(精華)開展普通話活動簡報
隨著社會不斷地進(jìn)步，簡報使用的情況越來越多，簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。那么你有了解過簡報嗎？以下是小編為大家整理的開展普通話活動簡報，希望對大家有所幫助。
開展普通話活動簡報1
為了貫徹落實第xx屆全國推廣普通話宣傳工作，xx鎮(zhèn)中心幼兒園在20xx年9月xx日星期一的升國旗活動下拉開了“推普周”帷幕，開展了以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題的系列活動。
陳xx園長關(guān)于啟動儀式的講話，語言是人與人之間溝通的方式，所以我們要說好普通話，方便你我他。讓幼兒從小學(xué)起，人人會說普通，人人說好普通話。
我園的語言專干王xx老師對全園教師進(jìn)行《語言文字法律法規(guī)和方針政策》學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本次的學(xué)習(xí)增強了教師的政治意識，同時也提高了老師們的語言素養(yǎng)，能使用規(guī)范的語言、書寫規(guī)范的文字。
為提高幼兒對普通話的應(yīng)用能力，各班開展了主題教育活動和“中華經(jīng)典朗誦”活動，幼兒在以聲傳情的同時還能汲取我國中華民族文化精華，讓幼兒在我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化思想的熏陶下茁壯成長。
家長是家庭教育的實施人，同時也是幼兒的家庭教師，其對幼兒的.教育影響頗深。為讓幼兒能自覺的使用普通話進(jìn)行交流，我們借助了家長的力量，面向廣大的家長宣傳普通話，介紹普通話推普周的相關(guān)知識，利用宣傳欄、微信群等形式多樣化發(fā)起倡議，從而讓家長在家協(xié)助老師并監(jiān)督幼兒使用普通話交流，促進(jìn)家長與幼兒之間的交流，使得普通話真正普遍化，普及到每一戶每一人。
通過此次推普宣傳周活動，增強了師幼推廣普通話的參與意識和激發(fā)了熱愛祖國語言文字的感情，形成了良好的“講普通話，做文明人，弘揚文化”的濃厚氛圍�！巴破罩堋笔嵌虝旱�，但“推普”的工作是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，爭做文明人，共誦百年偉業(yè)，攜手共寫時代新篇章。
開展普通話活動簡報2
為提高全體師幼的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，xx區(qū)第五幼兒園圍繞“普通話頌百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”活動主題，組織開展了一系列豐富多彩的推廣普通話活動。
活動中，該園從環(huán)境宣傳入手，通過電子屏、微信公眾號、家園聯(lián)系欄、班級交流群等宣傳平臺，發(fā)出推廣普通話的倡議，帶動家長共同參與推普活動，擴大推普的宣傳聲勢和社會效果，營造良好氛圍；利用周一“國旗下的講話”活動，集中向全體教師和幼兒傳播推普周活動及說好普通話的重要意義；針對不同年齡段幼兒特點，各年級教師制定相應(yīng)的.主題活動計劃并開展教育活動，小班開展了“我會用普通話問好”“有禮貌的打招呼”等實踐活動，中、大班組織幼兒圍繞愛國主題，開展了“經(jīng)典誦讀”和“詩歌朗誦”；啟動校園環(huán)境用字“啄木鳥”糾錯行動，組織教師對全園用字規(guī)范情況進(jìn)行大檢查，通過對校園用字的規(guī)范，讓“推普”之花開在幼兒園的每個角落。通過一系列的推普周活動，促進(jìn)了每位幼兒想說、敢說、會說和堅持聽說普通話的自信心，增強了全體教師的語言文字規(guī)范化意識，有力促進(jìn)了學(xué)園精神文明建設(shè)。
開展普通話活動簡報3
為深入貫徹落實省市相關(guān)文件精神《轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的預(yù)通知》，我園圍繞本屆推普周“推廣普通話，喜迎二十大”的活動主題，面向全園師生及家長開展了形式多樣、內(nèi)涵豐富的相關(guān)活動。
普通話宣傳總動員
在推普周期間，幼兒園從普通話宣傳入手，營造良好的語言氛圍。首先，國旗下講話時間向全園師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話的意義及推普周活動安排。
教師推普周系列活動
1988年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周）。為積極響應(yīng)國家推廣普通話的號召，幫助教師更好的創(chuàng)設(shè)普通話交流氛圍，我園開展了教師推普周系列活動。
活動一：組織教師學(xué)習(xí)第xx屆推廣普通話宣傳周的主題。
活動二：“繪聲繪色”繪本朗讀活動
活動三：倡議家長、全園師生參與推普活動：
親愛的家長、老師們、小朋友們：
大家好！一句中國話，一份中國情，一口普通話，一顆中國心。20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為全面加強普通話推廣教育，傳承弘揚以語言文字為載體的'中華優(yōu)秀文化，結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和本園實際情況，響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，特向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、在日常生活中請堅持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明用語的良好習(xí)慣。
2、爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事，提高閱讀能力。鼓勵孩子學(xué)說兒歌、小故事、繞口令等。
3、教學(xué)及日常生活中，老師語言要簡潔、清楚，使用文明用語，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、在游戲、生活過程中，教師和幼兒、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、教師和家長在語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
幼兒推普周系列活動
活動一：以班級為單位開展為期2周的《晨間播報》活動。
活動二：利用幼兒園“kiki閱時光”公眾號專欄，發(fā)送“好書推薦”的普通話宣傳小視頻。
活動三：推普禮儀小天使，入園第一件事使用普通話問好。
