幼兒園消防演練簡報大全（15篇）

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，簡報使用的情況越來越多，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。簡報到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的幼兒園消防演練簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園消防演練簡報1

　　為切實加強南安市宏翔龍閣灣幼兒園安全工作，普及消防安全知識，增強消防安全意識，提高師幼緊急疏散逃生能力，我園于20xx年10月10日下午開展消防應急疏散演練活動。

　　消防知識我知道

　　在前期的消防安全主題活動中，孩子們了解到很多消防小知識，但也存在一些困惑：“滅火器怎么用？”“我們可以救火嗎？”“消防員是怎么救火的`？”針對這些疑問，老師們精心準備了消防安全宣傳主題教育課程，讓孩子們在學習和討論中得到了解答，快來看看孩子們學到的小知識吧！

　　教職工們按照幼兒園消防演練方案，迅速到班到崗，各就各位，嚴陣以待。

　　當火災警報聲響起時，各班老師迅速組織孩子們捂住口鼻，彎腰扶墻，有序逃生。

　　在老師們的組織下，孩子們冷靜、有序、快速地撤離。全體師幼安全撤離到操場后，各班老師清點幼兒人數(shù)，并及時與安全員戴老師匯報實際安全到達人數(shù)。疏散演練過程中，既緊張又有條不紊，沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達到了預期效果。

　　總結(jié)與梳理

　　演練完成后，黃園長對本次演練活動進行總結(jié)，肯定了這次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導幼兒發(fā)生火災要撥打“119”火警電話，以及遇到火險如何應急、逃生等方面做了詳細的講解，進一步增強孩子們的逃生意識。

　　安全駐心間，你我共努力。

　　我園將進一步把安全教育滲透到日常教學活動中，為孩子們創(chuàng)設健康、快樂、

幼兒園消防演練簡報2

　　為切實加強幼兒園消防安全教育，進一步提高幼兒對突發(fā)事件的應變能力，增強其防火逃生意識，提高全體師幼防火救災和自救保護的能力，XXX街道中心幼兒園于20xx年XX月XX日上午開展了消防應急疏散演練活動。

　　演練前各班教師給孩子們開展了一節(jié)關于消防演練教育活動的'課程，讓孩子們知道發(fā)生火災時應該如何應對。伴隨著緊急警報聲響起，演練開始，各班教師迅速按消防預案的疏散路線帶領幼兒，捂住口鼻，冷靜且有序撤離出教室。幼兒園相關負責人在操場為幼兒講解了滅火器的使用方法，孩子們聽得非常認真。

　　通過這次演練，全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時如何有效自救的安全知識，加強了師生的消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。

幼兒園消防演練簡報3

　　幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點，為進一步加強消防安全工作，保護幼兒生命，維護幼兒和教職員工的安全，提高自防自救能力，遏制特大火災等群死群傷事故的發(fā)生，20xx年xx月xx日上午，東升幼兒園組織全體師生開展了一次應急逃生演練。

　　此次演習分四步進行：

　　一、各班老師讓小朋友了解消防安全知識及自救自護方法；

　　二、隨著警報聲響，各班教師迅速按規(guī)定的疏散線路帶領幼兒彎下身體，快速、冷靜且有序地下樓，撤離到安全地帶，向園長匯報班級實到人數(shù)，撤離人數(shù)情況。

　　三、全園教師進行滅火器使用知識培訓。

　　四、安全主任總結(jié)此次演練的情況。她要求全體職工和幼兒，提高安全意識，學習自救本領，保護自身安全。

　　通過此次演練活動，提高了師幼的消防意識和逃生技能，掌握了逃生的.一些方法，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了一定的效果。今后，東升幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

幼兒園消防演練簡報4

　　為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師幼的消防安全意識和防火及突發(fā)事件應急處理能力，11月22日，XX區(qū)第二幼兒園舉行了“消防安全演練”活動。

　　下午3點30分，隨著警鈴響起，消防演練活動正式開始，全體師幼按照幼兒園消防演練方案，各就各位，嚴陣以待，全體師生立即停止教學活動，在老師的指揮下，幼兒拿起濕毛巾捂住口鼻，彎腰前行，按照逃生路線迅速、有序地撤離到安全區(qū)域。各班班主任清點本班幼兒人數(shù)并上報總指揮，疏散活動僅用時三分鐘。整個疏散演練過程，既緊張又有條不紊，達到了預期效果。

