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父親節(jié)主題活動簡報
在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到簡報，簡報是指我們?nèi)粘＞鸵粋�題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。什么樣的簡報才是有效的呢？以下是小編整理的父親節(jié)主題活動簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父親節(jié)主題活動簡報1
6月的第二周周日是父親節(jié)，周五放學前園里聽見最多的話就是“爸爸，我愛你”，是的，孩子的話雖不多，但是卻讓父親聽的熱淚盈眶，孩子那天真的'表情，稚嫩的話語，觸動著“爸爸”的心!還有的班級給父親做了“領帶”，還有有禁煙標志的“煙”，處處體現(xiàn)出孩子對父親的愛!祝福天下的父親、父親的父親......節(jié)日快樂!
父親節(jié)主題活動簡報2
有人說，父愛如山，父愛似海，但又有多少人把心中的愛向父親說出來？6月12日，廣西民族大學春暉社在廣西民族大學五坡文化廣場舉行了以“爸爸，我想對你說……”為主題的父親節(jié)活動，廣大同學拿起手中的筆寫下了對父親的祝福，把心中的愛大聲說出來。
參加活動的同學在春暉社準備好的明信片上寫上祝福語和家庭地址，由春暉社社員在當天活動結(jié)束后寄出。
現(xiàn)場的同學還在便利貼上寫上了對父親的祝福并貼在心愿墻上，活動現(xiàn)場充滿了濃濃的愛。來自廣西民族大學文學院134班的黃麗嫻在便利貼寫下了對父親說的話：雖然平時你總是一副對我漠不關心的樣子，但我每次受一點小傷你都會驚慌失措。在即將到來的父親節(jié)，她希望父親能夠天天快樂。
來自廣西民族大學外國語學院的13級馬來西亞語的鄧雅木，也在展板上寫下了自己的祝福，她說父親平時比較含蓄，所以她選擇了再展板上寫下祝福，雖然父親看不到，但是她相信父親會感受到的。"Be more kind，care less about money"。廣西民族大學文學院漢語言文學專業(yè)的楊晨寫下了對父親說的話。
她說：“這個活動很有意義，我們除了在父親節(jié)表達自己的愛，更要在平時中多和父親交流�！泵裆缭宏惔悍荚诿餍牌蠈懗隽俗约旱男睦镌挘骸鞍职郑裉焓悄纳�，謝謝您的養(yǎng)育之恩，謝謝您的含辛茹苦，祝您父親節(jié)快樂�！睂τ诟笎�，她表示，在成長的路上，總有父親一路的.怒目卻滿是幸福洋溢的味道。
本次活動的總負責人廣西民族大學春暉社社長農(nóng)金瑛表示這次活動的意義在于傳播春暉社“弘揚中華文明，反哺故土親人”的理念。借助“父親節(jié)”的契機，呼吁同學們感恩父母。平常很多同學與父母尤其是父親的交流比較少，今天參加活動的絕大多數(shù)同學沒有給父親寫過信或明信片，我們希望這次活動能夠幫助同學們拉近與家人的距離。
父親節(jié)主題活動簡報3
父愛像是一座山，給我們以安全感；父愛是一片海，讓我們在遼闊的海洋中盡顯純真……是父親讓我們懂得了堅強，也讓我們知道了什么是責任。總之，父親，對每個人的成長都有深遠的影響。在父親節(jié)來臨之際，表達對父親的感恩，呼喚家庭成員、全社會對于父親這一家庭角色的重新審視、重視，是每個人的責任和義務。
本次活動分為報名、初評、微信投票、結(jié)果公示幾個環(huán)節(jié)�；顒右潦�，來自社會各界的眾多熱心人士紛紛用手機記錄下父親的生活照片，書寫下對父親感恩的文字，以這種簡單而生活化的方式參與到活動中來。
參加活動的推薦人肖輝岳說：“1982年我大學畢業(yè)后去單位報到是父親陪著我去的！現(xiàn)在他雖然老了很多，可我陪伴他的時間并不多，我想對他說：‘父親您很棒，兒子愛您！”
