心合作的平臺，有助于提高宿舍凝聚力，引導各宿舍成員互相了解、互相幫助，盡快適應集體生活。

　　用紙筆傳情，述心語心愿

　　為引導大學生關注自身心理健康，11月5日，學院舉辦以“心語傳遞，助人自助”為主題的寄語活動，鼓勵同學們以紙筆為媒，訴說自己的煩惱�；顒悠陂g，活動負責人對參與者提出的問題進行分小組討論，并將寫有解決措施的卡紙發(fā)回給參與者。一張張卡片承載著同學們的心事與煩惱，最后變成彼此間真誠的.支持與祝愿。這些小小的卡片不僅為同學們提供了一個釋放壓力、交流心事的平臺，還拉近了同學間的距離，讓同學們感受到溫暖。

　　“新時代，心健康”。此次心理健康教育宣傳周系列活動旨在為青年學生提供全方位心理支持與服務，增強學生心理保健意識，提升心理調(diào)節(jié)能力，緩解學生學習、生活等心理壓力。同時，積極引導青年學生保持積極向上的心態(tài)面對困難，使其綻放青春，健康成長。

學生健康教育簡報3

　　隨著社會的發(fā)展，基礎教育改革的全面推行，小學生中存在著許多的心理健康問題。為了更好地對小學生進行心理健康教育，我校9月6日下午在惠安小學主席臺前舉行“開學第一課”心理健康教育宣講活動及主題班隊會活動。

　　通過知識講座，孩子們明白了:“生活是五彩繽紛的，人是主觀能動的，而快樂無價。只要自信樂觀，微笑面對生活，那么快樂就會與健康同在�！闭麄€宣講活動過程，同學們認真傾聽，積極參與，觸摸自己的心勢，學習快樂的能力，邁向更加健康向上的`人生。

　　另外各班還召開了各種主題班會活動。如《學會調(diào)控情緒放飛好心情》、《學會合作》等。

　　這次活動，讓孩子們不僅感受到了快樂的力量，培養(yǎng)了團結協(xié)作精神，更促進了他們心理的健康成長。相信全體同學在這個團結友愛的大家庭中會更健康、快樂地成長！

學生健康教育簡報4

　　12月1日下午，諸家小學開展女生心理健康教育主題活動。本次活動旨在進一步宣傳心理健康知識，提高女生“認識生命、熱愛生命、保護自我”的自覺意識。

　　本次活動的。主要內(nèi)容：一是了解情緒；二是認識身體生理特點上的`不同；三是面對欺凌，智慧的說“不”；四是學會自我保護。

　　本次心理健康教育活動，營造出良好的氛圍，引導女生樹立起正確的觀念，提高了女學生的心理健康意識，對預防欺凌、提高心理素質起到了很好的作用。

學生健康教育簡報5

　　健康教育是小學教育的重要組成部分，我校始終把實施素質教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點，特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學，我們表現(xiàn)在長抓不懈，領導重視，教師認真貫徹等幾方面，開展了形式多樣的健康教育活動。

　　1、由校長主持，全體師生參與的“健康教育”活動動員大會。利用升旗儀式“國旗下講話”，對全體師生進行以健康教育為主題的講話，并對健康教育活動進行動員。通過講話動員，讓學生認識健康教育活動的目的、意義，知道參與活動的方式方法，并積極地參與到活動中來。

　　2、 “健康教育”為主題的板報宣傳。

　　3、開展“健康教育”為主題的班會活動。各班召開一次以“健康教育”為主題的主題班會。做好流行病、手足口病、狂犬病、細菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣傳預防。

　　4、開展以“健康教育”為主題手抄報比賽。牢固樹立關注健康,預防疾病的意識，豐富健康教育內(nèi)涵，增強健康教育效果。

　　5、加強校園環(huán)境建設和衛(wèi)生創(chuàng)建活動。安排好各班室外保潔責任區(qū)，并堅持每天清掃一次�？匆姽矆鏊欣�、紙屑，有關班級要及時清掃。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛(wèi)生值日制度，要堅持做好每天清潔一次，保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。并開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動，組織值班教師和少先隊干部每天對各班級的`衛(wèi)生工作進行檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質量。

　　6、通過心理健康教育活動，豐富生命內(nèi)涵，關注學生心理健康,及時解決學生中存在的各種困惑，使學生健康發(fā)展，積極生活，成長不煩惱。教會學生正確認識自己，自我調(diào)節(jié)心理的方法，使學生的身心處在健康、明朗的陽光下。切實做到關注教師的情緒、關心教師的生活、關注教師的成長，給教師工作多一分理解，給教師多一些人文關懷，培養(yǎng)教師寬容、慈愛的心理品質。

