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簡報(bào)

幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)

時(shí)間:2023-03-21 11:34:32 耿烽 簡報(bào) 我要投稿

幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)(通用19篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都看到過簡報(bào)吧,簡報(bào)是簡要的調(diào)查報(bào)告,簡要的情況報(bào)告,簡要的工作報(bào)告,簡要的消息報(bào)道等。那要怎么寫好簡報(bào)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)(通用19篇)

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇1

  9月20日是第xx個(gè)全國“公民道德宣傳日”,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高教師的道德水平和學(xué)校文明程度,四川省廣安市岳池縣示范幼兒園開展了一系列“公民道德宣傳”活動(dòng)。

  該園在活動(dòng)期間,通過LED屏宣傳標(biāo)語“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”提高家長和幼兒的認(rèn)識。并結(jié)合實(shí)際情況對教師進(jìn)行了道德教育專題培訓(xùn),使每位老師掌握公民道德建設(shè)的主題思想和基本常識,從思想上進(jìn)一步加深了對公民道德建設(shè)的.認(rèn)識,提高了教師職業(yè)道德素質(zhì)。

  在課堂上,各班教師圍繞“做德育小公民”的主題,精心組織活動(dòng),通過視頻、故事、動(dòng)畫、情景劇等多種形式開展德育教育,初步提高了幼兒的道德素養(yǎng)和道德意識,更好地促進(jìn)幼兒健康成長。

  通過開展“公民道德宣傳日”系列活動(dòng),在全園營造了公民道德建設(shè)的良好氛圍,全園師幼的公民道德意識有了顯著提高。該園負(fù)責(zé)人表示將進(jìn)一步加強(qiáng)教師及幼兒的德育教育,將“德育”滲透于幼兒一日生活當(dāng)中,以不懈地努力推動(dòng)幼兒園不斷發(fā)展。

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇2

  為扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)北京市十一次黨代會(huì)精神,北京市朝陽區(qū)西壩河一幼在全園范圍內(nèi)開展“道德講堂”系列活動(dòng)。

  開展國旗下的講話活動(dòng)。每周一,全在幼兒園的操場上組織全體師生進(jìn)行隆重的升國旗儀式。在儀式中,教師帶領(lǐng)幼兒升國旗,唱國歌、園歌。根據(jù)每個(gè)月的重點(diǎn),學(xué)唱一首與道德相關(guān)的歌曲。三月重點(diǎn)是尊敬父母,教師組織幼兒先觀看視頻——為父母長輩洗腳,誦一段經(jīng)典《三字經(jīng)》,之后為幼兒講了劉恒孝順父母的美德故事。通過講述,讓幼兒懂得孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母平日里工作很辛苦,小朋友們在家里可以為爸爸媽媽做些力所能及的事情來減輕父母負(fù)擔(dān),也是孝敬父母的表現(xiàn)。小朋友都爭先恐后地說要當(dāng)孝順父母的好孩子。

  開展“幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。全園利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間開展道德講堂的.活動(dòng),成熟型教師制作精美的PPT,組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)》。通過學(xué)習(xí),教師們樹立了師德為先的教育理念和終身學(xué)習(xí)的職業(yè)態(tài)度,不斷提高自身的素養(yǎng),為更好的培育祖國的花朵貢獻(xiàn)自己的力量。

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇3

  20xx年5月19日下午,泰州市藝術(shù)幼兒園全體教師在二樓多功能廳開展了一期以“初心守廉清風(fēng)同行”為主題的道德講堂活動(dòng),希望通過此次活動(dòng),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良師風(fēng),弘揚(yáng)崇高師德,加強(qiáng)師德建設(shè),提升自身素質(zhì)。

  本期道德講堂活動(dòng)共分為七個(gè)環(huán)節(jié):靜默省心、看短片、誦經(jīng)典、廉潔故事、廉潔承諾、談感悟、送吉祥。經(jīng)過三分鐘的自省,老師們對自己有了新的認(rèn)識。觀看了短片——廉潔中國,從短片中深受啟發(fā),作為一名教師,我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國未來人才基礎(chǔ)的`歷史使命,作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長,我們要始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權(quán)利觀、政績觀,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。由劉麗萍、劉蓉、袁瑤玉、張丹丹、錢華五位老師帶領(lǐng)大家誦讀了詩歌《廉潔從教,筑夢中國》。聆聽了徐穎老師講述的鐵人王進(jìn)喜的感人事跡。舉行廉潔承諾儀式后,全體教師紛紛鄭重地簽署了廉潔從教承諾書。又請陳胤含老師分享她今天參加此次活動(dòng)的感悟。整個(gè)活動(dòng)秩序井然,激情迭起,現(xiàn)場不時(shí)有教師熱淚盈眶,引起參會(huì)人員的強(qiáng)烈共鳴。

  活動(dòng)最后李敏園長總結(jié)發(fā)言,她強(qiáng)調(diào),通過“道德講堂”活動(dòng)落實(shí)到道德行動(dòng),這是園所開展道德講堂的最終目的,希望通過這次活動(dòng)大家能夠有實(shí)實(shí)在在的收獲,并把今天的所學(xué)、所感、所悟,能夠真真正正地落實(shí)到日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中。

