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簡(jiǎn)報(bào)

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)

時(shí)間:2024-10-03 13:12:44 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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[精品]消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15篇

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”,而是“報(bào)”,說(shuō)它是刊物,不如說(shuō)是“小報(bào)”更恰切些。那什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編幫大家整理的消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15篇

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

  為了提高全體師生自救自護(hù)能力,增強(qiáng)火災(zāi)防范意識(shí),xx村幼兒園于20xx年4月22日下午舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),演練前嚴(yán)老師組織各班班主任對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行細(xì)致研討和滅火器、消防栓德的使用方法及步驟,以確保演練順利進(jìn)行。

  消防演練——全體師幼

  消防演練之前,老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能,提高幼兒的'自我管理、自我防護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

  下午14:50分,隨著第一聲“警報(bào)哨聲”響起,消防疏散演練開(kāi)始了。負(fù)責(zé)各樓層、門(mén)廳的樓道疏導(dǎo)員立即按事前的演練方案到達(dá)自己負(fù)責(zé)的樓道做好準(zhǔn)備。各班教師迅速按照疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,彎腰俯身,快速、有序地撤離。歷時(shí)1分30秒,全園幼兒安全撤離到戶(hù)外空曠場(chǎng)地,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

  演練點(diǎn)評(píng)

  演練結(jié)束后,x老師對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),在表?yè)P(yáng)全體師幼快速撤離的同時(shí),強(qiáng)調(diào)了對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及逃生演練的重要性和必要性。并請(qǐng)老師示范如何使用滅火器滅火。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

  幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所,也是幼兒大量聚集的特殊場(chǎng)所。他們年齡小,活潑好動(dòng),個(gè)人表現(xiàn)欲強(qiáng),自我約束能力差,辨明是非能力差,自我保護(hù)、救護(hù)能力差。

  幼兒消防安全工作,不僅關(guān)系到幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,關(guān)系到幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活,更重要的是關(guān)系到幼兒能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的.切身利益,關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和希望。做好幼兒園消防安全工作,尤為重要。

  為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力,3月24日上午,xxx鄉(xiāng)中心幼兒園幼兒園開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  隨著緊急的警報(bào)聲響起,消防疏散活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。正在教室進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的中大班幼兒聽(tīng)到警報(bào)聲后,在老師的引導(dǎo)下,用毛巾捂住口鼻,迅速且井然有序的沿著安全通道緊急疏散。

  幼兒到達(dá)指定的安全位置后,各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),組織幼兒在安全地帶以班級(jí)為單位集合后就地待命。

  隨后,xxx鄉(xiāng)中心幼兒園園長(zhǎng)在實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解火警電話(huà)、火災(zāi)發(fā)生的成因,深化幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。

  消防安全人人抓,預(yù)防火災(zāi)靠大家。預(yù)防火災(zāi)必須提高意識(shí),從日常做起。在我園的日常教學(xué)活動(dòng)中,老師們也很注意對(duì)孩子們進(jìn)行安全知識(shí)隨機(jī)教育。

  最后,老師們帶領(lǐng)全體幼兒觀看滅火器的使用,告訴幼兒火災(zāi)不可怕,面對(duì)火災(zāi)首先要鎮(zhèn)定,不慌張,迅速拿起滅火器進(jìn)行滅火,在使用時(shí)左手抱住滅火器,右手拉開(kāi)保險(xiǎn)栓,距離著火點(diǎn)3米處的上風(fēng)口對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)的根部進(jìn)行滅火……讓幼兒對(duì)滅火器的使用有一定的了解。

  本次演習(xí),全園教職工態(tài)度認(rèn)真、團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合。這次演練不僅增強(qiáng)了教職工和幼兒的具體逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí),也是對(duì)幼兒園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)、建立安全工作的有力促進(jìn)。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

  為進(jìn)一步落實(shí)校園消防安全教育工作,提升師生消防安全意識(shí),幫助幼兒有效掌握自救、自護(hù)的方法。10月11日,XX幼兒園開(kāi)展消防疏散演練活動(dòng)。

