垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文（通用29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。那要怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)報(bào)呢？下面是小編精心整理的垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 1
為全面落實(shí)生活垃圾分類(lèi)工作要求，鼓勵(lì)引導(dǎo)居民主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)，近日下午，團(tuán)結(jié)新村社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)，團(tuán)結(jié)新村社區(qū)組織20余名志愿者，在紅星巷交通銀行門(mén)前向過(guò)往行人、商鋪、小區(qū)居民等發(fā)放生活垃圾分類(lèi)宣傳彩50余份。志愿者們向居民群眾講解生活垃圾分類(lèi)類(lèi)別、投放方式以及有害垃圾的'處理方法等知識(shí)，引導(dǎo)居民從環(huán)境衛(wèi)生、文明生活的角度，有效處理生活垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔干凈。此次活動(dòng)提高了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，引導(dǎo)居民積極參與到垃圾分類(lèi)實(shí)踐中來(lái)，讓“綠色、低碳、環(huán)�！崩砟钌钊肴诵� 。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 2
為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立垃圾分類(lèi)意識(shí)，xx月xx日上午，xx區(qū)xx街道xx社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，xx街道干部及xx社區(qū)工作人員來(lái)到xx中學(xué)，通過(guò)“垃圾分類(lèi)”小課堂的形式，讓學(xué)生了解垃圾的來(lái)源，使學(xué)生懂得垃圾分類(lèi)的重要性，初步學(xué)會(huì)處理垃圾，樹(shù)立節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
課堂結(jié)束后，工作人員向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了垃圾分類(lèi)的'標(biāo)志，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。同學(xué)們積極思考，踴躍回答，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了正確的分類(lèi)方法。
通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識(shí)，了解了“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害，也了解到如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，從而更加珍愛(ài)地球，進(jìn)行低碳生活。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 3
垃圾分類(lèi)不是簡(jiǎn)單的舉手之勞，而是一個(gè)科學(xué)體系，綜合體現(xiàn)了國(guó)家的文明程度，城市的管理水平，民眾的素質(zhì)高低。當(dāng)人們放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，關(guān)注“門(mén)前雪”之外的“大環(huán)�！保患m結(jié)于垃圾分類(lèi)的“小麻煩”，讓“麻煩事”變“分內(nèi)事”，讓垃圾分類(lèi)成為新習(xí)慣、新風(fēng)俗、新規(guī)矩，那么文明的行為方式就能逐漸養(yǎng)成，日常生活環(huán)境就能得到改善。
垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的。隨著城市的發(fā)展，生活垃圾帶來(lái)的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。如果不在前端進(jìn)行減量和分類(lèi)，勢(shì)必帶來(lái)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如果處理不到位，就會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，直接影響品質(zhì)生活。而要處理的話，需要付出巨大的人力和物力。
推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作，是城市到了一定程度的必然選擇。這都對(duì)垃圾分類(lèi)工作提出了要求。在我們面前，有挑戰(zhàn)也有條件。這些都為我們推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作，打下了良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在最關(guān)鍵的，就是從市場(chǎng)、法律、制度、宣傳等各方面入手，多措并舉、因地制宜攻克堵點(diǎn)、難點(diǎn)，形成亮點(diǎn)、看點(diǎn)。對(duì)于市民來(lái)說(shuō)，要讓“舉手之勞”變成“舉手之美”，在舉手投足之間體現(xiàn)文明，讓垃圾分類(lèi)成為新習(xí)慣、新風(fēng)俗、新規(guī)矩。
首先，黨員干部帶頭認(rèn)真落實(shí)好“黨建+垃圾分類(lèi)”。垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)系統(tǒng)性的`工作，只有發(fā)動(dòng)黨員干部帶頭參與，不定期監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)，就能最終實(shí)現(xiàn)全員分類(lèi)這一目標(biāo)。
其次，要充分發(fā)揮村民自治機(jī)制，調(diào)動(dòng)村民積極性。針對(duì)村民的疑惑、遇到的問(wèn)題，通過(guò)各種方式，讓大家暢所欲言，干部及時(shí)解答。制定村規(guī)民約，發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。成立監(jiān)督小組，確保垃圾分類(lèi)有人管、管得好。
各級(jí)黨委政府需要堅(jiān)持不懈將垃圾分類(lèi)抓實(shí)辦好。既要發(fā)揮基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用，也要發(fā)揮居民自治功能，從市場(chǎng)、法律、制度、宣傳等各方面入手，多措并舉、因地制宜攻克工作中的堵點(diǎn)、難點(diǎn)。最大限度地把群眾的積極性、主動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來(lái)，做到人人參與、人人負(fù)責(zé)、人人奉獻(xiàn)、人人共享。讓垃圾分類(lèi)制度在各地順利建立推廣，使之成為日常生活新時(shí)尚。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 4
