就業(yè)培訓(xùn)簡報(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，越來越多人會去使用簡報，簡報作為加強領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實、準(zhǔn)確。那要怎么寫好簡報呢？下面是小編精心整理的就業(yè)培訓(xùn)簡報，希望對大家有所幫助。
就業(yè)培訓(xùn)簡報1
為推廣校本培訓(xùn)工作先進經(jīng)驗，加快中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展進程，推廣先進學(xué)校和先進個人的優(yōu)秀成果，經(jīng)區(qū)教體局研究決定，xx區(qū)教育研究指導(dǎo)中心于xx年1月22日在xx六中召開了xx區(qū)中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作會議。
大會首先進行的'是先進學(xué)校校本培訓(xùn)成果展示。與會人員齊聚展臺前觀看了xx小學(xué)校本培訓(xùn)檔案，xx小學(xué)還制作了校本培訓(xùn)成果展示板，該校廣大教師在校本培訓(xùn)中團結(jié)協(xié)作、攜手共進。開發(fā)了《小學(xué)生養(yǎng)成教育》、《剪紙》、《古詩詞誦讀》、《腰鼓》等校本學(xué)科課程。還開發(fā)編輯了《xx小學(xué)校本培訓(xùn)課程教材—英語篇》、《書法篇》、《簡筆畫篇》、《學(xué)習(xí)習(xí)慣篇》、《路隊展風(fēng)采》、《信息技術(shù)篇》等6本校本培訓(xùn)用書;xx一中、實驗中學(xué)、xx街道xx小學(xué)分別以專題片形式展示了校本培訓(xùn)成果;xx街道進行了校本培訓(xùn)工作成果交流;區(qū)教育研究指導(dǎo)中心李秀云主任就xx年校本培訓(xùn)工作進行了總結(jié)。會議由區(qū)政府副主任督學(xué)、人事科科長朱丕需主持，各中小學(xué)分管校長、教導(dǎo)主任、各街道教委辦分管主任、教研室主任共計200多人參加了大會。最后教體局崔顯華副局長強調(diào)：學(xué)校是校本培訓(xùn)的主陣地，各單位要提高對校本培訓(xùn)的認識，科學(xué)規(guī)劃好校本培訓(xùn)工作，積極行動起來，將校本培訓(xùn)作為教師專業(yè)發(fā)展的主要途徑，常抓不懈。
這次中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作會議，全面總結(jié)了我區(qū)校本培訓(xùn)工作的先進經(jīng)驗，匯聚了廣大教師的工作智慧和專業(yè)技能，是我區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展工作的一項重要內(nèi)容，有效促進了我區(qū)教師教育工作的全面發(fā)展。
就業(yè)培訓(xùn)簡報2
為培養(yǎng)團隊精神、提高團隊的協(xié)作能力、凝聚力和執(zhí)行力，增進相互之間的溝通理解，達到磨練個人意志，建立高績效團隊，從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱情和創(chuàng)新的動力，培訓(xùn)簡報范文。20xx年3月21-25日，xx集團重慶基地部分員工分兩批次前往西南地區(qū)目前最大、設(shè)備最齊全、環(huán)境最優(yōu)雅的NO.1拓展基地，進行了為期1天半的戶外拓展訓(xùn)練活動。
在這次活動中，79名學(xué)員共同完成了“翻越求生墻”、“合力橋”、“緬甸橋”、“蛟龍出�！薄ⅰ八角伞�、“跳出真我”等項目。通過一系列活動，大家親身感受到了挑戰(zhàn)的不僅是體能，更是意志，挑戰(zhàn)的不僅是個人，更是團隊。一天半的訓(xùn)練很短暫，但它留給我們的啟示和收獲卻是無窮的：通過團隊的整合，生成、加強理解和溝通能力。其中“合力橋”、“緬甸橋”、“跳出真我”讓我們在面對困難的時候，要勇于挑戰(zhàn)，相互鼓勵，戰(zhàn)勝恐懼，理解在完成工作時意志力的重要性，并有不放棄、不斷進取的精神；鼓動我們體驗到通過體驗不斷努力，理解到成功源于堅持，源于持續(xù)不斷地改進，每一個人都做好份內(nèi)事，各司其責(zé)是做好工作，達成共同目標(biāo)的基礎(chǔ)；求生墻讓團隊成員意識到，團隊是成功個人的.基礎(chǔ)，個人成功必須建立在團隊其他成員的共同努力與共同支持的基礎(chǔ)上。
