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消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)
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消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)1
20xx年11月7日,白云職校近200名師生到多功能廳聽(tīng)取了一場(chǎng)別開(kāi)生面的安全知識(shí)講座,講座結(jié)束后,學(xué)校及時(shí)進(jìn)行了火場(chǎng)逃生演習(xí)。
講座于10時(shí)30分開(kāi)始,貴州省五進(jìn)(五進(jìn)之進(jìn)學(xué)校)消防知識(shí)宣傳培訓(xùn)中心黎海祥副主任以《提高全民防火意識(shí),增強(qiáng)自防自救能力》為題,從火災(zāi)給造成的悲劇、如何從火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生、如何正確使用滅火器幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了深入淺出的講解。
火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)一具具燒焦的尸體,因逃生不當(dāng)造成的`殘疾讓每一個(gè)同學(xué)觸目驚心;馂(zāi)發(fā)生時(shí),怎樣正確逃生,同學(xué)們聚精會(huì)神地傾聽(tīng)著。牢牢記住了“隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。所以,在學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器時(shí),顯得格外認(rèn)真。
講座結(jié)束后,學(xué)校組織了火場(chǎng)逃生演習(xí)。演習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們能運(yùn)用剛剛學(xué)到的知識(shí),正確從火場(chǎng)逃生。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)2
為做好轄區(qū)內(nèi)的安全穩(wěn)定工作,消除校園消防安全隱患,保障未成年人健康成長(zhǎng),近日,我院第一檢察部干警聯(lián)合縣教育局、縣消防救援大隊(duì)對(duì)轄區(qū)內(nèi)部分中小學(xué)開(kāi)展了節(jié)前校園消防安全檢查。
檢查組對(duì)疏散通道和安全出口是否通暢,滅火器、應(yīng)急照明燈、消防疏散標(biāo)志、消火栓等設(shè)施設(shè)備是否完整好用,學(xué)校是否有應(yīng)急疏散預(yù)案、是否定期組織開(kāi)展消防滅火演練,消防車(chē)通道是否暢通等情況逐一進(jìn)行了實(shí)地查看。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),部分學(xué)校存在教學(xué)樓內(nèi)未配備消防水栓、校園內(nèi)道路無(wú)消防通道標(biāo)識(shí)、學(xué)校內(nèi)疏散指示標(biāo)識(shí)損壞、消防檔案建立不完善等情況。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患問(wèn)題,對(duì)當(dāng)場(chǎng)能整改的,檢查組現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督整改,不能當(dāng)場(chǎng)改正的,依法責(zé)令限期整改,并要求相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)消防安全管理,做好消防設(shè)施器材維護(hù)保養(yǎng),開(kāi)展日常巡查,堅(jiān)決把好消防安全關(guān)。
通過(guò)開(kāi)展此次檢查,及時(shí)消除了一批火災(zāi)隱患,增強(qiáng)了消防安全責(zé)任人和管理人的`消防安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)維護(hù)了廣大師生的安全。
下一步,我院將對(duì)檢查出的消防隱患問(wèn)題繼續(xù)跟進(jìn)監(jiān)督,進(jìn)一步加強(qiáng)與縣教育局、縣消防救援大隊(duì)等部門(mén)的協(xié)作配合,深化公益訴訟檢察監(jiān)督職能,督促相關(guān)行政機(jī)關(guān)履職,助力解決消防安全問(wèn)題,更好地保障未成年人健康安全,為平安校園建設(shè)貢獻(xiàn)檢察力量。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)3
根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校工作安排,20xx年3月16日上午第二節(jié)課,我校進(jìn)行了火災(zāi)安全逃生演練,此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿(mǎn)成功,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由楊鵬校長(zhǎng)任總指揮,申志忠校長(zhǎng)、張保鳳、聶智亮、常志榮任副總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,申志忠校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,學(xué)校校長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明,對(duì)這次演練的`具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,為了確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開(kāi)了班主任會(huì),進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到演練活動(dòng)開(kāi)始的宣布后,必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好
20xx年3月16日上午9點(diǎn),參與火災(zāi)逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位,隨著警報(bào)聲響起,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序,用時(shí)不到3分鐘,經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào),疏散完畢后,還在操場(chǎng)前進(jìn)行了演練小結(jié)。
這次活動(dòng)全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次火災(zāi)演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)安全整治號(hào)召,扎實(shí)深入地組織和開(kāi)展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動(dòng),不斷強(qiáng)化師生安全知識(shí)培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿(mǎn)成功。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)4
