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(薦)幼兒園消防演練簡報15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，簡報使用的頻率越來越高，簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。一般簡報是怎么制定的呢？下面是小編整理的幼兒園消防演練簡報，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園消防演練簡報1
為進(jìn)一步提高幼兒的消防安全意識，增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)能力，堅決遏制火災(zāi)事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，近日，雨花街道安監(jiān)辦聯(lián)合區(qū)消防救援大隊、雨花臺社區(qū)、普德村幼兒園開展了消防安全進(jìn)校園活動。
培訓(xùn)過程中，消防大隊工作人員借助各種火災(zāi)事故視頻案例，用通俗易懂的語言，從多個方面講解消防安全在日常生活中的重要性。
同時，還結(jié)合火災(zāi)事故現(xiàn)場視頻、圖片等，向老師們普及如何報火警、常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救方法、火場如何正確逃生和如何使用滅火器等消防安全知識。
幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和生活的重要場所，通過本次活動，使師生們對消防安全有了更深刻的.了解，同時增強(qiáng)了教職工們檢查、發(fā)現(xiàn)安全隱患的能力，切實(shí)做到了防患于未然，為有效預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園消防演練簡報2
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小朋友和全體教職工的消防安全意識，提高自救防范能力。能在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全，20xx年XX月XX日上午XXX鄉(xiāng)中心幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練。
演練前，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災(zāi)時要做的一些措施。
上午9點(diǎn)30分，演練活動準(zhǔn)備就緒，隨著急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。演練過程中，各班老師本著“安全第一”的`原則，有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散，整個安全演練僅用時3分28秒。
到達(dá)操場后，各主班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向高主任匯報。
演練結(jié)束后，高主任進(jìn)行了小結(jié)，針對本次演練過程中出現(xiàn)的問題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實(shí)處，起到實(shí)效。最后由保安人員對教職工如何使用滅火器進(jìn)行培訓(xùn)。
幼兒園消防演練簡報3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。近期，xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了消防安全教育及應(yīng)急疏散演練活動。
教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園的實(shí)際情況，以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)技能，提高自我防護(hù)意識。
隨后，全體師幼進(jìn)行了消防演練，隨著緊急警報的響起，消防安全演練活動正式開始，全體教師按照幼兒園演練方案各就各位，嚴(yán)陣以待，各班教師、迅速到班到崗，沉著冷靜帶著幼兒捂住口鼻，有序、快速撤離教學(xué)樓。
通過學(xué)習(xí)、練習(xí)，幼兒園全體教職工都掌握了滅火器操作技能，達(dá)到了人人會操作，個個擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗。從而提高了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處置能力，為全員增加了一道安全防火墻，為孩子營造一個更加平安幸福的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的'安全防護(hù)知識，使幼兒學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教職工充分掌握了保護(hù)幼兒逃生的方法，提高了全體師幼突發(fā)事件的應(yīng)對能力。
幼兒園消防演練簡報4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，從小培養(yǎng)幼兒消防意識，掌握消防安全知識和逃生方法，科區(qū)第三幼兒園于20xx年X月14日上午舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。
上午9：50左右，當(dāng)消防警鈴響起時，幼兒園全體小朋友在老師的帶領(lǐng)下，拿起濕毛巾，捂住口鼻，迅速按緊急預(yù)案的疏散路線有序的'集中到操場安全場地，整個演習(xí)用了2分10秒，全園幼兒320人、教職工59人參加了此次演練活動。
通過演練活動，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。同時，讓幼兒園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園消防演練簡報5
幼兒園的安全工作重于泰山，為進(jìn)一步提高全園師生的消防安全意識，掌握火災(zāi)應(yīng)急疏散的具體方法，增強(qiáng)自救自護(hù)能力。在全國“11。9”消防安全宣傳日之際，xx幼兒園開展了消防安全系列活動。
安全在我心
