消防逃生演練簡報[精選15篇]

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消防逃生演練簡報1

　　為提升業(yè)主應(yīng)對突發(fā)事件的能力，提升業(yè)主消防安全意識。贛房集團(tuán)水投新洪物業(yè)公司于近期在云中城組織開展消防安全實戰(zhàn)演練活動�；顒友�請了云中城A座駐樓單位參加，活動分為兩部分：第一部分圍繞消防安全專題做各樓層人員疏散演習(xí)、消防實操培訓(xùn)與消防安全知識講解；第二部分圍繞真實模擬火災(zāi)場景消防演練。

　　一、消防實操培訓(xùn)

　　消防實操培訓(xùn)從基本知識、處置措施、器材使用及常見火災(zāi)預(yù)防四個方面進(jìn)行講解。并給參會人員發(fā)放消防安全手冊、督導(dǎo)員袖標(biāo)等物料，通過剖析潛在的火災(zāi)安全隱患，并與駐樓單位分享火災(zāi)逃生時的注意事項、逃生誤區(qū)等知識。會上，現(xiàn)場演示觸發(fā)煙感報警器及所攜帶的消防器材，并逐一進(jìn)行說明介紹、使用展示。

　　二、消防演練準(zhǔn)備

　　消防演練現(xiàn)場有序劃分消防知識宣傳區(qū)、消防器材展示區(qū)域、消防實操區(qū)域，演練開始前物業(yè)工作人員分工明確，各部門各司其職，保障消防演練順利進(jìn)行。

　　三、消防演練過程

　　“險情”發(fā)生后，義務(wù)消防隊第一時間前往火情樓層進(jìn)行勘察并核實現(xiàn)場人員情況，確認(rèn)火勢情況，并對被困人員進(jìn)行施救。樓層督導(dǎo)員負(fù)責(zé)所在樓層辦公人員疏散，物業(yè)現(xiàn)場工作人員在樓宇外圍對疏散人群進(jìn)行分流指引，引導(dǎo)人員前往空曠通風(fēng)區(qū)域。

　　四、消防實操講解

　　消防演練尾聲，召集駐樓單位督導(dǎo)員進(jìn)行實操培訓(xùn)，物業(yè)工作人員提前準(zhǔn)備點燃的木塊模擬火源，現(xiàn)場培訓(xùn)督導(dǎo)員講解如何使用滅火器及如何判斷滅火器是否在有效期內(nèi)。

　　通過此次消防安全實戰(zhàn)演練，切實提高了駐樓單位的消防安全意識，讓駐樓辦公人員掌握了基本的自救互救技能，加強(qiáng)聯(lián)動協(xié)調(diào)能力，為火情發(fā)生時業(yè)主保持沉著冷靜的`良好心態(tài)、迅速撤離危險環(huán)境提供了一堂生動的模擬課堂。同時，也強(qiáng)化了物業(yè)公司消防安全管理，為安全生產(chǎn)工作打下良好基礎(chǔ)，真正做到防患未然、未雨綢繆。

消防逃生演練簡報2

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化轄區(qū)居民消防安全意識，提高居民火災(zāi)應(yīng)急措施、緊急疏散和自救能力。大興東路社區(qū)聯(lián)合御筆華庭小區(qū)進(jìn)行了物業(yè)工作人員消防安全知識培訓(xùn)和演練活動，社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員、物業(yè)各部門工作人員和部分小區(qū)居民參與其中。

　　首先開始的是應(yīng)急救援演練，3號樓3單元5樓模擬火情報警響起，物業(yè)消防人員緊急出動，進(jìn)入現(xiàn)場，快速疏散人員，撲滅明火，在預(yù)訂時間內(nèi)園滿完成應(yīng)急救援。

　　接著組織專業(yè)人員對物業(yè)各部門工作人員、社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員，業(yè)主代表進(jìn)行了家庭防火、廚房火災(zāi)撲救、逃生自救、滅火器分類和使用的培訓(xùn)、現(xiàn)場講解并示范滅火器、消防水帶、消防栓的使用，最后進(jìn)行模擬滅火演練。

　　通過這次消防安全培訓(xùn)和演練活動的開展，加強(qiáng)了社區(qū)居民和物業(yè)的安全教育工作，讓理論上的.安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練，讓社區(qū)居民和物業(yè)工作人員了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施，鍛煉了小區(qū)物業(yè)消防隊伍的應(yīng)急消防技能和處置能力，為廣大群眾的生命財產(chǎn)安全提供了堅實的保障。