20xx年11月9日上午,xx小學(xué)組織全校師生到后操場(chǎng)進(jìn)行消防安全演練。學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序地到操場(chǎng)上集中。首先,xx小學(xué)副校長(zhǎng)蘇xx為學(xué)生們講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何逃生以及逃生時(shí)的注意事項(xiàng),并具體地介紹了滅火器的正確使用方法。隨后,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),校長(zhǎng)林增發(fā)演示了滅火器的正確使用方法。接著,由學(xué)生代表來(lái)具體操作滅火器滅火,被選到的學(xué)生非常出色地完成了滅火的任務(wù),同學(xué)們抱以熱烈的掌聲。
此次消防安全演練順利完成,它不僅強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的'安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),而且讓全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確運(yùn)用滅火器滅火,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)5
為進(jìn)一步做好冬季防火宣傳工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號(hào))文件要求,我校建立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科室主任任成員,由安全保衛(wèi)科主任具體負(fù)責(zé)冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)了具體責(zé)任人,F(xiàn)將消防安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下:
一、制度保證,措施到位
不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的'發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
二、強(qiáng)化安全,警鐘長(zhǎng)鳴
我校將學(xué)校火災(zāi)防控工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會(huì)和周例會(huì)上,提出安全第一的工作要求,部署學(xué);馂(zāi)防控工作重點(diǎn),反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時(shí)刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長(zhǎng)鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。
不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關(guān)安全法規(guī),提高防范意識(shí),加大學(xué)校管理的力度,規(guī)范學(xué)校的安全行為,防止和減少事故的發(fā)生,我們不斷宣傳有關(guān)法規(guī)政策,在例會(huì)上敲警鐘、在xx廣場(chǎng)人員密集場(chǎng)所宣發(fā)火災(zāi)安全防范注意事項(xiàng),使人人安全警鐘長(zhǎng)鳴。每次接到有關(guān)文件和內(nèi)部明電等都能及時(shí)傳達(dá),以提高警惕、引以為戒,防患于未然。
三、加強(qiáng)檢查,預(yù)防為主
學(xué)校把安全工作列為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。把加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)人員的火災(zāi)防范意識(shí)教育當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來(lái)做,日常工作中,要求在班人員增強(qiáng)崗位責(zé)任心,上班期間,嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度化,阻止外來(lái)閑雜人員進(jìn)入校園內(nèi)。避免不安全問(wèn)題發(fā)生,從而保障各部門(mén)在良好的氛圍中開(kāi)展工作。
為加強(qiáng)消防工作,在辦公區(qū)域和教職工宿舍區(qū)域均配有滅火器,其中每個(gè)微機(jī)室配有兩臺(tái)滅火器,在每個(gè)樓梯口都安放了一臺(tái)滅火器,為了教職工及家屬以及學(xué)員的生命財(cái)產(chǎn)安全,做到防患于未然。
在綜合治理安全保衛(wèi)方面,校長(zhǎng),副校長(zhǎng)及安全保衛(wèi)科長(zhǎng)等成員多次對(duì)校園火災(zāi)安全隱患進(jìn)行了大排查,對(duì)消防設(shè)施、校舍、樓梯通道、水電設(shè)施、校園周邊環(huán)境、監(jiān)控設(shè)施、門(mén)窗等進(jìn)行了仔細(xì)檢查,并對(duì)存在的問(wèn)題和安全隱患及時(shí)提出了整改意見(jiàn)并落實(shí)實(shí)施。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)6
我校為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)學(xué)生掌握一定的消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能,20xx年3月7日上午我校全體師生在操場(chǎng)上進(jìn)行了消防演練。
演練前,學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并召開(kāi)防火安全疏散演練專(zhuān)題班主任教師會(huì)議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。
演練前,何振華主任還召集了全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域。所有參與演練的'同學(xué)都能夠按照老師的要求,拿著毛巾、捂著鼻、貓著腰有序地按指定路線“逃生”,在疏散過(guò)程中能夠不擁擠、不慌張。
當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí),各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離到操場(chǎng)安全地帶,整個(gè)過(guò)程做到了快速、安全、有序。
在操場(chǎng)上,以校長(zhǎng)為首,帶動(dòng)全校師生一起進(jìn)行了滅火實(shí)操演練,著重強(qiáng)調(diào)了滅火器的正確使用步驟,并讓學(xué)生們親自上陣,按照拔、握、瞄、壓的方法對(duì)準(zhǔn)火源滅火。
