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簡(jiǎn)報(bào)

幼兒園冬至家長(zhǎng)開放日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2022-12-21 19:25:39 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

幼兒園冬至家長(zhǎng)開放日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園冬至家長(zhǎng)開放日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園冬至家長(zhǎng)開放日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選10篇)

幼兒園冬至家長(zhǎng)開放日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選10篇)1

  冬至,俗稱“冬節(jié)”“長(zhǎng)至節(jié)”或“亞歲”等。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至為“冬節(jié)”,所以被視為冬季的大節(jié)日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。古時(shí)候,漂在外地的人到了這時(shí)節(jié)都要回家過(guò)冬節(jié),所謂“年終有所歸宿”。古時(shí)有“冬至一陽(yáng)生”的講法,也就是說(shuō)從冬至這天開始,陽(yáng)氣慢慢開始回升。

  冬至俗有“不吃餃子,凍掉耳朵”的說(shuō)法,為了不讓我們的小寶貝兒“凍掉耳朵”,幼兒園里的廚師爺爺為小朋友們精心準(zhǔn)備了面和餡兒,快來(lái)跟著小編一起去看看吧~

  今天有香香的肉餡兒,還有雞蛋韭菜餡兒?jiǎn)?/p>

  當(dāng)然還有彩色的'小面團(tuán)兒和彩色的餃子呢

  孩子們也動(dòng)起了小手,家長(zhǎng)們來(lái)猜一猜,孩子們的餃子會(huì)是神馬形狀呢?快來(lái)快來(lái),我們一起去瞅瞅吧芽芽一班的小寶貝,別看年紀(jì)小,搟起皮兒來(lái)有模有樣的呢

  通過(guò)此次活動(dòng)我們讓孩子認(rèn)識(shí)了我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái),知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天,培養(yǎng)了孩子們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我們的國(guó)家是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族呢。那么接下來(lái)讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首冬至的兒歌吧

幼兒園冬至家長(zhǎng)開放日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選10篇)2

  寒風(fēng)襲來(lái),陽(yáng)光至;數(shù)九到來(lái),溫情至;冬至到來(lái),長(zhǎng)夜至;水餃端來(lái),好運(yùn)至;湯圓盛起,團(tuán)圓至;美酒飲來(lái),健康至;祝福到來(lái),幸福至。

  今天是12月21日冬至,也是一年一度的懷遠(yuǎn)縣永平幼兒園餃子節(jié)。為了慶祝冬至到來(lái),小班幼兒用橡皮泥捏出來(lái)餃子的形狀,中大班在班里開展了冬至主題教育活動(dòng)。

  老師們把桌子拼好,在桌子上放好了面盆、餃子皮、餃子餡等。放好之后,其他老師也陸續(xù)過(guò)來(lái),隨即開始包餃子。

  老師們有的搟餃子皮,有的揉面,有的包餃子。這樣一盤盤小巧玲瓏而肥美的餃子就做好了。

  老師們的手法花樣百出,做了幾個(gè)包子、花朵、甚至小兔子形狀的水餃,還有的老師更是別出心裁,把好幾只水餃擺在一個(gè)盤子里,擺成一個(gè)花朵的樣子。

  瞧,我們大班的小朋友也來(lái)幫忙啦,看他們聚精會(huì)神的投入模樣,包的餃子也是可圈可點(diǎn)。

  師幼們?cè)礁稍狡饎。不知不覺(jué)從那幾個(gè)孤獨(dú)的餃子,已變成數(shù)不勝數(shù)的餃子王國(guó)。這些包完的餃子,形態(tài)各異,它們像士兵一樣,排著整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備出征到遠(yuǎn)方的鍋爐里。

  食堂的叔叔阿姨端著這些水餃,給倒入鍋中煮熟,鍋中的水不停地冒出氣泡。

  經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的等待,水餃終于煮好了,孩子們趕緊拿上碗,排好隊(duì)伍。都在盼望著能快點(diǎn)品嘗到美食。過(guò)了一會(huì)兒,每個(gè)人碗里都盛滿了美味的`水餃。孩子們都相互品嘗,相互分享著勞動(dòng)的喜悅。

