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突發(fā)應(yīng)急演練的簡報范文
在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用簡報的場合越來越多，簡報是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的突發(fā)應(yīng)急演練的簡報范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
突發(fā)應(yīng)急演練的簡報范文1
為了確�；馂�(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)校園安全，促進(jìn)社會和諧，東河灣小學(xué)于11月9日開展了“全員防災(zāi)防火 校園平安快樂”為主題的消防安全教育活動。
11月9日上午9時，當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報聲后，全體師生按照演練活動的要求，教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室，手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié)。1分20秒后，全體師生在操場集結(jié)完畢，各班立即清點人數(shù)，各年級組長分別向總指揮田校長匯報人員疏散情況，1分55秒后疏散結(jié)束。
之后，校安辦張老師就火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo)，并向廣大師生示范了滅火器的使用步驟，也借此機(jī)會處理了一些即將過期的'滅火器。在滅火
演練活動中，我校師生積極參與，部分師生親手試用滅火器撲滅火苗。
突發(fā)應(yīng)急演練的簡報范文2
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高應(yīng)急避險能力，創(chuàng)建和諧校園，5月28日，曹城辦中學(xué)舉行了應(yīng)急疏散演練活動。
下午16：10，學(xué)校拉響警報，學(xué)校全體師生立即按應(yīng)急預(yù)案組織學(xué)生迅速有序地撤離到學(xué)校操場。校長宋廣軍對演練活動進(jìn)行指導(dǎo)并作重要講話。他指出，校園安全是學(xué)校開展各項工作的重要前提，要時刻強(qiáng)化紅線意識，底線思維，通過應(yīng)急演練強(qiáng)化安全意識。他要求，參加演練的師生在通過演練提高處置突發(fā)事件能力的同時，也要做好安全宣傳。希望通過本次應(yīng)急演練活動，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的'安全意識，讓全校師生掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
突發(fā)應(yīng)急演練的簡報范文3
為切實加強(qiáng)輸變電管理所的日常安全工作，提升全員安全素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化事故安全防范與自救能力。6月21日，在輸變電管理所辦公區(qū)，組織了“安全發(fā)展，預(yù)防為主”的'應(yīng)急綜合演練活動。
此次綜合演練，輸變電管理所成立了事故應(yīng)急指揮部，明確了事故應(yīng)急小組職責(zé)。羅加沛副主任對此次應(yīng)急綜合演練做了充分部署。21日上午9時，地震演練正式開始，安監(jiān)專責(zé)按事前布控向現(xiàn)場人員發(fā)布地震事故信息，參加演練的各班組人員緊急有序疏散到安全地帶---允當(dāng)變電站操場，并進(jìn)行應(yīng)急處理。
接著，進(jìn)行了消防應(yīng)急演練。從日常消防安全工作到消防器具的使用方法，督導(dǎo)人一一為大家進(jìn)行講解、演示，補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識。演習(xí)中，每一位員工都親自體驗了如何正確使用滅火器。演練結(jié)束后，又觀看了消防安全警示片，進(jìn)一步強(qiáng)化了發(fā)生火災(zāi)時，如何采取有效應(yīng)急措施。此次演練共 41 人參加，歷時2個小時。
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