火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過(guò)這次演習(xí),提高全體師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生們的逃生自救能力,更重要的是通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)水平。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)7
為提高師生的安全意識(shí)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,有效組織幼兒避險(xiǎn),確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,近日,我園全體師生舉行防火應(yīng)急演練。
20xx年11月9日下午三時(shí),刺耳的警報(bào)聲劃破了幼兒園的寧?kù)o。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟著老師彎腰往出跑,注意安全別掉隊(duì)"。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,按照平時(shí)老師教的方法迅速跑出教室,一隊(duì)接著一隊(duì),緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。整個(gè)撤離用時(shí)37秒。現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。
在防火應(yīng)急演練結(jié)束后,后勤主任又對(duì)全園教職工進(jìn)行了滅火器的實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程井然有序,參與的教職工都以認(rèn)真的態(tài)度投入演練。
通過(guò)演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的`安全防范意識(shí),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。同時(shí),也讓教職工積累了滅火器的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)8
又是一年開(kāi)學(xué)季,除了文化課的教育,安全教育也是必不可少的一課。為強(qiáng)化學(xué)校師生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生自防自救能力,九月一日我校全體師生開(kāi)展一堂內(nèi)容豐富、形式多樣的消防課。校長(zhǎng)為學(xué)生們著重講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、如何撲救初期火災(zāi)、如何查找日;馂(zāi)隱患、如何引導(dǎo)人員疏散、如何使用滅火器、如何自救逃生等消防常識(shí)。并向?qū)W生們一一介紹了消防器材裝備的'使用方法和用途,有的學(xué)生還親身體驗(yàn)了一把呼吸器。隨后組織學(xué)生們開(kāi)展消防疏散演練,學(xué)生們?cè)谛麄鲉T的指導(dǎo)下,井然有序地跑出“危險(xiǎn)”的教室。
此外,還通過(guò)一問(wèn)一答式的互動(dòng),耐心地解答了學(xué)生們各式各樣的有關(guān)消防安全的問(wèn)題。學(xué)生們興致勃勃,爭(zhēng)先恐后地提問(wèn),氣氛十分熱烈,收到了預(yù)期的效果。隨后,師生實(shí)際體驗(yàn)了滅火器滅火。通過(guò)此次“開(kāi)學(xué)第一課”的消防宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,有效增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高了全校師生的逃生自救能力,為建設(shè)平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)9
根據(jù)xx學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,我校于20xx年xx月xx日下午在全校開(kāi)展消防應(yīng)急疏散逃生演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操場(chǎng)集合);
講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);
學(xué)校校長(zhǎng)小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、嚴(yán)密的部署
針對(duì)這次防火演習(xí),校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的'具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用
三、有序的消防演練過(guò)程
x月x日下午3:00,警報(bào)響起,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ溃ㄗ呃龋┛诔冯x。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)x分x秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;
如何正確報(bào)警;
如何正確撲救;
如何疏散學(xué)生;
如何自救和逃生。
四、演練取得的成功
演習(xí)中,學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后x校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)10
消防安全是關(guān)系學(xué)生人身安全的大事。鑒于近來(lái)干燥的天氣狀況,學(xué)生公寓管理部于11月9日開(kāi)展了防火宣傳活動(dòng),為的是宣傳防火知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的防火意識(shí),消除火災(zāi)隱患,為構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校學(xué)生公寓管理部通過(guò)在各宿舍間懸掛標(biāo)語(yǔ)、在學(xué)生公寓張貼消防宣傳畫(huà)、書(shū)寫(xiě)宣傳板等形式宣傳消防知識(shí)、有關(guān)政策法規(guī)以及校園防火注意事項(xiàng),使師生切實(shí)增強(qiáng)防火意識(shí),了解防火、滅火和逃生自救常識(shí),提高師生防火、自救和他救的'能力。與此同時(shí),管理部對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患檢查,并要求各學(xué)院圍繞學(xué)生實(shí)際情況做好防火工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識(shí)。管理部還舉行了“關(guān)注消防珍愛(ài)生命共享平安”簽名活動(dòng),使更多的同學(xué)參加到安全教育宣傳活動(dòng)中來(lái)。
