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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡

時間:2024-10-07 09:48:50 簡報 我要投稿
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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(匯編15篇)

  在我們平凡的日常里,簡報的使用頻率逐漸增多,簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。簡報到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(匯編15篇)

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報1

  5月12日,烏蘇市森林消防大隊走八xx戶鄉(xiāng)小學(xué)開展消防安全宣傳“送溫暖”活動,以豐富多彩的互動方式為師生們上了一堂生動的“消防常識課”。

  據(jù)了解,該大隊高度重視此次防火宣傳進(jìn)校園活動,指定專人制定計劃,將活動設(shè)為防火知識授課、火災(zāi)逃生疏散演練、滅火救援裝備展示三個環(huán)節(jié)。

  活動中,消防救援人員用通俗易懂的語言,圍繞校園火災(zāi)事故案例、學(xué)校和家庭的逃生自救常識、火場逃生等內(nèi)容,為孩子們講解了火災(zāi)的分類、如何撥打119報警電話、家庭防火注意事項、安全用火、用電、用氣及疏散逃生等消防安全常識,全面提高師生自防自救能力,真正做到防患于未然。

  “逃生過程中一定要注意低姿捂住口鼻,這樣才能更有效地保護(hù)自己不受火場濃煙傷害……”授課結(jié)束后,在消防救援人員的指導(dǎo)下,師生們開始火災(zāi)逃生疏散演練。同學(xué)們有序地彎腰、手捂口鼻,沿著指定樓梯通道進(jìn)行緊急疏散,并在第一時間撤離到校園的安全地帶。消防救援人員針對演練中存在的不足進(jìn)行點評,并要求同學(xué)們平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)應(yīng)急自救能力和消防安全防范意識。

  隨后,消防救援人員現(xiàn)場展示了斯蒂爾風(fēng)力滅火機(jī)、組合工具、電動水槍、水泵等森林滅火裝備,并逐個講解了各項裝備的性能參數(shù)和操作使用方法,通過交流互動、現(xiàn)場操作體驗,增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的趣味性,調(diào)動了大家的學(xué)習(xí)熱情。

  活動結(jié)束后,消防救援人員還對滅火器的結(jié)構(gòu)原理操作使用、維護(hù)檢查等進(jìn)行了詳細(xì)說明,并現(xiàn)場操作示范滅火器的使用方法,使師生們對消防安全的.重要性有了更為深刻的理解。

  通過開展普及防火知識活動,有效提高了學(xué)校師生的森林防火意識,并以“小手拉大手”的方式,進(jìn)一步達(dá)到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的良好鏈?zhǔn)浇逃,為確保駐地安全穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報2

  根據(jù)嫩江市教育局要求,為做好校園消防安全宣傳教育工作,普及消防安全常識和逃生技能,進(jìn)一步加強(qiáng)校園火災(zāi)警示教育,3月3日上午嫩江市第四小學(xué)校全體師生利用上午大課間間操時間,在班級認(rèn)真觀看校園消防安全課。

  視頻課程中消防專家重點講解校園、家庭以及公共場所的消防常識和逃生技能。內(nèi)容豐富充實,將火災(zāi)的預(yù)防以生動形象、易于接受的動畫形式向同學(xué)們展示,做到了寓教于樂。提高了學(xué)生對火災(zāi)的防范意識和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)時的.應(yīng)急處置能力。

  通過觀看校園消防安全課,進(jìn)一步增強(qiáng)了第四小學(xué)全體師生的消防安全意識。從知識到技能全面提升了抗御火災(zāi)突發(fā)事故的逃生自救能力,切實消除校園消防安全隱患,牢固樹立了學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作。

  我們必須樹立“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識,把消防安全工作提到一個更高的層次,為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報3

  在全國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之日,臨沭縣嚴(yán)格貫徹各級通知精神,在全縣中小學(xué)校掀起了“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”為主題的宣傳教育活動,不斷強(qiáng)化師生防災(zāi)減災(zāi)能力。

  積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。各學(xué)校通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式,向?qū)W生宣傳普及水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施,切實將“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”主題活動作為保障師生生命財產(chǎn)安全、推動安全和諧校園建設(shè),努力營造全體師生參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。

  大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及工作。各學(xué)校通過組織“防災(zāi)避險”專題培訓(xùn);以班級為單位開展以防震、交通安全為主題的防災(zāi)壁避險基本常識教育活動;組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)圖片展覽或應(yīng)急避險演練專題影片;倡導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)書籍、分享避險經(jīng)歷;開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查等活動,多渠道、多形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識、技能普及活動,努力增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自護(hù)自救的基本技能。

