消防演練簡(jiǎn)報(bào)(精選21篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,許多人對(duì)一些廣為流傳的簡(jiǎn)報(bào)都不陌生吧,簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。你寫簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是無(wú)從下手?以下是小編為大家收集的消防演練簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家分享。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 1
20xx年10月18日早上,xxxx物業(yè)在小區(qū)內(nèi)組織開(kāi)展了“讓家更有安全感”的火災(zāi)消防演練活動(dòng)。公司總經(jīng)理首先向大家介紹了本次消防演習(xí)的意義和相關(guān)消防知識(shí),以及安全生產(chǎn)在工作中的重要性,并希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次演習(xí)活動(dòng)的主題精神,增強(qiáng)安全意識(shí),把“預(yù)防為主,安全第一”深入貫徹到實(shí)際中,要牢固樹(shù)立“水火無(wú)情,安全第一”的觀念。
程主管結(jié)合近期發(fā)生的實(shí)際火災(zāi)案例,對(duì)消防演練做了講解,并介紹了滅火器的使用方法,以及在發(fā)生火災(zāi)事故后的基本撲救方法、自防自救措施等消防安全基本知識(shí)。
安全可以演練,生命不能彩排。每一次的安全消防演練,目的是讓大家從思想和行動(dòng)上高度重視安全,熟練掌握日常的.消防應(yīng)急救援技能。演練不是一場(chǎng)游戲,防患于未“燃”,我們?cè)谛袆?dòng)!
各部門員工參與使用滅火器械,做到人人會(huì)用。
消防演練是為了增強(qiáng)人們的安全防火意識(shí)的活動(dòng),讓大家進(jìn)一步了解掌握火災(zāi)的處理流程,以及提升在處理突發(fā)事件過(guò)程中的協(xié)調(diào)配合能力。增強(qiáng)人員在火災(zāi)中互救、自救意識(shí)。
歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)左右,本次消防演練圓滿完成。通過(guò)消防演練,讓員工進(jìn)一步熟悉了應(yīng)急預(yù)案的基本程序和操作方法,更加明確了各自的崗位職責(zé),同時(shí)也進(jìn)一步掌握了火災(zāi)的基本知識(shí)和逃生技巧,為xxxx小區(qū)業(yè)主的安全提供保障。物業(yè)也將在日常生活中時(shí)刻注意防火工作,防患于未“燃”,共同為小區(qū)安全筑起一道“防火墻”。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 2
為提高廣大醫(yī)護(hù)人員消防安全意識(shí)和自防自救能力,有效遏制事故發(fā)生,諸暨市中心醫(yī)院于7月6日下午開(kāi)展全院性消防實(shí)戰(zhàn)應(yīng)急演練活動(dòng)。
整個(gè)演練活動(dòng)包括應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)儀式、三分鐘應(yīng)急響應(yīng)、二帶一搶的操作、消防逃生屋逃生、現(xiàn)場(chǎng)救援傷員搶救、消防器材的`實(shí)際操作等五個(gè)過(guò)程,共歷時(shí)1小時(shí),醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案組織人員、醫(yī)共體分院及各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站負(fù)責(zé)人、各科室代表、保潔人員、保衛(wèi)科全體人員共80余人參加演練。
通過(guò)此次演練進(jìn)一步增強(qiáng)了醫(yī)院職工的安全隱患意識(shí),提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急救護(hù)能力。逃生屋體驗(yàn)項(xiàng)目是醫(yī)院首次開(kāi)展,使參與者體驗(yàn)到了火場(chǎng)的危險(xiǎn),同時(shí)醫(yī)院結(jié)合傷員搶救演練及滅火演練,使得廣大職工能重新認(rèn)識(shí)消防安全的重要性,保證了患者就醫(yī)環(huán)境安全,為構(gòu)建和諧平安醫(yī)院保駕護(hù)航。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 3
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,進(jìn)一步提高幼兒對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)其防火逃生意識(shí),提高全體師幼防火救災(zāi)和自救保護(hù)的能力,xxx街道中心幼兒園于20xx年xx月xx日上午開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練前各班教師給孩子們開(kāi)展了一節(jié)關(guān)于消防演練教育活動(dòng)的課程,讓孩子們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。伴隨著緊急警報(bào)聲響起,演練開(kāi)始,各班教師迅速按消防預(yù)案的疏散路線帶領(lǐng)幼兒,捂住口鼻,冷靜且有序撤離出教室。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人在操場(chǎng)為幼兒講解了滅火器的使用方法,孩子們聽(tīng)得非常認(rèn)真。
通過(guò)這次演練,全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何有效自救的`安全知識(shí),加強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 4
為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力和幼兒的自我保護(hù)能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于20xx年xx月xx日上午10:40舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)”。
