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(優(yōu)秀)幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)15篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書面形式。那要怎么寫好簡(jiǎn)報(bào)呢？下面是小編為大家收集的幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)1
為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火災(zāi)懂得快捷、有效的逃生的辦法。20xx年5月10日下午，xx縣xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”消防演練活動(dòng)。
在消防演練之前，各班老師組織幼兒先在班內(nèi)開展了安全主題活動(dòng)。讓幼兒掌握了消防知識(shí)和安全逃生技能。
幼兒園師幼在緊急疏散鈴聲響起后，由各班老師組織小朋友們排隊(duì)有序撤離。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下用濕毛巾捂住口鼻，弓著腰，迅速跑到空曠處集合，整個(gè)過程組織有序，動(dòng)作迅速。
撤離到操場(chǎng)后，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)、匯報(bào)撤離情況，喬曉琴園長(zhǎng)對(duì)幼兒撤離的過程做了點(diǎn)評(píng)，并集中對(duì)幼兒進(jìn)行了消防逃生教育和消防安全教育。使幼兒再次熟悉了消防安全知識(shí)。
通過此次消防演練，提高了全園師生和幼兒的.安全意識(shí)，以及在緊急情況下的應(yīng)變能力和指揮能力，使幼兒進(jìn)一步了熟悉疏散通道和安全行走線路，幫助幼兒掌握了一些日常自我防護(hù)小常識(shí)進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用的能力。此次消防演練活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識(shí)，也提高了幼兒自護(hù)自救的能力。也使幼兒懂得了一些防火災(zāi)常識(shí)，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，提高了對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)2
演習(xí)活動(dòng)前，我們精心設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案，召開全園大會(huì)，就每個(gè)樓層、教室的分布，以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和疏散路線和環(huán)節(jié)進(jìn)行了說明。
下午15：00，幼兒園里響起報(bào)警聲消防疏散演練正式開始，只見小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離，不到3分鐘的.時(shí)間全園師生就安全疏散到空曠的操場(chǎng)上，安全小組成員檢查全樓個(gè)角落，確保不落下一名幼兒，各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)向總指揮秦文翠匯報(bào)情況，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)3
為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作，幫助全體師幼建立消防安全意識(shí)，初步掌握基本的逃生技能，在119消防日來臨之際，寧冠幼兒園結(jié)合今年消防主題——“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)美好家園”開展了消防安全日系列活動(dòng)。
利用周一升旗晨會(huì)國(guó)旗下講話活動(dòng)，主持人與小朋友以問答方式進(jìn)行“119”的'相關(guān)小知識(shí)的互動(dòng)，引導(dǎo)幼兒懂得防火小常識(shí)、安全逃生技能和方法。
各年級(jí)各班開展了消防安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，通過視頻播放、圖片展示、觀察幼兒園疏散圖、逃生路線以及通過游戲模擬逃生自救等方式，讓孩子掌握了當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情的時(shí)候“勇敢鎮(zhèn)定”及“動(dòng)作迅速”，在火災(zāi)中正確逃生方法。
此次消防安全日活動(dòng)不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力，而且提高了師生的消防安全意識(shí)和對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)4
安全穩(wěn)定，是幼兒園順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，幼兒園的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。因此，為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí)，熟悉滅火、應(yīng)急、疏散安全常識(shí)，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng)，并邀請(qǐng)家委會(huì)成員們對(duì)本次消防演練進(jìn)行觀摩。