　　最后，此次活動指揮員就本次演練活動進行了總結(jié)，通過生活事例特別指出一定要將消防安全意識放在首位。

　　據(jù)悉，消防演練活動能取得圓滿成功，也得益于學校平時對消防安全教育的常態(tài)化學習，國旗下講話、德育墻、集體教學活動是消防安全教育的.“主陣地”，再結(jié)合現(xiàn)場親身實踐相結(jié)合的演練活動，切實提高了全體師幼防火安全的意識，鍛煉了安全逃生的技能，為幼兒筑起一道生命的“防火墻”，為創(chuàng)建“平安校園”提供了強有力的保障。

幼兒園消防演練簡報5

　　為進一步提高幼兒園實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進一步增強師幼的安全意識。11月13日，明珠實驗幼兒園開展了消防安全應急疏散演練。

　　演練前，消防安全領導小組以XXX園長為組長，XXX為副組長的安全領導班子，共同制定了演練的方案，并商定了整個演練的`過程。各級組也根據(jù)幼兒年齡特點相繼開展了火從哪里來、火災的危害、哪些行為可能引起火災、著火了怎么辦、消防標識等相關的教育活動及在演練過程中需注意的事項。

　　13日下午3點，隨著緊急警報聲的突然響起，全體幼兒在老師的帶領下用毛巾捂住口鼻，彎腰從各個活動室、游戲場地中快速沖出，各班老師并隨時大聲提示幼兒“不擁擠、不插隊、不慌張，緊跟老師快速撤離”。整個演練過程用時3分鐘，分別從兩6個樓梯口迅速、安全地疏散到了戶外活動場地上。

　　演練結(jié)束后，消防安全領導小組副組長針對滅火器的使用分別對教師和幼兒進行了培訓，并現(xiàn)場對所有教師進行了滅火器使用測試。

　　通過此次演練活動，全園師生掌握了正確的火災逃生方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

幼兒園消防演練簡報6

　　為貫徹落實“安全文化進校園”活動，使全體幼兒牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，提高自救自護的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力，我園成立了安全演練小組并組織開展了幼兒交通安全演練活動。

　　主題教育活動

　　演練活動開始前，各班級組織開展了交通安全主題教育活動。讓孩子們正確認識紅綠燈，并在實際生活中得以實踐運用；過馬路要走人行橫道，不在馬路中央嬉戲打鬧，從而進一步增強幼兒的交通安全意識，提高自我保護能力。

　　交通安全演練

　　情景演練活動中，利用孩子們喜聞樂見的方式讓他們在情境中親身體檢。在游戲中實際操作，認識斑馬線，懂得識別過馬路的`標志，安全地過馬路；能夠大膽地進行交流，勇于表達自己的想法；體驗游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

　　此次交通安全演練活動，不僅使幼兒掌握了基本的交通安全知識，還讓幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育，促使幼兒從小樹立交通安全法治意識、文明交通意識和遵守交通規(guī)則的良好習慣，更是激發(fā)了幼兒的社會責任感。

幼兒園消防演練簡報7

　　為切實加強幼兒園全體教職工的消防安全教育，進一步普及消防安全知識，強化師幼的消防安全意識和火災應急疏散能力，提高幼兒自救和防范能力，蓮中幼兒園于4月27日下午2：30開展了消防演練活動。

　　消防安全會議

　　演練前，X園長主持召開會議，開展“消防安全培訓”，普及防災減災知識，提高教職工的'防災減災意識，增強自然災害發(fā)生時教職工在報警、疏散、搶險等方面的速度反應及應變能力。同時要求所有教師都要認真對待每一次演練，明確職責，各負其責，確保每一位幼兒安全有序撤離。

　　消防知識自我防護

　　各班教師根據(jù)幼兒的年齡層次進行了適當?shù)南�防安全知識教育。通過故事、圖片、消防實物等方式讓幼兒了解火災的危害，懂得如何保護自己，知道撥打“119”電話后如何報火警等，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我防護意識。

　　消防演習井然有序

　　隨著警報聲響起，消防演練拉開序幕。全園師生迅速反應，各班幼兒在老師的引導下，捂住口鼻，彎腰低姿沿著安全通道迅速地從教室撤離到戶外操場。教師及時清點幼兒人數(shù)，確保全體幼兒及教師安全撤離，整個逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序。

　　全園幼兒秩序井然，火速撤離危險區(qū)域。到達指定的安全位置后，各班教師立即清點人數(shù)，確保無一人遺漏，以班級為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。

