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消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(共15篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,許多人對(duì)一些廣為流傳的簡(jiǎn)報(bào)都不陌生吧,簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。你知道簡(jiǎn)報(bào)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),歡迎閱讀與收藏。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
為了進(jìn)步強(qiáng)化社區(qū)居民、店及暑期留守童的消防安全意識(shí),提抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能,迅速有組織的安全疏散,掌握正確使消防滅設(shè)備的,前,云社區(qū)與消防安全教育中開(kāi)展了消防安全宣傳教育活動(dòng),提居民、店及留守童暑期的`消防安全意識(shí),并通過(guò)展防煙具、消防扳、滅器等消防設(shè)備,向社區(qū)居民現(xiàn)場(chǎng)講解和演了這些設(shè)備的使法。
同時(shí),社區(qū)還通過(guò)設(shè)置消防宣傳欄,在居民樓內(nèi)設(shè)消防警牌,以增強(qiáng)社區(qū)居民的消防意識(shí),提社區(qū)防御災(zāi)的綜合能,使社區(qū)居民能做到會(huì)報(bào)警、會(huì)使滅器、會(huì)撲救初起災(zāi)、懂得逃救,懂得如何安全使家電器。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,社區(qū)居民紛紛能夠從中學(xué)到了各種消防知識(shí),提了預(yù)防和應(yīng)對(duì)災(zāi)的能,為營(yíng)造安全和諧的社區(qū)創(chuàng)造了良好的氛圍。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼消防安全意識(shí),提高自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,安全、有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)進(jìn)行疏散,確保生命安全。20xx年XX月XX日我園開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練。
方案解讀
在消防演練前,為確保師幼在活動(dòng)中的安全,曾園長(zhǎng)為我們講解了詳細(xì)的演練方案,規(guī)劃了幼兒的逃生路線(xiàn),明確各崗位職責(zé)分工,為演練做好準(zhǔn)備。
安全教育課
演練開(kāi)始之前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,將消防安全教育貫穿在幼兒一日活動(dòng)中,幫助幼兒掌握基本的防護(hù)、自救技能,提高幼兒自我防護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的.安全行為習(xí)慣。
演練進(jìn)行時(shí)
隨著消防警報(bào)響起,我園立即啟動(dòng)消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案,組織師幼進(jìn)行逃生疏散。在教師的引導(dǎo)下,各班級(jí)按安全逃生疏散路線(xiàn),迅速離開(kāi)教室,撤離到安全區(qū)域。
走在后面的老師在教室的各個(gè)角落、衛(wèi)生間、門(mén)后、臨近教室的辦公室、會(huì)議室等地仔細(xì)查看,以免有遺漏幼兒。在確保無(wú)孩子遺漏的情況下,老師們才離開(kāi)教室,緊隨班級(jí)孩子其后到操場(chǎng)集中。
清點(diǎn)人數(shù)
撤離到安全地帶后,各班班主任立即清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),看是否有人員傷亡等,并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
整個(gè)演練過(guò)程緊張有序,全部幼兒撤離到安全地帶用時(shí)三分三十秒。
安全無(wú)小事,警鐘要長(zhǎng)鳴,此次消防演練實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí),普及了消防安全的知識(shí),提高了幼兒的自護(hù)自救能力。也提高了我園處置突發(fā)事件以及組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力。我們的安全工作必須嚴(yán)抓不懈,防患未然、家園合力,團(tuán)結(jié)一心給孩子們打造安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