  這個(gè)餃子節(jié), 是多么的歡樂(lè),開心。老師和孩子們都很有成就感。經(jīng)過(guò)我們的辛勤勞動(dòng),才換取這些美味的餃子來(lái)品嘗。這個(gè)餃子節(jié)不僅有餃子相伴,也有自豪感和成就感,在我們的心里。

幼兒園冬至家長(zhǎng)開放日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選10篇)3

  “冬至到,吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至來(lái)臨之際,制錦市幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),通過(guò)講解有關(guān)冬至的故事以及包餃子,共同歡度中國(guó)傳統(tǒng)特色節(jié)日。

  活動(dòng)中,教師和家長(zhǎng)們通過(guò)講故事、學(xué)兒歌、玩游戲的方式,形象生動(dòng)地向孩子們解說(shuō)了傳統(tǒng)節(jié)日冬至的傳說(shuō)和習(xí)俗,孩子們還利用橡皮泥模擬了包餃子的全過(guò)程。

  家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)十分支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤等。孩子們跟著家長(zhǎng)學(xué)習(xí)搟皮兒、包餃子,忙得不亦樂(lè)乎。雖然包出來(lái)的餃子有的平躺著、有的`粘著菜渣,還有的形狀怪異,但是孩子們把自己包的餃子視若珍寶,興奮之情溢于言表。

  當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后地品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),并主動(dòng)喂家長(zhǎng)吃餃子,快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

  通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受到了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),感受到了濃濃的親情。

幼兒園冬至家長(zhǎng)開放日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選10篇)4

  冬至是我國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣之一,民間有“冬至大如年”的說(shuō)法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂(lè)與幸福。在冬至日,怡鄰幼兒園開展了“溫暖冬日、快樂(lè)冬至”主題活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)了中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗,感受冬日別樣的愛(ài)與溫暖。

  怡鄰幼兒園冬至傳統(tǒng)文化主題活動(dòng)豐富多彩,老師們根據(jù)各年齡段學(xué)習(xí)特點(diǎn)充分挖掘冬至傳統(tǒng)習(xí)俗,通過(guò)PPT、視頻、冬至童謠、手指游戲、創(chuàng)意美工讓幼兒了解冬至習(xí)俗。

  小班的小朋友們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,通過(guò)圖片、故事、兒歌等形式,知道冬至是我國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”,體會(huì)到了冬至節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。

  中班的小朋友開展了“走進(jìn)冬至”的活動(dòng),他們用自己的方式圖文并茂地記錄了冬至的.習(xí)俗,同時(shí)還和同伴進(jìn)行分享。不僅如此他們還來(lái)到操場(chǎng)測(cè)日影,冬至是一年中日影最長(zhǎng)的一天哦!

  大班的小朋友開展美術(shù)活動(dòng)“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料,運(yùn)用自己靈巧的雙手,制作了一件件精彩紛呈的作品,如可愛(ài)的餃子、可愛(ài)的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。

  冬至怎能少得了湯圓,幼兒園精心為孩子們準(zhǔn)備了美味的湯圓,一顆顆湯圓就像一個(gè)個(gè)甜蜜的祝福,祝愿孩子們快快長(zhǎng)大,天天開心!

  陶行知先生指出:“生活教育是生活所原有、生活所經(jīng)營(yíng)、生活所必須的教育。生活無(wú)時(shí)不變,即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義!北敬位顒(dòng)通過(guò)引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)、看看、做做,讓他們認(rèn)識(shí)冬至,了解冬至的習(xí)俗,通過(guò)這樣的方式讓中華的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷傳承下去。

幼兒園冬至家長(zhǎng)開放日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選10篇)5

  為進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手操作能力,冬至前夕,新風(fēng)路幼兒園開展“餃子飄香,情暖冬至”活動(dòng),師生一起包餃子,共同感受冬至節(jié)氣氛圍。

  活動(dòng)前,該園教師通過(guò)講故事,看視頻,手指游戲等多種方式帶孩子們了解了冬至由來(lái)和冬至習(xí)俗。舀餡、蘸水、捏皮……活動(dòng)中,孩子們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下,餃子包得有模有樣,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的餃子就包好了。

  午餐時(shí)間,在小朋友們期待的'眼神中,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上餐桌,大家吃著自己親手包的餃子,別提多開心了。