本次活動獲得推薦的父親，有抗日老戰(zhàn)士康應榮，其一家四代從軍衛(wèi)國，他自己先后參加多次戰(zhàn)役，生活的艱辛沒有讓他退縮，反而更加懂得“國的重要，家的溫馨”；有曾經(jīng)經(jīng)歷過知識青年“上山下鄉(xiāng)”的夏繼斌老人，將才華和熱忱奉獻給了當?shù)氐奈幕麄鞴ぷ�；還有充滿愛心的北京盈時代供應鏈管理有限公司的創(chuàng)辦者李國偉，為兒子加油的好爸爸高新宇，優(yōu)秀教師張建民，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者、將家人照顧的無微不至的王秀明，奮斗在計生事業(yè)的鄧明松、梁師孔……參加本次活動的.父親們，有企業(yè)家，有軍人，有教師，有衛(wèi)生計生系統(tǒng)的工作者，還有很多從事其他工作的人。他們來自五湖四海，工作在不同的崗位上，卻表達著同樣的一份感激之情。此次活動中，他們共同隨手拍下父親的照片，書寫下了感人肺腑的文字，引起了廣大讀者的共鳴。
此次活動組委會將評選出的30名候選父親材料公布到官方微信，進行為期7天的公開投票，最終評選出前10名“中華好父親”，并獲得了由《中國家庭報》社、《青春期健康》雜志社頒發(fā)的“中華好父親”榮譽證書。
父親節(jié)主題活動簡報4
在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。父親與孩子的感情也比較淡薄。為迎接即將到來的父親節(jié)，匯佳幼兒園各班開展了慶祝父親節(jié)活動之“送給爸爸的禮物”主題教育。
活動前，老師通過教學視頻的形式向孩子們介紹了父親節(jié)的由來，讓孩子們了解父親的不易，培養(yǎng)幼兒從小學會感恩。
孩子們通過制作領帶、折襯衫、手工拖鞋、畫畫等形式，為爸爸準備了節(jié)日禮物，孩子們用自己的實際行動傳遞祝福，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
通過本次活動的開展，不僅提高了幼兒的.動手操作能力，密切了父親與孩子間的感情，同時培養(yǎng)了孩子對父親的尊敬和感恩之心，也讓爸爸體會到了身為父親的幸福和責任!
父親節(jié)主題活動簡報5
“做亮學校特色，提升教育品質(zhì)”
11月18日，重慶北碚區(qū)中山路小學校長鄧薇參與特色課堂、主題班會活動現(xiàn)場，觀摩新舟小學近期取得的特色建設成果。鄧校長肯定了項目學校在挖掘鄉(xiāng)土文化底蘊上的努力與取得的階段性成果。在聽取了新舟小學在特色學校創(chuàng)建中面臨的主要問題的基礎之上，鄧校長專門組織學校骨干力量研究制定指導方案，并以“做亮學校特色，提升教育品質(zhì)”為主題，集中回答了教師們的若干提問，取得了良好的互動效果。新舟小學教師紛紛表示，本次指導活動讓老師鼓足干勁，找準努力的方向，更加陽光地建構自主課堂，富有飽滿的信心用沙灘文化培育學生。
新舟小學黃萬紅校長介紹了學校特色發(fā)展來源的沙灘文化以及學校近期取得的主要成果，提出了進一步創(chuàng)建特色學校的困惑，例如，如何較大程度地讓教師參與到特色課堂與特色活動的策劃中來。重慶教育評估院胡方所長就特色學校創(chuàng)建的“自上而下”與“自下而上”兩種模式的特點回答了新舟小學的疑問，建議學校要力爭凝聚人心，協(xié)力工作。在文化傳承基礎上有所創(chuàng)新，建議學校用小課題研究的方式彌補短板，形成其教師的特色風格。此外，胡所長就新舟小學校本課程編制提出建議：“要創(chuàng)新課程文本體例，注重學生的參與度，細化課程目標，增加課程評價、反思等必要環(huán)節(jié)。”
探討構建尚美課堂教學模式