活動(dòng)之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí),幼兒園制定了演練預(yù)案,規(guī)劃了各班的逃生路線。隨著幼兒園警報(bào)聲急促響起,小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的'組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,按指定的路線有序地逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,在指定安全場(chǎng)地集合、清點(diǎn)人數(shù)。本次活動(dòng),從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分20秒,演習(xí)取得了圓滿的成功。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期效果。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 5
為切實(shí)做好防震減災(zāi)宣傳教育工作,增強(qiáng)和普及地震安全知識(shí)和技能,提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力,在第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日來(lái)臨之際,xxx小學(xué)開(kāi)展了防震疏散演練活動(dòng)。天津市地震局、南開(kāi)區(qū)應(yīng)急辦以及南開(kāi)區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)。
隨著地震警報(bào)響起,演練拉開(kāi)帷幕。老師們按照防震疏散演練方案迅速到達(dá)指定位置,學(xué)生在課桌椅下進(jìn)行避險(xiǎn),待信息員通過(guò)廣播下達(dá)疏散口令后,老師們有序地組織學(xué)生到操場(chǎng)、前院等空曠場(chǎng)所進(jìn)行疏散,避免災(zāi)害帶來(lái)的二次傷害。在三分鐘之內(nèi)圓滿完成了此次防震疏散演練。
隨后,市地震局領(lǐng)導(dǎo)就此次演練活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié),并向廣大師生進(jìn)行了地震災(zāi)害相關(guān)知識(shí)的普及。
通過(guò)此次演練活動(dòng),提升了學(xué)校防震疏散組織能力和管理水平,同時(shí)提高了學(xué)生防震自救能力。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 6
為進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)沿街商鋪消防安全工作,預(yù)防隨時(shí)可能發(fā)生的安全事故,確保轄區(qū)安全形勢(shì)良好,近日,新興路社區(qū)安監(jiān)專干對(duì)轄區(qū)可能存在消防安全隱患的沿街商鋪進(jìn)行了全面的`消防安全大排查。
排查中,新興路社區(qū)安監(jiān)專干對(duì)轄區(qū)人員聚集的小餐館、小旅館、酒店、診所、網(wǎng)吧等可能存在消防安全隱患的商鋪重點(diǎn)進(jìn)行排查,社區(qū)工作人員發(fā)現(xiàn)有一些店面還是存在消防器材配備不規(guī)范的問(wèn)題。通過(guò)勸導(dǎo),負(fù)責(zé)人表示會(huì)盡快補(bǔ)齊滅火器,做到安全經(jīng)營(yíng)。同時(shí),社區(qū)工作人員對(duì)各店鋪日常用火用電是否符合標(biāo)準(zhǔn),消防安全疏散指示標(biāo)志,應(yīng)急照明燈是否完好;經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的疏散通道、疏散樓梯或安全出口是否被鎖閉、封堵或占用;餐飲商戶的灶具和液化氣罐連接軟管是否老化等一一進(jìn)行檢查。對(duì)商鋪負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,提高商戶的消防安全防范意識(shí),針對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,社區(qū)工作人員及時(shí)進(jìn)行信息登記,能當(dāng)場(chǎng)整改的,當(dāng)即責(zé)令店主整改到位。
此次消防安全排查,有效查出了各類火災(zāi)安全隱患,切實(shí)提高了各商家的消防安全主體意識(shí)。接下來(lái),社區(qū)將對(duì)排查出的隱患逐一落實(shí)整改措施和整改期限,認(rèn)真督促整改,為營(yíng)造安全、平安、和諧的社區(qū)環(huán)境鋪平道路。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 7
為落實(shí)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高自我防范、緊急疏散、逃生自救的能力,確保師生的生命安全,肇慶黃岡學(xué)校于10月21日上午舉行了消防安全應(yīng)急演練。
精心策劃準(zhǔn)備充分
演練前制定詳細(xì)實(shí)施方案,將流程、要求、崗位、職責(zé)等作具體安排,各部門集中開(kāi)會(huì),統(tǒng)一指揮,保證每個(gè)環(huán)節(jié)安全有序。
班主任利用晨會(huì)闡述消防安全演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求。宣傳防火知識(shí),營(yíng)造防火氛圍,將防火、自救互救教育納入生命安全教育體系。
演練開(kāi)始前10分鐘,各個(gè)點(diǎn)位的負(fù)責(zé)人都已按時(shí)到位,為學(xué)生的疏散保駕護(hù)航。
安全迅速疏散有序
9:05分,教學(xué)區(qū)消防應(yīng)急疏散演練正式開(kāi)始。伴隨著刺耳的警報(bào)聲,全體師生迅速進(jìn)入緊急狀態(tài)。教室里,教師立即提醒學(xué)生有序撤離到走廊;樓道里,教師指導(dǎo)學(xué)生用濕紙巾捂住口鼻,彎腰,靠墻快速前進(jìn);教學(xué)樓下,各個(gè)點(diǎn)位的守崗教師,積極引導(dǎo)并保護(hù)學(xué)生迅速撤離。