老師組織孩子們進(jìn)行消防安全宣傳課堂，通過視頻短片、課件讓孩子了解如何會引起火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)該怎么逃生自救，通過課堂讓幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)后的逃生常識，記住了火警電話，提高了面對危險情況時的'心理素質(zhì)。
親參與重演練
11月9日上午9點(diǎn)30分，隨著警報聲響起，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，手拿毛巾捂住口鼻、弓著身子，迅速離開教室從安全疏散通道進(jìn)行撤離。到達(dá)指定的安全位置后，各班教師立即清點(diǎn)并匯報班級幼兒人數(shù)，確保無一人遺漏，整個逃生演練活動在緊張有序中順利完成。
火災(zāi)發(fā)生時如何逃生
1、冷靜觀察著火方位，確定風(fēng)向，在火勢蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、浸濕衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，不可乘坐電梯。
3、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
4、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
5、若發(fā)現(xiàn)外出逃生線路被封，應(yīng)立即退回室內(nèi)，用手電筒、呼叫等方式求救。
6、千萬不要盲目跳樓。
巧互動長見識
孩子們順利疏散到安全地點(diǎn)后，后勤傅園長組織全體師生根據(jù)本次安全逃生演練進(jìn)行總結(jié)，還進(jìn)行現(xiàn)場消防知識問題搶答，并在現(xiàn)場再次對孩子加強(qiáng)消防安全知識的強(qiáng)化和灌輸，進(jìn)一步提高師生消防安全常識。
之后，保安叔叔還為大家講解了如何正確使用滅火器，老師和小朋友們還勇于上前嘗試了用滅火器滅火呢！
滅火器如何使用
1、在使用滅火器時，需要先將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。
2、再除掉鉛封，拔掉保險銷。
3、左手握住噴管，右手提著壓把，在順風(fēng)方向距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓嘴，左手拿著噴管左右搖擺；使干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。
需要注意的是，鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域，說明滅火器失效，指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務(wù)。xx幼兒園始終堅持深入開展消防安全工作，全面提高全體教職工防控能力，增強(qiáng)師幼的消防安全意識，樹立火災(zāi)防范觀念。在今后的工作中，xx幼兒園會繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，切實(shí)做到防患于未然！
幼兒園消防演練簡報6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)全園師生的消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于20xx年3月11日上午11點(diǎn)，舉行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。
演習(xí)前，為確保師生活動中的安全，幼兒園做了精心準(zhǔn)備，首先幼兒園制定了演練預(yù)案，接著教師為孩子們進(jìn)行消防知識普及，規(guī)劃了各班的逃生路線。隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，小朋友們在班級教師緊張有序的'組織下捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，到達(dá)指定場地集合。當(dāng)班老師及時清點(diǎn)人數(shù)并向安保主任匯報了疏散情況，整個消防疏散歷時3分02秒，做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習(xí)活動不僅鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，而且使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生以及滅火器使用的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
幼兒園消防演練簡報7
幼兒園安全工作重于泰山，為進(jìn)一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識，增強(qiáng)師幼火災(zāi)逃生技能，南邵中心幼兒園以“11。9”全國消防日為契機(jī)，于20xx年11月12日上午10點(diǎn)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動。
演練前，負(fù)責(zé)安全工作的x園長召開了消防演練專題會議并做了周密部署，明確了演練步驟、老師們的職責(zé)、疏散路線等具體要求，使教職工明確了解活動的目的、活動的程序和注意的事項等。
演練正式開始，大四班吳老師發(fā)現(xiàn)火情后立即拉響警報，組織班里幼兒快速撤離。
后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。
防警鈴響徹全園，后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源，并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個按照本班的疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門口負(fù)責(zé)的老師迅速到達(dá)所負(fù)責(zé)區(qū)域，做好疏散撤離工作。