井然有序的演練現(xiàn)場(chǎng)
演練前，幼兒園成立了消防演練指導(dǎo)小組，制定詳細(xì)了《消防演練預(yù)案》。強(qiáng)調(diào)了“以人為本，先救人后滅火”的原則，部署了全體教職工的工作內(nèi)容，明確了各自的分工。
11月10日9點(diǎn)30分，警報(bào)在完全沒有預(yù)先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下，全園12個(gè)班級(jí)的孩子們根據(jù)演練內(nèi)容有序撤離至安全地帶。整個(gè)演習(xí)從警報(bào)聲響起到全部安全撤離，前操場(chǎng)八個(gè)班用時(shí)3分34秒，后操場(chǎng)四個(gè)班用時(shí)2分57秒。師生集中前操場(chǎng)后，王園長(zhǎng)對(duì)在本次活動(dòng)中沉著應(yīng)戰(zhàn)，快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的師幼們進(jìn)行了表揚(yáng)。
活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)，省楚安宣教中心的張教官采取了一問一答的互動(dòng)方式向小朋友講解了關(guān)于消防安全的相關(guān)知識(shí)以及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能。在邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、教師代表、幼兒代表進(jìn)行滅火操作的同時(shí)，張教官針對(duì)滅火器材的'種類、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細(xì)講解和示范。
活動(dòng)結(jié)束后，家委會(huì)委員們向張教官咨詢了居家消防安全的要點(diǎn)以及防范措施，并將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的所見所聞和本班家長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)分享。
本月是消防安全工作月，我園舉行消防安全演練活動(dòng)，旨在增強(qiáng)全體師幼及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。消防安全，重在預(yù)防，只有大家足夠重視并行動(dòng)起來，才能切實(shí)維護(hù)自身及家人們的人身安全。
同時(shí)，安全工作不設(shè)限，更不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和安排的改變而降低安全防范意識(shí)，無論是消防安全工作還是其他關(guān)乎幼兒生命安全的工作，我園都會(huì)給予足夠重視，并采取各種方式呈現(xiàn)在全體師幼面前，以此來提升大家的警覺性、應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力！
安全小課堂——如何使用干粉滅火器
滅火器的使用方法
一旦發(fā)生火災(zāi)就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險(xiǎn)栓，上下?lián)u動(dòng)數(shù)下，站在火勢(shì)上風(fēng)3-4米處。緊握壓把對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射并不斷向前推進(jìn)，直到火滅為止。
沖準(zhǔn)火焰根部加壓噴射，不可過高。
將滅火器提到距火源適當(dāng)位置后，上下顛倒幾次，使筒內(nèi)的干粉松動(dòng)，然后站在火焰的上風(fēng)方向，距離火焰2至3米處，讓噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處，拔去保險(xiǎn)銷，壓下壓把進(jìn)行噴射。
滅火器要放在好取、干燥、通風(fēng)處。每年要檢查兩次干粉是否結(jié)塊，如有結(jié)塊要及時(shí)更換。
安全小課堂——正確的逃生方式
迅速撤離
公共場(chǎng)合發(fā)生火災(zāi)撤離時(shí)，要注意墻上、門上、轉(zhuǎn)彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標(biāo)志，按疏散標(biāo)志指示的方向迅速撤離。
低身前進(jìn)
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應(yīng)該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
濕毛巾捂住口鼻
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，火場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣的濃煙，吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。
安全小課堂——冬季居家消防知識(shí)
冬季天氣寒冷、空氣干燥，取暖時(shí)切勿將衣物放在電暖氣、電風(fēng)扇上烘烤。
各類電暖氣要和可燃物保持安全距離。
插座要選擇安全合格的品牌產(chǎn)品
多個(gè)取暖電器同時(shí)使用時(shí)，容易因?yàn)楣β蔬^高從而導(dǎo)致開關(guān)跳閘或保險(xiǎn)絲熔斷，所以應(yīng)適當(dāng)考慮減少電器的使用，降低用電負(fù)荷。
不要在一個(gè)電源上安插過量的電源線插頭。人離開時(shí)要及時(shí)切斷電源。
大火臨頭莫慌張，沉著逃生是良方。
及時(shí)撥打“119”，消防通道要通暢。
