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幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報(優(yōu)秀15篇)
在不斷進(jìn)步的社會中,人們運(yùn)用到簡報的場合不斷增多,簡報是指我們?nèi)粘>鸵粋題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報,希望能夠幫助到大家。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報1
根據(jù)市、區(qū)教育局要求,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提升應(yīng)急避險技能,防范化解災(zāi)害風(fēng)險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育工作,提高師生安全意識、防災(zāi)減災(zāi)知識水平和突發(fā)事件自救自護(hù)能力,我園開展以下活動:
一、加強(qiáng)安全管理、杜絕意外事故
幼兒園高度重視安全教育和安全管理,在全國5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”前,對校園設(shè)施設(shè)備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、宿舍食堂等進(jìn)行全面安全隱患排除,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改排除。
二、加強(qiáng)安全知識教育、增強(qiáng)安全知識
xx幼兒園在5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”前,安排專項(xiàng)安全知識和避險自救教育主題活動,通過國旗下講話、主題活動、宣傳欄、等形式,多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險自救等知識。結(jié)合幼兒園孩子的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,開展豐富多彩的實(shí)踐活動,提高孩子的.防災(zāi)自救能力。
三、做好應(yīng)急疏散演練、提高避險能力
xx幼兒園在5月11日上午,組織師生進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演練。幼兒園制定疏散演練活動方案和應(yīng)急預(yù)案,召開專題會議進(jìn)行布置,對孩子進(jìn)行疏散演練的培訓(xùn),讓每位孩子都熟悉疏散路線,提高應(yīng)急疏散演練的效果,杜絕安全事故的發(fā)生。
通過此次防震演習(xí),幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報2
5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,為提高廣大師幼防災(zāi)減災(zāi)意識和自我保護(hù)能力,在5月6日至12日防災(zāi)減災(zāi)活動周期間,xx區(qū)第一幼兒園開展了以“防災(zāi)減災(zāi),攜手安全”為主題的防災(zāi)減災(zāi)日主題活動。
結(jié)合本次防災(zāi)減災(zāi)日的主題,該園三個園區(qū)根據(jù)幼兒年齡段和園所情況,分別對幼兒進(jìn)行了相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識傳播、體驗(yàn)逃生、急救、地震、火災(zāi)等防災(zāi)減災(zāi)常識。這些活動都很好地向孩子們普及了防災(zāi)減災(zāi)的.知識,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識。
通過開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識,使幼兒了解了更多的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險和自救技巧,為努力營造一個和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境而不懈努力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報3
20xx年5月12日是全國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,主題為“減輕災(zāi)害風(fēng)險,守護(hù)美好家園”,為進(jìn)一步普及防災(zāi)減災(zāi)知識,切實(shí)增強(qiáng)全園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識,提高師幼防范自救能力,xx區(qū)第三幼兒園及潯東分園于5月9日至13日開展以“防災(zāi)減災(zāi),攜手安全”為主題的系列活動。
幼兒園通過LED大屏幕滾動播放減災(zāi)宣傳標(biāo)語;在校門口張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳海報;通過美篇宣傳減災(zāi)知識,家長與幼兒共同學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了教育一個幼兒,帶動一個家庭,影響整個社會的宣傳效果。
5月9日中午,該園組織全體教師開展了防災(zāi)減災(zāi)動員大會,成立以園長為組長的防震減災(zāi)工作小組,在會議上,號召全體教職工做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動,自我做起,防患于未然。
為了加強(qiáng)教師對防災(zāi)減災(zāi)知識的了解,該園組織全體教師開展了全國防災(zāi)減災(zāi)安全知識競賽活動及防震減災(zāi)知識有獎競答活動,進(jìn)一步提高了教師的防范自救能力。
5月11日,該園行政人員對全園進(jìn)行了安全隱患大排查,各部門分工明確,消除安全隱患,確保全園師幼人身和財產(chǎn)安全。