全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶后，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并上報給園長。途中無發(fā)生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警報解除，演練結(jié)束，x園長對本次消防演練活動進(jìn)行了總結(jié)，并希望全體教職工在平時加強(qiáng)幼兒的`安全教育，增強(qiáng)幼兒應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急能力。
通過本次演習(xí)活動，不僅讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走，更懂得突發(fā)重大事故時要沉著冷靜，緊急有序撤離。在以后的教學(xué)中，南邵中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防演練簡報8
為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒和教職工對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，讓幼兒掌握消防安全知識，學(xué)會自我保護(hù)，知道遇到火災(zāi)等突發(fā)情況時快速、有效的逃生方法，濂溪區(qū)第一幼兒園于11月9日開展了消防安全演練活動。
一、演練前期準(zhǔn)備
演練前期，幼兒園制定了《消防安全疏散演練活動方案》，對全園教職工加強(qiáng)消防安全知識教育，明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求。各班教師對幼兒也進(jìn)行了消防和應(yīng)急疏散的動員教育，為消防疏散演練做好充分準(zhǔn)備。
二、師幼有序撤離
下午3點(diǎn)，隨著緊急警報聲的響起，各個班級即刻停止正在有序開展的`各類活動，教師和保育員引導(dǎo)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，弓著身子，快速有序地組織大家迅速撤離教室。
三、到達(dá)安全場地
大家用最短的時間從安全緊急通道撤離至操場安全區(qū)域，到達(dá)指定的安全位置后，各班教師立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無一人遺漏，并查看班內(nèi)幼兒“傷況”，以班級為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。
四、現(xiàn)場匯報情況
教師分工有序，及時清點(diǎn)幼兒人數(shù)匯報給各年級組長，組長最后將具體情況匯報給總指揮——沈副園長。
五、現(xiàn)場互動，滅火技能學(xué)習(xí)
琚老師與小朋友們進(jìn)行了互動，講述基本的消防知識，現(xiàn)場提問，幼兒積極舉手回答，還詳細(xì)介紹了滅火器的使用方法和注意事項，由保安叔叔進(jìn)行示范操作，并且請現(xiàn)場教師進(jìn)行了體驗。
六、安全演練總結(jié)
沈副園長對此次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，對全園師生在火災(zāi)發(fā)生時的有序給予了表揚(yáng)，對孩子們逃生方法及逃生路線的熟悉予以了肯定。希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗，確保發(fā)生事故或險情時，能快速響應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對，及時處置。鼓勵老師們通過日常的各種訓(xùn)練，讓孩子們進(jìn)一步熟悉火災(zāi)逃生路線，加快逃生速度，最大限度地維護(hù)師幼生命安全。
此次消防安全演練活動的順利開展，不但強(qiáng)化了師幼的防火安全意識和突發(fā)應(yīng)變能力，同時也檢驗了幼兒園各項安全責(zé)任制度的落實(shí)情況，并為構(gòu)建平安和諧校園筑就了一道有效的消防安全防火墻。
幼兒園消防演練簡報9
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園全體教職工的消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識，強(qiáng)化師幼的消防安全意識和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力，提高幼兒自救和防范能力，蓮中幼兒園于4月27日下午2：30開展了消防演練活動。
消防安全會議
演練前，X園長主持召開會議，開展“消防安全培訓(xùn)”，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強(qiáng)自然災(zāi)害發(fā)生時教職工在報警、疏散、搶險等方面的速度反應(yīng)及應(yīng)變能力。同時要求所有教師都要認(rèn)真對待每一次演練，明確職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，確保每一位幼兒安全有序撤離。
消防知識自我防護(hù)
各班教師根據(jù)幼兒的年齡層次進(jìn)行了適當(dāng)?shù)南腊踩R教育。通過故事、圖片、消防實(shí)物等方式讓幼兒了解火災(zāi)的危害，懂得如何保護(hù)自己，知道撥打“119”電話后如何報火警等，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的'自我防護(hù)意識。
消防演習(xí)井然有序
隨著警報聲響起，消防演練拉開序幕。全園師生迅速反應(yīng)，各班幼兒在老師的引導(dǎo)下，捂住口鼻，彎腰低姿沿著安全通道迅速地從教室撤離到戶外操場。教師及時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保全體幼兒及教師安全撤離，整個逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序。
全園幼兒秩序井然，火速撤離危險區(qū)域。到達(dá)指定的安全位置后，各班教師立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無一人遺漏，以班級為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。
總結(jié)與梳理
演練完成后，邱老師對本次演練活動進(jìn)行總結(jié)，稱贊本次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導(dǎo)幼兒撥打“119”火警電話，以及遇到火險如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。理論加實(shí)踐，使孩子們印象深刻。