通過本次活動，大家在實踐中學(xué)習(xí)，在體驗中改變，并有了更多的感悟。在體驗著奉獻、協(xié)作、勇氣帶來成功喜悅的同時，深刻感受到責(zé)任、協(xié)作、自信、相互信任的精髓，為公司持續(xù)發(fā)展、企業(yè)文化建設(shè)以及打造高效團隊提供了堅實的基礎(chǔ)。
就業(yè)培訓(xùn)簡報3
在人力資源部組織協(xié)調(diào)和縝密安排下，為期一天的品牌中國產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟20xx年度第二期員工培訓(xùn)工作在公司會議室展開。品牌中國產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書長、副秘書長，總經(jīng)理助理、品牌研究中心總監(jiān)、品牌推廣中心總監(jiān)以及人力資源總監(jiān)擔(dān)綱本次培訓(xùn)活動的講師，為近20名新員工進行為了培訓(xùn)。
本次員工培訓(xùn)活動共分為五個培訓(xùn)課題，培訓(xùn)資料涉及品牌中國發(fā)展史及品牌理念、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)格局、企業(yè)資源平臺、品牌推廣與媒體傳播方式、企業(yè)制度等方面。本次培訓(xùn)工作，以講師主講和員工互動交流相結(jié)合的方式，幫忙員工了解企業(yè)，加深新員工對企業(yè)文化、企業(yè)資源的了然，同時更增加了員工之間的互相了解和深入的溝通。本次培訓(xùn)工作前期準(zhǔn)備充分，培訓(xùn)課堂互動氛圍熱烈，到達了預(yù)期培訓(xùn)效果。
品牌中國產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書長向新員工們表示歡迎之后，就五個議題對新同事們進行了培訓(xùn)。首先他介紹了他的個人發(fā)展?fàn)顩r，讓新員工對他有了一個更加直觀和立體的了解;然后就為什么做品牌中國、品牌中國的現(xiàn)狀和未來以及新同事們在品牌中國的發(fā)展前景的展望與新員工們進行了闡述和溝通。最后王永秘書長和新員工的同事們分享了他個人的一些感悟和體會，并鼓勵所有的新同事要“胸懷高遠，腳踏實地”，共同為中國的品牌事業(yè)添磚加瓦。
品牌中國產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副秘書長就聯(lián)盟狀況做了更加詳細是闡述和解釋，幫忙新員工們熟悉聯(lián)盟基本狀況。他表示，我們要堅持不懈的.以奧組委和達沃斯作為榜樣，專注于中國品牌事業(yè)。
品牌研究中心總監(jiān)、總經(jīng)理助理、品牌推廣中心總監(jiān)、人力資源總監(jiān)分別根據(jù)制定的相關(guān)培訓(xùn)課題給新員工進行了培訓(xùn)和答疑。入職培訓(xùn)是增強員工企業(yè)認同感，培養(yǎng)員工歸屬所必不可少的步驟，祝愿每一位加入品牌中國的員工都能在品牌中國產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟實現(xiàn)個人的價值。
就業(yè)培訓(xùn)簡報4
為進一步完善具有寧波特色的靈活就業(yè)綜合保障體系，促進靈活多樣的就業(yè)方式健康發(fā)展，7月21日，北侖區(qū)人社局邀請?zhí)窖筘敭a(chǎn)保險公司產(chǎn)品經(jīng)理陸飛宇面向區(qū)內(nèi)人力資源服務(wù)機構(gòu)開展了“靈活�！迸嘤�(xùn)宣導(dǎo)活動。本次培訓(xùn)活動共吸引區(qū)內(nèi)14家企業(yè)參與，針對靈活就業(yè)認定、傷殘評定等關(guān)鍵問題展開熱烈的交流與討論。
“我們這次推出的‘靈活�！�.面向16-65周歲的靈活就業(yè)人員，可以做到身故、殘疾、醫(yī)藥費、住院津貼全覆蓋，同時目前保費政府補貼50%，每人每天只需要3毛！”陸飛宇介紹道。
“靈活�！笔怯墒腥松缇�、市財政局牽頭推動，市金融局、銀保監(jiān)局協(xié)助指導(dǎo)，太保產(chǎn)險開發(fā)的“靈活就業(yè)人員意外傷害保險”，致力于破解靈活就業(yè)人員職業(yè)傷害保障不夠靈活、靈活就業(yè)人員個人無法投保等難題。
