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幼兒園開展世界糧食日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在充滿活力，日益開放的今天，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報(bào)是指我們?nèi)粘＞鸵粋�(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽眾簡(jiǎn)述報(bào)告內(nèi)容的過(guò)程。你所見過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幼兒園開展世界糧食日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！苯衲晔堑�43個(gè)世界糧食日，每年的10月16日是世界糧食日，為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成節(jié)約糧食和文明就餐的好習(xí)慣，知道糧食在我們的生活中有很多重要的作用，了解糧食的多樣性，知道農(nóng)民的辛苦、懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果。XX幼兒園開展了“珍惜“糧”緣不負(fù)“食”光”的主題教育活動(dòng)。
中一班
世界糧食日是什么時(shí)候？為什么會(huì)有世界糧食日？小朋友們對(duì)世界糧食日有特別多的好奇。為了讓孩子們了解世界糧食日，樹立節(jié)約糧食的意識(shí)，中一班老師向孩子們介紹了世界糧食日的內(nèi)容。小朋友們初步了解了各種糧食作物、瓜果蔬菜，同時(shí)也知道了世界上很多地方糧食還是很匱乏，許多人吃不飽飯，更加明白了“世界糧食日”的意義。
中一班小朋友用黏土制作豐收麥穗，萌發(fā)幼兒珍惜糧食的意識(shí)。小朋友們用自己的方式表達(dá)著對(duì)農(nóng)民伯伯的尊敬與愛戴之情，在黏黏貼貼的過(guò)程中，孩子們明白了糧食來(lái)之不易，也加深了節(jié)約糧食的意識(shí)。
中二班
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，糧食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水播種出來(lái)的，每一粒糧食都飽含了農(nóng)民伯伯的心血。我們每個(gè)人都要珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)果實(shí)。中二班小朋友學(xué)習(xí)《憫農(nóng)》的手勢(shì)舞，向農(nóng)民伯伯致敬。
中二班用彩紙制作水稻，感受“粒粒皆辛苦”的情感，理解農(nóng)民伯伯把在糧食的種到地里，每天都認(rèn)真照顧他們，就像爸爸媽媽照顧你們。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯的辛苦工作，最后才能收成熟的果實(shí)。
大班
袁隆平爺爺是我國(guó)雜交水稻事業(yè)的開創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者，被譽(yù)為“雜交水稻之父”，也是“中國(guó)工程院院士”、“共和國(guó)勛章”獲得者。袁隆平爺爺躬耕于田疇，讓我們中國(guó)人吃飽了飯，端牢了自己的飯碗，也幫世界上很多國(guó)家解決了糧食問(wèn)題，做出了巨大貢獻(xiàn)。大班老師向幼兒介紹了袁隆平的光榮事跡，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)袁隆平爺爺熱愛祖國(guó)、造福人類的崇高品德，將這種高尚的品德傳承下去，成長(zhǎng)為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。
大班小朋友制作并裝飾自己的碗筷在潛移默化中教育孩子樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念。在繪畫活動(dòng)中，孩子們了解了一粒米的成長(zhǎng)過(guò)程，知道了稻谷在生長(zhǎng)期間農(nóng)民伯伯付出的辛勤勞動(dòng)，讓孩子懂得糧食來(lái)之不易，在日常生活中養(yǎng)成愛糧惜糧的好習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)做光盤小能手。
“光盤”不僅僅是一種口號(hào)，更是一種行動(dòng)，一種“食尚”。XX幼兒園的小朋友們始終將“光盤”兩字牢牢記在心中，用餐時(shí)把飯菜都吃光光，吃飯不掉米粒，以光盤行動(dòng)證明愛糧節(jié)糧的決心。
美德始于心，節(jié)儉踐于行。一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一粒米也可以折射出一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)待節(jié)儉的態(tài)度。大朋友和小朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣，對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象說(shuō)“不”。一起踐行節(jié)約糧食，讓中華民族傳統(tǒng)的節(jié)儉美德永不丟棄，營(yíng)造更加良好的節(jié)糧氛圍。
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