幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)[經(jīng)典]

　　在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。你知道簡(jiǎn)報(bào)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

　　9月15日（農(nóng)歷八月十五），“首屆中秋祈福圓夢(mèng)”活動(dòng)在黃帝陵景區(qū)隆重舉行。

　　中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，又稱(chēng)月夕、秋節(jié)、八月節(jié)，中秋節(jié)以月之圓來(lái)象征團(tuán)圓，以思念故鄉(xiāng)，思念親人之情。有“團(tuán)圓”、“和諧”、“美好”之寓意，是一項(xiàng)豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。多年來(lái)，中秋節(jié)被中華民族以及漢字文化圈諸國(guó)不斷傳承和發(fā)揚(yáng)。

　　黃帝陵“首屆中秋祈福圓夢(mèng)”活動(dòng)邀請(qǐng)了“港澳臺(tái)同胞”和“少數(shù)民族”代表以及廣大游客千余人，在中秋佳節(jié)之時(shí)，共聚黃帝陵前，通過(guò)“祭祖尋根、祈福圓夢(mèng)、植樹(shù)造夢(mèng)”等主題活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)社會(huì)正能量的傳遞。同時(shí)，活動(dòng)推出團(tuán)圓千家宴、燈謎活動(dòng)、放送許愿燈等環(huán)節(jié)，給廣大游客體驗(yàn)一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)。

　　據(jù)景區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，每逢佳節(jié)，黃帝陵景區(qū)都會(huì)舉辦豐富多樣的活動(dòng)，并推出一系列的優(yōu)惠政策回饋廣大游客。今年舉辦中秋祈福圓夢(mèng)活動(dòng)，就是為了讓廣大游客能更好的.體驗(yàn)黃帝文化、祭祀文化，了解中華文明的精神標(biāo)識(shí)，充分感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

　　上周起，海西晨報(bào)《夕陽(yáng)紅周刊》面向社會(huì)征集愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)，舉行“我為老人辦博餅宴”大型中秋博餅公益行活動(dòng)，在中秋節(jié)和敬老月期間，擬走進(jìn)全市10家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)，為困難老人辦百桌公益博餅宴。

　　活動(dòng)發(fā)起后，立刻得到了愛(ài)心企業(yè)的響應(yīng)。目前，已經(jīng)有多家愛(ài)心企業(yè)表示將支持本次活動(dòng)，其中海暉東方(廈門(mén))信息科技有限公司為老人捐贈(zèng)兩萬(wàn)元，廈門(mén)海健寶食品有限公司為老人捐贈(zèng)海藻米粉。

　　“我為老人辦博餅宴”旨在讓全市困難老黨員、困難老人以及住在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老人能參與廈門(mén)傳統(tǒng)民俗博餅活動(dòng)，與老人共度一個(gè)溫馨、快樂(lè)的中秋節(jié)。本次活動(dòng)得到了廈門(mén)市老齡辦和廈門(mén)市老年基金會(huì)的`支持，他們將作為指導(dǎo)單位和支持單位，共同參與本次活動(dòng)，與老人度過(guò)溫馨難忘的中秋佳節(jié)。

　　本次公益活動(dòng)擬定于9月11日在廈門(mén)市愛(ài)心護(hù)理院舉辦啟動(dòng)儀式。活動(dòng)將持續(xù)到10月份，共走10家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)，為廈門(mén)困難老人舉辦百桌博餅宴，現(xiàn)繼續(xù)面向社會(huì)征集愛(ài)心人士和愛(ài)心企業(yè)共同出資，為老人辦博餅宴。同時(shí)，海西晨報(bào)《夕陽(yáng)紅周刊》將對(duì)每場(chǎng)公益博餅活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。希望愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)能伸出愛(ài)心之手，為困難老人圓博餅心愿。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

　　9月26日，由街道大眾社區(qū)主辦“大眾社區(qū)慶中秋迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)展”正式拉開(kāi)帷幕。社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)五十余幅書(shū)畫(huà)作品整齊有序的陳列其中，作品的形式、內(nèi)容、風(fēng)格豐富多彩，充分體現(xiàn)了社區(qū)居民對(duì)生活的熱愛(ài)。此次展出社區(qū)進(jìn)行了廣泛宣傳，社區(qū)居民反應(yīng)熱烈，已有百余人次走進(jìn)了社區(qū)書(shū)畫(huà)展廳。此次書(shū)畫(huà)展也拉開(kāi)了社區(qū)居民慶中秋系列文藝活動(dòng)的.序幕，通過(guò)此次活動(dòng)，不但表達(dá)了廣大人民群眾對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，同時(shí)也豐富了廣大居民的業(yè)余文化生活。推動(dòng)了社會(huì)和諧發(fā)展，使居民安居樂(lè)業(yè)，共創(chuàng)美好生活。

