消防演練活動簡報（精品15篇）

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，大家一定沒少看到過簡報吧，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那么你有了解過簡報嗎？以下是小編幫大家整理的消防演練活動簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防演練活動簡報1

　　幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點，為進一步加強幼兒園防火安全工作，切實增強防火安全意識，提高師生應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力，在11月9日全國消防日來臨之際，xx區(qū)xx公辦幼兒園開展了防火應(yīng)急疏散演練活動。孩子們通過進行疏散逃生演練、體驗消防器材裝備、學習消防安全知識等，來提升消防安全意識和應(yīng)急避險能力。

　　演練前，園所制定了詳細的防火疏散演練方案，部署了各個班級的疏散演練路線，落實教師工作職責。同時，各班老師對孩子們進行了防火知識的教育。上午9點26分，隨著警報聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步沿著制定路線撤離到安全地帶。

　　隨后各班在戶外操場清點幼兒人數(shù)，確保幼兒無一人滯留，并向總指揮匯報，參與整個演習的183名教職工及學生僅用2分10秒，演練活動緊張有序。

　　演練結(jié)束后，負責進行消防宣傳的教官向幼兒園的'全體幼兒介紹了相關(guān)的消防器材設(shè)備。各班針對自己班級的情況對幼兒再次進行防火安全教育，切實做到安全深入心中，保障了此次活動的實效性。

消防演練活動簡報2

　　在全國“消防宣傳日”到來之際，XXXXX小學組織五年級學生來到XX消防博物館和XXX消防特勤大隊，開啟了消防安全體驗行動。

　　講解員X警官帶領(lǐng)同學們有序的參觀了消防博物館的各個展廳，并認真講解了XX消防發(fā)展史和日常的生活中應(yīng)該掌握的基本的消防知識和消防技能。其中，一號消防展廳通過大量的歷史資料圖片和消防器材向同學們展示了XX市消防百年的發(fā)展過程。二號防火防災(zāi)體驗館利用多媒體展示了家庭消防火災(zāi)等應(yīng)急處置的知識，并觀摩、學習了滅火器正確使用方法，寓教于模擬和體驗。同學們也在講解員的.演示和帶領(lǐng)下分別進行了家庭模擬滅火體驗和兩種火災(zāi)逃生體驗。在“黃島油庫復(fù)原展區(qū)”，配合逼真的黃島油庫全景復(fù)制，同學們重現(xiàn)身臨其境的黃島油庫滅火搶險場景。感受到黃島油庫爆炸時，消防隊員勇敢撲救，視死如歸的精神！

　　隨后，在消防官兵的帶領(lǐng)下，同學們來到XXX消防特勤大隊，參觀了消防車及消防車輛中的救援裝備，聆聽了消防官兵介紹他們在實戰(zhàn)滅火中各種裝備的使用。最后，同學們還體驗了呼氣器、防火頭盔等裝備。

　　通過活動的開展，給學生們接受消防安全教育搭建了一個很好平臺，即豐富了課余生活，又增強了消防安全意識，大大提高了學生們在火災(zāi)與突發(fā)災(zāi)害事故中的自救互救能力�；顒咏Y(jié)束后，學生們也紛紛表示雖然平時學到書本上的消防知識很多，但是真正走進消防博物館、體驗自護自救的技能更為生動。

消防演練活動簡報3

　　為進一步提高幼兒的消防安全意識，增強幼兒的自我防護能力，堅決遏制火災(zāi)事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，近日，雨花街道安監(jiān)辦聯(lián)合區(qū)消防救援大隊、雨花臺社區(qū)、普德村幼兒園開展了消防安全進校園活動。

　　培訓過程中，消防大隊工作人員借助各種火災(zāi)事故視頻案例，用通俗易懂的.語言，從多個方面講解消防安全在日常生活中的重要性。

　　同時，還結(jié)合火災(zāi)事故現(xiàn)場視頻、圖片等，向老師們普及如何報火警、常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救方法、火場如何正確逃生和如何使用滅火器等消防安全知識。

　　幼兒園是孩子們學習和生活的重要場所，通過本次活動，使師生們對消防安全有了更深刻的了解，同時增強了教職工們檢查、發(fā)現(xiàn)安全隱患的能力，切實做到了防患于未然，為有效預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。

消防演練活動簡報4

　　為進一步強化幼兒和教職工對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，讓幼兒掌握消防安全知識，學會自我保護，知道遇到火災(zāi)等突發(fā)情況時快速、有效的逃生方法，濂溪區(qū)第一幼兒園于11月9日開展了消防安全演練活動。

