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簡報

消防安全演練簡報

時間:2024-10-22 17:50:19 簡報 我要投稿

消防安全演練簡報

  在學習、工作生活中,人們運用到簡報的場合不斷增多,簡報是簡要的調(diào)查報告,簡要的情況報告,簡要的工作報告,簡要的消息報道等。擬起簡報來就毫無頭緒?下面是小編整理的消防安全演練簡報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

消防安全演練簡報

消防安全演練簡報1

  今年是全國第XX個“119”消防宣傳日,11月7日XX中心幼兒園邀請了XX消防中隊來園對全體師生進行了一次生動的消防安全教育課。

  隨著警報聲的響起,各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,有序地撤離到操場安全地帶。

  在消防員的帶領(lǐng)下,小朋友們參觀了消防車及隨車的'消防裝備器材,孩子們興高采烈地聽消防員講解各種消防設(shè)備。

  消防員在講解間隙就一些消防常識進行提問,激起了孩子們的興趣,紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場進行了消防車噴水滅火演示。

  此次消防疏散演練,不僅將書面方案轉(zhuǎn)化為實際演練,同時增強了全體教師、幼兒的消防安全意識及自我保護能力,切實加強了幼兒園的消防安全工作。

消防安全演練簡報2

  安全穩(wěn)定,是幼兒園順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,幼兒園的各項工作都無法正常進行。因此,為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急、疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導人員疏散的能力,同時增強幼兒的防火意識、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進行了消防演練活動,并邀請家委會成員們對本次消防演練進行觀摩。

  井然有序的演練現(xiàn)場

  演練前,幼兒園成立了消防演練指導小組,制定詳細了《消防演練預(yù)案》。強調(diào)了“以人為本,先救人后滅火”的原則,部署了全體教職工的工作內(nèi)容,明確了各自的分工。

  11月10日9點30分,警報在完全沒有預(yù)先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下,全園12個班級的孩子們根據(jù)演練內(nèi)容有序撤離至安全地帶。整個演習從警報聲響起到全部安全撤離,前操場八個班用時3分34秒,后操場四個班用時2分57秒。師生集中前操場后,王園長對在本次活動中沉著應(yīng)戰(zhàn),快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”的師幼們進行了表揚。

  活動最后一個環(huán)節(jié),省楚安宣教中心的張教官采取了一問一答的互動方式向小朋友講解了關(guān)于消防安全的.相關(guān)知識以及火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能。在邀請家長代表、教師代表、幼兒代表進行滅火操作的同時,張教官針對滅火器材的種類、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細講解和示范。

  活動結(jié)束后,家委會委員們向張教官咨詢了居家消防安全的要點以及防范措施,并將活動現(xiàn)場的所見所聞和本班家長進行了詳細分享。

  本月是消防安全工作月,我園舉行消防安全演練活動,旨在增強全體師幼及家長的安全防范意識。消防安全,重在預(yù)防,只有大家足夠重視并行動起來,才能切實維護自身及家人們的人身安全。

  同時,安全工作不設(shè)限,更不會因為時間和安排的改變而降低安全防范意識,無論是消防安全工作還是其他關(guān)乎幼兒生命安全的工作,我園都會給予足夠重視,并采取各種方式呈現(xiàn)在全體師幼面前,以此來提升大家的警覺性、應(yīng)變能力和自我防護能力!

  安全小課堂——如何使用干粉滅火器

  滅火器的使用方法

  一旦發(fā)生火災(zāi)就近取滅火器一手提滅火器,另一手拔掉保險栓,上下?lián)u動數(shù)下,站在火勢上風3-4米處。緊握壓把對準火源根部噴射并不斷向前推進,直到火滅為止。

  沖準火焰根部加壓噴射,不可過高。

  將滅火器提到距火源適當位置后,上下顛倒幾次,使筒內(nèi)的干粉松動,然后站在火焰的上風方向,距離火焰2至3米處,讓噴嘴對準燃燒最猛烈處,拔去保險銷,壓下壓把進行噴射。