通過(guò)此次消防宣傳活動(dòng),同學(xué)們不僅更加認(rèn)識(shí)到校園火災(zāi)的危害,而且提高了在防火救人方面的能力,更加注意生活中預(yù)防火災(zāi)的細(xì)節(jié)。南區(qū)同學(xué)們對(duì)此次宣傳活動(dòng)做了高度評(píng)價(jià)并提出寶貴意見(jiàn),同學(xué)們都覺(jué)得這是一堂有重大意義的宣傳課。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)11
為增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全知識(shí),預(yù)防校園火災(zāi)事故發(fā)生,保持校園消防安全形勢(shì)穩(wěn)定。5月17日,龍崗分局平湖派出所民警到轄區(qū)愛(ài)文學(xué)校開(kāi)展消防知識(shí)培訓(xùn)和演練活動(dòng)。
培訓(xùn)中,民警從全國(guó)范圍內(nèi)影響較大的學(xué)校重大火災(zāi)事故案例入手,給全體師生系統(tǒng)講授生活中如何預(yù)防火災(zāi)、如何報(bào)警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識(shí)。隨后,民警組織師生進(jìn)行了消防演練,實(shí)操了滅火器滅火,讓師生們感受火災(zāi)發(fā)生的`場(chǎng)景,體驗(yàn)滅火器操作。
通過(guò)培訓(xùn)及演練,有效提高了全校師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提升了處置初期火災(zāi)和自救逃生的能力,為今后學(xué)校校內(nèi)各項(xiàng)工作的展開(kāi)奠定了基礎(chǔ)。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)12
日前,昌江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校教師開(kāi)展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),不僅增強(qiáng)了教師防火意識(shí),還提高了教師的防火應(yīng)急處置能力。
來(lái)自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國(guó)近年來(lái)發(fā)生的典型火災(zāi)事故,運(yùn)用圖片資料,通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識(shí)別、初期火災(zāi)處置、滅火器的.構(gòu)造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)知識(shí)。另外,該講師還對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場(chǎng)中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識(shí)。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,不但讓教師學(xué)到了實(shí)用的防火知識(shí),而且提高了教師的防火、滅火以及在火災(zāi)中自我保護(hù)的能力。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)13
今天上午,我校舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)。大家都懷著無(wú)比緊張、激動(dòng)的心情等待警報(bào)響起,整裝待發(fā)。我亦如此,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。
當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,按照“逃生示意圖”上的路線迅速逃離教室。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻,聽(tīng)從老師的指揮,低著頭小心翼翼地逃離教學(xué)樓。下了教學(xué)樓后大家在大操場(chǎng)集合,整個(gè)火災(zāi)逃生演練過(guò)程秩序井然。大家到了大操場(chǎng)之后,由體委清點(diǎn)人數(shù),并向老師匯報(bào)人數(shù)。總的來(lái)說(shuō),這次火災(zāi)逃生演練還是很成功的.,雖然我們被嗆得夠嗆,但心里還滿(mǎn)是“逃生”成功的高興。
經(jīng)過(guò)這次演習(xí),我體會(huì)到了火的危險(xiǎn)性;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,在我們的心靈上留下了一些陰影。近年來(lái),火災(zāi)災(zāi)害非常多,幾乎每年就發(fā)生近千起,死了不少人。我們不應(yīng)該忘記那一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,更不應(yīng)該忘記那一幅幅心酸和痛苦的場(chǎng)面。
由這次火災(zāi)逃生演練我深深的體會(huì)到:生命是寶貴的,卻又是脆弱的。生命可能在霎時(shí)就被殘忍的災(zāi)難吞噬,停奏生命的樂(lè)章。所以啊,在遇到突發(fā)情況時(shí),不但要保護(hù)好我們自身,更重要的是冷靜,不能慌張。而且還要掌握一定的消防知識(shí),懂得火災(zāi)的預(yù)防和其形成原理,還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范于未然。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)14
為響應(yīng)全國(guó)xx個(gè)“119”消防宣傳月活動(dòng),有效提升學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,拓寬學(xué)校消防安全理論和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,我校通過(guò)舉辦消防安全知識(shí)講座、開(kāi)展消防安全滅火演習(xí)和組織應(yīng)急疏散演練的形式,為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報(bào)聲在校園內(nèi)響起。瞬時(shí),校園廣播傳出了小學(xué)部教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)各班班主任組織學(xué)生按層分班迅速疏散的信息。一時(shí)間,整個(gè)教學(xué)樓煙霧彌漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的'撤離。在疏散過(guò)程中,師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內(nèi),1500余名師生安全地從“火!碧由
大隊(duì)宣傳人員借助宣傳車(chē)向師生播放了火災(zāi)警示片,來(lái)強(qiáng)化師生的消防安全意識(shí),并以提問(wèn)的方式與其互動(dòng)!盎鹁娫捠嵌嗌?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過(guò)這些提問(wèn),讓師生們?cè)谳p松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識(shí)。