　　一、演練前期準備

　　演練前期，幼兒園制定了《消防安全疏散演練活動方案》，對全園教職工加強消防安全知識教育，明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求。各班教師對幼兒也進行了消防和應(yīng)急疏散的動員教育，為消防疏散演練做好充分準備。

　　二、師幼有序撤離

　　下午3點，隨著緊急警報聲的響起，各個班級即刻停止正在有序開展的各類活動，教師和保育員引導幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，弓著身子，快速有序地組織大家迅速撤離教室。

　　三、到達安全場地

　　大家用最短的時間從安全緊急通道撤離至操場安全區(qū)域，到達指定的安全位置后，各班教師立即清點人數(shù)，確保無一人遺漏，并查看班內(nèi)幼兒“傷況”，以班級為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。

　　四、現(xiàn)場匯報情況

　　教師分工有序，及時清點幼兒人數(shù)匯報給各年級組長，組長最后將具體情況匯報給總指揮——沈副園長。

　　五、現(xiàn)場互動，滅火技能學習

　　琚老師與小朋友們進行了互動，講述基本的消防知識，現(xiàn)場提問，幼兒積極舉手回答，還詳細介紹了滅火器的使用方法和注意事項，由保安叔叔進行示范操作，并且請現(xiàn)場教師進行了體驗。

　　六、安全演練總結(jié)

　　沈副園長對此次消防逃生演練進行了總結(jié)，對全園師生在火災(zāi)發(fā)生時的'有序給予了表揚，對孩子們逃生方法及逃生路線的熟悉予以了肯定。希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗，確保發(fā)生事故或險情時，能快速響應(yīng)，科學應(yīng)對，及時處置。鼓勵老師們通過日常的各種訓練，讓孩子們進一步熟悉火災(zāi)逃生路線，加快逃生速度，最大限度地維護師幼生命安全。

　　此次消防安全演練活動的順利開展，不但強化了師幼的防火安全意識和突發(fā)應(yīng)變能力，同時也檢驗了幼兒園各項安全責任制度的落實情況，并為構(gòu)建平安和諧校園筑就了一道有效的消防安全防火墻。

消防演練活動簡報5

　　每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，“119”是火災(zāi)報警電話，與11月9日中這3個阿拉伯數(shù)字通形同序，易為人們接受，于是從1992年起把這一天定為全國消防日。

　　為加強校園的消防安全教育常態(tài)化，進一步深入提高幼兒的防火意識，尚仁里中心幼兒園以“11。9”消防日為契機，11月9日上午9：30分開展消防安全教育主題活動——“消防安全人人有責”。在師生互動中，孩子們又一次了解并掌握了消防知識。這次班會主要教給孩子們一些自救的方法，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)實例，教育孩子要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同伴間還要互相監(jiān)督、互相提醒。

　　逃生疏散演練

　　接著開展了全園規(guī)模的消防避險逃生演練。整個演練過程組織有序，緊張而不慌亂，迅速撤離到安全地。最后，安全管理員做了總結(jié)講話，既肯定了演練的成功之處，也明確指出了存在的問題，強調(diào)了演練改進的'方向。安全管理員對滅火器使用方法進行講解和實戰(zhàn)演練，先由教師做示范，然后大班的1名幼兒做演示，增強了全園師生的防滅火意識，提高了全園師生應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事故的能力，演練活動取得了良好的效果。

　　消防安全知識延伸及鞏固

　　隨后，班級教師對幼兒再一次進行了消防日的活動總結(jié)，我們深知校園的消防安全工作是一項長期的艱巨任務(wù)，不是一節(jié)安全課、一次安全演練就能達成的，以后的工作中，我們將在此基礎(chǔ)上不斷加強消防安全的日常管理，進一步加強“幼兒安全習慣”的養(yǎng)成教育模式，管防結(jié)合、養(yǎng)防結(jié)合，以確保校園長治久安。

消防演練活動簡報6

　　近日，中心幼兒園開展消防演練。

　　警報聲響起“火”速行動，聽到指令后全園師生立即用濕毛巾捂著口鼻，孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。

　　安全負責人X老師向孩子們講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。同時對目前幼兒園的`消防安全器材滅火器，從結(jié)構(gòu)、使用方法等進行了全面講解。孩子們和老師們通過實際操作，更加深刻的認識增強了安全防范意識，進一步掌握了消防安全知識。

消防演練活動簡報7

　　為進一步增強師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年10月20日上午，xx實驗xx幼兒園聯(lián)合xx消防站消防員開展消防疏散演練，旨在通過緊急疏散演練讓全體師生加強消防安全知識的學習，提高教師和幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　強化消防管理，做好安全準備