  滅火器要放在好取、干燥、通風處。每年要檢查兩次干粉是否結(jié)塊,如有結(jié)塊要及時更換。

  安全小課堂——正確的逃生方式

  迅速撤離

  公共場合發(fā)生火災(zāi)撤離時,要注意墻上、門上、轉(zhuǎn)彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標志,按疏散標志指示的方向迅速撤離。

  低身前進

  發(fā)生火災(zāi)時,煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應(yīng)該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。

  濕毛巾捂住口鼻

  發(fā)生火災(zāi)時,火場會產(chǎn)生大量有毒氣的濃煙,吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。

  安全小課堂——冬季居家消防知識

  冬季天氣寒冷、空氣干燥,取暖時切勿將衣物放在電暖氣、電風扇上烘烤。

  各類電暖氣要和可燃物保持安全距離。

  插座要選擇安全合格的品牌產(chǎn)品

  多個取暖電器同時使用時,容易因為功率過高從而導致開關(guān)跳閘或保險絲熔斷,所以應(yīng)適當考慮減少電器的使用,降低用電負荷。

  不要在一個電源上安插過量的電源線插頭。人離開時要及時切斷電源。

  大火臨頭莫慌張,沉著逃生是良方。

  及時撥打“119”,消防通道要通暢。

  迷戀財物不可取,貽誤時機把人傷。

  冷靜觀察尋出路,爭取盡快離火場。

  大火封門難逃生,寖濕被褥緊堵門。

  潑水降溫又呼救,求助外援保生存。

  安全疏散最重要,尋找通道莫慌神。

  防止中毒須小心,毛巾捂鼻匍匐行。

消防安全演練簡報3

  為切實做好學校消防安全工作,普及消防安全常識,提升師生消防安全意識和自救互助能力,提高消防安全素質(zhì),結(jié)合“消防安全進校園”和11.9消防宣傳活動,我校于20xx年11月6日下午開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散消防演練。14:40分火災(zāi)警報拉響后,各班班主任組織學生迅速、有序的按照指定路線撤離,撤離過程中,500余名師生反應(yīng)敏捷、行動迅速、井然有序,整個演練過程用時僅僅4分鐘,全校師生就安全的'從模擬危險區(qū)域撤離到學校操場。

  此次演練,我校邀請了市應(yīng)急救援支隊,區(qū)應(yīng)急救援大隊干警現(xiàn)場觀摩指導,市應(yīng)急救援支隊杜教官為演練作了點評,并向師生宣傳了校園、家庭防火,應(yīng)急逃生等消防應(yīng)急常識,講解了干粉滅火器的使用方法,師生們認真觀看了現(xiàn)場滅火器使用演示,部分師生現(xiàn)場參與了滅火操作演示。最后,區(qū)應(yīng)急救援大隊干警向師生發(fā)放了消防宣傳資料。

  本次演練既是一次切實的安全教育,又鍛煉了師生在危急情況下臨危不亂的心理素質(zhì),通過演練,讓師生親身參與緊急疏散,對應(yīng)急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的體會。本次演練收到良好的預(yù)期效果。

消防安全演練簡報4

  “安全”是幼兒園一切活動的基礎(chǔ),是幼兒園教育的永恒主題。為了進一步加強幼兒園安全工作,增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,能做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂,確保安全、迅速的'按照消防逃生路線疏散,確保生命安全。20xx年11月9日上午,xx幼兒園開展了消防演練活動。

  演練前期,我園制定了《消防疏散逃生演練方案》,對全園教職工加強消防安全知識教育,明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求,為消防疏散演練做好充分準備。

  為了加強孩子們的消防安全意識,各班開展了安全教育課。孩子們跟著老師學著怎么在火災(zāi)中保護自己。各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式,對幼兒進行消防安全知識教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自救逃生技能,提高幼兒的火災(zāi)自護自救能力和自我保護意識。

