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幼兒園消防演練簡報集合[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,很多場合都離不了簡報,簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動工作的一個重要手段。那么你有了解過簡報嗎?下面是小編精心整理的幼兒園消防演練簡報,希望能夠幫助到大家。
幼兒園消防演練簡報1
為提高幼兒園教職員工的消防安全意識,增強應(yīng)對火災(zāi)的自救能力,掌握滅火的基本技能。11月18日下午,xx幼兒園組織全體教職工和幼兒開展了消防滅火演練活動。
演練前工作人員對滅火器的使用進(jìn)行了詳細(xì)的講解。指出滅火時要保持鎮(zhèn)靜,使用滅火器的正確動作和方法,滅火器的使用簡單概括為:“一拉、二壓、三噴”,并對滅火器的.使用程序進(jìn)行示范,F(xiàn)場教職工親自體驗了滅火。大家一致認(rèn)為,這樣的演練講求實效,具有針對性,掌握了如遇火情滅火的操作方法。
這次演練不僅提高了該園教職員工對消防器材的使用能力,同時也掌握了滅火器滅火的基本要領(lǐng),更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗,同時為孩子們營造了一個更加平安和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
幼兒園消防演練簡報2
安全重于一切。生命安全教育是幼兒園一切教育活動的基礎(chǔ)和保障。為切實加強幼兒園消防安全教育,進(jìn)一步普及消防安全知識,提高師生遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變、自救、自護(hù)能力,奧星幼兒園結(jié)合11月份是消防宣傳月,特邀請XXX消防中隊XXX所長一行三人于11月28日來園具體指導(dǎo)消防應(yīng)急疏散逃生演練活動。
消防演練之前,各班級教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能,提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識,養(yǎng)成良好的'安全習(xí)慣。
11月28日上午十點整,隨著一陣急促、長鳴的警報聲響起,疏散領(lǐng)導(dǎo)小組馬上組織、集合隊伍,對各班幼兒第一時間進(jìn)行疏散指揮。大家各行其職,既有分工又有合作。
在各班老師的帶領(lǐng)下,立即停止一切進(jìn)行的活動,迅速集合,用小毛巾捂住口鼻。按照預(yù)定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生,彎腰伏身有序地快速地撤離到安全場地。
本次消防演習(xí),全園師生全部安全撤離用時2分40秒隨即,各班老師馬上清點班級幼兒人數(shù),匯報班級撤離情況。清點人數(shù)后,由消防員叔叔給全園師生講解火災(zāi)預(yù)防知識及發(fā)生火災(zāi)時的注意事項,例如如何撥打火警電話,如何自救、逃生等;最后指導(dǎo)并演示操作如何正確使用滅火器。
整個過程組織有序、緊張快速。展示了師生應(yīng)急的快速反應(yīng)能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣,當(dāng)真的災(zāi)害來臨時,我們才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。
通過這次的演習(xí)活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的教學(xué)中,我園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中:安全在于遵守制度,在于平時預(yù)防,在于自我保護(hù),在于學(xué)習(xí)知識,更在于臨危不懼!
幼兒園消防演練簡報3
幼兒園安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步增強全園師幼的消防安全意識,提高自救的能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全,10月20日,我園開展了消防安全演練活動。
消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及保護(hù)措施,為孩子們上了一節(jié)生動的“安全課”,愿我們所有寶貝都能平安健康地成長!