消防逃生演練簡報3

　　20xx年X月7日，早上晴日當(dāng)空，萬里無云。上海市第二中學(xué)進(jìn)行了第四周的升旗儀式，主題是：安全疏散演練。

　　永康路校區(qū)的升旗儀式由高一6班的張家和同學(xué)主持，由高一6班的姚云舒同學(xué)主題發(fā)言。梅隴校區(qū)的升旗儀式由政教副主任李擁軍老師主持。

　　為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，市二中學(xué)定期在兩個校區(qū)舉行消防安全緊急疏散演練。當(dāng)學(xué)生們和老師們聽到警報信號后，全校師生在負(fù)責(zé)老師指揮下，保持鎮(zhèn)靜，有序、快速撤離教室，在走廊及樓梯有序撤出。所有學(xué)生聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮，按先低層后高層的原則疏散，在撤離過程中男同學(xué)生時刻照顧女同學(xué)，保護(hù)女生先撤離；高樓層學(xué)生下樓時接在低樓層學(xué)生撤離隊伍之后安全撤離，避免產(chǎn)生擁擠和踩踏。所有師生離開教學(xué)樓之后，迅速到操場指定位置集中，體育委員清點人數(shù)，并報總指揮體育教師桑老師。桑老師點評：從演練開始用秒表計時，整個演練過程快速，有序、安全為撤離教室到達(dá)操場，達(dá)到了本次安全疏散演練的目的，但在過程中仍然出現(xiàn)問題，有同學(xué)手拉手一起奔跑，有同學(xué)撤離比較慢，影響后面同學(xué)快速撤離等現(xiàn)象，也提出進(jìn)一步改進(jìn)的措施。

　　接下來，姚云舒同學(xué)發(fā)言的主題是：關(guān)注生命安全，加強(qiáng)防患意識。在發(fā)言過程中，姚云舒同學(xué)主要向大家介紹了關(guān)于消防安全的基本知識，比如：自覺維護(hù)公共消防安全；發(fā)生火災(zāi)逃生時要注意保護(hù)呼吸系統(tǒng)；選擇正確的逃生方式、逃生路線；每個家庭都制定消防安全計劃并繪制逃生疏散路線圖……這些消防安全知識有效的加強(qiáng)了同學(xué)們的防患意識，也能在關(guān)鍵時刻提升自救能力。

　　對于住宿制的梅隴校區(qū)，寢室的安全疏散顯得尤為重要，這次梅隴校區(qū)也定期進(jìn)行寢室的安全疏散演練。當(dāng)學(xué)生們聽到警報聲后，寢室管理員迅速打開安全通道門，所有學(xué)生在寢室長和老師們的指揮下以最快的速度從安全通道快速撤離寢室，大家快速、有序地向樓梯移動，并按照“先到先通過”：先下層后上層的次序撤離寢室，并快速到達(dá)操場集合，體育委員快速清點人數(shù)并上報總指揮體育教師趙曄老師。趙老師對于這次疏散也進(jìn)行了簡單點評。在時間上，撤離速度上以及組織紀(jì)律上提出了更高的要求和期望。

　　梅隴校區(qū)的李擁軍老師先是對梅隴校區(qū)的同學(xué)們的安全疏散演練作了簡短評價，告誡了同學(xué)們應(yīng)當(dāng)時刻警醒，認(rèn)真對待消防演練，安全無小事，生命為大事。萬萬不可松懈平日中對于有準(zhǔn)備之仗的積極操練，才好應(yīng)對未來諸多的風(fēng)險和未知。接著又對近期校園內(nèi)出現(xiàn)的一些問題作出了回應(yīng)和提醒，如：食堂午飯超量多拿、不認(rèn)真對待午會課、不認(rèn)真對待眼保健操等等諸多方面。同學(xué)們都從李老師嚴(yán)肅的語氣中認(rèn)識到了自己平日的'不足。盡管李擁軍老師言語簡練，但同學(xué)們也能從中感受到老師們對同學(xué)們的關(guān)心和期盼。希望同學(xué)們能時時刻刻做到未雨綢繆，從而在危急時刻能夠做到保護(hù)自己；另一方面，面對緊急情況時的沉著冷靜和井然有序，也能在細(xì)節(jié)上展現(xiàn)出市二學(xué)生們的卓越風(fēng)采。