  上午10點整,火災(zāi)警報響徹幼兒園。在演練領(lǐng)導小組、應(yīng)急小組成員引導下,各班老師們立刻組織孩子們拿起濕毛巾、捂住口鼻、彎腰低頭小步快走,分別往各自的逃生通道撤離。

  整個演練活動只用了2分30秒的時間,孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動。全體人員安全撤離,整個消防疏散做到快速、安全、有序,在實戰(zhàn)演練中進一步牢固消防安全意識。

  演練結(jié)束后,施園長進行了點評總結(jié),充分肯定了孩子和老師們認真嚴肅地參加了本次演練。通過本次消防安全演練,提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時,沉著冷靜的心理素質(zhì);培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件;為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長鳴。在今后的一日活動中,我園將進一步將安全教育工作放在首位,為孩子建設(shè)平安校園,締造美好童年。

消防安全演練簡報5

  為進一步加強xxx幼兒園消防安全教育,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,提高教師和幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,xxx幼兒園于xxxx年10月13日舉行消防應(yīng)急疏散演練活動。

  活動前老師給幼兒講解消防安全知識和應(yīng)急逃生方法,家長和幼兒一起學習火災(zāi)警示教育片。

  疏散演習

  演練開始,急促的警報聲突然響起,各班教師帶著幼兒以班級為單位,按消防逃生路線向安全出口進行應(yīng)急安全疏散。捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽指揮,孩子們跟隨教師的步伐,有序快速、無推擠、無沖撞地安全撤離到幼兒園操場!安全撤離后,各班班主任迅速維持秩序,及時清點幼兒人數(shù),向園長報告人數(shù),全校180多名學生、教職員工在3分05秒全部撤離至安全區(qū)域。

  消防知識講座

  為了進一步提高師生消防科普知識,我們幼兒園保安師傅給教師和幼兒進行了一次消防安全的科普講解,并現(xiàn)場提問:如果遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么處理?怎樣報火警?怎么使用滅火器?小朋友們紛紛舉起手來回答。保安師傅還介紹了火場自救與逃生方法等基本知識。

  在保安師傅的演練和指導下,老師和大班幼兒代表進行滅火器的`使用演示:

  1、查——檢查壓力,看是否在正常區(qū)域;

  2、搖——先將滅火器拿在手中輕搖;

  3、拔——拔掉保險栓;

  4、握——握住噴頭;

  5、瞄——瞄準火源根部,距離1。5至2米;

  6、掃——由近及遠地滅火,逐步推進。

  隨后園長對本次消防演練進行總結(jié),肯定了大家在撤離時的冷靜有序,并鼓勵孩子們以后遇到任何緊急情況,都要像今天一樣聽從指揮,安全有序撤離。

  本次的實操消防演練圓滿成功!此次消防安全演練活動不僅讓師幼體驗了火災(zāi)逃生的場景,生動地學習了更多的安全小知識,還進一步鞏固了自救、自護的應(yīng)變技能,增強了防火意識。在以后的教育中,我們將進一步把安全教育滲透到幼兒的一日生活中!

消防安全演練簡報6

  為了進一步增強全體師生安全意識,提高自救能力,X月10日上午10點,月塘實驗學校開展了消防安全緊急疏散演練活動。

  隨著演練警報聲的響起,在各班主任指引下,學生捂住口鼻,降低身姿,沿著預(yù)定的疏散路線,快速、有序地撤離至安全地帶,站隊、清點人數(shù),匯報情況。整個疏散過程配合默契,疏散路線清晰,組織有條不紊,人人各盡其責,活動取得了圓滿成功。

  隨后,政教處主任朱艷清對此次疏散演練活動進行了細致的總結(jié),指出了演練時的優(yōu)缺點,同時提出了學校安全工作的.進一步要求。

  通過本次演練活動的開展,提高了師生的安全意識,提升了學校的應(yīng)急處置能力,推動了平安校園的建設(shè)。

消防安全演練簡報7

  消防演練的目的

  安全工作重于泰山,為了進一步增強全園師幼的消防安全意識,提高自救的能力,做到在火災(zāi)發(fā)生時保護自己的生命安全。20xx年10月12日上午向日葵幼兒園開展了消防安全演練活動。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及自救措施。

