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消防演練活動簡報【匯編15篇】
在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到簡報,簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。想學(xué)習(xí)擬定簡報卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的消防演練活動簡報,希望對大家有所幫助。
消防演練活動簡報1
安全工作重于泰山,為進(jìn)一步普及消防安全知識,提高全體師幼對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月12日星期四下午三點三十分,我園全體師幼進(jìn)行了安全逃生演練活動。
活動之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起“師幼消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下,井然有序的貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開教室。幼兒在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點,組織幼兒在操場上以班級為單位集合后立即清點人數(shù),并及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習(xí)總指揮陳園長。本次活動,從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了一分四十多秒。并進(jìn)行了滅火器使用的演示,老師都能進(jìn)行親自使用,讓每位老師都掌握滅火器的使用方法,最后,就本次活動由我園安保處主任馬樹濤老師做出總結(jié)講話。本次演習(xí)取得了圓滿的成功。
通過這次消防演練活動,使我們的老師和孩子們體驗了火災(zāi)逃生的場景,并了解了逃生常識,提高了在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的`心理素質(zhì)。與此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
雖然“消防疏散演練”活動結(jié)束了,但“安全教育”應(yīng)常駐我們幼教人心中。
消防演練活動簡報2
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識,提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,體現(xiàn)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險事故,保障學(xué)校財產(chǎn)和人身安全,使學(xué)生們熟練掌握自救常識和逃生技能。我校于20xx年11月12日下午課外活動時間成功開展了“消防逃生疏散演練”活動。
下午4點20分,隨著警報聲的響起,班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線,貓著腰,用袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散,整個演練用時1分10秒,演練中操作安全,做到了零意外,零事故,全體師生在第一時間撤離到校園的安全地帶。
到達(dá)安全地帶后,各班班主任立刻清點本班人數(shù),各班班長向德育主任李小艷老師匯報班級情況。李小艷老師針對此次演練作出了充分的肯定,并在講話中強(qiáng)調(diào),全體師生要關(guān)注消防安全,珍愛生命。災(zāi)難無情,生命無價,我們要時時刻刻以預(yù)防為先,防災(zāi)勝于救災(zāi)。并要求全體教師將安全知識帶入課堂中,形成常規(guī)。同時強(qiáng)調(diào),全體教師在今后的工作中,將安全教育常抓不懈,為孩子們的健康成長,創(chuàng)造安全的.教育環(huán)境。
演練結(jié)束后,李小艷主任專門對校外寄宿生進(jìn)行了冬季安全知識的講解,重點從用火、用電方面強(qiáng)調(diào)了冬季取暖注意事項,希望同學(xué)們都成為安全小衛(wèi)士,回家宣傳冬季消防安全知識。要求校外租住學(xué)生每戶都要安裝一氧化碳報警器,務(wù)必確保學(xué)生住宿安全。
各班主任在微信班級群里積極宣傳冬季消防安全知識,并轉(zhuǎn)發(fā)了《臨洮縣教育局致校外寄宿學(xué)生家長的一封信》,要求各班主任認(rèn)真排查本班校外租住學(xué)生住房存在的安全問題,并及時告知家長和房東消除安全隱患。