各班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,利用PPT、繪本故事、兒歌、繪畫等方式積極開展了5.12防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動;中大班幼兒繪畫防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,小托班幼兒跟讀防災(zāi)減災(zāi)兒歌,通過形式多樣的活動讓幼兒初步了解防災(zāi)減災(zāi)知識和學(xué)習(xí)一些基本的逃生、自救技能,筑牢幼兒安全防范意識,提高幼兒安全自護(hù)能力。
5月12日上午,xx區(qū)第三幼兒園開展了防震避險應(yīng)急疏散演練活動,上午10點(diǎn)隨著防震警報聲拉響,孩子們在老師指揮下立刻雙手抱頭,迅速尋找躲藏之處,有的'躲在桌下,有的躲在墻角等區(qū)域進(jìn)行緊急避險。各班老師快速有序地組織幼兒用手抱頭、彎腰低身、沿著指定的逃生路線,快速有序地從教室撤離到戶外活動場地,在演習(xí)過程中,全體教師有序的組織幼兒按照安全路線進(jìn)行疏散。
通過本次的“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動,提高了全園師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件時自然互救、疏散救援的處置能力。今后根據(jù)該園實(shí)際,進(jìn)一步擴(kuò)大宣教效果,完善災(zāi)害防范長效機(jī)制,確保廣大師生的生命安全,為幼兒的健康成長保駕護(hù)航。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報4
今年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“xx”。xx鎮(zhèn)積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳和應(yīng)急演練活動。
各包村干部到村入戶發(fā)放宣傳頁講解防災(zāi)減災(zāi)知識,同時利用村喇叭廣播并在各村微信聯(lián)系群里轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)鏈接知識。
在學(xué)校、幼兒園開展了防震應(yīng)急疏散演練,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日活動,我鎮(zhèn)開展了防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳活動,現(xiàn)場通過懸掛橫幅標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢問題等方式開展了形式多樣的'宣傳,共發(fā)放宣傳資料1000余份,接受群眾咨詢50余次,有效提高了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報5
在第xx個防災(zāi)減災(zāi)日到來之際,為切實(shí)增強(qiáng)全園師幼的避險減災(zāi)意識和自救、互救能力,讓師幼牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法。
高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
xx區(qū)通安幼兒園高度重視本次活動,為牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,我園精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
為進(jìn)一步落實(shí)上級有關(guān)安全教育工作精神,在各種突發(fā)事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師幼安全意識,提高自救能力,通安幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”為契機(jī),于20xx年5月12日舉行了全園師生防震逃生演練。
演練開始前,各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過多種形式,結(jié)合圖片、視頻等為幼兒普及地震小常識,學(xué)會安全有效地躲避、撤離的方式和方法。
警報鈴響
當(dāng)警報聲響起,在教室里進(jìn)行日;顒拥挠變,立刻跟隨著老師的指揮迅速做出反應(yīng),低頭彎腰、雙手護(hù)頭,蹲在桌下等安全位置就地避震!
有序撤離
等待主震過后,為了防止有較大的余震發(fā)生,老師們立即進(jìn)行有序的疏散,避免擁擠踩踏事故發(fā)生。各班幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下,迅速自覺排成一排,分別從各自的教室迅速有序地按疏散路線快速走出去,并疏散到空曠的地方。
清點(diǎn)人數(shù)
各班老師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)并上報,保證所有孩子安全到位。
通過這次演練,增強(qiáng)了師幼的防災(zāi)自救意識,訓(xùn)練了老師在突發(fā)情況下能有條不紊的.組織幼兒逃生能力、進(jìn)行疏散,為今后應(yīng)對突發(fā)性的安全緊急疏散積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我園將以此為契機(jī),繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動,并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活各環(huán)節(jié),切實(shí)提高師生幼的安全防范意識。
隱患排查,預(yù)防先行
根據(jù)上級文件精神,我們認(rèn)真制定通安幼兒園安全隱患排查整治方案,重點(diǎn)圍繞消防安全、食堂食品安全、交通安全、燃?xì)獍踩⑷腊踩、信訪穩(wěn)定安全、預(yù)防校園欺凌、防溺水、宗教滲透、疫情防控、幼兒園建筑及設(shè)施設(shè)備安全、等方面進(jìn)行了全面細(xì)致的排查。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,真正做到防患于未然。