　　在園領(lǐng)導高度重視和嚴密的部署、精心安排下，制定了科學、細致的活動方案和安全預(yù)案，設(shè)定各小組負責人，明確班級師生的逃生路線。為疏散演習活動有序開展提供了有力保障。

　　在消防疏散演練開始前，各班老師對幼兒進行了安全教育，講解消防安全知識及生活中的消防注意事項。

　　防患未然識于心，應(yīng)急演習始于行

　　演練當天，隨著急促的緊急警報響起，消防疏散演習正式開始。本著“安全第一”的原則，在老師們的引導下，孩子們用濕毛巾捂住口鼻迅速撤離到安全位置。教師立刻清點人數(shù)、檢查幼兒狀況并匯報班級安全撤離人數(shù)。整個疏散過程有條不紊，銜接有度。

　　消防員叔叔們?yōu)樾∨笥褌冊敿氈v解了發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后如何撤離等消防安全知識，并向大家普及滅火器及常見消防器械的種類和使用方法。相信小朋友們在消防叔叔的講解中已認識了滅火工具和消防知識。

　　園長對本次消防演練進行了細致的總結(jié)，并對教職工沉著冷靜的心理素質(zhì)及幼兒有序撤離的行為給予肯定。

　　致敬火焰藍，走進消防隊

　　各班級在有序退場后分組參觀消防車，近距離參觀微型消防站、認識消防器械的使用方法，了解烈火英雄的平凡偉大。孩子們被神奇的消防車牢牢地吸引住了目光，他們排著整齊的'隊伍認真觀察，聚精會神地聆聽著講解，孩子們也了解了更多的消防知識。

　　應(yīng)急有方，遇險不慌

　　此次演習的圓滿成功不僅得益于分工有序的安排，也得益于教師們對幼兒平時的消防安全教育。孩子們通過這次演習，也形成了安全意識，了解了許多消防安全知識，掌握到一些自我保護的具體方法，善良、正義、勇敢的種子，在他們心底悄悄種下……

　　安全無小事，事事需謹慎，只有做好了充分的準備，樹立好消防安全意識，深入了解逃生常識、熟悉逃生路線，我們才能在火災(zāi)來臨時對自己負責、對他人負責。

　　消防安全演練，你我在行動！

消防演練活動簡報8

　　今年是全國第XX個“119”消防宣傳日，11月7日XX中心幼兒園邀請了XX消防中隊來園對全體師生進行了一次生動的消防安全教育課。

　　隨著警報聲的響起，各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，有序地撤離到操場安全地帶。

　　在消防員的帶領(lǐng)下，小朋友們參觀了消防車及隨車的'消防裝備器材，孩子們興高采烈地聽消防員講解各種消防設(shè)備。

　　消防員在講解間隙就一些消防常識進行提問，激起了孩子們的興趣，紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場進行了消防車噴水滅火演示。

　　此次消防疏散演練，不僅將書面方案轉(zhuǎn)化為實際演練，同時增強了全體教師、幼兒的消防安全意識及自我保護能力，切實加強了幼兒園的消防安全工作。

消防演練活動簡報9

　　11月9日是第XX個全國消防安全宣傳教育日。為進一步加強師生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，掌握消防安全知識，增強消防安全意識，學會自我保護，遇到火情懂得快捷、有效的逃生辦法。近日，討思浩小學組織開展了消防安全系列主題教育活動。

　　11月8日，全校師生參加“珍愛生命遠離火災(zāi)”主題升旗儀式。教師代表XXX老師圍繞“珍愛生命遠離火災(zāi)”進行國旗下演講，向師生們普及了消防日的由來，消防工作的重要性，日常我們該如何預(yù)防火災(zāi)，以及當遇到火災(zāi)時，逃生自救的方法等的.消防安全知識。

　　為了讓同學們了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害，知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高少先隊員的防火意識，明確防火自救的重要性，老師們開展主題班會課，給同學們分享消防相關(guān)知識以及不同場景的逃生技能。

　　加強常態(tài)化演練，牢筑安全防線。經(jīng)過系列消防安全主題活動，全校師生進一步增強了消防安全意識，提升了逃生自救技能，今后，還將不斷豐富創(chuàng)新消防安全教育形式，讓平安與孩子們永遠相伴。

消防演練活動簡報10

　　為進一步強化大學生消防安全意識，貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，提高學生在突發(fā)事件中的應(yīng)急和逃生能力，營造文明、平安、和諧的校園安全育人環(huán)境，根據(jù)學校軍訓工作計劃安排，保衛(wèi)辦、學工辦于10月17日15時，在海華苑1棟、2棟、3棟學生宿舍舉行20xx年學生消防應(yīng)急疏散演練。