  本次活動(dòng),使幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,不僅加深孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)識(shí),還鍛煉了他們的動(dòng)手能力,將傳統(tǒng)文化的種子從小根植于幼兒心中,培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)之情。

幼兒園冬至家長(zhǎng)開放日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選10篇)6

  冬至?xí)r節(jié)"吃餃子、吃湯圓”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。12月21日,經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“多彩童心,溫暖冬至”主題教育活動(dòng)。

  主題學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。升國(guó)旗時(shí),中二班的田靖語(yǔ)小朋友在國(guó)旗下演講了《過(guò)冬至,吃餃子》。幼兒通過(guò)觀看相關(guān)視頻故事,了解冬至的由來(lái);通過(guò)視頻里生動(dòng)的講解,幼兒知道了冬至這天南北過(guò)冬至習(xí)俗的差異,還知道了冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。

  小班組的幼兒進(jìn)行了涂色耳套、餃子,泥工包餃子的'手工,學(xué)習(xí)了手指游戲《包餃子》的活動(dòng),讓幼兒感受了冬至的快樂(lè)。

  中班組的幼兒學(xué)習(xí)了冬至舞蹈《冬至大如年》和手指律動(dòng)《冬至到》,讓幼兒知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

  大班組的幼兒制作了手工《美味餃子》,學(xué)習(xí)了手指律動(dòng)《數(shù)九歌》,讓幼兒了解中國(guó)節(jié)氣的文化。

  家園共育,暖心分享。本次活動(dòng)安排了家庭實(shí)踐活動(dòng),家長(zhǎng)和幼兒共同在家中包餃子和講述冬至有關(guān)故事,進(jìn)行了快樂(lè)的分享,發(fā)揮了家園合作效能。

  繽紛水餃,美味午餐。孩子們和老師們一起動(dòng)手包餃子,其樂(lè)融融過(guò)冬至,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),分享的快樂(lè)!你瞧,我們多棒!午餐時(shí)間到啦,香噴噴的餃子上桌嘍!自己包的水餃就是香!

  冬至,是民族的智慧結(jié)晶。通過(guò)這次活動(dòng),鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,引導(dǎo)孩子們?nèi)ジ惺軅鹘y(tǒng)文化的魅力,讓文化滋養(yǎng)和傳承的種子在孩子們幼小的心靈生根發(fā)芽。

幼兒園冬至家長(zhǎng)開放日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選10篇)7

  又是一年冬至節(jié)!盡管窗外寒氣逼人,可孩子們的教室里卻是暖融融的,一片片從天而降的雪花,一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人,一縷裊裊升起的炊煙,一盤香氣撲鼻的餃子.....黑板上一幅幅美麗溫馨的冬至畫面已無(wú)聲地告訴孩子們,這又是一個(gè)重大而特別的節(jié)日!繼而,由心而發(fā)的愉悅的節(jié)日氣氛蔓延開來(lái),如冬日的暖陽(yáng)包裹著每一個(gè)人的'身心!

  晨圈是每日必不可少的活動(dòng)。在寒冷的冬天里,森林里的洞穴里,一個(gè)關(guān)于大棕熊的溫情故事既將冬天的訊息以故事的形式帶給了孩子們,又將小動(dòng)物們彼此間的關(guān)愛(ài)和溫存?zhèn)鬟f給他們。

  孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下一會(huì)兒學(xué)小兔子蹦蹦跳跳,一會(huì)兒學(xué)小老鼠爬上爬下,一會(huì)兒學(xué)大棕熊呼呼大睡......沒(méi)有比較,沒(méi)有好壞,一切皆由心而發(fā),孩子們自然地呈現(xiàn)著他們可愛(ài)活潑的天性,盡情地跳啊、笑啊、唱啊......音樂(lè)廳就像冬天里大棕熊的洞穴,溫暖而熱鬧!

  晨圈活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多彩的,不但有偶戲,還有一首接一首的兒歌和手指謠,“是誰(shuí)敲著窗戶沙沙沙,是我是我,我是小雪花......”“冬天里,刮呀刮北風(fēng),冰天雪地天呀天氣冷......”“一九二九不出手......”優(yōu)美的歌聲伴著歡快的動(dòng)作,這樣的滋養(yǎng)方式和自由活動(dòng),不要說(shuō)孩子們,就連參加義工的爸爸媽媽們都被感染了!