  活動(dòng)前期,各班班主任為幼兒講解相關(guān)消防安全知識(shí),并就火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法、逃生路線進(jìn)行重點(diǎn)講解。下午3點(diǎn),隨著警報(bào)聲的.響起,消防疏散演練正式開(kāi)啟。全園師生迅速做出反應(yīng),各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下,迅速有序地按指定路線進(jìn)行疏散,F(xiàn)場(chǎng)氣氛雖然緊張,但卻井然有序,孩子們用濕毛巾捂住口鼻彎著腰,迅速撤離至幼兒園操場(chǎng)的空曠地帶。到達(dá)安全區(qū)域后,班級(jí)中的3位老師分工合作、緊密配合,在安撫幼兒情緒的同時(shí)快速清點(diǎn)人數(shù),確保班級(jí)中所有幼兒都撤離至安全區(qū)域。

  隨后,安全分管鮑警官對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),他對(duì)全園師生在演練中有序、快速的反應(yīng)表示肯定。他強(qiáng)調(diào)校園安全工作重如泰山,我們要不斷加強(qiáng)安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴、防患于未然。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

  為進(jìn)一步提高學(xué)校師生的消防意識(shí),切實(shí)提升師生的消防應(yīng)急處置能力,10月19日下午,我校在操場(chǎng)舉行了一次消防滅火演練活動(dòng)。五年級(jí)部分學(xué)生及保安、保潔、食堂等50余人參加了活動(dòng)。

  本次演練是一次針對(duì)火災(zāi)初發(fā)時(shí),如何正確使用滅火器進(jìn)行有效滅火而舉行的實(shí)際操作演練。

  總務(wù)處陸鍔霆老師首先講解了火災(zāi)形成的原因,以及在學(xué)校、家庭中如何減少火災(zāi)隱患的`辦法。

  接著詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了演示。

  同時(shí)邀請(qǐng)了部分教師、學(xué)生、后勤人員現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)使用滅火器滅火的過(guò)程。

  老師和同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),拿起滅火器,對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,并上下、左右掃射,直至火焰全部撲滅。

  演練之后,五年級(jí)學(xué)生們又集中在一起,陸老師給全體同學(xué)上了一堂消防知識(shí)講座,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)。

  此次消防滅火演練,提高了師生員工對(duì)消防器材的認(rèn)知和使用能力,更好地積累了滅火實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)提高了師生員工在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜,更為我校增加了一道安全之屏。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

  為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高抵御火災(zāi)的防范能力,增強(qiáng)幼兒消防安全意識(shí),提高孩子的自我保護(hù)和自救能力,11月4日中午,本園開(kāi)展了“勒緊消防的弦彈奏安全的`調(diào)”為主題的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  活動(dòng)前,幼兒園制定了活動(dòng)方案,成立了消防應(yīng)急疏散演練工作小組,進(jìn)行了應(yīng)急疏散路線的安排,并召開(kāi)全園教師會(huì)議,重溫消防知識(shí),分工明確,責(zé)任到人。演練之前,老師用通俗易懂的語(yǔ)言講解消防安全常識(shí)以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全疏散的方法。

  演練前,各班教師通過(guò)看繪本和視頻的方式,帶孩子初步了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)該如何自護(hù)自救。每個(gè)班結(jié)合“逃生游戲”開(kāi)展情景示范,孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,進(jìn)一步熟悉逃生的動(dòng)作要領(lǐng)和逃生流程。

  上午12時(shí),隨著緊急的警報(bào)聲響起,消防疏散演練活動(dòng)拉開(kāi)序幕。正在教室進(jìn)行活動(dòng)的幼兒聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲后,在老師的帶領(lǐng)下,用毛巾捂住口鼻低頭彎腰迅速撤離到安全場(chǎng)地。疏散過(guò)程中,孩子們安全有序快速撤離,情緒穩(wěn)定。隨后,各班教師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),依次向總指揮報(bào)告情況,確保全體師幼無(wú)一落下。

  此次消防應(yīng)急疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),增強(qiáng)了孩子的消防安全意識(shí),掌握了一定的防護(hù)技能和方法;也提高了教職工防災(zāi)疏散的能力,為打造平安校園、促進(jìn)校園安全工作提供了強(qiáng)有力的保障!