安全工作是幼兒園的基礎(chǔ)工作、保障工作,今后我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師幼的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為構(gòu)建平安校園提供強(qiáng)有力的保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報6
為進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)幼兒園師幼消防安全及緊急事件防災(zāi)減災(zāi)安全意識,提高突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,5月8日下午,社區(qū)在xx第二幼兒園開展了“推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)構(gòu)建平安社會”主題活動。
活動伴隨著消防警報聲拉開了帷幕,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路組織幼兒用濕毛巾捂著鼻、彎著腰有序的逃離到安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),撤離過程用時兩分多鐘。隨后,邀請xx派出所的消防特勤給師幼們講解了相關(guān)的`安全防火小常識,并進(jìn)行了現(xiàn)場教學(xué),講解了如何使用消防水槍及滅火器,指導(dǎo)老師和幼兒們進(jìn)行操作,師幼的參與度很高,紛紛表示獲益匪淺。
演練活動的開展,目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù),遇到緊急情況懂得快捷、有效的逃生的辦法,同時也將消防安全教育對孩子們進(jìn)行了一次實(shí)踐性的強(qiáng)化,進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報7
5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,今年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”,5月6日至12日為全鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,我園特定于5月10日下午開展防震安全演練活動。
活動開始前,以班級為單位,開展防震減災(zāi)專題安全教育活動。在教育活動中教師通過視頻和圖片等多種形式向幼兒介紹災(zāi)害帶來的危害,幫助幼兒樹立正確的防震減災(zāi)意識,學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,著重講解遇到危害時的應(yīng)急方法,就地避震時要注意保護(hù)好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。
5月10下午,隨著“地震警報”信號的發(fā)出,各班教師立即組織幼兒雙手抱頭、彎腰前行,沿著預(yù)定的安全撤離路線,進(jìn)行安全、有序、快速撤離。在到達(dá)安全地點(diǎn)后,教師及時清點(diǎn)幼兒人數(shù)并上報給xx鎮(zhèn)中心幼兒園安全辦主任古麗麗。整個演練過程中,幼兒嚴(yán)格按照防震安全撤離要求到達(dá)安全地點(diǎn),面對突發(fā)事件,有條不紊,沉著冷靜,不驚慌、不推擠、不沖撞;教師認(rèn)真負(fù)責(zé),組織有序,用強(qiáng)烈的安全責(zé)任意識和專業(yè)的防震減災(zāi)知識保證每位幼兒的安全。
通過此次防震減災(zāi)安全演練活動的.開展,增強(qiáng)了全體師生的防震減災(zāi)意識,提高了幼兒面對災(zāi)害時的自救自護(hù)能力,真正發(fā)揮了校園安全教育作用,讓全鎮(zhèn)幼每位兒安全健康快樂成長。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報8
第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日即將到來,為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的`損失,從而提高緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。5月9日中午12:00xx縣xx幼兒園開展了防震疏散演練活動。
演練前,各班開展了各種形式的地震和避險教育,了解地震的相關(guān)知識。中午12點(diǎn),正當(dāng)孩子們進(jìn)行餐后游戲時,廣播傳來了第一遍警報,各班教師組織本班幼兒迅速、有序地抱頭躲避在課桌下、教室承重墻角落等地方避險。第二遍警報響起后開始疏散,在各班老師的指揮下,幼兒雙手護(hù)頭一個跟著一個迅速撤離到幼兒園操場,隨后老師清點(diǎn)人數(shù),1分55秒的時間,全體幼兒及教職工撤離教室,整個演練過程快速、安全、有序。演練結(jié)束后,總務(wù)主任吳老師對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié),對孩子們及時的避險反應(yīng)作了表揚(yáng),對急而不亂、有序的疏散演練作肯定,有效地達(dá)到了演練的目的。
通過本次防地震安全演練,鞏固了防震避震知識,增強(qiáng)了防護(hù)自救能力,xx縣xx幼兒園將以此為契機(jī),繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動,并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實(shí)提高師幼的安全防范意識。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報9
為強(qiáng)化師生安全意識,掌握防范自然災(zāi)害的知識,提高在自然災(zāi)害面前的自我保護(hù)能力,20xx年5月12日,xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了“5·12全國防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動。
