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簡(jiǎn)報(bào)

講座的簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2024-09-29 23:02:00 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

講座的簡(jiǎn)報(bào)范文

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,簡(jiǎn)報(bào)對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作既不同于文字作品,也不同于評(píng)論文章。究竟什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢?下面是小編精心整理的講座的簡(jiǎn)報(bào)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

講座的簡(jiǎn)報(bào)范文

講座的簡(jiǎn)報(bào)范文1

  按照各級(jí)學(xué)習(xí)宣傳《民法典》的工作要求,我校結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)《民法典》。為整個(gè)活動(dòng)拉開(kāi)序幕,為師生的后續(xù)學(xué)習(xí)樹(shù)立榜樣。

  2、開(kāi)展《民法典》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。充分利用學(xué)校電子顯示屏、周一的升旗儀式、校園廣播等廣泛開(kāi)展民法典宣傳,努力使《民法典》抬頭看得見(jiàn)、用時(shí)找得到。豐富《民法典》學(xué)習(xí)宣傳載體,利用班隊(duì)會(huì)等,不斷擴(kuò)大《民法典》學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面、影響力。

  3、開(kāi)展《民法典》知識(shí)講座。

  總之,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了的.一系列學(xué)習(xí)宣傳《民法典》活動(dòng)。通過(guò)多種形式的教育宣傳,使全體師生不斷增強(qiáng)學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性。

  今后,我校將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識(shí),使法律教育經(jīng);⒁(guī)范化、行為化,進(jìn)一步推進(jìn)我校法治文化的發(fā)展和創(chuàng)新,為建設(shè)平安和諧校園添磚加瓦。

講座的簡(jiǎn)報(bào)范文2

  《中華人民共和國(guó)民法典》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《民法典》)是新中國(guó)成立以來(lái)第一部以“法典”命名的法律,被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書(shū)”。20xx年5月28日是《民法典》頒布實(shí)施一周年。

  為廣泛宣傳《民法典》的精神實(shí)質(zhì)和主要內(nèi)容,讓《民法典》走到群眾身邊,走進(jìn)群眾心里,提高群眾遵法、守法、辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的意識(shí)和能力。6月3日上午,南苑社區(qū)聯(lián)合東大街司法所借第十三屆涼州民間文藝大賽文藝匯演之際在涼州區(qū)植物園組織開(kāi)展《民法典》普及宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)通過(guò)懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等多種形式開(kāi)展,不僅闡述了《民法典》的法律地位以及實(shí)施的重大意義,而且重點(diǎn)圍繞《民法典》中與群眾日常生產(chǎn)生活相關(guān)的亮點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了解讀,詳細(xì)闡述了婚姻家庭、繼承與遺囑、高空拋物等具體新修訂的法律規(guī)定。此外,還對(duì)居民群眾就法律方面的疑惑和訴求進(jìn)行了一一解答。

  此次《民法典》的普及宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了居民群眾的法治意識(shí),弘揚(yáng)了法治精神,營(yíng)造了遵法守法、用法護(hù)法的`良好法治氛圍。下一步,南苑社區(qū)將借《民法典》宣傳月活動(dòng),推動(dòng)《民法典》普法宣傳進(jìn)學(xué);顒(dòng),持續(xù)深入宣傳《民法典》,提高居民運(yùn)用《民法典》維護(hù)自身權(quán)益的能力,促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定。

  為加強(qiáng)村民對(duì)民法典的關(guān)注和了解,讓民法典走到群眾身邊、走進(jìn)群眾心里,自覺(jué)維護(hù)自身合法權(quán)益,5月19日下午,中共甘肅省蘭州恒信公證處黨支部聯(lián)合中共甘肅省高級(jí)人民法院立案二庭黨支部開(kāi)展以“美好生活·民法典相伴”主題黨日宣傳聯(lián)建活動(dòng)。

  活動(dòng)中,法官及公證人員向過(guò)往群眾發(fā)放民法典等法律宣傳手冊(cè),并向群眾介紹了民法典涉及的主要內(nèi)容,重點(diǎn)講解了涉及居民日常生活中有關(guān)財(cái)產(chǎn)安全、生命健康、人格尊嚴(yán)等方面的法律條款,如:高空拋物、離婚冷靜期、繼承權(quán)、侵權(quán)責(zé)任等,旨在更深刻地解讀民法典,用更加直觀(guān)的案例和語(yǔ)言,使廣大居民認(rèn)識(shí)到,民法典既是保護(hù)自身權(quán)益的法典,也是必須遵守的規(guī)范。