幼兒園消防演練簡報10
幼兒園安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識，提高自救的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全，10月20日，我園開展了消防安全演練活動。
消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及保護(hù)措施，為孩子們上了一節(jié)生動的“安全課”，愿我們所有寶貝都能平安健康地成長！
演練前
消防演練前，為確保師幼在活動中的安全，我園提前部署，并制定了詳細(xì)的演練預(yù)案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線。老師根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)、實(shí)際情況和理解的'方式，對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識和逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。
消防演練
隨著緊急警報的響起，消防安全演練活動正式開始，老師迅速到崗，沉著冷靜地指揮幼兒彎腰，并正確地用濕毛巾捂住鼻子、嘴巴進(jìn)行逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
各班師生安全撤離到安全地帶后，老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并及時向安全負(fù)責(zé)人匯報。
整個疏散演練過程既緊張又有條不紊，用時三分鐘，沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達(dá)到了預(yù)期效果。
演練后
放學(xué)后，全體老師、保安、廚房人員一起來到操場，進(jìn)行滅火示范和練習(xí)。
消防知識講解及演示
重點(diǎn)對滅火器的使用進(jìn)行實(shí)操練習(xí)。
1、一提，首先手提提把，保持水平垂直，再把滅火器瓶體上下顛倒搖晃幾次，讓干粉松動。
2、二拔，拔掉滅火器保險銷，在滅火器提拔下的環(huán)狀金屬物拔掉。
3、三瞄，將滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源，距離火焰3-5米處瞄準(zhǔn)，一手握住噴管的最前端，控制好方向，另一只手提起滅火器提把。
4、四壓是指壓住滅火器的開關(guān)，噴出干粉滅火。
通過講解、示范的方式，讓大家進(jìn)一步了解滅火器的使用方法。通過現(xiàn)場的操作，讓每一個人都能熟練使用。
“消防安全銘記于心”，從你我從現(xiàn)在做起。在今后的工作中，我們將繼續(xù)敲響安全的警鐘，不定期的開展安全演練活動，讓安全始終伴隨著孩子們的成長！
幼兒園消防演練簡報11
為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒和教職工對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，讓幼兒掌握消防安全知識，學(xué)會自我保護(hù)，知道遇到火災(zāi)等突發(fā)情況時，如何快速、有效地逃生，我園于5月30日上午開展了消防安全演練活動。
一、消防知識自我保護(hù)
在消防演習(xí)開始之前，各班老師進(jìn)行消防知識的講解，讓孩子們了解基礎(chǔ)的消防知識，如何正確地使用滅火器，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)如何報警等方法，學(xué)會火災(zāi)面前如何用正確的方法自救。
二、消防演習(xí)井然有序
隨著警報聲的'響起，各個班級即刻停止正在有序開展的各類活動，教師和保育員引導(dǎo)孩子拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰沿著安全通道路線，快速有序地撤離教室，并到達(dá)安全的地點(diǎn)。
三、迅速逃離清點(diǎn)人數(shù)
全園師生秩序井然，火速撤離危險區(qū)域。到達(dá)指定的安全位置后，老師們快速清點(diǎn)班級人數(shù)，檢查所有人的精神情況與身體情況，并及時向本次演練的總指揮梁園長匯報班級情況。
四、深入實(shí)踐掌握技能
隨后，保安叔叔在戶外安全區(qū)域給小朋友們講解干粉滅火器的使用方法和注意事項，并進(jìn)行了現(xiàn)場操作演練。并安排了師幼進(jìn)行實(shí)際操作，切實(shí)掌握滅火器的使用方法，提高防災(zāi)自救能力。
干粉滅火器的使用
�。ㄒ唬┨�，拿著把手將滅火器提起，使用前先將瓶身顛倒幾次，使瓶內(nèi)干粉松動。
�。ǘ┌危稳ケｋU，不要壓住把手，否則保險不易拔出。
�。ㄈ┪眨兆姽�，對準(zhǔn)火源根部。
�。ㄋ模〾�，左手握噴管，右手壓住噴射裝置，對準(zhǔn)起火點(diǎn)噴射，且水平橫向移動，將干粉包圍覆蓋起火點(diǎn)，直至火勢全部撲滅。
五、總結(jié)梳理
演練完成后，林副主任對本次演練活動進(jìn)行總結(jié)，稱贊本次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導(dǎo)幼兒撥打“119”火警電話，以及遇到火險如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。理論加實(shí)踐，使孩子們印象深刻。
幼兒園消防演練簡報12
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。3月30日我園組織全體教職工及幼兒舉行了防踩踏、地震、消防安全演練活動。
演練準(zhǔn)備階段
演練準(zhǔn)備階段，陳園長組織各班老師進(jìn)行消防演練部署。各班老師對幼兒進(jìn)行防踩踏、消防、地震應(yīng)急安全教育，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急自救知識。
模擬演練正式開始