　　通過這次升旗儀式的教育，相信市二中學(xué)的同學(xué)們都收益頗豐，謹(jǐn)記教誨，成為有用之才，有望成為民族的脊梁、國家的棟梁。

消防逃生演練簡報4

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，通過消防應(yīng)急演練，使全校師生掌握消防應(yīng)急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保發(fā)生火災(zāi)時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，同時也按照上級會議及相關(guān)文件精神要求。我校于20xx年10月13日在溫維彬校長、楊開江和周定平副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了校園消防疏散安全演練活動。

　　演練活動是對學(xué)校應(yīng)急避險的一次鍛煉和檢測，通過這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的`效果。

　　此次消防演練不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。同時通過演練活動培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

消防逃生演練簡報5

　　為切實加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，提高師生對火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變、逃生能力，保障師生生命安全，打造安全校園，北京新學(xué)道晉城學(xué)校特于近期開展了應(yīng)急疏散演練活動。

　　在演練開始之前，學(xué)校開展了安全教育活動，特地邀請到了政安消防王建飛教官為我們做消防安全知識培訓(xùn)，講解了消防安全三級責(zé)任人職責(zé)，火災(zāi)的預(yù)防，初期火災(zāi)的撲救，如何安全疏散，滅火器等器材的具體使用方法等。

　　演練準(zhǔn)時開始，伴隨著預(yù)示有緊急災(zāi)情的哨聲指令響起，各樓層快速反應(yīng)。

　　在老師的指揮下，學(xué)員們迅速尋找就近的逃生通道，捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離，在短時間內(nèi)學(xué)生全部安全撤離到指定疏散地點，并以班級為單位，迅速整隊，清點、匯報人數(shù)。

　　演練取得圓滿成功。整個過程緊張有序、實用性強(qiáng)，達(dá)到了預(yù)期效果。

　　每一次演練都是在構(gòu)筑師生們生命安全的防線。

　　演練結(jié)束后，此次消防疏散演練副指揮倪良志進(jìn)行了總結(jié)。

　　這是一次成功的演練活動，使學(xué)生們提高了緊急避險、自救自護(hù)應(yīng)變的能力和應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的.基本方法。增強(qiáng)了師生的安全應(yīng)急意識，更為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧學(xué)校添磚加瓦。

　　安全無小事，防患于未然。

　　我校將會繼續(xù)抓牢抓實安全教育，以常態(tài)化的安全演練筑牢校園安全防線，保障學(xué)生生命安全，呵護(hù)孩子健康成長。

消防逃生演練簡報6

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年10月20日上午，xx實驗xx幼兒園聯(lián)合xx消防站消防員開展消防疏散演練，旨在通過緊急疏散演練讓全體師生加強(qiáng)消防安全知識的學(xué)習(xí)，提高教師和幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　強(qiáng)化消防管理，做好安全準(zhǔn)備

　　在園領(lǐng)導(dǎo)高度重視和嚴(yán)密的部署、精心安排下，制定了科學(xué)、細(xì)致的活動方案和安全預(yù)案，設(shè)定各小組負(fù)責(zé)人，明確班級師生的'逃生路線。為疏散演習(xí)活動有序開展提供了有力保障。

　　在消防疏散演練開始前，各班老師對幼兒進(jìn)行了安全教育，講解消防安全知識及生活中的消防注意事項。

　　防患未然識于心，應(yīng)急演習(xí)始于行

　　演練當(dāng)天，隨著急促的緊急警報響起，消防疏散演習(xí)正式開始。本著“安全第一”的原則，在老師們的引導(dǎo)下，孩子們用濕毛巾捂住口鼻迅速撤離到安全位置。教師立刻清點人數(shù)、檢查幼兒狀況并匯報班級安全撤離人數(shù)。整個疏散過程有條不紊，銜接有度。

　　消防員叔叔們?yōu)樾∨笥褌冊敿?xì)講解了發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后如何撤離等消防安全知識，并向大家普及滅火器及常見消防器械的種類和使用方法。相信小朋友們在消防叔叔的講解中已認(rèn)識了滅火工具和消防知識。

　　園長對本次消防演練進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，并對教職工沉著冷靜的心理素質(zhì)及幼兒有序撤離的行為給予肯定。

