- 相關(guān)推薦
普通話活動(dòng)的簡報(bào)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，簡報(bào)起到的作用越來越大，簡報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖唸?bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報(bào)紙。那要怎么寫好簡報(bào)呢？以下是小編精心整理的普通話活動(dòng)的簡報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
普通話活動(dòng)的簡報(bào)1
為積極響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，發(fā)揮語言文字的基礎(chǔ)性作用，恰逢第xx屆普通話宣傳周到來之時(shí)，9月xx日，市婦聯(lián)黨員干部在新文明實(shí)踐中心解放路站開展了推廣普通話活動(dòng)，轄區(qū)內(nèi)20余名居民參加了此次宣傳活動(dòng)。
宣傳活動(dòng)以“傳承優(yōu)良家風(fēng)弘揚(yáng)正氣清風(fēng)”為主題，志愿者xx用普通話為大家朗讀范仲淹的《岳陽樓記》，“不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君……”，接著帶大家朗誦了毛澤東詞《沁園春·雪》。此詞不僅贊美了祖國山河的雄偉和多嬌，更重要的是贊美了今朝的革命英雄，抒發(fā)毛澤東偉大的抱負(fù)及胸懷。在場的居民們?yōu)橹驹刚咂胀ㄔ捗C然起敬，志愿者xx說，學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的'過程，并引導(dǎo)上饒方言的居民使用正確的普通話發(fā)音，日常堅(jiān)持說普通話，號(hào)召轄區(qū)居民群眾學(xué)普通話、說普通話，積極營造“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語”的良好氣氛，增強(qiáng)居民自覺規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化意識(shí)。
此次推普活動(dòng)不僅增強(qiáng)“推普周”社區(qū)居民中的關(guān)注度和影響力，也借宣傳普通話的同時(shí)，筑牢反腐倡廉家庭防線，為涵養(yǎng)清正黨風(fēng)提供豐厚滋養(yǎng)，感染帶動(dòng)更多家庭廉潔齊家、勤儉持家、和諧興家，以好家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣，為解放路社區(qū)創(chuàng)文工作奠定基礎(chǔ)。
普通話活動(dòng)的簡報(bào)2
普通話是我國的通用語言，它是中華民族向世界發(fā)出的聲音。為宣傳和貫徹國家語言方針政策，進(jìn)一步提高社區(qū)居民普通話水平，強(qiáng)化社區(qū)居民的語言規(guī)范意識(shí)，營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境。近日，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)開展“推廣普通話，盛開文明花”推廣普通話宣傳活動(dòng)，旨在號(hào)召居民學(xué)好普通話、說好普通話，使普通話真正成為學(xué)習(xí)語言、工作語言、生活語言。
活動(dòng)中，科普志愿者向群眾介紹普通話的意義和普通話的小故事，并為群眾講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，做正確示范，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的.習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)和水平。同時(shí)，社區(qū)工作人員還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)和水平。此次學(xué)習(xí)，社區(qū)居民對語言文字的規(guī)范使用有了很大的提高。社區(qū)書記提示大家，學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的過程，我們要不斷尋求進(jìn)步，提升自身的文明素養(yǎng)。
參加了此次活動(dòng)的社區(qū)居民李婆婆說：“學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的過程，回家我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)的。”“這次推廣普通話活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到說普通話的重要性，我以后會(huì)多說普通話，支持國家文化建設(shè)！”社區(qū)居民謝先生很有感觸地說道。在場的其他居民也紛紛表示今后將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，積極營造“說普通話，用文明語”的良好氛圍，為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)一份力量。
此次活動(dòng)的開展進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，為提升個(gè)人精神文明素養(yǎng)起到了積極的推動(dòng)作用，也讓大家都能體會(huì)到由規(guī)范與和諧所帶來的每一份美好。
