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觀看天宮課堂簡報優(yōu)選15篇
在學習、工作、生活中，接觸到簡報的地方越來越多，簡報是指我們?nèi)粘＞鸵粋�題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。那么，怎么去寫簡報呢？以下是小編幫大家整理的觀看天宮課堂簡報，歡迎大家分享。
觀看天宮課堂簡報1
10月12日下午，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，新晉“太空教師”、神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年講授了一堂精彩的太空科普課，甘南州科協(xié)系統(tǒng)積極組織全州31所學校15680名中小學生收看“天宮課堂”第三課直播。
三位航天員在軌介紹展示了中國空間站問天實驗艙的工作生活場景，演示了微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲用芒果汁、會掉頭的扳手以及擬南芥和水稻等植物生長研究的項目介紹，并與地面北京、山東、云南、河南四個分會場的.同學進行了實時互動交流。
合作市科協(xié)聯(lián)合教育局組織市屬學校師生800余人收看了中國空間站第三次授課直播節(jié)目，讓同學們切身感受到了科學的力量。迭部縣科協(xié)組織縣藏學、電尕學校、臘子口紅軍小學等10余所學校的師生，通過集中觀看和居家觀看的方式實時收看了“天宮課堂”第三課，觀看師生、家長人數(shù)達2700余人。
同學們紛紛表示，別開生面的天宮課堂可以學到在平時學不到的東西，激發(fā)他們認識未知世界、探索科學奧秘、永攀科學高峰的信心，還讓大家明白生活處處有科學，關鍵要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會觀察的心。
這堂與眾不同又意義非凡的“天空課堂”，讓全州廣大青少年走進航天，了解航天，熱愛航天，讓中小學生通過大屏幕感受浩瀚蒼穹的魅力，感悟中國航天科學的偉大和中華民族的偉大，進一步增強廣大青少年對祖國科技進步與發(fā)展的自豪感，激發(fā)了廣大中小學生不斷追尋“科學夢”，實現(xiàn)“航天夢”的熱情。
觀看天宮課堂簡報2
科技啟迪未來，航天走向世界。10月12日，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課，中央廣播電視總臺面向全球進行現(xiàn)場直播，鶴伴中學全體師生觀看了直播。
本次太空授課活動采取天地互動方式進行，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進行互動交流，傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學的興趣。
此次觀看“天宮課堂”直播活動，能讓廣大青少年走進航天，了解航天，熱愛航天，讓幼兒在一室之內(nèi)放眼浩瀚蒼穹，感悟中國航天科學的偉大、中國教育的偉大和中華民族的偉大，進一步增強廣大幼兒對祖國科技進步與發(fā)展的.自豪感，激發(fā)幼兒不斷追尋“科學夢”，實現(xiàn)“航天夢”的熱情。
觀看天宮課堂簡報3
10月12日15：40，無棣縣第二實驗小學全體少先隊員滿心期待地收看了“天宮課堂”第三課。本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進行，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員在軌介紹展示了中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進行互動交流，旨在傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學的興趣。
孩子們早早地坐在教室多媒體前翹首以盼，等待著從太空發(fā)來的天宮課堂，滿懷激情地收看中國空間站太空授課的直播，一雙雙炯炯有神的眼睛緊盯屏幕，汲取來自“天宮”的科學知識。孩子們仿佛置身宇宙時空，激動的同時，認真觀看并學習了太空科普知識。3名航天員在軌演示各種實驗，并與地面課堂進行實時交流，聽著宇航員的講解，學生們時不時地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音，好似他們在親身操作實驗一般，充滿了熱情與好奇，也想趕緊跟隨著宇航員的腳步去一探究竟。
