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幼兒園防踩踏安全教育簡報
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幼兒園防踩踏安全教育簡報1
為了進一步增強全園師生的安全防范意識,提高應對各類突發(fā)事件的能力,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,9月29日下午,實驗幼兒園組織開展了20xx年秋季學期防踩踏應急疏散演練。
演練前,X副園長組織各班老師召開了防踩踏應急疏散演練布置會,使大家明確了演練步驟、演練要求、疏散路線等具體內(nèi)容。各班老師運用現(xiàn)場教學等形式對幼兒進行防踩踏安全教育,指導幼兒學習安全疏散撤離的方法,讓幼兒知道具體的做法和要求等,確保演練能順利進行。
隨著警報鈴聲的響起,盧園長宣布演練開始。全園教職工立即放下手中的工作,按照活動方案的安排迅速各就各位,協(xié)助和引導師生疏散撤離。各班老師立即組織孩子,按照規(guī)定路線有序地從教室撤離出來,安全地集中到戶外指定地點。
整個疏散過程快速有序,用時2分56秒,沒有出現(xiàn)幼兒驚慌或哭鬧打玩現(xiàn)象。全體師生按撤離路線到達安全地帶后,各班教師馬上清點人數(shù),確認全部幼兒安全抵達,并向演練活動總指揮盧園長匯報了安全撤離人數(shù)等。隨后,盧園長對本次演練活動進行了總結,肯定了大家做得好的.方面,也提出了在演練活動中存在的一些問題和以后需要注意的地方。
通過本次活動,孩子們進一步學會了安全疏散的方法,懂得了如何避免踩踏事故的發(fā)生,同時也增強了全體師生的安全意識和自我保護能力。今后,幼兒園將進一步完善各項安全機制,繼續(xù)將安全教育滲透到一日活動中,努力創(chuàng)設安全和諧的校園環(huán)境,為孩子們的安全健康成長保駕護航。
幼兒園防踩踏安全教育簡報2
為了進一步加強幼兒園安全管理工作,預防幼兒因擁擠發(fā)生踩踏事故,提高幼兒的安全意識及自我保護能力,20xx年11月1日,XX區(qū)XXX幼兒園開展了“防踩踏應急疏散演練”活動。
活動前,為了確保演練活動安全順利的開展,該園召開了“預防踩踏”安全疏散演練部署會議。結合演練活動方案,進行分工、將責任落實到人,并要求各班級熟悉疏散路線,積極開展文明上下樓梯、防擁擠、防踩踏的安全教育。
警報聲響起,各班老師立即停止活動,迅速組織幼兒按照疏散路線,安全有序地向各個安全通道疏散到指定地點,并立即核查班級人數(shù),確保每一位幼兒安全撤離,并報告總指揮本班師幼兒的撤離情況。
演練結束后,副園長李慧英對本次演練進行了總結,并強調全體師生要做到人人熟悉應急疏散路線,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴肅的態(tài)度,不斷增強安全意識,提高應對突發(fā)事件的'應變能力和自我保護能力。
安全工作,警鐘長鳴!此次防踩踏演練活動的開展,不僅使全體師幼了解到防踩踏自我保護知識,積累了集體疏散、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,同時,也增強了安全意識,掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。
幼兒園防踩踏安全教育簡報3
"一切以‘我’為中心,‘我’就是一切,幼兒的世界就簡單地你‘追’我‘趕’,你‘踩’我‘踏’,往往一些安全隱患就藏在里面,不可忽視。為了預防校園踩踏事件的發(fā)生,我園開展了“防踩踏”系列活動。"
小班組
通過觀看防踩踏自救視頻、情景體驗等方法,引導幼兒了解緊急避險、有序疏散、自救知識等相關安全防護知識。
中班組
防踩踏小兒歌
進出教室勿擁擠,上下樓梯要注意,不要打鬧不嬉戲,靠右行走是規(guī)矩,遇到危險腳步急,你推我擠最危機,大班組
踩踏自救方法
人擠心別慌,摸墻貼邊走。
不怕腳踩風,就怕手抓空。
扶穩(wěn)抓穩(wěn)后,接著向前走。
如果被擠倒,身體縮成球。
雙手抱頸后,護好頭頸胸。
防踩踏演練
緊急的警報聲響起,各班教師迅速按照預案的線路疏散,分樓道有序下樓。孩子們有序集中到安全地帶,教師清點人數(shù),并向總指揮報告。
人多慢走靠右行,樓道不可鬧亂搡。
看好腳下莫遲疑,緊急情況寬處停。
遇到擁擠踩踏時候應該做到以下幾點:
(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的`邊緣。
(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
(4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
(5)若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體鞒汕蜃矗衷誥焙蠼艨垡員;ど硤遄畬噯醯牟課弧/p>
(6)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