從警報(bào)響起到所有師生安全撤離到集合點(diǎn),僅用時(shí)2分41秒,打破了學(xué)校記錄,達(dá)到了演練目的。
滅火演示體驗(yàn)操作
保衛(wèi)科的馬隊(duì)長(zhǎng)講解了干粉滅火器的操作流程,強(qiáng)調(diào)了使用技巧,并現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火操作。
教師和學(xué)生代表體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火。
全面總結(jié)課外延伸
演練結(jié)束后,王校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)。提出了演練過(guò)程中出現(xiàn)的`問(wèn)題,指明了改進(jìn)方向。
同時(shí),強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性,對(duì)今后的工作提出了要求。引導(dǎo)廣大師生消除火災(zāi)隱患,防范消防事故,普及火災(zāi)救護(hù)知識(shí),將消防安全措施推廣到家庭和社區(qū),共建平安校園,共建和諧社會(huì)。
本次演練,不僅鍛煉了師生應(yīng)對(duì)消防突發(fā)事件的綜合能力,而且提高了各部門配合協(xié)調(diào)效應(yīng)能力。校園安全沒(méi)有終點(diǎn),相信在大家的共同努力下,我校的安全管理水平將更上一個(gè)臺(tái)階,師生的健康發(fā)展有了堅(jiān)強(qiáng)保障!
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 8
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,增強(qiáng)全體師生消防安全意識(shí),提高自救能力,保證在緊急情況下師生能夠迅速有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),并采取強(qiáng)有力的自救措施,避免人員傷亡。7月25日上午,在消防救援支隊(duì)人員指導(dǎo)下,xxx街派出所民警和駐所消防文員在轄區(qū)幼兒園開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)中,民警首先向幼兒園師生講解了消防器材的使用以及一旦發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警、如何使用消防器材、如何逃生、自救,教師如何引導(dǎo)學(xué)生疏散等消防常識(shí)。
9時(shí)30分火災(zāi)報(bào)警器響起,小朋友們聽(tīng)到警鈴后立即將小手帕打濕捂住口鼻,在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,躬身前行,有秩序地“逃離”至安全地帶。
演練結(jié)束后,民警對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng),并邀請(qǐng)寶貝們說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)是怎樣安全有序撤離。
本次活動(dòng)的.開(kāi)展,進(jìn)一步提高了幼兒園師生對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為做好轄區(qū)幼兒園內(nèi)部安全防范工作打下了基礎(chǔ)。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 9
今年是全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣傳日,11月7日xx中心幼兒園邀請(qǐng)了xx消防中隊(duì)來(lái)園對(duì)全體師生進(jìn)行了一次生動(dòng)的消防安全教育課。
隨著警報(bào)聲的響起,各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶。
在消防員的帶領(lǐng)下,小朋友們參觀了消防車及隨車的'消防裝備器材,孩子們興高采烈地聽(tīng)消防員講解各種消防設(shè)備。
消防員在講解間隙就一些消防常識(shí)進(jìn)行提問(wèn),激起了孩子們的興趣,紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了消防車噴水滅火演示。
此次消防疏散演練,不僅將書面方案轉(zhuǎn)化為實(shí)際演練,同時(shí)增強(qiáng)了全體教師、幼兒的消防安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的消防安全工作。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 10
11月為安全教育月,為幫助師幼樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力,共建平安校園。我園于11月9日至11月30日開(kāi)展了119消防宣傳月系列活動(dòng)。
11月9日,我園安全負(fù)責(zé)人xxx主任帶領(lǐng)安全檢查小組重點(diǎn)對(duì)園舍、用電設(shè)備、廚房、消防器材等進(jìn)行了火災(zāi)隱患大排查,使各項(xiàng)消防安全措施更加全面、有效。
11月13日下午,我園邀請(qǐng)xx消防公司工作人員指導(dǎo)各崗位教職員工正確使用消防器材,并讓大家進(jìn)行了實(shí)際操作,豐富了教職員工的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)。
11月23日晚上,我園組織全體教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。會(huì)上,安全負(fù)責(zé)人xxx主任重點(diǎn)對(duì)“消防疏散演練”活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排和周密部署,并要求每一名教職工將消防安全知識(shí)和疏散要領(lǐng)牢記于心。