　　致敬火焰藍(lán)，走進(jìn)消防隊

　　各班級在有序退場后分組參觀消防車，近距離參觀微型消防站、認(rèn)識消防器械的使用方法，了解烈火英雄的平凡偉大。孩子們被神奇的消防車?yán)卫蔚匚�引住了目光，他們排著整齊的隊伍認(rèn)真觀察，聚精會神地聆聽著講解，孩子們也了解了更多的消防知識。

　　應(yīng)急有方，遇險不慌

　　此次演習(xí)的圓滿成功不僅得益于分工有序的安排，也得益于教師們對幼兒平時的消防安全教育。孩子們通過這次演習(xí)，也形成了安全意識，了解了許多消防安全知識，掌握到一些自我保護(hù)的具體方法，善良、正義、勇敢的種子，在他們心底悄悄種下……

　　安全無小事，事事需謹(jǐn)慎，只有做好了充分的準(zhǔn)備，樹立好消防安全意識，深入了解逃生常識、熟悉逃生路線，我們才能在火災(zāi)來臨時對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)。

　　消防安全演練，你我在行動！

消防逃生演練簡報7

　　為了進(jìn)一步樹立”安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高全體師生的消防安全意識，增強(qiáng)自防自救的能力，應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生，港口港源學(xué)校于10月20日利用下午大課間活動時間開展了一次安全疏散消防演練。

　　隨著一陣急促的警報鈴聲，各位老師迅速到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班主任及任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速的前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，共用時2分53秒。接著各班主任老師清點人數(shù)，并層層向上匯報。最后，德育主任謝伯高老師對本次演練做了全面的總結(jié)。

　　本次演習(xí)，使抽象的.安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，同時還使學(xué)生學(xué)到了一些關(guān)于消防安全的基本知識，增強(qiáng)了全校師生的自護(hù)、自救能力，提高了師生的安全防范意識，也切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

消防逃生演練簡報8

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災(zāi)害時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校于20xx年X月30日開展了一次安全疏散消防演練。

　　一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，全體老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各班任課教師清點人數(shù)，層層向上匯報。

　　學(xué)校還邀請了潘集區(qū)消防官兵親臨學(xué)校指導(dǎo)本次消防演練活動。

　　消防官兵走進(jìn)教室，親自向同學(xué)們宣傳安全知識及逃生技巧。并在操場上現(xiàn)場示范了消防器材的使用。

　　本次活動提高了師生們的`安全意識，增強(qiáng)了應(yīng)急自救能力。受到學(xué)校師生、家長和社會的廣泛好評。

消防逃生演練簡報9

　　幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園防火安全工作，切實增強(qiáng)防火安全意識，提高師生應(yīng)對火災(zāi)危險的'應(yīng)急處理能力，在11月9日全國消防日來臨之際，xx區(qū)xx公辦幼兒園開展了防火應(yīng)急疏散演練活動。孩子們通過進(jìn)行疏散逃生演練、體驗消防器材裝備、學(xué)習(xí)消防安全知識等，來提升消防安全意識和應(yīng)急避險能力。

　　演練前，園所制定了詳細(xì)的防火疏散演練方案，部署了各個班級的疏散演練路線，落實教師工作職責(zé)。同時，各班老師對孩子們進(jìn)行了防火知識的教育。上午9點26分，隨著警報聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步沿著制定路線撤離到安全地帶。

　　隨后各班在戶外操場清點幼兒人數(shù)，確保幼兒無一人滯留，并向總指揮匯報，參與整個演習(xí)的183名教職工及學(xué)生僅用2分10秒，演練活動緊張有序。

　　演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)進(jìn)行消防宣傳的教官向幼兒園的全體幼兒介紹了相關(guān)的消防器材設(shè)備。各班針對自己班級的情況對幼兒再次進(jìn)行防火安全教育，切實做到安全深入心中，保障了此次活動的實效性。

消防逃生演練簡報10

　　為貫徹落實“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，增強(qiáng)居民的防火意識，進(jìn)一步提高物業(yè)員工的滅火能力。我物業(yè)服務(wù)中心于20xx年11月9日園區(qū)10號樓北廣場舉行冬季防火、消防演習(xí)。

　　眼下進(jìn)入火災(zāi)等安全事故高發(fā)期，為防患于未然，品質(zhì)保障部、工程服務(wù)中心、管理處等部門，在xxxxxx小區(qū)共同舉行了一場別開生面的冬季消防演習(xí)，小區(qū)業(yè)主現(xiàn)場學(xué)習(xí)和參與體驗了消防安全知識技能。