本次推普周活動，不僅營造了一個健康、文明、規(guī)范的普通話使用環(huán)境，豐富了教師、幼兒對普通話使用的生活經(jīng)驗，并且讓教師、孩子們深刻感受到了中華文化的源遠(yuǎn)流長，樹立了民族自尊心和自豪感。推廣普通話的工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，我園將一直保持著這份推普的熱情，落實好推普工作。
開展普通話活動簡報4
在秋風(fēng)送爽，金桂飄香的九月，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本次宣傳周的主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各族、各地區(qū)的交流，增強中華民族凝聚力，鞏固人民的團結(jié)一心。在喜迎二十大的日子里，我們更應(yīng)當(dāng)擁有文化自信，意識到語言文字的重要性，以一口最標(biāo)準(zhǔn)的普通話弘揚愛國文化，傳承中國精神。
20xx年9月xx日早上，xx小學(xué)進(jìn)行了校園推普周啟動儀式。儀式上，張xx副部長宣讀全國第xx屆推普周主題和指導(dǎo)思想：鼓勵師生積極開展主題突出，形式多樣的推普周系列活動，在推廣普及國家通用語言文字的同時突出語言文字工作在鑄牢中華民族共同意識中的.重要作用，為黨的二十大勝利召開營造濃厚氛圍。并宣布學(xué)校推普周活動正式啟動。
啟動儀式中，六年級七班的同學(xué)們帶來了“喜迎二十大爭做好隊員——傳承紅色基因，爭做時代新人”主題演講。同學(xué)們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話、鏗鏘的聲音、雄渾的氣勢，展現(xiàn)了一代少年的精神風(fēng)貌和奮斗決心。
學(xué)校特邀xx廣播電臺首席主持人、《鵲華讀書會》節(jié)目制作人xx老師為師生提出倡議：
�。�1）人人學(xué)習(xí)普通話，感受我們美麗和富有魅力的文字。
�。�2）人人使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。
�。�3）帶動家人在生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)推廣普通話。
（4）語言交際中時刻注意自己的口語，并且和周圍的的同學(xué)、朋友相互鼓勵和督促，積極糾正普通話的發(fā)音，積極向老師們請教，使規(guī)范語言成為生活中的一種自覺行為。
（5）了解推廣普通話宣傳周的相關(guān)知識。把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來，以說普通話為榮、寫規(guī)范字為榮。
親愛的同學(xué)們，作為新時代的小學(xué)生。讓我們講好普通話，寫好規(guī)范漢字，在學(xué)習(xí)和生活中積極踐行，成為推廣普通話的優(yōu)秀宣傳員！
開展普通話活動簡報5
學(xué)前學(xué)會普通話，助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)為推進(jìn)學(xué)前兒童學(xué)會普通話工作，打牢今后學(xué)習(xí)和與外界溝通的語言基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)前兒童健康成長，阻斷貧困代際傳遞，助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，根據(jù)20xx年“推普脫貧”“學(xué)前學(xué)會普通話”攻堅工作方案的通知，xx幼兒園開展普教師通話培訓(xùn)，以及幼兒詩歌朗誦比賽活動。
為了能更好的進(jìn)行推普工作，我園巧鳳老師給全園老師進(jìn)行了普通話培訓(xùn)。我們每位老師應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的'意識，樹立“說好普通話，圓夢你我他”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)園里精神文明建設(shè)，能更好的傳授給孩子。
次日，我園開展了幼兒詩歌朗誦比賽，讓孩子在“學(xué)前學(xué)會普通話”推廣活動中，能聽懂、敢說、能說普通話，并形成講普通話思維習(xí)慣。
通過本次普通話培訓(xùn)，老師們的普通話水平、自信心都在原有的基礎(chǔ)上得到了不同程度的提高。同時，孩子們也得到了更好的鍛煉。
開展普通話活動簡報6
20xx年9月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。普通話是我國的通用語言，說普通話，用規(guī)范字，是時代發(fā)展的必然趨勢和要求。為了進(jìn)一步推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，讓孩子們感受中華語言的魅力，近日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”為主題的相關(guān)活動。
幼兒篇
說好普通話，發(fā)展口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為幼兒掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)。xx鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們根據(jù)班級幼兒的年齡特點，在班上開展了各種各樣的特色活動。小班組的幼兒，在老師的指導(dǎo)下，堅持每天跟老師學(xué)講普通話；中班組的幼兒，每天上學(xué)、放學(xué)堅持用普通話跟老師說“老師，早上好！”“老師，再見！”等文明用語；大班組的幼兒，則在班上朗誦著中華經(jīng)典詩歌，或是自告奮勇地上來講故事給大家聽。老師們強調(diào)學(xué)習(xí)和會說普通話的重要性，鼓勵小朋友從自我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)講好普通話，并提醒、督促爸爸媽媽在日常生活中使用普通話與他人交流，形成彼此之間良好的語言交流環(huán)境。
教師篇
一方面，校園外的`電子屏里顯示著“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”的宣傳標(biāo)語，進(jìn)一步渲染推普氛圍。另一方面，為進(jìn)一步展現(xiàn)教師風(fēng)采，提高教師的普通話的準(zhǔn)確度，9月xx日下午放學(xué)后，張xx主任組織全園教師進(jìn)行了“推廣普通話共筑中國夢”的詩歌朗誦比賽；各年級以組為單位，開展著推廣普通話的主題會議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排，將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中。