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇4

  20xx年5月2日下午,為了讓小朋友知道勤勞是我們中華民族的美德,讓幼兒認(rèn)識到?jīng)]有勞動(dòng),社會(huì)就不能發(fā)展的道理。幫助幼兒樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能。全體幼兒在五樓多功能廳開展“勞動(dòng)最光榮”道德講堂活動(dòng)。

  活動(dòng)前,各班開展了“勞動(dòng)最光榮”的系列活動(dòng),通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  “勞動(dòng)最光榮”道德講堂活動(dòng)的過程中,小朋友們演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,知道勞動(dòng)創(chuàng)造生活。聽模范故事《朱德的扁擔(dān)》,知道了在戰(zhàn)爭時(shí)期,身為軍長的朱德同志和戰(zhàn)士們一起勞動(dòng)、挑糧食。在誦讀經(jīng)典:《憫農(nóng)》《江上漁者》的時(shí)候,幼兒愛勞動(dòng)的情感油然而生,爭著表示要做勤勞的好孩子。通過家長介紹自己的工作,讓幼兒知道各種職業(yè)的辛苦。

  通過活動(dòng),讓幼兒知道勞動(dòng)是辛苦的,也是快樂的,更是光榮的。知道勞動(dòng)能創(chuàng)造美好的生活,同時(shí)也要珍惜他人的'勞動(dòng)。這活動(dòng)有助于幫助幼兒養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、自己的事情自己做、尊重他人勞動(dòng)成果等良好的品德習(xí)慣。

  又訊為更好地激發(fā)全體教職工保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球的意識,倡導(dǎo)綠色環(huán)保提高文明素質(zhì)。5月5日下午,長樂市實(shí)驗(yàn)幼兒園會(huì)議室開展做好”保護(hù)環(huán)境提升文明素質(zhì)”道德講堂活動(dòng),教師們通過活動(dòng)更加深刻地認(rèn)識到環(huán)保的重要性。

  活動(dòng)中,陳美琴園長向教師詳細(xì)講解了相關(guān)低碳知識、環(huán)保小竅門,告訴大家要從自身做起,“節(jié)約一粒糧,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一滴油”,珍惜地球上的有限自然資源,愛護(hù)我們的生活環(huán)境,大家共同行動(dòng)起來,共同宣傳“做好保護(hù)環(huán)境提升文明素質(zhì)”。

  實(shí)驗(yàn)幼兒園中、大班小朋友開展“變廢為寶”的活動(dòng),老師和孩子們利用平時(shí)收集起來的硬紙盒、酸奶瓶、易拉罐瓶、可樂瓶等精心制作了各種各樣的美工作品、教玩具并投放到游戲區(qū)供幼兒使用,收到了很好的成效。

  此次活動(dòng)的開展,讓全園師生在快樂的操作中了學(xué)會(huì)了怎樣變廢為寶,培養(yǎng)了孩子從小愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識,進(jìn)一步提升了全園師生文明素質(zhì)。

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇5

  為進(jìn)一步提高教師文明素質(zhì),按照市文明辦的要求,結(jié)合我園的工作實(shí)際,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范。8月30日下午,市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年首期“道德講堂”如期開講。

  本次講堂以“身邊人講身邊事,身邊人教身邊人”為主題開展,分為“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、感悟、行榮德禮、自省、發(fā)善心、送吉祥”八個(gè)環(huán)節(jié);顒(dòng)前期,幼兒園精心準(zhǔn)備了主題背景、文字、圖片、背景音樂等,營造出了濃厚的道德建設(shè)氛圍。活動(dòng)中,在道德宣講員的引領(lǐng)下全體教職工齊唱“好人歌”;觀看最美女教師張麗莉舍己救人,感人肺腑的事跡短片;誦讀了“道德三字經(jīng)”道德經(jīng)典。在全體教職工中結(jié)合自身崗位暢談了學(xué)習(xí)趙桂香教師的心得體會(huì);園領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工精心制作記載著善言的.愛心“吉祥卡”等流程,希望善言、善行在全體教職工中傳遞,品悟道德的力量,提升自身的素養(yǎng)。

  通過“道德講堂”宣講“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”,讓老師們受到了一次深刻的思想教育與洗禮,真正感受到了明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的道德品質(zhì),本次活動(dòng)的開展也將引導(dǎo)廣大教師“積小善為大善”“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者,全面推進(jìn)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇6

  為了進(jìn)一步夯實(shí)幼兒園精神文明建設(shè)基礎(chǔ),繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,激勵(lì)教師們崇高師德、愛崗敬業(yè)的精神。4月9日中午,江北中心幼兒園舉行了主題為“文化傳統(tǒng)的傳承”的“道德講堂”第一課時(shí)活動(dòng),江北中心幼兒園全體教師、星海早教園老師、中心園長及輔導(dǎo)片區(qū)負(fù)責(zé)教師參加了此次活動(dòng)。