在新的一年里，為有效推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)生活垃圾分類(lèi)工作，進(jìn)一步提升居民分類(lèi)知曉率和參與率。
1 月 21 日，xx社區(qū)在黨群服務(wù)中心組織生活會(huì)上開(kāi)展了垃圾分類(lèi)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
活動(dòng)中，工作人員為居民指導(dǎo)正確的.垃圾分類(lèi)投放方式，宣講垃圾分類(lèi)的相關(guān)政策和知識(shí)，向居民宣傳垃圾分類(lèi)政策法規(guī)及垃圾分類(lèi)知識(shí)、促進(jìn)并推廣居民參與垃圾分類(lèi)行動(dòng)、引導(dǎo)居民在家中進(jìn)行垃圾分類(lèi)，資源再利用。
此次活動(dòng)使居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)工作的重要性，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵�，促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)要從現(xiàn)在做起、從我做起，同時(shí)養(yǎng)成
保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)和習(xí)慣，為后續(xù)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作進(jìn)一步推廣并打下良好的基礎(chǔ)。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 5
20xx年 10 月 20 日，天府新區(qū)正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)攜手成都市天府新區(qū)大夢(mèng)公益服務(wù)中心，舉辦的“多彩涼風(fēng)頂”自組織培訓(xùn)——垃圾分類(lèi)我能行主題活動(dòng)，在正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)退役軍人服務(wù)站開(kāi)展，吸引了 23 名居民參與。
本次活動(dòng)先通過(guò)給社區(qū)居民分享垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，讓居民分享自己在日常生活中進(jìn)行垃圾分類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)和感受，在學(xué)習(xí)和分享的過(guò)程中，加深居民們做垃圾分類(lèi)的.記憶，提升社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。
在學(xué)習(xí)完垃圾分類(lèi)的小知識(shí)后，我們就要把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)。第一個(gè)是“垃圾分類(lèi)棋步走”，要扔骰子走步數(shù)，一共分為三組，每組一人扔骰子走棋，其余人輪流回答相應(yīng)步數(shù)上垃圾的分類(lèi)；接著進(jìn)行第二個(gè)運(yùn)用，即垃圾“一擲即中”，要先辨別垃圾沙包的類(lèi)別，然后再擲到相應(yīng)的垃圾布袋。最后，獲勝組給失敗組提了一個(gè)小小的懲罰活動(dòng)，跳廣場(chǎng)舞，居民們也是積極的接受懲罰，快樂(lè)的跳廣場(chǎng)舞。
通過(guò)此次活動(dòng)，使得復(fù)雜的理論知識(shí)與游戲相結(jié)合，在活動(dòng)中加深關(guān)于垃圾分類(lèi)知識(shí)的記憶，讓在活動(dòng)中收獲快樂(lè)和知識(shí)，同時(shí)也提升了涼風(fēng)頂社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，為打造綠色、環(huán)保涼風(fēng)頂貢獻(xiàn)力量。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 6
為進(jìn)一步推進(jìn)xx區(qū)xx街道垃圾分類(lèi)工作，日前，xx區(qū)xx街道垃圾分類(lèi)推進(jìn)辦聯(lián)合街道食藥安辦、環(huán)保推進(jìn)辦、衛(wèi)計(jì)辦、婦聯(lián)等相關(guān)部門(mén)，在金平路雙擁文化廣場(chǎng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)上街宣傳活動(dòng)，向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。
活動(dòng)當(dāng)天雖然下著淅淅瀝瀝的秋雨，但卻擋不住居民們的腳步和我們志愿便民服務(wù)的`熱情。居民們撐著傘有序的排隊(duì)在垃圾分類(lèi)展臺(tái)，咨詢相關(guān)的垃圾分類(lèi)管理辦法和綠色賬戶使用方法，領(lǐng)取垃圾分類(lèi)宣傳材料和垃圾袋等宣傳小禮品�，F(xiàn)場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)，共計(jì)發(fā)放生活垃圾分類(lèi)減量辦法、綠色賬戶使用手冊(cè)等宣傳材料近xx份，服務(wù)群眾xx余人。
此次垃圾分類(lèi)上街宣傳活動(dòng)，得到了廣大居民的歡迎和贊許，同時(shí)提升了廣大居民垃圾分類(lèi)的參與率，引導(dǎo)和增強(qiáng)了居民低碳環(huán)保的理念。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 7
城市垃圾處理不當(dāng)不僅會(huì)對(duì)城市環(huán)境構(gòu)成危害，損害居民健康，阻礙城市進(jìn)一步發(fā)展，而且會(huì)由于垃圾的蔓延造成城郊結(jié)合區(qū)域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類(lèi)和利用城市垃圾資源，已成為關(guān)系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續(xù)發(fā)展的大問(wèn)題。
為了倡導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活的理念，了解垃圾分類(lèi)的益處，人人參與垃圾分類(lèi)，解放路社區(qū)的工作人員和黨員志愿者在轄區(qū)開(kāi)展了“宣傳垃圾分類(lèi)保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的一系列宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)通過(guò)QQ、微信和宣傳櫥窗等宣傳方式，根據(jù)垃圾分類(lèi)為可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾，倡導(dǎo)居民自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)，有效的.普及了綠色生活方式，提高了居民的環(huán)保意識(shí)，為共同創(chuàng)建文明、溫馨、優(yōu)美的綠色家園而努力。
通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，不僅讓轄區(qū)內(nèi)居民了解了垃圾分類(lèi)的知識(shí)，更增強(qiáng)了居民自身和帶動(dòng)身邊的親人朋友自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)的意識(shí)，為生態(tài)環(huán)境更上一層樓奉獻(xiàn)一份力量。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 8