  消防演練要認真

  演練前,為確保師幼在活動中的安全,我園制定了詳細的演練預(yù)案,規(guī)劃了幼兒的.逃生路線,幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和逃生技能,讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。

  師生一起來演練

  隨著緊急警報的響起,消防安全演練活動正式開始,老師們迅速到崗,沉著冷靜的指揮幼兒捂住口鼻,手拿濕毛巾,有序撤離本班教室。

  消防演練總結(jié)

  演練結(jié)束后,xxx老師組織全體教師及幼兒進行了現(xiàn)場總結(jié),并指導教師和幼兒如何正確逃生。

  滅火器的使用

  隨后,xxx老師向全園師幼講解了滅火器的使用,教師們鞏固學習了消防器材的使用方法。教師與幼兒進行了實際操作。

  最后,x園長為小朋友們,總結(jié)本次的消防演練活動。“消防安全銘記于心”,從你我從現(xiàn)在做起。通過這次的消防安全演習演練,使我們大家更加明確,一旦發(fā)生危險每個人應(yīng)該做什么,如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中,向日葵幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘,不定期的開展安全演練活動,讓安全始終伴隨著孩子們的成長!

消防安全演練簡報8

  工行內(nèi)蒙古赤峰分行為進一步提高員工消防安全意識,掌握突發(fā)性事件應(yīng)急處置知識,于近日在全行范圍內(nèi)組織開展了消防安全培訓,本次培訓特聘請中國安全健康教育網(wǎng)消防培訓教官高磊老師授課。

  培訓會上,授課老師結(jié)合一些典型案例,以短片的形式,講解了消防安全知識,如何消除火災(zāi)隱患、如何安全用電、發(fā)生火災(zāi)時如何正確逃生以及如何減少財產(chǎn)損失方式方法等知識,同時,重點對各種消防器材進行介紹,并對滅火器的使用進行現(xiàn)場演練,讓全體參訓人員體會到學習火災(zāi)防控知識的.重要性,幫助全行員工提高火災(zāi)警惕意識,了解火災(zāi)防范知識、知曉消防設(shè)備操作方法,掌握撲救火災(zāi)及火場逃生技能,增強員工們的消防安全意識和處置突發(fā)事件的能力,提升防范意識。最后,授課老師進一步強調(diào)對消防安全責任的落實,讓全行員工樹立“預(yù)防為主防消結(jié)合”的安全意識,確保風險防患于未然。

消防安全演練簡報9

  為了進一步增強師生面對火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)對能力,不斷鞏固師生對學校緊急疏散的流程和路線的熟悉度,10月24日,相如二小開展了消防暨應(yīng)急逃生演練活動。

  演練前,準備到位。為保證演練安全順利進行,學校按照既定演練方案,就本次演練的目的和詳細流程召開培訓動員會,還邀請了消防救援大隊的唐隊長給大家做消防專題培訓。同時,要求各班主任對學生進行消防、地震應(yīng)急知識教育,保證每個學生知要點、清路線。

  演練中,履職到位。警報聲響,同學們按照先避后逃的原則,整齊地躲到課桌下,然后迅速有序地撤離教室。學生疏散過程中,各班主任、相關(guān)負責人均履職盡責,有序疏導,保證每名學生的安全。所有人疏散到操場后,消防隊唐隊長給大家做消防知識培訓。其中,他重點講解了滅火器的'構(gòu)造、原理和用法,現(xiàn)場示范并指導學生實際操作。

  演練后,總結(jié)到位。學校分管負責人對本次演練的效果表示肯定,他肯定老師們的履職盡責,贊揚同學們的認真態(tài)度,感謝消防大隊同志們的耐心指導。同時,也指出此次演練中出現(xiàn)的不足,希望大家要高度重視每次演練,因為這是對自己的生命負責。

