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防踩踏安全簡報[經(jīng)典]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動工作的一個重要手段。你寫簡報時總是無從下手?以下是小編為大家收集的防踩踏安全簡報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
防踩踏安全簡報1
為了增強幼兒園全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時能臨危不亂,XX月XX日上午,XXX中心幼兒園開展了預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練活動。
各班根據(jù)班級實際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的`順利進(jìn)行。
拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。
各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。最后,林美娟園長對本次活動做了最后總結(jié)。
此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對緊急事件發(fā)生時采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。
防踩踏安全簡報2
為預(yù)防為主,防范未然。為營造安全、平安校園環(huán)境,提高師生安全意識,提高自救能力,xx月xx日上午,xxx實驗中學(xué)組織師生開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
上午9時40分,防踩踏應(yīng)急演練正式開始,各級班主任、各樓層負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時抵達(dá)執(zhí)勤點位,迅速組織各班學(xué)生,按照指定線路,快速從教室里有序撤離,整個演練活動過程既緊張、激烈,又有條不紊。一支支隊伍井然有序地按照預(yù)定路線來到操場上的指定地點集合,全校用時僅4分12秒。
為了保證演練活動安全、有序的進(jìn)行,學(xué)校制定有專門的防踩踏應(yīng)急疏散演練預(yù)案,布置了演練教師的'具體分工及注意細(xì)節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。
學(xué)校安監(jiān)辦主任對本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié),為大家普及了防踩踏疏散時的要求和注意事項,并介紹了海姆里克腹部沖擊法對卡喉現(xiàn)象事件進(jìn)行急救,增長了師生的急救技能。
該校每學(xué)期除開展防踩踏應(yīng)急演練外,還會進(jìn)行防控疏散演練、消防疏散演練等各種演練活動,并通過安全教育第一課和安全知識競賽來豐富師生的安全知識,提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì),時刻將師生的安全放在第一位,防患于未然,確保師生平安,建設(shè)平安校園!
防踩踏安全簡報3
XX月XX日上午9點20分,XXX縣第二幼兒園內(nèi)突然響起警報聲,各樓層的安全員以最快的速度到達(dá)各自崗位,各班教師、保育員迅速組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶,班主任及時清點、報告班級應(yīng)到及實到人數(shù)。
據(jù)了解,這是該園進(jìn)行的防踩踏應(yīng)急疏散演練。為了讓演練更真實有效,本次演練采取不打招呼方式進(jìn)行,通過未雨綢繆的方式讓大家重視安全教育,牢記應(yīng)急遇險的常識和技巧,營造平安、和諧的`幼兒園環(huán)境,整個演練過程師幼們行動有序,用時2分56秒,順利完成此次演練任務(wù),未發(fā)生人員傷害事故。
“幼兒園經(jīng)常開展安全演練活動,我們都習(xí)慣了,只要警報聲一響起,大家就會迅速各就各位,連孩子們都條件反射的往指定安全區(qū)域跑,我們一直很重視安全教育,已經(jīng)形成常態(tài)化工作了!泵鎸Σ淮蛘泻舻姆啦忍(yīng)急疏散演練,該園教師如是說。
防踩踏安全簡報4
生命重于泰山,安全高于一切。為進(jìn)一步提高全體師生自我保護(hù)意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變、自救、自護(hù)的能力。12月8日上午,XXX縣XXX小學(xué)開展了防踩踏疏散安全演練。
一聲緊急信號響起,拉開了疏散演練的序幕。相關(guān)教師按照學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,迅速進(jìn)入各自崗位,在教師的指揮下,學(xué)生通過指定的安全出口,“有序、快速、穩(wěn)步”撤離到指定位置。因為訓(xùn)練有素,全體師生在“危難時刻”做到了井然有序、臨危不亂、處險不慌,在最短的時間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。