家長篇為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧文明的園所氛圍，讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，xx鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)出了一份倡議書供家長們學(xué)習(xí)，鼓勵家長在家庭教育中與孩子進(jìn)行普通話交流，鍛煉孩子的口語能力。同時，園內(nèi)還開展了“小手拉大手”的活動，讓小朋友們在家與家長一起進(jìn)行親子閱讀，親子朗誦等多種形式的活動，從而達(dá)到宣傳推廣普通話的意義和作用，形成共同說好普通話的良好氛圍，使普通話的普及度和規(guī)范進(jìn)一步得到提高。
通過此次推普周活動的開展，幼兒的普通話水平在原有的基礎(chǔ)上得到了不同程度的提高。此外，普通話的推廣是一項長期細(xì)致的工作，需要我們在今后的工作中繼續(xù)努力，為推動幼兒園語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化獻(xiàn)出自己的一份力量！
開展普通話活動簡報7
今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為積極響應(yīng)國家推廣普通話的號召，幫助教師和幼兒樹立規(guī)范使用語言文字的意識，更好地創(chuàng)設(shè)普通話交流氛圍，xx幼兒園開展了以“說好普通話，邁進(jìn)新時代”為主題的系列推普活動。
在幼兒之間進(jìn)行了”幼兒故事朗讀”活動，鼓勵膽子小的小朋友們表演講故事、念兒歌等活動，引起其他小朋友學(xué)說的興趣。在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。這樣的活動取得了較好的成效，朗讀故事的小朋友說話自信增強了，其他的小朋友也樂意模仿。
總之，通過推廣普通話的工作，孩子們的能力提高了，自信心增強了，家長滿意了，我們也很開心。普通話的推廣是一項長期的'工作，需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力，我們會一如既往的學(xué)習(xí)普通話，一如既往的使用普通話，一如既往的推廣普通話。
開展普通話活動簡報8
9月xx日上午，xx市融媒體中心組織工作人員走進(jìn)xx社區(qū)開展“我為群眾辦實事”推廣普通話公益活動，為社區(qū)工作人員進(jìn)行普通話和禮儀培訓(xùn)。
xx市融媒體中心播音主持部主任邱xx細(xì)心講解了怎樣才能說好普通話，將理論知識與實踐融合一體，層層深入，循循善誘，根據(jù)xx方言的特點，著重講解前后鼻音的區(qū)別。講解過程融知識性、趣味性與實用性于一體，收到良好效果。
《音樂點播站》主持人喬xx用專業(yè)的知識、鮮活的實例，結(jié)合社區(qū)工作實際著重對職業(yè)女性的行為舉止、會面握手禮儀、如何保持優(yōu)雅站姿、坐姿等方面進(jìn)行了詳細(xì)的.講解，并結(jié)合互動的方式，現(xiàn)場演示和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)員們參與其中。
培訓(xùn)活動結(jié)束以后，大家紛紛表示參加此次普通話、禮儀培訓(xùn)活動受益匪淺，對如何講好普通話和樹立文明禮儀有了新的認(rèn)識，會學(xué)以致用，在日常生活和工作中，不斷提高自身普通話水平，不斷完善自我形象。
開展普通話活動簡報9
我國地大物博，人口眾多。雖然大多數(shù)地方使用漢語，但由于各地有各地的方言，交流起來很不方便。學(xué)習(xí)普通話，可以規(guī)范地方方言，便于交流。我國還是一個多民族的國家，少數(shù)民族也學(xué)習(xí)普通話，與他們交流起來也方便，這也有利于民族之間的大融和。正是看到這些，也為了讓xx社區(qū)兒童之家的孩子們從小知道學(xué)好普通話的`重要性，在從江縣民政局的支持下，xx社工與xx社區(qū)兒童主任共同開展了一次“學(xué)好普通話，方便你我他”的主題活動。
首先，我們先以“問和答”的方式開展活動，詢問兒童們：“為什么學(xué)習(xí)普通話？”以及“學(xué)好普通話的方法”。老師通過問的方式引導(dǎo)兒童，孩子們依次說出學(xué)習(xí)普通話的原因以及方法，老師再做補充。為了強化記憶，我們讓兒童自選一篇文章朗讀，大家一起討論給出建議，效果不俗。
最后，我們再次告知兒童們學(xué)習(xí)普通話的重要性，不光是口語標(biāo)準(zhǔn)，也希望大家能提升自己表達(dá)能力，對中國語言、文字產(chǎn)生更濃厚的興趣。后期我們會將學(xué)習(xí)普通話常態(tài)化，盡量抽時間讓來兒童之家的兒童每周朗讀一到兩篇小短文并對其進(jìn)行糾正，以循序漸進(jìn)地推進(jìn)普通話在兒童中的普及。
開展普通話活動簡報10
為進(jìn)一步規(guī)范使用語言文字，9月xx日上午，xx鎮(zhèn)新時代文明實踐分中心開展了一場“喜迎二十大推廣普通話”的新時代文明實踐普通話推廣周活動。
活動以朗誦比賽的方式展開�；顒又�，10余位來自不同單位的朗誦愛好者帶來了慷慨激昂的紅色詩詞朗誦《再別康橋》和《致橡樹》。朗誦者們個個精神飽滿、聲情并茂，整場朗誦，大氣磅礴、振奮人心。
xx鎮(zhèn)新時代文明實踐分中心還邀請了專業(yè)指導(dǎo)老師講授普通話知識以及朗誦技巧，指導(dǎo)老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話語音范讀、極富感情的即興朗誦贏得了朗誦愛好者的'陣陣掌聲，也讓他們感受到了語言語音的魅力。
下一步，xx鎮(zhèn)相關(guān)職能部門還將開展豐富多彩的推普活動，營造良好的語言環(huán)境，推動社區(qū)居民說好普通話，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，讓說普通話深入社會、深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造濃郁的社會氛圍。
開展普通話活動簡報11
有一種語言它很神秘，蘊含著一個民族上下幾千年的情感；
有一種語言它很自然，橫豎撇捺描繪出花木蟲魚，河流山川；
有一種語言它很豐富，抑揚頓挫，或慷慨激昂，或溫婉纏綿，這一種語言，叫“普通話”。
普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的.第三周為“推普周”，今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：推廣普通話，喜迎二十大。