  本次道德講堂活動(dòng)按照“唱一首歌曲,做一次思考,聽一段講座,送一段經(jīng)典,作一點(diǎn)分享”的流程逐一展開。全體教師在優(yōu)美、深情的'旋律中一起學(xué)習(xí)演唱了《公民道德歌》,在吟唱歌曲中受到教育和感染。隨后,大家根據(jù)“什么是傳統(tǒng)文化?傳統(tǒng)文化的意義何在?”這兩個(gè)主題進(jìn)行了簡單的思考。之后,由國學(xué)講堂的吳紅燕老師為大家?guī)怼皞鹘y(tǒng)文化的意義及對后人的影響”講座,使在座的老師受益匪淺,對中國傳統(tǒng)的國學(xué)文化有了進(jìn)一步的了解。最后,由園內(nèi)朱玲玲老師為大家?guī)硪欢谓?jīng)典誦讀,并和在座的老師們將感悟進(jìn)行了交流分享。

  江北中心幼兒園“道德講堂”系列活動(dòng)也將繼續(xù)在園內(nèi)開展,屆時(shí)將邀請教師通過交流,來感受身邊好人的道德故事,繼承優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化,從而為社會(huì)營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,同時(shí)提高教師們的師德文化素質(zhì)。

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇7

  為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教職工認(rèn)識新時(shí)期師德的深刻內(nèi)涵,4月21日下午,瑞麗市幼兒園全體教職工齊聚多功能室舉辦了一場道德講堂活動(dòng),本次活動(dòng)主題為“愛與責(zé)任——師德之魂”。

  此次道德講堂由李韻書記主持,活動(dòng)共分為“靜默省心、唱歌曲、講職業(yè)道德、看短片、誦經(jīng)典、談感悟、作承諾”七個(gè)環(huán)節(jié);顒(dòng)一開始,教師在冥想的音樂中自我反省:我是否發(fā)自內(nèi)心的愛現(xiàn)在從事的工作?我是否真心地投入到我的教育事業(yè)?我是否發(fā)自真心的關(guān)心我的學(xué)生?接著進(jìn)入第二環(huán)節(jié)全體教師齊唱《長大后我就成了你》;在學(xué)模范環(huán)節(jié)中,觀看《鄉(xiāng)村最美教師——馬背上的校長徐德光》的事跡短片之后,讓我們看到徐老師身上沒有驚天的壯舉,卻有著感人的品行,沒有非凡的事跡,卻有著偉大的情懷,讓大家真切感受到修師德、塑師風(fēng)是教師永恒的追求;在談感悟環(huán)節(jié),老師們表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊的.好人好事,并在以后的教育教學(xué)中從每一天做起,從細(xì)微之處踐行善行善舉,努力做好本職工作;頌經(jīng)典,讓大家感受到了經(jīng)典與信念的永恒,最后,在現(xiàn)場濃烈的氛圍中,全體教師鄭重宣誓,將嚴(yán)格遵守《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)幼教。

  道德的力量是無窮的,它可以感染,可以傳播。有時(shí)立竿見影,有時(shí)潤物無聲。瑞麗市幼兒園將以本次活動(dòng)為起點(diǎn),進(jìn)一步弘揚(yáng)教職工崇高的師德風(fēng)范,增強(qiáng)師德教育,提高綜合素質(zhì),不斷引導(dǎo)廣大教職工“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為美德的傳播者和踐行者,形成崇尚先進(jìn)、追求先進(jìn)、見賢思齊的良好風(fēng)尚,共同奏起道德之歌,構(gòu)建和諧之園!

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇8

  9月20日是全國“公民道德宣傳日”,為了讓孩子們感受傳統(tǒng)美德,認(rèn)識道德模范,遵守社會(huì)公德的良好行為習(xí)慣,新安鎮(zhèn)下舍中心幼兒園開展了“小小公民在行動(dòng)”的主題教育活動(dòng)。該園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了一系列活動(dòng)。

  小班年齡段開展了“光盤行動(dòng)”,倡導(dǎo)孩子們不剩飯,不挑食。通過集中活動(dòng)教育,好多小班的孩子們知道了糧食的.來之不易。不僅不挑食,還能自己吃飯,吃得可干凈了!

  中班年齡段開展了“我心目中的好人是什么樣的?”活動(dòng),通過說一說自己心目中的好人形象,如:“我心目中的好人是警察叔叔,因?yàn)榫焓迨鍟?huì)把壞人抓住!”每個(gè)幼兒心目中都有一個(gè)好人,通過這樣的活動(dòng),讓孩子們更進(jìn)一步感受遵守社會(huì)公德的良好行為習(xí)慣。

  大班年齡段開展了“以大帶小+垃圾分類我能行”,孩子們認(rèn)識四種垃圾桶,知道每種垃圾都有自己的家,回家以后也能把家里的垃圾進(jìn)行分類,放進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶里。部分孩子則去小班幫忙弟弟妹妹,給他們講故事、抱抱他們、幫他們穿衣褲等。

  通過本次公民道日主題教育系列活動(dòng)的開展,幼兒懂得了從小講文明禮儀、遵守社會(huì)公德的良好行為習(xí)慣,形成了良好的校園道德氛圍,大家爭做文明公民,共建和諧校園!