城市生活垃圾的管理常常作為衡量城市治理的指標(biāo)，甚至是城市良治的標(biāo)志。經(jīng)濟(jì)發(fā)展。城市化和生活水平的提高使垃圾生產(chǎn)的數(shù)量和復(fù)雜程度不斷增加，而家庭垃圾則是城市垃圾的主要來(lái)源，占據(jù)了城市環(huán)境衛(wèi)生整治開(kāi)支的絕大部分，據(jù)估算，每人每天生產(chǎn)生活垃圾1公斤左右，全國(guó)就是130萬(wàn)噸，相當(dāng)于50多個(gè)西湖的`空間。傳統(tǒng)的填埋方式難以為繼、垃圾圍城日益嚴(yán)峻，因此我們需要從源頭進(jìn)行減量，加快推廣垃圾分類(lèi)回收。
一、建立健全垃圾分類(lèi)管理制度
垃圾分類(lèi)是保護(hù)環(huán)境的重要措施，良好的垃圾分類(lèi)的管理制度尤為重要。首先應(yīng)當(dāng)本著政府推動(dòng)，全民參與的原則，落實(shí)主體責(zé)任，強(qiáng)化公共機(jī)構(gòu)和企業(yè)示范帶頭作用，引導(dǎo)居民逐步養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)的習(xí)慣，形成全社會(huì)共同參與垃圾分類(lèi)的良好氛圍。其次因地制宜，循序漸進(jìn)，綜合考慮當(dāng)?shù)匕l(fā)展水平、生活習(xí)慣、垃圾成分等實(shí)際情況，合理確定實(shí)施路徑，有序推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)。與此同時(shí)，加強(qiáng)垃圾分類(lèi)收集、運(yùn)輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接，形成統(tǒng)一完整、能力適應(yīng)、協(xié)同高效的全過(guò)程運(yùn)輸系統(tǒng)。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
生態(tài)文明先行示范區(qū)、衛(wèi)生城市、環(huán)境保護(hù)模范城市、園林城市和全域旅游示范區(qū)等都在創(chuàng)建進(jìn)行中，垃圾分類(lèi)的實(shí)施情況應(yīng)列為考核指標(biāo)，同時(shí)，農(nóng)村生活垃圾也是不容忽視的，應(yīng)當(dāng)銀地制宜探索適合農(nóng)村的生活垃圾分類(lèi)模式。政府應(yīng)當(dāng)切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任，建立協(xié)調(diào)機(jī)制，研究解決重大問(wèn)題，分工負(fù)責(zé)推進(jìn)相關(guān)工作，要加強(qiáng)對(duì)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)實(shí)施情況的監(jiān)督檢查和工作考核，向社會(huì)公布考核結(jié)果，并對(duì)不按要求進(jìn)行分類(lèi)的依法予以處罰。
三、加大宣傳力度
當(dāng)前很多地方都是大力宣傳“垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚”，走進(jìn)政府、學(xué)校、社區(qū)街道隨處可見(jiàn)分類(lèi)垃圾桶，每逢節(jié)假日各組織都在舉辦各種各樣的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，向居民宣傳如何分類(lèi)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾，幫助大家樹(shù)立垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。許多媒體節(jié)目也在向觀眾宣傳隨手扔垃圾的危害以及垃圾分類(lèi)的重要性。作為社會(huì)一份子，我們應(yīng)該從自身做起，向親朋好友大力推廣垃圾分類(lèi)，為保護(hù)地球和自己的子孫后代貢獻(xiàn)自己的一份力量。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 9
為了推動(dòng)全民參與垃圾分類(lèi)工作，20xx年12月22日晚上，區(qū)住建局聯(lián)合民主街道辦對(duì)物管小區(qū)中盛祈和開(kāi)展垃圾分類(lèi)投放指導(dǎo)和入戶宣傳。
中盛祈和小區(qū)共有2棟樓，設(shè)置了1個(gè)垃圾分類(lèi)投放點(diǎn)，配備有標(biāo)準(zhǔn)四分類(lèi)桶，投放點(diǎn)旁設(shè)置有大幅宣傳海報(bào)、分布圖和清運(yùn)表，周邊環(huán)境干凈整潔且配備有洗手池，但水龍頭把手被物業(yè)臨時(shí)收回，居民投放垃圾時(shí)怕破袋臟了手沒(méi)水清洗，所以破袋率不高。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀察，大部分來(lái)投放垃圾的業(yè)主會(huì)站在桶邊思考如何投放，體現(xiàn)出該小區(qū)業(yè)主的垃圾分類(lèi)意識(shí)相對(duì)比較高。
工作人員對(duì)前來(lái)投放垃圾的業(yè)主耐心指導(dǎo)，引導(dǎo)他們正確分類(lèi)投放垃圾，提醒廚余垃圾需要破袋分開(kāi)投放等注意事項(xiàng)，并感謝他們對(duì)垃圾分類(lèi)工作的支持，業(yè)主們紛紛表示會(huì)繼續(xù)積極配合開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)。
工作人員分成兩組隨機(jī)入戶，向10余戶家庭宣傳垃圾分類(lèi)。在宣傳中發(fā)現(xiàn)，部分受訪家庭對(duì)廚余垃圾的理解存在誤區(qū)，比如認(rèn)為斷筷子出自廚房，所以是廚余垃圾。為了幫助群眾正確分類(lèi)，工作人員現(xiàn)場(chǎng)采用通俗易懂、生動(dòng)有趣的話語(yǔ)進(jìn)行耐心講解，比如可以通過(guò)“豬能吃的是廚余垃圾，豬不能吃、本身無(wú)毒又無(wú)回收價(jià)值的.是其他垃圾”的方式判斷。入戶宣傳結(jié)束后，工作人員認(rèn)為經(jīng)過(guò)入戶宣傳，受訪家庭的類(lèi)意識(shí)有所加強(qiáng)，說(shuō)明垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展起來(lái)雖然困難，但只要持之以恒努力，加大宣傳讓垃圾分類(lèi)深入人心，就可以形成全民參與的良好社會(huì)氛圍。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 10
為加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作，逐步形成垃圾分類(lèi)及愛(ài)護(hù)環(huán)境的生活習(xí)慣。20xx年12月28日上午，在白金社區(qū)劉建波書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)干部、網(wǎng)格員與志愿者一起在白金社區(qū)4組雙掛鉤小區(qū)開(kāi)展了垃圾分類(lèi)投放知識(shí)宣傳活動(dòng)。