(7)當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
通過此次防踩踏演練活動,不僅培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質,同時提高了所有教師應對突發(fā)事件時遇險不慌、臨危不亂、沉著應對、正確指揮的組織協(xié)調能力。安全在身邊,你我筑防線。
幼兒園防踩踏安全教育簡報4
為進一步加強幼兒園的安全工作,增強全園師生的安全防范意識,提高我園突發(fā)事件應急預案的有效性。20xx年12月3日上午,里水崗聯(lián)幼兒園開展了“防踩踏應急疏散”演練活動。
為確保演練的快速有序,在正式演練前,安全員制定了科學、有效的演練方案,明確分工,責任到人,強調并演練在規(guī)范、有效的基礎上,一定要注意幼兒的安全。
演練前,各班老師事先對幼兒進行相關的知識宣傳,并對疏散路線、疏散的注意事項等進行了模擬,讓孩子們事先了解了預防踩踏事件發(fā)生時的應對方法。
隨著一聲聲急促的哨聲響起,孩子們在老師的指引下,一個緊跟一個從安全通道迅速并有序地撤離到操場的指定位置。撤離到指定位置后,各班老師進行了人數(shù)的清點,確認所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點,并向何園長匯報各班撤離情況。
何園長對本次活動進行了總結,并教大家在遇到緊急狀況時,該如何迅速并安全的撤離。并要求老師們在日常工作中要時刻緊繃安全這根弦,共同為幼兒的安全保駕護航。
此次的防踩踏安全演練活動,不僅讓全園師生進一步了解到更多的'防踩踏自我保護知識,積累了集體疏散、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質,增強了幼兒的自我保護意識和能力。
幼兒園的安全重于泰山,我們一定要堅持“安全第一、預防為主”的方針,嚴格日常管理,堅決杜絕安全事故的發(fā)生,保障全體師生的生命安全。
幼兒園防踩踏安全教育簡報5
安全無小事,責任重于山!為營造安全的校園環(huán)境,提高全體師生安全意識,增強應對險情的能力。10月30日,XXX縣幼兒園組織全體人員開展了防踩踏應急疏散演練活動,通過三個場景的演練為師幼的安全注入一針“強心劑”。
場景一:
上午9時,在全園教職工和孩子們毫無準備的情況下,警報鈴聲響起,應急疏散演練正式開始,后勤人員立即到崗協(xié)助引導;各班老師快速反應,迅速帶領孩子們按既定疏散路線撤離,在整個過程中大家沉著冷靜,不慌張、不擁擠,十分有序。到達操場后,各班和各部門立即清點了幼兒人數(shù),并隨即向總指揮匯報。
場景二:
下午3時,大班組正組織幼兒下樓準備進行戶外活動,而小班幼兒戶外活動剛結束,大班組幼兒分別從三部自上而下;小班組幼兒自下而上,當兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時,雙方幼兒均能在老師的'帶領下保持隊列,按上下樓梯靠右行走的原則依次上下,無碰撞、踩踏事件發(fā)生。
場景三:
所有班組,幼兒在戶外游戲中,突然聽到警報聲響,全體幼兒在老師的帶領下根據(jù)事先規(guī)定的路線,三個班級依次對應迅速進入位于一樓的中班活動室躲避危險。
三個場景的創(chuàng)設全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件,全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務。
最后,XXX主任本次演練進行了點評。在充分肯定老師和孩子們表現(xiàn)的同時,還提出今后要時刻將安全教育融入到一日活動中,老師們要豐富安全教育形式,引導孩子們學習自我保護的多種方法,提高自護自救能力。通過本次演練活動,增強了全體師幼的安全意識,提高了幼兒的自我保護能力。真正做到了演練活動結束,安全意識永在。
幼兒園防踩踏安全教育簡報6
生命重于泰山,安全大于一切。為了進一步加強校園安全管理,普及防踩踏安全知識,提高全體師生對突發(fā)事件的應急處置和自救、互救能力,11月1日,上黃中心幼兒園開展了防踩踏安全教育及防踩踏演練活動。
上午,各班班主任開展了預防擁擠踩踏專題教育,通過PPT、圖片、視頻等形式讓幼兒了解有關防踩踏的.安全知識,并強調防踩踏逃生演練的注意事項。下午,各班依次開展了防踩踏安全演練,模擬了上下樓梯和排隊過程中可能發(fā)生的踩踏意外,教師現(xiàn)場再次進行宣教和指導,幫助幼兒有效地處理了各種踩踏意外。
此次防踩踏安全活動增強幼兒的自我保護意識和能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力,積累了集體疏散、應急組織的實戰(zhàn)經(jīng)驗,為營造安全和諧的校園環(huán)境提供了保障。
幼兒園防踩踏安全教育簡報7