  深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。各學(xué)校結(jié)合各自實際,積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂、學(xué)生宿舍、實驗室等學(xué)生聚焦場所進(jìn)行了重點排查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,落實責(zé)任,立即采取防范措施,及時消除隱患。

  廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動。各學(xué)校針對各自潛在的災(zāi)害風(fēng)險特點,積極爭取消防、地震等部門的'支持,完善演練預(yù)案,周密安排演練程序,組織開展了以防火、防地震等為主題的防災(zāi)演練,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險技能。

  據(jù)統(tǒng)計,目前全縣各中小學(xué)校已累計開展防災(zāi)減災(zāi)演練130余次、參與師生達(dá)9萬余人,消除安全隱患10余處,開展安全防災(zāi)壁避險基本常識教育活動2000余班次,共有10萬人次觀看了應(yīng)急避險演練專題影片;顒拥拈_展,極大地提高了師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報4

  學(xué)生安全重于泰山,學(xué)校安全工作不容忽視。今年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神,近期我校以“xx”為主題,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的'安全教育活動。

  學(xué)校安全辦在四月份全縣開展的“六個專項治理行動”基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展了以班級為單位的防災(zāi)減災(zāi)安全教育班會、為了加強(qiáng)防溺水安全教育,向?qū)W生發(fā)放《致全縣中小學(xué)校幼兒園學(xué)生家長的一封信》、在學(xué)校主要路口懸掛安全警示標(biāo)語、組織學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)手抄報比賽等。經(jīng)過一系列學(xué)校安全教育活動,學(xué)生明白了安全的重要性,增長了各類安全知識,提高了安全防范意識。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報5

  為增強(qiáng)師生安全防范的意識,提高師生遭遇緊急突發(fā)事件的應(yīng)急能力和逃生自救能力,我校于x月xx日上午,組織全校師生進(jìn)行地震消防應(yīng)急演練。

  在演練前,我校已制定了詳細(xì)的演練計劃和周全的疏散撤離線路,對教職工進(jìn)行了明確的分工,各班班主任也利用班會課給同學(xué)們提前講解了地震的危害以及如何逃生的相關(guān)知識。

  隨著警報聲的響起,地震應(yīng)急疏散演練活動正式拉開帷幕。同學(xué)們在聽到警報后立刻尋找”安全三角區(qū)“,身體蹲下、雙手護(hù)頭,進(jìn)行躲避。

  學(xué)校各處組織活動的老師指揮學(xué)生緊急避險,在老師們的帶領(lǐng)下,同學(xué)們彎腰護(hù)頭,沉著冷靜,迅速且有序地按照指定線路撤離到廣場上。

  隨后,各班安全員立即清點人數(shù)并上報,以確保所有學(xué)生無一疏漏都到達(dá)廣場。

  消防安全演練

  全體同學(xué)聚精會神地聆聽消防員對相關(guān)消防安全知識的科普,學(xué)習(xí)了滅火器的正確使用方法,并邀請每個班的同學(xué)現(xiàn)場體驗使用滅火器滅火。

  安全無小事

  雖然演練結(jié)束了,但是安全工作永遠(yuǎn)都不會結(jié)束。本次地震消防應(yīng)急演練活動的開展進(jìn)一步強(qiáng)化了我校全體師生的安全防范意識,大大增強(qiáng)了師生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力,讓師生真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的.基本方法,也切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。為營造平安、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ),推動形成了人人重視、人人宣傳消防安全的良好氛圍。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報6

  20xx年5月12日是中國第XX個全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步推進(jìn)我校安全教育工作深入開展,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識的普及教育,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,增強(qiáng)全體師生的應(yīng)急避險和自救自護(hù)能力,XX中學(xué)開展了“防災(zāi)減災(zāi),共筑生命安全”主題教育活動。

  分層次動員培訓(xùn)

  第XX個全國防災(zāi)減災(zāi)日的主題是”防范災(zāi)害風(fēng)險,護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”。圍繞本主題,學(xué)校召開“防災(zāi)救災(zāi)”活動會議,對各項活動進(jìn)行安排部署。