消防安全演練簡報10

  在我們的心目中消防員是神圣,有責任感,使命感的代名詞,隨時隨刻為了保衛(wèi)民的安全沖刺。為了樹立防火意識,提高學生的自我保護能力,了解基本消防知識,學習火災(zāi)中簡單的自救方法,對學生進行消防安全知識教育普及。20xx年10月17日上午,有幸邀請肇慶高新區(qū)消防救援大隊“高校講師團”,廣東工商職業(yè)技術(shù)大學消防救援學院的`同學們給我校學生上了一節(jié)“消防安全第一課”的主題班會課。

  主題班會課上,消防救援們從火災(zāi)的危害、火災(zāi)案例、火災(zāi)求生、情景再現(xiàn)等方面,通過小組討論、知識搶答等多種學習方式,活躍了課堂氣氛,調(diào)動起同學們學習的興趣,同學們都能積極地參與進來。

  講解遇到火災(zāi),怎樣運用滅火器,實際操作演練。使用手提式干粉滅火器滅火時,先拔去保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手提起提環(huán)(或提把),按下壓柄就可噴射。噴射時對準火噴射。

  非常感謝廣東工商職業(yè)技術(shù)大學消防救援學院的同學們給我校學生上了一節(jié)非常生動的班會課,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力。通過學習,孩子們都表示要從自我做起,牢牢樹立“消防情系你我他,預(yù)防火災(zāi)靠大家”的安全意識。

  生命誠可貴,安全價更高;馂(zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育主題班會,同學們提高安全警惕,增強防火意識,掌握防火自救技能,消防意識永留心間。提高防范能力,做到警鐘長鳴。

  應(yīng)急疏散演練

  為進一步增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力,達到有事不慌、積極應(yīng)對,緊接著我校開展了應(yīng)急疏散演練。

  針對本次演練,政教處事前做好應(yīng)急疏散演練預(yù)案,安排好學生逃生路線,明確老師的具體位置和職責要求,并對這次演練進行宣傳動員,向師生強調(diào)本次演練的重要性和必要性,提高師生的重視程度。

  警報聲一響,只見同學們一個個表情嚴肅,捂住口鼻,迅速從不同路線有序撤離。

  同學們以最快的速度撤退到學校操場后并有序排好隊。各班主任清點班級人數(shù)向羅主任匯報人員情況。

  黨支部書記、校長鄒超同志對本次消防應(yīng)急疏散演練開展情況進行總結(jié),鄒校指出通過本次消防應(yīng)急疏散演練,希望同學們能熟悉疏散路線,提高自身的安全意識。同時鄒校更希望同學們能強化意外防范意識,充分認識生命的可貴,把應(yīng)急演練融入生命教育中。

  今后我校將繼續(xù)采取定期和不定期相結(jié)合的方式開展逃生演練,從而提升演練的真實性和意義性。以豐富全體師生的安全知識和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),為構(gòu)建平安、文明、和諧、健康的校園環(huán)境而不懈努力。

消防安全演練簡報11

  為了進一步增強小朋友和全體教職工的消防安全意識,提高自救防范能力。能在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全,20xx年XX月XX日上午XXX鄉(xiāng)中心幼兒園全體教職工及幼兒進行了消防演練。

  演練前,各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點,進行消防安全教育,并告知幼兒遇到火災(zāi)時要做的`一些措施。

  上午9點30分,演練活動準備就緒,隨著急促的警報聲響起,拉開了消防安全演練的序幕。演練過程中,各班老師本著“安全第一”的原則,有序的組織幼兒快速、科學疏散,整個安全演練僅用時3分28秒。

  到達操場后,各主班老師迅速清點人數(shù)向高主任匯報。

  演練結(jié)束后,高主任進行了小結(jié),針對本次演練過程中出現(xiàn)的問題,提出整改方案,確保本次消防安全演練落到實處,起到實效。最后由保安人員對教職工如何使用滅火器進行培訓。

