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幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)(熱)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,大家一定沒少看到過簡(jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)的寫作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)1
20xx年11月6日上午,市東幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點(diǎn)左右,忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過這次的演習(xí)活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。大二班的潘蕾蕾老師對(duì)家委會(huì)成員代表開放了《著火了,怎么辦》的集體活動(dòng),活動(dòng)通過視頻、PPT以及師生互動(dòng)的'方式,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對(duì)和正確的逃生方式。
在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中,市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)2
4月20日上午,xxx中心幼兒園組織全校師生開展消防逃生疏散應(yīng)急演練活動(dòng),旨在增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí),提高防范自救能力,確保師生的生命安全。
“全體老師和小朋友,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速撤離”。在刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲響起的同時(shí),校園廣播里傳出緊急撤離的指令。正在上課的小朋友在各班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,用衣袖捂住口鼻,低身彎腰,靠墻迅速撤離,安全有序地到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn),各班迅速清點(diǎn)人數(shù),確保全體幼兒安全撤離。
演練后,負(fù)責(zé)人xxx老師對(duì)演練情況作小結(jié),指出孩子們?cè)谘菥氈写嬖诘膯栴}和不足,并對(duì)本次各班級(jí)撤離的路線作出說明,和孩子們?cè)俅握J(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),告知孩子發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌,沉著冷靜,不擁擠、不推拉,快速有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
通過此次火災(zāi)逃生疏散演練,幫助老師和小朋友樹立“安全第一”的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的`能力,并掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法和技能。在以后的一日日常活動(dòng)中,幼兒園將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)3
11月9日,是全國(guó)消防安全日。為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識(shí),同時(shí)初步掌握基本的防火逃生技能,xxx幼兒園開展了“11。9”消防安全日活動(dòng),活動(dòng)由消防安全自查、消防知識(shí)宣傳、消防安全演練三個(gè)部分組成。
1、開展一次消防安全自查
在11月9日,幼兒園安全小組成員深入細(xì)致地開展了一次消防安全自查工作,發(fā)現(xiàn)隱患,詳細(xì)記錄,立即整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識(shí)課
老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)“119消防小知識(shí)”,為提高消防安全意識(shí),并組織孩子們親眼識(shí)別安全標(biāo)識(shí),了解它們的.功能和用途,積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
3、老師們還在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了逃生演練。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全管理,改善校園消防安全環(huán)境,有效預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。20xx年xx月xx日,xxx縣消防救援大隊(duì)、防火參謀xxx等工作人員在我縣教體局xxx股長(zhǎng)的陪同下對(duì)我園進(jìn)行安全和消防、衛(wèi)生大檢查。
檢查中,檢查人員重點(diǎn)對(duì)幼兒園內(nèi)部環(huán)境、消防器材設(shè)施配置、電氣線路、應(yīng)急疏散指示標(biāo)志等進(jìn)行了仔細(xì)檢查,對(duì)消防安全規(guī)章制度是否健全、應(yīng)急疏散方案預(yù)案是否完善進(jìn)行了查看,提高幼兒園內(nèi)部消防安全防范能力和自我消防管理水平,確保幼兒園師生安全。
通過對(duì)幼兒園消防控制室,水泵房進(jìn)行檢查,及時(shí)提出需要整改的措施,凈化了幼兒園消防安全環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)了抵御火災(zāi)的`能力,為消防安全工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
安全是保障一切活動(dòng)順利進(jìn)行的第一要素。我園將繼續(xù)把安全工作放在首位,深化管理,緊繃“安全”這根弦,努力營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,安全工作永遠(yuǎn)“不放假”。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)5
為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高抵御火災(zāi)的防范能力,增強(qiáng)幼兒消防安全意識(shí),提高孩子的自我保護(hù)和自救能力,11月4日中午,本園開展了“勒緊消防的弦彈奏安全的調(diào)”為主題的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,幼兒園制定了活動(dòng)方案,成立了消防應(yīng)急疏散演練工作小組,進(jìn)行了應(yīng)急疏散路線的安排,并召開全園教師會(huì)議,重溫消防知識(shí),分工明確,責(zé)任到人。演練之前,老師用通俗易懂的語言講解消防安全常識(shí)以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全疏散的方法。
演練前,各班教師通過看繪本和視頻的方式,帶孩子初步了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)該如何自護(hù)自救。每個(gè)班結(jié)合“逃生游戲”開展情景示范,孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,進(jìn)一步熟悉逃生的動(dòng)作要領(lǐng)和逃生流程。
上午12時(shí),隨著緊急的警報(bào)聲響起,消防疏散演練活動(dòng)拉開序幕。正在教室進(jìn)行活動(dòng)的幼兒聽見警報(bào)聲后,在老師的帶領(lǐng)下,用毛巾捂住口鼻低頭彎腰迅速撤離到安全場(chǎng)地。疏散過程中,孩子們安全有序快速撤離,情緒穩(wěn)定。隨后,各班教師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),依次向總指揮報(bào)告情況,確保全體師幼無一落下。
此次消防應(yīng)急疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),增強(qiáng)了孩子的.消防安全意識(shí),掌握了一定的防護(hù)技能和方法;也提高了教職工防災(zāi)疏散的能力,為打造平安校園、促進(jìn)校園安全工作提供了強(qiáng)有力的保障!