　　本次活動的開展，使廣大師生對健康教育有了更深刻的認識，幫助學生樹立正確的健康觀念和健康意識，提升了心理健康水平與心理素質。此次活動后我校領導會繼續(xù)創(chuàng)造性地將健康教育的工作普及、深入下去，把健康教育貫穿于小學教育的始終，讓每位學生心靈充滿陽光，健康快樂的成長！

學生健康教育簡報6

　　20xx年3月8-9日，城中小學組織五、六年級女生開展以“讓成長不再煩惱”為主題的青春期女生生理心理健康教育活動。

　　五、六年級的女生分別集中階梯室，由熊沛芳和劉金英兩位老師向女生們傳授與青春期相關的知識，讓她們認識到：青春期是一個承前啟后的過渡時期，第二特征的出現(xiàn)是正常的.生理現(xiàn)象，要正確對待，并學會保護好自己，讓自己度過一個健康、快樂、充實無悔的青春！

　　通過這次活動，五、六年級的女生們對青春期有了一個更全面的認識，懂得了：青春是美好的，同時也是短暫的，不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在困惑和迷茫中被剝奪。

學生健康教育簡報7

　　本次活動的主要內(nèi)容：一是了解情緒；二是認識身體生理特點上的不同；三是面對欺凌，智慧的說“不”；四是學會自我保護。

　　本次心理健康教育活動，營造出良好的氛圍，引導女生樹立起正確的'觀念，提高了女學生的心理健康意識，對預防欺凌、提高心理素質起到了很好的作用。

學生健康教育簡報8

　　5月25日，西華大學在校本部、彭州校區(qū)、宜賓校區(qū)開展以“凝聚‘心’力量，筑夢新時代”為主題的大學生心理健康主題教育活動。

　　心理健康服務與研究中心、學生工作部、校團委聯(lián)合部署，發(fā)揮心理健康指導教師、班級心理委員的骨干作用，將心理健康教育理念普及到全體學生，積極營造良好的.心理健康教育氛圍。各學院結合活動主題和自身實際，精心策劃各項心理體驗活動，寓教于樂，讓學生在參與中提升個人心理素養(yǎng)，并充分利用新媒體平臺廣泛宣傳心理健康知識。

　　活動當天，在學校明德廣場，土木建筑與環(huán)境學院通過“開九環(huán)連鎖，憶萬里征難”“解數(shù)字華容，悟建黨崢嶸”等小游戲吸引大家參與，讓同學們在學習黨史的同時打開心靈；電氣與電子信息學院開展“如果幸福有聲音”分享會，普及大學生心理健康基本知識，傳遞幸福小故事；音樂與舞蹈學院開展“神奇的音樂”“心有千千結”“玫瑰代表我的心”等趣味游戲，改善學生在日常學習和生活積累的負面情緒，讓學生發(fā)現(xiàn)不一樣的自己，在積極探索中獲得成就感和放松。

　　據(jù)介紹，西華大學高度重視大學生心理健康教育，以開展“5·25”主題教育活動為契機，將學生思想教育與心理健康教育相結合，將“育心”與“育德”相結合，精心組織，認真策劃，扎實開展大學生心理健康教育工作，提升心理育人實效。

　　結合建黨100周年，按照黨史教育活動學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的總要求，提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，服務大學生全面健康成長。據(jù)悉，學�！�5·25”大學生心理健康主題教育活動將從5月持續(xù)至11月。

學生健康教育簡報9

　　增強青少年心理健康意識，促進青少年健康快樂成長，10月27日下午，我校信息工程系張美玲老師為全體學生做了一次心理健康知識講座。此次講座為我校近期開展的“關愛生命健康發(fā)展”校園安全教育系列活動之一。

　　張美玲老師以《守護青春，伴你成長》為題，先是通過“雨點變奏曲”的小游戲，積極與學生交流互動。之后重點圍繞全世界及中國青少年心理問題狀況、常見心理疾病的'預防及治療方法、心理健康三字訣等3個模塊展開講解。她首先向同學們介紹了目前全世界以及中國青少年心理問題的具體狀況；其次通過案例分析介紹了常見心理疾病的病癥特征以及如何預防和治療心理疾病，尤其強調(diào)對待心理疾病要“早發(fā)現(xiàn)、早治療”；最后通過心理健康三字訣再次強調(diào)心理健康不容忽視。

　　通過此次講座，同學們對心理健康知識有了更深刻的了解，使大家學會了一些正確認識、處理情緒問題的方法，懂得了如何進行自我心理疏導。此次講座對我校青少年學生健康成長起到了積極的促進作用。