近年來，我校把語言文字規(guī)范化作為學(xué)校工作的重頭戲，努力營造人人講普通話，人人寫規(guī)范字的良好氛圍。20xx年9月xx日，在第xx個推普周來臨之際，為營造良好的語言文字環(huán)境，提高我校師生語言文字的整體水平，增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，結(jié)合疫情防控相關(guān)要求，校教務(wù)處、德育處、少先隊大隊委員會聯(lián)合舉辦“推廣普通話，喜迎二十大”推普周活動線上啟動儀式，以少先隊云隊課為抓手，號召全校師生爭做語言文字規(guī)范化的先鋒者、排頭兵。
時時講普通話，處處寫規(guī)范字。縣街小學(xué)將圍繞“推廣普通話，喜迎二十大”這一活動主題，持續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的推普周系列活動，引導(dǎo)廣大學(xué)子傳承中華優(yōu)秀文化，不斷增強自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開！
開展普通話活動簡報12
xx鄉(xiāng)中心小學(xué)積極開展“同講普通話，攜手進(jìn)小康”主題系列推普宣傳教育活動。
升旗儀式上，少先隊大隊輔導(dǎo)員老師利用國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，向?qū)W生發(fā)出倡議：說普通話，寫規(guī)范字，與時俱進(jìn)，做文明人。
各年級緊緊圍繞“同講普通話，攜手進(jìn)小康”宣傳主題，通過主題班會、手抄報、宣傳標(biāo)語等形式，積極參與推普活動。學(xué)校組織開展“同講普通話，攜手進(jìn)小康”為主題的演講比賽，形成了推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的濃厚氛圍。
通過開展一系列宣傳教育活動，學(xué)校形成了人人愛講普通話，人人會說普通話的`良好氣氛，為社會語言文字規(guī)范化奠定了堅實的基礎(chǔ)。
開展普通話活動簡報13
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，學(xué)校于9月xx日至xx日，開展以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題的普通話宣傳周活動。
活動一：各班召開以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題的.主題班會。在班會課上，班主任強調(diào)說普通話、寫規(guī)范字的意義。著力宣傳展示推普周舉辦xx年來特別是黨的十八大以來，推廣普及國家通用語言文字對個人、社會、國家產(chǎn)生的真切變化，體現(xiàn)語言文字工作服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識、助力鄉(xiāng)村振興的重要作用，為黨的二十大勝利召開營造濃厚氛圍。
活動二：開展少先隊規(guī)范漢字書寫比賽。此次比賽由初一年語文備課組組織完成，要求每一位同學(xué)都來寫一副自己最滿意的硬筆書法做作品。經(jīng)過評議組的篩選，701班徐逸晨、702班胡秋蓉等5位同學(xué)獲得本次書法比賽的一等獎。
華夏呈新貌，神州逐夢馳。通過本次活動，使學(xué)�！巴破铡惫ぷ髟偕闲屡_階，培養(yǎng)了學(xué)生的民族自豪感及中華民族共同體意識，為二十大獻(xiàn)禮，激勵學(xué)生們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而不懈努力！
開展普通話活動簡報14
今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為宣傳和貫徹國家語言方針，為了提升轄區(qū)居民語言文字應(yīng)用能力，9月xx日下午，xx社區(qū)組織居民群眾及小學(xué)生20余名人員在該社區(qū)三樓會議室開展“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”推廣普通話宣傳活動。
活動中，xx社區(qū)緊緊圍繞“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”這一活動主題，積極開展第xx屆全國推普周主題系列活動，活動中朝氣蓬勃的學(xué)生們紛紛用普通話聲情并茂、激昂有力地誦讀經(jīng)典，使得整個社區(qū)頓時變得莊嚴(yán)神圣。全面營造了良好的規(guī)范用語用字氛圍，使參會人員在活動中體驗、學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及到家庭和社會，取得了良好的效果。
居民學(xué)生們紛紛表示，學(xué)好普通話是一個日積月累的'過程，他們將堅持說普通話，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)社區(qū)居民的身邊，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造濃郁的社會氛圍。
開展普通話活動簡報15
為了深入貫徹落實國家、自治區(qū)、市、旗推普周相關(guān)文件精神，進(jìn)一步加大語言文字工作力度，開展好推廣周活動，xx社區(qū)通過張貼宣傳海報、干部推廣使用普通話、動員志愿者動員等方式，營造濃厚的推普氛圍。
xx社區(qū)組織社區(qū)網(wǎng)格員、志愿者在轄區(qū)內(nèi)開展推廣通話宣傳活動，在網(wǎng)格內(nèi)的宣傳欄內(nèi)張貼推廣普通話海報，號召更多的人學(xué)普通話、說普通話。并向居民朋友們介紹什么是普通話及講普通話的意義，同時志愿者們還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
為營造良好的推普氛圍，在社區(qū)辦公室醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語，張貼推普宣傳畫，并在干部學(xué)習(xí)會上宣傳語言文字法規(guī)視頻學(xué)習(xí)。每位干部用普通話開展黨史小故事演講，大家以積極的態(tài)度和飽滿的'熱情參與到推普活動中來，在工作中自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了工作人員的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。
開展普通話活動簡報16