在第xx個(gè)“全國(guó)消防日”及全省中小學(xué)生消防安全宣傳月來(lái)臨之際,為強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生在發(fā)生火災(zāi)等緊急突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變、自我保護(hù)能力,20xx年11月,xx第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了消防安全宣傳月系列教育活動(dòng)。
一、舉行消防安全教育主題升旗儀式
11月7日上午,各校區(qū)同時(shí)舉行了“樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園”主題升旗儀式活動(dòng)。儀式上,德育處教師向同學(xué)們講述“11.9消防宣傳日”、119消防救援電話(huà)的來(lái)歷及消防安全的重要意義。學(xué)生代表向全體學(xué)生宣讀“樹(shù)消防意識(shí)創(chuàng)平安校園”的倡議書(shū),呼吁全體同學(xué)要提高消防意識(shí),珍惜生命安全,創(chuàng)建平安校園。
二、開(kāi)展“消防在心中安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)
11月8日下午,各班組織開(kāi)展了“消防在心中安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各中隊(duì)觀看了20xx年中小學(xué)生(幼兒園)119消防安全教育專(zhuān)題教育視頻,了解了火災(zāi)的'危害、如何預(yù)防火災(zāi)以及家庭用火用電安全注意事項(xiàng),學(xué)會(huì)了如何排查生活中的消防安全隱患。隨后,各中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)日常消防安全知識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生消防安全教育;顒(dòng)中,同學(xué)們積極發(fā)言,表示今后一定會(huì)注意消防安全,不玩火、不玩電、不隨意觸碰電器設(shè)備,遠(yuǎn)離火源及電源。
三、舉行消防應(yīng)急疏散逃生演練
11月9日上午,各校區(qū)同時(shí)舉行20xx年秋季消防應(yīng)急疏散逃生演練。為確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校制定了詳細(xì)的演練方案、預(yù)案,并安排各班班主任利用班會(huì)課向?qū)W生再次普及突發(fā)火災(zāi)時(shí)安全撤離、自護(hù)自救的方法。
上午9時(shí)55分,負(fù)責(zé)各個(gè)樓層、各樓梯口的安全員全部到位。隨著一陣急促的警報(bào)聲響起,各班班主任引導(dǎo)同學(xué)們迅速跑出教室。為增加演練的真實(shí)感,此次消防應(yīng)急疏散演練在樓梯過(guò)道處設(shè)置煙霧,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),所有師生在煙霧中低身、捂鼻快速通過(guò),沿著指定逃生路線(xiàn),安全、有序、迅速地從教學(xué)樓撤離,各校區(qū)師生均在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)安全地帶。
演練結(jié)束后,各校區(qū)負(fù)責(zé)人分別對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)?傮w來(lái)說(shuō),整個(gè)疏散過(guò)程緊張有序,教師指導(dǎo)到位,學(xué)生演練認(rèn)真,達(dá)到了預(yù)期效果。
xx第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終將開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容常抓不懈,并將這項(xiàng)工作制度化、常態(tài)化,希望通過(guò)開(kāi)展各種消防安全教育活動(dòng),強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高師生的自護(hù)自救能力,確保師生生命安全,為xx第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育,提升廣大學(xué)生的消防安全素質(zhì),切實(shí)營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的效果,同時(shí)根據(jù)市教育局“119”消防宣傳月活動(dòng)方案的要求,我校在11月份開(kāi)展了消防安全月系列活動(dòng)。
疏散逃生演練
為強(qiáng)化全體師生的消防安全意識(shí),豐富師生的生存技能,使全體師生了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,明確遇到火災(zāi)時(shí),每位教職員工的職責(zé),全面提高全體師生的消防意識(shí)與自救自護(hù)的能力,11月11日,學(xué)校組織了一次消防應(yīng)急疏散演練。聽(tīng)到警報(bào)聲,全體師生在最短的時(shí)間內(nèi)拿起毛巾,捂住口鼻,彎著腰、貓著身子,迅速跑出教室,緊張有序地從安全疏散通道向規(guī)定的安全地點(diǎn)撤離,教師們?cè)谇妩c(diǎn)完班級(jí)人數(shù)后向龔校長(zhǎng)上報(bào)了本班情況,整個(gè)逃生演練活動(dòng)井然有序。