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

  為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高師生安全意識(shí),營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境,10月11日,由北師大二附中牽頭,邀請(qǐng)東升鎮(zhèn)平安建設(shè)辦(安全生產(chǎn))、消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河消防中隊(duì)、龍崗居委會(huì)等相關(guān)部門(mén),組織開(kāi)展模擬逃生演練活動(dòng)。

  下午4:10分,隨著火災(zāi)緊急疏散警報(bào)聲的響起,各年級(jí)學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下,按照指定逃生路線有序的從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場(chǎng),與此同時(shí),中控室人員收到火情報(bào)警后,立即發(fā)布指令,安排臨近巡視人員迅速前往進(jìn)行先期處置,并啟動(dòng)微型消防站。為此次消防疏散演練活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

  全體集合后,校方領(lǐng)導(dǎo)首先就此次活動(dòng)出席的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了介紹,隨后由消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員對(duì)學(xué)生們的疏散演練情況做出了點(diǎn)評(píng),并對(duì)日常生活中的'家庭防火及消防安全知識(shí)進(jìn)行了集中培訓(xùn)。

  隨后由北師大二附中清河校區(qū)校長(zhǎng)為消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河中隊(duì)指導(dǎo)員頒發(fā)“消防法制副校長(zhǎng)”和“消防校外輔導(dǎo)員”聘書(shū)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),鎮(zhèn)平安建設(shè)辦、安全生產(chǎn)檢查隊(duì)聯(lián)合校方設(shè)置了模擬逃生消防帳篷、滅火器滅真火、消火栓出真水三個(gè)體驗(yàn)板塊。在逃生帳篷體驗(yàn)區(qū),同學(xué)們?cè)谥敢掠脻衩砦孀】、鼻,彎腰、低頭依次從“消防逃生帳篷”入口進(jìn)入消防逃生帳篷,并快速?gòu)某隹诔冯x,進(jìn)行了一次真實(shí)模擬火災(zāi)逃生演練;在滅真火、出真水體驗(yàn)區(qū),由專(zhuān)業(yè)人員細(xì)心為學(xué)生們講解消火栓、滅火器的使用方法,并按照消防安全“一警六員”實(shí)操實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),有效的培養(yǎng)了一批“見(jiàn)火不慌、抬手就滅”的小小消防員。

  鎮(zhèn)平安建設(shè)辦、消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河消防中隊(duì)、安全生產(chǎn)檢查隊(duì)、龍崗居委會(huì)以及學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)師生共計(jì)300余人參加此次活動(dòng)。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

  11月9日是第XX個(gè)全國(guó)消防安全宣傳教育日。為進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火情懂得快捷、有效的逃生辦法。近日,討思浩小學(xué)組織開(kāi)展了消防安全系列主題教育活動(dòng)。

  11月8日,全校師生參加“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題升旗儀式。教師代表XXX老師圍繞“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離火災(zāi)”進(jìn)行國(guó)旗下演講,向師生們普及了消防日的由來(lái),消防工作的重要性,日常我們?cè)撊绾晤A(yù)防火災(zāi),以及當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),逃生自救的方法等的消防安全知識(shí)。

  為了讓同學(xué)們了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)的危害,知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高少先隊(duì)員的'防火意識(shí),明確防火自救的重要性,老師們開(kāi)展主題班會(huì)課,給同學(xué)們分享消防相關(guān)知識(shí)以及不同場(chǎng)景的逃生技能。

  加強(qiáng)常態(tài)化演練,牢筑安全防線。經(jīng)過(guò)系列消防安全主題活動(dòng),全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提升了逃生自救技能,今后,還將不斷豐富創(chuàng)新消防安全教育形式,讓平安與孩子們永遠(yuǎn)相伴。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

  日前, 大連海洋大學(xué) 在渤海校區(qū)開(kāi)展新生消防安全知識(shí)講座、滅火及疏散逃生演練活動(dòng)。學(xué)生工作處(武裝部)相關(guān)人員、各學(xué)院輔導(dǎo)員教師及2600余名20xx級(jí)新生參加。

  上午,遼寧政安消防知識(shí)宣傳中心教官宋垣鋒受 大連海洋大學(xué) 應(yīng)邀在渤海校區(qū)藝體中心進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,教官通過(guò)典型案例分析,給新生講解火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的預(yù)防、滅火器材的使用及火場(chǎng)逃生自救等方面的知識(shí)。隨后,保衛(wèi)處同志進(jìn)行滅火演練,通過(guò)實(shí)踐操作,讓新生快速掌握滅火器的使用方法。