有70余名社區(qū)居民參與今日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，志愿者們向社區(qū)居民發(fā)放了垃圾分類(lèi)宣傳冊(cè)，并認(rèn)真講解垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)，開(kāi)展垃圾分類(lèi)的'目的與意義，以及垃圾分類(lèi)能夠?yàn)槲覀兊沫h(huán)境帶來(lái)什么，我們能夠得到什么，倡導(dǎo)更多居民了解垃圾分類(lèi)，并參與其中進(jìn)行垃圾分類(lèi)投放。
社區(qū)還現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了游戲環(huán)節(jié)，到場(chǎng)的居民都能夠參與垃圾分類(lèi)知識(shí)搶答，搶答對(duì)的人都能夠領(lǐng)取到一份獎(jiǎng)勵(lì)，此外到現(xiàn)場(chǎng)的居民每人能額外獲得一份參與獎(jiǎng)，促進(jìn)了大家踴躍參加的積極性。現(xiàn)場(chǎng)氛圍活躍，在活躍的氛圍中大家表示更能深刻學(xué)習(xí)到垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)，并在以后的生活中積極的對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)。
通過(guò)此次垃圾分類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，增強(qiáng)了居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，促使居民能夠參與到垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)，從而提高自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 11
為貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作的通知》，我局第一時(shí)間落實(shí)了文件要求，扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)處置工作，結(jié)合實(shí)際，制定方案。
我分局于9月17日完成對(duì)全局大樓分類(lèi)垃圾桶的放置工作，在局大樓院內(nèi)放置3個(gè)垃圾桶，包括：可回收垃圾桶，其他垃圾桶，有害垃圾桶。在一樓大廳放置3個(gè)垃圾桶，普通樓層放置2個(gè)垃圾桶，衛(wèi)生間放置2個(gè)垃圾桶。
從節(jié)約能源資源做起，留住綠水青山，建設(shè)生態(tài)文明的高度，教育引導(dǎo)干部職工增強(qiáng)生態(tài)道德意識(shí)，理性勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放的.行為習(xí)慣，形成垃圾分類(lèi)“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 12
生活垃圾處理不當(dāng)，不僅會(huì)對(duì)城市環(huán)境構(gòu)成危害，還會(huì)損害到人民的身體健康，如何處理好垃圾分類(lèi)和可回收垃圾資源再利用，是一件利國(guó)利民的事。處理生活垃圾已經(jīng)成為全國(guó)各個(gè)城市需要解決的問(wèn)題，近段時(shí)間全國(guó)上下各個(gè)城市都在開(kāi)展城市垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，目的就是讓每一個(gè)居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的.重要性，從而引導(dǎo)和增強(qiáng)居民低碳環(huán)保理念。
隨著垃圾分類(lèi)活動(dòng)的全面鋪開(kāi)，丹鳳社區(qū)也行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)轄區(qū)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活,了解垃圾分類(lèi)的益處，讓轄區(qū)居民人人都參與到垃圾分類(lèi)的實(shí)踐中來(lái)。丹鳳社區(qū)近期組織工作人員，深入居民區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。主要向居民宣傳垃圾分類(lèi)從自身做起，自覺(jué)養(yǎng)成文明禮貌，保護(hù)環(huán)境，不隨處亂丟垃圾的習(xí)慣，積極行動(dòng)起來(lái)，人人參與垃圾分類(lèi)，提高環(huán)保意識(shí)，分發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳資料、環(huán)保垃圾袋等宣傳小禮品。
通過(guò)這幾次的活動(dòng)，不僅讓轄區(qū)居民了解垃圾分類(lèi)知識(shí)，更讓居民增強(qiáng)垃圾分類(lèi)的意識(shí)，讓每一個(gè)居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 13
為切實(shí)增強(qiáng)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，提高居民的環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步提升轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量和文明水平，xx社區(qū)以3月5日學(xué)雷鋒日為契機(jī)，聯(lián)合南寧市中醫(yī)院，在西關(guān)路1號(hào)裕豐大廈門(mén)口前開(kāi)展“三五學(xué)雷鋒志愿服務(wù)暨垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)”。
“廢舊電池可以回收嗎？”“過(guò)期化妝品是什么垃圾？”“廚余垃圾該扔到哪個(gè)垃圾桶里？”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員用淺顯易懂的方式向居民講解垃圾分類(lèi)要點(diǎn)、投放收集情況、收集方式等，耐心解答居民提出的日常垃圾分類(lèi)難題，積極引導(dǎo)大家拿出自家有害垃圾，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行分類(lèi)處置。
美好生活家園的`建設(shè)離不開(kāi)每個(gè)居民，實(shí)施垃圾分類(lèi)處理、有害垃圾回收，對(duì)提升城市文明程度，改善居住環(huán)境，提升資源的回收利用率，都具有非常重要的意義。
下一步，xx社區(qū)將持之以恒開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳、有害垃圾回收相關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)居民養(yǎng)成生活垃圾分類(lèi)的良好行為習(xí)慣，積極踐行綠色生活和綠色消費(fèi)理念，共同建設(shè)和諧宜居的生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 14
隨著經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大，我們每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。我園響應(yīng)灞橋區(qū)教育局關(guān)于深入開(kāi)展《垃圾分類(lèi)進(jìn)校園系列主題宣傳月活動(dòng)的通知》的'文件精神，開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)進(jìn)校園”系列主題宣傳月活動(dòng)。