大隊(duì)宣傳人員重點(diǎn)為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗(yàn)滅火器滅火,讓其在演練中加強(qiáng)對(duì)滅火器使用的認(rèn)識(shí),提高學(xué)校的整體火災(zāi)防御能力。同時(shí)號(hào)召師生以及學(xué)生家長(zhǎng)紛紛在“關(guān)注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。
此次活動(dòng),通過(guò)消防知識(shí)培訓(xùn)和滅火逃生演練,讓學(xué)校師生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、了解消防,切實(shí)增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí),提高了校園火災(zāi)防控和應(yīng)急處置能力,在轄區(qū)營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍,達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳目的。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)15
11月9日是全國(guó)消防安全宣傳日。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),把安全工作落到實(shí)處,以全國(guó)消防安全宣傳日到來(lái)之際為契機(jī),我校積極組織全校師生開(kāi)展了形式多樣、貼近實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
遇火警請(qǐng)撥打“119”
圍繞“遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救?”為主題,組織全校師生觀看發(fā)生火災(zāi)的案例視頻及圖片,讓師生深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)、遭遇火災(zāi)后正確的逃生自救方法的`重要性。保衛(wèi)科開(kāi)展了消防安全知識(shí)講座,重點(diǎn)就消防安全基礎(chǔ)知識(shí)、火災(zāi)預(yù)防與撲滅、現(xiàn)場(chǎng)逃生、滅火器的正確使用方法等知識(shí)進(jìn)行講解,達(dá)到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識(shí),遇到火災(zāi)都能自救逃生。
德育處組織開(kāi)展了消防安全主題班會(huì),總務(wù)處們進(jìn)行了消防安全隱患大排查大整頓,美術(shù)課上,孩子們用巧手繪畫(huà)消防手抄報(bào)等活動(dòng),確保消防安全教育深入人心,落得實(shí)處。
繪畫(huà)消防手抄報(bào)
通過(guò)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),讓全校師生的自救自護(hù)能力得到了進(jìn)一步鍛煉,消防安全意識(shí)得到了進(jìn)一步提高,為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,打造平安和諧校園提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)16
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開(kāi)展以“關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識(shí),提示冬季用火用電安全,提高防控火災(zāi)能力,做好學(xué)校防火工作的活動(dòng)。
此次活動(dòng)各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識(shí)宣傳教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動(dòng)。
11月9日,劉校長(zhǎng)向全校師生召開(kāi)“關(guān)注生命、珍愛(ài)生命、共享平安”主題的校會(huì),進(jìn)行消防自救知識(shí)講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)候的自救方法。同時(shí)布置消防演習(xí)活動(dòng)的執(zhí)行預(yù)案,要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)安全疏散演習(xí)的路線和方案,各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶。
在全校演習(xí)活動(dòng)之前,各班老師組織班會(huì)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的'消防安全教育,有模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的撤離演習(xí),有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了:
1、頭腦冷靜。
2、心情平靜。
3、掌握自救方法。
11月14日午2時(shí)25分,我校組織開(kāi)展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報(bào)聲的響起,全校15個(gè)班500多名學(xué)生,迅速作出反應(yīng),在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場(chǎng)的時(shí)間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動(dòng)。隨后,劉校長(zhǎng)就逃生演練進(jìn)行了總結(jié),對(duì)各個(gè)樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,對(duì)好的現(xiàn)象進(jìn)行了表?yè)P(yáng),指出了不足之處;并對(duì)全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一次演練,防患于未然。
消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束以后,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過(guò)本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動(dòng)上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識(shí),提高了自防自救能力,對(duì)“教育一個(gè)學(xué)生,進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)17
今天11月9日是全國(guó)第xx個(gè)消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1.開(kāi)展一次消防安全大檢查