演練前
消防演練前,為確保師幼在活動中的安全,我園提前部署,并制定了詳細(xì)的演練預(yù)案,規(guī)劃了幼兒的逃生路線。老師根據(jù)本班孩子的年齡特點、實際情況和理解的方式,對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育,幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識和逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。
消防演練
隨著緊急警報的響起,消防安全演練活動正式開始,老師迅速到崗,沉著冷靜地指揮幼兒彎腰,并正確地用濕毛巾捂住鼻子、嘴巴進(jìn)行逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
各班師生安全撤離到安全地帶后,老師清點幼兒人數(shù),并及時向安全負(fù)責(zé)人匯報。
整個疏散演練過程既緊張又有條不紊,用時三分鐘,沒有疏漏一個幼兒,沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,達(dá)到了預(yù)期效果。
演練后
放學(xué)后,全體老師、保安、廚房人員一起來到操場,進(jìn)行滅火示范和練習(xí)。
消防知識講解及演示
重點對滅火器的使用進(jìn)行實操練習(xí)。
1、一提,首先手提提把,保持水平垂直,再把滅火器瓶體上下顛倒搖晃幾次,讓干粉松動。
2、二拔,拔掉滅火器保險銷,在滅火器提拔下的環(huán)狀金屬物拔掉。
3、三瞄,將滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源,距離火焰3-5米處瞄準(zhǔn),一手握住噴管的最前端,控制好方向,另一只手提起滅火器提把。
4、四壓是指壓住滅火器的`開關(guān),噴出干粉滅火。
通過講解、示范的方式,讓大家進(jìn)一步了解滅火器的使用方法。通過現(xiàn)場的操作,讓每一個人都能熟練使用。
“消防安全銘記于心”,從你我從現(xiàn)在做起。在今后的工作中,我們將繼續(xù)敲響安全的警鐘,不定期的開展安全演練活動,讓安全始終伴隨著孩子們的成長!
幼兒園消防演練簡報4
每年的11月9日是全國消防安全日。在幼兒園,幼兒安全大于天,消防安全是幼兒園極為重視的安全管理工作中的一部分。在全國消防安全日即將到來之際,為了更好地樹立全體師生消防安全意識,提高全體師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)能力和增強防火逃生意識,xxx幼兒園于近日開展了消防安全逃生演練活動。
上午10點10分,隨著緊急的警報聲響起,xxx幼兒園消防疏散演練活動拉開了序幕。園內(nèi)消防安全小組成員迅速在警報響起的第一時間來到樓道口、樓道拐彎處堅守崗位,以防孩子緊急撤離時發(fā)生危險。而正在教室進(jìn)行活動的孩子們聽見警報聲后,在老師的帶領(lǐng)下,用毛巾捂住口鼻迅速地沿著安全通道緊急疏散。孩子們撤離到操場安全地帶后,各班老師迅速維持好秩序和清點人數(shù),并向副總指揮xxx老師報告。在孩子們都撤離后,每樓層都有負(fù)責(zé)安全的老師在教室、樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒。三分鐘內(nèi),幼兒園全體人員安全撤離。整個消防疏散做到了快速、安全、有序。
全體師生安全撤離后,副總指揮xxx老師對本次演習(xí)活動作了全面的總結(jié),肯定了全體師生在消防疏散演練中的表現(xiàn),并在實踐演練的`基礎(chǔ)上,為孩子們講解了消防安全知識,幫助孩子深入了解火警電話、怎樣報警和火災(zāi)發(fā)生的成因,提醒孩子平時不玩火,深化幼兒對消防安全的認(rèn)識。
活動最后安排了認(rèn)識滅火器的環(huán)節(jié)。通過比較認(rèn)識滅火器的種類和構(gòu)造,讓教職工親手體驗使用滅火器,加強教職工掌握正確使用滅火器的方法。
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園消防演練簡報5
為進(jìn)一步加強消防安全工作,切實加強幼兒園消防安全意識,提高師生應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力和幼兒的自我保護(hù)能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于20xx年xx月xx日上午10:40舉行了“消防演習(xí)活動”。
活動之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識,幼兒園制定了演練預(yù)案,規(guī)劃了各班的逃生路線。隨著幼兒園警報聲急促響起,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,按指定的路線有序地逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”,在指定安全場地集合、清點人數(shù)。本次活動,從警報的'拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分20秒,演習(xí)取得了圓滿的成功。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期效果。