XX月XX日上午9點20分,XXX縣第二幼兒園內(nèi)突然響起警報聲,各樓層的安全員以最快的速度到達各自崗位,各班教師、保育員迅速組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶,班主任及時清點、報告班級應到及實到人數(shù)。
據(jù)了解,這是該園進行的'防踩踏應急疏散演練。為了讓演練更真實有效,本次演練采取不打招呼方式進行,通過未雨綢繆的方式讓大家重視安全教育,牢記應急遇險的常識和技巧,營造平安、和諧的幼兒園環(huán)境,整個演練過程師幼們行動有序,用時2分56秒,順利完成此次演練任務,未發(fā)生人員傷害事故。
“幼兒園經(jīng)常開展安全演練活動,我們都習慣了,只要警報聲一響起,大家就會迅速各就各位,連孩子們都條件反射的往指定安全區(qū)域跑,我們一直很重視安全教育,已經(jīng)形成常態(tài)化工作了。”面對不打招呼的防踩踏應急疏散演練,該園教師如是說。
幼兒園防踩踏安全教育簡報8
為進一步加強幼兒園安全工作,普及防踩踏安全知識,最大限度地避免因災害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,提高師幼對突發(fā)事件的應變、自救能力。20xx年XX月XX日,XXX縣幼兒園進行了防踩踏應急疏散演練活動。
在演習活動開展前,教師進行了防踩踏安全知識教育活動,通過觀看防踩踏自救視頻、情景體驗等方法,引導幼兒了解緊急避險、有序疏散、自救知識等相關安全防護知識。
警報響起,幼兒們在老師的.帶領下,有序按照指定疏散路線迅速地撤離到操場指定位置,在疏散過程中時刻提醒幼兒注意下樓梯時抓好扶手,不擁擠、不推搡,保證幼兒人身安全。
教師清點人數(shù),不到3分鐘的時間,全體幼兒教師安全撤離到操場中心,整個演練過程快速、安全、有序的進行。
通過此防踩踏演練活動,不僅增強了幼兒的安全意識,提高了幼兒的自我保護能力,同時加強了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。
XXX縣幼兒園將始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全教育工作,營造安全、平安、溫暖的校園環(huán)境,為幼兒的健康成長保駕護航!
幼兒園防踩踏安全教育簡報9
為增強全體師幼的防踩踏安全意識,幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,切實保障幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性,10月26日上午,XX市XX區(qū)XX學校實驗幼兒園開展了防踩踏演練活動。
為確保演練的快速有序、有實效,幼兒園制定了周密的演練方案,對演練的'具體操作程序、注意事項分別作了詳細安排,對各崗位人員明確了分工;各班老師對幼兒進行了預防踩踏事故的安全知識教育、強調了安全疏散注意事項,幫助幼兒了解踩踏事件發(fā)生的原因以及簡單的自救方法,確保了本次演練的安全性和教育性。
此次防踩踏演練活動的開展,幫助孩子們形成自我保護意識,學會自覺遠離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力,也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散能力。讓安全演練真正成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動,營造健康、快樂、安全的園所環(huán)境!
幼兒園防踩踏安全教育簡報10
為進一步增強全體教職工和幼兒的防擁擠防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的`原因及危害性,讓幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護方法,提高自救防范能力,做到應對突發(fā)事故時,能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,以確保自身生命安全。20xx年3月11日上午,西安市邑區(qū)蔣村中心幼兒園開展了防擁擠踩踏應急疏散演練活動。
本次演練從活動室應急疏散和常規(guī)秩序維護開始,再分別以走廊、上下樓梯、戶外行進、戶外器械玩耍等重要部位的應急疏散和常規(guī)秩序為主進行演練,保障幼兒在園中的基本環(huán)節(jié)做到不擁擠不踩踏、守秩序保安全。演練時,全園師幼服從指揮,聽從命令安全疏散,不擁擠、不推搡、不打鬧不開玩笑,上下樓梯靠右行,避開事故點有序疏散。
此次防擁擠踩踏應急疏散演練活動的開展,不僅使全園師幼了解了更多的防擁擠踩踏自我保護知識,積累了集體疏散、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,而且也增強了全園教師及幼兒的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。防患于未然,時刻繃緊安全弦,共同保衛(wèi)幼兒及全體教職員工人身安全!