  此次宣傳活動(dòng)共發(fā)放民法典200余冊(cè),現(xiàn)場(chǎng)接受法律咨詢(xún)30余人次,對(duì)幫助村民自覺(jué)養(yǎng)成尊法學(xué)法守法意識(shí),提高依法解決問(wèn)題的能力具有重要意義。

講座的簡(jiǎn)報(bào)范文3

  我們教育班舉行了一次以關(guān)心心理、關(guān)系他人的主題班會(huì)活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中氣氛十分熱烈,同學(xué)們都深有感觸,我也從中學(xué)到了許多。

  記得有人說(shuō)過(guò):朋友都是從陌生人開(kāi)始的,交往多了,便成了朋友。而各種各樣的活動(dòng)正好為交往供給了一個(gè)平臺(tái)。人與人在活動(dòng)中相識(shí)、相知。而笑又是架在人與人之間的橋梁,它能緩解氣氛,讓人不自覺(jué)的內(nèi)心變得柔軟,警戒消除,取而代之的是一種愉悅,讓人更能從好的`方面去欣賞別人,肯定別人。在此次活動(dòng)中我們班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的相聲讓我們捧腹大笑,讓我們解除了約束,帶著歡樂(lè)地心境進(jìn)入戴高帽游戲環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)是讓別人去發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn),讓自我得到肯定,且這個(gè)環(huán)節(jié)銜接在一片笑聲后,確實(shí)設(shè)計(jì)得十分獨(dú)到,讓人享受。

  我相信每個(gè)人都是有價(jià)值的存在的。而讓意識(shí)到自我價(jià)值的正是別人的肯定。想必大家都有在黑夜中行走的經(jīng)歷,你看不見(jiàn)腳下的路,可那路的的確確是存在的,若此時(shí)從后面來(lái)一輛車(chē),燈光照亮了你前行的路,你真真切切地看到它了,真真切切。正如燈光照亮了你的路那般,別人的肯定讓你真切地看到了自我的價(jià)值,我們?cè)谏钪行枰獎(jiǎng)e人的肯定,也要去肯定別人。

講座的簡(jiǎn)報(bào)范文4

  為促使家庭困難學(xué)生健康成長(zhǎng),xx小學(xué)多舉措打造熱愛(ài)生活、幸福成長(zhǎng)的心理健康教育。

  一是經(jīng)濟(jì)上幫扶。在困難學(xué)生享受低保的基礎(chǔ)上,學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子優(yōu)先享受各種補(bǔ)助,通過(guò)實(shí)行師生一對(duì)一幫扶、聯(lián)系志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)幫扶,社區(qū)捐資幫扶等途徑,確保不讓一個(gè)孩子失學(xué),保障孩子健康成長(zhǎng)。

  二是精神上關(guān)懷。學(xué)校要求班主任為困難學(xué)生心理輔導(dǎo)教師,擔(dān)任“愛(ài)心媽媽”或“愛(ài)心爸爸”。在學(xué)校生活與學(xué)習(xí)中予以指導(dǎo)與關(guān)心,優(yōu)先給與孩子各種成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在元旦、春節(jié)等重大節(jié)日優(yōu)先給予孩子參與的機(jī)會(huì),讓孩子到舞臺(tái)上展示自己的才華,并獲得成功的體驗(yàn)。每年母親節(jié)、父親節(jié)給孩子購(gòu)買(mǎi)書(shū)包、學(xué)具用品、衣物等,讓孩子感受到“家”的溫暖。課堂上優(yōu)先提供回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),讓孩子獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步的愉悅,培養(yǎng)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)交流的好習(xí)慣。定期給與孩子心理輔導(dǎo),了解孩子的需求與煩惱,做好孩子的'心理工作,鼓勵(lì)孩子跟同學(xué)交流,促使孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。

  三是社會(huì)上聯(lián)動(dòng)。學(xué)校及時(shí)聯(lián)系社區(qū)為困難學(xué)生建立社區(qū)關(guān)愛(ài)檔案,積極為困難學(xué)生獻(xiàn)出愛(ài)心,給予關(guān)愛(ài),讓他們感受到社會(huì)的溫暖,做一個(gè)懂得感恩的少年,長(zhǎng)大后做有用的人,以回報(bào)社會(huì)。