消防安全教育主題班會(huì)
本月各班積極開(kāi)展以“消防安全教育宣傳月”為主題的班會(huì)課教育活動(dòng)。班主任通過(guò)各種形式的班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),減少火災(zāi)事故的'發(fā)生。同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)火災(zāi)設(shè)備,了解逃生知識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,從而促使他們健康成長(zhǎng)。
消防安全知識(shí)宣傳
消防安全宣傳月期間,學(xué)校在校園里展出了消防知識(shí)展板,供同學(xué)們觀看,通過(guò)展板的宣傳,讓學(xué)生了解更多的消防知識(shí),如滅火常識(shí)、逃生自救常識(shí)、防火常識(shí),還有火災(zāi)的預(yù)防知識(shí)等等。
“千萬(wàn)學(xué)生做消防作業(yè)”活動(dòng)
積極參加全省“千萬(wàn)學(xué)生做消防作業(yè)”活動(dòng),全校學(xué)生利用晨會(huì)課完成小學(xué)組知識(shí)競(jìng)賽題,切實(shí)提升學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
繪制家庭疏散逃生示意圖
為了達(dá)到教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,減少火災(zāi)事故發(fā)生的目的。學(xué)校組織每位學(xué)生和爸爸媽媽一起繪制一張家庭疏散示意圖,通過(guò)繪制疏散圖,讓學(xué)生熟悉掌握家庭火災(zāi)疏散逃生的路線(xiàn)和逃生的方式、方法,督促學(xué)生家庭成員及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展消防安全宣傳月系列活動(dòng),營(yíng)造了校園消防知識(shí)宣傳的教育氛圍,增強(qiáng)了全體師生的消防意識(shí)和自救自護(hù)能力,并通過(guò)學(xué)生輻射到了每個(gè)家庭,喚醒了全體家長(zhǎng)對(duì)消防安全的重視,為我校提供了全方位的安全保障。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
4月20日上午,xxx中心幼兒園組織全校師生開(kāi)展消防逃生疏散應(yīng)急演練活動(dòng),旨在增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí),提高防范自救能力,確保師生的生命安全。
“全體老師和小朋友,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速撤離”。在刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲響起的'同時(shí),校園廣播里傳出緊急撤離的指令。正在上課的小朋友在各班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,用衣袖捂住口鼻,低身彎腰,靠墻迅速撤離,安全有序地到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn),各班迅速清點(diǎn)人數(shù),確保全體幼兒安全撤離。
演練后,負(fù)責(zé)人xxx老師對(duì)演練情況作小結(jié),指出孩子們?cè)谘菥氈写嬖诘膯?wèn)題和不足,并對(duì)本次各班級(jí)撤離的路線(xiàn)作出說(shuō)明,和孩子們?cè)俅握J(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),告知孩子發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌,沉著冷靜,不擁擠、不推拉,快速有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)此次火災(zāi)逃生疏散演練,幫助老師和小朋友樹(shù)立“安全第一”的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,并掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法和技能。在以后的一日日;顒(dòng)中,幼兒園將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
為了切實(shí)提高幼兒園教師和學(xué)生的消防安全意識(shí)和自助、防范能力,11月2日下午,勝北社區(qū)鉆井二幼組織開(kāi)展了消防安全主題教育活動(dòng),160多名教師和學(xué)生參加了消防安全訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了消防安全標(biāo)志。
訓(xùn)練模擬幼兒園教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),師生緊急避難。在幼兒園老師的`組織指導(dǎo)下,孩子們捂住嘴鼻,彎腰,沿著樓梯扶手扶手,有序地從教學(xué)樓疏散到操場(chǎng)。