在11月5日,學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會(huì)課
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開(kāi)展以119消防安全教育為主題的班會(huì)課。每班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。
x(x)班學(xué)生代表?xiàng)罾蚶蛲瑢W(xué)做了主題為《消防安全記心中》國(guó)旗下演講,倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)了解各種安全隱患,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),并號(hào)召全校師生攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
4.學(xué)校廣播站播放安全預(yù)警。
《消防安全注意事項(xiàng)》等方式對(duì)全體師生開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育工作。
5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的`管理和保養(yǎng)。
我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)18
今天早晨,洋涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校教學(xué)樓突然冒起了濃煙,隨即逃生警報(bào)聲拉響,總指揮陳校長(zhǎng)在廣播里焦急地進(jìn)行緊急通知:“我校四樓發(fā)生火災(zāi),全校立即啟動(dòng)突發(fā)事故緊急預(yù)案,各班根據(jù)預(yù)案進(jìn)行疏散,請(qǐng)全校師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)!”。話音剛落,行政老師們就在學(xué)校樓道口組織同學(xué)們進(jìn)行疏散,幾位體育老師在操場(chǎng)集合疏散的隊(duì)伍。全校同學(xué)訓(xùn)練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻,在老師的帶領(lǐng)下,緊張有序的安全逃生到大操場(chǎng)。
今天是“119全國(guó)消防日”,學(xué)校抓住這一教育契機(jī),對(duì)全校師生進(jìn)行逃生演練。這次活動(dòng),我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為小學(xué)生,如果發(fā)生火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦?”消防警官楊晨叔叔為我們做了專(zhuān)題國(guó)旗下講話,“樓房起火被困住時(shí)該怎樣做”、“在無(wú)路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時(shí)該怎樣做”……親切、詳細(xì)、通俗易懂的講話內(nèi)容,讓孩子們不住點(diǎn)頭。
為讓大家有更直觀生動(dòng)的認(rèn)識(shí),在消防警官的指導(dǎo)下,校長(zhǎng)親自帶頭,和教師、學(xué)生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動(dòng),親身體驗(yàn)了滅火器材的使用及操作步驟。
這次演習(xí)活動(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的.能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)19
為進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校安全管理工作,提高我校教師的消防安全知識(shí)和滅火技能,20xx年11月26日星期四,鄭井小學(xué)組織了“班級(jí)小安全員培訓(xùn)”和“教師消防安全知識(shí)培訓(xùn)”。
首先進(jìn)行的“班級(jí)小安全員培訓(xùn)”會(huì)上,主講的鄭黎老師從:
1、班級(jí)小安全員的作用。
2、班級(jí)小安全員的職責(zé)。
3、班級(jí)小安全員的管理方法等方面對(duì)各班的小安全員進(jìn)行了培訓(xùn)。
通過(guò)培訓(xùn),期待這些同學(xué)在學(xué)校安全工作中能成為老師的耳目和尖兵。
本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,隨后進(jìn)行的“教師消防安全知識(shí)培訓(xùn)”,主講的老師結(jié)合教師日常工作、生活中可能遇到的情況,列舉油鍋、汽油、電氣火災(zāi)的`案例,就注意事項(xiàng)、消防手段和技能、疏散逃生基本常識(shí)等方面進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。重點(diǎn)突出了:
1、面對(duì)消防突發(fā)事件應(yīng)保持冷靜和科學(xué)的判斷。
2、對(duì)待各種不安全的隱患要保持敏感和具有責(zé)任心。
多媒體教室的培訓(xùn)結(jié)束后,全體教師又到室外進(jìn)行了消防器材的實(shí)際講解和演練。
通過(guò)這次培訓(xùn),進(jìn)一步提升了師生的安全防范意識(shí),營(yíng)造了一個(gè)良好的校園安全環(huán)境,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
消防安全進(jìn)校園的簡(jiǎn)報(bào)20
11月9日是全國(guó)消防安全宣傳日。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),把安全工作落到實(shí)處,以全國(guó)消防安全宣傳日到來(lái)之際為契機(jī),我校積極組織全校師生開(kāi)展了形式多樣、貼近實(shí)際的`消防安全教育活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
遇火警請(qǐng)撥打“119”圍繞“遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救?”為主題,組織全校師生觀看發(fā)生火災(zāi)的案例視頻及圖片,讓師生深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)、遭遇火災(zāi)后正確的逃生自救方法的重要性。保衛(wèi)科開(kāi)展了消防安全知識(shí)講座,重點(diǎn)就消防安全基礎(chǔ)知識(shí)、火災(zāi)預(yù)防與撲滅、現(xiàn)場(chǎng)逃生、滅火器的正確使用方法等知識(shí)進(jìn)行講解,達(dá)到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識(shí),遇到火災(zāi)都能自救逃生。
德育處組織開(kāi)展了消防安全主題班會(huì),總務(wù)處們進(jìn)行了消防安全隱患大排查大整頓,美術(shù)課上,孩子們用巧手繪畫(huà)消防手抄報(bào)等活動(dòng),確保消防安全教育深入人心,落得實(shí)處。