普通話活動(dòng)的簡報(bào)3
開學(xué)第一周，第xx屆推普周接踵而來，xx小學(xué)開展了以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題開展一系列推普宣傳教育活動(dòng)。
在開學(xué)典禮上，陳校長提出全校師生必須自覺使用普通話和寫規(guī)范字，號(hào)召全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。學(xué)校語文科組緊緊圍繞“推廣普通話，喜迎二十大”這一宣傳主題，結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)，通過國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、公眾號(hào)等途徑，共同營造一個(gè)良好的語言環(huán)境。利用多渠道開展推普宣傳工作。
以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題的推普周活動(dòng)圓滿結(jié)束，這次活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)自我展示和鍛煉的`平臺(tái)，使學(xué)生的語言能力、社會(huì)交往能力、宣傳能力得到了發(fā)展。今后xx小學(xué)仍將繼續(xù)以推普周活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持文化傳承，時(shí)時(shí)講普通話，處處寫規(guī)范字，營造良好的文化氛圍。
普通話活動(dòng)的簡報(bào)4
9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，xx區(qū)xx中心幼兒園以“xx”為宣傳主題，開展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。
在推普周期間，該園通過張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，向全園師幼及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。小班組充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒主動(dòng)說普通話，積極創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境。中班組開展了“我是中國娃，愛說普通話”的活動(dòng)，活動(dòng)中幼兒與老師一起自制宣傳小旗，鼓勵(lì)幼兒人人爭當(dāng)推普員，向自己身邊的人宣傳推廣普通話的意義。大班組則積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，在各班開展幼兒講故事表演活動(dòng)。
通過一系列的活動(dòng)，xx區(qū)xx中心幼兒園不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的'氛圍，使全園師生共同參與到推普活動(dòng)中來，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、推普參與意識(shí)和熱愛祖國語言文字的感情，在該園形成了良好的“說普通話，用規(guī)范字”的濃厚氛圍，為更好地正確使用語言文字符號(hào)打好了基礎(chǔ)。
普通話活動(dòng)的簡報(bào)5
為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、美好的校園環(huán)境，在第xx個(gè)全國普通話推廣周來臨之際，9月xx日早上，xx小學(xué)啟動(dòng)了以“推廣普通話喜迎二十大”為主題的普通話推廣周活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，周xx副校長為此次“普通話推普周”活動(dòng)致辭，她希望全體師生積極參與、熱情投入，在參與中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感，提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)合作精神，在活動(dòng)中創(chuàng)建和諧語言生活的校園環(huán)境，把推普活動(dòng)作為我們語文實(shí)踐課來貫徹落實(shí)，把推普活動(dòng)始終貫穿于我們的教育教學(xué)活動(dòng)；接著，全體學(xué)生跟隨我校徐孝俠老師一起誦讀了普通話推廣周的.宣傳口號(hào)，把活動(dòng)推向了高潮。
此次普通話推廣周學(xué)校將開展“親子閱讀活動(dòng)”“啄木鳥糾錯(cuò)行動(dòng)”“中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)”“制作主題手抄報(bào)活動(dòng)”“中國漢字書寫比賽”等為期一周的系列活動(dòng)。
我校將以本屆推普周為契機(jī)，樹立“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”的形象，讓每一個(gè)孩子會(huì)說會(huì)用普通話，帶動(dòng)每一位家長說好普通話，使推普工作長久有效的開展。
普通話活動(dòng)的簡報(bào)6