迷戀財(cái)物不可取，貽誤時(shí)機(jī)把人傷。
冷靜觀察尋出路，爭(zhēng)取盡快離火場(chǎng)。
大火封門難逃生，寖濕被褥緊堵門。
潑水降溫又呼救，求助外援保生存。
安全疏散最重要，尋找通道莫慌神。
防止中毒須小心，毛巾捂鼻匍匐行。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)5
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí)，提高自救的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全，日前，實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“爭(zhēng)做消防小衛(wèi)士”中國(guó)消防宣傳日主題活動(dòng)。
活動(dòng)開始，教師通過圖片，讓幼兒了解我們?nèi)粘Ｉ钪惺裁丛驎?huì)引起火災(zāi)，知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品的危險(xiǎn)性，不觸碰易燃、易爆的用具，并學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)，知道如何在火場(chǎng)逃生。隨后，教師與幼兒討論了常見的滅火行動(dòng)，并認(rèn)識(shí)了日常生活中常見的安全標(biāo)志，教師還通過介紹滅火器讓幼兒初步了解了滅火器的用途及使用方法。教師和幼兒還通過互動(dòng)，共同完成了消防安全海報(bào)，以示提高幼兒的消防安全意識(shí)。教師還與幼兒共同演示了正確的'火災(zāi)時(shí)的逃生方法，讓幼兒體驗(yàn)火災(zāi)時(shí)的情景。
本次活動(dòng)讓幼兒們學(xué)習(xí)和了解了消防安全知識(shí)，提高了消防意識(shí)，掌握了更多的自救、逃生、自我保護(hù)的方法。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在今后的工作中，幼兒園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)6
為提高幼兒園教職員工的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力，掌握滅火的基本技能。11月18日下午，xx幼兒園組織全體教職工和幼兒開展了消防滅火演練活動(dòng)。
演練前工作人員對(duì)滅火器的使用進(jìn)行了詳細(xì)的講解。指出滅火時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，使用滅火器的正確動(dòng)作和方法，滅火器的'使用簡(jiǎn)單概括為：“一拉、二壓、三噴”，并對(duì)滅火器的使用程序進(jìn)行示范。現(xiàn)場(chǎng)教職工親自體驗(yàn)了滅火。大家一致認(rèn)為，這樣的演練講求實(shí)效，具有針對(duì)性，掌握了如遇火情滅火的操作方法。
這次演練不僅提高了該園教職員工對(duì)消防器材的使用能力，同時(shí)也掌握了滅火器滅火的基本要領(lǐng)，更好的積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)為孩子們營(yíng)造了一個(gè)更加平安和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)7
為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師幼的安全防患意識(shí)，掌握火場(chǎng)逃生的正確方法，熟悉緊急疏散時(shí)的程序和線路，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，11月5日，xx街道中心幼兒園開展了消防演練活動(dòng)。
一、消防安全記心中
消防演練之前，各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的`安全行為習(xí)慣。
消防安全要牢記
二、警報(bào)響起，“火”速行動(dòng)
火災(zāi)警報(bào)響起，各班教師組織幼兒迅速撤離，沿安全逃生路線疏散。孩子們用毛巾捂住口鼻，沿著逃生路線有秩序地撤離。
整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘，做到了快速、安全、有序。
撤離到安全地點(diǎn)以后，各班老師清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告人數(shù)。
三、滅火器來幫忙
楊敏春副園長(zhǎng)為全體師幼講解消防知識(shí)，并演示如何正確使用滅火器。
老師們、保育員、保安和食堂人員也實(shí)際操作了一回！
滅火器使用方法
孩子們?cè)诒０彩迨宓闹笇?dǎo)下也體驗(yàn)了一回滅火器的使用方法。
此次消防疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時(shí)也提高了幼兒園處置突發(fā)事件、組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力，讓全園師幼更深入的了解了逃生常識(shí)并熟悉疏散路線，真正把消防安全工作落到實(shí)處。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。近期，xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了消防安全教育及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園的實(shí)際情況，以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)技能，提高自我防護(hù)意識(shí)。