各班教師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)談話、講解、操作、繪畫(huà)等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行了環(huán)保教育活動(dòng)，讓幼兒深入了解垃圾分類(lèi)的重要性和分類(lèi)的方法，同時(shí)，也了解如何對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)。
我園通過(guò)升旗儀式、垃圾分類(lèi)宣傳板、幼兒繪畫(huà)展；利用LED屏幕顯示及垃圾分類(lèi)小知識(shí)美篇等各種形式的宣傳教育，讓大家牢記垃圾分類(lèi)原則，懂得垃圾分類(lèi)知識(shí)，在潛移默化中養(yǎng)成自覺(jué)對(duì)垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。
孩子們不僅在幼兒園里學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)知識(shí)，回到家和家長(zhǎng)們也一起進(jìn)進(jìn)行垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，從而加強(qiáng)垃圾分類(lèi)知識(shí)的鞏固。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 15
牛去虎來(lái)?yè)P(yáng)“時(shí)尚新風(fēng)”，校傳入家行“新風(fēng)時(shí)尚”。在元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，為深入踐行關(guān)于垃圾分類(lèi)的重要指示，為了引導(dǎo)學(xué)生在生活中持續(xù)踐行環(huán)境保護(hù)、低碳生活的理念，積極參加垃圾分類(lèi)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，助力美麗福清城市建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)分類(lèi)意識(shí)，營(yíng)造“垃圾分類(lèi)新時(shí)尚”的良好氛圍，20xx年1月份，我校開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)慶元旦，美麗福清來(lái)共建”垃圾分類(lèi)主題月活動(dòng)。
1.繼續(xù)利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣教，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率。
2.利用班會(huì)，在各班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類(lèi)活動(dòng)——舉行繪畫(huà)、征文、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。師生積極參與并大力支持生活垃圾分類(lèi)工作，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的文明生活習(xí)慣，讓垃圾分類(lèi)成為生活的新時(shí)尚。
通過(guò)本次的月宣傳活動(dòng)，不僅僅加深了學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)印象，倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保的.生活方式，更是對(duì)新年到來(lái)的濃濃祝福，同時(shí)還加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通交流，增強(qiáng)共建美麗福清的意識(shí)。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 16
為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立低碳、綠色、環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)垃圾分類(lèi)進(jìn)校園，營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，11月11日下午，維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四季園分校開(kāi)展了“垃圾分類(lèi) 從我做起”主題教育活動(dòng)。
班會(huì)課上，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí)《揚(yáng)州市生活垃圾分類(lèi)投放指南》，介紹了生活垃圾的種類(lèi)、垃圾的危害以及進(jìn)行垃圾分類(lèi)的好處等。課后，同學(xué)們紛紛傳閱該指南，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)不同種類(lèi)的生活垃圾。
為了讓生活垃圾分類(lèi)的`知識(shí)宣傳走進(jìn)每一戶家庭，維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四季園分校還成立小小志愿者宣講團(tuán)，小小志愿者還為家人們普及垃圾分類(lèi)的重要性。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，在學(xué)生心中種下了垃圾分類(lèi)、低碳環(huán)保的種子，期待學(xué)生們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中主動(dòng)做環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和踐行者，為建設(shè)美麗校園、美麗揚(yáng)州貢獻(xiàn)自己的一份力量！
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 17
為做好城鄉(xiāng)治理標(biāo)準(zhǔn)化的宣傳和教育工作，進(jìn)一步推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)宣傳推廣，讓垃圾分類(lèi)的理念在孩子們心中生根發(fā)芽，衡山縣景賢小學(xué)開(kāi)展了“垃圾科學(xué)分類(lèi)文明你我同行”系列主題活動(dòng)。
11月17日，記者在景賢小學(xué)看到，師生們正在開(kāi)展《把垃圾帶回家》、《垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)答》等趣味游戲。活動(dòng)中，小朋友們積極參與游戲、認(rèn)真回答問(wèn)題，大家在收獲快樂(lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)了分辨垃圾種類(lèi)并逐步養(yǎng)成垃圾分類(lèi)投放的好習(xí)慣。
“通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多有關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)。比如，知道了廢電池是有害垃圾，塑料瓶、廢紙殼是可回收垃圾�！焙馍娇h景賢小學(xué)四年級(jí)18班劉家豪告訴記者。