本次演練活動中工作人員職責(zé)到位,過程緊張、激烈,又有條不紊,再一次提醒全校師生切記火災(zāi)中要注意的事項,增強(qiáng)了安全消防意識和逃生技能,并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校園,真正把消防安全工作落到實處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。
以上是摘抄網(wǎng)小編精心整理的消防演練活動簡報精選9篇,僅供參考。
消防演練活動簡報3
為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù),遇到火災(zāi)懂得怎樣快捷、有效的逃生,2月28日下午,XXX幼兒園開展了消防演練活動。
當(dāng)天下午3點整,孩子們正在進(jìn)行保教活動,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低頭彎腰延既定路線疏散。很快孩子們集中到操場安全地帶,各班教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。總指揮對演練情況做了總結(jié)。整個疏散活動用時1分50秒。
本次演練活動讓全體師幼們懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃生,更懂得了面對突發(fā)事件要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的.工作中,幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
消防演練活動簡報4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的園所環(huán)境,使全園教職工及幼兒了解消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年10月25日下午15:35分,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
消防安全知識培訓(xùn)
居安思危,思則有備,有備無患。我園有幸邀請到眾安消防安全服務(wù)中心的劉教官對我園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn),劉教官用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識分別從火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的種類、滅火與逃生自救等方面進(jìn)行了生動形象的講解。針對目前的消防安全器材干粉滅火器、水基滅火器等,從結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、使用方法等方面進(jìn)行了全面講解。不僅讓教師提高安全防范意識,認(rèn)識到安全防范的重要性,更多的是讓老師們了解和掌握安全逃生、自救的方法,能更好地保護(hù)幼兒,讓大家把消防知識牢牢記在心間。
消防安全教育活動
消防演練前,為確保師幼在活動中的安全,各班老師根據(jù)本班幼兒的年齡特點,通過多種形式,結(jié)合圖片、視頻、故事等方式為幼兒普及防火小常識,為幼兒進(jìn)行消防安全知識教育活動,提高幼兒的防火意識,讓幼兒知道火災(zāi)來臨時應(yīng)如何保護(hù)自己以及逃生的方式,幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識和提高幼兒逃生技能。
消防安全演練
下午15:35,隨著園內(nèi)消防警報突然響起,各班老師與工作人員按照應(yīng)急方案明確分工,有序地組織幼兒按照規(guī)劃的'路線迅速疏散,疏散過程中指導(dǎo)幼兒做到用手或濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身沿著安全通道撤離至幼兒園操場。
演練過程中,各班老師本著“安全第一”的原則,有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰,小步快走,不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。
各班師生撤離到安全地帶后,教師進(jìn)行清點人數(shù),并及時匯報。整個疏散演練過程緊張又有條不紊,沒有疏漏一個幼兒,沒有出現(xiàn)碰撞踩踏事件,達(dá)到了預(yù)期的效果。
本次演練活動中,xx教官對本次演練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。規(guī)范了我園廚師、老師使用滅火器的方法。通過實操演練提高全體師幼的自救防范能力。
消防安全總結(jié)
演練結(jié)束后,xx主任對演練活動情況進(jìn)行了總結(jié),充分肯定了全體師幼準(zhǔn)備充分、行動迅速、配合到位地順利完成演練活動。