遵義十五中在特色學校建設中，校級領導分工在各種集會場所向師生解讀“一訓三風”，將校園文化標示物化，外顯到學校日常教育教育工作中，將文明禮儀規(guī)范作為校本課程開發(fā)取得了一定的成績，并且以小課題為支撐，調(diào)動教師參與積極性。11月19日，重慶北川中學吳良平校長就遵義市第十五中學教師在特色活動、特色課堂的疑問，集中組織學校教育教學研究骨干力量回答了“尚美”課堂教學模式，德育活動、校園文化節(jié)活動、教師對“尚美”的.認識等環(huán)節(jié)。交流活動持續(xù)三個小時，不斷掀起高潮。雙方教師表示，通過專項研討，表明兩所學校遇到了一些共同的教育問題，互相交流經(jīng)驗，對特色學校建設都是有所裨益的。此外，兩所學校領導在熱烈的交流研討氛圍中，達成雙方繼續(xù)深入交流學習協(xié)議，將積極開拓線上、線下交流平臺，助推特色學校發(fā)展。胡方所長建議學校進一步明確學校辦學定位，立足未來發(fā)展，找準教師評價和學生評價的關鍵點，帶動特色創(chuàng)建。
行動教育，趣行課堂
余慶縣城關中學以“行動教育”推進教育轉(zhuǎn)型，以行動精神激發(fā)師生活力。學校結(jié)合“四步教學法”，開展“趣行課堂”，以趣致行。興趣提供了行動的動力，充分體現(xiàn)了學生的主體作用，讓師生在參與、探究的過程中體會到學習的樂趣，同時，也體現(xiàn)了學校教學改革的價值觀和實踐方向。
教育路上，踐行“求是”理念
湄潭中學貫徹“求是”的科學精神和“薪火相傳”的人文精神，充分挖掘浙大文化、求是精神內(nèi)涵，在外部環(huán)境建設上逐步完善特色符號；并通過創(chuàng)建特色班級、校歌的傳唱、社團建設等活動為載體，使浙大文化、求是精神深入人心。
學生品質(zhì)與課堂教學相得益彰
11月21日，桐梓四中楊朝建校長帶領專家組參觀了校園文化建設，在學校師生共同努力下，“品質(zhì)教育”理念引領下的外顯文化建設成果顯著。校園里處處彰顯著育品的文化氛圍，壁畫長廊由師生在暑假期間自主創(chuàng)作，突顯學校教育特質(zhì)，“仁者樂山，智者樂水”，孔夫子雕塑和假山流水的文化印象給學生發(fā)展帶來潛移默化的影響。在專題研討中，雙方就語文小組學習、導學案、學生品質(zhì)養(yǎng)成等課堂教學與學生發(fā)展問題開展深入探討，引導教師明晰特色理念指引下的學生品質(zhì)發(fā)展和課堂教學的關系。
父親節(jié)主題活動簡報6
金達幼兒園在父親節(jié)到來之際，于6月17日在園內(nèi)開展了“爸爸 我愛你!”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
活動是在保教處、教研組的組織和各年齡班老師的精心安排下，以班級為單位進行的。
隨著一曲《爸爸去哪兒》的歌曲迎接著孩子們的爸爸的到來。老師們一起帶著孩子們用各種方式表達對爸爸的愛，孩子們在談話活動中萌發(fā)對父親的情感，在繪本《我爸爸》中感受到父親的'堅強勇敢，在向伙伴們介紹自己爸爸的過程中感受父愛的偉大，在為爸爸制作父親節(jié)禮物、送上祝福的過程中升華了對爸爸的愛。當小朋友把自制的小禮物贈送給父親并說一句甜甜的悄悄話時，讓父親聽的熱淚盈眶，孩子那天真的表情，稚嫩的話語，觸動著“爸爸”的心。
父親節(jié)主題活動簡報7
讓“尚讀”文化浸潤校園
11月25日，重慶市教育評估院基礎教育評估所所長、特色學校專家組成員胡方，遵義市特色學校項目工作人員到遵義市豐樂小學評估“紅色遵義·多彩校園”特色學校創(chuàng)建工作。豐樂小學通過“4+2”群文閱讀（在語文教學中，結(jié)合單元主題，再補充2篇課外閱讀文章）和課外閱讀指導課（低段以繪本的形式，中段以好書推薦，高段以欣賞經(jīng)典文學）指導學生閱讀方法，激發(fā)學生閱讀興趣，提高學生閱讀效率，形成一套較為完善的“尚讀”教育課堂形式。同時，組織有關人員編寫校本教材《儲蓄文明傳承美德養(yǎng)成好習慣》，該教材根據(jù)學生的年齡特點和認知規(guī)律編寫，分為低學段（1-2年級）、中學段（3-4年級）、高學段（5-6年級）三套教材，每套內(nèi)容都包括：愛國篇、誠信篇、禮儀篇、勤學篇、健體篇、勞動篇、安全文明篇等內(nèi)容，使德育教育與“尚讀”文化有機的結(jié)合在一起。豐樂小學還充分利用常規(guī)的大課間活動，對其進行重新編排，將“尚讀教育”理念滲透到大課間活動之中�，F(xiàn)在的大課間活動內(nèi)容豐富，趣味性強，有常規(guī)的課間操、班級好書推薦、學堂樂歌律動、千人大誦讀、繩操等，不僅達到學生鍛煉身體的目的，還能讓學生在優(yōu)美旋律中、朗朗讀書聲中感受讀書樂趣。
