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美術(shù)同課異構(gòu)教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選5篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快，用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才經(jīng)典呢？以下是小編精心整理的美術(shù)同課異構(gòu)教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
美術(shù)同課異構(gòu)教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選5篇）1
20xx年11月7日下午，六安市裕安區(qū)教研室和陶小陵名師工作室合作的六安市高中美術(shù)課“同課異構(gòu)”教研研討活動(dòng)在新安中學(xué)圓滿(mǎn)完成！
下午第二、三兩節(jié)課，霍邱一中的劉菲菲老師和新安中學(xué)的張成巍老師分別在高一（6）班、高二（14）班進(jìn)行了《意象藝術(shù)》“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)，來(lái)自六安一中、六安一中東校區(qū)、獨(dú)山中學(xué)、霍邱一中及新安中學(xué)等校的美術(shù)老師，裕安區(qū)教育室主任許全安及霍邱縣、裕安區(qū)美術(shù)教研員觀摩了“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)。
課后在新安中學(xué)行政樓二樓會(huì)議室，參加觀摩教學(xué)的同志進(jìn)行了深入的交流和研討，裕安區(qū)美術(shù)兼職教研員、新安中學(xué)美術(shù)教師潘燕同志主持活動(dòng)，新安中學(xué)副校長(zhǎng)李傳海同志致歡迎詞。來(lái)自六安一中、六安一中東校區(qū)、獨(dú)山中學(xué)、霍邱一中及新安中學(xué)等校的美術(shù)老師表達(dá)了各自的觀課感受。接著陶小陵老師為大家?guī)?lái)了微講座《基于學(xué)科核心素養(yǎng)背景下的高中美術(shù)新教材解析》。參加此次教學(xué)研討活動(dòng)的老師們紛紛表示開(kāi)闊了眼界，受益匪淺，希望教研部門(mén)多多開(kāi)展這樣的教學(xué)研討活動(dòng)，對(duì)幫助青年教師成長(zhǎng)，促進(jìn)青年教師的教學(xué)能力和水平的提高有很好的引領(lǐng)作用！
最后裕安區(qū)教研室許全安主任從“會(huì)寫(xiě)、會(huì)講、會(huì)畫(huà)”這三個(gè)方面給參加活動(dòng)的美術(shù)老師提出了具體的要求。
此次“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)由裕安區(qū)教研室主辦，陶小陵名師工作室協(xié)辦，新安中學(xué)具體承辦。指導(dǎo)思想是為了進(jìn)一步深化課程改革，有效提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)高中美術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練，更好地在課堂教學(xué)中實(shí)施學(xué)科核心素養(yǎng)。同時(shí)，著力改進(jìn)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法，使課堂教學(xué)充分體現(xiàn)有效教學(xué)理念，重視夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)高中老師參與教學(xué)研究，加強(qiáng)教師同伴互助，培養(yǎng)和樹(shù)立一批教學(xué)基本功過(guò)硬、教有特色的.年輕教師，科學(xué)有效地提高教學(xué)質(zhì)量。
開(kāi)展教師“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)，旨在讓教師面對(duì)相同的教材，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷、知識(shí)背景和情感體驗(yàn)，每位教師根據(jù)自己對(duì)教材的不同理解、對(duì)教學(xué)策略的不同選擇、對(duì)課程資源的不同選用，進(jìn)行獨(dú)具個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)，達(dá)到教師同伴互動(dòng)、同伴互助、同伴共進(jìn)的目的，形成一個(gè)和諧共處、努力進(jìn)取的教研教改共同體，以促進(jìn)六安市高中美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
美術(shù)同課異構(gòu)教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選5篇）2
為推進(jìn)課堂教學(xué)變革、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、切實(shí)推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提升,11月21日,南寧市第一中學(xué)、南寧市第四中學(xué)、南寧市第二十六中學(xué)在南寧市第二十六中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了普通高中新課程新教材實(shí)施“教學(xué)評(píng)一致性”校際課堂教學(xué)展示暨聯(lián)合教研活動(dòng)（美術(shù)專(zhuān)場(chǎng)）。南寧市美術(shù)中心組成員蘇日旦老師參與指導(dǎo)。