講座的簡(jiǎn)報(bào)范文5

  平遙縣高度重視,精心組織,周密部署,按照第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查總體工作安排,切實(shí)采取有效措施,全面做好普查各項(xiàng)工作。

  平遙縣采取的措施,一是明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。成立普查領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)《第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查成員單位分工職責(zé)》《平遙縣第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查20xx年行動(dòng)計(jì)劃》。二是統(tǒng)籌人員經(jīng)費(fèi)。挑選熟悉本村情況、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同志擔(dān)任普查員。將普查經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。三是加強(qiáng)培訓(xùn)宣傳。派人參加市縣培訓(xùn),利用電視臺(tái)等各類(lèi)宣傳載體,在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展宣傳。四是及早試點(diǎn)劃分。在全縣劃分了1204個(gè)普查小區(qū),并在東莊村進(jìn)行了為期三天的.試點(diǎn)普查。對(duì)固定地塊、固定樣方進(jìn)行數(shù)據(jù)實(shí)地核實(shí),完成遙感測(cè)量的實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集、表格填制、地圖繪制及PDA錄入等。

講座的簡(jiǎn)報(bào)范文6

  為保障職工的身心健康,幫助職工在工作中正確應(yīng)對(duì)壓力、有效排解壓力,進(jìn)一步提高職工心理健康水平和綜合職業(yè)能力,引導(dǎo)廣大職工正確認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、提升對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感,建立積極向上的心態(tài),提升幸福感,歸屬感,使工作更快樂(lè),生活更豐富。20xx年10月28日,元江縣總工會(huì)在太陽(yáng)城職工之家開(kāi)展以“幸福,從‘心’出發(fā)”為主題的20xx年職工心理健康服務(wù)知識(shí)講座,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)總工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)、縣直基層工會(huì)和部分企業(yè)工會(huì)共有34家工會(huì)40余名職工參加講座。

  講座由元江縣因遠(yuǎn)中學(xué)心理健康教師施姝婷授課。首先,大家在施老師帶領(lǐng)下做了簡(jiǎn)單破冰小游戲,舒緩了倦意與緊張情緒,增進(jìn)了相互默契與交流。講座在愉快的氛圍中進(jìn)行,施老師通過(guò)知識(shí)講解、互動(dòng)問(wèn)答、繪出情緒、靜坐冥想等方式,讓大家明白壓力的起因和可能造成的影響,同時(shí)教給大家舒緩壓力的方法和技巧,引導(dǎo)大家理性對(duì)待工作和生活中的各種壓力,培養(yǎng)正確的自我認(rèn)知能力、良好的情緒調(diào)控能力,樹(shù)立心理健康理念,養(yǎng)成健康的生活方式。

  講座得到參與職工一致好評(píng),大家表示,舉辦職工心理健康講座體現(xiàn)了工會(huì)“娘家人”對(duì)廣大職工身心的關(guān)懷關(guān)愛(ài)。通過(guò)參加此次講座,大家對(duì)壓力和情緒知識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,有利于自身主動(dòng)調(diào)整工作、生活節(jié)奏,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)心理壓力和控制情緒,保持良好的精神狀態(tài),以更加飽滿(mǎn)的.工作熱情、嚴(yán)實(shí)的作風(fēng),踔厲奮發(fā),在平凡的崗位上堅(jiān)守初心鑄就不凡!

講座的簡(jiǎn)報(bào)范文7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)村干部心理健康教育疏導(dǎo)工作,正確引導(dǎo)鎮(zhèn)村干部保持積極向上的心態(tài),7月27日,葛嶺鎮(zhèn)舉辦“好心態(tài)是怎樣煉成的——鄉(xiāng)村振興背景下鎮(zhèn)村干部的心理健康與心理調(diào)適”心理健康講座。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體機(jī)關(guān)干部職工、駐村第一書(shū)記及各村(社區(qū))“一肩挑”人員共計(jì)60余人參加培訓(xùn)。