　　珠海校區(qū)管委會副主任張治國，學生軍訓團成員、保衛(wèi)干部、軍訓帶訓教師、軍訓教官、海盟物業(yè)，高新區(qū)消防救援大隊金鼎消防救援站指戰(zhàn)員、廣東省第二人民醫(yī)院珠海醫(yī)院“120”急救中心醫(yī)護人員、20xx年軍訓參訓學生參與此次演練。演練由保衛(wèi)部門李偉老師現(xiàn)場指揮。

　　在演練開始前，保衛(wèi)辦、學生辦制定了嚴密的演練方案并專門召開軍訓消防應(yīng)急疏散演練工作部署會，明確各自職責和分工，強調(diào)了演練過程中的安全注意事項，現(xiàn)場確定疏散區(qū)域，以確保三棟宿舍樓全部參演人員在火災(zāi)發(fā)生時安全、有序、快速撤離。演練項目包括應(yīng)急聯(lián)動指揮、火情發(fā)現(xiàn)與初期火災(zāi)處置、全面開展搜救和滅火作業(yè)、人員疏散引導、傷員救援救治等。

　　演練準時開始，伴隨著預(yù)示有緊急災(zāi)情的哨聲指令響起，各樓層快速反應(yīng)。在教官及老師的指揮下，學員們迅速尋找就近的逃生通道，捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離，在短時間內(nèi)三棟宿舍樓的學生全部安全撤離到指定疏散地點，演練取得圓滿成功。參與本次應(yīng)急疏散演練的學生表示，通過演練不僅提高了自身的疏散逃生自救能力，也增強了消防安全意識。保衛(wèi)部門也將總結(jié)本次演練經(jīng)驗，完善消防疏散防護措施，提高師生應(yīng)急應(yīng)變能力。

　　熟悉逃生疏散方式，在危急時刻便能多一分生存的希望。此次應(yīng)急疏散演練使學生們提高了緊急避險、自救自護應(yīng)變的'能力和應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。演練身體力行，知行合一讓學生切身感受校園安全、消防安全的重要性和必要性，通過消防疏散演練，切實提高各部門應(yīng)對火災(zāi)事故的應(yīng)急管理水平，讓師生在遇到火災(zāi)時能迅速、有序、安全地疏散，提高逃生自救能力，為推進我校和諧平安校園的建設(shè)起到了積極的推動作用。

消防演練活動簡報11

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，從小培養(yǎng)幼兒消防意識，掌握消防安全知識和逃生方法，科區(qū)第三幼兒園于20xx年X月14日上午舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。

　　上午9：50左右，當消防警鈴響起時，幼兒園全體小朋友在老師的帶領(lǐng)下，拿起濕毛巾，捂住口鼻，迅速按緊急預(yù)案的疏散路線有序的.集中到操場安全場地，整個演習用了2分10秒，全園幼兒320人、教職工59人參加了此次演練活動。

　　通過演練活動，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。同時，讓幼兒園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

消防演練活動簡報12

　　為進一步提高學校師生的消防意識，切實提升師生的消防應(yīng)急處置能力，10月19日下午，我校在操場舉行了一次消防滅火演練活動。五年級部分學生及保安、保潔、食堂等50余人參加了活動。

　　本次演練是一次針對火災(zāi)初發(fā)時，如何正確使用滅火器進行有效滅火而舉行的`實際操作演練。

　　總務(wù)處陸鍔霆老師首先講解了火災(zāi)形成的原因，以及在學校、家庭中如何減少火災(zāi)隱患的辦法。

　　接著詳細講解了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進行了演示。

　　同時邀請了部分教師、學生、后勤人員現(xiàn)場體驗使用滅火器滅火的過程。

　　老師和同學們認真學習，拿起滅火器，對準火焰根部噴射，并上下、左右掃射，直至火焰全部撲滅。

　　演練之后，五年級學生們又集中在一起，陸老師給全體同學上了一堂消防知識講座，進一步增強了學生的消防安全意識。

　　此次消防滅火演練，提高了師生員工對消防器材的認知和使用能力，更好地積累了滅火實戰(zhàn)經(jīng)驗，同時提高了師生員工在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，更為我校增加了一道安全之屏。

消防演練活動簡報13

　　為切實加強南安市宏翔龍閣灣幼兒園安全工作，普及消防安全知識，增強消防安全意識，提高師幼緊急疏散逃生能力，我園于20xx年10月10日下午開展消防應(yīng)急疏散演練活動。