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,使師生了解消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。近期,xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了消防安全教育及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園的實(shí)際情況,以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的'消防安全教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)技能,提高自我防護(hù)意識(shí)。
隨后,全體師幼進(jìn)行了消防演練,隨著緊急警報(bào)的響起,消防安全演練活動(dòng)正式開始,全體教師按照幼兒園演練方案各就各位,嚴(yán)陣以待,各班教師、迅速到班到崗,沉著冷靜帶著幼兒捂住口鼻,有序、快速撤離教學(xué)樓。
通過學(xué)習(xí)、練習(xí),幼兒園全體教職工都掌握了滅火器操作技能,達(dá)到了人人會(huì)操作,個(gè)個(gè)擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從而提高了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處置能力,為全員增加了一道安全防火墻,為孩子營(yíng)造一個(gè)更加平安幸福的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),使幼兒學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),也讓教職工充分掌握了保護(hù)幼兒逃生的方法,提高了全體師幼突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)7
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)效性。3月8日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“警鐘長(zhǎng)鳴,安全‘童’行”為主題的消防演練活動(dòng)。
活動(dòng)開始之前,教師向?qū)W生講解火災(zāi)發(fā)生的原因及遇到火災(zāi)自我逃生的方法。隨后開展消防演練活動(dòng),警報(bào)聲響起,教師迅速指揮學(xué)生做好準(zhǔn)備,將毛巾打濕,捂住口鼻,按照指定逃生路線安全有序撤離至操場(chǎng),各班迅速清點(diǎn)人數(shù)并向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況,同時(shí)模擬了火災(zāi)發(fā)生后,如何正確使用滅火器滅火。整個(gè)演習(xí)活動(dòng)緊張有序,有條不紊。
本次消防演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),還提高了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的`逃生自救和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,真正把消防安全工作落到實(shí)處。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)8
為營(yíng)造“遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命”的消防安全氛圍,結(jié)合今年119消防日“關(guān)注消防生命至上”這一主題,我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神及學(xué)校安全教育工作安排,扎實(shí)有序開展“119消防宣傳月”系列活動(dòng)。
以練為戰(zhàn)防患未然
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)教師及幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年11月11日上午,我園進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。
演練前,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)演練要求和本園實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。組織教師學(xué)習(xí),讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
上午9時(shí)30分,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
上午9時(shí)50分,隨著警報(bào)信號(hào)的響起,演練正式開始。參加演練人員各就各位,班主任迅速指導(dǎo)幼兒用毛巾捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,各班幼兒撤到指定安全區(qū)域后,班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),確保每位幼兒都安全到達(dá),整個(gè)過程做到了快速、安全、有序。
演練完后,安辦黃老師對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。之后各班按指定路線返回教室。整個(gè)活動(dòng)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng),收到預(yù)期效果。
關(guān)注消防生命至上
此前,我園組織幼兒參加常太鎮(zhèn)“119消防日”進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。本次宣傳主題為“關(guān)注消防生命至上”,城廂區(qū)消防大隊(duì)講師結(jié)合近幾年發(fā)生的火災(zāi)案例,詳細(xì)講解了常見的火源種類、滅火器材使用方法及火災(zāi)自救要點(diǎn),佩戴防毒面具,使用消防錘,正確佩戴頭盔等消防知識(shí),提醒師生務(wù)必注意消防隱患,防止火災(zāi)發(fā)生。
此次宣傳活動(dòng),讓抽象的消防安全變成具體的操作實(shí)踐,使我園師幼對(duì)消防器材有了更深的了解,同時(shí)也更好地積累了滅火的'實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),從而提高了學(xué)校整體防御火災(zāi)的能力水平,真正做到消防安全知識(shí),人人熟練掌握。