  在150分鐘的講座中,教育學(xué)博士、全國(guó)知名心理學(xué)家、福建師范大學(xué)心理學(xué)院葉一舵教授從“環(huán)境—生理—心理”交互影響的視角分析情緒產(chǎn)生,通過(guò)深入淺出的'分析、圖文并茂的事例分別闡述了如何“認(rèn)識(shí)自己”、“解剖自己”和“拯救自己”等方面內(nèi)容,對(duì)當(dāng)前鄉(xiāng)村振興背景下鎮(zhèn)村干部可能存在的心理壓力與焦慮,提出了有效應(yīng)對(duì)方法。

  本次講座內(nèi)容緊扣盲點(diǎn)、氛圍輕松、環(huán)節(jié)緊湊,有效幫助鎮(zhèn)村干部開(kāi)拓視野、解讀情緒、豐富心靈,調(diào)節(jié)職業(yè)倦怠、壓力過(guò)大、過(guò)度焦慮等不良情緒,以積極樂(lè)觀(guān)、健康向上的心態(tài)投入到工作中,不斷增強(qiáng)基層干部的幸福感和歸屬感,為葛嶺鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展超越蓄勢(shì)賦能。

講座的簡(jiǎn)報(bào)范文8

  為慶!叭恕眹(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),縣圖書(shū)館組織館內(nèi)讀者開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富的趣味活動(dòng),使大家在繁重的工作之余度過(guò)了健康、快樂(lè)、溫馨和難忘的時(shí)光,同時(shí)也展示出了女讀者們的巾幗風(fēng)采。

  3月8日上午九點(diǎn),乍暖還寒,清風(fēng)徐徐。圖書(shū)館三樓科技培訓(xùn)室里人頭攢動(dòng),春意盎然,慶三八有獎(jiǎng)猜謎、單人跳繩和趣味套圈比賽活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕?h圖書(shū)館的女讀者踴躍參加了此次比賽。

  此次活動(dòng)由縣圖書(shū)館館長(zhǎng)萬(wàn)岳霞主持。萬(wàn)館長(zhǎng)首先向前來(lái)參加比賽的女同志和我館的工作人員發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀辭,隨后,又朗聲宣布了本次活動(dòng)的內(nèi)容及比賽規(guī)則。九點(diǎn)三十分,隨著裁判長(zhǎng)的一聲號(hào)令:“猜謎語(yǔ)比賽正式開(kāi)始”,片刻,圖書(shū)館科技培訓(xùn)室熱鬧火爆了起來(lái)。

  在整個(gè)猜謎語(yǔ)比賽過(guò)程中,女讀者們紛紛踴躍競(jìng)猜,場(chǎng)面相當(dāng)活躍。有的三三兩兩地聚在謎題下細(xì)心斟酌、認(rèn)真思索,還不時(shí)傳出欣喜的歡呼聲,有的女讀者則獨(dú)自一人在燈謎前苦思冥想;也有的在一瞬間想到答案,頓時(shí)豁然開(kāi)朗……盡管燈謎的難度不小,卻擋不住大家積極開(kāi)動(dòng)腦筋的熱情。猜謎環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),參賽者們都收獲了不錯(cuò)的競(jìng)猜成績(jī)。而領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)的興奮和喜悅,也把現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的氣氛推向一輪又一輪的高潮。

  緊接著,游戲進(jìn)入一分鐘單人跳繩比賽環(huán)節(jié),整個(gè)比賽過(guò)程中,掌聲和喝彩聲此起彼伏,精彩不斷,圖書(shū)館成了一片歡樂(lè)的海洋。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的緊張而又激烈的競(jìng)爭(zhēng)角逐,在裁判員公正無(wú)私的監(jiān)督下,所有獎(jiǎng)項(xiàng)花落各家。

  十點(diǎn)三十分,終于到了此次系列活動(dòng)最吸引人心的趣味套圈環(huán)節(jié),參賽者們按照?qǐng)?bào)名順序依次排隊(duì)站在線(xiàn)外套取物品,比賽中以?huà)佂?個(gè)圈為結(jié)束時(shí)間,比賽結(jié)束后以套中的物品多少來(lái)決定名次。由于套圈這一頗帶“懷舊”色彩的游戲環(huán)節(jié)很容易讓大家聯(lián)想到快樂(lè)的童年時(shí)光。因此,大家無(wú)論套中與否,無(wú)一不是熱情高漲,場(chǎng)內(nèi)加油聲、歡呼聲此起彼伏。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是顯得那么短暫,很快,“三八”節(jié)系列趣味活動(dòng)在大家的.歡聲笑語(yǔ)中宣告結(jié)束。

  通過(guò)本次“三八”節(jié)活動(dòng),我館職工和讀者之間的交流與了解得到了增進(jìn),同事之間的友誼與感情也得到了增強(qiáng)。大家在這一系列的趣味活動(dòng)中,不僅放松了心情,更感受到了節(jié)日的喜悅和歡快,并在熱愛(ài)生活、享受生活的同時(shí),將以更加飽滿(mǎn)的熱情和健康的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)的工作與學(xué)習(xí)!