本次教研活動(dòng)由 韓菊莉、 梁宇珍、莫恒山三位老師以同課異構(gòu)的形式對(duì)課程《美術(shù)家眼中的自己》進(jìn)行教學(xué)展示。三節(jié)展示課例精彩紛呈，無(wú)論是教材的發(fā)掘和教學(xué)策略的`選擇，還是問(wèn)題的設(shè)計(jì)和課堂氛圍的營(yíng)造，都呈現(xiàn)出三位老師各自的授課風(fēng)格。
南寧市第一中學(xué)韓菊莉老師以朋友圈為話(huà)題導(dǎo)入展開(kāi)教學(xué)，通過(guò)給倫勃朗畫(huà)像排序，引導(dǎo)學(xué)生從藝術(shù)家的人生軌跡中觀察作品的手法變化，深入淺出地講解了中西方自畫(huà)像的創(chuàng)作風(fēng)格、技法、象征物品的運(yùn)用及不同特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作。
美術(shù)同課異構(gòu)教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選5篇）3
新教材新課程，為了能夠深入了解教材，研究教材，近日，縣美術(shù)名師工作室在蒙城六中舉辦同課異構(gòu)教學(xué)教研活動(dòng)，在該校藝美工作坊的協(xié)助下，活動(dòng)順利開(kāi)展。該校副校長(zhǎng)戴躍、校長(zhǎng)助理王書(shū)浩參與聽(tīng)課。
同課異構(gòu)環(huán)節(jié)，蒙城六中美術(shù)老師葛紹龍和蒙城一中美術(shù)老師王小龍就課題《民間美術(shù)》展開(kāi)同課異構(gòu)。葛紹龍語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，課堂氛圍極其活躍。王小龍面對(duì)同樣的課題，卻有著完全不同的著眼點(diǎn)。
他更注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐的'結(jié)合，在講解完知識(shí)點(diǎn)后，又讓學(xué)生動(dòng)手制作了民間剪紙，贏得學(xué)生與聽(tīng)課教師的贊許。
最后，與會(huì)老師對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，并表示此次研討收獲很大，希望能有更多的機(jī)會(huì)與同仁經(jīng)常切磋、交流。
美術(shù)同課異構(gòu)教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選5篇）4
為進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，貫徹落實(shí)《四川省人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)新時(shí)代深化改革推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案的通知》文件精神，加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，促進(jìn)教育公平，辦人民滿(mǎn)意教育，根據(jù)廣安區(qū)教科體局【20xx】135號(hào)文件要求，東方小學(xué)與龍安小學(xué)、肖溪小學(xué)、蒲蓮小學(xué)結(jié)成“共同體發(fā)展”聯(lián)盟學(xué)校。
東方小學(xué)充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，積極探索黨建與教育教學(xué)深度融合的發(fā)展模式，緊緊圍繞“減負(fù)、增效、提質(zhì)”的目標(biāo)，深化課堂教學(xué)改革，推動(dòng)“雙減”政策下高效課堂的踐行力，提升教師的教學(xué)能力和教研水平，讓“雙減”政策真正落地生根。近日，廣安區(qū)東方小學(xué)校義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展共同體“同課異構(gòu)”競(jìng)賽課活動(dòng)在東方小學(xué)舉行。
此次活動(dòng)，東方小學(xué)采用線上線下同時(shí)進(jìn)行的方式，營(yíng)造出了濃郁的教研氛圍�！肮餐w發(fā)展”聯(lián)盟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表到現(xiàn)場(chǎng)觀摩并參與研討；結(jié)對(duì)學(xué)�！蠞″\繡實(shí)驗(yàn)學(xué)校、南潯湖師附小、重慶潼南小學(xué)、劍閣縣公興小學(xué)進(jìn)行線上觀課交流�；顒�(dòng)分為課例展示、評(píng)課議課、專(zhuān)家引領(lǐng)、活動(dòng)總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)，廣安區(qū)教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
數(shù)學(xué)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)由東方小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室王小燕老師主持。唐紅梅老師、謝莉莉老師、蔣燕老師共同執(zhí)教西師版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)的《認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)》，三位老師根據(jù)自己對(duì)教材的研讀，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，展示了教師良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。