　　消防知識我知道

　　在前期的消防安全主題活動中，孩子們了解到很多消防小知識，但也存在一些困惑：“滅火器怎么用？”“我們可以救火嗎？”“消防員是怎么救火的？”針對這些疑問，老師們精心準備了消防安全宣傳主題教育課程，讓孩子們在學習和討論中得到了解答，快來看看孩子們學到的小知識吧！

　　教職工們按照幼兒園消防演練方案，迅速到班到崗，各就各位，嚴陣以待。

　　當火災(zāi)警報聲響起時，各班老師迅速組織孩子們捂住口鼻，彎腰扶墻，有序逃生。

　　在老師們的組織下，孩子們冷靜、有序、快速地撤離。全體師幼安全撤離到操場后，各班老師清點幼兒人數(shù)，并及時與安全員戴老師匯報實際安全到達人數(shù)。疏散演練過程中，既緊張又有條不紊，沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達到了預(yù)期效果。

　　總結(jié)與梳理

　　演練完成后，黃園長對本次演練活動進行總結(jié)，肯定了這次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導幼兒發(fā)生火災(zāi)要撥打“119”火警電話，以及遇到火險如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細的`講解，進一步增強孩子們的逃生意識。

　　安全駐心間，你我共努力。

　　我園將進一步把安全教育滲透到日常教學活動中，為孩子們創(chuàng)設(shè)健康、快樂、

消防演練活動簡報14

　　“安全”是幼兒園一切活動的基礎(chǔ)，是幼兒園教育的永恒主題。為了進一步加強幼兒園安全工作，增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，能做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，確保安全、迅速的按照消防逃生路線疏散，確保生命安全。20xx年11月9日上午，xx幼兒園開展了消防演練活動。

　　演練前期，我園制定了《消防疏散逃生演練方案》，對全園教職工加強消防安全知識教育，明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求，為消防疏散演練做好充分準備。

　　為了加強孩子們的消防安全意識，各班開展了安全教育課。孩子們跟著老師學著怎么在火災(zāi)中保護自己。各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式，對幼兒進行消防安全知識教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自救逃生技能，提高幼兒的火災(zāi)自護自救能力和自我保護意識。

　　上午10點整，火災(zāi)警報響徹幼兒園。在演練領(lǐng)導小組、應(yīng)急小組成員引導下，各班老師們立刻組織孩子們拿起濕毛巾、捂住口鼻、彎腰低頭小步快走，分別往各自的逃生通道撤離。

　　整個演練活動只用了2分30秒的時間，孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動。全體人員安全撤離，整個消防疏散做到快速、安全、有序，在實戰(zhàn)演練中進一步牢固消防安全意識。

　　演練結(jié)束后，施園長進行了點評總結(jié)，充分肯定了孩子和老師們認真嚴肅地參加了本次演練。通過本次消防安全演練，提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時，沉著冷靜的心理素質(zhì)；培養(yǎng)孩子掌握正確的'逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件；為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長鳴。在今后的一日活動中，我園將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子建設(shè)平安校園，締造美好童年。

消防演練活動簡報15

　　為切實加強項目部安全管理工作,提升火災(zāi)應(yīng)急救援水平，提高員工消防安全意識和自救互救能力，8月26日下午，xxxxx項目部，按照“消防應(yīng)急預(yù)案”的相關(guān)要求，組織員工開展了消防安全應(yīng)急演練活動。本次應(yīng)急演練過程分為兩個階段：一是安全負責人宣講安全知識及消防用品操作示范；二是現(xiàn)場演練。

　　安全宣講階段：項目負責人xxx對此次消防演練的目的`及消防演練的重要性進行了傳達貫徹；安全負責人王兵臣向員工說明了滅火器的使用方法、滅火注意事，并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進行了現(xiàn)場示范。

　　現(xiàn)場演練階段：下午三點整，施工現(xiàn)場“著火了”，應(yīng)急救援各組迅速抵達現(xiàn)場，通訊組、保衛(wèi)組、技術(shù)組、搶險組等分工明確迅速投入搶險，在火災(zāi)面前臨危不亂，有序開展現(xiàn)場警戒，安全疏散、扶持傷員撤離，快速滅火，轉(zhuǎn)移物資，整個過程緊張有序、實用性強。

　　通過此次消防應(yīng)急演練，讓員工熟悉和掌握了應(yīng)急搶險流程，提升了正確使用各類消防安全設(shè)施、設(shè)備的能力，對推進項目應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置起到有力的促進作用，提高了各部門應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力，同時也使安全消防意識深入人心，演練達到了預(yù)期的效果，為今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。

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