  幾乎每個(gè)孩子都喜歡故事,對(duì)于幼小的孩子們來(lái)說(shuō)圍坐在老師的身旁,在一盞溫暖的燭燈下,安然地跟隨老師的節(jié)奏,在一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的偶戲娃娃,一塊天然的木塊......的引領(lǐng)下,聆聽老師緩緩的故事講述,那份寧?kù)o與自由的想象早已穿越時(shí)空和故事中的小主人們?nèi)跒橐惑w了

  每個(gè)年齡段的孩子都有自身的特性,根據(jù)孩子們身心發(fā)展的不同需要來(lái)實(shí)施教學(xué),既已成為老師們自主的創(chuàng)作意識(shí),也是對(duì)孩子們的挑戰(zhàn),因?yàn)檫@需要孩子們更多的專注力和想象力。

  看,他們的神情多么專注!完全被老師投入的表演和精彩的故事內(nèi)容深深吸引了!

幼兒園冬至家長(zhǎng)開放日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選10篇)8

  冬至,是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。在冬至這一天,人們會(huì)吃湯圓,湯圓也叫冬至圓,“圓”意味著“團(tuán)圓”“圓滿”。

  12月21日,在我園各班老師組織下,開展了“小湯圓,大溫暖”冬至活動(dòng)搓湯圓嘍 活動(dòng)開始,大班段的老師利用多媒體向孩子們介紹了冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。短片結(jié)束后,孩子們積極向老師提問(wèn):老師,湯圓為什么也叫冬至圓呢?冬至可以吃餃子嗎?冬至……由此可見(jiàn),充分體現(xiàn)了孩子們的.求知欲望。

  孩子們都非常的激動(dòng),躍躍欲試。從面團(tuán)上拿下一小塊面團(tuán),小手飛快地搓著,一會(huì)兒功夫,孩子們已經(jīng)搓出大小不一的湯圓了!瞧!我們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。有的大、有的圓、有的扁、有的小,看著自己搓的湯圓,大家的臉上都洋溢著興奮與自豪,四周充滿了歡聲笑語(yǔ),甭提多高興了!

  老師說(shuō)過(guò)愛(ài)要分享給大家,下午2:30我們作為代表,走出校門,兵分兩路將自己親手做的湯圓送給一直忙于工作并且?guī)椭覀,讓我們的城市變得更美好的人,希望他們(cè)诙羴?lái)臨之際,寒冷的冬天,能吃到一碗熱騰騰的麻糍,讓他們?cè)诠?jié)日總深深感受到我們給予的溫暖。

  我們還邀請(qǐng)了爸爸媽媽們走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起搓湯圓,共同度過(guò)這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。

  通過(guò)本次活動(dòng),孩子們不僅了解了冬至的由來(lái),還了解了中國(guó)的`傳統(tǒng)文化,感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),感受到了濃濃的親情,并且能把自己的愛(ài)與他人分享,也感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持。希望每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

幼兒園冬至家長(zhǎng)開放日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選10篇)9

  冬至作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,民間自古以來(lái)就有“冬至大如年”的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂(lè)與幸福。在冬至來(lái)臨之際,萬(wàn)全區(qū)第一幼兒園開展了“溫情冬日、快樂(lè)冬至”主題活動(dòng),讓孩子們感受冬日別樣的愛(ài)與溫暖!

  活動(dòng)前期,為了讓幼兒了解冬至習(xí)俗,老師們充分挖掘、精心準(zhǔn)備與冬至有關(guān)的教育內(nèi)容,通過(guò)精美的圖片、PPT、視頻,向孩子們講述了關(guān)于“冬至”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)氣的由來(lái)、習(xí)俗,激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣;通過(guò)兒歌、手指游戲、繪本故事來(lái)讓幼兒進(jìn)一步了解冬至,知道冬至是全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,并深刻感受冬至帶來(lái)的樂(lè)趣。

  雖然天氣寒冷,但活動(dòng)熱情似火。老師們通過(guò)多種活動(dòng)形式,帶領(lǐng)孩子們迎接傳統(tǒng)節(jié)日的到來(lái),使幼兒在親身感知、實(shí)際操作中了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,感受中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化。