隨后，全體師幼進(jìn)行了消防演練，隨著緊急警報(bào)的.響起，消防安全演練活動(dòng)正式開始，全體教師按照幼兒園演練方案各就各位，嚴(yán)陣以待，各班教師、迅速到班到崗，沉著冷靜帶著幼兒捂住口鼻，有序、快速撤離教學(xué)樓。
通過學(xué)習(xí)、練習(xí)，幼兒園全體教職工都掌握了滅火器操作技能，達(dá)到了人人會(huì)操作，個(gè)個(gè)擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從而提高了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處置能力，為全員增加了一道安全防火墻，為孩子營(yíng)造一個(gè)更加平安幸福的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，使幼兒學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，也讓教職工充分掌握了保護(hù)幼兒逃生的方法，提高了全體師幼突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)9
金色的秋天，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。俗話說“安全無小事，處處要上心”。安全防范對(duì)每個(gè)幼兒來說都是至關(guān)重要的，日常生活中如何做到“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”，是幼兒園一項(xiàng)重要的任務(wù),為豐富我園消防安全教育形式，提高師生、家長(zhǎng)們的消防自防自救能力水平，20xx年9月9日下午15:00我園組織孩子及全體教職工觀看“中小學(xué)消防公開課”網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)。同時(shí)積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)利用微博、抖音、快手平臺(tái)觀看直播活動(dòng)。
消防直播活動(dòng)通過具體的案例分析、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式，同時(shí)邀請(qǐng)消防專家重點(diǎn)講解學(xué)校、家庭以及公共場(chǎng)所的消防常識(shí)和逃生技能，及時(shí)回答網(wǎng)友提出的問題。
在約1小時(shí)30分鐘直播視頻里，朝陽的師生們學(xué)習(xí)到許多有趣有用的消防干貨知識(shí)，培養(yǎng)了師生“學(xué)消防、懂消防、用消防”意識(shí)，同時(shí)也提高了師生們的消防安全意識(shí)、消防法制觀念和自防自救能力。
直播結(jié)束后，老師組織孩子們進(jìn)行了互動(dòng)問答環(huán)節(jié)，回顧剛才的.精彩知識(shí)點(diǎn)，朝陽幼兒園的孩子們熱情高漲，紛紛舉手參與問答討論。
俗話說：“水火無情，火善用之則為福，不善用之則為禍”。通過這場(chǎng)“知識(shí)盛宴”，激發(fā)了全體師生、家長(zhǎng)們關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參與消防工作的熱情和活力，切實(shí)提升了每位師生的消防安全意識(shí)，對(duì)消防安全工作有了更深入的了解。
我園將持續(xù)保持高度重視，將“安全自查，隱患自除，安全自負(fù)”落實(shí)到每一個(gè)工作細(xì)節(jié)當(dāng)中，全面遏制和預(yù)防校園消防事故的發(fā)生，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的校園“防火墻”。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)10
為營(yíng)造“遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命”的消防安全氛圍，結(jié)合今年119消防日“關(guān)注消防生命至上”這一主題，我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神及學(xué)校安全教育工作安排，扎實(shí)有序開展“119消防宣傳月”系列活動(dòng)。
以練為戰(zhàn)防患未然
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)教師及幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年11月11日上午，我園進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。
演練前，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)演練要求和本園實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。組織教師學(xué)習(xí)，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
上午9時(shí)30分，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
上午9時(shí)50分，隨著警報(bào)信號(hào)的響起，演練正式開始。參加演練人員各就各位，班主任迅速指導(dǎo)幼兒用毛巾捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，各班幼兒撤到指定安全區(qū)域后，班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，確保每位幼兒都安全到達(dá)，整個(gè)過程做到了快速、安全、有序。