之后,幼兒園消防安全管理者屈園長(zhǎng)了這次訓(xùn)練,指出了存在的問(wèn)題,要求各班老師加強(qiáng)火災(zāi)緊急避難要點(diǎn)的指導(dǎo),確保每個(gè)幼兒學(xué)會(huì)正確逃跑。其次,各班老師結(jié)合幼兒園火災(zāi)的特點(diǎn),從認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志開(kāi)始,采用互動(dòng)問(wèn)答的形式,向孩子們說(shuō)明了各種消防安全標(biāo)志的意思、用途,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確利用消防標(biāo)志逃跑、火災(zāi)時(shí)逃跑的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)、自助時(shí)的注意事項(xiàng)、如何正確打電話(huà)給119報(bào)警電話(huà)等內(nèi)容,引起了孩子們學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火災(zāi)懂得怎樣快捷、有效的逃生,2月28日下午,XXX幼兒園開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。
當(dāng)天下午3點(diǎn)整,孩子們正在進(jìn)行保教活動(dòng),忽然聽(tīng)到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低頭彎腰延既定路線(xiàn)疏散。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,各班教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告?傊笓]對(duì)演練情況做了總結(jié)。整個(gè)疏散活動(dòng)用時(shí)1分50秒。
本次演練活動(dòng)讓全體師幼們懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃生,更懂得了面對(duì)突發(fā)事件要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的工作中,幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的.安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
為普及消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理和宣傳教育工作,提高師生消防安全素養(yǎng)和應(yīng)急救援逃生能力,營(yíng)造濃厚消防安全氛圍,防范校園火災(zāi)安全事故發(fā)生,在11月的“消防安全宣傳月”里,xx縣區(qū)xx小學(xué)開(kāi)展了“119”消防安全宣傳月系列活動(dòng)。
活動(dòng)期間,學(xué)校校長(zhǎng)xx在升旗儀式上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“消防日”宣傳教育;舉行了一次消防(火災(zāi))應(yīng)急疏散演練,每個(gè)班級(jí)也相應(yīng)召開(kāi)了“消防安全”主題班會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的消防安全意識(shí);發(fā)出了《致家長(zhǎng)消防安全的`一封信》和“消防安全”提醒短信,通過(guò)強(qiáng)化家校合作的方式,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
該校通過(guò)開(kāi)展消防安全宣傳月系列活動(dòng),進(jìn)一步讓師生和家長(zhǎng)增長(zhǎng)了消防知識(shí),提高了師生的消防安全意識(shí),讓師生更好地了解消防、關(guān)注消防、熱愛(ài)消防、珍愛(ài)生命。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園全體教職工和幼兒消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,掌握更多的自救、逃生和自我保護(hù)的`具體方法,20xx年10月21日上午,名生幼兒園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
消防安全知識(shí)主題教育課
各班都進(jìn)行了主題教育課,生動(dòng)有趣的講解給幼兒留下深刻的印象。
消防安全演練
隨著警報(bào)聲響起,全園師幼按分工迅速有序撤離至集合點(diǎn),并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)總指揮,全程用時(shí)三分鐘。
后勤主任向全體師幼詳細(xì)講述了防火安全、撲救火患、逃生和自救、使用滅火器等知識(shí)要點(diǎn),并在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)全體人員使用滅火器進(jìn)行滅火操作。
消防安全,防患未然。通過(guò)本次消防安全演練活動(dòng),我園全體師幼切實(shí)增強(qiáng)了消防安全責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范了日常消防各項(xiàng)工作,有效提高了消防應(yīng)急處置能力,真正做到了:消防演練堅(jiān)持做,常抓不懈保平安!