消防安全演練簡報12

  20xx年X月7日,早上晴日當空,萬里無云。上海市第二中學進行了第四周的升旗儀式,主題是:安全疏散演練。

  永康路校區(qū)的升旗儀式由高一6班的張家和同學主持,由高一6班的姚云舒同學主題發(fā)言。梅隴校區(qū)的升旗儀式由政教副主任李擁軍老師主持。

  為使學生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,市二中學定期在兩個校區(qū)舉行消防安全緊急疏散演練。當學生們和老師們聽到警報信號后,全校師生在負責老師指揮下,保持鎮(zhèn)靜,有序、快速撤離教室,在走廊及樓梯有序撤出。所有學生聽從各樓層和區(qū)域負責老師的指揮,按先低層后高層的原則疏散,在撤離過程中男同學生時刻照顧女同學,保護女生先撤離;高樓層學生下樓時接在低樓層學生撤離隊伍之后安全撤離,避免產(chǎn)生擁擠和踩踏。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場指定位置集中,體育委員清點人數(shù),并報總指揮體育教師桑老師。桑老師點評:從演練開始用秒表計時,整個演練過程快速,有序、安全為撤離教室到達操場,達到了本次安全疏散演練的目的,但在過程中仍然出現(xiàn)問題,有同學手拉手一起奔跑,有同學撤離比較慢,影響后面同學快速撤離等現(xiàn)象,也提出進一步改進的措施。

  接下來,姚云舒同學發(fā)言的主題是:關(guān)注生命安全,加強防患意識。在發(fā)言過程中,姚云舒同學主要向大家介紹了關(guān)于消防安全的基本知識,比如:自覺維護公共消防安全;發(fā)生火災(zāi)逃生時要注意保護呼吸系統(tǒng);選擇正確的逃生方式、逃生路線;每個家庭都制定消防安全計劃并繪制逃生疏散路線圖……這些消防安全知識有效的加強了同學們的防患意識,也能在關(guān)鍵時刻提升自救能力。

  對于住宿制的梅隴校區(qū),寢室的安全疏散顯得尤為重要,這次梅隴校區(qū)也定期進行寢室的安全疏散演練。當學生們聽到警報聲后,寢室管理員迅速打開安全通道門,所有學生在寢室長和老師們的指揮下以最快的速度從安全通道快速撤離寢室,大家快速、有序地向樓梯移動,并按照“先到先通過”:先下層后上層的.次序撤離寢室,并快速到達操場集合,體育委員快速清點人數(shù)并上報總指揮體育教師趙曄老師。趙老師對于這次疏散也進行了簡單點評。在時間上,撤離速度上以及組織紀律上提出了更高的要求和期望。

  梅隴校區(qū)的李擁軍老師先是對梅隴校區(qū)的同學們的安全疏散演練作了簡短評價,告誡了同學們應(yīng)當時刻警醒,認真對待消防演練,安全無小事,生命為大事。萬萬不可松懈平日中對于有準備之仗的積極操練,才好應(yīng)對未來諸多的風險和未知。接著又對近期校園內(nèi)出現(xiàn)的一些問題作出了回應(yīng)和提醒,如:食堂午飯超量多拿、不認真對待午會課、不認真對待眼保健操等等諸多方面。同學們都從李老師嚴肅的語氣中認識到了自己平日的不足。盡管李擁軍老師言語簡練,但同學們也能從中感受到老師們對同學們的關(guān)心和期盼。希望同學們能時時刻刻做到未雨綢繆,從而在危急時刻能夠做到保護自己;另一方面,面對緊急情況時的沉著冷靜和井然有序,也能在細節(jié)上展現(xiàn)出市二學生們的卓越風采。