  1.趣味凍冰花

  冰花在冬爺爺?shù)膽驯Ю锴娜话l(fā)生了變化,變成了晶瑩剔透的凍冰花!冬天我們會(huì)收到冬爺爺神秘的禮物,收到大自然神奇的饋贈(zèng)。孩子們?cè)趪L試制作漂亮的凍冰花時(shí),體會(huì)到成功的樂(lè)趣;一起觀賞冬日花開,享受著冬日的溫暖與快樂(lè)。別樣的冬天,樂(lè)意融融,趣味無(wú)限!

  2.創(chuàng)意手工樂(lè)

  冬日里怎能缺少雪花和雪人呢?我們一起用小手制作一朵朵雪花,一個(gè)個(gè)小雪人,淋漓盡致地表達(dá)著自己對(duì)冬的感觸和印象,每一幅作品都講述著孩子們對(duì)冬的理解和感受。

  “冬至到,南湯圓,北水餃,暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉”。餃子,永遠(yuǎn)是冬至不變的主角,孩子們熟練地運(yùn)用揉、搟、切、包等技能,在歡聲笑語(yǔ)中制作美食、品嘗冬至的美食,感受著節(jié)日的濃濃溫情。

  賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓圓又圓……熟悉的旋律再一次唱響,伴隨著美妙的歌聲,我們來(lái)吃湯圓嘍!

  經(jīng)過(guò)老師和小朋友的共同努力,一盤盤香香的餃子包好了,香味撲面而來(lái)!孩子們吃著熱氣騰騰的餃子,吃的專注,吃的知足,這里不光有色香味的吸引,更多了幾分勞動(dòng)的甜蜜!他們燦爛的笑容讓這個(gè)冬至格外溫暖!

  3.腌制臘八蒜

  冬至的餃子必不可少,但是一定要就著臘八醋和臘八蒜才更好吃。開始剝蒜、腌制……

  在親手制作臘八蒜的過(guò)程中,孩子們自己動(dòng)手嘗試,互相之間討論、商量,找到了腌制臘八蒜的好辦法,積累了生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)到了主動(dòng)學(xué)習(xí)、獲得了成功的`快樂(lè)。

  溫情冬日,快樂(lè)冬至,美好的冬日總能給孩子們帶來(lái)驚喜、帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)成長(zhǎng)。此次主題活動(dòng),孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下用自己的方式去發(fā)現(xiàn)、探索、觀察冬天的變化,體驗(yàn)冬天獨(dú)有的季節(jié)特征,表達(dá)出對(duì)冬天的喜愛(ài)。暖暖的冬至活動(dòng)帶給幼兒的不只是美味的“餃子”,更重要的是它將讓我國(guó)的傳統(tǒng)文化在孩子們身上不斷地傳承下去,讓古老的傳統(tǒng)文化生生不息,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  愿中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上繼續(xù)傳承。區(qū)一幼全體教師和小朋友祝大家冬至快樂(lè),溫暖幸福!

幼兒園冬至家長(zhǎng)開放日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選10篇)10

  為了讓幼兒了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并親身感受節(jié)日的氛圍,泗縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心幼兒園開展了“溫情冬日,快樂(lè)冬至”的冬至主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)開始了,老師通過(guò)開展教師講解、播放視頻、觀看圖片等形式,讓孩子們了解冬至的意義和來(lái)歷,知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,意味著最寒冷的'天氣即將到來(lái)。

  中小班開展唱童謠歌曲,講冬至故事、朗讀古詩(shī)、繪畫等活動(dòng)感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,了解更多的節(jié)日習(xí)俗,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;大班開展了解冬至北方吃餃子習(xí)俗,并帶領(lǐng)孩子們體驗(yàn)包餃子的樂(lè)趣,讓孩子們?cè)谫N近生活的活動(dòng)中,了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣,增進(jìn)師生之間的感情。

  通過(guò)此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,感受到了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們?cè)谧约簞?dòng)手、共同分享中收獲了成功與快樂(lè)。相信,這樣的活動(dòng)一定會(huì)在孩子們童年記憶中抹上亮麗的色彩。

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