　　演練過程中安防經(jīng)理紹了滅火器及消防用品的有效使用距離、使用時長、使用方法、使用角度適合場所及使用站位等注意事項！

　　以下是常用消防用品使用簡介：

　　防毒面具，先開盒拿出呼吸器，拔掉前后兩個塞子，把呼吸器帶于頭上，從側(cè)面拉緊并系帶。操作方法就這么簡單。

　　滅火毯是由玻璃纖維加工制成，其特點是耐高溫，耐腐蝕，強(qiáng)度高，光滑不刺激。玻璃纖維布制成的滅火毯已廣泛應(yīng)用于多種場合，以下是滅火毯使用步驟�，F(xiàn)場我們也演示滅火毯的用法。

　　干粉滅火器：

　　1、首先要檢查滅火器是否在正常的`工作壓力范圍；滅火器壓力表分為三個顏色區(qū)域，黃色表示壓力充足，綠色表示壓力正常，紅色表示欠壓；一般選用滅火器指針至少要在綠色區(qū)域；

　　2、將滅火器上下顛倒幾次，使里面的干粉松動；

　　3、拔掉保險銷；一般為鉛封或者塑料保險銷，直接用手拉住拉環(huán)，使勁向外拉就可以將保險銷拉掉；

　　4、拉掉保險銷后，一只手握住壓把，另一只手抓好噴管，將滅火器豎直放置；當(dāng)用力按下壓把時，干粉便會從噴管里面噴出；

　　5、噴射時，要對準(zhǔn)火焰根部，站在上風(fēng)向離火焰根部距離3米左右。

　　物業(yè)人員演示消防水帶的連接過程及滅火過程！

　　安保及物業(yè)人員都在現(xiàn)場觀摩及實操，均能正確使用滅火器，消防水帶的使用方法及使用后存放注的意事項也在本次演習(xí)過程中全部進(jìn)行了實操。通過這次消防演練使大家對園區(qū)內(nèi)的消防安全工作更加重視，加深業(yè)主對消防器材使用認(rèn)知。

　　感謝業(yè)主對我們工作的支持與肯定，我們會更加努力，用心服務(wù)每一位住戶！

消防逃生演練簡報11

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識，增強(qiáng)師生安全意識，11月18日，烏魯布鐵學(xué)校開展了校園防火安全演練活動，全校師生參加了活動。

　　演練開始前，各班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識，副校長涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法，讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。

　　演練中，警報聲響徹校園，教師們迅速進(jìn)入狀態(tài)、積極維護(hù)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻，按照既定路線有序撤離。面對突如其來的“火情”，全校師生沉著應(yīng)對，迅速撤離現(xiàn)場。

　　演練后，對本次消防安全演練活動進(jìn)行總結(jié)，對提升消防意識和加強(qiáng)校園安全工作作了強(qiáng)調(diào)，演練活動圓滿結(jié)束。通過本次演練活動，全校師生的'消防安全意識進(jìn)一步增強(qiáng)，火災(zāi)應(yīng)變能力得到進(jìn)一步提升。

消防逃生演練簡報12

　　20xx年12月27日上午，根據(jù)學(xué)校工作行事歷安排，我校進(jìn)行了防震減災(zāi)安全疏散演練。目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識，幫助師生提高自救自護(hù)的能力，熟悉逃生路線，增強(qiáng)心理承受能力。

　　演練前，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長莫世富校長制定具有科學(xué)性和可操作性的演練方案，并就方案中的具體分工進(jìn)行詳細(xì)說明，做到人人明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。

　　隨著急促的警報聲響起，全體師生能嚴(yán)格按照演練程序、疏散路線迅速有序地撤離，并立即清點人數(shù)上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　集合完畢，演練副總指揮X校長進(jìn)行點評：這次安全疏散演練比上次又有了進(jìn)步。在演練過程中，各崗位人員盡職盡責(zé)，保持了良好的組織秩序和快速反應(yīng)的.能力。安全撤離更加迅速，所用時間越來越短。說明了我們?nèi)�體師生都能認(rèn)真對待，臨危不懼，服從指揮，各個部門緊密協(xié)同合作。

　　最后，總指揮李校長進(jìn)行總結(jié)。首先表揚了全體師生能夠嚴(yán)肅、認(rèn)真對待大型的演練活動。同時強(qiáng)調(diào)，生命高于一切，安全重于泰山。演練必須全員參加，全程安全，做到制度化、常態(tài)化，每個人都要提高安全技能，用知識守護(hù)生命，才能確保我們在應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的時候，有能力保護(hù)自己，真正做到平安、健康地成長。