　　下午19：00在社區(qū)小院開(kāi)展了以“我們的節(jié)日經(jīng)典誦讀喜慶中秋”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容以誦讀中秋詩(shī)文形式展開(kāi)，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨(dú)酌》、《月夜憶舍弟》等，中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)：趣味答題、搶凳子等精彩紛呈的節(jié)目博得了群眾的連連掌聲。

　　此次活動(dòng)約有50余人參加，對(duì)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、美德，在社區(qū)營(yíng)造濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍，提高社區(qū)居民的藝術(shù)文化品位，促進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字與民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的互動(dòng)具有積極意義，對(duì)引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感具有深遠(yuǎn)影響。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

　　為了讓孩子們感受傳統(tǒng)民俗文化的魅力，9月14日上午，在“中秋節(jié)”來(lái)臨之際，晨鳴熱電廠育才幼兒園舉行了“開(kāi)開(kāi)心心過(guò)中秋”的主題系列教育活動(dòng)。

　　在活動(dòng)中，教師通過(guò)圖片展示、故事講述、實(shí)物呈現(xiàn)等多種方式，逐步引導(dǎo)小朋友了解中秋節(jié)的來(lái)歷及典故；小班幼兒自帶月餅，進(jìn)行分享品嘗，讓孩子們感受到中秋節(jié)的濃濃氣氛。中班幼兒則利用五顏六色彩紙，進(jìn)行了燈籠的制作活動(dòng)，不斷提升幼兒動(dòng)手操作能力。大班幼兒自帶水果和酸奶，體驗(yàn)了自制水果沙拉的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)不僅加深了孩子們對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解與感受，讓中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化扎根于幼兒的心中，并傳承下去。還培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力及表現(xiàn)力，同時(shí)也從中體驗(yàn)到了同伴間的友愛(ài)，分享的快樂(lè)，真真切切地體會(huì)到了濃濃的`中秋情。也懂得了中秋節(jié)的意義——團(tuán)圓、關(guān)愛(ài)，更讓孩子學(xué)會(huì)了分享，體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。最后祝大朋友和小朋友中秋節(jié)快樂(lè)！

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

　　隨著中秋佳節(jié)的臨近，我園于近日成功舉辦了一場(chǎng)以“月圓之夜，共繪團(tuán)圓夢(mèng)”為主題的中秋慶祝活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)一系列趣味橫生的環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化氛圍，增進(jìn)親子間的情感交流。

　　手工月餅制作：孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的指導(dǎo)下，親手制作了各種口味的月餅。從和面、包餡到成型、烘烤，每一步都充滿了探索的樂(lè)趣�？粗�自己親手制作的'月餅出爐，孩子們的臉上洋溢著滿滿的成就感。

　　中秋故事分享：通過(guò)生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)視頻和老師的精彩講述，孩子們了解了中秋節(jié)的起源、傳說(shuō)和習(xí)俗。嫦娥奔月、玉兔搗藥等經(jīng)典故事激發(fā)了孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。

　　親子燈籠制作：在溫馨的燈光下，家長(zhǎng)與孩子共同動(dòng)手制作燈籠。他們利用環(huán)保材料，發(fā)揮創(chuàng)意，制作出了一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的燈籠。當(dāng)夜幕降臨，孩子們手提自己制作的燈籠，在園內(nèi)巡游，仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界。

　　賞月晚會(huì)：活動(dòng)的高潮部分是賞月晚會(huì)。全園師生及家長(zhǎng)圍坐在戶(hù)外草坪上，品嘗著美味的月餅和水果，共同欣賞那輪皎潔的明月。孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中分享著節(jié)日的快樂(lè)和家人的陪伴。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

　　為慶祝中秋佳節(jié)，我園精心策劃了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“中秋嘉年華”活動(dòng)�；顒�(dòng)集游戲、表演、美食于一體，為孩子們打造了一個(gè)充滿樂(lè)趣與驚喜的中秋盛宴。