“此次培訓(xùn)活動表明‘靈活保’滿足絕大多數(shù)人力資源服務(wù)機構(gòu)的`迫切需求，相比市面上同類產(chǎn)品，有覆蓋面廣，操作便捷，價格親民等優(yōu)勢�！`活�！耐茝V讓更多靈活就業(yè)人員有了切實保障，為高質(zhì)量就業(yè)促進體建設(shè)提供有力的支撐�！眳^(qū)人才綜合服務(wù)中心相關(guān)負責(zé)人介紹。
就業(yè)培訓(xùn)簡報5
為使我院信息工程系（貴陽校區(qū)）17級的學(xué)生能順利參加雙選會，找到適合自己的實習(xí)單位，并且在未來能夠更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，在頂崗實習(xí)期間具備安全意識做好防范保護，提前了解社會上企業(yè)的需求與規(guī)則。我系于20xx年6月19日在圖書綜合樓五樓多功能報告廳，舉辦了一場關(guān)于頂崗實習(xí)前的就業(yè)培訓(xùn)會，主講人為我院的楊勝名老師。就業(yè)培訓(xùn)主要包含了以下幾個內(nèi)容：
一、應(yīng)聘禮儀
應(yīng)聘禮儀包括儀容儀表、語言禮儀、舉止和體態(tài)禮儀三個方面。其中，儀容儀表里包含對發(fā)型、面容、著裝等方面的講解。頭發(fā)要干凈、長短合適，面容要整潔，著裝應(yīng)穿著得體，符合身份，作為學(xué)生，在應(yīng)聘時應(yīng)穿著整潔的校服。不要留指甲，保持手部干凈整潔�？偠灾�，穿著打扮的形象要得體。除此之外，語言禮儀也是體現(xiàn)一個人素質(zhì)高低的重要因素，楊勝名老師通過舉例子的方式，生動形象地給同學(xué)們講解在人際交往中語言禮儀的重要性，以及教給同學(xué)們怎么樣使用語言禮儀。
二、面試
面試的時候聲音要洪亮，用普通話。如要進行自我介紹，可以從姓名+專業(yè)+技能（結(jié)合面試崗位）+特長愛好等方面進行闡述。在回答面試官問題方面，楊老師通過講解以下三種情況來給大家以啟發(fā)：
�。�1）遇到不會的或是暫時回答不了的問題，怎么回答？遇到這些問題時回答要有技巧，也要實事求是，不能欺騙面試官，比如可以說：“雖然我現(xiàn)在不會，但我相信，只要我努力，我很快就能學(xué)好�！�。
�。�2）如果問及工資要求或期望，可以說：“這不是我一個實習(xí)生現(xiàn)在該考慮的重點�！薄�
�。�3）問及優(yōu)缺點的.時候，要實事求是，也要掌握技巧，可以說一些跟面試職位關(guān)系不大的缺點，但是也不能欺騙面試官。
三、認清自我
在薪資方面不能要求太高，首先要考慮的應(yīng)該是“我一個月能給公司創(chuàng)造多少利潤？”，更多的關(guān)注能力提升、空間提升等方面。對于專業(yè)是否對口等問題，要換個角度看問題，沒有絕對的對口專業(yè)，只有大體上的對口，更重要的還是自己。
四、遵守職業(yè)道德
在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在公司也要遵守規(guī)定和制度，不能隨便遲到、請假，甚至?xí)绻�。最后要誠實守信、吃苦耐勞、有始有終。
五、安全
也是最重要的一個方面。楊老師通過一個個鮮活的例子向同學(xué)們講解了包括：
1、交通安全：行走、打黑車、騎車；
2、網(wǎng)絡(luò)安全：詐騙（財、人）；
3、擇業(yè)安全：傳銷，勿信輕松、高薪；
4、人身安全：不做違法、危險的事等內(nèi)容，讓同學(xué)們了解到安全的重要性，以及怎么樣保證自己的人身安全。
本次培訓(xùn)會不僅讓同學(xué)們對即將步入社會有了一個大概的了解，更重要的是，教會同學(xué)們怎樣應(yīng)對在社會求職時可能會遇到的問題和困難，同時，也讓同學(xué)們意識到，在學(xué)校里學(xué)到的知識和技能是遠遠不夠的，同學(xué)們應(yīng)該要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，不能停止學(xué)習(xí)的腳步，才能在社會上立足。最后，楊老師用“祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前途無量”結(jié)束了今天的培訓(xùn)，培訓(xùn)會取得圓滿成功！
就業(yè)培訓(xùn)簡報6