消防演練活動簡報5
為切實做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作,有效提升中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童消防安全素質(zhì)和自防自救能力,4月21日上午,X市旅游度假區(qū)X幼兒園聯(lián)合消防救援大隊X消防宣傳服務(wù)隊開展消防安全演練。全園共計21名教職工人員和169名幼兒全員參與。
上午9點56分,X幼兒園內(nèi)“濃煙四起”,消防警報聲隨即響起,園長在廣播中發(fā)布有序撤離的緊急通知。老師指導(dǎo)幼兒立即用濕毛巾捂住口鼻,一只手扶著樓梯扶手,低身彎腰從教室疏散到操場。每個班級的老師分工明確,緊張有序的指引幼兒進(jìn)行撤離。在全園師生撤離到操場后,各班班主任立即清點人數(shù),并向園長進(jìn)行報告。1分38秒的撤離時間里,園長和老師們感受到,孩子能直觀地認(rèn)識如何正確的應(yīng)對火災(zāi)。
遇到火災(zāi),不驚慌、不匆忙,快速撤離,是保障安全的前提。在消防演練前,X幼兒園在多功能廳,讓全園師生共同觀看消防演練的動畫視頻,進(jìn)行消防安全疏散培訓(xùn)。消防宣傳服務(wù)隊的'工作人員和數(shù)名師生共同演繹逃生姿勢,在情景模擬中,讓幼兒提高演練的緊迫性和專業(yè)性。
演練結(jié)束后,面向消防車,全體幼兒仔細(xì)觀看消防員對于滅火器的演示方法。干粉滅火器適用于哪些方面?滅火器壓力表指針處于不同顏色區(qū)域分別代表什么意思?滅火器應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的什么位置?……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上,對于消防員的每一步操作,和每一步介紹都感到非常新穎,聽得相當(dāng)仔細(xì)。
據(jù)了解,近日X市消防救援支隊、X市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進(jìn)一步宣傳了消防知識,倡導(dǎo)孩子們利用所學(xué)安全知識,了解在家里有可能產(chǎn)生火災(zāi)的隱患有哪些,在日常生活中去引起注意和重視。
消防演練活動簡報6
為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全法制意識,引導(dǎo)學(xué)生掌握消防逃生知識、熟悉消防逃生技能,9月9日上午,巴州區(qū)石門小學(xué)舉辦了20xx年秋學(xué)期法制教育暨消防逃生演練主題活動。上午10時,教學(xué)樓涌出滾滾濃煙,隨即刺耳的警報聲響起,消防逃生演練拉開序幕,同學(xué)們在老師的組織下,捂住鼻子和嘴,快速、有序地從各教室向操場安全地帶疏散,到達(dá)后,帶隊教師立即清點人員,確保每位學(xué)生的安全。演練結(jié)束后,學(xué)校安全線負(fù)責(zé)人對演練過程存在問題進(jìn)行了總結(jié),并對下一階段安全工作做了部署。應(yīng)邀來校的玉堂街道派出所民警對本次消防逃生演練活動進(jìn)行了細(xì)致點評,并從舉案說法和自我防范兩個方面,為全校師生奉獻(xiàn)了一堂精彩的法制教育課。在舉案說法部分,派出所警官著重分析了幾個在校生刑事案件所涉及的法律問題;在犯罪的自我防范部分,警官教育全體同學(xué)要遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范;樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識;增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力;加強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。警官還教育全體同學(xué)要自覺遵守學(xué)校的.規(guī)章制度,抵制錯誤思想,矯正不良行為,樹立正確的人生觀和價值觀,爭當(dāng)知法、懂法、尊法、守法的好學(xué)生、好少年、好公民。精彩紛呈的法制講座像是一場及時雨,浸潤著孩子們的心田,讓孩子們受益匪淺。
消防演練活動簡報7
為進(jìn)一步落實校園消防安全教育工作,提升師生消防安全意識,幫助幼兒有效掌握自救、自護(hù)的方法。10月11日,XX幼兒園開展消防疏散演練活動。
活動前期,各班班主任為幼兒講解相關(guān)消防安全知識,并就火災(zāi)發(fā)生時的逃生方法、逃生路線進(jìn)行重點講解。下午3點,隨著警報聲的響起,消防疏散演練正式開啟。全園師生迅速做出反應(yīng),各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下,迅速有序地按指定路線進(jìn)行疏散,F(xiàn)場氣氛雖然緊張,但卻井然有序,孩子們用濕毛巾捂住口鼻彎著腰,迅速撤離至幼兒園操場的空曠地帶。到達(dá)安全區(qū)域后,班級中的'3位老師分工合作、緊密配合,在安撫幼兒情緒的同時快速清點人數(shù),確保班級中所有幼兒都撤離至安全區(qū)域。