繪畫(huà)消防手抄報(bào)通過(guò)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),讓全校師生的自救自護(hù)能力得到了進(jìn)一步鍛煉,消防安全意識(shí)得到了進(jìn)一步提高,為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,打造平安和諧校園提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
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為培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自衛(wèi)、自救能力,預(yù)防和減少各類(lèi)火災(zāi)事故的發(fā)生,創(chuàng)造安全健康的校園環(huán)境,6月2日下午,駐馬店市第三小學(xué)邀請(qǐng)?bào)A城區(qū)公安消防大隊(duì)李玉姣教官到校為學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。
講座中,李教官首先讓學(xué)生觀看了發(fā)生火災(zāi)的視頻,然后結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)案例,生動(dòng)地講述了火災(zāi)的危害性,并特別針對(duì)煤氣火災(zāi)和電器火災(zāi)給人民生命安全帶來(lái)的嚴(yán)重威脅,強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)的突發(fā)性和滅火自救的重要性,從普及防火知識(shí)的角度出發(fā)、深入淺出地介紹了火災(zāi)報(bào)警的要點(diǎn)、滅火等級(jí)、滅火器分類(lèi)以及火災(zāi)逃生技巧和學(xué)校防火常識(shí)。隨后,李教官和學(xué)生互動(dòng),讓學(xué)生親自體驗(yàn)滅火器的使用方法,以及火災(zāi)逃生的技巧。
"聽(tīng)了今天的'講座,我學(xué)到了很多消防知識(shí),懂得了一些逃生技能,收獲真是不。"學(xué)生們紛紛暢談著自己的收獲和感慨。
本次消防知識(shí)講座,讓學(xué)生親身感受到消防知識(shí)在日常生活中的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),提高了防火救災(zāi)和自救能力,為學(xué)校消防安全管理工作打下良好基礎(chǔ)。
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為增強(qiáng)我校學(xué)生的消防安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,避免在事故災(zāi)害面前因防范意識(shí)差而造成不必要的人身傷害。我校在寒假開(kāi)始之前開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)。
一、宣傳方面:
1、為各班發(fā)放《小學(xué)生消防安全》手冊(cè),開(kāi)展消防安全主題班會(huì)。利用寒假前開(kāi)展消防安全教育大會(huì),對(duì)全校師生加強(qiáng)了消防安全教育。
2、平時(shí)學(xué)生可利用消防栓前面的.掛圖學(xué)習(xí)消防知識(shí),學(xué)習(xí)如何正確用電,使用煤氣、電器等常識(shí),養(yǎng)成“人走斷電”的好習(xí)慣。要求學(xué)生不攜帶打火機(jī)、易燃易爆物品、不燃放煙花爆竹。
3、安排家長(zhǎng)志愿者、文明小天使向家長(zhǎng)、社區(qū)居民分發(fā)消防安全知識(shí)宣傳單。
二、家校聯(lián)合:
1、在家與父母共同繪制“疏散平面圖”,共同完成《家庭消費(fèi)安全自查表》。
2、各班利用校訊通等形式向家長(zhǎng)明確學(xué)生寒假消防安全宣傳工作的責(zé)任重大,提高家長(zhǎng)參與消防的積極性。了解到火災(zāi)的危害性,學(xué)會(huì)逃生自救等知識(shí)。
三、加強(qiáng)對(duì)校園周邊的安全巡邏:
1、每月安排教師檢查消防栓、滅火器等器材是否正常。上學(xué)期間每天值日行政對(duì)周邊安全進(jìn)行巡視檢查。
2、在假期中由學(xué)校的值班行政帶隊(duì),與值班老師、門(mén)衛(wèi)配合,每天對(duì)校園周邊進(jìn)行巡邏、嚴(yán)防死守,確保學(xué)校消防安全。
總之,學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,做好這項(xiàng)工作是維護(hù)大局的需要,今后我校將繼續(xù)加大工作力度,促使我校消防安全工作更加完善。
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一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
為保證活動(dòng)有序地開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面負(fù)責(zé)安全教育工作,由德育室專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的安全教育,把學(xué)生的安全教育列入重要的議事日程。
二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。
精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的`宣傳教育活動(dòng)。
1、利用周一的國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳教育,使全校師生人人知曉12月2日是“全國(guó)交通安全日”,樹(shù)立通行規(guī)則意識(shí)、文明禮讓意識(shí),形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通的良好風(fēng)尚。
2、每班出好一期“交通安全記在心”黑板報(bào),同時(shí)電子屏滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍,強(qiáng)化交通安全提示、警醒好教育作用。
3、親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。開(kāi)展“文明交通我踐行”的交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。
4、利用班會(huì)課,開(kāi)展“交通法規(guī)我知曉”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)課堂。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車(chē)、電瓶車(chē)、小轎車(chē)的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車(chē)、規(guī)范停車(chē)”,通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
6、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車(chē)已成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意程度有了較大提高!