20xx年9月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。普通話是我國的通用語言，說普通話，用規(guī)范字，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢和要求。為了進(jìn)一步推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，讓孩子們感受中華語言的魅力，近日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為主題的相關(guān)活動(dòng)。
幼兒篇
說好普通話，發(fā)展口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為幼兒掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)。xx鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們根據(jù)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)，在班上開展了各種各樣的特色活動(dòng)。小班組的幼兒，在老師的指導(dǎo)下，堅(jiān)持每天跟老師學(xué)講普通話；中班組的幼兒，每天上學(xué)、放學(xué)堅(jiān)持用普通話跟老師說“老師，早上好！”“老師，再見！”等文明用語；大班組的幼兒，則在班上朗誦著中華經(jīng)典詩歌，或是自告奮勇地上來講故事給大家聽。老師們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和會(huì)說普通話的重要性，鼓勵(lì)小朋友從自我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)講好普通話，并提醒、督促爸爸媽媽在日常生活中使用普通話與他人交流，形成彼此之間良好的語言交流環(huán)境。
教師篇
一方面，校園外的電子屏里顯示著“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代新篇”的宣傳標(biāo)語，進(jìn)一步渲染推普氛圍。另一方面，為進(jìn)一步展現(xiàn)教師風(fēng)采，提高教師的普通話的準(zhǔn)確度，9月xx日下午放學(xué)后，張xx主任組織全園教師進(jìn)行了“推廣普通話共筑中國夢”的詩歌朗誦比賽；各年級(jí)以組為單位，開展著推廣普通話的主題會(huì)議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排，將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中。
家長篇為了響應(yīng)國家推廣普通話的'號(hào)召，營造和諧文明的園所氛圍，讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，xx鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)出了一份倡議書供家長們學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)家長在家庭教育中與孩子進(jìn)行普通話交流，鍛煉孩子的口語能力。同時(shí)，園內(nèi)還開展了“小手拉大手”的活動(dòng)，讓小朋友們在家與家長一起進(jìn)行親子閱讀，親子朗誦等多種形式的活動(dòng)，從而達(dá)到宣傳推廣普通話的意義和作用，形成共同說好普通話的良好氛圍，使普通話的普及度和規(guī)范進(jìn)一步得到提高。
通過此次推普周活動(dòng)的開展，幼兒的普通話水平在原有的基礎(chǔ)上得到了不同程度的提高。此外，普通話的推廣是一項(xiàng)長期細(xì)致的工作，需要我們在今后的工作中繼續(xù)努力，為推動(dòng)幼兒園語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化獻(xiàn)出自己的一份力量！
普通話活動(dòng)的簡報(bào)7
近日，內(nèi)江市第二中學(xué)開展系列推廣普通話宣傳活動(dòng)。活動(dòng)要求學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理;制定方案，周密安排;廣泛宣傳，深入推廣。
該校成立由唐昭強(qiáng)校長擔(dān)任組長的推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，使“推普”活動(dòng)得以落到實(shí)處，圍繞“普通話同青春攜手、文明語添校園風(fēng)采”的推普主題，認(rèn)真籌劃，精心安排，保證“推普”活動(dòng)順利有序進(jìn)行。
該校還借助學(xué)校官方微信和網(wǎng)站、電子屏幕、宣傳櫥窗、校園廣播站等宣傳途徑，廣泛宣傳推普知識(shí)，積極營造推普氛圍。
此次活動(dòng)形式多樣、全面開展。該校在學(xué)生中開展國旗下講話、主題班會(huì)、家庭推普、“啄木鳥”行動(dòng)、手抄報(bào)比賽等豐富多彩的推普活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生“推普”“學(xué)普”的'積極性和自覺性。
普通話活動(dòng)的簡報(bào)8
為做好全國第xx屆推廣普通話宣傳周宣傳工作，大力宣傳普及語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，xx月xx日上午，共青團(tuán)xx縣委組織志愿者到xx社區(qū)開展“推廣普通話，喜迎二十大”志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動(dòng)方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確示范，就常見的問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)和水平。