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇9

  一座城市的文明離不開公民的道德素質(zhì),每一個(gè)人的文明匯集成整個(gè)城市的大文明。9月20日,是全國第二十個(gè)“公民道德宣傳日”,為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師思想道德建設(shè),大力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,把健康向上的社會(huì)道德風(fēng)尚融入自己的'一言一行中,9月19日下午,天壇路幼兒園開展了公民道德宣傳日主題活動(dòng)。

  首先,創(chuàng)建辦主任帶領(lǐng)大家重溫公民道德宣傳日的意義、來歷、公民道德規(guī)范、文明禮儀等知識,并強(qiáng)調(diào)牢記20字基本道德規(guī)范。其次,保教主任李臻帶領(lǐng)兩個(gè)園區(qū)全體教師開展了《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》解讀的專題培訓(xùn),從幼兒園教師需要秉持的四個(gè)專業(yè)理念“師德為先、幼兒為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)”進(jìn)行了詳細(xì)闡述。接著,大家一起觀看社會(huì)主義核心價(jià)值觀微電影《香蔥書記》,公主嶺市懷德鎮(zhèn)三里堡子村黨支部書記李小甫帶領(lǐng)村民發(fā)展棚膜香蔥種植產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)村致富的故事。

  最后,園長李迎霞帶領(lǐng)全體教職工重溫《天壇路幼兒園教職工文明行為規(guī)范》,并進(jìn)行宣誓承諾。希望大家以《標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和反思,切實(shí)提升自身的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),將《標(biāo)準(zhǔn)》真正落實(shí)到日常工作中,推動(dòng)形成良好的校園道德氛圍。此次活動(dòng)的開展,弘揚(yáng)了中華美德,提高了廣大教師對公民道德建設(shè)的認(rèn)識。天壇路幼兒園將以此次“公民道德宣傳日”為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)教師及幼兒德育教育,將“德育”滲透于幼兒一日生活當(dāng)中,以不懈的努力推動(dòng)幼兒園不斷健康發(fā)展。

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇10

  為了全面落實(shí)《甘州區(qū)清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》以及甘州區(qū)教育局關(guān)于“清廉學(xué)!苯ㄔO(shè)的有關(guān)工作要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際,3月24日下午,甘州區(qū)第三幼兒園開展“初心守廉清風(fēng)同行”為主題的道德講堂活動(dòng)。

  此次道德講堂活動(dòng)分為七個(gè)環(huán)節(jié):看一部短片《清廉中國》,詮釋了“清廉”的含義。展一段風(fēng)采,為幼兒終生發(fā)展奠定良好的'禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì),形成從善、從真、從美的良好氛圍。講一個(gè)故事環(huán)節(jié)中,優(yōu)秀教師講述自己的成長故事,“以身邊人講述身邊事、身邊事教育身邊人”,真正做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。誦一段經(jīng)典《廉潔育人筑夢中國》使得我們作為教師,守護(hù)好教育的藍(lán)天,為孩子健康成長付出自己無私的愛,也是肩負(fù)著立德樹人的偉大使命。簽一份承諾,彰顯了教師從教的決心。發(fā)一份倡議推進(jìn)了廉潔文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動(dòng)。最后,由園領(lǐng)導(dǎo)為大家寄予一份希望。

  “初心守廉,清風(fēng)同行”是一種神圣的信仰,踐行在每一個(gè)人的點(diǎn)滴言行中。通過此次活動(dòng),全體教職工將求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律己,去除自身不足,做到“一身正氣上班來,兩袖清風(fēng)回家去”,積極為清廉校園創(chuàng)建助力,為幼兒園每一個(gè)孩子的美好明天而不懈努力。

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇11

  古人云:“人無信不立,國無信不興”。古往今來,誠信的力量從來都不容忽視。商鞅徙木立信的故事廣為流傳,季布一諾千金的佳話不絕于史。

  為深入貫徹黨的十九大精神,培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)幼兒的誠信意識,讓每一個(gè)孩子成為“誠信”的.實(shí)踐者和傳播者,讓“誠信”裝點(diǎn)孩子們的人生。福清市江鏡中心幼兒園開展豐富多彩的誠信宣教活動(dòng),讓誠信的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。

  簽訂誠信承諾書

  6月6日下午,福清市江鏡中心幼兒園組織全體教工簽訂了誠信承諾書,幼兒園全體教職工將堅(jiān)守這一信用承諾,堅(jiān)持“身正為師,德高為范”的思想,爭做“誠信治教,廉潔自律”的好教師,努力詮釋教育的神圣與真諦。

  誠信故事我來講

  孩子們戴上頭飾、穿上服裝,在表演游戲中表演《狼來了》,在表演游戲中,誠實(shí)守信的種子在孩子們的心中慢慢生出根來,發(fā)出芽來。

  誠信宣傳我來畫

  大班孩子們用靈巧的小手畫出他們對誠信的理解,一幅幅絢麗多彩又富有童心的作品,讓大家感受到誠信無處不在。

  通過此次誠信主題集體活動(dòng),孩子們明白了誠信的重要性,懂得從生活中發(fā)現(xiàn)誠信、做到誠信、感悟誠信!“把誠信記在心里”,倡導(dǎo)我園的每一位老師和孩子成為一個(gè)誠實(shí)守信的人,讓誠信常伴身邊!