我園在日常工作中,十分重視師幼安全教育。11月9日至11月30日,全園利用東莞市安全教育平臺(tái),每周通過(guò)師生、親子互動(dòng)完成線上線下學(xué)習(xí),增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的安全防范意識(shí),讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得簡(jiǎn)單、快捷、有效逃生的'辦法。該活動(dòng)收到很好的宣傳效果,獲得家長(zhǎng)一致認(rèn)可。
各班還根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),圍繞《強(qiáng)化火災(zāi)意識(shí),提高自救能力》的安全教育主題開(kāi)展教育活動(dòng)。老師利用多媒體組織幼兒收看“安全伴我行”科普教育片;利用晨會(huì)活動(dòng)時(shí)間給幼兒講解防火知識(shí);利用課室消防設(shè)備(滅火器)給孩子講解使用方法;通過(guò)講安全故事和玩游戲等活動(dòng),讓幼兒了解火災(zāi)的注意事項(xiàng),懂得一些自我保護(hù)的方法。
11月28日,我園還開(kāi)展了全園師幼的安全疏散消防演習(xí)活動(dòng)。下午3:00,在沒(méi)有任何通知的情況下,消防警報(bào)鈴響起,各班教師迅速反應(yīng),分布于3個(gè)不同樓層的小朋友在老師的帶領(lǐng)下,紛紛用毛巾捂住口鼻,弓身迅速離開(kāi)教室,并按指定的路線通過(guò)安全疏散樓梯向幼兒園外操場(chǎng)有序撤離。整個(gè)疏散過(guò)程僅用了2分30秒。通過(guò)這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí),同時(shí)也對(duì)幼兒園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)提供了保證。
在以后的教學(xué)中,我園將繼續(xù)把安全教育滲透到日常教學(xué)活動(dòng)中,常抓不懈,為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、祥和、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 11
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。3月30日我園組織全體教職工及幼兒舉行了防踩踏、地震、消防安全演練活動(dòng)。
演練準(zhǔn)備階段
演練準(zhǔn)備階段,陳園長(zhǎng)組織各班老師進(jìn)行消防演練部署。各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行防踩踏、消防、地震應(yīng)急安全教育,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急自救知識(shí)。
模擬演練正式開(kāi)始
上午9點(diǎn)整消防模擬演練正式開(kāi)始,隨著一陣陣急促的.火警鳴笛聲響起,立即提醒了全體幼兒及教職員工迅速撤離逃生。教師迅速打開(kāi)教室門,每位幼兒手拿一塊濕毛巾,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰匍匐前進(jìn),幼兒聽(tīng)從老師的指揮通過(guò)安全出口,按照疏散路線,依次有序的下樓,迅速撤離,不在中途留。全體人員集合到空曠的操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),確定無(wú)人員遺漏等,并向園長(zhǎng)報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了5分鐘。
演習(xí)結(jié)束后,陳園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)。隨后陳園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)模擬并講解了發(fā)生火災(zāi)如何正確使用滅火器:“一搖二拔三壓”,各班老師也進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操,看著“火苗”被成功的滅掉,頓時(shí)贏得了小朋友的歡呼和掌聲。最后各班按指定的返回路線安全有序地返回教室,返回教室后各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)。
教職工滅火器使用培訓(xùn)
為提高教師安全防火意識(shí),進(jìn)一步做好安全防火工作,演練活動(dòng)過(guò)后我園開(kāi)展了教師滅火器使用培訓(xùn)活動(dòng)。陳園長(zhǎng)首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的使用方法;接著,為大家示范滅火器的使用方法。首先一只手握住噴筒把手,另一只手拔去保險(xiǎn)銷,將扶把上的鴨嘴壓下,對(duì)準(zhǔn)火源根部滅火。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),對(duì)普及安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例火災(zāi)、地震等災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 12
冬季是火災(zāi)高發(fā)季節(jié),極易發(fā)生各類火災(zāi)。為把消防安全工作落到實(shí)處,提高火災(zāi)應(yīng)急能力,讓員工熟練掌握滅火器的使用方法,確保公司消防安全,11月20日下午15:00,由總裁辦組織并開(kāi)展了20xx年度冬季消防演練活動(dòng)。
演練前,工業(yè)城消防大隊(duì)曹參謀給大家講解了滅火器的相關(guān)使用知識(shí)及遇到火災(zāi)時(shí)的緊急處理方案。
總裁辦安排每個(gè)部門代表進(jìn)行一次實(shí)操練習(xí),員工們都能踴躍地參與親自撲滅火堆的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),演練活動(dòng)主要是讓員工親自體會(huì)滅火器的基本操作方法,并依次宣傳給其它未參演的員工。