  下午,消防安全疏散逃生演練正式開(kāi)始。為確保疏散演練的'順利進(jìn)行,保衛(wèi)處同志經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查后制定疏散預(yù)案,對(duì)42名疏散引導(dǎo)員及全體新生進(jìn)行了演練前培訓(xùn)。疏散演練模擬學(xué)生宿舍樓某房間發(fā)生火情,隨著現(xiàn)場(chǎng)指揮開(kāi)始疏散演練指令的下達(dá),所有學(xué)生在疏散引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,按照消防疏散預(yù)案,從宿舍內(nèi)用濕毛巾捂住口鼻,保持彎腰低姿,沿著墻壁迅速、安全有序逃生。所有人員疏散到預(yù)定地點(diǎn),疏散演練圓滿(mǎn)結(jié)束。

  此次消防講座及演練的開(kāi)展,向新生普及了消防安全知識(shí)及滅火方法,提高了新生消防安全意識(shí)和疏散逃生能力,對(duì)保障校園消防安全、提高突發(fā)事件下的應(yīng)急處置能力起到積極作用。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9

  每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在電話(huà)號(hào)碼中,“119”是火災(zāi)報(bào)警電話(huà),與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。

  為加強(qiáng)校園的消防安全教育常態(tài)化,進(jìn)一步深入提高幼兒的防火意識(shí),尚仁里中心幼兒園以“11。9”消防日為契機(jī),11月9日上午9:30分開(kāi)展消防安全教育主題活動(dòng)——“消防安全人人有責(zé)”。在師生互動(dòng)中,孩子們又一次了解并掌握了消防知識(shí)。這次班會(huì)主要教給孩子們一些自救的'方法,介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)實(shí)例,教育孩子要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同伴間還要互相監(jiān)督、互相提醒。

  逃生疏散演練

  接著開(kāi)展了全園規(guī)模的消防避險(xiǎn)逃生演練。整個(gè)演練過(guò)程組織有序,緊張而不慌亂,迅速撤離到安全地。最后,安全管理員做了總結(jié)講話(huà),既肯定了演練的成功之處,也明確指出了存在的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)了演練改進(jìn)的方向。安全管理員對(duì)滅火器使用方法進(jìn)行講解和實(shí)戰(zhàn)演練,先由教師做示范,然后大班的1名幼兒做演示,增強(qiáng)了全園師生的防滅火意識(shí),提高了全園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力,演練活動(dòng)取得了良好的效果。

  消防安全知識(shí)延伸及鞏固

  隨后,班級(jí)教師對(duì)幼兒再一次進(jìn)行了消防日的活動(dòng)總結(jié),我們深知校園的消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù),不是一節(jié)安全課、一次安全演練就能達(dá)成的,以后的工作中,我們將在此基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)消防安全的日常管理,進(jìn)一步加強(qiáng)“幼兒安全習(xí)慣”的養(yǎng)成教育模式,管防結(jié)合、養(yǎng)防結(jié)合,以確保校園長(zhǎng)治久安。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10

  為切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目部安全管理工作,提升火災(zāi)應(yīng)急救援水平,提高員工消防安全意識(shí)和自救互救能力,8月26日下午,xxxxx項(xiàng)目部,按照“消防應(yīng)急預(yù)案”的相關(guān)要求,組織員工開(kāi)展了消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。本次應(yīng)急演練過(guò)程分為兩個(gè)階段:一是安全負(fù)責(zé)人宣講安全知識(shí)及消防用品操作示范;二是現(xiàn)場(chǎng)演練。

  安全宣講階段:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人xxx對(duì)此次消防演練的目的'及消防演練的重要性進(jìn)行了傳達(dá)貫徹;安全負(fù)責(zé)人王兵臣向員工說(shuō)明了滅火器的使用方法、滅火注意事,并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范。

  現(xiàn)場(chǎng)演練階段:下午三點(diǎn)整,施工現(xiàn)場(chǎng)“著火了”,應(yīng)急救援各組迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng),通訊組、保衛(wèi)組、技術(shù)組、搶險(xiǎn)組等分工明確迅速投入搶險(xiǎn),在火災(zāi)面前臨危不亂,有序開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)警戒,安全疏散、扶持傷員撤離,快速滅火,轉(zhuǎn)移物資,整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)。

  通過(guò)此次消防應(yīng)急演練,讓員工熟悉和掌握了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,提升了正確使用各類(lèi)消防安全設(shè)施、設(shè)備的能力,對(duì)推進(jìn)項(xiàng)目應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置起到有力的促進(jìn)作用,提高了各部門(mén)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處置能力,同時(shí)也使安全消防意識(shí)深入人心,演練達(dá)到了預(yù)期的效果,為今后高效、有序開(kāi)展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

  11月9日是“世界消防日”,11月9日這個(gè)日子恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),我國(guó)將每年的'11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