此次活動(dòng)，提高了社區(qū)群眾說普通話的能力，營造了和諧文明的社區(qū)語言環(huán)境，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，讓說普通話深入社會(huì)、深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的`社會(huì)氛圍。
普通話活動(dòng)的簡報(bào)9
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為營造良好的社會(huì)規(guī)范用語用字氛圍，索溪中心幼兒園緊扣“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題，開展了一系列宣傳推廣活動(dòng)。
為做好本屆推普周活動(dòng)，索溪中心幼兒園結(jié)合孩子年齡的特殊性，通過“平臺(tái)倡議、園所宣傳海報(bào)、國旗下的講話、班級(jí)誦經(jīng)典、家庭齊上陣”等形式，開展相關(guān)適宜活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，大、中、小班年級(jí)組開展“誦讀中華文化經(jīng)典”“合唱經(jīng)典兒歌”等親子活動(dòng)，讓小朋友走進(jìn)經(jīng)典、親近經(jīng)典，加深對中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的熱愛，同時(shí)通過家庭齊上陣的形式，讓普通話普及到幼兒園各個(gè)家庭中，營造良好的'家庭氛圍。隨后，教師還鼓勵(lì)班級(jí)幼兒做小小“推普員”，將推廣普通話行動(dòng)延伸到社區(qū)及其他社交場所中。
推普周活動(dòng)的開展，不僅培養(yǎng)了幼兒想說、敢說、會(huì)說普通話的愿望和能力，陶冶了幼兒的愛國情操，也進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生和家長的語言文字規(guī)范意識(shí)和熱愛祖國語言文字的情感。
普通話活動(dòng)的簡報(bào)10
為了加強(qiáng)我校語言文字規(guī)范化，提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)管理規(guī)則要求，11月12日下午仰天湖金峰小學(xué)組織全體教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)活動(dòng)由擔(dān)任過省級(jí)普通話測試員的朱瑾老師主持。培訓(xùn)中，朱老師借助PPT，通過現(xiàn)場示范讀、帶讀、練讀、指名讀等多種朗讀方式，對學(xué)校老師普通話的現(xiàn)狀和長沙方言中容易出現(xiàn)的缺陷情況，從普通話聲母、韻母的訓(xùn)練；邊音和鼻音、平舌音和翹舌音的區(qū)分；正音訓(xùn)練；聲調(diào)音變訓(xùn)練；方言與普通話的'對應(yīng)轉(zhuǎn)換和朗讀訓(xùn)練等方面對老師們進(jìn)行了培訓(xùn)，向全體教師提出了扎實(shí)、有效的訓(xùn)練方法。
通過此次培訓(xùn)，老師們都受益匪淺。不僅有效地提高了教師普通話口語表達(dá)水平，而且強(qiáng)化了老師們自覺運(yùn)用普通話的意識(shí)，在校園內(nèi)營造了人人說普通話、講文明語的濃厚氛圍。
普通話活動(dòng)的簡報(bào)11
為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。讓學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由黃校長擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。學(xué)校行政、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組組長等為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)方案，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行力度，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
二、各個(gè)部門配合，宣傳工作到位
為了使推普周活動(dòng)深入開展，學(xué)校通過推普動(dòng)員大會(huì)、校園廣播站等進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。在9月xx日推普周啟動(dòng)儀式上，校長對全校師生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話，從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說普通話。同時(shí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。學(xué)校還借助學(xué)校公眾號(hào)和網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)，發(fā)布推普周活動(dòng)方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