近期以來(lái)，縣景賢小學(xué)開(kāi)展了生活垃圾分類(lèi)培訓(xùn)等一系列生活垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，不僅在校內(nèi)添置了四分類(lèi)垃圾桶，還開(kāi)設(shè)垃圾分類(lèi)宣傳專欄，組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)，營(yíng)造起濃厚的垃圾分類(lèi)宣傳氛圍。同時(shí)，學(xué)校還組織10余名“小雷鋒”宣講員，走近家長(zhǎng)，向他們講解宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。
“活動(dòng)旨在讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，踐行垃圾分類(lèi)的'行動(dòng)，為綠色環(huán)保社會(huì)做一份貢獻(xiàn)�！笨h景賢小學(xué)德育主任廖艷如是說(shuō)。
接下來(lái)，衡山縣景賢小學(xué)將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生成為垃圾分類(lèi)活動(dòng)的參與者、宣傳者、實(shí)踐者，帶動(dòng)家庭、社會(huì)將垃圾分類(lèi)意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，共同參與到城鄉(xiāng)治理標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)綠色美麗衡山貢獻(xiàn)一份力量。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 18
垃圾分類(lèi)是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。為進(jìn)一步凈化美化城市環(huán)境，深化垃圾分類(lèi)理念，積極倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)，引導(dǎo)社區(qū)孩子們主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)，8月11日上午xxx小學(xué)的黨員教師們走xx山路社區(qū)，在xx路居委會(huì)工作人員的配合下，為社區(qū)的孩子們上了一堂別開(kāi)生面的公益課。
本次公益課由xx小學(xué)德育處xx主任進(jìn)行講解，他通過(guò)課堂講解、現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別、和實(shí)際操作三個(gè)環(huán)節(jié)生動(dòng)形象的為孩子們介紹了為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)、垃圾分為哪幾類(lèi)以及如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)，整個(gè)課堂氛圍輕松，孩子們掌握效果較好。課堂上，x主任通過(guò)圖片、
材料向大家展示了為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)以及垃圾可以分為哪幾類(lèi)，孩子們積極回答，氣氛熱烈。
隨后，xx路居委會(huì)的工作人員把課堂搬到了附近的小區(qū)內(nèi)，x主任現(xiàn)場(chǎng)為大家講解常見(jiàn)垃圾桶如何使用，孩子們聽(tīng)得津津有味，絲毫不受炎熱天氣的影響。最后，孩子們?yōu)樯鐓^(qū)居民發(fā)放了宣傳頁(yè)，并且親自上手撿拾垃圾，進(jìn)行實(shí)踐。
通過(guò)此次公益課，xx小學(xué)黨員教師和孩子們一起學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)的知識(shí)，樹(shù)立了垃圾分類(lèi)的理念，充分認(rèn)識(shí)到生活垃圾分類(lèi)的緊迫性和重要性。
xx小學(xué)黨員教師們紛紛表示要積極響應(yīng)xx區(qū)創(chuàng)文辦所提倡的環(huán)境衛(wèi)生大提升行動(dòng)，從自身做起，從生活中的.一點(diǎn)一滴做起，進(jìn)行正確分類(lèi)、準(zhǔn)確投放，自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)投放的良好習(xí)慣，讓垃圾分類(lèi)成為居民的好習(xí)慣、新時(shí)尚，共同為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量！
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 19
為加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，積極參與到垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)，我校師生志愿者們開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者們向居民發(fā)放垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳單，并仔細(xì)地講解了如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)以及怎么分類(lèi)，分類(lèi)后如何處理等相關(guān)問(wèn)題，鼓勵(lì)居民從自身做起，堅(jiān)持做好垃圾分類(lèi)，努力帶動(dòng)身邊的人。
通過(guò)此次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的`了解，促使社區(qū)居民能夠積極參與實(shí)踐到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，也讓師生感受到自己肩負(fù)著宣傳垃圾分類(lèi)與愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 20
為全面推動(dòng)學(xué)校垃圾分類(lèi)工作，號(hào)召我校學(xué)生積極參與到垃圾分類(lèi)工作中，樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，進(jìn)一步做好對(duì)垃圾分類(lèi)和再生資源回收利用的宣傳教育工作，引導(dǎo)駱李小學(xué)全校師生充分認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的目的、意義和基本方法。駱李小學(xué)于12月以來(lái)開(kāi)展了一系列生活垃圾分類(lèi)進(jìn)校園活動(dòng)。
學(xué)校組織3－4年級(jí)學(xué)生在班主任的.組織帶領(lǐng)下辦一次生活垃圾分類(lèi)專題黑板報(bào)。
吃剩的飯菜屬于廚余垃圾、礦泉水瓶屬于可回收物、用過(guò)的餐巾紙是其他垃圾……”12月30日，六年級(jí)班主任萬(wàn)老師組織學(xué)生開(kāi)展“生活垃圾分類(lèi)”主題班會(huì)活動(dòng)。
我校堅(jiān)持教育先行，把生活垃圾分類(lèi)理念納入學(xué)校教育教學(xué)工作。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長(zhǎng)規(guī)律，將垃圾分類(lèi)知識(shí)融入教材，融入課堂，融入校園課程體系。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 21