在“天宮課堂”中觀看了航天員們的科學實驗后，隊員們好奇心十足，紛紛動起手來，在地面嘗試開展相關實驗，感受地面與太空實驗現(xiàn)象的不同。在動手實驗中，隊員們從天地差異中感知到宇宙的奧秘、體驗到探索的.樂趣。圍繞“科學”展開熱烈討論：“科學老師告訴我，科學是自由的學問�！薄吧贤杲裉爝@堂課，我對科學有了更多的熱愛，我要不斷去學習和發(fā)現(xiàn)，探求知識的本身�！薄翱茖W老師給我們上課，老喜歡加些科學史的內(nèi)容，這讓我不僅學習了課本知識，也感受到科學并不是高深莫測，也不應該燒腦�！薄巴ㄟ^今天的學習我更加理解了‘科學’與‘技術’的區(qū)別，以及‘科學’對‘技術’的影響�！�
天地共上一堂科學實驗課，通過“天宮課堂”，不僅讓同學們看到了浩瀚宇宙的無限可能，也激發(fā)了同學們對宇宙空間的向往、對學習科技知識的熱情，在孩子們心里種下了“科技興則民族興，科技強則國家強”的種子。這堂生動有趣的天宮課堂，讓孩子們看到了祖國的強大，激發(fā)了他們熱愛祖國、報效祖國的學習動力。科技的發(fā)展靠創(chuàng)新，創(chuàng)新的根源在人才。星空浩瀚，探索無限。愿天宮之約，能化作夢想之船，載著孩子們，逐夢星辰，一起向未來！
觀看天宮課堂簡報4
10月12日下午15：45分，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講啦。古華中學組織學生觀看“天宮課堂”第三課，跟隨神舟十四號飛行乘組航天員一起漫步太空，探究宇宙奧秘。
三名航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進行互動交流，為孩子們帶來了一場精彩的太空科普課。
本次觀看學習活動，不僅豐富了孩子們的'科學知識，還激發(fā)了同學們不斷追尋科學的夢想，激勵著同學們勇攀科學高峰，為國家努力探索科學。
觀看天宮課堂簡報5
10月12日，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過4個月的太空生活后，首次太空授課。xx市xx幼兒園利用課后服務時間積極組織幼兒觀看了此次直播課。
本次“天宮課堂”太空授課活動中，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”等實驗，并與地面課堂進行互動交流。觀看過程中，同學們目不轉(zhuǎn)睛，聚精會神。觀看結(jié)束后，紛紛表示，從現(xiàn)在起努力學習科學知識，未來為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。
觀看天宮課堂簡報6
3月23日下午3點40分，安陽縣科協(xié)、安陽縣教育局組織全縣青少年觀看學習“天宮課堂”。全縣共有130余所學校2萬余名青少年在線觀看直播。
據(jù)了解，本次太空授課活動采取天地對話方式進行，由航天員在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗。該活動介紹與展示了空間科學設施，傳播普及了空間科學知識，激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學夢”、實現(xiàn)“航天夢”的熱情。
呂村鎮(zhèn)李河干小學學生張馨說：“我對液橋?qū)嶒灪芨信d趣，該實驗利用了水表面的張力和失重現(xiàn)象。神舟十三號航天員王亞平給我們表演了神奇的一幕，讓我對太空有了更多的興趣�！�
“書本上的知識畢竟只是單一的講述，不像電視這么直觀和生動，學生們通過觀看天宮課堂，開拓了眼界，激發(fā)了對學習科學知識的濃厚興趣�！备咔f鎮(zhèn)一中科技輔導老師崔曉在觀看時給同學們普及了太陽系八大行星的'相關知識。
“安陽縣科協(xié)將充分利用現(xiàn)有科普教育資源，創(chuàng)新開展課后科普教育服務活動，進一步提升安陽縣科協(xié)為群眾辦實事的服務質(zhì)量水平，不斷促進科協(xié)改革向基層延伸�！卑碴柨h科協(xié)相關負責人告訴記者。
觀看天宮課堂簡報7
10月12日15時45分，“天宮課堂”第三課在中國空間站正式開講！神舟十四號乘組航天員劉洋、陳冬和蔡旭哲在中國空間站面向廣大青少年進行太空授課。老山頭鄉(xiāng)明德小學組織全體學生在線觀看了“天宮授課”特別節(jié)目，通過觀看讓孩子們感受太空的神奇，激發(fā)他們對科學的探索，培養(yǎng)熱愛祖國的情感，激發(fā)他們的民族自豪感。
本次太空授課活動將繼續(xù)采取天地互動方式進行，3名航天員在軌展示介紹中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進行互動交流。