　　中秋主題游園會(huì)：園內(nèi)設(shè)置了多個(gè)以中秋為主題的游戲攤位，如“猜燈謎”、“投壺”、“月餅DIY”等。孩子們?cè)谟螒蛑胁粌H鍛煉了身體，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，感受到了中秋節(jié)的獨(dú)特魅力。

　　才藝展示舞臺(tái)：孩子們紛紛登臺(tái)亮相，展示了自己的舞蹈、歌曲、朗誦等才藝。他們的.精彩表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲和喝彩聲，展現(xiàn)了幼兒園孩子們的多才多藝和自信風(fēng)采。

　　美食一條街：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了美食一條街，提供了各種口味的月餅、水果、小吃等美食。孩子們?cè)谄穱L美食的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了分享與感恩，感受到了節(jié)日的溫馨與幸福。

　　親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：為了增進(jìn)親子間的感情，活動(dòng)特別設(shè)置了親子互動(dòng)環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)與孩子共同參與游戲、制作手工藝品等活動(dòng)，加深了彼此之間的了解和默契。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

　　中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥。為了切實(shí)加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的美德教育，百花小學(xué)開(kāi)展了“我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)。

　　班會(huì)課上，老師們用PPT、視頻、講故事等多種形式讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來(lái)歷：農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月，稱(chēng)謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。

　　哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。在了解、交流中秋節(jié)相關(guān)知識(shí)后，三四班的學(xué)生觀看了邊疆戰(zhàn)士的中秋節(jié)。戰(zhàn)士們舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神讓全體學(xué)生深深的動(dòng)容。孩子們情不自禁地鼓起了掌，向邊防戰(zhàn)士感恩、致敬。

　　看完邊疆戰(zhàn)士的中秋節(jié)后，孩子們紛紛回憶起了成長(zhǎng)過(guò)程中父母對(duì)我們的`辛勞與付出，并滿懷感恩地合唱《感恩的心》，并決定用行動(dòng)來(lái)回饋父母。

　　心為書(shū)，信為念！書(shū)信曾是我們表達(dá)感情的傳統(tǒng)方式，中秋，可曾記得書(shū)信里的團(tuán)圓節(jié)？可曾想過(guò)給父母、朋友、老師寫(xiě)封信？

　　此次班會(huì)，六一中隊(duì)的隊(duì)員通過(guò)特殊的方式——書(shū)信，向他人傳遞祝福的心意，一封封書(shū)信字里行間洋溢著最溫暖、真摯的感情，隊(duì)員們?cè)隗w會(huì)幸福生活的同時(shí)，還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài)，使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承！

　　本次活動(dòng)讓同學(xué)們進(jìn)一步理解了“中秋節(jié)”傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，相互關(guān)心愛(ài)護(hù)的真摯情感，并激發(fā)了學(xué)生民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

　　中秋節(jié)即將到來(lái)，這是讓小朋友們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要契機(jī)。20xx年9月13日下午，漳州市實(shí)驗(yàn)幼兒園大一班開(kāi)展了“悠悠中秋風(fēng)，融融親子情”親子制作月餅活動(dòng)。

　　活動(dòng)前一天，老師與孩子們共同收集資料，通過(guò)中秋節(jié)的來(lái)歷、中秋節(jié)的習(xí)俗、月餅的種類(lèi)、中秋節(jié)的傳說(shuō)……讓寶貝們更直觀地了解了中秋節(jié)的重要性。接下來(lái)的制作活動(dòng)中，老師首先帶領(lǐng)幼兒了解制作月餅的材料和工序，孩子和家長(zhǎng)們便開(kāi)始熱火朝天的'制作起來(lái)了，用電子秤稱(chēng)重、包餡、揉圓壓扁，再壓�！�…經(jīng)過(guò)孩子們的巧手加工，一個(gè)個(gè)像模像樣的月餅新鮮出爐了�？吹阶约簞�(dòng)手做出來(lái)的月餅，活動(dòng)室里都快沸騰了，喜悅感、成就感、滿足感縈繞其間。最后孩子們一起品嘗月餅，分享自己的勞動(dòng)成果。我們借此機(jī)會(huì)教育幼兒要將自己第一次動(dòng)手制作的月餅與家人一起分享，讓幼兒體驗(yàn)與他人分享帶給自己的快樂(lè)。