由惠州市城市生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)，值此9月開(kāi)學(xué)季，仲愷高新區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合區(qū)宣教文衛(wèi)辦動(dòng)員全區(qū)中小學(xué)校開(kāi)展“金秋九月開(kāi)學(xué)季、垃圾分類(lèi)我踐行”主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)以及開(kāi)學(xué)第一課等形式，引導(dǎo)師生養(yǎng)成生活垃圾分類(lèi)投放的良好習(xí)慣，達(dá)到垃圾分類(lèi)宣傳“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)”的宣教目的。
全區(qū)中小學(xué)校班會(huì)課上，老師圍繞生活垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)以及推行生活垃圾分類(lèi)的必要性、緊迫性等內(nèi)容，通過(guò)PPT課件和動(dòng)畫(huà)片等形式細(xì)致講解日常與學(xué)生息息相關(guān)的生活垃圾分類(lèi)知識(shí)，用形象生動(dòng)的視頻方式加深學(xué)生們對(duì)如何進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)等內(nèi)容的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高學(xué)生們垃圾分類(lèi)的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谏钪幸獜男○B(yǎng)成自覺(jué)分類(lèi)的好習(xí)慣。
老師對(duì)生活垃圾分類(lèi)的重要意義、惠州市垃圾分類(lèi)工作的歷程、如何進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)等內(nèi)容進(jìn)行了深入講解，并與學(xué)生們進(jìn)行了垃圾分類(lèi)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答互動(dòng)�！半姵貙儆谑裁蠢�?室內(nèi)綠植花卉屬于什么垃圾?”問(wèn)答環(huán)節(jié)學(xué)生們積極參與，踴躍發(fā)言。課上用“分類(lèi)轉(zhuǎn)盤(pán)我能答”“分類(lèi)指令我最快”等互動(dòng)游戲，讓學(xué)生們行動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，學(xué)生們?cè)谠⒔逃跇?lè)中啟蒙了心靈，激發(fā)了垃圾分類(lèi)的興趣，真正學(xué)到了垃圾分類(lèi)作為開(kāi)學(xué)需要掌握的重要知識(shí)。
“從娃娃抓起”的做法意在通過(guò)對(duì)孩子好奇心、可塑性進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)，讓其從小就樹(shù)立垃圾分類(lèi)的`意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣�！靶×�(xí)慣”培養(yǎng)“大文明”，這樣不僅可以讓孩子在潛移默化的教育中，清楚識(shí)別各種垃圾如何分類(lèi)以及該丟在哪一類(lèi)垃圾桶中，熟練掌握垃圾分類(lèi)技能，還可以通過(guò)孩子督促家長(zhǎng)增強(qiáng)垃圾分類(lèi)的意識(shí)，進(jìn)而在全社會(huì)形成垃圾分類(lèi)的濃厚氛圍。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 22
近日，在蕪湖縣紅楊鎮(zhèn)紅楊樹(shù)社區(qū)、和平村等七個(gè)村（居）即將“開(kāi)業(yè)”的7個(gè)超市引起了村民的廣泛熱議，成為了當(dāng)?shù)氐摹熬W(wǎng)紅”超市，吸引了很多居民前往“打卡”。
原來(lái)“網(wǎng)紅”超市竟是紅楊鎮(zhèn)首批建立的垃圾分類(lèi)兌換超市。
走到超市門(mén)口，首先映入眼簾的是一塊公示牌，上面公示了分類(lèi)兌換超市的兌換時(shí)間、管理人員以及管理人員的聯(lián)系方式。走進(jìn)超市里面，墻上張貼著垃圾回收兌換價(jià)目表、垃圾兌換超市管理制度、垃圾分類(lèi)提示牌和垃圾處理流程等公告牌，可以幫助居民進(jìn)一步了解垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)及分類(lèi)兌換超市的.兌換標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)制度，一方面方便居民兌換，另一方面也有利于居民對(duì)分類(lèi)兌換超市進(jìn)行監(jiān)督。
“分類(lèi)兌換超市還沒(méi)有‘開(kāi)業(yè)’，所以現(xiàn)在貨架上還是空的，但是在村子里已經(jīng)引起了很大的反響，村民對(duì)政府的這項(xiàng)措施贊不絕口，每天都有數(shù)十個(gè)村民前來(lái)咨詢垃圾分類(lèi)兌換的相關(guān)規(guī)定和要求�！奔t楊樹(shù)社區(qū)村干部如是說(shuō)道。
據(jù)紅楊鎮(zhèn)垃圾分類(lèi)工作人員介紹，蕪湖縣生活垃圾分類(lèi)工作從今年6月份開(kāi)始，為進(jìn)一步宣傳生活垃圾分類(lèi)，增強(qiáng)居民的積極性，提升分類(lèi)質(zhì)量，蕪湖縣實(shí)行生活垃圾分類(lèi)積分兌換制度，增設(shè)了垃圾分類(lèi)兌換超市。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的要求，每個(gè)村（居）都需要建立一個(gè)分類(lèi)兌換超市，紅楊鎮(zhèn)共需建立16個(gè)分類(lèi)兌換超市。根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)情，紅楊鎮(zhèn)將16個(gè)分類(lèi)兌換超市分成兩批建設(shè)，第一批7個(gè)，第二批9個(gè)。目前第一批分類(lèi)兌換超市已經(jīng)建好，兌換物品也已經(jīng)采購(gòu)?fù)戤叄ㄓ诒驹?0日開(kāi)始投入使用。第二批分類(lèi)兌換超市已經(jīng)在招標(biāo)中，年底之前也能投入使用。
鎮(zhèn)垃圾分類(lèi)工作人員說(shuō)：“居民每正確分類(lèi)一次記一分，一天最高三分，由分類(lèi)督導(dǎo)員進(jìn)行檢查和發(fā)放積分卡。每周一、三、六的上午8：00—11：00居民可以用自己的分類(lèi)積分到兌換超市兌換物品。分類(lèi)兌換超市的物品由鎮(zhèn)統(tǒng)一采購(gòu)，按照需要分發(fā)到各個(gè)兌換超市，物品種類(lèi)有大米、大豆油、洗衣粉、肥皂、牙刷等十幾種生活用品，只要積分足夠就能兌換到自己想要的物品�！�
垃圾分類(lèi)是避免“垃圾圍城”的重要途徑，是提升居民文明素養(yǎng)和良好習(xí)慣的重要措施，而垃圾分類(lèi)兌換超市將是幫助居民養(yǎng)成垃圾分類(lèi)習(xí)慣的重要手段，“網(wǎng)紅”超市，任重道遠(yuǎn)。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 23