  通過這次升旗儀式的教育,相信市二中學的同學們都收益頗豐,謹記教誨,成為有用之才,有望成為民族的脊梁、國家的棟梁。

消防安全演練簡報13

  為加強學校安全工作,增強師生消防安全意識和自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能。11月12日上午,xxx中心小學舉行應(yīng)急疏散消防演練。

  針對本次消防演習,學校安辦制定完善的消防演練疏散方案,進行細致的工作安排。教學樓每個樓道口均有值守老師,協(xié)助學生進行消防疏散,防止出現(xiàn)擁擠踩踏等意外狀況。

  大課間時分,警報聲驟然響起,全校學生在班主任引導下迅速撤出教室,從安全通道口撤離。同學們一個個表情嚴肅,用手捂著口鼻,腰背半彎著下樓,有序地從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)、撤離點的老師們按照消防演練方案疏散學生,確保樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠踩踏事件,學生全部撤離后老師們再陸續(xù)撤離教學樓。離開教學樓后,學生們統(tǒng)一來到運動場,在方案預(yù)先所安排的位置整理集合完畢。

  安辦x老師對本次消防疏散演練進行了總結(jié)。他表揚了演練中動作規(guī)范,聽從指揮的班級,從火警警報響起到同學們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域,做到了快速、安全、有序。同時對本次消防演練中的不足之處提出建議與改進要求!

  在學校認真指導以及全體師生的配合下,本次消防安全疏散演練順利完成。學校將以本次消防安全演練為契機,進一步把校園安全工作做好、做實,為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力!

  消防安全防火演練簡報篇為進一步落實校園消防安全教育責任,提升全校師生消防安全知識和逃生技能,我校結(jié)合學校實際,于11月9日開展了消防知識宣講及逃生演練活動。

  首先由校長進行消防安全知識宣傳,田校長結(jié)合學校和家庭的特點,就消防常識、防火知識、防電知識、逃生自救等消防知識進行宣傳。

  接著開展了逃生演練,下午16時45分,白龍小學校園響起疏散警報,同學們彎著腰、捂住口鼻迅速沿著逃生路線撤離教室和寢室,各班主任及當班老師在教室外進行指揮疏導,保證學生安全、有序撤離,到達操場后,各班立即清點人數(shù)并上報。整個撤離過程師生疏散快而不亂,井然有序。

  在消防演練后,學校組織全校師生共同學習滅火器的使用,由校長對于滅火器的使用注意事項和滅火器的'使用方法進行講解,曾老師演示滅火器的使用,部分學生代表參加了實操練習。

  通過本次專題消防活動,增強了全校師生的消防意識和應(yīng)急技能,有效提升了疏散和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

消防安全演練簡報14

  為進一步加強消防安全工作,切實加強幼兒園消防安全意識,提高師生應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力和幼兒的自我保護能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于20xx年xx月xx日上午10:40舉行了“消防演習活動”。

  活動之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識,幼兒園制定了演練預(yù)案,規(guī)劃了各班的'逃生路線。隨著幼兒園警報聲急促響起,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,按指定的路線有序地逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”,在指定安全場地集合、清點人數(shù)。本次活動,從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分20秒,演習取得了圓滿的成功。

  這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識,使幼兒逐步學會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護,也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期效果。

消防安全演練簡報15

  為了進一步加強校園的安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強師生在校園中的`消防安全意識,提高緊急逃生能力,我校于X月8日上午開展了一次安全消防疏散演練。

  X月7日,在全體教職工工作例會上,吳金堆副校長就演練方案的注意事項、各安全崗的安排與要求作了詳細的布置。

  X月8日上午8點20分,刺耳的消防警報聲被拉響,吳金堆副校長下達了“火災(zāi)警報”命令。各班主任迅速地引導樓內(nèi)學生快速疏散,各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導教師、學生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學生彎著腰,用毛巾等捂住口鼻,沿著指定的疏散通道快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。

  演練總結(jié)

  通過本次的逃生自救及滅火技能演練,增強了學生們的消防安全意識,學生們對消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識有了更深刻的記憶和理解,對保護自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會。

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