  11月7日,xxx小學(xué)利用升旗儀式的時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳,希望引起大家的重視,關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命。隊(duì)員代表給大家介紹了一些防火、滅火以及自救的小知識(shí)。安全員老師給大家普及了一些防火自救的具體方法。儀式結(jié)束后,大家都意猶未盡,紛紛討論,覺(jué)得這樣的宣傳很有益,收獲多。

  消防安全無(wú)小事,通過(guò)這樣的宣傳,讓大家共同強(qiáng)化消防意識(shí),普及消防知識(shí),共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12

  為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全法制意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生掌握消防逃生知識(shí)、熟悉消防逃生技能,9月9日上午,巴州區(qū)石門(mén)小學(xué)舉辦了20xx年秋學(xué)期法制教育暨消防逃生演練主題活動(dòng)。上午10時(shí),教學(xué)樓涌出滾滾濃煙,隨即刺耳的警報(bào)聲響起,消防逃生演練拉開(kāi)序幕,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下,捂住鼻子和嘴,快速、有序地從各教室向操場(chǎng)安全地帶疏散,到達(dá)后,帶隊(duì)教師立即清點(diǎn)人員,確保每位學(xué)生的安全。演練結(jié)束后,學(xué)校安全線負(fù)責(zé)人對(duì)演練過(guò)程存在問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)下一階段安全工作做了部署。應(yīng)邀來(lái)校的'玉堂街道派出所民警對(duì)本次消防逃生演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng),并從舉案說(shuō)法和自我防范兩個(gè)方面,為全校師生奉獻(xiàn)了一堂精彩的法制教育課。在舉案說(shuō)法部分,派出所警官著重分析了幾個(gè)在校生刑事案件所涉及的法律問(wèn)題;在犯罪的自我防范部分,警官教育全體同學(xué)要遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范;樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí);增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力;加強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。警官還教育全體同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,抵制錯(cuò)誤思想,矯正不良行為,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)知法、懂法、尊法、守法的好學(xué)生、好少年、好公民。精彩紛呈的法制講座像是一場(chǎng)及時(shí)雨,浸潤(rùn)著孩子們的心田,讓孩子們受益匪淺。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13

  為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體幼兒牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,我園成立了安全演練小組并組織開(kāi)展了幼兒交通安全演練活動(dòng)。

  主題教育活動(dòng)

  演練活動(dòng)開(kāi)始前,各班級(jí)組織開(kāi)展了交通安全主題教育活動(dòng)。讓孩子們正確認(rèn)識(shí)紅綠燈,并在實(shí)際生活中得以實(shí)踐運(yùn)用;過(guò)馬路要走人行橫道,不在馬路中央嬉戲打鬧,從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  交通安全演練

  情景演練活動(dòng)中,利用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式讓他們?cè)谇榫持杏H身體檢。在游戲中實(shí)際操作,認(rèn)識(shí)斑馬線,懂得識(shí)別過(guò)馬路的標(biāo)志,安全地過(guò)馬路;能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達(dá)自己的想法;體驗(yàn)游戲扮演的`樂(lè)趣,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

  此次交通安全演練活動(dòng),不僅使幼兒掌握了基本的交通安全知識(shí),還讓幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育,促使幼兒從小樹(shù)立交通安全法治意識(shí)、文明交通意識(shí)和遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,更是激發(fā)了幼兒的社會(huì)責(zé)任感。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14

  剛剛過(guò)去的11月,是消防安全宣傳月。為強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),訓(xùn)練學(xué)生的消防實(shí)踐技能,我校開(kāi)展了主題為“落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)”的20xx年度“119”消防安全宣傳月系列活動(dòng)。

  消防安全宣傳月介紹在我國(guó),11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”,每年的11月定為全國(guó)的“消防安全宣傳月”。

  啟動(dòng)儀式

  由于疫情影響,啟動(dòng)儀式分班進(jìn)行。在啟動(dòng)儀式上,各班針對(duì)活動(dòng)要求及活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解,并進(jìn)行相關(guān)消防知識(shí)培訓(xùn)。

  專(zhuān)題教育

  學(xué)校安?平M織師生集中開(kāi)展消防安全專(zhuān)題教育。在專(zhuān)題教育中,安?聘笨崎L(zhǎng)向國(guó)強(qiáng),針對(duì)如何報(bào)警、如何利用滅火器滅火、如何正確逃生等,進(jìn)行了詳細(xì)講解。