上午9點(diǎn)整消防模擬演練正式開始，隨著一陣陣急促的火警鳴笛聲響起，立即提醒了全體幼兒及教職員工迅速撤離逃生。教師迅速打開教室門，每位幼兒手拿一塊濕毛巾，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰匍匐前進(jìn)，幼兒聽從老師的指揮通過安全出口，按照疏散路線，依次有序的下樓，迅速撤離，不在中途留。全體人員集合到空曠的操場清點(diǎn)人數(shù)，確定無人員遺漏等，并向園長報告。整個疏散活動只用了5分鐘。
演習(xí)結(jié)束后，陳園長對此次演練活動進(jìn)行了簡單的總結(jié)。隨后陳園長現(xiàn)場模擬并講解了發(fā)生火災(zāi)如何正確使用滅火器：“一搖二拔三壓”，各班老師也進(jìn)行了現(xiàn)場實(shí)操，看著“火苗”被成功的滅掉，頓時贏得了小朋友的歡呼和掌聲。最后各班按指定的返回路線安全有序地返回教室，返回教室后各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)。
教職工滅火器使用培訓(xùn)
為提高教師安全防火意識，進(jìn)一步做好安全防火工作，演練活動過后我園開展了教師滅火器使用培訓(xùn)活動。陳園長首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的使用方法；接著，為大家示范滅火器的'使用方法。首先一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險銷，將扶把上的鴨嘴壓下，對準(zhǔn)火源根部滅火。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的安全意識，對普及安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例火災(zāi)、地震等災(zāi)害的應(yīng)變能力。
幼兒園消防演練簡報13
為更進(jìn)一步加強(qiáng)全園師生消防安全教育，普及消防安全知識，提高師生遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力，20xx年11月4日上午9：10，新天天幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
活動前召開全體教師消防安全演練專題會議！
扎實(shí)工作隱患排查
消防安全責(zé)任人徐老師對教學(xué)樓樓道的滅火箱進(jìn)行一一檢查。
消防安全教育走在前
演練前，為確保師幼在活動中的安全，制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線，各班進(jìn)行消防安全主題教育活動。學(xué)習(xí)消防安全知識，幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因，深化幼兒對消防安全的認(rèn)識，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識和提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。
實(shí)戰(zhàn)演練快而有序
9：10消防警鈴響起，全體教職工立即停下手中的'工作，孩子們在老師的組織下，捂住口鼻，彎腰低身，按照逃生路線有序逃生。
用時3分13秒全體師生到達(dá)安全地帶。
安全員再次向老師們普及滅火器的正確使用方法：一拉、二拔、三提、四按，對準(zhǔn)火苗根部將其撲滅！
楊園長提問孩子們消防知識及逃生常識，并對本次演練做出總結(jié)。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務(wù)。我園始終堅持深入開展消防安全工作，全面提高全體教職工防控能力，增強(qiáng)師生的消防安全意識，樹立火災(zāi)防范觀念。在今后的工作中，我園會繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。
以下這些消防安全小常識大家可以了解一下哦！
幼兒園消防演練簡報14
為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作，幫助全體師幼建立消防安全意識，初步掌握基本的逃生技能，在119消防日來臨之際，寧冠幼兒園結(jié)合今年消防主題——“防范火災(zāi)風(fēng)險建設(shè)美好家園”開展了消防安全日系列活動。
利用周一升旗晨會國旗下講話活動，主持人與小朋友以問答方式進(jìn)行“119”的.相關(guān)小知識的互動，引導(dǎo)幼兒懂得防火小常識、安全逃生技能和方法。
各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動，通過視頻播放、圖片展示、觀察幼兒園疏散圖、逃生路線以及通過游戲模擬逃生自救等方式，讓孩子掌握了當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情的時候“勇敢鎮(zhèn)定”及“動作迅速”，在火災(zāi)中正確逃生方法。
此次消防安全日活動不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力，而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
幼兒園消防演練簡報15
為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識，提高防范自救能力，確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動。隨著緊急的警笛聲響起，“師生消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下，井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點(diǎn)，幼兒到達(dá)安全地帶后，各班教師迅速組織好幼兒后立即清點(diǎn)人數(shù)，歷時不足2分鐘，演習(xí)取得了圓滿的成功�；顒又�，保安進(jìn)行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。
通過這次演練，孩子們對應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識有了切身的'體會，懂得了火場逃生的方法;教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的策略，于此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
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