　　此次安全疏散演練，總體達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，也是對我校各類應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗。

消防逃生演練簡報13

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作營造安全穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)全園師生的消防安全意識提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散確保生命安全，11月9日，xx幼兒園開展了“119消防安全疏散演練”活動。

　　活動前，幼兒園制定了詳細(xì)、周密的消防疏散演練方案，并組織專題會議，園長黃娟對各崗位人員進(jìn)行了培訓(xùn)，做到分工明確、責(zé)任到人。老師們通過在各班級家長群內(nèi)宣傳，要求家長與幼兒共同完成安全教育平臺“119消防安全教育專題”，加強(qiáng)家園聯(lián)系，筑牢安全防線。

　　消防逃生演練前，各班級開展了一節(jié)消防主題教育活動，以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識和提高幼兒逃生技能。讓幼兒知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何對應(yīng)。

　　11月9日上午10點，隨著急促的.警報聲響起，幼兒們在老師的組織下捂住口鼻，彎腰低身，按照疏散路線逃生，整個撤離過程真正做到了快速、安全、有序地撤離到戶外空曠場地。到達(dá)安全區(qū)域后班級老師立刻清點幼兒人數(shù)，并將本班幼兒實到人數(shù)和撤離人數(shù)報給負(fù)責(zé)統(tǒng)計人數(shù)的人員。

　　此次的演練活動不僅讓師幼體驗了火災(zāi)逃生場景、深入熟悉了疏散路線還提高了師幼的消防安全意識，xx幼兒園將立足實際將安全工作作為一切工作的基礎(chǔ)做到警鐘長鳴，防患未然！

消防逃生演練簡報14

　　隨著急促的警報聲響起，拉開了消防演練的'序幕。聽從總指揮要求，緊羅密布實施救火……整個演練從火情、應(yīng)急疏散、警戒設(shè)置、醫(yī)療救護(hù)、火情撲滅，層次分明有序。滅火救援組技能動作規(guī)范迅速，醫(yī)護(hù)組現(xiàn)場處理恰當(dāng)，滅火指揮程序清楚，各環(huán)節(jié)的請示報告、下達(dá)命令、語言表達(dá)簡短準(zhǔn)確。各小組之間協(xié)作配合，職責(zé)明確。

　　消防服穿戴方法的講解及演練、拋水帶及水帶卷法的基礎(chǔ)知識操作、講解如何使用滅火器及樓宇內(nèi)消防設(shè)施的作用。

　　通過此次消防演練要求每位員工熟練掌握使用滅火器等消防設(shè)施的使用方法，強(qiáng)化突發(fā)事件的處理能力和協(xié)助能力，切實提高安全防護(hù)意識和安全責(zé)任感，確保一旦發(fā)現(xiàn)火情要“第一時間發(fā)現(xiàn)、第一時間匯報、第一時間處置”。

消防逃生演練簡報15

　　在第XX個全國防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，圍繞“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護(hù)美好校園”的工作主題，5月12日下午1點我校開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動，使全體師生了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識，提高師生緊急避險和應(yīng)變的能力。

　　首先召開了應(yīng)急演練專項工作會議，制定詳細(xì)的演練方案，德育處XXX主任安排部署演練的'有關(guān)事項。

　　然后各班主任按照要求開展了以防震疏散演練為主題的班會，講解地震的危害、自我保護(hù)和應(yīng)對措施等知識，并對學(xué)生提出了具體要求。

　　一陣急促的防震警報聲響起，各班主任立即告知學(xué)生，并指揮學(xué)生緊急避險。

　　當(dāng)警報再次響起后，教師指導(dǎo)學(xué)生們雙手抱頭，蜷曲身體，按照事先規(guī)劃好的“逃生”路線，迅速、有序撤離教室，跑向操場。

　　整個演練環(huán)節(jié)師生互助有序、配合默契，學(xué)生動作敏捷、規(guī)范。

　　各班清點人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　XXX副校長對本次防震疏散演練的過程和目的以及演練過程中存在的問題進(jìn)行了全面講述與總結(jié)，尤其對演練過程中的一些細(xì)節(jié)問題做了詳細(xì)的提醒。

　　未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命，是安全教育永恒不變的主題。我校將繼續(xù)敲響安全的警鐘，定期開展安全演練活動，讓安全始終伴隨著師生的成長！

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