首先各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),借助防災(zāi)減災(zāi)的短片視頻、圖片、繪本等多種形式開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解各類災(zāi)害防范措施與自護(hù)自救辦法,潛移默化培養(yǎng)孩子的防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)應(yīng)災(zāi)能力。隨后,上午10點(diǎn),隨著避險警報響起,全園師生進(jìn)入地震應(yīng)急狀態(tài)。演練中,老師們提醒幼兒不慌張,并指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭、蹲在課桌下或教室墻角。接著疏散信號響起,各班教師組織幼兒按照安全疏散路線迅速地離開教學(xué)樓到操場安全地帶避險,演練現(xiàn)場秩序井然,幼兒情緒穩(wěn)定。最后,總務(wù)主任管亞莉?qū)@次全園地震演練進(jìn)行了總結(jié),對幼兒能聽從指揮,正確逃生的.勇氣點(diǎn)贊。同時,希望全體師生能了解應(yīng)急疏散的目的及意義,了解疏散路線及疏散要求,學(xué)會就地避震和安全撤離等常識。
此次活動,全園師幼鞏固了防災(zāi)減災(zāi)知識,增強(qiáng)了防護(hù)自救能力,xx鎮(zhèn)xx幼兒園將以此為契機(jī),繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動,將它們自然而然地融合到一日生活中,并常抓不懈,提高幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識,為孩子的健康成長創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報10
今年5月12日是第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,5月xx日至xx日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,xx幼兒園圍繞“防災(zāi)減災(zāi),防患未然”的主題,開展了防災(zāi)減災(zāi)系列活動。
全面部署
制定幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案,組織教職工召開防災(zāi)減災(zāi)宣傳周暨防震應(yīng)急逃生演練活動部署會議,明確職責(zé)和分工。
防震演練
應(yīng)急演練前期,幼兒園制定了安全、科學(xué)的演練方案和應(yīng)急預(yù)案,組織教師對全園孩子進(jìn)行了安全教育,通過課件、圖片、視頻等途徑讓幼兒了解到地震的危害及應(yīng)急避險辦法,做到每位孩子安全記心中。
地震逃生演練
隨著警報聲響起,幼兒停止活動,以最快的速度躲到就近的“安全三角區(qū)”。蜷縮身體,降低重心,雙手護(hù)頭,進(jìn)行躲避。
教師組織幼兒沿著預(yù)定路線,快速有序的撤離,孩子們鎮(zhèn)定自若,井然有序地逃離到室外安全地帶。
撤離到安全地點(diǎn)后,各班教師第一時間清點(diǎn)人數(shù),并且及時上報匯總?cè)藬?shù)。主持人給幼兒講述了防地震的小知識,最后由韓老師對此次演練情況進(jìn)行總結(jié)陳述。
通過地震應(yīng)急演練,幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,初步掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的.防護(hù)方法,自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提升。
宣傳動員
通過電子屏、家園宣傳欄、家園群等向家長宣傳安全知識,做到將防災(zāi)減災(zāi)知識輻射到全社會,做好自然災(zāi)害安全防范。
主題教育
各班圍繞防臺風(fēng)、防汛、防雷電等主題開展形式豐富的安全教育活動,更好地指導(dǎo)幼兒了解防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)知識,增強(qiáng)自救自護(hù)能力,樹立尊重生命、珍惜生命的意識。
隱患排查
為全面落實(shí)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”工作要求,積極排查并消除安全隱患,保證幼兒的安全,幼兒園安全檢查小組開展了園內(nèi)外全方位、多層次的安全隱患排查活動。對排查中發(fā)現(xiàn)的問題制定責(zé)任清單,明確責(zé)任人,確保隱患及時“清零”。
“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生的安全意識,xx幼兒園將繼續(xù)抓牢抓實(shí)安全教育,以常態(tài)化的安全教育、演練筑牢園所安全防線,保障幼兒生命安全,呵護(hù)幼兒健康成長!
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報11
今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“防范災(zāi)害風(fēng)險,護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”。為切實(shí)做好“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳的各項(xiàng)工作,我園認(rèn)真貫徹落實(shí)上級安全工作要求,全面深入抓好安全教育工作,積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練活動。
防汛防臺風(fēng)無小事,安全責(zé)任重于山。為增強(qiáng)師生防汛防臺風(fēng)安全意識,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園防汛防臺風(fēng)安全工作,做到早部署、早防范,提高應(yīng)對惡劣天氣的快速反應(yīng)能力,xx高新區(qū)xx第二幼兒園開展了防汛防臺風(fēng)應(yīng)急演練及系列主題活動。
科學(xué)部署—防患未然
為了確保演練活動順利進(jìn)行,我園根據(jù)實(shí)際情況制定了詳細(xì)的演練方案,成立了防汛防臺風(fēng)應(yīng)急小組,召開演練前的部署會議,確保全體教職工熟知本次防汛防臺風(fēng)演練活動的具體流程、步驟,明確崗位分工,責(zé)任到人。