語(yǔ)文專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)由東方小學(xué)語(yǔ)文名師工作室領(lǐng)銜人雷光瓊老師主持。同一堂《為中華之崛起而讀書(shū) 》，陳昀老師的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，從學(xué)生角度出發(fā)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性；譚宇迪老師的課堂則尊重孩子的自主意識(shí)，讓學(xué)生在輕松的氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)。兩位老師的課堂做到了“同中求異，異中求同”。
音樂(lè)、美術(shù)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)由東方小學(xué)王小波老師主持。陳果老師、王妮嘉老師共同執(zhí)教《瑤山樂(lè)》，兩位老師根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，將新的教學(xué)理念運(yùn)用到不同的課型中，同樣的主題，別樣的.精彩；任燕老師、蔣伶莉老師共同執(zhí)教《筆的世界》，多維的角度、迥異的風(fēng)格、不同的策略，讓聽(tīng)課教師大加贊賞，回味無(wú)窮。
課后，東方小學(xué)名師工作室成員和幾位上課老師通過(guò)答辯點(diǎn)評(píng)的方式進(jìn)行了評(píng)課議課。參與同課異構(gòu)的教師分別闡述了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)意圖及課后反思。廣安區(qū)教師發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)這七節(jié)課從活動(dòng)目標(biāo)的落實(shí)、多領(lǐng)域多學(xué)科的整合和學(xué)生的表現(xiàn)等方面進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，對(duì)執(zhí)教者給予高度的評(píng)價(jià)，也提出了寶貴的建議。
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，實(shí)干成就未來(lái)。東方小學(xué)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)“共同體發(fā)展”聯(lián)盟學(xué)校將以此為契機(jī)，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，共謀教育發(fā)展之路，真正踐行“共研、共創(chuàng)、共享”的發(fā)展理想。揚(yáng)帆起航，我們正奮進(jìn)在更壯闊的征程；乘勢(shì)而上，我們將為城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展互幫互助，共同努力，取得更優(yōu)的成績(jī)！
美術(shù)同課異構(gòu)教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選5篇）5
為加強(qiáng)校際、教師之間的相互交流與合作，提高教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)示范和輻射作用，10月20日，長(zhǎng)沙市望城一中觀音湖學(xué)校、白箬片區(qū)校聯(lián)合開(kāi)展同課異構(gòu)教研活動(dòng)。岳麓區(qū)教師發(fā)展中心主任、中學(xué)數(shù)學(xué)教研員向利平，物理教研員陶國(guó)軍、美術(shù)教研員楊群芳，白箬片區(qū)校校長(zhǎng)徐建偉、主任楊宗義，白箬中學(xué)校長(zhǎng)李景滔、教務(wù)處主任謝燦紅、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)李敏、理綜教研組長(zhǎng)邱淑珍以及望城一中觀音湖學(xué)校全體班子成員出席此次活動(dòng)。
當(dāng)天，在望城一中觀音湖學(xué)校開(kāi)展了教研會(huì)議，該校副校長(zhǎng)向朝輝主持會(huì)議。學(xué)校教師發(fā)展中心主任孫亮亮對(duì)聽(tīng)課、評(píng)課工作安排進(jìn)行了解說(shuō)。
望城一中觀音湖學(xué)校校長(zhǎng)周?chē)蛯W(xué)校的現(xiàn)狀和規(guī)模進(jìn)行了介紹。此次教研活動(dòng)旨在促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，以活動(dòng)促進(jìn)教研，同時(shí)帶動(dòng)區(qū)域發(fā)展，形成良好教育品質(zhì)，讓學(xué)科核心素養(yǎng)在學(xué)校落地生根。他希望，借此活動(dòng)能實(shí)現(xiàn)互學(xué)共研促提升，打開(kāi)教學(xué)新思路。
白箬片區(qū)校校長(zhǎng)徐建偉分別從區(qū)域聯(lián)動(dòng)、城鄉(xiāng)融合、同課異構(gòu)、專(zhuān)家引領(lǐng)四個(gè)方面，簡(jiǎn)要介紹了此次活動(dòng)的特點(diǎn)。同時(shí)，對(duì)聯(lián)合教研活動(dòng)的`常態(tài)化發(fā)展表示期許，并表達(dá)了對(duì)望城一中觀音湖學(xué)校乘勢(shì)而上，辦出規(guī)模、辦出品質(zhì)的美好祝愿。
活動(dòng)中，白箬片區(qū)校與望城一中觀音湖學(xué)校教師就《汽化》《剪紙》《合并同類(lèi)項(xiàng)》進(jìn)行了同課異構(gòu)。授課教師準(zhǔn)備充分，帶來(lái)了一堂又一堂精彩的課程。
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