隨后,安全分管鮑警官對本次演練活動進(jìn)行總結(jié),他對全園師生在演練中有序、快速的反應(yīng)表示肯定。他強(qiáng)調(diào)校園安全工作重如泰山,我們要不斷加強(qiáng)安全教育,做到警鐘長鳴、防患于未然。
消防演練活動簡報8
演習(xí)活動前,我們精心設(shè)計了消防演習(xí)方案,召開全園大會,就每個樓層、教室的分布,以及火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項和疏散路線和環(huán)節(jié)進(jìn)行了說明。
下午15:00,幼兒園里響起報警聲消防疏散演練正式開始,只見小朋友們在老師的指導(dǎo)下,一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離,不到3分鐘的時間全園師生就安全疏散到空曠的操場上,安全小組成員檢查全樓個角落,確保不落下一名幼兒,各班級清點人數(shù)向總指揮秦文翠匯報情況,整個演練活動緊張有序。
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的'方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
消防演練活動簡報9
9月3日下午,合肥工業(yè)大學(xué)合肥校區(qū)20xx級新生消防演練活動在翡翠湖校區(qū)舉行。副校長吳玉程、校黨委副書記張效英、合肥市經(jīng)開區(qū)消防大隊相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、消防官兵以及合肥工業(yè)大學(xué)相關(guān)職能部門、各學(xué)院負(fù)責(zé)人和5800余名本科新生參加了本次活動。
本次消防演練活動由火災(zāi)疏散逃生演練、校園消防安全知識宣講、學(xué)生寢室滅火救援實戰(zhàn)演練、滅火器滅火操作演練四個環(huán)節(jié)組成。通過消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的消防安全觀念、學(xué)習(xí)和掌握了逃生自救知識,熟悉了逃生疏散路線,積累了消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗;同時也檢驗了學(xué)校現(xiàn)有消防設(shè)備設(shè)施的運行能力及效果,提高了學(xué)校處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力,全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力。
活動期間,校領(lǐng)導(dǎo)吳玉程、張效英看望了火箭軍軍訓(xùn)教官、學(xué)員和武警消防官兵。吳玉程在演練活動中講話指出,學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。近年來,學(xué)校十分重視安全教育,一年一度的防震消防應(yīng)急疏散演練活動,就是為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高師生防范自救能力,針對突發(fā)緊急事件中學(xué)生宿舍人員集中的特點,確保全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生緊急事件時,能有序、迅速引導(dǎo)同學(xué)們安全疏散,確保全校師生的生命安全。他希望通過本次緊急疏散演習(xí),使同學(xué)們學(xué)到更多的安全防護(hù)知識,達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,提高抗擊突發(fā)事件的'應(yīng)變能力;希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中,要更多掌握安全防范知識和技能,用掌握的知識和技能迅速處理各種突發(fā)性事件和意外傷害事故,確保生命安全;要求全體師生進(jìn)一步以實際行動鞏固軍訓(xùn)成果,居安思危,做好準(zhǔn)備,在學(xué)校的統(tǒng)籌安排和教官老師們的指揮下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量完成全部演練項目,向武警消防官兵學(xué)習(xí)、向火箭軍官兵學(xué)習(xí),希望大家真正學(xué)懂、學(xué)會并記在心里,成為成長道路上的寶貴財富。