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇12

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的道德力量和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力提升廣大教職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),樹立良好的社會(huì)形象,助力精神文明建設(shè),5月27日,天壇路幼兒園在會(huì)議室開展“社會(huì)公德和個(gè)人品德”主題教育宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)中,創(chuàng)建辦紅芬主任從社會(huì)公德、個(gè)人品德的涵義、內(nèi)容、表現(xiàn)等方面為大家進(jìn)行詳細(xì)講解,同時(shí)闡述了生活和工作中的好人好事、個(gè)人品德修養(yǎng)等方面的道德故事,引導(dǎo)教師要省身修德,自我提升,講道德、尊道德、守道德。

  為了更好的.宣傳主題教育活動(dòng),幼兒園還通過電子屏播放社會(huì)公德和個(gè)人品德的宣傳標(biāo)語,時(shí)刻提醒教師不斷提升個(gè)人品德素質(zhì),維護(hù)社會(huì)公德,做社會(huì)文明的踐行者。

  通過開展此次活動(dòng),教師們深深感受到了道德的力量,提升了道德品質(zhì),促進(jìn)了幼兒園精神文明建設(shè)。作為幼兒教師,我們將從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做道德正能量的傳播者。

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇13

  誠信是人類社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本,也是當(dāng)前我國社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動(dòng)中的一條重要原則,本周山南小學(xué)以誠信教育為主題,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生誠信教育,提高學(xué)生的'誠信意識和誠信素質(zhì),學(xué)校積極組織各班在全校范圍內(nèi)開展學(xué)生誠信教育活動(dòng)。

  大家堅(jiān)持“自己動(dòng)手、厲行節(jié)約”。發(fā)動(dòng)全校師生書寫、繪制以“誠信”為主題的板報(bào)作品,并組織相關(guān)教師進(jìn)行指導(dǎo)。利用班會(huì)活動(dòng)課進(jìn)行講故事比賽,利用多媒體觀看誠信教育片。在這個(gè)身體力行的過程中,全校師生都受到了良好的教育。在班主任的引導(dǎo)下,同學(xué)們暢所欲言,結(jié)合生活實(shí)例暢談切身感受。大家紛紛表示,今后一定要講誠信的好少年。

  教師在班級繪制以“誠信”為主題的板報(bào)作品,營造活動(dòng)氣氛。

  古人云:“人無信而不立”。從古至今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。我校非常重視對學(xué)生的思想品德教育,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),讓學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來。

  同學(xué)們通過演講和講小故事,并結(jié)合他們自身實(shí)際情況表達(dá)當(dāng)代新青年應(yīng)具備感恩、誠信這兩種優(yōu)良品德。

  各班組織開展了“誠信”手抄報(bào)評比活動(dòng),通過制作“誠信”手抄報(bào),增強(qiáng)學(xué)生誠實(shí)守信的意識,教育引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人,做守信用的小公民。

  此次誠信教育活動(dòng)在全校營造了良好的誠信教育氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生誠信道德意識,使學(xué)生牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念達(dá)到了預(yù)期的效果,我校將持續(xù)深入開展“誠信教育”活動(dòng),并以此為鍥機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校素質(zhì)教育,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇14

  為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革,落實(shí)“雙減”政策,打造青年教師隊(duì)伍,探索新課標(biāo)背景下學(xué)科核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的培養(yǎng)途徑,11月到12月,東北師范大學(xué)深圳坪山實(shí)驗(yàn)學(xué)校(以下簡稱“東師坪實(shí)”)教師發(fā)展中心舉行主題為“踐行新課標(biāo) 落實(shí)核心素養(yǎng)”的第二屆青年教師課堂教學(xué)大賽暨新教師教學(xué)匯報(bào)研討活動(dòng)。

  12月5日-12月9日的教學(xué)大賽為英語和文綜學(xué)科專場,校長高俊明、副校長柏慶昆、副校長脫中菲,教務(wù)處副主任王鵬飛,教師發(fā)展中心副主任富金暉、副主任楊靜,英語指導(dǎo)教師張峻誠老師組建評委團(tuán),全程聽課并對每一堂課進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)。

  第一節(jié)課由閆成銘老師帶來精彩展示,他以學(xué)生日;顒(dòng)為背景創(chuàng)設(shè)語法學(xué)習(xí)情境,把語法教學(xué)與真實(shí)情景結(jié)合起來,課中設(shè)置學(xué)習(xí)理解類、應(yīng)用實(shí)踐類、遷移創(chuàng)新類活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中由淺入深學(xué)習(xí)一般過去時(shí)的用法,體現(xiàn)語法教學(xué)的整體性、關(guān)聯(lián)性、層次性、融合性、實(shí)踐性以及發(fā)展性。

  孫靜嫻老師通過巧設(shè)問題,一步步引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀文本,理解文章內(nèi)涵,體驗(yàn)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。通過創(chuàng)設(shè)采訪的情境,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生加入社團(tuán)的熱情,使學(xué)生真正愛上校園生活。