為促進失業(yè)人員再就業(yè)工作的開展，提高居民對就業(yè)技能培訓(xùn)的認識，結(jié)合區(qū)就業(yè)局為失業(yè)人員提供的免費技能培訓(xùn)項目，讓轄區(qū)內(nèi)有培訓(xùn)需求的各類失業(yè)人員積極主動的參與到技能培訓(xùn)中,幫助其實現(xiàn)再就業(yè)的愿望。近日，福利東路社區(qū)開展了就業(yè)技能培訓(xùn)宣傳活動，為轄區(qū)失業(yè)人員提供就業(yè)選擇的平臺。
社區(qū)工作人員通過入戶走訪，摸清轄區(qū)居民的就業(yè)狀況,掌握居民培訓(xùn)需求,同時為居民發(fā)放就業(yè)政策宣傳材料，通過前期走訪，共31人有參加技能培訓(xùn)的需求。其次，社區(qū)通過公眾號、樓院長微信群轉(zhuǎn)發(fā)等網(wǎng)絡(luò)媒體方式的通知加強宣傳力度，提高廣大居民的知曉率和參與率，確保轄區(qū)內(nèi)就業(yè)援助對象知曉并享受這一惠民政策，激發(fā)轄區(qū)內(nèi)有就業(yè)培訓(xùn)需求人員的`積極性，并在各小區(qū)顯著位置張貼宣傳海報，使有培訓(xùn)意向的居民及時了解、及時報名。
同時在一站式服務(wù)大廳設(shè)立就業(yè)技能培訓(xùn)報名咨詢窗口,社區(qū)工作人員向前來登記的居民詳細講解免費職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容,做好培訓(xùn)臺賬，為轄區(qū)失業(yè)人員掌握新技能,走上新的工作崗位,提供了便捷服務(wù)。
下一步，福利東路社區(qū)將繼續(xù)開展多種形式的宣傳活動，提升轄區(qū)群眾的勞動技能，為“穩(wěn)就業(yè)，促就業(yè)”奠定堅實基礎(chǔ)。
就業(yè)培訓(xùn)簡報7
為積極響應(yīng)哈爾濱市將推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新作為振興發(fā)展的關(guān)鍵工作舉措，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，七政街道辦事處聯(lián)合南崗區(qū)人力資源局和黑龍江恒業(yè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校于20xx年5月23日開辦了笫一期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。
參加笫一期培訓(xùn)二個班級學(xué)員共50名，由轄區(qū)失業(yè)人員組成，主要進行“創(chuàng)業(yè)者”心理、創(chuàng)業(yè)意識、管理能力、經(jīng)營素質(zhì)等面的培訓(xùn)，幫助失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立創(chuàng)業(yè)的自信心。努力提高有創(chuàng)業(yè)意愿的`失業(yè)人員市場競爭意識和市場分析能力，增強自主創(chuàng)業(yè)所必須的組織管理能力和駕馭市場的應(yīng)變能力。
開班儀式后學(xué)員們上了笫一節(jié)課，老師與學(xué)員共同探討創(chuàng)業(yè)過程中的難題，解答學(xué)員們對就業(yè)政策的各種疑問，用幽默通俗的語言為學(xué)員們講解貼近生活的成功案例。通過笫一節(jié)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員們對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)有了新的認識，對就業(yè)新政策做到心中有數(shù)，更增強了學(xué)習(xí)動力。學(xué)員李秋友說：腦海里也有過創(chuàng)業(yè)的想法，但是苦于無處下手，不知道應(yīng)該做點兒什么或怎么樣去做，通過老師的講解，了解到國家為鼓勵自主創(chuàng)業(yè)出臺的好政策，增強了自已創(chuàng)業(yè)的信心。學(xué)員司景霞表示要珍惜這次培訓(xùn)機會，認真學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。一節(jié)課的時間學(xué)員們和老師就成為了知心朋友。