1、各班組織開展以“推廣普通話喜迎二十大”主題班會(huì)。通過班級(jí)的宣傳，讓推普活動(dòng)深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生對推普有了更加深入的了解，也時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意說普通話、寫規(guī)范字。
2、每班出好一期以“推廣普通話喜迎二十大”為主題的宣傳板報(bào)，通過板報(bào)宣傳，讓學(xué)生對普通話有更加深刻的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
3、為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生誦讀能力，利用晨讀和課前五分鐘的時(shí)間，開展中華經(jīng)典素讀活動(dòng)。
4、為豐富學(xué)生語言文字知識(shí)，提高小學(xué)生使用規(guī)范語言文字的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，組織開展規(guī)范字書寫比賽。
5、開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的'知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
一系列豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生們用好祖國語言文字的意識(shí)。學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語，在平時(shí)的作業(yè)中也能努力寫好每個(gè)字。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到，“推普”工作不是一朝一夕的事，應(yīng)該常抓不懈，方能取得良好的效果。因此在以后的教育教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓“推普”之花開在社會(huì)的每個(gè)角落。
普通話活動(dòng)的簡報(bào)12
為積極響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，xx家園社區(qū)近日舉辦了全民普通話推廣進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
社區(qū)工作人員利用LED電子顯示屏打出推廣普通話的.宣傳標(biāo)語；向在廣場活動(dòng)的居民發(fā)放宣傳單，向說方言的居民們推廣普通話的說話方式。
社區(qū)工作人員向居民講述使用國家通用語言文字的重要性，為居民重點(diǎn)講解了說好普通話要注意的幾項(xiàng)要點(diǎn)。希望大家從自身做起，認(rèn)真說、練普通話，讓標(biāo)準(zhǔn)普通話被更多的人知曉和使用。
學(xué)好普通話，是構(gòu)建和諧社會(huì)、提高全民素質(zhì)的具體行動(dòng)。行動(dòng)起來，說好普通話，從我做起。說好普通話，熱愛我中華！普及普通話，世界看中華！
普通話活動(dòng)的簡報(bào)13
為營造和諧、文明小區(qū)環(huán)境，近日，xx社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐所開展“講好普通話，奮進(jìn)新時(shí)代”者愿者宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，社區(qū)志愿者通過發(fā)放宣傳海報(bào)、LED顯示屛等方式積極營造推廣講好普通話氛圍，號(hào)召大家從自身做起，帶動(dòng)身邊居民，一起來講普通話，樹立文明城市形象，引導(dǎo)大家在日常生活中養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，通用漢語言文字，提升國民語言能力，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
通過此次活動(dòng)，使更多的轄區(qū)居民了解漢語言文化知識(shí)，增強(qiáng)了用普通話的規(guī)范意識(shí)，進(jìn)一步鞏固了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的'觀念；進(jìn)一步增強(qiáng)了轄區(qū)居民群眾的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，為提升精神文明素養(yǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。
普通話活動(dòng)的簡報(bào)14
語言文字是重要的交際工具和信息載體，學(xué)校是推普工作的前沿陣地，當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)任著這不可推卸的責(zé)任。針對全國推廣普通話宣傳周，我校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
xx市xx中心校馬副校長做了推廣普通話的國旗下的講話，向全校師生發(fā)出倡議，開展推普周的系列活動(dòng)。
一個(gè)主題班會(huì)
各班開展了一次“同講普通話，攜手奔小康”主題班會(huì)。全校大部分班級(jí)都在較短的時(shí)間內(nèi)，組織學(xué)生把平時(shí)積累的經(jīng)典詩文在班隊(duì)活動(dòng)中大膽地展示，各班氣氛熱烈，取得了良好的'效果。
一次主題黑板報(bào)、手抄報(bào)