  張君羽老師選擇用英語講述中國傳統(tǒng)故事《草船借箭》,學(xué)生通過文本分析與繪畫結(jié)合的跨學(xué)科學(xué)習(xí)方式重現(xiàn)草船借箭的過程,并以表演的形式表達(dá)對人物和故事主題的看法,加深對中華傳統(tǒng)文化的理解。

  陳靜怡老師創(chuàng)設(shè)柯南探案的情境,以聽力文本為邏輯起點(diǎn),以“尋找不同的線索”為任務(wù)主線,在小組合作討論的基礎(chǔ)上,學(xué)生探尋特洛伊戰(zhàn)爭的起因并展開辯論,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚。

  黃雯老師以尋找中國公園色彩為主線,讓學(xué)生們在情境中學(xué)習(xí)詞匯和句型,在游戲中操練新知,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  陳敏盈老師以“探索森林”為主題,在聽、讀、模仿、追問等過程中幫助學(xué)生逐步了解動(dòng)物外貌特征、生活習(xí)慣等,引導(dǎo)學(xué)生提取關(guān)鍵信息,幫助學(xué)生建構(gòu)知識,培養(yǎng)語言運(yùn)用能力,形式多樣的活動(dòng)設(shè)計(jì)和鼓勵(lì)性的評價(jià)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,課堂氣氛活躍。

  劉佳玲老師通過猜謎語引入新單詞的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)學(xué)生在公園的情境里觀察天空,通過游戲、歌謠、角色扮演等方式操練單詞及對話,幫助學(xué)生在新場景中拓展應(yīng)用所學(xué)知識,體現(xiàn)語言的實(shí)用性。

  陳依珊老師以“小王子選吉祥物”為故事主線,配合TPR教學(xué)活動(dòng)以及多種課堂游戲,引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識動(dòng)物、學(xué)會(huì)簡單的英語對話,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),也培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物的意識。

  “課堂源于生活,再回歸生活”,體現(xiàn)在謝芳老師的《大家排好隊(duì)》一課中,她選取日常生活場景作為教學(xué)素材,設(shè)計(jì)貼近實(shí)際的排隊(duì)場景,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、實(shí)踐、感悟,進(jìn)而養(yǎng)成良好的排隊(duì)習(xí)慣。

  “國家取得了哪些成就?這些成就從何而來?誰在為這些成就付出努力?作為青少年,應(yīng)如何為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量?”李明儒老師以上述問題為邏輯線索,對原有教材內(nèi)容進(jìn)行選擇與整合,幫助學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念,認(rèn)識到勞動(dòng)成就今天,實(shí)干創(chuàng)造未來。

  岳江偉老師以“五四運(yùn)動(dòng)”為主線,帶領(lǐng)學(xué)生穿越到特殊的年代——1919年,了解“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)的背景和過程。課中設(shè)置演講比賽和手抄報(bào)展示等環(huán)節(jié),促使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)悟“五四”精神,加強(qiáng)愛國主義教育。

  慕羽珊老師講授的是《北魏政治和北方民族大交融》,她將新課標(biāo)的要求作為課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)的載體,通過設(shè)置情境,史料實(shí)證等途徑在課堂中落實(shí)核心素養(yǎng)。

  “白紙上的一個(gè)黑點(diǎn),發(fā)揮你的.想象力,可以怎樣處理它呢?”許棟老師繞過學(xué)生的防御機(jī)制和表達(dá)障礙,借助處理簡單圖形來投射出內(nèi)心的世界,引導(dǎo)學(xué)生覺察、探索和表達(dá)自己的內(nèi)心。

  戴碧婷老師注重“以學(xué)生為主體”的課堂建構(gòu)。學(xué)生在課上進(jìn)行小組研究性學(xué)習(xí)的成果展示,通過可視化板圖呈現(xiàn)中國主要農(nóng)作物的分布,在情景創(chuàng)設(shè)的問題中探究因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的影響因素,這正是地理學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展的過程。

  最后一節(jié)課來自于羅楚儀老師,她以“氣溫的定義-氣溫的時(shí)間變化-氣溫的空間差異”為線索,結(jié)合深圳近期的降溫事件,通過小組課堂合作學(xué)習(xí)和匯報(bào)展示等方式,使學(xué)生對“氣溫”有全面的了解和認(rèn)識。

  有教必有思。賽后,文綜組進(jìn)行了深入的研討交流,柏慶昆、脫中菲參加會(huì)議,文綜組組長楊靜老師主持會(huì)議。首先7位參賽教師依次對設(shè)計(jì)理念和教學(xué)效果進(jìn)行自我評價(jià)和反思。接著,初中道德與法治于佳老師肯定了參賽教師的成長,并倡導(dǎo)在教學(xué)中要樹立整體教材觀,在課堂上給學(xué)生傳遞有溫度的知識。楊靜老師也在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)設(shè)置、教師形象等多個(gè)方面給予諸多建議,幫助教師不斷提升課堂教學(xué)水平。

  柏慶昆提出“認(rèn)知決定行為,基礎(chǔ)影響高度”,青年教師要努力在課程中獲得成長,用適切的方式在課上呈現(xiàn)出學(xué)科風(fēng)格。