“天宮課堂”每一次的實驗，讓科學更容易走進人心，也讓科普課被重新定義，展現(xiàn)了中國科技的自信，讓科普之花綻放，不僅點亮了青少年航天夢想，也讓“中國故事”在太空宣講，極大地增強了民族自信。
通過天宮課堂，我們不僅學到了奇妙的科學知識，同時也感受到科學技術的力量。我國航天事業(yè)的`飛躍發(fā)展，空間站的建立，飛天夢的實現(xiàn)，靠的就是先進的航天科技。仰望星空，我們將更加努力，學好科學知識，為未來中國科技發(fā)展貢獻力量。
觀看天宮課堂簡報8
“天宮課堂”第三課正式開講，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔任“太空教師”，在中國空間站為廣大青少年，帶來了一堂精彩又別開生面的太空科普課。我校全體師生同步觀看直播課堂。
在60多分鐘的授課中，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動介紹展示了中國空間站工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進行互動交流，旨在傳播普及載人航天知識，從天地差異中感知宇宙的奧秘，體驗探索的樂趣，激發(fā)廣大青少年對科學的興趣。
本次“太空授課”結(jié)束后，同學們表示：一定要保持一顆積極探索的心，努力學習鉆研，為我國的`航天航空事業(yè)獻上自己的一份力量。只要“敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”，就一定會實現(xiàn)自己的夢想，我們學校的明天一定會越來越好，我們的國家會更加繁榮昌盛!
觀看天宮課堂簡報9
“天宮課堂”第二課于3月23日15:40在中國空間站開講！神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進行了太空授課。在老師的精心組織下，西和縣小學的孩子們坐在大屏幕前，興致勃勃地觀看了此次授課。
此次授課活動采取天地互動的方式進行，分別演示了太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗、太空擰毛巾獲得一副水膜手套，這些實驗引起了小朋友們陣陣歡呼聲和驚喜的掌聲，開啟了孩子們熱愛科學的心靈窗口，讓他們幼小的心靈留下刻骨銘心的記憶。
太空授課結(jié)束后，小學的老師們根據(jù)孩子的年齡特點組織開展了相關的主題教育活動。孩子們爭先恐后地訴說了自己的感受：“為什么我們不會飛起來呢？”“航天員叔叔太棒了, 長大我也要當航天員！”“航天員太厲害了！”……個別小朋友也好奇地擰了擰浸泡在水中的毛巾，他們也很想得到一雙水膜手套。
深邃太空，奧秘無窮。此次活動在孩子的心田播撒下了熱愛航天的.種子，點燃了孩子們的太空夢想，激發(fā)起了他們探索宇宙奧秘的興趣。觀看“天宮課堂”第二課視頻不僅激發(fā)了孩子們對科學實驗以及航天事業(yè)的濃濃興趣而且培養(yǎng)了孩子們熱愛祖國的情感愿孩子們心存遠大的理想長大后像航天員一樣為實現(xiàn)航天夢、中國夢貢獻一份力量。
觀看天宮課堂簡報10
“哇！太神奇了！”20xx年10月12日下午，孝感市航天小學同學們在學校的組織下觀看了“天宮課堂”，觀看的過程中，學生的歡呼聲此起彼伏。
天宮課堂”第三課采取天地互動方式進行，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲三名航天員化身“太空教師”，為學生帶來了一堂內(nèi)容豐富、干貨滿滿的科學課。
三位航天員展示了中國空間站問天實驗艙工作生活的場景，演示了微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進行互動交流。
同學們沉浸在和宇航員一起探索太空奧秘的興奮中，這次超越時空的對話和學習，激發(fā)了同學們探索航天知識的熱情，在同學們心中種下愛科學、學科學，追逐航天夢想的種子。
老師們齊聚會議室，通過“天宮課堂”領略航天科技的無窮魅力。
星空浩瀚無比，宇宙奧秘無限。生動的課堂，新奇的.實驗，知識濃郁的“天宮課堂”，不僅讓同學們了解到很多物理知識，開啟探索未來的信念，而且給同學們的心里播下一粒種子，激勵他們樹立崇高理想，發(fā)揚航天精神，奔赴星辰大海。
觀看天宮課堂簡報11
“天宮課堂”第三課今天（10月12日）下午正式開講。神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在“新教室”問天實驗艙帶來了一場精彩的太空科普課。10月12日下午，我校組織全體學生積極觀看“天宮課堂“第三課。