學生健康教育簡報10

　　20xx年4月8日下午第三節(jié)，南宵中學組織開展“無懼風雨，春暖花開”心理健康教育主題班會活動，引導學生運用積極心理學的知識和方法，疏于學習和生活中的負面情緒，養(yǎng)成樂觀向上的態(tài)度，以陽光心態(tài)去學習和生活。

　　班主任們精心準備了心理健康教育材料，制作了精美的PPT，同時還結合冬奧會及冬殘奧會的運動員、教練員、志愿者們的努力拼搏、堅韌不拔、勇攀高峰的精神進行滲透，要求學生踔厲奮發(fā)、篤行不怠，不負時代、不負韶華。要學會尊重他人、友好相處。引導消除煩惱時的'不健康心理，正確地面對煩惱，享受快樂的心態(tài)。在班主任們的精心指導下，學生們都積極主動地參與，活動開展得有聲有色。

　　本次班會，有助于造就學生健全的人格，樹立增進心理健康的自覺意識，并學會心理調(diào)適的方法，同時讓學生們及時擺脫負面情緒的干擾，以飽滿的熱情，充沛的精力和堅忍不拔的意志品質投入到學習中去。

學生健康教育簡報11

　　為切實加強學校心理健康工作，不斷提升心理健康教育質量，為學生的健康成長保駕護航。7月22日，湖北省民間工藝技師學院舉辦青少年心理健康知識講座，全面關心關愛學生的'身心健康，培養(yǎng)積極樂觀、健康向上的心理品質。

　　劉蓉老師結合實例，用通俗易懂的語言，深入淺出地講解學生心理發(fā)育不同階段的特點，并傳授行之有效的解決策略。通過深刻剖析學生在成長過程中的常見心理問題，引導學生用科學的手段和方法健康成長。

學生健康教育簡報12

　　為推進學校心理健康教育，培養(yǎng)學生建立健全人格，陶冶情操，樹立自信，提高學生的心理健康意識和心理調(diào)適能力，促進學生身心健康成長。20xx年10月12日晚，學校心理咨詢室胡江老師以“戰(zhàn)勝挫折不言敗”為主題在階梯教室開展學生心理健康教育講座活動。

　　胡老師重點談了“擁抱壓力——發(fā)現(xiàn)自己的潛力”、“遭遇挫折，如何進行自我調(diào)節(jié)”以及“友誼挫折”這三個方面的內(nèi)容，并教給學生一些實用的.心理減壓方法，例如積極心理暗示法、活動轉移法、呼吸放松法等，正確教導學生在青春期容易產(chǎn)生沖動情緒，如何正面面對和處理，提高個人心理健康的正確認識，講座貼近實際、通俗易懂，極具知識性、操作性。

　　此次心理健康講座學習，同學們受益匪淺，增強了心理健康意識，揚起了自信的風帆，激發(fā)了相信自己、迎難而上的昂揚斗志。心理健康講座引導學生以積極的心態(tài)對待學習和生活。

學生健康教育簡報13

　　2021年9月7日下午，青銅峽市紅星中心小學邀請小壩鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨員醫(yī)務人員到校為同學們送來了衛(wèi)生防疫、手足口病、秋季傳染病、地方病等預防知識講座，并向師生向宣傳了免疫預防接種的重要性、關于疫苗接種的`認識、秋季常見傳染病預防措施等內(nèi)容。教育同學們在教室要經(jīng)常開窗通風，不隨地吐痰、勤洗手、不亂人垃圾，鼓勵同學們經(jīng)常參加體育鍛煉，保持均衡飲食，注意勞逸結合，養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣，提高自身免疫力。

　　通過醫(yī)務人員的現(xiàn)場指導和講座，我校師生進一步明確講究衛(wèi)生的重要意義，形成了我懂預防，我更健康的思想意識！

學生健康教育簡報14

　　為了普及心理健康知識，進一步提高學生的心理素質，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，增強心理保健意識，促進學生思想道德素質和心理健康成長。20xx年6月22日，學校組織各班開展了以“珍愛生命”為主題的學生心理健康教育活動，通過此次班會活動宣傳心理健康，讓同學們能夠健康的成長，明確自己在生活中的奮斗目標，并朝著目標奮勇前進。

　　讓生活失去色彩的`不是傷痛，而是內(nèi)心的困惑；讓臉上失去笑容的，不是磨難而是靜閉的內(nèi)心世界；沒有人的心靈永遠一塵不染，讓我們的心靈灑滿陽光，擁抱健康，積極向上。