演練完后，安辦黃老師對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)，并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。之后各班按指定路線返回教室。整個(gè)活動(dòng)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，收到預(yù)期效果。
關(guān)注消防生命至上
此前，我園組織幼兒參加常太鎮(zhèn)“119消防日”進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。本次宣傳主題為“關(guān)注消防生命至上”，城廂區(qū)消防大隊(duì)講師結(jié)合近幾年發(fā)生的'火災(zāi)案例，詳細(xì)講解了常見的火源種類、滅火器材使用方法及火災(zāi)自救要點(diǎn)，佩戴防毒面具，使用消防錘，正確佩戴頭盔等消防知識(shí)，提醒師生務(wù)必注意消防隱患，防止火災(zāi)發(fā)生。
此次宣傳活動(dòng)，讓抽象的消防安全變成具體的操作實(shí)踐，使我園師幼對(duì)消防器材有了更深的了解，同時(shí)也更好地積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從而提高了學(xué)校整體防御火災(zāi)的能力水平，真正做到消防安全知識(shí)，人人熟練掌握。
家園共育同筑“防火墻”
為營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境，普及家庭消防安全知識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)消防安全意識(shí)，我園各班教師通過家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)群、發(fā)放宣傳單等方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)從思想深處深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的巨大危害，做到家園共育，共建平安和諧幸福校園。
家長(zhǎng)群宣傳
“安全責(zé)任大于天”，了解消防知識(shí)，提高安全意識(shí)，需要全體師幼從細(xì)節(jié)做起，在實(shí)戰(zhàn)中提高，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)11
大火蔓延時(shí)，他們是一條通道；洪水肆虐時(shí)，他們是一葉方舟；地動(dòng)山搖時(shí)，他們一線希望。他們是生命守護(hù)者，他們是中國(guó)消防員。今天是11月9日全國(guó)消防日，XXX幼兒園呼吁大家關(guān)心消防救援隊(duì)伍，關(guān)愛消防救援隊(duì)員，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，共建平安家校。
近日，我園邀請(qǐng)了白土鎮(zhèn)消防中隊(duì)，到我園給老師和孩子們講授消防安全知識(shí)，進(jìn)行消防安全疏散演練和指導(dǎo)熟悉使用消防設(shè)施設(shè)備。中隊(duì)長(zhǎng)詳盡的講解和生動(dòng)的展示，老師和孩子們都受益匪淺，對(duì)消防安全知識(shí)有了更深刻、更形象的理解。
課堂上，老師應(yīng)用多媒體、游戲等多樣形式，教授消防安全知識(shí)。寓教于樂，應(yīng)用生活化場(chǎng)景，加深孩子的認(rèn)識(shí)。
感謝白土鎮(zhèn)消防中隊(duì)，給我園的老師和孩子們上了一堂十分有意義的消防安全課程。消防救援隊(duì)伍的大無畏精神，值得我們敬重！我園呼吁家長(zhǎng)朋友們，關(guān)愛消防員，關(guān)注消防安全；時(shí)刻留心身邊的.安全問題，積極消除安全隱患，也是對(duì)消防救援隊(duì)伍的支持！生命至上，關(guān)愛生命！
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)12
為進(jìn)一步落實(shí)校園消防安全教育工作，提升師生消防安全意識(shí)，幫助幼兒有效掌握自救、自護(hù)的方法。10月11日，XX幼兒園開展消防疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前期，各班班主任為幼兒講解相關(guān)消防安全知識(shí)，并就火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法、逃生路線進(jìn)行重點(diǎn)講解。下午3點(diǎn)，隨著警報(bào)聲的.響起，消防疏散演練正式開啟。全園師生迅速做出反應(yīng)，各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下，迅速有序地按指定路線進(jìn)行疏散。現(xiàn)場(chǎng)氣氛雖然緊張，但卻井然有序，孩子們用濕毛巾捂住口鼻彎著腰，迅速撤離至幼兒園操場(chǎng)的空曠地帶。到達(dá)安全區(qū)域后，班級(jí)中的3位老師分工合作、緊密配合，在安撫幼兒情緒的同時(shí)快速清點(diǎn)人數(shù)，確保班級(jí)中所有幼兒都撤離至安全區(qū)域。
隨后，安全分管鮑警官對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，他對(duì)全園師生在演練中有序、快速的反應(yīng)表示肯定。他強(qiáng)調(diào)校園安全工作重如泰山，我們要不斷加強(qiáng)安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴、防患于未然。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)13