為積極響應(yīng)國家推廣普通話的號召，xx家園社區(qū)近日舉辦了全民普通話推廣進(jìn)社區(qū)活動。
社區(qū)工作人員利用LED電子顯示屏打出推廣普通話的宣傳標(biāo)語；向在廣場活動的居民發(fā)放宣傳單，向說方言的居民們推廣普通話的說話方式。
社區(qū)工作人員向居民講述使用國家通用語言文字的重要性，為居民重點講解了說好普通話要注意的'幾項要點。希望大家從自身做起，認(rèn)真說、練普通話，讓標(biāo)準(zhǔn)普通話被更多的人知曉和使用。
學(xué)好普通話，是構(gòu)建和諧社會、提高全民素質(zhì)的具體行動。行動起來，說好普通話，從我做起。說好普通話，熱愛我中華！普及普通話，世界看中華！
開展普通話活動簡報17
金風(fēng)送爽，秋色宜人。在這豐收的季節(jié)里，我們迎來了全國第xx屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用的語言，為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，xx分園開展了“推廣普通話，共育文明花”主題宣傳活動。
推普周活動在周一的國旗下宣講——《推廣普通話，共育文明花》中拉開序幕。xx老師通過視頻和圖片的'形式，向全體師幼們介紹了推普周活動的內(nèi)容以及說好普通話的重要意義，號召全體師幼從我做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)文明用語，養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣，積極參與到推廣普通話的活動中來。
瞧！大班段老師和孩子們開展了學(xué)習(xí)繞口令《打醋買布》的活動�；顒又�，老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話感染著孩子，使孩子能積極主動的使用普通話交流互動。孩子們也通過學(xué)習(xí)繞口令，在反復(fù)的朗讀過程中，感受到繞口令中語句的詼諧幽默，語調(diào)的抑揚頓挫。不僅增強了孩子們的語言表達(dá)能力，而且還感受到說普通話的魅力。
“小喇叭，教師掛，呱啦啦，說開話；語言統(tǒng)一少麻煩，快快推廣普通話……”中班段的老師們通過故事和兒歌分享，帶領(lǐng)孩子們用普通話進(jìn)行討論并正確使用普通話。
小班段的孩子們正和老師一起學(xué)說禮貌用語呢。聽！“你好”、“謝謝”、“對不起”，孩子們學(xué)的有模有樣！
別看我們小，我們還會用普通話念兒歌呢！一起來聽聽我們的兒歌朗誦吧！“我是中國娃，學(xué)好普通話，神州是一家！”
通過本次推普周活動的開展，xx分園的老師和孩子們進(jìn)一步深刻認(rèn)識到普通話的重要性。在此我們呼吁：推普行動從我做起，從小事做起，讓我們的普通話越說越好！
開展普通話活動簡報18
為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。讓學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，我校成立了由黃校長擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、監(jiān)督實施、檢查評估等。學(xué)校行政、少先隊大隊輔導(dǎo)員、教研組組長等為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動方案，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強活動的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行力度，認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。
二、各個部門配合，宣傳工作到位
為了使推普周活動深入開展，學(xué)校通過推普動員大會、校園廣播站等進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。在9月xx日推普周啟動儀式上，校長對全校師生進(jìn)行宣傳動員，強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。同時少先隊輔導(dǎo)員利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。學(xué)校還借助學(xué)校公眾號和網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺，發(fā)布推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。
三、開展了豐富多彩的'宣傳活動。
1、各班組織開展以“推廣普通話喜迎二十大”主題班會。通過班級的宣傳，讓推普活動深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生對推普有了更加深入的了解，也時時提醒學(xué)生注意說普通話、寫規(guī)范字。
2、每班出好一期以“推廣普通話喜迎二十大”為主題的宣傳板報，通過板報宣傳，讓學(xué)生對普通話有更加深刻的認(rèn)識，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
3、為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生誦讀能力，利用晨讀和課前五分鐘的時間，開展中華經(jīng)典素讀活動。
4、為豐富學(xué)生語言文字知識，提高小學(xué)生使用規(guī)范語言文字的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，組織開展規(guī)范字書寫比賽。
5、開展“我給父母當(dāng)老師”活動，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。
一系列豐富多彩的活動增強了學(xué)生們用好祖國語言文字的意識。學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語，在平時的作業(yè)中也能努力寫好每個字。但我們深刻地認(rèn)識到，“推普”工作不是一朝一夕的事，應(yīng)該常抓不懈，方能取得良好的效果。因此在以后的教育教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，讓“推普”之花開在社會的每個角落。
開展普通話活動簡報19
根據(jù)教育部統(tǒng)一部署，xx區(qū)在全區(qū)開展普通話普及情況抽樣調(diào)查，其中xx社區(qū)有20個家庭被抽到調(diào)查。20xx年xx月xx日下午，xx區(qū)教育局委派兩名老師到xx社區(qū)對抽到的20個家庭進(jìn)行普通話調(diào)查。