安全教育—深入人心
各班級教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過圖片、視頻動畫、討論交流等多種方式,幫助幼兒豐富了防汛防臺風(fēng)相關(guān)知識,給予幼兒心理建設(shè),幫助幼兒掌握正確的逃生辦法,培養(yǎng)幼兒初步的緊急避險、自救與互救等基本技能,提高幼兒的安全意識。
封堵疏導(dǎo)—隱患排查
防汛應(yīng)急小組成員對幼兒園重要防范部位、安全薄弱環(huán)節(jié)、園內(nèi)各部位的.排水管道以及幼兒園周邊物品等進(jìn)行了全面的風(fēng)險隱患排查。做到不留一個死角,不漏一處隱患。
聽到警報—有序疏散
警報聲響起,幼兒園防汛防臺風(fēng)應(yīng)急小組成員快速反應(yīng),迅速就位,組員們分工明確,爭分奪秒。保育員老師迅速關(guān)閉門窗,切斷水源、電源,主班老師根據(jù)逃生路線引導(dǎo)幼兒迅速有序地撤離到全園最高點(diǎn)二樓。
逃生疏散中老師提醒孩子們有序地撤離,在老師的帶領(lǐng)下,一個跟著一個,按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到幼兒園高處。整個演練過程有條不紊地進(jìn)行著。
安全區(qū)域—有條不紊
撤離到“安全區(qū)域”后,教師們立刻清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),安撫幼兒情緒,并向現(xiàn)場指揮報告撤離情況,確保不落下一人。整個過程緊張有序、張弛有度。
回顧總結(jié)
演練結(jié)束后,園領(lǐng)導(dǎo)對本次的防汛防臺風(fēng)應(yīng)急疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié),對教職工的應(yīng)變、反應(yīng)能力表示肯定,還表揚(yáng)了孩子們在本次演練活動中做到遇事不慌,聽從老師的指揮,快速有序撤離。園領(lǐng)導(dǎo)還強(qiáng)調(diào),全體教職工要時刻緊繃“防汛防臺風(fēng)安全”這根弦,不麻痹、不松懈,做早做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)防汛防臺風(fēng)措施,確保幼兒園安全度過汛期。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報12
5月12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自救自護(hù)技能,5月8日—14日,xx幼兒園開展了以“防范化解災(zāi)害風(fēng)險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳活動。
幼兒園成立了以園長xx為組長的防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在專項(xiàng)工作會議上,號召全體教職工做到:認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,配合幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)各項(xiàng)活動,從自身做起,防患未然。
利用國旗下講話、橫幅、家園欄、宣傳窗、微信群等多種方式向家長、幼兒和教職工宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險知識,積極營造活動氛圍,讓全園上下把防災(zāi)減災(zāi)的重要性牢記心中。
各班進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)專題教育活動,通過游戲、圖片、觀看視頻等形式讓幼兒學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)安全知識。大班級還組織幼兒開展了防災(zāi)減災(zāi)安全知識競賽,孩子們個個爭做“安全小衛(wèi)士”。
防災(zāi)減災(zāi)周期間,幼兒園組織專人對校園設(shè)施設(shè)備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、食堂、校園周邊、校車等進(jìn)行全面安全隱患排除,檢查中不漏一個環(huán)節(jié),不留一個死角。針對可以進(jìn)一步改進(jìn)的方面進(jìn)行詳細(xì)登記,并落實(shí)相關(guān)責(zé)任人。
本次活動還精心設(shè)計(jì)開展了防震、消防、防踩踏演練活動,為了演習(xí)順利進(jìn)行,園內(nèi)制定了詳細(xì)的方案,各班教師在整個演練過程中,始終密切關(guān)注幼兒安全。演練過程按預(yù)案進(jìn)行,既緊張、激烈,又有條不紊,達(dá)到了預(yù)期的`效果。
生命至上,安全第一。通過此次活動的開展,普及了防災(zāi)減災(zāi)的安全知識,加強(qiáng)了應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。xx幼兒園表示將繼續(xù)把安全工作做實(shí)做細(xì),為幼兒的健康成長構(gòu)筑一道安全防線,撐起一把保護(hù)傘。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報13
安全無小事,防災(zāi)減災(zāi)正當(dāng)時。在5月12日我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際,xx幼兒園開展“防災(zāi)減災(zāi)安全先行”主題活動。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,切實(shí)增強(qiáng)全園師幼的避險減災(zāi)意識和自救、互救能力,讓幼兒園的師生牢固掌握急避震的正確方法。
為確保演練成功有效地開展,前期分管副園長進(jìn)行了防震減災(zāi)活動的安排部署,做到演練活動分工明確、責(zé)任到人。
活動前,各班教師對幼兒進(jìn)行了反震主題教育活動,向幼兒講解防震、避險常識及疏散演練時注意事項(xiàng),通過觀看視頻、知識問答等形式讓幼兒了解掌握發(fā)生地震時,應(yīng)該怎樣迅速逃生自救的基本知識,提高自身安全意識。同時,進(jìn)行全園安全逃生演練活動。