幼兒園防踩踏安全教育簡報11
為進一步提高學園師幼安全意識,預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性,11月02日上午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。
為確保演練快速、安全、有序地進行,我園提前制訂了合理的演練方案并召開安全疏散演練部署會議,明確分工,責任到人,細化疏散路線,強調演練在規(guī)范、有效的基礎上,一定要把幼兒的安全放在第一位。
活動前,各班加強安全意識的教育。采用視頻講解、親身體驗等多種形式和途徑,對幼兒開展預防踩踏事故的安全教育,讓幼兒充分認識發(fā)生踩踏事故的.主要原因和嚴重后果,提高幼兒的安全意識,掌握防范措施。
隨著“警報聲”響起,防踩踏演練開始了。負責各樓層、大廳的樓道疏導員立即到達負責的樓道做好準備。各班教師迅速按照疏散路線帶領幼兒快速、有序撤離,全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。
演練結束后,X園長對此次演練活動進行了總結。針對活動過程中出現(xiàn)的問題進行及時反饋各班教師及幼兒,并要求各班根據(jù)演練情況,繼續(xù)開展相應的安全教育。
幼兒園防踩踏安全教育簡報12
安全無小事,責任重于山。為了提高全園師幼的應急意識和能力,預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,讓幼兒掌握基本的疏散技能,加強安全防范意識。XX月XX日上午,XXX鎮(zhèn)中心幼兒園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。
在演練中,有孩子摔倒了,后面的`孩子即刻停止前進,并大聲對后面小朋友喊:“有人摔倒了,停止前行”,馬上把摔倒的小朋友扶起。老師馬上聯(lián)系保健老師,保健老師查看傷情,孩子們在老師的指引下按照指定的路線有序的向各個安全出口撤離,整個過程井然有序。
演練結束后,X老師對此次演練活動進行了總結。通過此次防踩踏演練活動的開展,不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護知識,積累了集體疏散、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,同時,也增強了安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。
勿擁擠、防踩踏,重安全,防患于未然,要時刻繃緊安全緊弦。從點滴做起,讓我們一起行動,為幼兒安全保駕護航。
幼兒園防踩踏安全教育簡報13
為了進一步增強全園師幼的安全防患意識,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高幼兒自救自護能力,培養(yǎng)幼兒掌握正確的`逃生本領,從容應對突發(fā)事件的發(fā)生。20xx年3月16日龍門鎮(zhèn)實驗幼兒園進行了師生防踩踏應急演練活動。
演練前各班教師對幼兒進行了安全教育,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則和秩序,杜絕安全事故的發(fā)生。
上午9點30分警報拉響,幼兒在老師的引導下不擁擠、不搶先,迅速并有序地到指定地點集合。
全體師生安全、快速、有序的撤離到安全地點后,各班老師及時清點人數(shù),并向胡主任報告本班人員的疏散情況。
演練活動結束后,易園長對本次演練活動進行了總結,進一步強調預防踩踏應注意的問題,各班做好日常安全預防工作。
幼兒園防踩踏安全教育簡報14
為了增強幼兒園全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應對突發(fā)事故時能臨危不亂,XX月XX日上午,XXX中心幼兒園開展了預防踩踏事故應急演練活動。
各班根據(jù)班級實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,結合戶外活動課進行實地多次訓練到位,使幼兒了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的'順利進行。
拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學樓,到指定地點集合。拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學樓,到指定地點集合。
各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。最后,林美娟園長對本次活動做了最后總結。
此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應對緊急事件發(fā)生時采取的防護措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,達到了預期效果。
幼兒園防踩踏安全教育簡報15
為進一步提高果園幼兒園師幼安全意識,預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性,10月15日下午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。
活動前,召開”防踩踏事故”疏散演練活動籌備會,根據(jù)幼兒園的實際,從疏散路線、人員分工、以及關鍵部位的輸導進行了詳細的布署,并制定出詳細、周密的'演練活動方案;對幼兒進行心理輔導,告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動中做到”兩不”、”兩要”,即不推擠、不慌亂,要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。
演練開始之前,各班教師對幼兒進行緊急疏散方法講解。
下午15:30分警報拉響,寶貝們在老師的指揮與帶領下,不搶先、不擁擠,安全有序的撤離到指定地點。
到達安全地點后,各班教師馬上清點人數(shù),并立即向園長匯報撤離情況,幼兒園參加緊急疏散演練活動的師幼全部安全撤離。
此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應對緊急事件發(fā)生時采取的防護措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,達到了預期效果。
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