講座的簡(jiǎn)報(bào)范文9

  學(xué)校學(xué)生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重,為貫徹《關(guān)于在全市中小學(xué)校集中開(kāi)展法制教育活動(dòng)的通知》精神,我校于20xx年11月下旬開(kāi)展了一系列法制教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)目的

  切實(shí)推進(jìn)我校法制宣傳教育工作,努力提高表少年的法制意識(shí)、法律素質(zhì)和自我防范能力,預(yù)防中、小學(xué)生違法犯罪,培養(yǎng)自覺(jué)學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的行為習(xí)慣。

  二、教育內(nèi)容

  以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)及廣大師生自我安全防范意識(shí)教育為主要內(nèi)容。

  三、活動(dòng)組織及安排

  學(xué)校高度重視本次法制教育活動(dòng),將這次法制教育活動(dòng)作為法律進(jìn)校園、維護(hù)校園安全的一項(xiàng)重要工作,結(jié)合防城港市綜治委下發(fā)的《防城港市20xx年校園及周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案》和xxx《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神的通知》開(kāi)展相應(yīng)的法制教育工作。

  四、多種形式開(kāi)展法制教育活動(dòng)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。

  強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,政教處及少先隊(duì)組織主題中隊(duì)會(huì),利用紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。

  (二)法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。

  制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開(kāi)展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍,在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行法制宣傳教育。各學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育,讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。

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  1、11月28日下午16時(shí),由我校副校長(zhǎng)精心組織,聘請(qǐng)法制講座輔導(dǎo)員到校給學(xué)生作法制教育講座。輔導(dǎo)員圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實(shí)用法律知識(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益通報(bào)青少年犯罪情況,并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,使廣大師生做到了警鐘長(zhǎng)鳴。

  2、開(kāi)展“摸擬法庭”活動(dòng)。利用政治課組織學(xué)生開(kāi)展“模擬法庭”活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)法、知法、用法的積極性,強(qiáng)烈地意識(shí)到法律在生活中的`重要性。

  3、開(kāi)展“法律就在身邊”的主題班會(huì)。每學(xué)期,都由政教處統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會(huì),以學(xué)生關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象為內(nèi)容,來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的法律意識(shí)。

  總之,我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,將“再學(xué)習(xí),再落實(shí)”作為我!皬(qiáng)化安全教育,細(xì)化安全工作”有力保證,以確保無(wú)一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

講座的簡(jiǎn)報(bào)范文10

  6月23日至30日,學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生工作處在全院學(xué)生中舉辦了“給我一片心靈天空”心理健康教育系列活動(dòng)。

  針對(duì)大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題,他們首先開(kāi)展了心理健康調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。問(wèn)卷內(nèi)容涉及到性格測(cè)試、憂(yōu)郁指數(shù)、目前承受的壓力狀況、人際關(guān)系、社交現(xiàn)狀等方面。

  團(tuán)委、學(xué)生工作處組織老師對(duì)問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行了測(cè)試評(píng)價(jià),對(duì)于問(wèn)題傾向嚴(yán)重的問(wèn)卷進(jìn)行了分析篩選,對(duì)于心理問(wèn)題較為突出的同學(xué),將進(jìn)行個(gè)別咨詢(xún),并將信息反饋到了系部。通過(guò)調(diào)查,進(jìn)一步了解了學(xué)院學(xué)生心理健康的總體狀況,掌握了第一手資料,為下一步開(kāi)展心理健康教育工作做好了準(zhǔn)備,以便在以后的心理健康教育工作中更加有的放矢。

  另外,為了使大學(xué)生更好地樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),認(rèn)識(shí)自我,悅納他人,增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),還組織開(kāi)展了“心聲樹(shù)”活動(dòng)。同學(xué)們踴躍參加,將自己與同學(xué)之間的點(diǎn)滴之事寫(xiě)在卡片上,或是將對(duì)同學(xué)的祝福粘貼于心聲樹(shù)上。增加了同學(xué)之間的交流溝通。