  脫中菲鼓勵(lì)文綜組教師應(yīng)當(dāng)凸顯自身的魅力,遵循基本教學(xué)規(guī)律,在落實(shí)知識點(diǎn)的同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的高階思維。

  英語組召開以“英”你而美,“語”你共進(jìn)為主題的研討會(huì)。高俊明、柏慶昆、脫中菲參加會(huì)議。英語學(xué)科組長富金暉老師主持會(huì)議,參加賽課的8位英語教師依次進(jìn)行說課和深刻的教學(xué)反思。八年級英語備課組長劉鉑鑫老師進(jìn)行了評課。他提倡要重視學(xué)科理念,既要關(guān)注落實(shí)立德樹人的目標(biāo),提升課堂高度,也要重視文本的解讀,挖掘文章深度。

  小學(xué)英語指導(dǎo)教師張峻誠老師表示,青年教師要緊扣新課標(biāo),研讀教材,并積極使用現(xiàn)代化信息技術(shù)豐富教學(xué)內(nèi)容。富金暉老師強(qiáng)調(diào)教學(xué)操作的規(guī)范性、活動(dòng)設(shè)計(jì)的層次性以及課堂語言的藝術(shù)性,鼓勵(lì)青年教師加強(qiáng)教學(xué)反思,深入挖掘和總結(jié)自身的優(yōu)缺點(diǎn)。

  高俊明對此次賽課進(jìn)行了高屋建瓴的指導(dǎo),他指出青年教師在課堂上要關(guān)注到每一個(gè)孩子,通過富有學(xué)科特色的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,同時(shí)在鼓勵(lì)中真正實(shí)現(xiàn)“尊重的教育”。

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇15

  四月二十六日,普龍小學(xué)開啟道德講堂活動(dòng),全體師生齊聚一堂,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己的心靈得到高尚的洗禮。這次道德講堂由德育主任吳順國舉行。講堂在全體師生齊聲合唱《感恩之心》的歌聲中拉開帷幕。隨后,所有的師生都聽了校長帶來的教書育人的故事,深深地感受到教師是愛與奉獻(xiàn)的代名詞。周俊老師分享了五首《林則徐詩》,為大家深入分析了道德的力量。接下來的三分鐘默思自省活動(dòng),讓每一個(gè)老師學(xué)生都能靜下心來,靜靜思考自己的行為,反思自己,給自己的心靈一個(gè)道德洗禮。師生在道德感言環(huán)節(jié)表達(dá)了自己內(nèi)心的感受。有的老師說老師的'奉獻(xiàn)在于甘為人梯,有的老師說也許在老師的崗位上,我注定是平凡的一生,所以讓我做一個(gè)小鋪路石。在接下來的福澤相傳環(huán)節(jié),學(xué)校給每一位師生發(fā)了一本精美的小冊子,希望師生能反思自己,把自己的感受寫在小冊子上,不斷鞭策自己,提升自己。最終,道德講堂為每一位師生安排了作業(yè)——課后行善,用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)愛崗敬業(yè),愛集體,尊老愛幼,樂于奉獻(xiàn)的人。

  道德講堂是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們學(xué)校通過道德講堂向教師和學(xué)生宣講道德,讓教師在教育工作中堅(jiān)守道德底線,提升道德境界,真正實(shí)現(xiàn)以德育人,以德育人的工作目標(biāo)!

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇16

  開展信息道德教育活動(dòng),廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理,使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺辨別網(wǎng)絡(luò)信息好壞,促進(jìn)青少年學(xué)生健康發(fā)展,是我們學(xué)校教育重要部分。

  圍繞信息道德培養(yǎng),我在我校三年級1班學(xué)生中開展了“社會(huì)公德建設(shè),做文明小學(xué)生"的主題班隊(duì)會(huì)。老師和學(xué)生共同搜集網(wǎng)絡(luò)不良視頻壞影響和宣傳圖畫等信息,然后學(xué)生辦小報(bào),分組討論,上臺(tái)分享心得體會(huì)。

  教師敘述網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活的利弊,享受著網(wǎng)絡(luò)給我?guī)淼谋憬,又要清醒認(rèn)識到不良現(xiàn)象的危害。時(shí)刻敲響警醒,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的'上網(wǎng)行為。

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇17

  為了深入貫徹落實(shí)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及上級文件精神,加強(qiáng)當(dāng)代師生的道德建設(shè),提升傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性,結(jié)合西小坪學(xué)校新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施方案及學(xué)校實(shí)際,西小坪學(xué)校2021年3月至6月組織師生開展形式多樣的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  通過采取個(gè)人自學(xué)、開展國旗下的講話、黑板報(bào)、電子顯示屏、主題班會(huì)等形式,對《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、深化道德教育引導(dǎo)、推動(dòng)道德實(shí)踐養(yǎng)成方面內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí),讓每一位師生打牢道德建設(shè)的思想理論根基。在認(rèn)真學(xué)習(xí)主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,深化了對《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)理解。

  學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)校師生積極參與,明確道德品質(zhì)的`重要性,呼吁師生們從自身做起,從當(dāng)下做起,從學(xué)習(xí)生活細(xì)微處做起,模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭當(dāng)新時(shí)代學(xué)生。