　　總結(jié)與梳理

　　演練完成后，邱老師對本次演練活動進行總結(jié)，稱贊本次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導幼兒撥打“119”火警電話，以及遇到火險如何應急、逃生等方面做了詳細的講解和示范。理論加實踐，使孩子們印象深刻。

幼兒園消防演練簡報8

　　為切實加強幼兒園消防安全教育，進一步普及消防安全知識，提高消防安全意識，增強師幼火災逃生技能和遇到突發(fā)事件時的應變能力，10月19日，xxx幼兒園開展了消防應急疏散演練活動。

　　活動前，xxx幼兒園組織全體教職工召開了消防安全培訓會，宣講員根據(jù)火災隱患特點，重點圍繞如何檢查消除安全隱患，如何撲救初期火災，如何正確逃生等內(nèi)容進行了講解。演練活動中，幼兒按照緊急預案的疏散線路有序逃生，全程用時3分02秒。教官現(xiàn)場指導如何正確使用滅火器滅火，并向小朋友介紹“如何正確撥打火警電話”及“火災現(xiàn)場如何安全逃生”等消防常識。隨后，老師及幼兒現(xiàn)場進行了滅火器滅火實操演練。

　　通過此次消防應急疏散演練的.開展，進一步提高了全體師幼的應急疏散意識和安全防范能力。在以后的教學活動中，xxx幼兒園將始終把安全教育工作放在首位，為孩子們創(chuàng)造安全、健康、快樂的成長環(huán)境。

幼兒園消防演練簡報9

　　為加強我園幼兒的.安全意識和逃生技能，我園在“119消防宣傳日”來臨之際開展了班級消防安全主題教育和逃生演練活動。各班級通過講故事、畫圖畫、誦兒歌等形式，并利用PPT課件、動畫等多媒體教學，告訴幼兒“火災來了怎么辦”，讓孩子在輕松愉快的活動中進行學習。

　　11月9日上午10：30分，我園開展了一次全園消防演練活動。各班級老師根據(jù)方案要求各就其位，聽見警報后，教師立即停止活動，立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子，快速地組織孩子沿擬定的安全逃生路線疏散至操場，整個過程井然有序，沒有落下任何一人。

　　演練結(jié)束后，分管園長對此次演練活動進行了總結(jié)，并告訴全體教職工和幼兒在日常生活中要注意防火，要求教師要掌握一些基本的安全逃生技能，幼兒要熟記消防安全逃生兒歌。

幼兒園消防演練簡報10

　　為了進一步提高幼兒園師幼的消防安全意識，增強師生火災逃生技能，保障幼兒園的幼兒人身安全，20xx年11月9日下午3時，我園開展了全園消防安全演練活動。

　　伴隨著緊急警報聲響起，演練開始。各班教師迅速按消防預案的疏散線路，有序帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離。

　　撤離到安全區(qū)域后，各班教師迅速清點人數(shù)，并向總指揮x園長報告。此次演練從警報聲拉響到全園安全撤離到操場僅用時1分47秒。

　　隨后，x園長向全園孩子講了本次消防演練的主要目的、防火的具體措施及自救知識，各班老師也利用這次消防演練在班級對孩子再次進行安全教育。

　　消防安全人人抓，預防火災靠大家。預防火災必須提高意識，從日常做起。

　　通過此次消防知識宣傳教育和消防應急疏散演練，切實增強了我園師生的消防安全意識，規(guī)范了我園的.消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識和應急疏散意識，做到了消防演習堅持做，安全意識記心間。

幼兒園消防演練簡報11

　　今年是全國第XX個“119”消防宣傳日，11月7日XX中心幼兒園邀請了XX消防中隊來園對全體師生進行了一次生動的消防安全教育課。

　　隨著警報聲的響起，各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領孩子拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，有序地撤離到操場安全地帶。

　　在消防員的帶領下，小朋友們參觀了消防車及隨車的消防裝備器材，孩子們興高采烈地聽消防員講解各種消防設備。

　　消防員在講解間隙就一些消防常識進行提問，激起了孩子們的興趣，紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場進行了消防車噴水滅火演示。