特色課程“紅色浸染校園”
在遵義十一中，特色課程“紅色浸染校園”給專家們留下了深刻的印象。特色學校項目辦李昌云主任全程參與了此次活動。他從三個方面闡釋了進一步認識特色學校建設對于追求優(yōu)質(zhì)學校的`重要性與必要性，強調(diào)做好特色學校的頂層設計與規(guī)劃藍圖，鼓勵全校教師的積極性，邊干邊研究。重慶清華中學副校長張禮從特色學校的抓手與特色學校的保障體系詳細闡述了特色課堂和特色活動開展的前提性因素，通過“紅色文化”和“沙灘文化”為載體，為“求真”教育的實施提出了可行性建議。
詩意課堂鑄就多彩童年
11月25日，重慶專家組和特色學校項目辦對綏陽縣洋川鎮(zhèn)城南小學特色課堂建構、特色活動策劃進行過程性指導評估。重慶市大渡口區(qū)育才小學副校長張雪梅、教導主任莫坤杰等深入特色課堂，觀摩城南小學詩意課堂，莫主任結(jié)合新課改對課堂教學的要求，分析點評了小學高段文言文教學、低段識字教學的目標、策略等問題。專家組長熊德雅教授建議詩意校園可以從語言運用訓練、語感訓練等方面入手。參會教師紛紛表示會更加深刻地理解詩意課堂和詩意校園對師生的要求，城南小學歐老師激動地現(xiàn)場賦詩獻給專家和模范老師。
課程超市引領學生多元智能發(fā)展
遵義市第十六中學以“課程超市”為抓手，著眼于學生多元智能發(fā)展。學校在特色學校創(chuàng)設過程中，充分利用校內(nèi)教師資源，開發(fā)出涉及九大智能領域的五十余門課程，供全校學生選修。多元智能課程以加德納多元智力理論為依據(jù)，充分挖掘校園資源，并開發(fā)出系列的校園文化標示。專家組熊德雅教授對十六中校本課程開發(fā)提出指導意見，從文化繼承性、校本課程的有效性、文化理念教材、學生整合等方面對多元智能課程進行規(guī)劃開發(fā)。
父親節(jié)主題活動簡報8
為弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳承民族仁孝文化，我們班組織開展“父親節(jié)里話感恩”系列主題教育。教育幼兒學會感恩，感恩父母、感恩他人、感恩社會。
一是以“說說我的爸爸”為題，引導孩子通過生活中的點點滴滴，捕捉記憶中的感動瞬間，體會父母對自己的辛勤付出，感受濃濃夫愛。審視自己與父親的關系，懂得夫愛的可貴，在牢記養(yǎng)育之恩的同時學會感恩，學會報恩，學會幫助他人關愛他人。
二是以“父母聽我說”為題，開展父親節(jié)里話感恩活動。6月18日，在孩子和學校的.誠邀之下，爸爸媽媽們坐在了活動室里孩子的小座位上，欣賞了孩子們精心準備的節(jié)目，孩子們給爸爸獻上的節(jié)目有歌曲《我的好爸爸》《世上只有爸爸好》、有舞蹈《小烏鴉愛爸爸》和手語《感恩的心》，自制的賀卡款款地走向爸爸，與爸爸深情擁抱，并大聲說出“爸爸我愛你”。孩子們童稚純真的孺慕之情，讓在場的爸爸們享受著母子情深，感動到幸福落淚。通過力所能及的生活小事表達對爸爸的感恩之情，并作為一種習慣保持下去，用小行動成就高品格。
父親節(jié)主題活動簡報9
走進開滿鮮花的六月，我們迎來了父親節(jié)。為樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風尚，讓孩子們從小感受到父親的偉大和無私，學會感謝父親、感激生命、感恩生活，茂名市第一幼兒園開展了“爸爸，我愛您”感恩父親節(jié)主題活動。
各班通過談話、圖片展示、觀看視頻等手段，使幼兒知道父親節(jié)的意義，并對自己的父親有更深的`了解。同時通過對父親說一句節(jié)日賀詞、為父親制作一件節(jié)日禮物、為父親倒一杯茶、為父親洗一次衣服或洗一次腳、為父親捶捶背揉揉肩、為父親講故事或表演節(jié)目等等，讓孩子學會尊敬父親、關心父親，并能以實際行動來感恩父親。