在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡，促進(jìn)社會交往，對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。
為配合xx區(qū)教育局對居民普通話調(diào)查工作，社區(qū)工作者做好居民工作和如何調(diào)查準(zhǔn)備。調(diào)查當(dāng)天社區(qū)工作者做好引領(lǐng)工作帶領(lǐng)老師入戶對居民進(jìn)行調(diào)查。教育局的老師通過體溫回答的方式對居民的普通話進(jìn)行錄音調(diào)查，居民通過回答簡單的問題真是反隱普通話的情況，為xx區(qū)普通話普及情況抽樣調(diào)查貢獻(xiàn)一份自己的力量。
語言是最主要的`信息載體，語言文字規(guī)范化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力。此次普通話普及調(diào)查，了解到社區(qū)居民普通化普及情況，為后旗提升居民普通話的普及做好準(zhǔn)備。
開展普通話活動簡報20
為大力推廣普通話，進(jìn)一步提高xx中心幼兒園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環(huán)境，xx中心幼兒園開展了形式多樣的推廣普通話活動。
據(jù)了解，為了達(dá)到推廣效果xx中心幼兒園設(shè)立了推普宣傳欄、電子屏幕投射宣傳標(biāo)語。推普活動還走進(jìn)了每個孩子的家庭，請孩子給父母當(dāng)老師，及時糾正在交流中存在的方音、方言及不正確用字的.現(xiàn)象。實現(xiàn)一個孩子帶動一個家庭的推普兩級跳。
此次推普活動，深入到每個家庭，讓孩子們在活動中得到鍛煉，認(rèn)識到講普通話、寫規(guī)范字的重要性。為促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境出一份力。
開展普通話活動簡報21
為響應(yīng)xx區(qū)語言文字工作全面達(dá)標(biāo)的建設(shè)工作，促進(jìn)我校師生對語言文字的規(guī)范使用，我校特定本學(xué)期第二周為“推普周”。
01國旗下“推普”
何xx同學(xué)在國旗下向全體師生發(fā)出倡議，希望師生們在推普周活動中，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，為弘揚中華傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
02“推普”主題班會
主題班會從“全國推廣普通話宣傳周”“20xx年推普周活動”“推廣普通話的意義”“有關(guān)普通話水平測試”和“普通話知識”五個方面對“推普”進(jìn)行了詳細(xì)介紹。
03規(guī)范漢字書寫培訓(xùn)
為了加強學(xué)生寫規(guī)范字的意識，我校低年級的同學(xué)進(jìn)行了硬筆書法大賽，此次大賽提高學(xué)生對正確字、規(guī)范字的認(rèn)識，了解漢字的博大精深，激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。
04班級朗誦比賽
我校高年級的`同學(xué)積極地進(jìn)行普通話大賽，朗朗的讀書聲振奮人心，同學(xué)們用洪亮的聲音歌頌我們美麗的祖國，喜迎二十大。
通過本次活動，桑麻小學(xué)將以本屆推普周啟動儀式為契機，繼續(xù)開展系列推普活動，為弘揚中華傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn)！
開展普通話活動簡報22
在全國第xx屆推廣普通話宣傳周來臨之際，xx教育集團xx校區(qū)圍繞本屆推普周主題“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”，結(jié)合本校實際開展系列宣傳活動。
推廣普通話宣傳周開始后，xx小學(xué)第一時間制訂了推普周活動方案，根據(jù)區(qū)語委文件精神，結(jié)合學(xué)校工作實際，成立推普工作宣傳組，積極組織、協(xié)調(diào)，要求全校教師在教育教學(xué)工作中講普通話、寫規(guī)范字，并做好宣傳活動。
學(xué)校大門處的電子屏上滾動播放推普周的宣傳口號，努力擴大推普周活動的宣傳聲勢和社會效果。校園內(nèi)，各教學(xué)樓通過海報、電子屏等媒介平臺宣傳推普周，“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”“四海同音，萬眾一心”“推廣普通話，共筑中國夢”“一字一句普通話，千言萬語繪中華”等標(biāo)語清晰可見，醒目的宣傳語時刻提醒全校師生增強語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
學(xué)校各班開展以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題的.推普周系列主題班會活動。孩子們化身小講解員，生動的講解吸引了同學(xué)們駐足傾聽，大家積極互動，熱烈研討，構(gòu)成了一支優(yōu)美的普通話推廣教育交響曲。
9月xx日的紅領(lǐng)巾廣播，小小播音員為同學(xué)們帶來了主題為《普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇》的演講和倡議書。
經(jīng)典誦讀活動中，同學(xué)們積極參與，用最動聽的聲音展示最美的詩詞、文章，在輕松快樂的環(huán)境中獲得豐富的語言知識。
各班的能工巧匠們用靈巧的雙手畫出一幅幅美麗而富有內(nèi)涵的海報和手抄報，充分演繹語言文字的美，給師生們以美的享受。
四年級舉行學(xué)生硬筆書法比賽。通過比賽，孩子們增進(jìn)了對書寫的興趣。賽后展示的優(yōu)秀作品，激發(fā)了同學(xué)們寫好規(guī)范字的決心和強烈愿望。五六年級的學(xué)生也用書法作品展示漢字之美。
普通話代表著中華民族的聲音，是世界上最美的語言。推普周活動極大增強了師生推廣普通話書寫規(guī)范字的意識，學(xué)校將以此為契機，堅持文化傳承，時時講普通話，處處寫規(guī)范字，努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍，提升學(xué)校文化品位。
開展普通話活動簡報23
近日，xx鎮(zhèn)第六完小在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中學(xué)習(xí)。