七政辦事處將以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為開端，為轄區(qū)居民進行一條龍式創(chuàng)業(yè)和就業(yè)服務(wù)，如就業(yè)指導(dǎo)、申辦貼息小額貸款等一第列幫扶服務(wù)，為創(chuàng)業(yè)者量身打造投身創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的綠色通道，在七政辦事處轄區(qū)居民中形成積極創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，推動七政地區(qū)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”工作的開展。
就業(yè)培訓(xùn)簡報8
為服務(wù)轄區(qū)居民，進一步提升靈活就業(yè)群體的職業(yè)技能水平、增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，拓寬就業(yè)渠道，日前，謝崗人社分局依托“一鎮(zhèn)一品”產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)項目開展了靈活就業(yè)人員專題培訓(xùn)班（健康管理師專題）。
在泰園社區(qū)舉行的培訓(xùn)中，授課老師結(jié)合護理工作經(jīng)驗，采用理論和實操結(jié)合的教學(xué)模式，圍繞膳食營養(yǎng)、常見疾病的健康管理、心理行為問題等內(nèi)容進行講解。學(xué)員表示內(nèi)容實用性強，課程類型新穎，經(jīng)培訓(xùn)，健康管理服務(wù)能力得到提高。
本次培訓(xùn)為期四天，讓轄區(qū)內(nèi)享的靈活就業(yè)居民受益匪淺。大家從培訓(xùn)中學(xué)會了技能，提升了自身生存能力，也拓寬了再就業(yè)信心，改善了社區(qū)就業(yè)現(xiàn)狀，進一步促進了社區(qū)和諧發(fā)展。
下來，謝崗人社分局將緊跟市場需求，依托“一鎮(zhèn)一品”產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)項目，提高轄區(qū)靈活就業(yè)群體的'就業(yè)能力，進一步擴大靈活就業(yè)群體的就業(yè)容量。
就業(yè)培訓(xùn)簡報9
為貫徹落實“六穩(wěn)”“六�！惫ぷ�、推動靈活就業(yè)社保補貼工作順利進展，提升經(jīng)辦服務(wù)質(zhì)量。近日,合江縣人社局開展靈活就業(yè)社保補貼就業(yè)信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)，各鎮(zhèn)街和社區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員40余人參加了此次培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)圍繞政策享受范圍、社保補貼申報材料、社保補貼申請流程和系統(tǒng)操作四個模塊進行了詳細講解，過程中除了對人員巡查、就業(yè)巡查、補貼信息錄入、資料填寫模板等進行系統(tǒng)操作演示外，另還結(jié)合當(dāng)前就業(yè)環(huán)境，科學(xué)分析辦理過程中可能出現(xiàn)的`挑戰(zhàn)和困難，并提出建議與操作方案。之后，各鎮(zhèn)街和社區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員對業(yè)務(wù)辦理過程中可能遇到的疑難問題進行提問，就業(yè)局工作人員現(xiàn)場討論解答。
此次培訓(xùn)增強了業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員對相關(guān)政策的理解程度，提升了業(yè)務(wù)知識水平和經(jīng)辦效率，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)的工作人員能夠更加熟練地為群眾辦理補貼業(yè)務(wù)。下一步，將繼續(xù)宣傳、鼓勵動員就業(yè)困難人員積極參加靈活就業(yè)，扎實做好就業(yè)跟蹤服務(wù)工作，協(xié)助解決就業(yè)難題，為穩(wěn)就業(yè)保就業(yè)增助力添活力。
就業(yè)培訓(xùn)簡報10
近日，XX市湖濱幼兒園舉辦新學(xué)期中層干部培訓(xùn)，各科室負責(zé)人參加會議，啟動新學(xué)期工作。