　　中秋節(jié)還有許多美麗的文化符號(hào)，有了這些做鋪墊，我們的后續(xù)活動(dòng)一定會(huì)更精彩！此次活動(dòng)，不僅提高了幼兒的動(dòng)手操作能力，也進(jìn)一步增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的親子感情，更是讓孩子們度過(guò)了一個(gè)具有濃濃的文化氣息和節(jié)日氛圍的中秋佳節(jié)。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9

　　金秋送爽，丹桂飄香。一年之中最具團(tuán)團(tuán)圓圓吉祥意義的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)來(lái)臨之際，為了大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓孩子在游戲體驗(yàn)中了解、知曉有關(guān)中秋意義和傳統(tǒng)禮節(jié)，德愛(ài)幼兒園開(kāi)展了“中秋”主題教育系列慶�；顒�(dòng)，各班的小朋友歡聚一堂，說(shuō)著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，感受著傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶�；顒�(dòng)中，老師通過(guò)音樂(lè)欣賞、圖片展示、中秋故事、趣味燈謎等形式，讓小朋友了解中秋節(jié)的.來(lái)歷與典故，知曉中秋節(jié)的許多趣事；各班級(jí)開(kāi)展了“中秋燈籠”制作，引起幼兒對(duì)節(jié)日的興趣。離園時(shí)孩子們舉著燈籠高高興興地回家。

　　此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10

　　為了歡慶我國(guó)中秋傳統(tǒng)佳節(jié)，為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在校少先隊(duì)大隊(duì)的組織安排下，我校開(kāi)展各種形式的主題活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩(shī)詞，了解了中秋的來(lái)歷和有關(guān)中秋的故事傳說(shuō)，了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話，過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。

　　一、開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日慶�；顒�(dòng)。

　　1、收集中秋節(jié)資料。

　　我校召開(kāi)了班主任會(huì)議，布置了“了解中秋佳節(jié)，熱愛(ài)祖國(guó)節(jié)日”的活動(dòng)要求。并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子，共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手查閱資料等方式了解了中秋節(jié)的形成，以及嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥，朱元璋與月餅起義之類(lèi)的傳說(shuō)故事。學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有了更深層次的了解和熱愛(ài)，進(jìn)而更加熱愛(ài)文化底蘊(yùn)深厚的祖國(guó)。

　　2、開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。

　　在了解了中秋佳節(jié)的基礎(chǔ)上，全校14個(gè)班以不同的形式分別開(kāi)展了中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)：猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌、吃月餅，使孩子們?cè)诹私庵星锕?jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上，感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。

　　二、開(kāi)展了“共快樂(lè)、同成長(zhǎng)、迎中秋”的'活動(dòng)。

　　中秋佳節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，但對(duì)于留守兒童這個(gè)特殊的群體而言，卻只能思念親人。為了加強(qiáng)與留守兒童之間的溝通和交流，讓留守兒童過(guò)一個(gè)愉快而又難忘的中秋節(jié)，我校舉辦了“共享陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)——迎中秋”活動(dòng)，提前陪他們過(guò)一個(gè)別樣的中秋節(jié)。學(xué)校通過(guò)多種方式讓孩子們感受到領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。孩子們通過(guò)親情電話和父母交流溝通，自由的挑選和閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師陪他們一起下象棋、看書(shū)等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師和留守兒童一起過(guò)節(jié)，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖，以此教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。

　　三、開(kāi)展了“短信送祝福，文明過(guò)中秋”的活動(dòng)。

　　學(xué)校通過(guò)家校通平臺(tái)為學(xué)生、家長(zhǎng)送去節(jié)日的祝福。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)短信向廣大家長(zhǎng)宣傳節(jié)假日期間，文明餐桌，不攀比講闊，勤儉節(jié)約，提倡文明過(guò)節(jié)，節(jié)儉過(guò)節(jié)，低碳過(guò)節(jié)。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

　　花香鳥(niǎo)語(yǔ)迎中秋,月圓人圓情更濃。在金秋九月，中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，十方堂小學(xué)圍繞“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)開(kāi)展了吟誦經(jīng)典詩(shī)詞、說(shuō)中秋、話感恩主題班隊(duì)會(huì)。