幼兒園消防演練簡報6
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強全園師生的消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于20xx年3月11日上午11點,舉行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。
演習(xí)前,為確保師生活動中的'安全,幼兒園做了精心準(zhǔn)備,首先幼兒園制定了演練預(yù)案,接著教師為孩子們進(jìn)行消防知識普及,規(guī)劃了各班的逃生路線。隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”,到達(dá)指定場地集合。當(dāng)班老師及時清點人數(shù)并向安保主任匯報了疏散情況,整個消防疏散歷時3分02秒,做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習(xí)活動不僅鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,而且使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生以及滅火器使用的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期效果。
幼兒園消防演練簡報7
為了進(jìn)一步增強小朋友和全體教職工的消防安全意識,提高自救防范能力。能在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全,20xx年XX月XX日上午XXX鄉(xiāng)中心幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練。
演練前,各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點,進(jìn)行消防安全教育,并告知幼兒遇到火災(zāi)時要做的一些措施。
上午9點30分,演練活動準(zhǔn)備就緒,隨著急促的警報聲響起,拉開了消防安全演練的序幕。演練過程中,各班老師本著“安全第一”的原則,有序的.組織幼兒快速、科學(xué)疏散,整個安全演練僅用時3分28秒。
到達(dá)操場后,各主班老師迅速清點人數(shù)向高主任匯報。
演練結(jié)束后,高主任進(jìn)行了小結(jié),針對本次演練過程中出現(xiàn)的問題,提出整改方案,確保本次消防安全演練落到實處,起到實效。最后由保安人員對教職工如何使用滅火器進(jìn)行培訓(xùn)。
幼兒園消防演練簡報8
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中,“119”是火災(zāi)報警電話,與11月9日中這3個阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,于是從1992年起把這一天定為全國消防日。
為加強校園的消防安全教育常態(tài)化,進(jìn)一步深入提高幼兒的防火意識,尚仁里中心幼兒園以“11。9”消防日為契機,11月9日上午9:30分開展消防安全教育主題活動——“消防安全人人有責(zé)”。在師生互動中,孩子們又一次了解并掌握了消防知識。這次班會主要教給孩子們一些自救的方法,介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)實例,教育孩子要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同伴間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
逃生疏散演練
接著開展了全園規(guī)模的消防避險逃生演練。整個演練過程組織有序,緊張而不慌亂,迅速撤離到安全地。最后,安全管理員做了總結(jié)講話,既肯定了演練的成功之處,也明確指出了存在的問題,強調(diào)了演練改進(jìn)的方向。安全管理員對滅火器使用方法進(jìn)行講解和實戰(zhàn)演練,先由教師做示范,然后大班的1名幼兒做演示,增強了全園師生的防滅火意識,提高了全園師生應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事故的能力,演練活動取得了良好的效果。
消防安全知識延伸及鞏固
隨后,班級教師對幼兒再一次進(jìn)行了消防日的活動總結(jié),我們深知校園的消防安全工作是一項長期的.艱巨任務(wù),不是一節(jié)安全課、一次安全演練就能達(dá)成的,以后的工作中,我們將在此基礎(chǔ)上不斷加強消防安全的日常管理,進(jìn)一步加強“幼兒安全習(xí)慣”的養(yǎng)成教育模式,管防結(jié)合、養(yǎng)防結(jié)合,以確保校園長治久安。
幼兒園消防演練簡報9
為更進(jìn)一步加強全園師生消防安全教育,普及消防安全知識,提高師生遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力,20xx年11月4日上午9:10,新天天幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
活動前召開全體教師消防安全演練專題會議!