演練開始了,孩子們在發(fā)生地震時,遵循“先躲后疏散”的原則,首先就近選擇堅(jiān)固處躲避,然后馬上疏散到安全的.地方。
全園幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下,分別從各自的教室迅速有序地按疏散路線快速跑出來,并疏散到空曠操場上。所有幼兒撤離到安全地帶后,各班教師迅速清點(diǎn)并上報幼兒人數(shù)。整個疏散演練過程既緊張又有條不紊,沒有疏漏一個幼兒,沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,達(dá)到了預(yù)期效果。
災(zāi)難無情,生命無價。xx幼兒園通過本次活動,對全體師幼進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動員,再強(qiáng)調(diào),繃緊安全教育這根弦不放松,讓幼兒安全健康成長。在今后工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,共創(chuàng)和諧、平安校園。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報14
5月12日是我國“防震減災(zāi)日”,為進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應(yīng)急避險知識,提高師生的緊急避險、自救自護(hù)能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,天橋區(qū)幼教中心第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“5.12防震減災(zāi)”主題系列安全教育活動。
各班教師針對孩子的年齡特點(diǎn),通過圖片、PPT課件、生動的視頻和實(shí)地演練的形式向孩子們進(jìn)行了安全知識普及教育,讓孩子們進(jìn)一步了解地震的危害,了解地震時應(yīng)該如何應(yīng)對,哪些地方可以躲藏,哪些地方不可以躲藏,有助于進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的防震減災(zāi)意識,提高孩子們抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
為開展好緊急避險演練活動,幼兒園專門制定了詳細(xì)的演練方案,組織全體教職工學(xué)習(xí),安排部署,明確責(zé)任。演練活動分為室內(nèi)緊急避險和室外逃生兩個流程。上午8點(diǎn)50分,正常教學(xué)活動正在進(jìn)行中,警鈴?fù)蝗豁懫。后勤全體人員包括幼兒園的`領(lǐng)導(dǎo)按事前的演練方案各自奔跑到自己協(xié)助的班級,協(xié)助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方,有的幼兒在教師的`協(xié)助下躲到了桌椅下、有的躲到墻角處。隨著疏散口令的下達(dá),孩子們雙手抱頭,在各班老師的帶領(lǐng)下有條不紊地依次撤離教室,在各樓層疏散口指揮人員的`疏導(dǎo)下,小朋友們不慌張,不搶道,有序地按指定路線,快速撤離教學(xué)樓,順利到達(dá)室外安全地帶。教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向總指揮報告。整個演練活動井然有序。
天橋區(qū)幼教中心第二實(shí)驗(yàn)幼兒園不僅在安全教育周、宣傳周內(nèi)對孩子們的安全教育重點(diǎn)抓,在平時的常規(guī)教育中,也把安全教育放在整體工作的第一位,力求做到“安全第一,防范為主”,為全園師生的安全做好堅(jiān)實(shí)的保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報15
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,今年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題為“防范災(zāi)害風(fēng)險,護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”。為做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,切實(shí)做好幼兒的安全保護(hù)工作,全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識技能宣傳和普及。近期,我園開展了“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動。
各班級結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和已有安全經(jīng)驗(yàn)開展了一系列安全教育活動。通過PPT圖片講解、觀看視頻、逃生演練等方式,讓幼兒了解了什么是地震、發(fā)生地震后如何正確逃生等知識,幫助幼兒掌握防災(zāi)減災(zāi)安全知識,提高幼兒自我保護(hù)能力。
“找”安全
小班段的小朋友和老師一起尋找一下幼兒園逃生出口吧。找到了逃生出口一定能順利逃生的。
“賽”安全
中班段開展安全知識競賽。競賽內(nèi)容涉及交通、防水防電等多方面安全知識,內(nèi)容涵蓋面廣且貼近生活。讓幼兒掌握基本的安全常識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作。
“畫”安全
為更好地讓孩子們把防災(zāi)減災(zāi)的.知識內(nèi)化于心,大班段開展了以“防震減災(zāi)”為主題的幼兒宣傳畫比賽,增強(qiáng)幼兒的安全意識,激發(fā)幼兒參與安全教育活動的主動性。
我園還通過微信公眾號、班級微信群,安全教育平臺等全方位宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,號召廣大家長和幼兒行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險,“防災(zāi)減災(zāi),我們安全同行”。
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