通過(guò)此次消防演習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了公司員工防火意識(shí)和遇險(xiǎn)自救的能力,同時(shí)公司也將從演習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足,持續(xù)改善,努力提高公司員工應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效杜絕事故危害,減少事故損失,確保公司安全、穩(wěn)定、有序的發(fā)展。
消防基本知識(shí)
一、如何報(bào)火警
一旦發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該立即報(bào)火警,報(bào)警越早,火災(zāi)損失越小,打電話報(bào)警時(shí),首先要記住火警的電話號(hào)碼是“119”,接通電話后,要向消防隊(duì)講清著火的地點(diǎn)和單位,并盡可能講清是什么東西著火,火勢(shì)大小以及著火的范圍,隨后把自己的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方,以便聯(lián)系,打完電話后還要立即派人到交叉路口等待消防車的到來(lái)。與此同時(shí),要迅速組織人員疏通滅火通道,消除障礙物以便消防車能立即進(jìn)入最佳位置進(jìn)行撲救火災(zāi)。在沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可采用打鑼、吹哨、喊話等辦法向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一起來(lái)滅火。
二、怎樣撲救初起火災(zāi)
初起火災(zāi)最易撲救,即使火勢(shì)較猛,也要集中全力撲救,這樣有時(shí)雖然不能完全撲滅,也能控制火勢(shì)蔓延。撲救初起之火,應(yīng)當(dāng)分秒必爭(zhēng),在報(bào)警的同時(shí),要爭(zhēng)取時(shí)間,采用各種方法滅火,萬(wàn)不可坐等消防隊(duì)的到來(lái)而失去最佳救火時(shí)機(jī)。但撲救初起火災(zāi)并不容易,要懂得怎樣救火,首先要懂得什么是燃燒,根據(jù)燃燒必須具備可燃物、著火源和氧氣這三個(gè)條件的.原理,滅火的基本方法是去掉其中任何一個(gè)條件,即隔離法――去掉可燃物;冷卻法――降低燃燒物的溫度;窒息法――使可燃物與空氣隔絕。
三、被大火包圍應(yīng)如何逃生自救
當(dāng)大火封路,人們實(shí)在無(wú)法脫離險(xiǎn)境時(shí),只有冷靜,采取正確措施,并充滿信心地與火搏斗,總是有生路的。當(dāng)然,在大火撲來(lái)時(shí),想方設(shè)法盡快脫離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)乃是上策,在逃離時(shí)往往需要沖過(guò)著火地帶,這時(shí)如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,穿過(guò)火區(qū)時(shí)一定要迅速果斷,不要吸氣。有條件的用毛巾捂住鼻、口;跳樓是在迫不得已的情況下采取的應(yīng)急措施,跳樓時(shí)應(yīng)先往地面上扔一些被子等物,以起到緩沖作用;被大火包圍時(shí)正確地顯示求救信號(hào)是脫離險(xiǎn)境的重要手段。
四、身上著火了怎么辦
身上著火,如果來(lái)不及脫衣服可以臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓滅。倘若有其他人在場(chǎng)可用濕麻袋、毯子等把身上著火的人包起來(lái),就能使火熄滅,或向著火人身上澆水,幫助將著火人身上的衣服脫下來(lái)。但是,切不可用滅火器直接向人身上噴射,因?yàn)闇缁鹌鞯乃巹⿻?huì)引起傷口感染;如果身上著火比較大,來(lái)不及脫衣,旁邊又無(wú)人幫助滅火,則可以盡快地跳入附近的池塘、小池、小河中,把身上的火熄滅,如果身體已被燒傷,且燒傷面積很大,則不宜跳水,以防感染。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 13
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師幼的消防安全意識(shí),提高自救防范能力,10月17日下午,xxx幼兒園組織了全體師幼開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
一、活動(dòng)部署安排有序
為了確保此次消防安全演練取得預(yù)期效果,安全專干陶雅芳召開(kāi)全體會(huì)議,在會(huì)上強(qiáng)調(diào)樹(shù)立安全防范意識(shí)的必要和重要性,并針對(duì)各班的疏散路線及火災(zāi)逃生要點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)安排,確保演練活動(dòng)中每一個(gè)孩子的.安全。
二、安全教育重在日常
演練前,老師們?yōu)楹⒆觽兩狭艘惶孟腊踩逃顒?dòng),用生動(dòng)形象的方式對(duì)幼兒進(jìn)行防火教育和應(yīng)急逃生教育,孩子們通過(guò)各種形式了解消防安全小知識(shí),提高自我保護(hù)能力。
三、警報(bào)響起安全撤離
下午15:20,隨著急促的警報(bào)聲響起,拉開(kāi)了消防安全演練的序幕。在警報(bào)響起的第一時(shí)間,老師立刻安全有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽(tīng)指揮、動(dòng)作敏捷、不推擠、無(wú)踩踏地安全逃生。
四、總結(jié)演練整改提高
各班級(jí)老師清點(diǎn)完人數(shù)后,匯報(bào)本次消防演練幼兒人數(shù)及班級(jí)撤退情況。演練活動(dòng)效果良好,全體師幼都做到了安全撤離,無(wú)一人遺漏。
劉園長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)作了全面的總結(jié),并強(qiáng)調(diào)到:“每一位老師、每一位小朋友,要真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位。”
本次演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全意識(shí)和逃生技能,也為幼兒園的教職工積累了“迎戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了良好的效果,更懂得了在消防安全上防范未然的重要性。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 14