安全疏散演練結(jié)束后,政教主任洪婕對本次演練及時點評,再次向全體師生明確逃生過程的.要求。
演練活動使全體師生掌握了安全撤離、防止踩踏的基本要求及要領(lǐng),增強了全體師生的安全意識,提高了師生自護(hù)自救能力,同時也提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,為全體師生營造了更為安全和諧的校園環(huán)境。
防踩踏安全簡報5
為進(jìn)一步增強幼兒園安全工作,提升師幼防踩踏安全意識和自我防護(hù)能力,做好應(yīng)對突發(fā)事件臨危不亂,切實保障全體師幼人身安全,20xx年xx月xx日上午我園組織全體師生開展防踩踏應(yīng)急演練。
教育先行
演練前,各班教師通過ppt、視頻、圖片、情景模擬等多種方式,組織幼兒進(jìn)行防踩踏安全教育,使幼兒充分了解緊急事件發(fā)生后的安全避險方法,學(xué)會簡單的自護(hù)自救措施,提高安全防范意識。
實戰(zhàn)演練
隨著警報聲響起,拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位,幼兒在老師們的組織下,立即停止一切活動,不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的.路線撤離至安全區(qū)域。
到達(dá)疏散集合地點后,各班教師立即核查人數(shù),確保每一位幼兒安全撤離,并向保衛(wèi)科匯報班級人數(shù),簡述本班師幼的疏散情況。
活動結(jié)束,陳琳副園長結(jié)合演練活動進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步強調(diào)防踩踏自我保護(hù)知識,在提高安全意識的同時教育孩子們保持勇敢積極的心態(tài)。
防踩踏安全簡報6
為了進(jìn)一步落實上級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,避免校園踩踏事故的發(fā)生,提高師生應(yīng)急避險的能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救、自護(hù)和安全防范意識。XX月XX日下午,XXX縣第一實驗學(xué)校小學(xué)二部師生進(jìn)行了一次防踩踏緊急疏散演練活動。
演練前各班班主任和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)疏散的相關(guān)要領(lǐng)和逃生技巧,熟悉撤離的`路線和警報。2點20分,隨著演練指揮的一聲號令,所有安全員都以最快的速度到達(dá)指定崗位,班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)按照演練指揮小組制定的上下樓梯緊急疏散演練方案,在指定的安全出口迅速有序的疏散離開,緊急撤離到指定地點,演練活動取得圓滿成功!
此次演練活動,強化了學(xué)校的安全工作,給全體師生上了一堂生動現(xiàn)實的安全教育課,使全體師生時時牢記安全教育,牢記應(yīng)急遇險自救、自護(hù)的常識和技巧,創(chuàng)造一個平安、文明、和諧的校園環(huán)境。
防踩踏安全簡報7
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理,提升全校師生安全防范意識和自護(hù)自救能力,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,10月26日-10月27日,在大課間期間,學(xué)校分批組織了各班級防踩踏主題班會及防踩踏疏散演練活動。
精細(xì)規(guī)劃,用心部署
X校長親自召開防踩踏演練部署會議,細(xì)致制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了各環(huán)節(jié)責(zé)任人職責(zé),做到防患于未然。
安全謹(jǐn)記,班級強化
為了鞏固防踩踏疏散演練的實效性,各班班主任于下午召開防踩踏主題班會,使學(xué)生進(jìn)一步熟悉防踩踏的相關(guān)知識及疏散方法,確保能夠在緊急狀況下迅速、有序、安全地撤離到指定地點。教育學(xué)生做到安全有序撤離,對在撤離過程中可能遇到的有人摔倒、發(fā)生多人擁堵的情況如何應(yīng)對,也進(jìn)行了培訓(xùn)指導(dǎo)。
通過本次班會,同學(xué)們切實提高了安全意識,做到上、放學(xué)路上、校園內(nèi)、教學(xué)樓內(nèi)、餐廳內(nèi),安全有序。
警鐘長鳴,全校演練
為確保演練快速、有序、安全進(jìn)行,學(xué)校制定了科學(xué)、有效的.方案,對疏散演練的路線、注意事項、人員分工及工作職責(zé)等進(jìn)行了具體安排,以確保學(xué)生的安全。
隨著警鈴長響,全校同學(xué)在老師的組織下,按照規(guī)定的防踩踏疏散路線,安全、有序、快速地到操場集合,各位老師在整個演練過程中,始終密切關(guān)注學(xué)生安全,到達(dá)安全區(qū)域后,班主任及時清點人數(shù),并匯報本班學(xué)生撤離的情況。
學(xué)校安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)X主任肯定了師生在演練過程中的認(rèn)真態(tài)度,表揚了學(xué)生們在緊急狀況下鎮(zhèn)定、從容、機敏的良好表現(xiàn),隨后又面向全體師生提出了幾點要求:分別針對防踩踏、防火防電、飲食衛(wèi)生、校園活動等方面進(jìn)行了安全提示,教育學(xué)生要時刻牢記“安全”二字,遠(yuǎn)離危險,珍愛生命,平安健康快樂成長。