扎實工作隱患排查
消防安全責(zé)任人徐老師對教學(xué)樓樓道的滅火箱進(jìn)行一一檢查。
消防安全教育走在前
演練前,為確保師幼在活動中的`安全,制定了演練預(yù)案,規(guī)劃了幼兒的逃生路線,各班進(jìn)行消防安全主題教育活動。學(xué)習(xí)消防安全知識,幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因,深化幼兒對消防安全的認(rèn)識,將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識和提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。
實戰(zhàn)演練快而有序
9:10消防警鈴響起,全體教職工立即停下手中的工作,孩子們在老師的組織下,捂住口鼻,彎腰低身,按照逃生路線有序逃生。
用時3分13秒全體師生到達(dá)安全地帶。
安全員再次向老師們普及滅火器的正確使用方法:一拉、二拔、三提、四按,對準(zhǔn)火苗根部將其撲滅!
楊園長提問孩子們消防知識及逃生常識,并對本次演練做出總結(jié)。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務(wù)。我園始終堅持深入開展消防安全工作,全面提高全體教職工防控能力,增強師生的消防安全意識,樹立火災(zāi)防范觀念。在今后的工作中,我園會繼續(xù)加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。
以下這些消防安全小常識大家可以了解一下哦!
幼兒園消防演練簡報10
為切實加強幼兒園消防安全教育,進(jìn)一步提高幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強其防火逃生意識,提高全體師幼防火救災(zāi)和自救保護(hù)的能力,XXX街道中心幼兒園于20xx年XX月XX日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
演練前各班教師給孩子們開展了一節(jié)關(guān)于消防演練教育活動的課程,讓孩子們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。伴隨著緊急警報聲響起,演練開始,各班教師迅速按消防預(yù)案的疏散路線帶領(lǐng)幼兒,捂住口鼻,冷靜且有序撤離出教室。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人在操場為幼兒講解了滅火器的使用方法,孩子們聽得非常認(rèn)真。
通過這次演練,全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時如何有效自救的`安全知識,加強了師生的消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
幼兒園消防演練簡報11
安全工作始終是我園辦園的重中之重,無論是在日常教育教學(xué)的過程中還是幼兒園的防火防盜都做到了最佳防范措施,保證幼兒在最安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),老師在最安全的環(huán)境中工作。
隨著冬季的'到來,干燥的空氣容易引發(fā)火災(zāi),根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)指示,我園于20xx年11月16日下午13:00,邀請了消防教育宣傳中心的X教官為全體教職工做了精彩的消防安全知識講座,X教官從防火意識到火災(zāi)逃生要領(lǐng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并且教授全體教職員工滅火器的規(guī)范使用方法。防范于未然,通過這次講座,不僅僅使老師學(xué)習(xí)了消防知識,更重要的是提高了老師對火災(zāi)的防范意識,增加了幼兒園辦學(xué)的安全系數(shù),為所有的幼兒能夠健康安全的成長保駕護(hù)航。
當(dāng)天下午14點40分,我園進(jìn)行了防火疏散演練。隨著火警警報一響,幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過程中,幼兒能夠按照要求不推擠不喧嘩。演練過程中,教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,幼兒演練認(rèn)真。
演練結(jié)束后,X園長對活動進(jìn)行了總結(jié):“通過演練活動,不僅檢驗了幼兒園師生防范突發(fā)事件的應(yīng)變能力,還提高了師生們的安全意識”。為全面建設(shè)“平安校園”打下了扎實的基礎(chǔ),真正做到與安全同行。
幼兒園消防演練簡報12
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點,為進(jìn)一步加強消防安全工作,切實加強幼兒園消防安全意識,提高師生應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,我園于20xx年12月7日下午兩點30分,舉行了一場消防安全知識培訓(xùn)及應(yīng)急疏散演習(xí)活動。