為了進(jìn)一步落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)我院職工的消防安全意識(shí),按照我院“全民消防月活動(dòng)”實(shí)施方案,11月30日下午2時(shí)30分,隴縣人民醫(yī)院開(kāi)展突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急疏散消防演練活動(dòng)。
本次演練特邀請(qǐng)隴縣消防大隊(duì)參謀屈聰現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),縣醫(yī)院副院長(zhǎng)陳隴利任總指揮,組織總務(wù)科、婦產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員在外科樓婦產(chǎn)科病區(qū)二樓開(kāi)展突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散演練,F(xiàn)場(chǎng)滅火演練階段,參演人員在縣消防大隊(duì)參謀屈聰?shù)闹笇?dǎo)下進(jìn)行了消防滅火疏散演練,通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)”,系統(tǒng)掌握滅火器及消火栓的操作使用,學(xué)習(xí)正確處置火災(zāi)的方法。
本次演練按照《醫(yī)院消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,現(xiàn)場(chǎng)模擬婦產(chǎn)科病區(qū)某病室因病人使用電器不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)事故,在科主任護(hù)士長(zhǎng)的指揮下開(kāi)展應(yīng)急呼叫、撲救初期火災(zāi)、報(bào)警、疏散等程序,反應(yīng)迅速,密切配合,演練環(huán)節(jié)緊張有序,達(dá)到了預(yù)期目的'。
通過(guò)此次消防安全培訓(xùn)演練,提高了全院醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識(shí)和自防自救能力,使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害和做好日常防火的重要性,提高了醫(yī)院對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,為平安醫(yī)院建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 15
為使我校食堂員工更好地樹(shù)立安全意識(shí),提高安全應(yīng)急技能,促使我校食堂的安全管理走向規(guī)范化,消除食堂可能存在的安全隱患,20xx年6月21日下午14點(diǎn)30分我校組織全體食堂員工在二食堂開(kāi)展消防技能和食品安全培訓(xùn),本次培訓(xùn)由吳大勇、陳學(xué)權(quán)、陳萬(wàn)全、祿炳偉老師主講。
首先,由食品科陳學(xué)權(quán)科長(zhǎng)向食堂員工開(kāi)展食品安全知識(shí)培訓(xùn),陳學(xué)權(quán)同志從食堂的食品進(jìn)貨和檢測(cè)的手續(xù)、食品加工的方法、餐具清洗消毒和存放、食品的儲(chǔ)存方式、食品留樣和預(yù)防食物中毒的要求等七大方面向食堂員工傳授食品安全知識(shí),為食堂員工們進(jìn)一步規(guī)范自身的工作指明了方向。
隨后由保衛(wèi)處消防科長(zhǎng)吳大勇同志對(duì)食堂員工進(jìn)行消防技能培訓(xùn)。培訓(xùn)上,吳大勇同志結(jié)合近段時(shí)間“六類場(chǎng)所十項(xiàng)必檢”的消防工作文件精神向食堂人員強(qiáng)調(diào)校園內(nèi)各項(xiàng)消防安全工作的要求,同時(shí)針對(duì)我校食堂結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,為員工們講解了相應(yīng)的逃生方法和路線,針對(duì)飯?zhí)没馂?zāi)險(xiǎn)情的特點(diǎn)教授了員工們相應(yīng)的自救方法。
再次,由保衛(wèi)處治安科副科長(zhǎng)陳萬(wàn)全宣講《中華人民共和國(guó)消防法》,從法律的`角度提出了食堂消防安全隱患排查相關(guān)要求。
最后,祿老師向員工們示范了滅火器的使用方法,一拔、二搖、三噴射的正確使用方法,并要求全部員工實(shí)操演練。
培訓(xùn)結(jié)束后,食堂承包人周經(jīng)理表示,通過(guò)本次培訓(xùn)他們確實(shí)獲益匪淺,既提高了消防應(yīng)急逃生技能,又豐富食品安全方面的知識(shí),從根本上保障了師生的食品安全和消防安全。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 16
進(jìn)入冬季是火災(zāi)高發(fā)季,消防安全猶為重要,為進(jìn)一步增強(qiáng)物業(yè)工作人員及廣大業(yè)主的防火安全意識(shí),提升員工安全消防意識(shí)及處理消防突發(fā)事件的能力,10月29日,xx物業(yè)華星融城管理處攜手東西湖姑李路社區(qū)、區(qū)消防大隊(duì)、將軍路衛(wèi)生院及業(yè)主代表在園區(qū)開(kāi)展冬季消防實(shí)操演練,筑牢小區(qū)消防安全“防火墻”。
此次消防演練華星融城擬定了周密的預(yù)案,演練人員分為滅火組、醫(yī)護(hù)組、警戒組、疏散組和后勤保障組5個(gè)小組,做到分工明確,職責(zé)清晰,緊張有序,忙而不亂。
首先,區(qū)消防大隊(duì)教員向所有參加演練的員工及業(yè)主進(jìn)行冬季消防安全知識(shí)講解,對(duì)于操作滅火器使用方法和滅火步驟進(jìn)行講解,以便于正確操作滅火。
隨后,由部分員工和業(yè)主進(jìn)行實(shí)操練習(xí),獨(dú)自使用滅火器進(jìn)行滅火,以便于遇到突發(fā)情況可以獨(dú)立、快速進(jìn)行滅火,保障人員財(cái)產(chǎn)安全。
地上消火栓出水實(shí)操,消防隊(duì)員100米水帶負(fù)重跑,攜帶水帶、水槍跑至分水器處,再到連接水帶、分水器、水槍后,出水快速,整套動(dòng)作規(guī)范、操作迅速、準(zhǔn)確到位。