這次感恩主題教育拉近了父親與孩子間的距離，增進了父親與孩子間的感情，同時培養(yǎng)了孩子對父親的尊敬和親近感，并使孩子能對父親保持一種感恩的心。
父親節(jié)主題活動簡報10
“爸爸，您這樣全心全意地愛著我們這個家，我想大聲地對您說一聲：“我愛您，爸爸！”，我一定會好好學習，一定不會辜負您的期望！”14日，博湖縣第二小學四年級學生王玲玲寄出了寫給父親的信，表達對父親的拳拳愛意。
每年六月的第三個星期日是一個特別的日子——父親節(jié)，為了讓孩子們更深地體會到了父愛的偉大，給孩子們創(chuàng)造一次表達愛的.機會。在節(jié)日來臨之際，博湖縣第二小學緊緊抓住父親節(jié)契機，組織開展了豐富多彩的感恩父親節(jié)系列活動，營造了濃厚的文化氛圍。
學校充分利用紅領巾廣播介紹“父親節(jié)”的由來及意義，使學生們懂得父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力，父親對家庭和社會的貢獻，感念父親養(yǎng)育之恩。該校少先大隊組織開展“感恩父親節(jié)”征文活動，學生們在文章中用真摯的情感和感恩的心表達對父親的敬佩和感激，活動共收到征文100多篇，并積極向中國未成年人網(wǎng)投稿，優(yōu)秀作品在紅領巾廣播站播出。學生們還紛紛以“我為父親畫張畫”“我為爸爸捶捶背”“獻給爸爸一件有趣的禮物”等形式多樣的活動，以表達對父親的感恩之情，用敬愛之心和實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
據(jù)悉，父親節(jié)前夕，博湖縣教科局和縣團委向全縣青少年學生發(fā)出“感恩父親節(jié)”倡議：對父親說一聲“爸爸，父親節(jié)快樂”、“爸爸，我永遠愛你”；為父親唱一首歌或跳一支舞，把自己的歌聲和舞姿作為禮物送給父親；深情擁抱父親并親手給爸爸畫一幅畫；寫一篇禮贊父親的作文，感念父愛；給在外打工的父親寫一封感恩的信或祝福的賀卡，在父親節(jié)當天發(fā)一條“父親節(jié)快樂”“爸爸辛苦了”“我永遠愛你”的手機短信。
感恩活動，重溫了父親的點點滴滴，感受了父愛如山和父親平凡中的偉大，了解了父親養(yǎng)育自己的艱辛，使學生從小學會理解、學會寬容、學會體諒、學會感恩，把感恩教育滲透到學生的心靈深處。
父親節(jié)主題活動簡報11
6月17日上午，西六里屯社區(qū)活動中心內(nèi)歡聲笑語，在“父親節(jié)”到來之際，社區(qū)居民代表、老黨員先鋒隊的叔叔們與社區(qū)30多位80歲以上的父親們在一起吃面條、話家常，共同迎接“父親節(jié)”的到來。社區(qū)兩委成員還為所有參加活動的父親們送上了一束黃玫瑰，作為父親節(jié)美好的.祝福，祝愿所有的父親健康、幸福，將感恩父親、共建和諧社區(qū)的氣氛帶到千家萬戶。
父親節(jié)主題活動簡報12
6月的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女那火熱的愛。值此父親節(jié)來臨之際，6月17日，北重陽光幼兒園開展了“父愛中成長”父親節(jié)主題活動。
寬大的衣服和漂亮的領帶是爸爸在孩子們心最直接的形象，中班的孩子們這一次將爸爸的衣服作為親子間的紐帶，畫上自己對爸爸的愛，穿在身上，寬大而溫暖的衣服像是爸爸的懷抱。系上領帶做一個大人，體驗當爸爸的感覺，是孩子們小小的心愿，孩子們發(fā)揮想象畫出自己心中的領帶，似乎離爸爸更加的近了呢!在每個孩子心中，爸爸是最帥的，在父親節(jié)這天制作愛心卡片送給爸爸，在紙上用彩筆描繪自己的爸爸，把爸爸最深的'印象留在腦中，一張小小的愛心卡片凝聚了孩子對爸爸最真最純的愛意。
父親節(jié)活動讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解了孩子。讓孩子在成長的過程中留下了美好的回憶。同時，感恩、關愛的種子在孩子們幼小的心靈中開始生長、萌芽。