  通過(guò)開(kāi)展本次系列活動(dòng),進(jìn)一步提高了大學(xué)生的.心理品質(zhì),優(yōu)化了其心理素質(zhì),促進(jìn)了大學(xué)生理想人格的形成和發(fā)展,有利于學(xué)院思想政治工作的有序開(kāi)展。

講座的簡(jiǎn)報(bào)范文11

  為疏導(dǎo)青春期心理焦慮,減輕學(xué)生的心理壓力,10月24日,桐城市雙港教育集團(tuán)校雙鋪初中開(kāi)展主題講座,針對(duì)該校八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育。

  該校教導(dǎo)處主任潘海青以《放飛好心情》為課題對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。潘老師從一個(gè)智慧小故事開(kāi)始導(dǎo)入課堂活動(dòng),學(xué)生們都積極參與,課堂氛圍活躍。接著通過(guò)情緒卡片帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)情緒的不同種類(lèi),并結(jié)合生活實(shí)際,帶領(lǐng)學(xué)生們了解如何調(diào)節(jié)自己的不良情緒,引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谌粘I钪腥绾芜\(yùn)用呼吸調(diào)節(jié)法、表情調(diào)節(jié)法、適度宣泄法、轉(zhuǎn)移法等方法來(lái)理智地對(duì)待不良情緒,指導(dǎo)學(xué)生走出陰霾心理,擁抱當(dāng)下快樂(lè)。

  課堂上,潘老師還收集了學(xué)生們的小煩惱,并對(duì)個(gè)別不懂得調(diào)節(jié)自我情緒的學(xué)生進(jìn)行了一對(duì)一的心理疏導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)氣氛特烈,互動(dòng)頻繁。據(jù)悉,雙鋪初中非常重視學(xué)生的.心理健康建設(shè),通過(guò)主題班會(huì)、周一晨會(huì)、上門(mén)走訪(fǎng)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的心理輔導(dǎo),取得良好的效果。

講座的簡(jiǎn)報(bào)范文12

  8月24日,南湖新區(qū)召開(kāi)老年人意外保險(xiǎn)工作推進(jìn)會(huì)。今年該區(qū)已為922名“農(nóng)村五保老人、城市三無(wú)老人、城市低保老人、失獨(dú)老人、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象老人”這五類(lèi)特困老人購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)金36880元;為龍山敬老院老人床位20床購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)4400元;為654名殘疾人購(gòu)買(mǎi)殘疾人意外傷害保險(xiǎn)13734元。

  區(qū)民政局局長(zhǎng)謝芳強(qiáng)調(diào),老齡工作是民政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,事關(guān)老齡人的.切身利益,要成為老齡人感情上的貼心人、心聲上的代言人、權(quán)益上的維護(hù)人;關(guān)愛(ài)今天的老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己。對(duì)當(dāng)前的老齡意外保險(xiǎn)工作謝芳指出:一是要有認(rèn)識(shí),以保護(hù)老年人身心健康、提高老年人幸福指數(shù)為落腳點(diǎn),全力落實(shí)老年人意外保險(xiǎn)各項(xiàng)工作任務(wù);二是要有行動(dòng),加強(qiáng)政策宣傳、全力籌措資金,不斷提高工作滿(mǎn)意度。

講座的簡(jiǎn)報(bào)范文13

  法制教育是學(xué)校工作的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青少年法制教育工作,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)

  為加強(qiáng)對(duì)法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),少隊(duì)隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開(kāi)會(huì)議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問(wèn)題,并充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

  二、召開(kāi)法制教育動(dòng)員大會(huì),舉行法制教育講座。

  為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果,我校召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì)。宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,使全體師生明確目標(biāo),增強(qiáng)意識(shí)。此外,我校定期舉行法制教育講座。由法制副校長(zhǎng)為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過(guò)許多

  具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會(huì)危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會(huì)的穩(wěn)定,給自身及其家庭帶來(lái)不幸。講座使師生增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀(guān)念。

  三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。

  通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺(jué)性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更重要的意識(shí),加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮德育辦及班主任隊(duì)伍的作用,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛(ài)心,為他們創(chuàng)造和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