最后,模擬大樓發(fā)生火災(zāi),巡邏員發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)上報(bào),總指揮現(xiàn)場(chǎng)指揮,啟動(dòng)消防救援預(yù)案。各工作組迅速到位,消防員順?biāo)俚竭_(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);客服人員安排疏散樓棟人員,并指導(dǎo)逃生;消防救援組趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),用擔(dān)架救走受傷人員。在最短的時(shí)間內(nèi),通過(guò)口令加手勢(shì),指揮業(yè)主從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散,把現(xiàn)場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶。整個(gè)演習(xí)過(guò)程進(jìn)行的有條不紊,達(dá)到預(yù)期效果。
通過(guò)開(kāi)展冬季消防實(shí)操演練,進(jìn)一步普及了消防安全知識(shí),提高了廣大居民的消防安全意識(shí),增強(qiáng)了社區(qū)居民和社區(qū)、物業(yè)工作人員的`自救自防和應(yīng)急處置能力,營(yíng)造了“人人關(guān)注消防,人人參與消防”的良好氛圍,為建設(shè)平安小區(qū)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 17
為了提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)師生的安全意識(shí)、強(qiáng)化師生的安全逃生技能在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí),能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,環(huán)球教育于10月24日晚上開(kāi)展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)開(kāi)始前,成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場(chǎng)指揮小組,制定了周密的疏散演練方案,做到分工明確,責(zé)任到人。各班老師在演練前為學(xué)生講解消防安全知識(shí),并把消防演練的'要求落實(shí)到位。明確“逃生”的路線、順序、方向,確保消防演練安全有序地開(kāi)展。
當(dāng)急促的警報(bào)聲響起,疏散演練正式開(kāi)始。學(xué)生按照演練方案立即各就各位,各班老師迅速組織學(xué)生撤離。為防止演練過(guò)程中出現(xiàn)安全事故,樓梯有教師負(fù)責(zé)疏散,指揮學(xué)生用衣袖或者手捂住口鼻,沿指定路線低頭彎腰快速下樓,有序撤離到學(xué)校前坪的安全地帶。
歷時(shí)3分鐘,所有學(xué)生撤離到安全地帶,老師迅速清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告組長(zhǎng)。整個(gè)過(guò)程師生都能做到有秩序、行動(dòng)快速、配合默契!
最后,老師進(jìn)行了總結(jié):表?yè)P(yáng)進(jìn)步的地方,提出在演練過(guò)程中存在的問(wèn)題,同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)校非常重視校園安全教育,今后還會(huì)不定期開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)以及安全疏散演練,希望全體師生提高消防意識(shí),將安全知識(shí)牢記于心。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 18
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防應(yīng)急安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí),提升師生防災(zāi)及突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,體現(xiàn)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全。xxx小學(xué)于20xx年11月20日上午在冷水灘區(qū)安監(jiān)局、鳳凰園消防中隊(duì)、區(qū)教育局指導(dǎo)下成功舉行了“應(yīng)急疏散暨消防滅火演練”活動(dòng)。
上午8:20,隨著警報(bào)的響起,班主任老師迅速組織學(xué)生疏散到走廊,各年級(jí)樓道行政領(lǐng)導(dǎo)組織疏導(dǎo),各班按照指定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻,迅速有序地疏散到校園的安全地帶。疏散過(guò)程中,學(xué)校的校醫(yī)隨即對(duì)受傷人員展開(kāi)了緊急救助演練。在學(xué)生集合后,消防官兵向同學(xué)們講解、示范了滅火器的`使用方法及注意事項(xiàng),并指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)滅火,演練活動(dòng)結(jié)束后,還組織學(xué)生觀看了應(yīng)急和消防知識(shí)的展示板。
做為我校安全教育活動(dòng)月的一個(gè)組成部分,本次演練活動(dòng)的順利開(kāi)展,增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí),提升了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的逃生技能,為本校的第xx個(gè)安全活動(dòng)教育月的圓滿結(jié)束打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 19
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生安全意識(shí),提高自護(hù)自救防范能力,xx小學(xué)全體師生于20xx年xx月xx日上午舉行了消防安全疏散應(yīng)急演練。