演習(xí)活動前,xx市xx防火中心的唐松教官為全園教職工開展消防安全知識培訓(xùn)。他結(jié)合當(dāng)今典型火災(zāi)事故及自身消防工作經(jīng)歷,講述了火災(zāi)引發(fā)原因和消防“四個能力”建設(shè),并通過生動真實的視頻案例,讓全園教職工深刻地認(rèn)識到火災(zāi)的`危害性和掌握基本逃生自救技能的重要性。
隨著消防警報的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場,整個疏散過程僅用了兩分鐘。隨后,唐警官向全園師生講解示范了滅火器的使用方法,教師們也積極踴躍地參與實踐操作,整個演練活動緊張有序。
通過此次演練活動,提高了師生們的消防意識和逃生技能,使幼兒在演習(xí)活動中掌握了具體的逃生技巧,教師掌握了在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力,真正把消防安全工作落到實處,達(dá)到了預(yù)期目的。此次消防演習(xí)活動的成功開展,為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了一定的效果。
幼兒園消防演練簡報13
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。3月30日我園組織全體教職工及幼兒舉行了防踩踏、地震、消防安全演練活動。
演練準(zhǔn)備階段
演練準(zhǔn)備階段,陳園長組織各班老師進(jìn)行消防演練部署。各班老師對幼兒進(jìn)行防踩踏、消防、地震應(yīng)急安全教育,讓幼兒掌握基本的.應(yīng)急自救知識。
模擬演練正式開始
上午9點整消防模擬演練正式開始,隨著一陣陣急促的火警鳴笛聲響起,立即提醒了全體幼兒及教職員工迅速撤離逃生。教師迅速打開教室門,每位幼兒手拿一塊濕毛巾,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰匍匐前進(jìn),幼兒聽從老師的指揮通過安全出口,按照疏散路線,依次有序的下樓,迅速撤離,不在中途留。全體人員集合到空曠的操場清點人數(shù),確定無人員遺漏等,并向園長報告。整個疏散活動只用了5分鐘。
演習(xí)結(jié)束后,陳園長對此次演練活動進(jìn)行了簡單的總結(jié)。隨后陳園長現(xiàn)場模擬并講解了發(fā)生火災(zāi)如何正確使用滅火器:“一搖二拔三壓”,各班老師也進(jìn)行了現(xiàn)場實操,看著“火苗”被成功的滅掉,頓時贏得了小朋友的歡呼和掌聲。最后各班按指定的返回路線安全有序地返回教室,返回教室后各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)。
教職工滅火器使用培訓(xùn)
為提高教師安全防火意識,進(jìn)一步做好安全防火工作,演練活動過后我園開展了教師滅火器使用培訓(xùn)活動。陳園長首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的使用方法;接著,為大家示范滅火器的使用方法。首先一只手握住噴筒把手,另一只手拔去保險銷,將扶把上的鴨嘴壓下,對準(zhǔn)火源根部滅火。
這次消防演練活動增強了師生的安全意識,對普及安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例火災(zāi)、地震等災(zāi)害的應(yīng)變能力。
幼兒園消防演練簡報14
安全工作重于泰山。為落實《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,進(jìn)一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點,我幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動。
活動之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起 “師生消防疏散演練”活動開始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下,井然有序的貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開教室。每個小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點,幼兒到達(dá)指定的安全位置后,各 班 老師迅速就位維持好各班幼兒的紀(jì)律,組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數(shù),及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習(xí)總指揮朱園長。本次活動,從警報的`拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分多鐘,演習(xí)取得了圓滿的成功。
此次消防演演練,增強了全體師生的消防意識,提高了自護(hù)自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會在孩子的心目中留下深刻的印象,強化了師幼的安全意識,進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識!