合肥工業(yè)大學(xué)歷來重視學(xué)生消防、防災(zāi)和安全教育工作,每年新生軍訓(xùn)期間組織全體同學(xué)參與消防演練,同時還積極開展消防知識培訓(xùn)、實操演練等活動,著力營造學(xué)校師生員工人人了解消防、重視消防、參與消防的良好氛圍,共建平安和諧校園。
消防演練活動簡報10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全園師幼的安全教育和防范工作,在應(yīng)對突發(fā)事件時能夠在短時間內(nèi)有條不紊地安全撤離,提高師幼緊急避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。20xx年10月24日上午,我園組織開展消防應(yīng)急疏散演練。
嚴(yán)密部署扎實推進(jìn)
活動開始前,我園制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案,成立應(yīng)急避險演練指揮部。龍林萍園長召開《xx幼兒園消防應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會》,部署了消防安全演練活動的具體事項,要求全體教職工明確自己的崗位和職責(zé),落實細(xì)節(jié)。通過演練進(jìn)一步了解應(yīng)急避險處置流程,提高應(yīng)對突發(fā)事件的協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,增強(qiáng)師幼的互助自救意識。
教育先行避險普及
各班老師通過觀看視頻、圖片等多種形式,對幼兒進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練安全知識教育,引導(dǎo)幼兒了解危險事故發(fā)生的原因,在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項等,提高安全意識和防范能力。為安全演練做好了充分準(zhǔn)備。
實踐演練緊急避險
隨著警報聲響起,應(yīng)急疏散演練活動正式開始。各樓道安全員迅速到位,孩子們在老師的組織下分兩路縱隊貓腰、掩口鼻下樓疏散到集合點,到達(dá)集合點后迅速列隊下蹲。
撤離過程中,小一班有一名幼兒摔倒受傷,班級教師在原地看守受傷幼兒并安撫幼兒情緒,保健醫(yī)生判斷受傷幼兒情況并簡單處理幼兒受傷部位將幼兒抬至安全區(qū)域進(jìn)一步治療。
安全撤離井然有序
撤離到安全地帶后,各班教師立即清點幼兒人數(shù)并維持好秩序,同時向龍園長匯報班級撤離情況,確保每位幼兒安全撤離,無一人遺漏。
演練總結(jié)經(jīng)驗提升
老師們對本次應(yīng)急疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié),對孩子們在危險來臨時聽指揮、不慌亂,迅速跟著老師逃生的行為給予肯定和表揚(yáng)。并強(qiáng)調(diào)各教職員工今后要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識和安全意識,細(xì)化分工,各盡其職,確保幼兒和自身的安全。
心理疏導(dǎo)有效應(yīng)對
演練后各班老師及時對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)教育,對個別產(chǎn)生害怕情緒的幼兒進(jìn)行安撫。同時,也提醒小朋友們當(dāng)意外真的`發(fā)生時,也要像今天一樣不慌不亂,積極自救。
此次應(yīng)急避險疏散演練活動,提高了全體師幼的防護(hù)和自救能力,為今后應(yīng)對突發(fā)性的安全緊急疏散積累了實踐經(jīng)驗。今后,我園會繼續(xù)保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為幼兒營造平安、和諧。
消防演練活動簡報11
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師幼消防安全意識,提高師幼遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、保護(hù)能力。xx區(qū)第四幼兒園組織全體師幼開展了消防疏散演習(xí)活動。
演練活動前,各班教師根據(jù)幼兒年齡特點開展了消防安全知識主題教育,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜地面對與正確的逃生方式。20xx年11月6日上午10點整,伴隨著警報聲響起,負(fù)責(zé)各疏散通道人員迅速到達(dá)指定崗位;各班老師帶領(lǐng)孩子們用打濕的毛巾捂住口鼻,彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達(dá)指定的`逃生安全區(qū)域。本次消防演練疏散歷時2分32秒,做到了快速、安全、有序。
孩子們撤離到安全場地,各班老師安撫好大家情緒并清點班級人數(shù)!