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
為了進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí),關(guān)注消防,參加消防的興趣,在全市創(chuàng)造了濃厚的`消防安全宣傳氛圍,高密度市公安局聯(lián)合市關(guān)工委、市文明辦公室、共青團(tuán)高密度市委、市教育局開(kāi)展了119消防安全青少年剪紙作品招聘活動(dòng),高密度大隊(duì)接受了這項(xiàng)活動(dòng)。
本次消防安全剪紙作品以愛(ài)消防安全,建設(shè)安全高密度為主題,作品內(nèi)容主要以宣傳消防法律法規(guī)、防火滅火常識(shí)、自助方法、防火方法等為主;顒(dòng)中,高密度生產(chǎn)大隊(duì)積極制訂,聯(lián)合發(fā)布,發(fā)動(dòng)全市中小學(xué)生,充分發(fā)揮高密度地區(qū)文化藝術(shù)特色優(yōu)勢(shì),以老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳推廣消防安全知識(shí),創(chuàng)新豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,為今年119消防安全宣傳月活動(dòng)營(yíng)造輿論聲勢(shì)。
活動(dòng)的開(kāi)展不僅提高了孩子們的消防安全意識(shí),還有效地推進(jìn)了消防工作的影響力和社會(huì)化進(jìn)程,使消防宣傳教育達(dá)到了教育孩子,推進(jìn)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的良好效果。下一步,高密度生產(chǎn)大隊(duì)陸續(xù)開(kāi)展各種消防宣傳活動(dòng),為轄區(qū)大眾深刻理解學(xué)習(xí)消防常識(shí)奠定基礎(chǔ)。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
為切實(shí)增強(qiáng)xx小學(xué)師生的消防安全意識(shí)和自救能力,有效預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生,營(yíng)造“人人關(guān)注消防參與消防”的濃厚消防氛圍,xx小學(xué)將在11月份開(kāi)展“119”消防宣傳月系列活動(dòng)。
一是利用升旗儀式,開(kāi)展以消防為主題的國(guó)旗下講話(huà)。向全校師生宣傳校園火災(zāi)的危害性、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警、火場(chǎng)如何逃生、如何自救逃生等消防基礎(chǔ)常識(shí),拉開(kāi)了xx小學(xué)“119”消防宣傳月活動(dòng)的序幕。
二是開(kāi)展消防安全疏散演練。為增強(qiáng)師生逃生技能,提高自護(hù)自救能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),沉著冷靜應(yīng)對(duì),開(kāi)展疏散演練。并實(shí)地演示滅火器及各類(lèi)消防器材操作方法,組織師生體驗(yàn)使用消防設(shè)備。
三是開(kāi)展消防安全講座。邀請(qǐng)消防宣傳人員就常見(jiàn)的校園消防隱患以及近年來(lái)發(fā)生的校園火災(zāi)事故進(jìn)行剖析解讀,用通俗易懂的語(yǔ)言向師生們講解校園火災(zāi)的危害;如何預(yù)防火災(zāi)的`發(fā)生;火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生的方法;如何撥打119報(bào)警電話(huà)。
此次“119”消防宣傳月系列活動(dòng)讓全體師生在實(shí)踐中學(xué)到消防安全知識(shí),“零距離”感受到消防安全的重要性,較好掌握人員疏散、火場(chǎng)逃生自救、撲救初起火災(zāi)、滅火器的使用方法等基本消防知識(shí)和技能,筑牢校園消防安全“防火墻”。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12
防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)平安校園。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),提高自救防范能力,11月3日,xx小學(xué)以消防安全宣傳月為契機(jī),開(kāi)展消防安全主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了xx區(qū)xx消防站站長(zhǎng)xx前來(lái)指導(dǎo)。xx街道辦事處及xx社區(qū)工作人員共同蒞臨參加。
“嗚——”隨著一陣急促的火警警報(bào)聲在校園響起,燃燒的煙霧彈濃煙四散,全校師生迅速反應(yīng)。在班主任的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻、彎著腰,在嗆人的煙霧中按照事先設(shè)定的疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離出教室、走廊;老師們各就各位在各樓層指定位置引導(dǎo)學(xué)生迅速撤離到操場(chǎng)。到達(dá)安全區(qū)域后,各班老師立刻清點(diǎn)人數(shù),由班級(jí)代表向疏散演練總指揮沈仲策老師報(bào)告。