本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進行。3名航天員將在軌展示介紹問天實驗艙的基本情況以及科學手套箱、生命生態(tài)實驗柜、生物技術實驗柜和變重力實驗柜等設施設備，演示毛細效應實驗、水球變“懶”實驗等物理實驗，并與地面課堂進行互動交流。
值得注意的是，本次太空授課活動還包括介紹生命生態(tài)實驗柜進行的水稻種植和擬南芥種植研究項目，演示樣本采集操作。
本次授課的地面主課堂設在中科院空間應用工程與技術中心，同時在山東省菏澤第一中學、河南省科技館、云南省大理新世紀中學設置了3個地面分課堂。
同學們觀看了天宮課堂“第三課“后，表示明白了：奮斗是圓夢的翅膀。一代代航天人在航天“試驗田”中勤懇耕耘，心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇，在一窮二白的`基礎上艱苦奮斗，在反復試驗求索中砥礪前行，在精益求精攻關下追求卓越，敢闖難關、勇開新路。
希望同學們繼續(xù)保持艱苦奮斗，努力拼搏的精神，努力學習、自主探索，為創(chuàng)造更好的民族未來而奮斗。
觀看天宮課堂簡報12
為普及載人航天知識，激發(fā)學生對科學的學習興趣，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。10月12日下午15:45，西安市浐灞第二十九小學組織全體師生觀看了“天宮課堂”第三課。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬，劉洋，蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課，為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。
本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進行，3名航天員在軌展示介紹中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，還生動講解了實驗背后的科學原理。此外，航天員還重點介紹了在中國空間站開展的水稻和擬南芥種植研究情況，展示了科學手套箱剪株操作，為同學們揭開了宇宙神秘的面紗，并與地面課堂進行交流，與來自全國的青少年進行連線互動。
由于西安市正處于全市暫停線下教學階段，全體師生居家觀看直播，不過這絲毫沒有影響到孩子們的熱情與向往，通過照片，能夠看到每一位孩子都在全神貫注地盯著屏幕，對課堂上所展示的一切，都流露出了滿滿的'好奇心和探索心。平常只能在書本上出現(xiàn)的，只能憑想象出的神奇畫面，今天能夠親眼目睹，令孩子們感受到科技的魅力與宇宙的神奇。
跟隨者宇航員們領略了宇宙的奧秘，同學們也已經(jīng)按耐不住自己激動的內(nèi)心，紛紛寫下自己內(nèi)心的想法與夢想！一起聽聽他們的心聲吧！
觀看天宮課堂簡報13
“這場精彩的太空科普課，讓我感受到了太空實驗的神奇，不僅點燃了我探索宇宙的好奇心，也激發(fā)了我學習科學知識的動力�！笔械谒闹袑W高二鄭毓瑤同學說。
3月23日下午，中國空間站“天宮課堂”第二次太空授課正式啟動。岳陽市科技館受邀請參加全國科技館聯(lián)合行動，在市第四中學、市第十中學同步設置地面互動課堂，組織近百名中學生參與“天宮課堂”第二次太空授課全球直播活動，并與航天員一起做實驗。
活動在航天科普知識有獎問答中拉開序幕，同學們興致高昂，積極踴躍地舉手搶答問題，現(xiàn)場氣氛熱烈。結(jié)合授課主題，市科技館科技輔導員為學生們體驗了上“水火箭”科技制作，共同探索火箭的發(fā)射原理，認識作用力與反作用力科學知識，激發(fā)青少年對航天航空的興趣。
三時四十分，“天宮課堂”準時開講，同學們專心致志地觀看了航天員王亞平演示微重力環(huán)境下太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，并與中國空間站的地面主課堂及分課堂進行實時交流，傳播載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學的興趣�！霸凇鞂m課堂’里看到王亞平，翟志剛，葉光富老師在空間站做實驗，讓我感受到無窮的樂趣與奧秘�？吹侥敲瓷衿娴膶嶒灒胰滩蛔⌒睦锇蛋蒂潎@，對太空也有更多了一份向往之情。通過這次學習，宇航員們的探索精神深深地鼓舞了我。”市第四中學胡賀同學興奮地說。同學們在科技輔導員的協(xié)助下，利用中國科技館配發(fā)的“天宮課堂”科普實驗包，跟隨航天員同步進行了太空“冰雪”、液橋演示、水油分離、太空拋物等科學實驗，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂趣。