XX市湖濱幼兒園舉辦新學(xué)期中層干部培訓(xùn)
會議中，余小娟園長首先傳達市教育局局長熊穎在暑期干部培訓(xùn)班中“不忘初心、回歸本真，為辦好‘人本、公平、優(yōu)質(zhì)、幸�！逃恍概Α钡拈_班講話。熊穎局長強調(diào)，教育的`問題，必須從自身開始解決，最重要、最核心的，還是要遵循教育自身規(guī)律，治教辦學(xué)、教書育人。一是辦學(xué)要遵本道。二是教學(xué)要合本規(guī)。三是校長要歸本位。四是教師要守本色。接著，傳達市教育局黨委書記樊仁“我們的核心工作”專題講話。講話中分析教育工作者的核心任務(wù)：一是關(guān)注公平、二是研究管理、三是提高質(zhì)量。最后，宣讀本學(xué)期幼兒園的計劃安排，要求本學(xué)期要圍繞教學(xué)質(zhì)量開展好各項工作，各處室要計劃好、服務(wù)好、工作好，及早部署、統(tǒng)籌安排，確保各項工作有序開展。
新學(xué)期要有新氣象、新思路、新舉措、新作為。在新的起點上，市湖濱幼兒園全體教職員工正以飽滿熱情投入到新學(xué)期的教育與教學(xué)工作當(dāng)中，創(chuàng)造新的輝煌。
就業(yè)培訓(xùn)簡報11
為切實做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技能培訓(xùn)政策宣傳工作，進一步增強居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)積極性、提升就業(yè)相關(guān)技能、加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策宣傳力度、支持創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的良好氛圍，近期城關(guān)鎮(zhèn)西嵐苑社區(qū)開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技能培訓(xùn)政策宣傳活動。
來自永昌縣本地的首批學(xué)員進行為期7天的'集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，激發(fā)創(chuàng)業(yè)能力，根植創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，進一步提高學(xué)員的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力。培訓(xùn)課程由騰達職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長薛宏親自講授，課程具有高度參與性和趣味性，采用講授法、案例法、討論法、頭腦風(fēng)暴法、練習(xí)法、角色扮演法、游戲法等互動教學(xué)方案，使整個培訓(xùn)在生動、活潑、趣味中完成，且每個學(xué)員配有相關(guān)學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用具。
此次活動進一步增強了居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)積極性，提高了政策知曉度、滿意度和實施成效。營造了關(guān)心、支持創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的良好氛圍。學(xué)員完成培訓(xùn)，通過考核后將由人社部門頒發(fā)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書。
就業(yè)培訓(xùn)簡報12
為進一步幫助靈活就業(yè)人員提升職業(yè)技能水平，拓寬就業(yè)增收渠道，諸城市結(jié)合“五為”志愿服務(wù)和“我為群眾辦實事”實踐活動，依托“零工客�！惫簿蜆I(yè)服務(wù)平臺和豐富的新業(yè)態(tài)新就業(yè)勞動者資源，推出“火種計劃”零工技能公益培訓(xùn)志愿服務(wù)項目。