安全無小事,防患于未然。安全教育是學(xué)校教育的重要方面,XX鎮(zhèn)街道中心小學(xué)通過定期的安全教育和不同主題的疏散演練活動,形成安全工作常態(tài)化、固定化,增強師生安全意識,提高安全防范能力,創(chuàng)設(shè)平安、和諧、健康的校園環(huán)境。
防踩踏安全簡報8
為了增強全園師幼的安全意識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),有效預(yù)防踩踏事故發(fā)生,打造平安校園。我園結(jié)合日常安全教育,于XX月XX日下午開展了“預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動”,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件。
安全教育,防患未然
近期,各班在幼兒安全教育主題活動中開展了“為什么會發(fā)生踩踏、如何安全逃生和避免校園踩踏、遭遇人群混亂的局面怎么辦”等知識的`宣傳鋪墊。讓幼兒初步掌握了如何避免踩踏和遭遇人群擁擠時的自我保護(hù)姿勢與方法。
在生活中,如果我們遇到自然災(zāi)害或突發(fā)事故,可能會卷入混亂人群中,這時候不可貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。若不慎摔倒,應(yīng)快速站起來。如果無法起立,立即采用防踩踏人體三角,即身體蜷縮成球狀,十指交叉緊扣置于頸后,以保護(hù)身體最脆弱的部位,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔重要臟器。穩(wěn)定的三角形,能夠幫助摔倒者減少被踩傷。
情景演練,內(nèi)化于心
為確保演練快速、有序、安全地進(jìn)行,演練前我園制定了科學(xué)的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,細(xì)化疏散路線。
下午3:15警報拉響,各班教師相互分工帶領(lǐng)幼兒有序離開活動室,孩子們按照班級逃生路線排隊安全撤離。
下樓梯,老師提醒幼兒保持安靜聽從指揮,孩子們扶著欄桿不擠不推,一個接一個下樓梯。各班按路線逃至空曠的操場,列隊排好。
教師清點排查人數(shù),并向園長匯報。
演練結(jié)束,X園長對活動進(jìn)行總結(jié),表揚孩子們在演練過程中不擁擠不推搡的文明行為,防止了踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,同時也指出了活動過程中的不足,提醒老師們加強日常安全教育。
通過防踩踏演練,既培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),也提高了教職工應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力及臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的能力。
防踩踏安全簡報9
3月9日上午,xx鎮(zhèn)完小舉行防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動,該校德育處全體人員精心組織,成立防踩踏領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開演練部署會,全校師生積極參與。當(dāng)疏散警報響起時,全體教師嚴(yán)格按照《完小防踩踏應(yīng)急疏散演練》崗位分工,提前到達(dá)安全崗位,在演練中,每個班級都有班主任和副班主任老師一前一后的指導(dǎo)學(xué)生按照預(yù)定的.疏散線路,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)安全有序到達(dá)集合地點,各班清點人數(shù)后,該校副校長諶任初對此次防踩踏演練進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。
此次防踩踏疏散演練活動的成功舉行,全面提高全體師生在危險中迅速逃生、自救、互救的基本素質(zhì),增強廣大師生的安全意識和自救能力,切實提高廣大師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,為確保學(xué)生在校安全提供有力的保障。
防踩踏安全簡報10
為進(jìn)一步加強幼兒園的安全工作,增強全園師生的安全防范意識,提高我園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性。20xx年12月3日上午,里水崗聯(lián)幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動。
為確保演練的快速有序,在正式演練前,安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,強調(diào)并演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要注意幼兒的安全。