據(jù)悉,xx小學(xué)每學(xué)期都會(huì)定期組織消防逃生演練活動(dòng),全校各部門(mén)通力合作,全員行動(dòng),不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。為確保此次演練活動(dòng)的順利開(kāi)展,xx小學(xué)安全處在xx街道辦事處和xx社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下作了前期周密的部署,制定了詳細(xì)的.演練方案,各樓層的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)提前到達(dá)指定崗位,對(duì)疏散通道進(jìn)行預(yù)先檢查。消防疏散演練的舉行為學(xué)校的消防安全宣傳月活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
每一次的消防演練,都是一次提升安全意識(shí)的機(jī)會(huì)。xx區(qū)xx消防站xx站長(zhǎng)對(duì)此次消防逃生演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了xx小學(xué)師生在演練過(guò)程中訓(xùn)練有素的表現(xiàn)。xx站長(zhǎng)在告訴孩子們消防演練重要性的同時(shí),也強(qiáng)調(diào)了在演練過(guò)程中要有身臨其境的危機(jī)感,時(shí)刻保持“緊張、有序”的狀態(tài),才能有效應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件。
為了提高xx小師生的安全意識(shí),掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救、自護(hù)能力,xx站長(zhǎng)還為全體師生演示了滅火器的正確使用。面對(duì)臺(tái)上燃起熊熊烈火、火焰沖天的油桶,孩子們臉上露出了驚恐的表情,只見(jiàn)xx站長(zhǎng)不慌不忙地拿起了滅火器,拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),上下顛倒幾次,用手提著壓把,直接對(duì)準(zhǔn)火焰根部猛地一噴,頓時(shí)火苗化作空中煙霧彌漫飄散了。
為了讓師生有更切身的體驗(yàn),xx站長(zhǎng)還分別邀請(qǐng)了xx小師生代表參與滅火器使用的實(shí)際操作。
消防安全培訓(xùn)為全體師生樹(shù)立消防安全意識(shí),在實(shí)踐中普及了消防安全知識(shí),推進(jìn)了校園消防安全宣傳工作,為平安校園構(gòu)筑起一道“防火墻”。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高師生安全意識(shí),營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境,10月11日,由北師大二附中牽頭,邀請(qǐng)東升鎮(zhèn)平安建設(shè)辦(安全生產(chǎn))、消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河消防中隊(duì)、龍崗居委會(huì)等相關(guān)部門(mén),組織開(kāi)展模擬逃生演練活動(dòng)。
下午4:10分,隨著火災(zāi)緊急疏散警報(bào)聲的.響起,各年級(jí)學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下,按照指定逃生路線(xiàn)有序的從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場(chǎng),與此同時(shí),中控室人員收到火情報(bào)警后,立即發(fā)布指令,安排臨近巡視人員迅速前往進(jìn)行先期處置,并啟動(dòng)微型消防站。為此次消防疏散演練活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
全體集合后,校方領(lǐng)導(dǎo)首先就此次活動(dòng)出席的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了介紹,隨后由消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員對(duì)學(xué)生們的疏散演練情況做出了點(diǎn)評(píng),并對(duì)日常生活中的家庭防火及消防安全知識(shí)進(jìn)行了集中培訓(xùn)。