家園共育同筑“防火墻”
為營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境,普及家庭消防安全知識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)消防安全意識(shí),我園各班教師通過家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)群、發(fā)放宣傳單等方式,引導(dǎo)家長(zhǎng)從思想深處深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的巨大危害,做到家園共育,共建平安和諧幸福校園。
家長(zhǎng)群宣傳
“安全責(zé)任大于天”,了解消防知識(shí),提高安全意識(shí),需要全體師幼從細(xì)節(jié)做起,在實(shí)戰(zhàn)中提高,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)9
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí),提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,并且掌握正確的逃生方式,開學(xué)之初,XXX區(qū)金色悅城幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練。
在演練之前,為了進(jìn)一步增強(qiáng)XXX區(qū)金色悅城幼兒園教職工掌握火災(zāi)的處理流程以及提升在處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調(diào)配合能力,XXX區(qū)金色悅城幼兒園特邀請(qǐng)都市消防的高教員給老師們進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。高教官通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的火災(zāi)事故案例,給老師們講述了消防安全的重要性,結(jié)合消防器具的'使用對(duì)火場(chǎng)逃生和滅火基本知識(shí)以及消防相關(guān)的法律法規(guī)等進(jìn)行了逐一講解。通過本次消防培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了老師們的消防安全認(rèn)識(shí),提高了消防安全防范意識(shí)和在火災(zāi)事故中迅速、有序、安全逃生的能力。
演練警報(bào)響起,負(fù)責(zé)樓道和安全出口的教師迅速到位,老師們立即停下手中的工作,各班教師迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,彎腰小步快走,按照每個(gè)班級(jí)的安全路線進(jìn)行撤離。孩子們?cè)诶蠋煹貛ьI(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離,全體師生集合到空曠的操場(chǎng)上清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告,整個(gè)疏散過程僅用了2分30秒。
通過本次演練活動(dòng),使幼兒園全體師幼更深入了解了逃生常識(shí),再次熟悉了疏散路線,提高幼兒消防安全意識(shí),在演練中對(duì)消防安全多了一份更為深刻的認(rèn)識(shí),讓安全伴隨每一位幼兒健康成長(zhǎng)!
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全教育,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí),提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,舊縣鎮(zhèn)幼兒園于20xx年11月8日下午召開消防安全專題會(huì)議!會(huì)議要求各班開展消防安全主題教育班會(huì),并進(jìn)行消防安全演練活動(dòng),確保師生掌握火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃離與自救的方法!
11月9日,在消防演練開始之前,各班級(jí)開展“消防安全”主題班會(huì),對(duì)小朋友們進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育和疏散的注意事項(xiàng),讓每一個(gè)幼兒都了解正確的逃生方法。
各班級(jí)開展完主題班會(huì)活動(dòng)后,消防安全演練活動(dòng)正式開始。全體幼兒按照演練方案各就各位,嚴(yán)陣以待。老師指揮沉著冷靜地指揮幼兒用濕毛巾等捂住口鼻,有序撤離各班教室,沿指定路線低頭彎腰快速下樓。
遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的.目標(biāo)。老師們、小朋友們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)11
為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力和幼兒的自我保護(hù)能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于20xx年xx月xx日上午10:40舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)”。
活動(dòng)之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí),幼兒園制定了演練預(yù)案,規(guī)劃了各班的'逃生路線。隨著幼兒園警報(bào)聲急促響起,小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,按指定的路線有序地逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,在指定安全場(chǎng)地集合、清點(diǎn)人數(shù)。本次活動(dòng),從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分20秒,演習(xí)取得了圓滿的成功。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期效果。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)12
幼兒園安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí),提高自救的能力,做到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的生命安全。XXX幼兒園于20xx年10月19日上午開展了消防安全演練活動(dòng)。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及自救措施。