  四、開(kāi)展“學(xué)法、知法、守法”活動(dòng),提高學(xué)生法律水平。

  在法制教育工作中,我校除了每月一次法制講座和保證每?jī)芍芤还?jié)法制課外,我們還開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)。

  1、在班級(jí)中開(kāi)展主題班會(huì)。我們開(kāi)展了以“法在我心中”和安全方面的主題班隊(duì)會(huì);顒(dòng)中,學(xué)生各抒己見(jiàn),氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正;應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀(guān)念,努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。

  2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng)。幾年來(lái),我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個(gè)重點(diǎn),并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評(píng)分,將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的認(rèn)識(shí)教育及進(jìn)校、離校、對(duì)人有禮貌、保護(hù)校園環(huán)境、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、見(jiàn)垃圾就檢等行為,收到良好效果。

  3、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀(guān)看交通安全教育專(zhuān)題片,提高學(xué)生交通安全知識(shí)水平、促進(jìn)其自覺(jué)遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。

  4、利用學(xué)校的校園廣播及墻報(bào)和宣傳欄等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。

  5、利用法制“宣傳月”和“宣傳日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  五、取得的效果

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺(jué)遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會(huì)做守法公民,一年來(lái),全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

  總之,學(xué)校法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。

講座的簡(jiǎn)報(bào)范文14

  8月13日下午,為踐行新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)要求,成都媽媽之家社會(huì)工作服務(wù)中心受邀來(lái)到青龍鎮(zhèn)聯(lián)合村為村里的未成年人及學(xué)生家長(zhǎng)共計(jì)近30人講授主題為“未成年人叛逆心理健康教育”講座。

  講座中,來(lái)自成都媽媽之家社會(huì)工作服務(wù)中心的老師結(jié)合實(shí)際生活中各年齡階段孩子的不同特點(diǎn)和一些典型的案例,通過(guò)自己的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),向參加講座的家長(zhǎng)及兒童傳授和分享了未成年人心理特點(diǎn)、兒童心理學(xué)、未成年人叛逆心里、不健康心里的表現(xiàn)方式、如何正確引領(lǐng)和培養(yǎng)孩子樹(shù)立積極、健康、向上的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)等內(nèi)容。向參加講座的人員進(jìn)行了耐心細(xì)致的講解,并現(xiàn)場(chǎng)解答了不少學(xué)生及家長(zhǎng)在日常生活中遇到的兒童心理健康問(wèn)題的處理辦法。

  通過(guò)此次精彩的授課,使參加培訓(xùn)的家長(zhǎng)獲得了正確教育孩子的'心理學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也讓參加培訓(xùn)的未成年人懂得了如何安全度過(guò)青春叛逆期的自我防預(yù)知識(shí),大家紛紛表示受益匪淺,講座現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)獲得陣陣掌聲,孩子和家長(zhǎng)們都聽(tīng)的津津有味,達(dá)到了開(kāi)展此次講座的目的。

講座的簡(jiǎn)報(bào)范文15

  青島銀行德州分行在《民法典》頒布一周年之際,在全行范圍內(nèi)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)主題宣傳活動(dòng)。一是緊扣主題、積極籌備。該行辦公室作為此次活動(dòng)的主要牽頭部門(mén),根據(jù)既定工作方案,號(hào)召全行員工通過(guò)購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)籍、瀏覽電子書(shū)、抖音、微博等,多措并舉重新回顧學(xué)習(xí)《民法典》及相關(guān)法治知識(shí),深入學(xué)習(xí)黨和國(guó)家新時(shí)代建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略;圍繞黨和國(guó)家工作目標(biāo),深入學(xué)習(xí)憲法、民法典及新頒布的法律法規(guī)。二是廣泛征集、認(rèn)真篩選。該行廣泛征集宣傳作品,同時(shí)按照要求認(rèn)真篩選,主要內(nèi)容要求注重政治性、思想性、法治性、藝術(shù)性相統(tǒng)一,能夠弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),傳播正能量,內(nèi)容健康、積極向上。

  通過(guò)本次宣傳活動(dòng),凸顯了該行作為金融服務(wù)窗口進(jìn)行普法宣傳的'特殊性和重要性,提升了社會(huì)主義法治意識(shí),引導(dǎo)廣大干部尤其是黨員干部繼續(xù)堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,營(yíng)造了廣大人民群眾尊法、學(xué)法、守法、用法的良好社會(huì)氛圍。

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