  應(yīng)急逃生演練

  11月24日,安?平M織正行樓的三年級(jí)、六年級(jí)開(kāi)展消防疏散演練。演練前,各班組織學(xué)生講解演練的要求、撤離時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)、撤離路線等。上午10:10,警報(bào)拉響,學(xué)生用毛巾捂住口鼻,按照撤離路線快速撤離到操場(chǎng)。通過(guò)本次演練,增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),提高了學(xué)生的逃生能力。

  知識(shí)競(jìng)賽

  11月18日,安?平M織三、四年級(jí)的.學(xué)生圍繞“落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)”這一主題進(jìn)行了消防安全知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽采取現(xiàn)場(chǎng)筆試方式,試題涉及消防基礎(chǔ)理論知識(shí)、消防法律法規(guī)、消防安全常識(shí)等內(nèi)容。活動(dòng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)9名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)17名。

  繪畫(huà)比賽

  安?平M織一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了消防安全主題繪畫(huà)比賽。學(xué)生們充分發(fā)揮想象,圍繞著火災(zāi)防范、消防指戰(zhàn)員奔赴一線救火等題材,用畫(huà)筆描繪了他們眼中所看到的“消防人”“消防事”。每一幅畫(huà)都有獨(dú)到的視角,蘊(yùn)含了學(xué)生們心中、眼中的消防形象。一幅幅構(gòu)思新穎、主題鮮明、各具特色的手繪作品,展現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)消防安全的熱切關(guān)注。此次消防安全繪畫(huà)比賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)7名,二等獎(jiǎng)11名,三等獎(jiǎng)19名。

  作文比賽

  安保科還組織五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了消防安全作文比賽。學(xué)生們用鮮活的文字?jǐn)⑹鲋约簩?duì)消防安全法律法規(guī)、消防安全常識(shí)、消防演練和消防安全教育等方面的認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷、感受。經(jīng)過(guò)層層選拔,最終共評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)14名。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15

  為營(yíng)造“遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛(ài)生命”的消防安全氛圍,結(jié)合今年119消防日“關(guān)注消防生命至上”這一主題,我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神及學(xué)校安全教育工作安排,扎實(shí)有序開(kāi)展“119消防宣傳月”系列活動(dòng)。

  以練為戰(zhàn)防患未然

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)教師及幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年11月11日上午,我園進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。

  演練前,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)演練要求和本園實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。組織教師學(xué)習(xí),讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  上午9時(shí)30分,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  上午9時(shí)50分,隨著警報(bào)信號(hào)的`響起,演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,班主任迅速指導(dǎo)幼兒用毛巾捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,各班幼兒撤到指定安全區(qū)域后,班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),確保每位幼兒都安全到達(dá),整個(gè)過(guò)程做到了快速、安全、有序。

  演練完后,安辦黃老師對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。之后各班按指定路線返回教室。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng),收到預(yù)期效果。

  關(guān)注消防生命至上

  此前,我園組織幼兒參加常太鎮(zhèn)“119消防日”進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。本次宣傳主題為“關(guān)注消防生命至上”,城廂區(qū)消防大隊(duì)講師結(jié)合近幾年發(fā)生的火災(zāi)案例,詳細(xì)講解了常見(jiàn)的火源種類(lèi)、滅火器材使用方法及火災(zāi)自救要點(diǎn),佩戴防毒面具,使用消防錘,正確佩戴頭盔等消防知識(shí),提醒師生務(wù)必注意消防隱患,防止火災(zāi)發(fā)生。

  此次宣傳活動(dòng),讓抽象的消防安全變成具體的操作實(shí)踐,使我園師幼對(duì)消防器材有了更深的了解,同時(shí)也更好地積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),從而提高了學(xué)校整體防御火災(zāi)的能力水平,真正做到消防安全知識(shí),人人熟練掌握。

  家園共育同筑“防火墻”

  為營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境,普及家庭消防安全知識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)消防安全意識(shí),我園各班教師通過(guò)家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)群、發(fā)放宣傳單等方式,引導(dǎo)家長(zhǎng)從思想深處深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的巨大危害,做到家園共育,共建平安和諧幸福校園。

  家長(zhǎng)群宣傳

  “安全責(zé)任大于天”,了解消防知識(shí),提高安全意識(shí),需要全體師幼從細(xì)節(jié)做起,在實(shí)戰(zhàn)中提高,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

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