  各級部召開班主任會議,各班開展“防災(zāi)減災(zāi)”班會,老師們結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)的`案例,以鮮活生動的語言,介紹防災(zāi)減災(zāi)注意事項,以及自救互救要訣,使同學(xué)們了解怎樣預(yù)防、杜絕災(zāi)害。

  開展應(yīng)急防災(zāi)演練

  為進(jìn)一步加強(qiáng)防震避險安全教育,提高師生防震避險安全素質(zhì),掌握防震避險的知識和疏散技能,我校于5月XX日上午開展了應(yīng)急疏散演練活動。

  警報聲響起后,全體師生按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入崗位進(jìn)行及時疏散,各班學(xué)生在老師的指揮下有序地離開教室,緊急撤離到安全地帶。整個過程緊張而有序,達(dá)到了預(yù)期效果。

  全體師生在演練過程中做到了準(zhǔn)確判斷,高效、有序撤離,讓師生在演練中掌握自護(hù)自救技能,提高師生防災(zāi)避險安全素質(zhì)。

  XX中學(xué)通過開展系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動,集中向?qū)W生宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,有效增強(qiáng)了全校師生自救避險的安全意識,提高了學(xué)生自救互救的能力,強(qiáng)化了安全管理,為構(gòu)建和諧校園奠定了堅實基礎(chǔ)。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報7

  20xx年5月12日是我國第XX個全國防災(zāi)減災(zāi)日,XX學(xué)院為引導(dǎo)全體師生牢固樹立風(fēng)險意識,提高化解災(zāi)害風(fēng)險的能力,組織開展了“減輕災(zāi)害風(fēng)險,守護(hù)美好家園”的線上5·12防災(zāi)減災(zāi)主題題教育活動。

  強(qiáng)化宣傳教育,普及防災(zāi)減災(zāi)知識

  5月XX日-XX日,學(xué)院各年級、班級通過QQ群、微信公眾號等多平臺對防災(zāi)減災(zāi)科普知識進(jìn)行了宣傳,并開展了“減輕災(zāi)害風(fēng)險,守護(hù)美好家園”的`線上主題班會。主題班會以近年來各地發(fā)生的暴雨、洪水、火災(zāi)、地震、泥石流等多項自然災(zāi)害為例,為大家詳細(xì)介紹了身處困境時的求生技巧和自救互救方式;主題班會還向同學(xué)們科普了我校各教學(xué)樓、實驗樓安全逃生出口和各樓棟各樓層安全疏散路線,希望大家能夠在緊急避險時,能夠以有序、快速的撤離方式保障自身安全及財產(chǎn)安全。

  宿舍安全排查,排除宿舍安全隱患

  學(xué)院組織各年級輔導(dǎo)員、學(xué)生干部開展了學(xué)生宿舍安全隱患大排查活動。各年級輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生干部,走進(jìn)每間學(xué)生宿舍,重點排查室內(nèi)是否有超大功率電器、劣質(zhì)的插排插座、易燃易爆物品、私拉電線現(xiàn)象等,在同學(xué)們理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行整改,要求當(dāng)事學(xué)生對違規(guī)電器進(jìn)行及時清理、對劣質(zhì)插排插座進(jìn)行及時更換、對易燃物品進(jìn)行清除、對私拉電線進(jìn)行拆除。

  舉辦知識競賽,增強(qiáng)安全風(fēng)險意識

  5月XX日-XX日,學(xué)院開展了線上防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽活動,題目涉及洪澇、臺風(fēng)、地震、火災(zāi)等各類災(zāi)害知識,同學(xué)們踴躍參賽,沉著答題。通過防災(zāi)減災(zāi)知識競賽,既讓學(xué)生鞏固了防災(zāi)減災(zāi)知識,也增強(qiáng)了學(xué)生的安全風(fēng)險意識。

  通過本次主題鮮明的防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育系列活動開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件自救互救的能力,為創(chuàng)建“平安校園,和諧校園”打下堅實基礎(chǔ)。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報8

  為讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險技能,保障中小學(xué)生生命安全,提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力,全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力。在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,丁嘴中心學(xué)校開展了以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的.系列教育活動。

  一、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話,加強(qiáng)宣傳,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報、黑板報等,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

  二、通過發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長、社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

  三、學(xué)校召開專題會議,布置“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟等,確;顒佑腥俗,不脫節(jié)。

  四、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點,開展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。

  五、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改;顒悠陂g,要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報9