演練前,學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織,制定了《演練方案》及《各班疏散地點(diǎn)示意圖》。校安全辦組織全體老師學(xué)習(xí)《方案》及《示意圖》,對(duì)演練步驟、疏散路線、崗位分工、演練注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)解讀。各班主任在演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
9點(diǎn)45分,校園內(nèi)響起了急促的消防演習(xí)警報(bào)聲,全體教師急速上崗。各班聽(tīng)到警報(bào)聲后,反應(yīng)迅速:在上課教師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻,有秩序地沿著疏散路線緊急撤離到教學(xué)樓外的操場(chǎng)和西側(cè)廣場(chǎng)。各班清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告。整個(gè)演練過(guò)程用時(shí)3分32秒,其間無(wú)擁擠情況發(fā)生,撤離工作井然有序,疏散應(yīng)急演練活動(dòng)取得了預(yù)期效果。
演練結(jié)束后,該校對(duì)此次安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并重點(diǎn)就消防安全和防欺凌教育對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。
通過(guò)此次消防疏散演練,有效提升了全體師生的.消防安全知識(shí)和逃生技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為構(gòu)建平安和諧校園提供了有力保障。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 20
為增強(qiáng)師生的消防意識(shí),減少火災(zāi)的發(fā)生,我校在第24個(gè)消防日來(lái)臨之際,開(kāi)展以“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
11月8日上午我校成功舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。演練之前,德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全教育,培訓(xùn)了消防安全應(yīng)急疏散演練程序。上午10點(diǎn),隨著警報(bào)的響起,班主任老師和搭班老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線,貓著腰,用手、袖口等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生用時(shí)2分38秒撤離到校園的安全地帶。
隨后,我校德育主任進(jìn)行了國(guó)旗下講話,又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng),增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能,也為我校教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校區(qū),真正把消防安全工作落到實(shí)處。
我校以宣傳欄、LED屏為載體,宣傳相關(guān)“消防安全”的知識(shí)。班主任老師還利用班會(huì)課開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳教育,組織學(xué)生觀看了有關(guān)防火教育的視頻,讓學(xué)生了解了火災(zāi)的預(yù)防與發(fā)生、火災(zāi)如何報(bào)警、發(fā)生火災(zāi)如何逃生自救等內(nèi)容。
消防安全是長(zhǎng)期且時(shí)刻不容懈怠的'工作。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,全體師生對(duì)火災(zāi)的相關(guān)自救、求救、預(yù)防都有了更全面的認(rèn)識(shí)。
消防演練簡(jiǎn)報(bào) 21
為了進(jìn)一步提高員工的消防安全意識(shí),加強(qiáng)防火、滅火和疏散逃生技能,增強(qiáng)自救自護(hù)和處理火災(zāi)隱患的能力。最近,濱州農(nóng)商銀行組織了各網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)展消防應(yīng)急疏散和火場(chǎng)滅火應(yīng)急演練活動(dòng)。
突發(fā)火情,網(wǎng)點(diǎn)員工迅速發(fā)現(xiàn)并確認(rèn)火情,立即組織員工使用滅火器進(jìn)行滅火。當(dāng)火勢(shì)蔓延難以控制時(shí),立即通知全體人員做好疏散準(zhǔn)備,拉響報(bào)警器,撥打119火警電話,并迅速向總行匯報(bào)。關(guān)閉網(wǎng)點(diǎn)電源,疏散火場(chǎng)附近的易燃、易爆物品,將現(xiàn)金、重要憑證等轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。高層辦公員工用浸濕的毛巾、衣物等捂住口鼻,低姿態(tài)有序向一樓撤離。疏散客戶,維護(hù)營(yíng)業(yè)廳秩序,保證疏散通道暢通。設(shè)置警戒線,在入口處組織員工加強(qiáng)警戒,等待總行應(yīng)急處置小組和消防部門到達(dá)。
通過(guò)組織開(kāi)展消防應(yīng)急疏散及火場(chǎng)滅火應(yīng)急演練,提升了員工在火災(zāi)等突發(fā)事件中的應(yīng)急處置能力和快速反應(yīng)能力。演練過(guò)程中,員工們協(xié)調(diào)配合,學(xué)會(huì)了如何有效逃生自救,并掌握了滅火器材的`正確使用方法。這樣的演練不僅增強(qiáng)了員工的消防安全意識(shí),也為網(wǎng)點(diǎn)的安全運(yùn)營(yíng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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