  通過對《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的系統(tǒng)學(xué)習(xí)及主體教育,進(jìn)一步提升了師生對思想道德建設(shè)重要性的認(rèn)識,加深對新時(shí)代公民道德建設(shè)任務(wù)要求、主要內(nèi)容、載體途徑等的理解,助力形成良好的校園道德風(fēng)尚,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇18

  為進(jìn)一步落實(shí)市創(chuàng)文辦工作會(huì)議精神,切實(shí)督促各學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作順利推進(jìn),6月17日,市教育局黨組成員、副局長李祖習(xí)帶領(lǐng)市未成年人思想道德建設(shè)工作小組成員赴咸安部分學(xué)校開展實(shí)地檢查。

  工作小組先后來到咸寧市浮山學(xué)校、咸安區(qū)外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)和咸寧市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每到一處,李局長都先認(rèn)真察看學(xué)校周邊環(huán)境,看學(xué)校二百米范圍內(nèi)是否存在網(wǎng)吧、歌廳、洗腳城、游戲廳等娛樂場所。隨后又認(rèn)真聽取學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的匯報(bào),查閱相關(guān)資料。對于各學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作年內(nèi)必須開展的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),工作小組的同志擬出了清單,建議各校在自查的基礎(chǔ)上,按要求有組織有計(jì)劃分時(shí)段完成,同時(shí)對相關(guān)資料的整理和圖片拍攝的要點(diǎn)進(jìn)行了具體指導(dǎo)。

  最后,李局長充分肯定了各學(xué)校前期的.工作成果,對后段工作提出了明確的要求:一是要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。各校進(jìn)大門醒目處應(yīng)張貼“24”字核心價(jià)值觀內(nèi)容,通過圖文宣講讓未成年人思想道德建設(shè)工作走細(xì)走實(shí)。二是要加強(qiáng)學(xué)生愛黨愛國教育!皬男W(xué)英雄長大做英雄”、“從小學(xué)黨史永遠(yuǎn)跟黨走”等活動(dòng)要切實(shí)開展,從小培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。三是學(xué)校要全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持五育并舉,全面抓好素質(zhì)教育。要圍繞未成年人思想道德建設(shè)工作主題,科學(xué)規(guī)劃并高效落實(shí)各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng),把“四個(gè)一”的工作要求落到實(shí)處。四是要健全學(xué)校心理健康建設(shè)機(jī)制。學(xué)校教師多關(guān)心關(guān)愛單親家庭、留守兒童和特困家庭學(xué)生,特別要關(guān)注有暴力傾向的學(xué)生,多和他們溝通,及時(shí)疏導(dǎo)其負(fù)面情緒。五是要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。宣傳展板欄目要及時(shí)更新,形式上應(yīng)該做到多層次、全方位、廣覆蓋,起到環(huán)境育人的效果。

  各校負(fù)責(zé)人均表示,嚴(yán)格按照創(chuàng)文要求將未成年人思想道德建設(shè)工作抓細(xì)抓實(shí)抓落地,為創(chuàng)建文明城市增光添彩。

  幼兒園學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 篇19

  為了加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識,懂得信息就是資源,面對不懂的問題,能夠積極主動(dòng)地去尋求答案,并知道到哪里,用什么方法去尋求答案。我們教師共同商討、制定活動(dòng)方案、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息安全防范相關(guān)知識并開展了學(xué)生信息安全教育主題活動(dòng)。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍,人們可以從網(wǎng)絡(luò)上便捷快速的獲取自己所需的信息。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下,零距離的溝通成為當(dāng)今世界的另一個(gè)標(biāo)志。但信息安全問題越來但信息安全問題越來越突出。因此,在平時(shí)的教育教學(xué)中有目的'地開展培養(yǎng)在網(wǎng)絡(luò)學(xué)生信息安全意識的各種活動(dòng),從而讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的信息安全意識。我校制定了一系列措施來逐步引導(dǎo)少年兒童正確安全用網(wǎng),現(xiàn)將活動(dòng)整理如下:

  活動(dòng)一:積極開展"安全網(wǎng)上行"主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過靈活多樣的形式引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷,對沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。

  活動(dòng)二∶.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的"五要五不"為基礎(chǔ),全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的方式,運(yùn)用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

  活動(dòng)三:開展"安全上網(wǎng)"網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng),依托吸引力強(qiáng)、參與性高的文娛和益智活動(dòng),用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。

  活動(dòng)四:致家長的一封信,爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。

  觀看信息安全視頻,樹立學(xué)生的信息安全理念!學(xué)生在踐行網(wǎng)絡(luò)安全的過程中而且還可以開闊視野,了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識和信息,構(gòu)筑正確準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu),還能掌握獲取和處理信息的能力,擴(kuò)大自己的知識面也可促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展。同時(shí)也為青少年健康安全上網(wǎng)保駕護(hù)航!

  所以要求每一個(gè)人做到"修網(wǎng)德,勒網(wǎng)思,明網(wǎng)安,善網(wǎng)行"也可謂“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,安全網(wǎng)絡(luò)靠人民”。

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