  為了使全校師生掌握應(yīng)急避火的正確方法,熟悉火災(zāi)時緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序進(jìn)行,最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少不必要的非火災(zāi)傷害,5月12日,良井中學(xué)舉行20xx年春季學(xué)期校園消防逃生應(yīng)急演練,模擬在學(xué)校突發(fā)“火情”時的`應(yīng)急逃生疏散。

  演練現(xiàn)場

  濃煙漸起,警鈴乍響,消防逃生演練拉開序幕。在校園廣播系統(tǒng)的指揮下,同學(xué)們壓低身體,保持冷靜,行動迅速,按照指定逃生路線有序撤離,安全、迅速到達(dá)一樓空地集合。隨后,班主任迅速清點人數(shù),向駐級行政匯報,各駐級行政立馬向楊繼懋副校長匯報人數(shù)情況。師生們十分重視疏散演練,疏散迅速,撤離規(guī)范。

  緊接著,安全辦主任周耀明為師生們講解滅火器的正確使用方法,并安排部分師生進(jìn)行了滅火器的實際操練。

  總結(jié)發(fā)言

  最后,學(xué)校黨支部書記、校長陳小明對此次演練進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他表揚了演練過程中同學(xué)們撤離時能做到快、靜、齊,并且能正確掌握滅火器使用方法。同時,他對全體師生提出兩點要求:

  1.進(jìn)一步縮短疏散撤離時間,提高應(yīng)急逃生效率;

  2.接下來還將進(jìn)行實驗室、宿舍等重點場所的逃生應(yīng)急演練。

  活動意義

  通過此次消防逃生應(yīng)急演練,全體師生增強(qiáng)了自身的消防安全意識,提高了突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力,進(jìn)一步掌握了自護(hù)自救技能,同時也有助于不斷完善校園安全環(huán)境建設(shè)。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報10

  為了加強(qiáng)我校師生消防、地震安全意識及應(yīng)急疏散避險的應(yīng)變能力,規(guī)范和加強(qiáng)校園消防、地震應(yīng)急安全管理,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生的生命安全,預(yù)防和減少火災(zāi)、地震等帶來的危害,根據(jù)區(qū)教育局及上級有關(guān)部門的'安全工作要求,我校于X月XX日上午組織高一、高二級全體師生成功舉行了消防、地震應(yīng)急疏散演練。

  為了搞好這次消防、地震應(yīng)急疏散演練,安保處制定了演練方案,并于X月XX日下午召開了消防、地震應(yīng)急疏散演練專門安全工作會議,部署本次活動的有關(guān)事項。11月7日晚,班主任通過專題班會課宣傳了消防、地震應(yīng)急疏散演練等有關(guān)常識,在突發(fā)火災(zāi)或地震時應(yīng)變措施的使用、逃離現(xiàn)場的方法等,使學(xué)生明確消防、地震應(yīng)急疏散演練是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩婪痘顒印?/p>

  此次消防、地震應(yīng)急疏散演練總指揮由龍有南校長擔(dān)任,葉錦芳副校長為副總指揮,安保處戴年記主任任現(xiàn)場總指揮。師生們對此次演練十分重視,演練按預(yù)案進(jìn)行,各項工作落實十分到位,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  地震應(yīng)急疏散演練

  11月8日上午9:10,急促的警報聲響起,隨著戴年記主任宣布陽東一中地震應(yīng)急疏散演練正式開始,班主任立即告知學(xué)生“同學(xué)們:地震來了,大家不要慌,請迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體、降低身體重心,盡可能用書包等保護(hù)頭部,最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處!蓖瑫r,上課老師協(xié)助檢查學(xué)生躲避的情況,打開前、后門保證道路暢通。

  “晃動停止”后,信號員又發(fā)出“地震撤離”信號,老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生“同學(xué)們:地震縱波已過,現(xiàn)在開始迅速撤離教室”。高一、高二年級全體學(xué)生在班主任及上課教師的帶領(lǐng)下,用手抱住頭,快速而有序的按照設(shè)定的安全路線撤離,從“地震現(xiàn)場”逃離,迅速撤離到安全地區(qū)。

  領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

  演練過程井然有序,未出現(xiàn)任何差錯。這次消防、地震應(yīng)急演練活動增強(qiáng)了師生的安全意識,對普及消防、地震應(yīng)急安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報11

  20xx年5月12日是我國第14個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險,守護(hù)美好家園”,為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險抗災(zāi)和自救互救能力,切實保障師生生命安全,我校開展了一系列“5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動。