父親節(jié)主題活動簡報13
社區(qū)居民湯萬民的家風是四句話，即：以孝為先、以書做人、以儉養(yǎng)生、勿要忘本。他說：“我母親97歲去世，她既當?shù)之攱尠盐依洞�。我的愿望就是讓她頤養(yǎng)天年，可以說，我做到了。百善孝為先，孝順父母、老人、師長。”講到“儉”，他說：“節(jié)儉一直是我們中華民族的傳統(tǒng)，在我家里，書架已用了60年，八仙桌子已用了80年，能用的東西不浪費�！�
社區(qū)居民滕祖文的家風是：尊老愛幼、與人為善；規(guī)矩做事、清白做人；遇事開朗、平安長久。他說：“與人為善才能交到知心朋友。人這一生，誰都可能遇到這樣那樣的困難，在別人困難時，幫人一把，自己有困難時，別人就會幫你一把。”
社區(qū)居民鄒爾強的家風是：勤奮好學、苦中有樂、不求第一、但求一流。他說：“做人也是一門學問。山外有山，人外有人，一生都要不斷進取，要永遠爭當一流，做事做人都要一流�！�
“謙讓無私做人，誠信友善待人”“嚴以律己、寬以待人”“書香門第、忠厚傳家”……聽到10個好爸爸的.家風，揚大志愿者譚添說：“聽到這些家風，深受啟發(fā)。今后我也要向他們學習，把好的家風傳承下去�！薄皳P州十大孝子”之一的江鳴放說：“這些好爸爸的家風家訓體現(xiàn)了他們的價值觀和做人的準則，展示了他們的胸懷，值得我學習�！�
四望亭社區(qū)負責人介紹說，該活動就是為了傳承優(yōu)良家風、家訓，傳遞正能量，使居民更加重視自己的家庭責任和社會責任，同時，積極踐行社會主義核心價值觀，展現(xiàn)揚州人的風采。
父親節(jié)主題活動簡報14
我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，我們總是在不知不覺中，接受著父親偉大的愛，然而卻總是忘記表達，在父親節(jié)來臨之際，為了增強居民的'感恩意識，推動社區(qū)感恩文化的建設，6月17日上午，京廣路街道天擎社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)憶印社在天擎花園開展“感恩父親節(jié)活動”免費為居民拍照!
活動還沒開始，有些居民就紛紛趕到活動現(xiàn)在等待拍照，此次活動的內(nèi)容是為一些殘疾人父親、勞模父親、身邊好人父親、環(huán)衛(wèi)父親等為他們免費拍照并制作相冊。同時，不論是已經(jīng)讀書的學生還是尚未學會走路的小嬰兒，攝影師通過手中的相機，在這個父親節(jié)定格下一幅幅幸福的畫面。居民張奶奶說：“他老伴坐輪椅在家中沒辦法到現(xiàn)場，工作人員得知后，便帶領攝影師到其家中為她們拍攝合影留念!
通過此次活動的開展老人們積極參加社區(qū)活動，老年人普遍感到老有所為、老有所樂。
父親節(jié)主題活動簡報15
父親節(jié)，一起感恩父愛。6月21日，在這個即將充滿親情與溫暖的節(jié)日里我園開展了“手工小禮品 溫暖父親節(jié)”主題活動。讓小朋友用自己的實際行動回報父母的養(yǎng)育恩，培育情。
小朋友們用卡紙、畫筆、膠水、剪刀等材料制作了領帶、卡片等送給父親的小禮物。中二班的小朋友用稚嫩的小手畫圖文的方式寫下了對爸爸的祝福，小年齡段的小朋友們在老師的'幫助下剪剪貼貼畫畫，一邊動手制作，一邊構思著再加點什么創(chuàng)意，用一張張精美的賀卡，表達自己對爸爸的愛。
我們通過這樣的活動不僅讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸，愛身邊的每一個人，學會感恩!也讓爸爸們知道了孩子在幼兒園的表現(xiàn)，加深了爸爸對幼兒園教育的理解，密切了爸爸與孩子間的感情。同時，豐富的情感教育載體使“感恩、關愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
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