“太空拋物實驗實在是太炫酷了，太空實在是太神奇了，今后要加倍努力學習，將來也要去探索太空�！笔械谑袑W2114班趙悅彤同學開心地說道。
“很難得有這樣的機會讓孩子們參與天宮課堂科普活動，不僅滿足了孩子們的探索欲望，同時也促使青少年走近航天、熱愛航天，激發(fā)了他們的民族自豪感與愛國熱情�！痹狸柺械谒闹袑W校長任述庚說道。
岳陽市科協(xié)黨組成員、副主席唐慧介紹:“市科技館此次將‘天宮課堂’送進校園，為學生提供場景式、體驗式、互動式科普教育活動，既是落實疫情防控的`創(chuàng)新形式，也是利用科普資源助力“雙減”政策落實落地的重要舉措。接下來，市科協(xié)將聯(lián)合教體局、文明辦等部門，進一步整合科普資源，以科普大篷車為載體，持續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動，為學校提供課后科普志愿服務，傳播科學知識，弘揚載人航天精神，激發(fā)廣大青少年追尋‘科學夢’、實現(xiàn)‘航天夢’的熱情”。
活動期間，岳陽市科技館科技輔導員還分別為兩所學校的孩子們宣講了錢學森、竺可楨等科學家故事，讓學生認識、了解并崇尚科學家精神。此外，還為同學們發(fā)放了防疫科普書籍和“岳陽籍院士系列書簽”。
觀看天宮課堂簡報14
10月12日16時01分，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，新晉“太空教師”劉洋用2米長的吸管成功喝到了芒果汁。這是中國航天員首次在問天實驗艙內(nèi)進行授課。中國載人航天工程辦公室供圖（視頻截屏）
10月12日下午，“天宮課堂”第三課在中國空間站問天實驗艙開講，“天宮課堂”推出以來，已經(jīng)在去年12月和今年3月成功舉行了兩次太空授課，激發(fā)了青少年對科學的興趣。此次是神舟十四號的3位航天員在空間站度過4個多月的太空生活后，首次太空開課。恰逢今年是我國載人航天工程30周年，為激發(fā)學生民族自豪感、科學探索精神，引導孩子們樹立為中華之崛起而讀書的崇高理想，我校組織學生集體觀看天宮課堂”第三課。
在近50分鐘的授課中，航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動介紹展示了空間站問天實驗艙工作生活場景，演示了微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手等神奇現(xiàn)象，并生動講解了實驗背后的科學原理。瞧，同學們聚精會神地觀看著。
再連天宮，問鼎蒼穹，我們的'征途是星辰大海�！疤鞂m課堂”第三課讓同學們真切地感受到太空科學實驗的獨特魅力，激發(fā)了探索宇宙未知的好奇心、熱愛科學的精神和航空事業(yè)的熱情，在他們心中埋下了“上天”的種子，插上了“飛天”的翅膀。
觀看天宮課堂簡報15
10月12日15時45分，盼望已久的“天宮課堂”第三課開課了！博興縣第一小學組織全體師生觀看了中央廣播電視總臺面向全球進行的現(xiàn)場直播。
本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進行，神舟十四號飛行乘組3名航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行在軌太空授課，向大家展示了中國空間站問天實驗艙工作生活場景，并演示了微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗和太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹。
觀看過程中，課堂上所有孩子們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，時不時發(fā)出“哇”聲，驚嘆太空的神奇。天地互動提問更是增加了授課的趣味，引起了在場師生的共鳴，也解答了孩子們的許多疑惑。
“天宮課堂”第三課學習活動，讓師生真切地感受到太空科學實驗的獨特魅力，激發(fā)了師生熱愛科學的`精神、熱愛航空事業(yè)的熱情。“天地共播一粒種，種下小小科學夢”，天宮課堂在博興一小師生的心中埋下了“上天”的種子，插上了“飛天”的翅膀。
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