  開展線上主題班會

  各班開展一次線上以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的班會課。讓學(xué)生了解防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識,提升使用符合本地實際情況防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的意識,懂得自護(hù)、自衛(wèi)的基本措施,提高避災(zāi)自救能力,學(xué)會保護(hù)自己。

  舉行安全知識答題

  舉行防災(zāi)減災(zāi)安全知識答題。學(xué)校組織全校教師進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)安全知識答題。通過答題,讓大家了解了防災(zāi)減災(zāi)的重要性,同時增強(qiáng)了大家的安全風(fēng)險意識,推進(jìn)了學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)教育工作。

  進(jìn)行安全隱患排查

  學(xué)校開展安全隱患排查活動。我校在宣傳周期間對校園開展全面的安全隱患大排查,尤其是對學(xué)校校舍、廁所、圍墻以及消防、用水、用電、校園周邊設(shè)施的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真排查并及時整改,消除各類安全隱患。

  利用手抄報宣傳

  為進(jìn)一步提高學(xué)生的抗災(zāi)意識和自救能力。學(xué)校組織高年級出一期“減輕災(zāi)害風(fēng)險,守護(hù)美好家園”為主題的手抄報。通過手抄報形式,讓學(xué)生銘記當(dāng)災(zāi)難來臨時,該如何正確對待。體會防災(zāi)減災(zāi)的`重要性。

  多種方式宣傳

  多種方式廣泛宣傳。同時學(xué)校還利用廣播站、學(xué)校LED大屏、校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅等多種形式廣泛宣傳,使全校學(xué)生、家長對防災(zāi)減災(zāi)教育相關(guān)知識有了全面和正確的認(rèn)識。

  此外,學(xué)校組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻,以此增強(qiáng)學(xué)生在危急狀態(tài)下的應(yīng)變能力和自救技能,筑牢防災(zāi)減災(zāi)防線。

  通過一系列的主題教育活動,同學(xué)們增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識,掌握了避災(zāi)自救的基本常識和技能技巧。下一步,學(xué)校將繼續(xù)將安全工作放在首位,把安全教育滲透到日常教學(xué)中,構(gòu)建平安、文明、和諧校園,為孩子們的安全健康成長保駕護(hù)航。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報12

  20__年5月12日是第__個全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。

  512防災(zāi)減災(zāi)日的由來

  2008年5月12日,一場有著巨大破壞力的地震在四川汶川發(fā)生,造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。為進(jìn)一步增強(qiáng)全民防災(zāi)減災(zāi)意識,推動提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作水平,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),從2009年開始,每年的5月12日定為”全國防災(zāi)減災(zāi)日”。

  為了進(jìn)一步將學(xué)校安全工作落實到位,全面增強(qiáng)全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,深入普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識,努力提升全校師生面對災(zāi)害的避險自救和互助互救技能,__小學(xué)開展了以“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”為主題的系列宣傳活動。

  防災(zāi)減災(zāi)主題班會

  班隊會上,老師們結(jié)合課件講解地震發(fā)生的原因,讓同學(xué)們了解并掌握一些地震的基本知識,增強(qiáng)同學(xué)們自我保護(hù)的意識,提高自我保護(hù)能力,并教會了學(xué)生在不同場合的逃生方法。

  制作手抄報

  學(xué)校組織學(xué)生制作手抄報,豐富了防災(zāi)減災(zāi)的科普內(nèi)容和傳遞方式,讓防災(zāi)減災(zāi)更加深入到每一名師生心中。

  __小學(xué)本次“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動的開展,全方位、多角度地宣傳防震減災(zāi)知識,切實提高了學(xué)生的`防震安全意識,提高了師生應(yīng)急避險和自救互救能力。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長!