隨后由北師大二附中清河校區(qū)校長(zhǎng)為消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河中隊(duì)指導(dǎo)員頒發(fā)“消防法制副校長(zhǎng)”和“消防校外輔導(dǎo)員”聘書(shū)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),鎮(zhèn)平安建設(shè)辦、安全生產(chǎn)檢查隊(duì)聯(lián)合校方設(shè)置了模擬逃生消防帳篷、滅火器滅真火、消火栓出真水三個(gè)體驗(yàn)板塊。在逃生帳篷體驗(yàn)區(qū),同學(xué)們?cè)谥敢掠脻衩砦孀】、鼻,彎腰、低頭依次從“消防逃生帳篷”入口進(jìn)入消防逃生帳篷,并快速?gòu)某隹诔冯x,進(jìn)行了一次真實(shí)模擬火災(zāi)逃生演練;在滅真火、出真水體驗(yàn)區(qū),由專(zhuān)業(yè)人員細(xì)心為學(xué)生們講解消火栓、滅火器的使用方法,并按照消防安全“一警六員”實(shí)操實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),有效的培養(yǎng)了一批“見(jiàn)火不慌、抬手就滅”的小小消防員。
鎮(zhèn)平安建設(shè)辦、消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河消防中隊(duì)、安全生產(chǎn)檢查隊(duì)、龍崗居委會(huì)以及學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)師生共計(jì)300余人參加此次活動(dòng)。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,進(jìn)一步提高師生緊急疏散的應(yīng)對(duì)能力和抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。11月14日下午,我園舉行了消防安全緊急疏散演練活動(dòng)。
隨著警報(bào)聲的響起,全體教職員工各奔崗位,幼兒在教師、保育員帶領(lǐng)、護(hù)導(dǎo)下,小、中班幼兒用手,大班幼兒用濕毛巾捂住嘴巴、鼻子,蹲下身子,按幼兒園指定路線(xiàn),快速、有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶,班主任清點(diǎn)人數(shù)后向園長(zhǎng)報(bào)告撤離情況。全體教職工和幼兒全部安全疏散完畢。
接著木瀆消防中隊(duì)的消防員叔叔們?yōu)樾∨笥褌儌魇诹讼腊踩R(shí),對(duì)火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解。并演示了如何正確使用滅火器,教師與幼兒代表也上前體驗(yàn)演習(xí),火一次又一次被撲滅。接著,小朋友們圍著消防車(chē),好奇、渴望地傾聽(tīng)消防員叔叔耐心地對(duì)消防車(chē)、消防服等裝備進(jìn)行了細(xì)致地講解,在看看、聽(tīng)聽(tīng)、摸摸、穿穿、戴戴等過(guò)程中,羨慕的眼神流落在臉上,陣陣的贊嘆聲時(shí)時(shí)爆出。最后,看著消防員叔叔端著噴水槍噴水時(shí),小朋友們沸騰了,掌聲、高呼聲響徹校園。
這次消防演練活動(dòng)的.順利完成,為小朋友們上了一堂零距離的、生動(dòng)的消防安全課。強(qiáng)化了師幼兒的安全意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),大大增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí)和自我防范意識(shí)。
消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15
為切實(shí)增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí)和自救、防范能力,11月2日下午,勝北社區(qū)鉆井二幼組織開(kāi)展了一次消防安全主題教育活動(dòng),160多名師生參加了消防安全演練,學(xué)習(xí)了消防安全標(biāo)識(shí)。
演練模擬幼兒園教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),師生緊急疏散。在幼兒園老師的組織引導(dǎo)下,小朋友們捂住口鼻,彎著腰,沿著樓梯扶手欄桿,一個(gè)一個(gè)有秩序地從教學(xué)樓向操場(chǎng)空曠地帶疏散。
隨后,幼兒園消防安全管理人屈園長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),指出了存在的問(wèn)題,要求各班級(jí)老師加強(qiáng)火災(zāi)應(yīng)急疏散要點(diǎn)的指導(dǎo),確保每名幼兒學(xué)會(huì)正確逃生。接著,各班老師結(jié)合幼兒園火災(zāi)特點(diǎn),從認(rèn)識(shí)消防標(biāo)識(shí)入手,采取互動(dòng)問(wèn)答的形式,給小朋友們講解了各種消防安全標(biāo)識(shí)的含義、用途,并就發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確的利用消防標(biāo)識(shí)逃生、火災(zāi)時(shí)逃生的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)、自救時(shí)的.注意事項(xiàng)、如何正確的撥打119報(bào)警電話(huà)等內(nèi)容進(jìn)行了講解,掀起了小朋友們學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情。
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