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小學(xué)世界環(huán)境日主題活動簡報(bào)

時間:2024-09-10 16:07:56 簡報(bào) 我要投稿

【熱】小學(xué)世界環(huán)境日主題活動簡報(bào)2篇

  在快速變化和不斷變革的新時代,許多人對一些廣為流傳的簡報(bào)都不陌生吧,簡報(bào)一般都有固定的報(bào)頭,包括簡報(bào)的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。那什么樣的簡報(bào)才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)世界環(huán)境日主題活動簡報(bào),希望對大家有所幫助。

【熱】小學(xué)世界環(huán)境日主題活動簡報(bào)2篇

小學(xué)世界環(huán)境日主題活動簡報(bào)1

  秦嶺是我國地理南北分界線,素有“中華龍脈”之稱。作為長江、黃河兩大水系重要水源地,是我國的“中央公園”“中央水塔”,是全球生物多樣性最為豐富的地區(qū)之一,風(fēng)光旖旎、氣候宜人。

  xx月xx日是第xx個“世界xx日”,為踐行“綠水青山就是金山銀山”理念,xx小學(xué)開展了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,爭做秦嶺小衛(wèi)士”為主題的實(shí)踐活動。

  前期,xx小學(xué)組織少先隊(duì)員來到大秦嶺山腳下——天留山,開展了“擁抱大秦嶺做植綠護(hù)綠小衛(wèi)士”植樹實(shí)踐活動。孩子們在老師的帶領(lǐng)下挖坑、培土、澆水,帶著祝福與希望種下小樹苗,期盼未來與小樹苗一起茁壯成長。

  校園里,孩子們用自己的實(shí)際行動踐行綠色生活,保護(hù)大秦嶺,爭做小衛(wèi)士。輔導(dǎo)員老師和孩子一起開展相關(guān)主題隊(duì)會,在地球儀上尋找秦嶺版塊,探秘秦嶺之美,樹立環(huán)境保護(hù)意識,做綠色發(fā)展“小喇叭”,傳播綠色理念,積極投身秦嶺生態(tài)保護(hù),爭做秦嶺生態(tài)小衛(wèi)士。

  孩子們還繪制了精美的手抄報(bào),進(jìn)一步提高了對大秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,在他們的`心里種下了一顆環(huán)保的種子;錄制“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,爭做秦嶺小衛(wèi)士”視頻,宣傳保護(hù)秦嶺的重要性;制作以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境爭做秦嶺小衛(wèi)士”為主題的精美卡片,表明了當(dāng)好秦嶺生態(tài)衛(wèi)士的決心。

  內(nèi)化于心,外化于行。保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境是“國之大者”,是每個人義不容辭的責(zé)任。通過開展本次活動,進(jìn)一步提高了孩子們對大秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,激發(fā)了他們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識和決心。孩子們一定會積極保護(hù)秦嶺生態(tài),守護(hù)綠水青山,爭做秦嶺保護(hù)小衛(wèi)士,讓大秦嶺的山更青,水更秀,人更美。

小學(xué)世界環(huán)境日主題活動簡報(bào)2

  在世界環(huán)境日將要到來之際,xx月xx日,xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年1班開展“護(hù)河愛水,清潔家園”主題公益活動,學(xué)生志愿者們戴上鮮亮的紅領(lǐng)巾,擼起袖子,“益”起行動組成護(hù)河隊(duì)伍,前往江濱開展沿河保潔工作。

  活動伊始,帶隊(duì)家長們?yōu)樾≈驹刚邆冏屑?xì)講解了閩江水生態(tài)環(huán)境相關(guān)知識及保護(hù)意義,科普了日常生活中護(hù)河愛水的行為方式,并號召同學(xué)們積極參與活動,為保護(hù)閩江水域環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

  科普互動環(huán)節(jié)中,小志愿者們紛紛搶答河流生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)問題,熱烈地互動讓江濱的雨都熱切了起來。

  宣講結(jié)束后,志愿者們手拿垃圾鉗、掃把等工具對江邊進(jìn)行清理。他們彎腰俯身清理散落在河岸附近的煙頭、塑料袋、果皮紙屑等垃圾,充分發(fā)揚(yáng)了不怕臟、不怕累的志愿精神。在大家的努力下,很快河道的面貌便煥然一新。

  清理工作后,為加深大家對護(hù)河愛水工作的認(rèn)識,志愿者們紛紛在活動橫幅上留下了自己的簽名和保護(hù)水生態(tài)環(huán)境的決心,并向周邊居民宣傳了本次活動的意義,希望借此機(jī)會形成“一傳十、十傳百”的正向效應(yīng),帶動全民參與、保護(hù)、監(jiān)督河湖管護(hù)的.良好氛圍。

  “小志愿者們沾滿塵土的樣子是最美的,盡管鏡頭無法捕捉到所有活動瞬間,但他們熱情的笑容和善意的舉動已經(jīng)深深印刻在過往路人的腦海里,留在江邊的微風(fēng)中!奔议L們表示,接下來同學(xué)們在生活中將繼續(xù)銘記護(hù)河愛水的理念,時刻行動起來,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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