幼兒園消防演練簡報15
安全穩(wěn)定,是幼兒園順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,幼兒園的各項工作都無法正常進(jìn)行。因此,為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急、疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力,同時增強幼兒的防火意識、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動,并邀請家委會成員們對本次消防演練進(jìn)行觀摩。
井然有序的演練現(xiàn)場
演練前,幼兒園成立了消防演練指導(dǎo)小組,制定詳細(xì)了《消防演練預(yù)案》。強調(diào)了“以人為本,先救人后滅火”的原則,部署了全體教職工的'工作內(nèi)容,明確了各自的分工。
11月10日9點30分,警報在完全沒有預(yù)先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下,全園12個班級的孩子們根據(jù)演練內(nèi)容有序撤離至安全地帶。整個演習(xí)從警報聲響起到全部安全撤離,前操場八個班用時3分34秒,后操場四個班用時2分57秒。師生集中前操場后,王園長對在本次活動中沉著應(yīng)戰(zhàn),快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”的師幼們進(jìn)行了表揚。
活動最后一個環(huán)節(jié),省楚安宣教中心的張教官采取了一問一答的互動方式向小朋友講解了關(guān)于消防安全的相關(guān)知識以及火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能。在邀請家長代表、教師代表、幼兒代表進(jìn)行滅火操作的同時,張教官針對滅火器材的種類、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細(xì)講解和示范。
活動結(jié)束后,家委會委員們向張教官咨詢了居家消防安全的要點以及防范措施,并將活動現(xiàn)場的所見所聞和本班家長進(jìn)行了詳細(xì)分享。
本月是消防安全工作月,我園舉行消防安全演練活動,旨在增強全體師幼及家長的安全防范意識。消防安全,重在預(yù)防,只有大家足夠重視并行動起來,才能切實維護(hù)自身及家人們的人身安全。
同時,安全工作不設(shè)限,更不會因為時間和安排的改變而降低安全防范意識,無論是消防安全工作還是其他關(guān)乎幼兒生命安全的工作,我園都會給予足夠重視,并采取各種方式呈現(xiàn)在全體師幼面前,以此來提升大家的警覺性、應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力!
安全小課堂——如何使用干粉滅火器
滅火器的使用方法
一旦發(fā)生火災(zāi)就近取滅火器一手提滅火器,另一手拔掉保險栓,上下?lián)u動數(shù)下,站在火勢上風(fēng)3-4米處。緊握壓把對準(zhǔn)火源根部噴射并不斷向前推進(jìn),直到火滅為止。
沖準(zhǔn)火焰根部加壓噴射,不可過高。
將滅火器提到距火源適當(dāng)位置后,上下顛倒幾次,使筒內(nèi)的干粉松動,然后站在火焰的上風(fēng)方向,距離火焰2至3米處,讓噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,拔去保險銷,壓下壓把進(jìn)行噴射。
滅火器要放在好取、干燥、通風(fēng)處。每年要檢查兩次干粉是否結(jié)塊,如有結(jié)塊要及時更換。
安全小課堂——正確的逃生方式
迅速撤離
公共場合發(fā)生火災(zāi)撤離時,要注意墻上、門上、轉(zhuǎn)彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標(biāo)志,按疏散標(biāo)志指示的方向迅速撤離。
低身前進(jìn)
發(fā)生火災(zāi)時,煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應(yīng)該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
濕毛巾捂住口鼻
發(fā)生火災(zāi)時,火場會產(chǎn)生大量有毒氣的濃煙,吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。
安全小課堂——冬季居家消防知識
冬季天氣寒冷、空氣干燥,取暖時切勿將衣物放在電暖氣、電風(fēng)扇上烘烤。
各類電暖氣要和可燃物保持安全距離。
插座要選擇安全合格的品牌產(chǎn)品
多個取暖電器同時使用時,容易因為功率過高從而導(dǎo)致開關(guān)跳閘或保險絲熔斷,所以應(yīng)適當(dāng)考慮減少電器的使用,降低用電負(fù)荷。
不要在一個電源上安插過量的電源線插頭。人離開時要及時切斷電源。
大火臨頭莫慌張,沉著逃生是良方。
及時撥打“119”,消防通道要通暢。
迷戀財物不可取,貽誤時機把人傷。
冷靜觀察尋出路,爭取盡快離火場。
大火封門難逃生,寖濕被褥緊堵門。
潑水降溫又呼救,求助外援保生存。
安全疏散最重要,尋找通道莫慌神。
防止中毒須小心,毛巾捂鼻匍匐行。
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