　　在這次活動(dòng)中，三至六年級(jí)學(xué)生了解中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗；了解中秋節(jié)月餅的由來(lái)；了解有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)歌；培養(yǎng)了學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力；通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)獲得了豐富的.經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)。中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往，通過(guò)本次活動(dòng)更激發(fā)了學(xué)生懂得感恩，熱愛(ài)生活的情感。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12

　　金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來(lái)臨之際，我園在節(jié)日前夕開(kāi)展了一系列的慶祝活動(dòng)。

　　孩子歡聚一堂，說(shuō)著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事，讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí)，在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。小班開(kāi)展的“慶中秋”活動(dòng)，主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂(lè)，激發(fā)幼兒樂(lè)意上幼兒園的美好情感。如欣賞中秋主題故事、詩(shī)歌，讓孩子們從小就對(duì)祖國(guó)文化有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。并開(kāi)展趣味戶(hù)外游戲活動(dòng)，有小一班的“吃月餅”，小二班的“小烏龜背月餅”和小三班的“小動(dòng)物送月餅”，孩子們?cè)诳鞓?lè)的情景中你追我趕，好不開(kāi)心。

　　中班活動(dòng)的開(kāi)展，重點(diǎn)在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己；簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。中班的'家長(zhǎng)志愿者們也紛紛來(lái)園同孩子們一起參與制作月餅的活動(dòng)，在老師們的指導(dǎo)下，孩子們盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)意，一個(gè)個(gè)漂亮可愛(ài)的月餅不一會(huì)就呈現(xiàn)于大家眼前，家長(zhǎng)朋友給予大力的表?yè)P(yáng)，這種成就感不言而喻。

　　大班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望，開(kāi)展了“賞月餅繪月餅”的活動(dòng)，讓孩子們欣賞各種風(fēng)格的月餅，品嘗月餅的不同味道，最后進(jìn)行自己的月餅創(chuàng)意繪畫(huà)，孩子們?cè)诨顒?dòng)得以全面體驗(yàn)。孩子們還和家長(zhǎng)志愿者們一起來(lái)制作心愿燈，將自己的美好心愿寄托于心愿燈，祈求我們的世界更加美好。

　　通過(guò)中秋系列活動(dòng)，孩子們對(duì)于中秋的文化習(xí)俗認(rèn)識(shí)更加深入了，再也不僅僅限于吃月餅，而是懂得了節(jié)日中去感恩、回報(bào)，實(shí)現(xiàn)了我園中秋主題活動(dòng)的重要意義。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13

　　9月9日，集寧愛(ài)貝爾幼兒園“牽手留守兒童、共度中秋佳節(jié)”主題活動(dòng)在謝臣小學(xué)舉行。

　　由愛(ài)貝爾幼兒園的5名老師、13名幼兒以及15名家長(zhǎng)組成的愛(ài)心慰問(wèn)隊(duì)，帶著月餅和親手制作的禮物以及家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的水果，來(lái)到“留守兒童家園”，與生活在這里的留守兒童一起慶祝中秋節(jié)。

　　上午9時(shí)，愛(ài)心慰問(wèn)隊(duì)與謝臣小學(xué)103名小學(xué)生齊聚一堂，在“留守兒童家園”二樓禮堂里舉行“牽手留守兒童，共度中秋佳節(jié)”主題活動(dòng)。活動(dòng)中，愛(ài)貝爾幼兒園的小朋友們?yōu)橹x臣小學(xué)的哥哥、姐姐們帶來(lái)了精彩的文藝表演；還與哥哥、姐姐們一起做游戲，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)熱烈的掌聲和歡笑聲。

　　在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，謝臣小學(xué)的17名留守兒童接受了愛(ài)貝爾幼兒園愛(ài)心慰問(wèn)隊(duì)贈(zèng)送的月餅、玩具和學(xué)習(xí)用品。

　　留守兒童王啟軒告訴記者：“雖然父母不在我們身邊，但來(lái)自學(xué)校和社會(huì)上的關(guān)愛(ài)，使我們心里感受到了溫暖。我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答社會(huì)。非常感謝愛(ài)貝爾幼兒園的老師和小朋友們對(duì)我們的關(guān)心，也祝愿小朋友們健康快樂(lè)，祝老師們中秋節(jié)快樂(lè)�！敝x臣小學(xué)柳校長(zhǎng)告訴記者：我校的`留守“兒童大多來(lái)自集寧周邊和旗縣，有的是父母長(zhǎng)年在外務(wù)工，有的是父母離異，有的是父母雙亡，跟隨親戚一起生活。很多學(xué)生周末都不回家，甚至有些學(xué)生寒暑假都呆在學(xué)校里。學(xué)校為了幫助孩子們完成學(xué)業(yè)，盡最大努力幫助他們。希望他們能學(xué)有所成，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！�

　　愛(ài)貝爾幼兒園的王園長(zhǎng)告訴記者：“現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女，小朋友們關(guān)心他人、幫助他人的意識(shí)比較淡薄，不懂得關(guān)心和愛(ài)護(hù)弱勢(shì)群體。為了樹(shù)立小朋友們正確的價(jià)值觀和人生觀，讓他們從小懂得如何關(guān)愛(ài)他人、社會(huì)。我園特意舉辦了這次主題慰問(wèn)活動(dòng)。希望通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們從小就要有愛(ài)心，有社會(huì)責(zé)任感，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。也想通過(guò)活動(dòng)，呼吁家長(zhǎng)朋友們都來(lái)關(guān)注留守兒童，為他們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍�！�

　　11時(shí)，愛(ài)貝爾幼兒園的師生與謝臣小學(xué)的師生在學(xué)校食堂包餃子、煮餃子，共同慶祝中秋節(jié)。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14

　　“圓圓的月餅甜又甜，美美的月兒掛天上……”。20xx年9月14日下午，平川區(qū)幼兒園園內(nèi)傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲和歌聲。孩子、老師歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)的到來(lái)。

　　這次活動(dòng)我園采取的是以年級(jí)組為單位的慶祝活動(dòng)，目的是給全體教師們更多的資源創(chuàng)意的空間。小班組主題教育內(nèi)容是“快樂(lè)的中秋節(jié)”，小班的孩子雖剛剛來(lái)園只有幾天，但是他們能在老師的指導(dǎo)下、音樂(lè)的伴奏下和老師同伴快樂(lè)舞起來(lái)。中班組主題內(nèi)容“月明明餅圓圓”，目的則是通過(guò)捏月餅等方式感受節(jié)日氣氛。大班組以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化共享快樂(lè)中秋”為主題內(nèi)容，讓孩子們感受中國(guó)人的文化習(xí)俗，大班的孩子是最后一次在幼兒園度過(guò)中秋節(jié)，老師通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事、歌表演、兒歌、唐詩(shī)等內(nèi)容，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的.優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承了中華民族的精神。

　　本次活動(dòng)通過(guò)歌表演、故事、手工、嘗月餅等形式，讓孩子們了解中秋節(jié)的來(lái)歷及美好傳說(shuō)，知道了這個(gè)節(jié)日是豐收的。節(jié)日，也是團(tuán)圓的節(jié)日，也寄托了對(duì)親人的思念。通過(guò)本次中秋節(jié)的主題活動(dòng)，不僅讓孩子們感受了濃濃的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，更學(xué)會(huì)了分享合作，體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15

　　在這個(gè)金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我園于XX月XX日成功舉辦了“月圓人團(tuán)圓，共賞中秋情”主題慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)旨在讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，感受家庭的溫暖與團(tuán)聚的.喜悅。

　　親子月餅制作：家長(zhǎng)們與孩子攜手合作，揉面團(tuán)、包餡料、壓模具，親手制作出一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)意與祝福的月餅。過(guò)程中，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，也讓孩子們體驗(yàn)到了傳統(tǒng)手工藝的樂(lè)趣。

　　中秋故事會(huì)：老師們精心準(zhǔn)備了嫦娥奔月、吳剛伐桂等經(jīng)典中秋故事，通過(guò)生動(dòng)的講述和互動(dòng)問(wèn)答，激發(fā)了孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣與探索欲。

　　燈籠DIY：孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下，利用彩紙、剪刀、膠水等材料，制作出形態(tài)各異、色彩斑斕的燈籠。夜幕降臨，一盞盞燈籠亮起，照亮了幼兒園的每一個(gè)角落，也照亮了孩子們的笑臉。

　　賞月晚會(huì)：活動(dòng)尾聲，全園師生及家長(zhǎng)一同來(lái)到戶(hù)外，圍坐一圈，共賞明月，品嘗自制月餅，分享節(jié)日的喜悅與溫情。

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