各班以推普周主題為內(nèi)容出一期黑板報(bào)，學(xué)校對各班的黑板報(bào)進(jìn)行了集中評(píng)比。還進(jìn)行了推普周手抄報(bào)展，孩子們在班主任老師及輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，精心設(shè)計(jì)出了一幅幅版圖。
一次主題朗誦
利用國旗下的講話進(jìn)行推普宣傳，校園里充滿了濃厚的推普氛圍。各班以推普為主題，舉行了朗誦比賽，評(píng)選出各班的“優(yōu)秀推普員”，從而將推普工作推向高潮。
持續(xù)了一周的活動(dòng)獲得了很大的成功，不僅提高了我校師生語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，還推進(jìn)了我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
普通話活動(dòng)的簡報(bào)15
為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進(jìn)一步提升本園師生的語言文字規(guī)范化水平，推進(jìn)語言文字工作，營造和諧健康的教育環(huán)境。群科第一幼兒園于20xx年xx月組織開展了“普通話推廣主題月”活動(dòng)。通過本次推普活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚園內(nèi)請說普通話，說好普通話的氛圍，養(yǎng)成“學(xué)說普通話，講好普通話”的良好習(xí)慣。
本次活動(dòng)圍繞“人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人”主題活動(dòng)，我園分別開展了《我是小小播音員》和《教師讀書分享》宣傳月活動(dòng)。
活動(dòng)主題一《我是小小播音員》
為了培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力和觀察能力，使每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)，我們?nèi)嚎频谝挥變簣@開展了為期四周的“我是小小播音員”活動(dòng)，每天老師布置需要第二天進(jìn)行播報(bào)的小朋友名單，然后由家長共同的配合下給孩子安排播報(bào)內(nèi)容，第二天來園開飯之前幼兒開始展示播報(bào)內(nèi)容。內(nèi)容需要多樣化，例如：
1、氣象播報(bào)：每天觀看天氣預(yù)報(bào)并做好記錄，第二天為園幼兒播報(bào)天氣。
2、家事播報(bào)：把家中有趣的事和小伙伴、老師一起分享。
3、新聞播報(bào)：播報(bào)一些簡單的新聞內(nèi)容，讓幼兒們一起分享。
4、兒歌播報(bào)：播報(bào)一些學(xué)習(xí)的簡單兒歌、唐詩。
5、歌曲播報(bào)：唱一首簡單的歌曲。
6、小快板播報(bào)，笑話，故事等等內(nèi)容都可以。
由于視頻只能上傳這么多，所以其他視頻老師都會(huì)發(fā)放到班級(jí)軟件上去喔！精彩的“小小播音員”活動(dòng)給孩子提供了一個(gè)自我展示的平臺(tái)，此次播報(bào)活動(dòng)讓孩子們更積極去了解身邊的事物，并通過自己的語言表達(dá)出來，幫助孩子養(yǎng)成較好的口語表達(dá)能力，同時(shí)在孩子與家長一起準(zhǔn)備播報(bào)內(nèi)容的時(shí)候也增加了親子感情，更是享受了給孩子在一起的快樂時(shí)光，沒有參加的孩子也不要?dú)怵H，因?yàn)橄聦W(xué)期我們會(huì)繼續(xù)這樣的活動(dòng)，所以，親愛的家長朋友們，你們也要加油給孩子準(zhǔn)備素材喔！
主題活動(dòng)二讀書傳正氣，智慧養(yǎng)修為——教師讀書分享活動(dòng)
為了進(jìn)一步提升群科第一幼兒園教師在語言文字上的.規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)說普通話、講好普通話的好習(xí)慣，圍繞“人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人”普通話推廣活動(dòng)，我園在活動(dòng)月中開展了教師讀書活動(dòng)，旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣，營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)普通話的氛圍，積極踐行“讀書傳正氣，慧德養(yǎng)修為”的理念。使教師們通過讀書活動(dòng)能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑，通過讀書活動(dòng)使教師普通話得到升華。
xx月xx日，我園針對本次的讀書活動(dòng)開展一次分享活動(dòng)，將自己在讀書中的收獲、感悟和反思分享給其他人，使自己和他人能收獲更多，感受此次活動(dòng)帶給我們的心靈震撼。
通過此次普通話推廣活動(dòng)，教師和孩子們認(rèn)識(shí)到了讀書提升自己的重要性，同時(shí)也增強(qiáng)了師幼的普通話。教師們表示在今后的工作中將進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀，為“書香校園”建設(shè)添磚加瓦。
【普通話活動(dòng)的簡】相關(guān)文章：
不該簡卻很簡”的簡歷10-08
簡歷該簡，但不能太簡10-01
簡歷要簡 但不能太簡10-01
普通話活動(dòng)教案10-07
普通話推廣活動(dòng)策劃02-03
開展普通話活動(dòng)簡報(bào)09-20
推廣普通話活動(dòng)方案09-21
推廣普通話活動(dòng)方案04-07
普通話培訓(xùn)活動(dòng)方案12-01