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體幼兒牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力，我園成立了安全演練小組并組織開展了幼兒交通安全演練活動(dòng)。
主題教育活動(dòng)
演練活動(dòng)開始前，各班級(jí)組織開展了交通安全主題教育活動(dòng)。讓孩子們正確認(rèn)識(shí)紅綠燈，并在實(shí)際生活中得以實(shí)踐運(yùn)用；過馬路要走人行橫道，不在馬路中央嬉戲打鬧，從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
交通安全演練
情景演練活動(dòng)中，利用孩子們喜聞樂見的方式讓他們?cè)谇榫持杏H身體檢。在游戲中實(shí)際操作，認(rèn)識(shí)斑馬線，懂得識(shí)別過馬路的標(biāo)志，安全地過馬路；能夠大膽地進(jìn)行交流，勇于表達(dá)自己的想法；體驗(yàn)游戲扮演的.樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
此次交通安全演練活動(dòng)，不僅使幼兒掌握了基本的交通安全知識(shí)，還讓幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育，促使幼兒從小樹立交通安全法治意識(shí)、文明交通意識(shí)和遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，更是激發(fā)了幼兒的社會(huì)責(zé)任感。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)14
為貫徹落實(shí)《XXX縣學(xué)校消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)工作方案》的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全隱患排查，XX月XX日上午，X園長(zhǎng)和安全負(fù)責(zé)人X老師對(duì)幼兒園消防安全進(jìn)行了大排查大整治活動(dòng)。
本次排查集中對(duì)幼兒園各處進(jìn)行了全面檢查：檢查有無老化用電線路，園內(nèi)的各種用電設(shè)施是否正常使用，消防安全和疏散通道是否暢通，消防設(shè)備是否能正常使用，疏散指示標(biāo)志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。
XX小區(qū)幼兒園以本次消防安全大排查為契機(jī)，將進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全隱患排查機(jī)制，切實(shí)把安全工作擺在幼兒園工作首位，確保校園平安。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)15
為切實(shí)做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作，有效提升中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童消防安全素質(zhì)和自防自救能力，4月21日上午，xxx市xxx旅游度假區(qū)xxx幼兒園聯(lián)合xxx消防救援大隊(duì)xxx消防宣傳服務(wù)隊(duì)開展消防安全演練。全園共計(jì)21名教職工人員和169名幼兒全員參與。
上午9點(diǎn)56分，xxx幼兒園內(nèi)“濃煙四起”，消防警報(bào)聲隨即響起，園長(zhǎng)在廣播中發(fā)布有序撤離的緊急通知。老師指導(dǎo)幼兒立即用濕毛巾捂住口鼻，一只手扶著樓梯扶手，低身彎腰從教室疏散到操場(chǎng)。每個(gè)班級(jí)的老師分工明確，緊張有序的.指引幼兒進(jìn)行撤離。在全園師生撤離到操場(chǎng)后，各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，并向園長(zhǎng)進(jìn)行報(bào)告。1分38秒的撤離時(shí)間里，園長(zhǎng)和老師們感受到，孩子能直觀地認(rèn)識(shí)如何正確的應(yīng)對(duì)火災(zāi)。
遇到火災(zāi)，不驚慌、不匆忙，快速撤離，是保障安全的前提。在消防演練前，xxx幼兒園在多功能廳，讓全園師生共同觀看消防演練的動(dòng)畫視頻，進(jìn)行消防安全疏散培訓(xùn)。消防宣傳服務(wù)隊(duì)的工作人員和數(shù)名師生共同演繹逃生姿勢(shì)，在情景模擬中，讓幼兒提高演練的緊迫性和專業(yè)性。
演練結(jié)束后，面向消防車，全體幼兒仔細(xì)觀看消防員對(duì)于滅火器的演示方法。干粉滅火器適用于哪些方面？滅火器壓力表指針處于不同顏色區(qū)域分別代表什么意思？滅火器應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的什么位置？……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上，對(duì)于消防員的每一步操作，和每一步介紹都感到非常新穎，聽得相當(dāng)仔細(xì)。
據(jù)了解，近日xxx市消防救援支隊(duì)、xxx市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進(jìn)一步宣傳了消防知識(shí)，倡導(dǎo)孩子們利用所學(xué)安全知識(shí)，了解在家里有可能產(chǎn)生火災(zāi)的隱患有哪些，在日常生活中去引起注意和重視。
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