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在“全國(guó)消防安全教育日”來(lái)臨之際,為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防意識(shí),提高自防自救能力,營(yíng)造“人人關(guān)注消防,人人參與消防”的良好氛圍,有效預(yù)防校園火災(zāi)等安全事故發(fā)生,近期,xx二小扎實(shí)地開(kāi)展了消防安全教育系列活動(dòng)?偨Y(jié)如下:
由政教處制定消防安全教育系列活動(dòng)方案,活動(dòng)內(nèi)容主要有消防安全知識(shí)宣傳與培訓(xùn)、安全逃生疏散演練、消防安全大排查等。
10月27日,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教室、功能室、廚房等消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面排查,未發(fā)現(xiàn)重大隱患。
10月30日上午,各班召開(kāi)以“消防安全,牢記心中”為主題的班會(huì)課,活動(dòng)中,各班班主任利用課件,向?qū)W生介紹了防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí),讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí),在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識(shí);隨后,各班還組織學(xué)生進(jìn)行了討論,讓學(xué)生加深對(duì)消防安全知識(shí)的了解。
10月31日上午,學(xué)校開(kāi)展了消防安全及應(yīng)急疏散演練活動(dòng),為了實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對(duì)各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的.值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。隨著急促的警報(bào)聲,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下,按照事先設(shè)計(jì)的路線進(jìn)行緊急疏散,經(jīng)過(guò)2分5秒,全校師生都撤離到安全地點(diǎn)。最后,由政教處饒xx主任對(duì)本次應(yīng)急疏散演練進(jìn)行了總結(jié),要求同學(xué)們要高度重視消防安全,珍惜自己和他人的生命。演練收到了較好的效果。通過(guò)消防演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),提高了師生應(yīng)對(duì)消防安全突發(fā)事件的能力,對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起到重要的促進(jìn)作用,也提高了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。
此外,學(xué)校還利用信息平臺(tái),每周向家長(zhǎng)宣傳消防知識(shí),提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。
本次消防安全教育系列活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí)和逃生技能,提高了消防安全意識(shí),為學(xué)生的安全提供了有力的保障。
該校表示,在以后的日常管理、教學(xué)等各項(xiàng)工作中,將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到每一天的學(xué)習(xí)和生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險(xiǎn),盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),為學(xué)生的健康成長(zhǎng),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
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為切實(shí)提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開(kāi)展了消防安全演練等系列活動(dòng)?偨Y(jié)如下:
開(kāi)展校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練。15:25,xx鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙,校園內(nèi)響起了急促的警報(bào)聲,學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動(dòng),各崗位值班人員迅速到位,疏散演習(xí)拉開(kāi)帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下,在各關(guān)鍵點(diǎn)疏散負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下,全校學(xué)生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點(diǎn)。整個(gè)撤離過(guò)程安全、高效,無(wú)擁擠、碰撞和擁擠事故發(fā)生,圓滿(mǎn)地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。
開(kāi)展消防安全知識(shí)專(zhuān)題講座。演練結(jié)束后,該校立即開(kāi)展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識(shí)專(zhuān)題講座。學(xué)校安辦主任董xx結(jié)合近幾年發(fā)生在國(guó)內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點(diǎn),講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時(shí),針對(duì)校園火災(zāi)的`特點(diǎn),講解了日常生活工作中防火注意事項(xiàng)、火場(chǎng)逃生自救等消防知識(shí),并教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。
開(kāi)展滅火器材使用培訓(xùn)。培訓(xùn)中,該校安辦主任董對(duì)滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范。隨后,學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認(rèn)真進(jìn)行了滅火練習(xí),大家都動(dòng)作到位,成功滅火,培訓(xùn)收到了效果。
此次消防安全系列活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救能力,為營(yíng)造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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