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報13

  為了增強(qiáng)師生防震減災(zāi)安全意識,提高師生應(yīng)急疏散避險能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能,石碁鎮(zhèn)永善小學(xué)在9月29日下午開展了20xx學(xué)年第一學(xué)期防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。當(dāng)警報聲響起后,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,利用雙手護(hù)頭先緊急避險,然后快速有序地撤離到安全地帶。整個過程,全校259名師生僅用1分10秒就完成安全撤離。

  為保證此次演練活動順利有序進(jìn)行,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的演練方案。演練前各班主任對學(xué)生進(jìn)行防震安全主題教育,闡述防震演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。

  當(dāng)警報拉響,教師喊:”開始撤離!”,學(xué)生迅速用手部保護(hù)頭部,由教室前、后門同時迅速撤離出來,疏散到安全區(qū)域。緊接著,各班班長迅速核實人數(shù)并向副總指揮X主任匯報班級人數(shù),確保全體學(xué)生安全撤離,無一名學(xué)生遺漏。

  學(xué)生集結(jié)完畢,德育處主任總結(jié)了此次防震疏散演練活動情況,對全體師生配合默契、疏散時動作迅速、線路清晰予以充分肯定,同時表揚了演練做得好的班級。希望通過今天的演練,當(dāng)真正的危險來臨時,能在最短的時間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。

  通過開展防震演練活動,全體師生掌握了應(yīng)急避險的.正確方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地提高了全體師生的安全意識。培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提升了學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。今后石碁鎮(zhèn)永善小學(xué)將繼續(xù)把安全工作落實到實處,為石碁鎮(zhèn)永善小學(xué)師生的生命健康保駕護(hù)航!

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報14

  為提高全校師生的消防安全意識,完善新校區(qū)應(yīng)急疏散演練預(yù)案,本著安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)的原則,x月xx日下午,橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了一次消防疏散演練活動。因疫情原因,學(xué)校分級分班開展本次活動。

  在實施消防安全疏散演練前,學(xué)校組織進(jìn)行了演練前的`部署工作,召開了消防疏散演練會議。為了更科學(xué)有效實施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線都作了明確的規(guī)定。演練開始前,各班主任給學(xué)生介紹了逃生的注意事項和方法。

  各班學(xué)生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手捂住口鼻,沿著應(yīng)急指示牌向樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。

  這次消防應(yīng)急疏散演練活動的順利完成,使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識,讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護(hù)自救的基本要領(lǐng),達(dá)到了預(yù)定目的。

  “心系安全,警鐘長鳴”,讓我們一起為師生的生命安全保駕護(hù)航,為建設(shè)平安和諧校園而不懈努力。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報15

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生消防安全認(rèn)識,提高自救防范能力,發(fā)生火警、火災(zāi)時能臨危不亂,有序迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,防患于未“燃”。陶育實驗學(xué)校X月XX日下午,進(jìn)行了一次消防疏散演練。

  當(dāng)天下午第一節(jié)下課,劉校長先通過廣播進(jìn)行安全教育,同時提醒同學(xué)們在疏散過程中做到快速、有序,并要求各樓層安全員以及相關(guān)老師到位就緒。

  隨著消防警報響起,我校小學(xué)部、中學(xué)部一至八年級共1300多學(xué)生和100多名教職工“沖出濃濃煙霧區(qū)”,在工作人員的指引下,在3分鐘之內(nèi)全部疏散到小學(xué)部操場。各班立即清點人員、并匯報。

  珠江東消防救援站消防官兵張班長為本次演練做了專業(yè)的總結(jié),隨后張班長又對生活中容易發(fā)生火災(zāi)的場所、如何正確使用電器、如何在面對火災(zāi)危險時做到自救、自護(hù)、疏散做了簡要介紹。

  在面對意外火災(zāi)發(fā)生時,起初階段火情處理非常關(guān)鍵,在現(xiàn)實生活中如何正確使用滅火器就顯得尤為重要!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,實操性的學(xué)習(xí)少不了的'是自動手體驗,F(xiàn)場張班長和兩位消防官兵親自指導(dǎo),不少學(xué)生親自體驗了如何使用滅火器。在這個環(huán)節(jié),同學(xué)們表現(xiàn)出極高得參與熱情......

  最后,劉校長對繁忙之中來參加我校疏散演練活動的珠江東消防救援站官兵、石牌派出所盧警官、石牌街道石東社區(qū)工作人員表示由衷感謝,尤其珠江東消防救援站周站長主動與我們聯(lián)系這一“暖!惫嬷e。

  臨近“五一”假期,孩子們掩飾不住的喜悅流淌于臉龐,但是安全強(qiáng)調(diào)必不可少,劉校長從防疫、交通、防溺水、飲食等各方面進(jìn)行了重點強(qiáng)調(diào)!爸钦咭娪谖疵取、“未雨綢繆”、“有備無患”始終是我校安全工作的重點。通過對安全工作不斷強(qiáng)化和教育,使師生樹立安全意識,把“安全校園”的責(zé)任落到工作實處。

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