　　此次消防疏散演練，不僅將書面方案轉(zhuǎn)化為實際演練，同時增強了全體教師、幼兒的'消防安全意識及自我保護能力，切實加強了幼兒園的消防安全工作。

幼兒園消防演練簡報12

　　為了進一步提高幼兒園師幼的消防安全意識，增強師生火災逃生技能，保障幼兒園的財產(chǎn)和人身安全，20xx年11月9日，我園開展了消防安全演練活動。

　　在演練開始前，各班老師給孩子們進行了消防安全知識教育，講解了如何正確撥打119火警電話、火場如何自救與逃生以及日常防火知識，讓小朋友們進一步掌握消防安全基礎知識。

　　隨著緊急的警報聲響起，消防疏散演練活動拉開了序幕，各班小朋友們聽到警報聲后，在老師的帶領下，用毛巾捂住口鼻，井然有序的沿著安全通道緊急疏散，小朋友們到達指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點了人數(shù)。整個疏散演練活動用時不到3分鐘，真正做到了快速、安全、有序。

　　活動中園長媽媽也對本次活動做了小結(jié)，并現(xiàn)場和小朋友互動，問答消防安全知識，小寶貝們表現(xiàn)的棒棒噠！

　　演練結(jié)束后，各班在老師的帶領下有序回到教室。老師們及時對本次演練進行小結(jié)，進一步鞏固消防知識。通過這次演練活動，提高了新園幼兒園師幼在突發(fā)性火災事件時緊急避險、應急保護的.能力，進一步增強了大家的防災、減災意識，做到警鐘長鳴，為創(chuàng)良好的消防安全環(huán)境，構(gòu)筑幼兒消防安全”防火墻“奠定良好的基礎。

幼兒園消防演練簡報13

　　為了讓孩子從小學會自我保護，遇到火災懂得怎樣快捷、有效的逃生，2月28日下午，XXX幼兒園開展了消防演練活動。

　　當天下午3點整，孩子們正在進行保教活動，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低頭彎腰延既定路線疏散。很快孩子們集中到操場安全地帶，各班教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告�？傊笓]對演練情況做了總結(jié)。整個疏散活動用時1分50秒。

　　本次演練活動讓全體師幼們懂得了發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃生，更懂得了面對突發(fā)事件要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的工作中，幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈，為孩子的`安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

幼兒園消防演練簡報14

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。3月30日我園組織全體教職工及幼兒舉行了防踩踏、地震、消防安全演練活動。

　　演練準備階段

　　演練準備階段，陳園長組織各班老師進行消防演練部署。各班老師對幼兒進行防踩踏、消防、地震應急安全教育，讓幼兒掌握基本的應急自救知識。

　　模擬演練正式開始

　　上午9點整消防模擬演練正式開始，隨著一陣陣急促的火警鳴笛聲響起，立即提醒了全體幼兒及教職員工迅速撤離逃生。教師迅速打開教室門，每位幼兒手拿一塊濕毛巾，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰匍匐前進，幼兒聽從老師的指揮通過安全出口，按照疏散路線，依次有序的下樓，迅速撤離，不在中途留。全體人員集合到空曠的操場清點人數(shù)，確定無人員遺漏等，并向園長報告。整個疏散活動只用了5分鐘。

　　演習結(jié)束后，陳園長對此次演練活動進行了簡單的總結(jié)。隨后陳園長現(xiàn)場模擬并講解了發(fā)生火災如何正確使用滅火器：“一搖二拔三壓”，各班老師也進行了現(xiàn)場實操，看著“火苗”被成功的`滅掉，頓時贏得了小朋友的歡呼和掌聲。最后各班按指定的返回路線安全有序地返回教室，返回教室后各班主任根據(jù)本班情況進行小結(jié)。

　　教職工滅火器使用培訓

　　為提高教師安全防火意識，進一步做好安全防火工作，演練活動過后我園開展了教師滅火器使用培訓活動。陳園長首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的使用方法；接著，為大家示范滅火器的使用方法。首先一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險銷，將扶把上的鴨嘴壓下，對準火源根部滅火。

　　這次消防演練活動增強了師生的安全意識，對普及安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例火災、地震等災害的應變能力。

幼兒園消防演練簡報15

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年xx月xx日上午9點40分，幼兒園對全園師生及教職工進行了消防逃生演練活動，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域，用時3分36秒。整個演練過程做到快速、安全、有序�；顒釉谝詧@長為總指揮的帶領下獲得順利完成。

　　為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長xx為總指揮，主任xxx為副總指揮，全園教師參與的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的`演練原則。

　　演練前，x主任根據(jù)演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

　　幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。

　　通過此次消防演練活動，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學中，思山嶺中心幼兒園將進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

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