活動中，學(xué)校通過張貼宣傳圖片等多種形式，積極宣傳有關(guān)說普通話、寫規(guī)范字的內(nèi)容；利用學(xué)校電子屏幕宣傳；舉行了以普及普通話為主題的'升旗儀式，在升旗儀式上教務(wù)主任做推廣普通話的宣傳演講；開展“我給父母當(dāng)老師”活動。
組織開展了以推普為主題的班隊會，自編自演推普節(jié)目；開展了“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動。
通過黑板報，手抄報等方式宣傳推廣普通話。
各班開展演講比賽，講故事等方式宣傳推廣普通話。
通過開展推普周活動，在校園里形成了濃厚的推普學(xué)普氛圍，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，全校師生明白了說普通話、使用規(guī)范字的重要性，從而推動和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范工作。
開展普通話活動簡報24
為營造和諧、文明、規(guī)范的語言環(huán)境，近日，xx區(qū)xx街道中心幼兒園開展了以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的系列活動，切實提高師生、家長的語言文字應(yīng)用能力，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成堅持說普通話，寫規(guī)范字的習(xí)慣，同時進(jìn)一步促進(jìn)轄區(qū)各民族群眾更好地交往交流交融，鑄牢中華民族共同體意識。
老師們在校園走廊粘貼手工繪畫制作的標(biāo)語、宣傳海報，并充分利用電子屏、家長微信群等平臺積極宣傳推廣使用普通話，營造了濃厚的推廣普通話的活動氛圍。
幼兒園組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》等政策法規(guī)和普通話基礎(chǔ)知識，強調(diào)作為一名教師應(yīng)堅持使用普通話，寫規(guī)范字，對幼兒以身作則，言傳身教，積極創(chuàng)設(shè)良好的'語言環(huán)境。
組織幼兒開展“小手拉大手，同說普通話”活動，向家長宣傳推廣普通話的知識，并向家長發(fā)放了《xx街道中心幼兒園推廣普通話倡議書》，提高推普工作的全員知曉率和參與率。
本次活動的開展，既提高了教師的推普意識，也使教師、幼兒、家長都積極參與到推普行列，傳承弘揚了以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化。下一步，幼兒園將繼續(xù)將推普工作融入日常，注重集中宣傳與教學(xué)中推進(jìn)相結(jié)合，逐步形成推普長效機制，持續(xù)提升師幼學(xué)好用好現(xiàn)代漢語普通話的綜合能力，并為街道積極爭創(chuàng)民族團結(jié)進(jìn)步示范單位營造氛圍。
開展普通話活動簡報25
推廣普通話，有利于促進(jìn)社會交流交往，創(chuàng)造良好的語言環(huán)境氛圍。xx月xx日上午，xx生態(tài)學(xué)院的老師和同學(xué)們在xx社區(qū)與轄區(qū)居民、暑托班的學(xué)生一起開展了“推廣普通話弘揚愛國情”新時代文明實踐活動。
活動過程中，實踐團隊成員與轄區(qū)居民和學(xué)生一起進(jìn)行了普通話誦讀活動，轄區(qū)居民和學(xué)生積極參與，踴躍表現(xiàn)。推普實踐成員通過宣講、提問、展示等環(huán)節(jié)，與轄區(qū)居民和青少年們進(jìn)行面對面交流。實踐成員發(fā)揮所長，向轄區(qū)居民和學(xué)生介紹了普通話的`練習(xí)方法及發(fā)音技巧，讓在場的居民和學(xué)生感受到了語言文字的藝術(shù)之美，增強了規(guī)范用語的意識。
通過本次推普實踐活動，有利于提高轄區(qū)居民和青少年對普通話的重視程度，幫助他們提升規(guī)范用語用字的意識，也充分體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任感。同時，實踐團隊成員也在推普實踐中增強了語言交流能力，為這次推普實踐活動劃上了圓滿的句號。
開展普通話活動簡報26
連日來，xx區(qū)幼兒園深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明的推廣普及國家通用語言文字和傳承弘揚中華優(yōu)秀語言文化相關(guān)活動，全面加強國家通用語言文字教育，營造良好的宣傳氛圍，大力提高普通話普及率。
說好普通話、發(fā)展幼兒口語對正在處于語言發(fā)展關(guān)鍵期的孩子們來說極其重要。xx區(qū)幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點開展了生動的“推普”主題活動。在小班，孩子們雖然入園不久，但老師們充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣。中班組的小朋友通過與老師一起朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》體驗語言節(jié)奏感和韻律感。大班組小朋友們則通過唐詩宋詞經(jīng)典誦讀讓孩子們切實感受中華民族優(yōu)秀文化的文字美、語言美。
xx區(qū)幼兒園教師許xx說：“普通話是全國通用語言，是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。但我們更應(yīng)該知道的是普通話人人要學(xué)、人人要講，因為它和國旗、國歌一樣，代表的是我們偉大的中國。說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)好普通話，更應(yīng)該說好普通話�！�
同時，xx區(qū)幼兒園的老師們還通過熱情洋溢的誦讀和韻律十足的快板等形式鼓勵小朋友們?nèi)巳藸幃?dāng)推普員，在提高了幼兒的'語言表達(dá)能力鍛煉了幼兒膽量的同時，小朋友們還體會到了在幼兒園普及普通話的重要性，形成了良好的“說普通話，用規(guī)范字”的濃厚氛圍。
xx區(qū)幼兒園教師劉xx說：“推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講‘普通話’寫‘規(guī)范字’，做文明使者，在幼兒園形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言、生活語言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，為實現(xiàn)語言文字規(guī)范化，實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會而努力�！�
開展普通話活動簡報27
說好普通話，做文明人是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在第24屆全國推廣普通話宣傳周來臨之際，我園結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與本園實際情況，響應(yīng)國家推廣普通話的號召，開展了“小手牽大手，我教長輩普通話”為主題的推廣普通話宣傳周活動。
一、什么是普通話？
漢語普通話，是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語言。
二、說普通話的意義
說好普通話、發(fā)展口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為幼兒掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。
1、幼兒期是學(xué)習(xí)語言、形成口語的關(guān)鍵時期。孩子好模仿，敢講敢說，喜歡與人交往，如若幼兒學(xué)語言的最佳年齡期受到了方言的影響，形成方言語音、語感的原型定式，很難矯正。
2、在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、提高師幼文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。讓幼兒在良好的'語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，是我們每一位老師、家長的責(zé)任。
三、普通話推廣
1、堅持使用普通話
入園后，請堅持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。
2、提供文字規(guī)范的繪本讀物
給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力。
3、規(guī)范使用文字
日常生活中，注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、形成良好語言交際環(huán)境
在游戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、傳承優(yōu)秀文化
家長帶領(lǐng)孩子一起誦讀愛國作品和美文，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
6、積極糾正發(fā)音問題
語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
7、大力推廣普通話
盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。堅持在社會生活中使用普通話，為社會文明程度的提高盡一份力量。
一字一句普通話，一筆一劃方塊字，千言萬語中華情。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相鼓勵，說普通話，用文明語，做文明人，創(chuàng)建和諧語言文字環(huán)境，筑夢中國貢獻(xiàn)力量
開展普通話活動簡報28
普通話，神州音，華夏情。《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定普通話是國家通用語言。在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于消除語言隔閡，促進(jìn)社會交往，對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周）。今年是第xx屆推普周，主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。
推廣普通話宣傳周開始后，xx小學(xué)第一時間制訂了推普周活動方案，根據(jù)區(qū)語委文件精神，結(jié)合學(xué)校工作實際，成立推普工作宣傳組，積極組織、協(xié)調(diào)，要求全校師生在學(xué)習(xí)生活中講普通話，寫規(guī)范字。
本次推普活動形式多樣，包含主題班會、“書寫規(guī)范字”展示、普通話規(guī)范字“語言文字線上答題挑戰(zhàn)”、宣傳板報等宣傳方式，下面就一起來感受xx學(xué)子的“推普”風(fēng)采吧。
“推普”主題班會
星星之火，可以燎原，由教師帶動學(xué)生，由師生帶動學(xué)校，將普通話的推廣傳遞帶動語言和文化的傳承。特此，學(xué)校各班級組開展了“推廣普通話、傳承文明語”主題班隊會。
“書寫規(guī)范字”主題活動
為了進(jìn)一步增強學(xué)生自覺應(yīng)用規(guī)范語言文字的意識，學(xué)校全體師生分教師組和學(xué)生組舉辦了以“推廣普通話、寫好規(guī)范字”為主題的硬筆書法展示。
普通話、規(guī)范字“語言文字線上答題挑戰(zhàn)”宣傳活動
學(xué)校組織全體教師開展語言文字知識挑戰(zhàn)線上答題活動，教師們積極參與，認(rèn)真答題。通過語言文字法律法規(guī)資料的學(xué)習(xí)，在校園形成了教師共同學(xué)習(xí)語言文字的良好氛圍。
推廣普通話宣傳板報
推廣普通話宣傳板報活動一發(fā)出，各班雷厲風(fēng)行開始動工，樂此不疲，精心設(shè)計、美觀布局、精雕細(xì)琢?xí)嫛D文并茂、美輪美奐，整個教室美起來了、亮起來了，書香馥郁，溫馨暖人。
國旗下講話“推普”主題活動
在國旗下的“推普”講話，希望每位同學(xué)都能積極的行動起來，從自己做起，進(jìn)一步營造校園講普通話、寫規(guī)范字的`氛圍，養(yǎng)成說好普通話、寫好規(guī)范字的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境，作出貢獻(xiàn)。
泱泱我華夏，好大一個家；五十六民族，語言就有幾十種。推廣普通話，意義真重大，xx小學(xué)的全體師生將從自身做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵，使普通話成為學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓規(guī)范使用漢字逐步成為一種自覺行為。xx小學(xué)將積極營造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍，為弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。
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