消防演練前,為確保師幼在活動(dòng)中的安全,我園制定了詳細(xì)的演練預(yù)案,規(guī)劃了幼兒的逃生路線,各班老師根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況和理解的方式,對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育,并滲透在幼兒日常生活中,幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
隨著緊急警報(bào)玲的響起,消防安全演練活動(dòng)正式開始,全體師生按照幼兒園演練方案各就各位,嚴(yán)陣以待,各班教師、迅速到班到崗,沉著冷靜地指揮幼兒捂住口鼻,手拿濕毛巾,有序撤離本班教室。
途中,孩子們冷靜、有序、快速撤離。教師們分別前后看護(hù)孩子們。
各班師生撤離到安全地帶后,開始清點(diǎn)幼兒人數(shù),并及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),整個(gè)疏散演練過程既緊湊又有序,沒有絲毫的慌亂,達(dá)到了預(yù)期的效果。
1、保安及時(shí)拿起滅火器趕往起火點(diǎn)處滅火
2、隨后保安立即撥打119/110分別報(bào)警請(qǐng)求支援
老師將受傷的孩子立即用擔(dān)架抬往空曠處并及時(shí)撥打120請(qǐng)求醫(yī)護(hù)人員前來救援
針對(duì)幼兒年齡小,消防知識(shí)缺乏的實(shí)際,消防員向在場(chǎng)的師生講述了發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后如何報(bào)警,在火災(zāi)發(fā)生初期如何控制火勢(shì)蔓延,滅火器的正確使用方法等消防安全常識(shí),并教育小朋友們千萬不能玩火,要牢記火警電話119。
消防安全銘記于心”,從你我從現(xiàn)在做起。通過這次的'消防安全演習(xí)演練,使我們大家更加明確,一旦發(fā)生危險(xiǎn)每個(gè)人應(yīng)該做什么,如何正確報(bào)警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中,XXX幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘,不定期的開展安全演練活動(dòng),讓安全始終伴隨著孩子們的成長(zhǎng)!
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)13
消防無小事,安全護(hù)童年,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作,持續(xù)深化幼兒園安全隱患排查與整治工作,筑牢幼兒園消防安全“防火墻”。xx月xx日,xxx幼兒園開展消防安全隱患排查工作。
此次檢查,園領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)針對(duì)幼兒園的滅火器、室內(nèi)消火栓、消防水帶、疏散指示標(biāo)志、電房等進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。園長(zhǎng)楊文英強(qiáng)調(diào)一定要提高教師和幼兒自身防范意識(shí),嚴(yán)格加強(qiáng)消防安全管理。
通過此次消防安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改了存在的'安全隱患,有效凈化了幼兒園內(nèi)的消防安全環(huán)境,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)14
為了進(jìn)一步提高幼兒園師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)師生火災(zāi)逃生技能,保障幼兒園的幼兒人身安全,20xx年11月9日下午3時(shí),我園開展了全園消防安全演練活動(dòng)。
伴隨著緊急警報(bào)聲響起,演練開始。各班教師迅速按消防預(yù)案的疏散線路,有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,迅速且有序下樓。途中,孩子們冷靜、有序、快速撤離。
撤離到安全區(qū)域后,各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮x園長(zhǎng)報(bào)告。此次演練從警報(bào)聲拉響到全園安全撤離到操場(chǎng)僅用時(shí)1分47秒。
隨后,x園長(zhǎng)向全園孩子講了本次消防演練的主要目的、防火的`具體措施及自救知識(shí),各班老師也利用這次消防演練在班級(jí)對(duì)孩子再次進(jìn)行安全教育。
消防安全人人抓,預(yù)防火災(zāi)靠大家。預(yù)防火災(zāi)必須提高意識(shí),從日常做起。
通過此次消防知識(shí)宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練,切實(shí)增強(qiáng)了我園師生的消防安全意識(shí),規(guī)范了我園的消防管理工作,提高了全園師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散意識(shí),做到了消防演習(xí)堅(jiān)持做,安全意識(shí)記心間。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)15
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,從小培養(yǎng)幼兒消防意識(shí),掌握消防安全知識(shí)和逃生方法,科區(qū)第三幼兒園于20xx年X月14日上午舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
上午9:50左右,當(dāng)消防警鈴響起時(shí),幼兒園全體小朋友在老師的帶領(lǐng)下,拿起濕毛巾,捂住口鼻,迅速按緊急預(yù)案的疏散路線有序的'集中到操場(chǎng)安全場(chǎng)地,整個(gè)演習(xí)用了2分10秒,全園幼兒320人、教職工59人參加了此次演練活動(dòng)。
通過演練活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。同時(shí),讓幼兒園全體教職工樹立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
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