演習(xí)活動結(jié)束后,xx區(qū)第四幼兒園盧婧老師對演習(xí)活動作了全面的總結(jié),xx園長肯定了全園師幼在消防疏散演習(xí)中的表現(xiàn)。
演習(xí)活動中還邀請了xx大道特勤消防站的消防員參加。在幼兒園操場,消防叔叔與師幼們開展了趣味互動,“小朋友們,你們誰能告訴我發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該撥打什么求助嗎?”消防叔叔的話音剛落,許多小朋友爭先恐后的回答“119”……幼兒園里歡聲笑語不斷,洋溢著快樂輕松的氣氛。消防叔叔結(jié)合幼兒園實際,給幼兒園教師和孩子們講解了各種消防安全標(biāo)識的用途,并指導(dǎo)孩子們在發(fā)生火災(zāi)時如何正確地利用消防標(biāo)識逃生、火災(zāi)時逃生的動作要領(lǐng)和注意事項、自救時注意事項、如何正確的撥打119等消防知識。
接著,消防員叔叔給孩子們講解了熱成像儀、消防鞋、消防服、救援服等各類消防器材用途及使用方法。
最后消防員叔叔還帶師幼一起觀摩、體驗消防常用器材。
本次消防安全疏散演習(xí)活動結(jié)束了,真正把消防安全工作落到實處,提高了全體師幼的消防意識和逃生技能,掌握了在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力,達(dá)到了預(yù)期目的。xx區(qū)第四幼兒園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。
消防演練活動簡報12
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園防火安全工作,切實增強(qiáng)防火安全意識,提高師生應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,在11月9日全國消防日來臨之際,xx區(qū)xx公辦幼兒園開展了防火應(yīng)急疏散演練活動。孩子們通過進(jìn)行疏散逃生演練、體驗消防器材裝備、學(xué)習(xí)消防安全知識等,來提升消防安全意識和應(yīng)急避險能力。
演練前,園所制定了詳細(xì)的防火疏散演練方案,部署了各個班級的疏散演練路線,落實教師工作職責(zé)。同時,各班老師對孩子們進(jìn)行了防火知識的教育。上午9點26分,隨著警報聲的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、有序地快步沿著制定路線撤離到安全地帶。
隨后各班在戶外操場清點幼兒人數(shù),確保幼兒無一人滯留,并向總指揮匯報,參與整個演習(xí)的183名教職工及學(xué)生僅用2分10秒,演練活動緊張有序。
演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)進(jìn)行消防宣傳的教官向幼兒園的.全體幼兒介紹了相關(guān)的消防器材設(shè)備。各班針對自己班級的情況對幼兒再次進(jìn)行防火安全教育,切實做到安全深入心中,保障了此次活動的實效性。
消防演練活動簡報13
為切實加強(qiáng)項目部安全管理工作,提升火災(zāi)應(yīng)急救援水平,提高員工消防安全意識和自救互救能力,8月26日下午,xxxxx項目部,按照“消防應(yīng)急預(yù)案”的相關(guān)要求,組織員工開展了消防安全應(yīng)急演練活動。本次應(yīng)急演練過程分為兩個階段:一是安全負(fù)責(zé)人宣講安全知識及消防用品操作示范;二是現(xiàn)場演練。
安全宣講階段:項目負(fù)責(zé)人xxx對此次消防演練的.目的及消防演練的重要性進(jìn)行了傳達(dá)貫徹;安全負(fù)責(zé)人王兵臣向員工說明了滅火器的使用方法、滅火注意事,并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進(jìn)行了現(xiàn)場示范。
現(xiàn)場演練階段:下午三點整,施工現(xiàn)場“著火了”,應(yīng)急救援各組迅速抵達(dá)現(xiàn)場,通訊組、保衛(wèi)組、技術(shù)組、搶險組等分工明確迅速投入搶險,在火災(zāi)面前臨危不亂,有序開展現(xiàn)場警戒,安全疏散、扶持傷員撤離,快速滅火,轉(zhuǎn)移物資,整個過程緊張有序、實用性強(qiáng)。
通過此次消防應(yīng)急演練,讓員工熟悉和掌握了應(yīng)急搶險流程,提升了正確使用各類消防安全設(shè)施、設(shè)備的能力,對推進(jìn)項目應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置起到有力的促進(jìn)作用,提高了各部門應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,同時也使安全消防意識深入人心,演練達(dá)到了預(yù)期的效果,為今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。
消防演練活動簡報14
“安全”是幼兒園一切活動的基礎(chǔ),是幼兒園教育的永恒主題。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,能做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂,確保安全、迅速的按照消防逃生路線疏散,確保生命安全。20xx年11月9日上午,xx幼兒園開展了消防演練活動。
演練前期,我園制定了《消防疏散逃生演練方案》,對全園教職工加強(qiáng)消防安全知識教育,明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求,為消防疏散演練做好充分準(zhǔn)備。