“火種計劃”項目由諸城市大舜公益服務(wù)中心于20xx年6月發(fā)起，在諸城市文明辦的指導(dǎo)下，積極開展以城鎮(zhèn)待崗婦女、失業(yè)人員、農(nóng)村剩余勞動力等群體為重點服務(wù)對象的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。將每周三、周五定為集中培訓(xùn)時間，充分利用新媒體、電商等行業(yè)專業(yè)講師人才資源，采用理論和實操相結(jié)合的教學(xué)模式，系統(tǒng)全面地講授職業(yè)道德規(guī)范、工作準(zhǔn)則和相關(guān)業(yè)務(wù)技能，對全市范圍內(nèi)符合國家相關(guān)政策的就業(yè)困難人員提供免費培訓(xùn)，致力于提高靈活就業(yè)群體的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，進一步擴大靈活就業(yè)群體的就業(yè)容量。
將有培訓(xùn)需求的城鄉(xiāng)勞動者納入培訓(xùn)范圍，邀請創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和專業(yè)講師，圍繞抖音短視頻制作、帶貨變現(xiàn)等內(nèi)容精心備課，用通俗易懂的語言幫助大家掌握電子商務(wù)的`正確認知。講師結(jié)合自己多年從事新媒體和電商的工作經(jīng)驗，積極分享短視頻制作等新媒體技術(shù)“干貨”，傳授拍攝高質(zhì)量抖音視頻的“秘訣”，幫助創(chuàng)業(yè)者快速掌握網(wǎng)店營銷、管理和運營的經(jīng)驗方法，啟發(fā)學(xué)員將傳統(tǒng)營銷觀念逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殡娚探?jīng)營理念。
項目發(fā)起以來，共舉辦3期培訓(xùn)課程，培訓(xùn)靈活就業(yè)人員500余人次，隨著公益培訓(xùn)活動的開展和受眾群體范圍的延伸，“火種計劃”零工技能公益培訓(xùn)志愿服務(wù)項目的影響力正逐漸擴大。
就業(yè)培訓(xùn)簡報13
xx日報融媒體xx6月18日訊為不斷加大勞務(wù)輸出力度，拓寬群眾就業(yè)渠道，增強農(nóng)牧民轉(zhuǎn)移就業(yè)增收致富的積極主動性，6月日，果洛藏族自治州班瑪縣人力資源和社會保障局組織就業(yè)經(jīng)辦人員深入知欽鄉(xiāng)，開展農(nóng)牧民轉(zhuǎn)移就業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn)暨崗位精準(zhǔn)對接活動，全鄉(xiāng)各村“兩委”班子成員及農(nóng)牧民群眾100余人參加。
此次活動通過講道理、明政策、舉案例的方式，積極引導(dǎo)廣大農(nóng)牧民轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵他們外出就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。同時，對務(wù)工獎補、職業(yè)技能培訓(xùn)等就業(yè)政策作了詳細介紹，并對參訓(xùn)學(xué)員提出的問題進行了一一解答，期間還發(fā)放了《農(nóng)牧民就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策清單》、“就業(yè)服務(wù)便民卡”等宣傳資料200余份，進一步核實了勞動力的.培訓(xùn)意愿和就業(yè)需求，完善了基礎(chǔ)信息臺賬。
下一步，班瑪縣將繼續(xù)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和易地搬遷安置點開展好后續(xù)就業(yè)引導(dǎo)性培訓(xùn)，突出增收導(dǎo)向、堅持因地施策、發(fā)揚攻堅作風(fēng)，統(tǒng)籌實施“點對點，一站式”農(nóng)牧民外出務(wù)工直達服務(wù)。
就業(yè)培訓(xùn)簡報14
xx年5月11日，清遠市沈志亮教師工作室在陽山縣青蓮中學(xué)舉行“學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題教學(xué)研討活動。
上午，首先由教師工作室主持人、青蓮中學(xué)的沈志亮老師上“認識浮力”一節(jié)。他在課堂教學(xué)伊始，用近期周邊縣市發(fā)生的中小學(xué)生溺水事件，告誡學(xué)生“寧欺山，莫欺水”。同時又用“死海不死”的一幅圖“一個成年人躺在水面上悠然自得地看書，激發(fā)學(xué)生懸念，接著他又用一塊鐵塊放入水中，讓學(xué)生觀察它會下沉。然后讓學(xué)生聯(lián)想鐵塊造成什么物體會浮在大海航行，接著播放視頻”遼寧號“戰(zhàn)艦在大海航行的畫面，再次激發(fā)學(xué)生感受浮力的魅力。