演練前,各班老師事先對幼兒進(jìn)行相關(guān)的知識宣傳,并對疏散路線、疏散的注意事項等進(jìn)行了模擬,讓孩子們事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時的.應(yīng)對方法。
隨著一聲聲急促的哨聲響起,孩子們在老師的指引下,一個緊跟一個從安全通道迅速并有序地撤離到操場的指定位置。撤離到指定位置后,各班老師進(jìn)行了人數(shù)的清點,確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點,并向何園長匯報各班撤離情況。
何園長對本次活動進(jìn)行了總結(jié),并教大家在遇到緊急狀況時,該如何迅速并安全的撤離。并要求老師們在日常工作中要時刻緊繃安全這根弦,共同為幼兒的安全保駕護(hù)航。
此次的防踩踏安全演練活動,不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強了幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
幼兒園的安全重于泰山,我們一定要堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格日常管理,堅決杜絕安全事故的發(fā)生,保障全體師生的生命安全。
防踩踏安全簡報11
為了進(jìn)一步增強全園師幼的安全防患意識,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高幼兒自救自護(hù)能力,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生。20xx年3月16日龍門鎮(zhèn)實驗幼兒園進(jìn)行了師生防踩踏應(yīng)急演練活動。
演練前各班教師對幼兒進(jìn)行了安全教育,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則和秩序,杜絕安全事故的發(fā)生。
上午9點30分警報拉響,幼兒在老師的引導(dǎo)下不擁擠、不搶先,迅速并有序地到指定地點集合。
全體師生安全、快速、有序的.撤離到安全地點后,各班老師及時清點人數(shù),并向胡主任報告本班人員的疏散情況。
演練活動結(jié)束后,易園長對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié),進(jìn)一步強調(diào)預(yù)防踩踏應(yīng)注意的問題,各班做好日常安全預(yù)防工作。
防踩踏安全簡報12
為了進(jìn)一步加強學(xué)校平安建設(shè)工作,有效預(yù)防和消除校園踩踏事件的發(fā)生,提高師生防范自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力,10月28日xx小學(xué)組織全體師生進(jìn)行了防踩踏安全演練。為了確保演練有序進(jìn)行,學(xué)校對此高度重視,制定了詳實可行的演練方案,根據(jù)疫情防控要求,對本次安全演練活動進(jìn)行了周密細(xì)致的部署,每位教師都明確了演練時間、路線以及自己的職責(zé)。
隨著警報聲的響起,演練開始了。學(xué)生在班主任的組織下迅速作出反應(yīng),按照擬定的安全疏散路線迅速撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,迅速而有序到達(dá)操場并按班級排成隊,樓梯拐角處、樓梯口負(fù)責(zé)人恪盡職守,緊密配合,積極疏導(dǎo),整個過程井然有序,無擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生,達(dá)到了本次演練的預(yù)期效果;顒咏Y(jié)束后,安全科長馮云云對演練情況進(jìn)行了總結(jié)。首先肯定了全體師生在這次演練中的`態(tài)度認(rèn)真,反應(yīng)迅速,配合協(xié)調(diào),效果良好。又結(jié)合生活中鮮活的實例讓學(xué)生明白了演練的重要性和必要性,同時對同學(xué)們提出希望:本著對安全重視、對生命珍視的態(tài)度,希望同學(xué)們把每一次演練都當(dāng)成實戰(zhàn)進(jìn)行,不斷增強自己逃生避險的能力,這樣才能保證緊急情況下的從容應(yīng)對和安全。
“生命無返程,安全記心中”,此次防踩踏安全疏散演練,給孩子們上了一堂生動的安全教育課,提高了師生們的安全意識以及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。安全重于泰山,讓我們攜起手來,共同打造平安校園、和諧校園,為生命撐起一片安全的天空,讓學(xué)校成為安全的港灣。 篇七:小學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練簡報
為了避免校園踩踏事故的發(fā)生,提高師生應(yīng)急避險能力和安全防范意識,x小學(xué)于20xx年xx月xx日上午利用大課間時間,組織全校師生進(jìn)行了防踩踏安全應(yīng)急疏散演練。
這次活動,學(xué)校詳細(xì)制定了《防踩踏安全疏散演練方案》,成立了以崔校長為總指揮的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各組員的責(zé)任和任務(wù)。演練前各班主任對學(xué)生進(jìn)行了安全知識教育與演練時相關(guān)要領(lǐng)的講解,對具體的撤離路線也進(jìn)行了詳細(xì)講解。本次演練中,全校師生服從指揮,按照既定路線,快速、安全地進(jìn)行疏散。這次演練活動不僅落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了師生的組織意識和安全意識。