為了加強(qiáng)孩子們的消防安全意識,各班開展了安全教育課。孩子們跟著老師學(xué)著怎么在火災(zāi)中保護(hù)自己。各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式,對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自救逃生技能,提高幼兒的火災(zāi)自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識。
上午10點整,火災(zāi)警報響徹幼兒園。在演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急小組成員引導(dǎo)下,各班老師們立刻組織孩子們拿起濕毛巾、捂住口鼻、彎腰低頭小步快走,分別往各自的逃生通道撤離。
整個演練活動只用了2分30秒的時間,孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動。全體人員安全撤離,整個消防疏散做到快速、安全、有序,在實戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識。
演練結(jié)束后,施園長進(jìn)行了點評總結(jié),充分肯定了孩子和老師們認(rèn)真嚴(yán)肅地參加了本次演練。通過本次消防安全演練,提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時,沉著冷靜的心理素質(zhì);培養(yǎng)孩子掌握正確的`逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件;為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長鳴。在今后的一日活動中,我園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子建設(shè)平安校園,締造美好童年。
消防演練活動簡報15
在我們的心目中消防員是神圣,有責(zé)任感,使命感的代名詞,隨時隨刻為了保衛(wèi)民的安全沖刺。為了樹立防火意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,了解基本消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法,對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育普及。20xx年10月17日上午,有幸邀請肇慶高新區(qū)消防救援大隊“高校講師團(tuán)”,廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)消防救援學(xué)院的同學(xué)們給我校學(xué)生上了一節(jié)“消防安全第一課”的主題班會課。
主題班會課上,消防救援們從火災(zāi)的危害、火災(zāi)案例、火災(zāi)求生、情景再現(xiàn)等方面,通過小組討論、知識搶答等多種學(xué)習(xí)方式,活躍了課堂氣氛,調(diào)動起同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,同學(xué)們都能積極地參與進(jìn)來。
講解遇到火災(zāi),怎樣運用滅火器,實際操作演練。使用手提式干粉滅火器滅火時,先拔去保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手提起提環(huán)(或提把),按下壓柄就可噴射。噴射時對準(zhǔn)火噴射。
非常感謝廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)消防救援學(xué)院的同學(xué)們給我校學(xué)生上了一節(jié)非常生動的班會課,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。通過學(xué)習(xí),孩子們都表示要從自我做起,牢牢樹立“消防情系你我他,預(yù)防火災(zāi)靠大家”的安全意識。
生命誠可貴,安全價更高;馂(zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育主題班會,同學(xué)們提高安全警惕,增強(qiáng)防火意識,掌握防火自救技能,消防意識永留心間。提高防范能力,做到警鐘長鳴。
應(yīng)急疏散演練
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對,緊接著我校開展了應(yīng)急疏散演練。
針對本次演練,政教處事前做好應(yīng)急疏散演練預(yù)案,安排好學(xué)生逃生路線,明確老師的具體位置和職責(zé)要求,并對這次演練進(jìn)行宣傳動員,向師生強(qiáng)調(diào)本次演練的重要性和必要性,提高師生的'重視程度。
警報聲一響,只見同學(xué)們一個個表情嚴(yán)肅,捂住口鼻,迅速從不同路線有序撤離。
同學(xué)們以最快的速度撤退到學(xué)校操場后并有序排好隊。各班主任清點班級人數(shù)向羅主任匯報人員情況。
黨支部書記、校長鄒超同志對本次消防應(yīng)急疏散演練開展情況進(jìn)行總結(jié),鄒校指出通過本次消防應(yīng)急疏散演練,希望同學(xué)們能熟悉疏散路線,提高自身的安全意識。同時鄒校更希望同學(xué)們能強(qiáng)化意外防范意識,充分認(rèn)識生命的可貴,把應(yīng)急演練融入生命教育中。
今后我校將繼續(xù)采取定期和不定期相結(jié)合的方式開展逃生演練,從而提升演練的真實性和意義性。以豐富全體師生的安全知識和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),為構(gòu)建平安、文明、和諧、健康的校園環(huán)境而不懈努力。
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