在教學(xué)中，他為了突破教學(xué)重難點。他通過做以下演示實驗“彈簧測力計下掛物體，用手托著觀察彈簧測力計示數(shù)變化，再將其放入液體中觀察彈簧測力計示數(shù)變化�！边@樣的實驗設(shè)計讓學(xué)生非常清楚的知道手托物體和物體在液體中受到向上托的'力一樣都要可以使彈簧測力計的計數(shù)減少，從而通過用轉(zhuǎn)換法把“浮力”的概念引出來，加深學(xué)生對浮力的理解。再如把乒乓球放入下端開口的礦泉水瓶中，加入水，發(fā)現(xiàn)乒乓球不會上浮，用手堵住出水口，乒乓球浮了起來，通過這樣的小實驗設(shè)計讓學(xué)生知道浮力產(chǎn)生的原因必須是受到向上和向下的壓力差。在實驗教學(xué)中，有效地培養(yǎng)了學(xué)生良好的動手實驗習(xí)慣。在實驗中，他還著重強化學(xué)生對物體進行受力分析，從而有效地化解了教學(xué)重難點。在教學(xué)過程中，他還結(jié)合教學(xué)內(nèi)容強化學(xué)生思想教育，如在汛期發(fā)現(xiàn)水面漂浮一些樹木時，教育學(xué)生不要貪小便宜，打撈樹木。整節(jié)課過渡自然、引入新課和設(shè)計實驗比較新穎，容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，是一節(jié)比較好的示范課。不足之處，他未能充分利用“導(dǎo)學(xué)稿”引導(dǎo)學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)，課堂練習(xí)量不夠多。
就業(yè)培訓(xùn)簡報15
我市xx年度第五期、第六期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班于3月12日在新鄭市技工學(xué)校圓滿結(jié)束。本次培訓(xùn)班歷時十天，60名有創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者參加了培訓(xùn)并順利取得創(chuàng)業(yè)合格證書。
此次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班由省人力資源和社會保障廳統(tǒng)一指派具有豐富創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗的講師授課，課程安排緊湊合理，教學(xué)內(nèi)容針對性強。老師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點、不同需求，著重從自我評估、社會認知、創(chuàng)業(yè)方向等方面與學(xué)員進行了系統(tǒng)深入的溝通，通俗易懂的講解每一個理念和問題，手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會做創(chuàng)業(yè)計劃書，決不讓學(xué)員帶著疑問離開課堂。
為確保本次培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)中心指派專人對培訓(xùn)班進行全程跟蹤記錄。通過相關(guān)創(chuàng)業(yè)課程的'學(xué)習(xí)，旨在讓學(xué)員進一步了解創(chuàng)業(yè)環(huán)境及政府鼓勵創(chuàng)業(yè)的扶持政策，提高市場競爭意識，增強駕馭市場的應(yīng)變能力，市場分析能力和組織管理能力；進一步明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和行動計劃，堅定創(chuàng)業(yè)信心，規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，提高創(chuàng)業(yè)的成功率；進一步實現(xiàn)就業(yè)倍增效應(yīng)，切實做到培養(yǎng)一個能人，帶活一片群眾。
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