防踩踏安全簡報13
為增強全體師生的安全意識,提高全體師生在緊急情況下安全避險,迅速撤離的能力,預(yù)防和避免學(xué)生上下樓梯和緊急情況下出現(xiàn)踩踏事故的發(fā)生,10月31日上午8時,我校開展了“生命至上安全第一”防踩踏安全教育疏散演練。
在演練過程中,同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,遵守紀(jì)律,聽從指揮,安靜、安全、有序、迅速地撤離到指定地點,年級組長、班主任和各崗位的領(lǐng)導(dǎo)和教師們保障有力,組織到位,保證了這次演練的成功,此次演練用時58秒,10個班級五百余人做到了安全有序,達(dá)到了預(yù)期目的。
演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校安全關(guān)系到社會穩(wěn)定,關(guān)系到家庭的.幸福與安寧,關(guān)系到學(xué)生的健康成長。我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實養(yǎng)成教育,切實把安全教育工作放在首位,使安全工作常規(guī)化、制度化,使安全管理常態(tài)化、規(guī)范化,保證了校園的安全和諧。
防踩踏安全簡報14
為了增強學(xué)生安全意識,提高學(xué)生面對突發(fā)事件時的自救防范能力,避免學(xué)生發(fā)生擁擠、踩踏事故,提高學(xué)校安全工作的管理水平,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,打造平安校園。XXX街道XXX小學(xué)于XX月XX日中午12點30分,進(jìn)行了“防踩踏應(yīng)急疏散演練”活動。
演練前,班主任讓學(xué)生熟悉遇到突發(fā)事件時緊急避險以及應(yīng)急撤離的正確方法,分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免演練時引起學(xué)生恐慌。
中午12點30分,一聲緊促的警報聲拉響,防踩踏應(yīng)急疏散安全演練拉開了帷幕。全校711名學(xué)生在班主任老師的指揮下,按預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線進(jìn)行撤離,撤離期間其他疏散通道的`引導(dǎo)教師在指定區(qū)域協(xié)助指揮學(xué)生撤離,在最短的時間內(nèi)全部撤離到安全地帶。整個撤離過程緊張有序,有條不紊,全體同學(xué)做到了保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,無推拉、沖撞、擁擠等危險行為發(fā)生,到達(dá)集合地點后班長立即清點學(xué)生人數(shù),并匯報給安全主任。
最后,安全主任XXX老師就本次防踩踏演練以及校園安全做了重要講話,她強調(diào)了本次演練的重要性,告誡全校師生,要增強安全防護(hù)意識,提高自救能力,確保自己的人身安全。
通過本次防踩踏緊急疏散演練活動,提高了師生應(yīng)急疏散反應(yīng)能力和自救能力,強化了安全意識和自我保護(hù)意識,使學(xué)生做到不慌、不亂、不推擠,真正把安全意識放到首位,培養(yǎng)了學(xué)生做一個文明守規(guī)、牢記安全的好少年!此后學(xué)校將會每月組織不同主題疏散演練,將疏散演練作為常態(tài)化工作,筑牢生命第一防線。
防踩踏安全簡報15
為進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強在緊急狀態(tài)下的.心理承受能力,9月28日,xxx初級中學(xué)舉行突發(fā)事件應(yīng)急安全疏散演練活動。
為保證演練效果和疏散安全,負(fù)責(zé)此次活動的政教處制定了詳細(xì)的活動方案,對人員分工與各自職責(zé)定崗定責(zé),并布置各班進(jìn)行演練前安全教育,要求班主任重點強調(diào):疏散路線、路途注意事項、進(jìn)入操場的入口、操場集合地點。
隨著警報的響起,應(yīng)急演練開始,各位老師立即到達(dá)指定崗位,確保演練過程的安全,并指導(dǎo)學(xué)生有序快速疏散。各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)演練方案中規(guī)定的路線,沿著學(xué)校指定樓梯口快速疏散,有序撤離到學(xué)?諘绲貛АU麄過程緊張有序,達(dá)到了預(yù)期的效果。
演習(xí)結(jié)束后,政教處樊建剛主任對此次演習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)時講到,這場應(yīng)急疏散演練給學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實的一課,演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。
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