牛去虎來(lái)?yè)P(yáng)“時(shí)尚新風(fēng)”，校傳入家行“新風(fēng)時(shí)尚”。在元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，為深入踐行關(guān)于垃圾分類(lèi)的重要指示，為了引導(dǎo)學(xué)生在生活中持續(xù)踐行環(huán)境保護(hù)、低碳生活的理念，積極參加垃圾分類(lèi)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，助力美麗福清城市建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)分類(lèi)意識(shí)，營(yíng)造“垃圾分類(lèi)新時(shí)尚”的良好氛圍，2022年1月份，我校開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)慶元旦，美麗福清來(lái)共建”垃圾分類(lèi)主題月活動(dòng)。
1.繼續(xù)利用學(xué)校的.校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣教，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率。
2.利用班會(huì)，在各班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類(lèi)活動(dòng)——舉行繪畫(huà)、征文、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。師生積極參與并大力支持生活垃圾分類(lèi)工作，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的文明生活習(xí)慣，讓垃圾分類(lèi)成為生活的新時(shí)尚。
通過(guò)本次的月宣傳活動(dòng)，不僅僅加深了學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)印象，倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保的生活方式，更是對(duì)新年到來(lái)的濃濃祝福，同時(shí)還加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通交流，增強(qiáng)共建美麗福清的意識(shí)。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 24
今年是xx市爭(zhēng)創(chuàng)第七屆全國(guó)文明城市的第二年，隨著建陽(yáng)區(qū)環(huán)保意識(shí)的普及、垃圾分類(lèi)服務(wù)的陸續(xù)推進(jìn)和垃圾資源回收的不斷倡導(dǎo)，垃圾分類(lèi)越來(lái)越受到重視。
9月21日，在這金秋送爽、橙黃橘綠的豐收之際，為了樹(shù)立小學(xué)生良好的垃圾分類(lèi)意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，xx市建陽(yáng)區(qū)童游街道富林社區(qū)、xx市建陽(yáng)區(qū)建發(fā)城建集團(tuán)、xx市建陽(yáng)區(qū)匯晟保潔有限公司聯(lián)合x(chóng)x市建陽(yáng)區(qū)童游中心小學(xué)舉辦垃圾分類(lèi)進(jìn)校園活動(dòng)。
xx市建陽(yáng)區(qū)童游街道富林社區(qū)書(shū)記陳鑫磊、xx市建陽(yáng)區(qū)建發(fā)城建集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)鄭育洪、xx市建陽(yáng)區(qū)建發(fā)城建集團(tuán)環(huán)境管理部業(yè)務(wù)經(jīng)理阮思揚(yáng)、xx市建陽(yáng)區(qū)匯晟保潔有限公司辦公室主任張春英、xx市建陽(yáng)區(qū)匯晟保潔有限公司辦公室副主任任龔平及xx市建陽(yáng)區(qū)童游中心小學(xué)副校長(zhǎng)范孫強(qiáng)出席了本次活動(dòng)。
新學(xué)期，新征程，垃圾分類(lèi)繼續(xù)在校園里吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角。身為新時(shí)代的先行者，每名小學(xué)生都要明白垃圾分類(lèi)的工作刻不容緩，勢(shì)在必行。童小環(huán)保小衛(wèi)士吳燕妮宣讀環(huán)保倡議書(shū)，向全體童小學(xué)生倡議：“垃圾分類(lèi)，從我做起！”
城建集團(tuán)環(huán)境管理部業(yè)務(wù)經(jīng)理阮思揚(yáng)為在場(chǎng)的小學(xué)生們帶來(lái)了一次別開(kāi)生面的垃圾分類(lèi)知識(shí)講座。阮經(jīng)理通過(guò)一個(gè)有趣的小視頻《你丟棄的垃圾都去哪里了》向孩子們展示垃圾處理的過(guò)程。又通過(guò)“垃圾的分類(lèi)”、“垃圾的處理”、“實(shí)行垃圾分類(lèi)的好處”三個(gè)方面進(jìn)行科普。
阮經(jīng)理風(fēng)趣的說(shuō)道：“垃圾分類(lèi)看起來(lái)復(fù)雜，其實(shí)一點(diǎn)也不難。
網(wǎng)上有一句口訣：豬可以吃的是廚余垃圾，豬不吃的是其他垃圾，豬吃了會(huì)死是有害垃圾，賣(mài)了可以買(mǎi)豬的是可回收垃圾�！�
過(guò)去的垃圾處理常常采用填埋的方式，既不環(huán)保又不衛(wèi)生，但隨著時(shí)代的進(jìn)步，垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶減少成本。在未來(lái)垃圾分類(lèi)更將深入每個(gè)公民的心里，達(dá)到產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，減少土地資源消耗，減少環(huán)境污染，節(jié)約有限的資源的目標(biāo)。
這堂講座，在場(chǎng)的每個(gè)孩子都聽(tīng)得津津有味，積極參與知識(shí)問(wèn)答互動(dòng)，上臺(tái)把大屏幕上的各類(lèi)垃圾，投放到相應(yīng)的垃圾桶里，躍躍欲試的舉手，判斷不同的垃圾應(yīng)如何處理后分類(lèi)。
講座結(jié)束后，出席活動(dòng)的'全體人員一起合影留念。
孩子們身披志愿者綬帶，雄赳赳氣昂昂的來(lái)到校門(mén)口，清理周?chē)鐓^(qū)垃圾，并向路過(guò)的行人科普垃圾分類(lèi)環(huán)保小知識(shí)，用行動(dòng)踐行環(huán)保理念。
地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。孩子們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！為了地球的潔凈，為了生命的健康；讓我們攜起手來(lái)吧！小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集！我們的舉手之勞，將還世界一片青山綠水、凈土藍(lán)天！
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 25
自垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展以來(lái)，我校根據(jù)實(shí)際情況制定了相應(yīng)的垃圾處理辦法并依此實(shí)施至今，已大大地改善了校園的環(huán)境。
11月23日下午，我校在袁主任的組織和主持下，根據(jù)不可回收垃圾（如瓜果皮、蔬菜、變質(zhì)食品等）、可回收垃圾（如廢紙、廢塑料、廢金屬等）、有害垃圾（如廢電池、廢水銀等）的標(biāo)準(zhǔn)檢查了校園垃圾分類(lèi)的'情況，檢查的地方包括有過(guò)道口、教室、走廊、飯?zhí)�、操�?chǎng)及清潔范圍區(qū)等。為了讓學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到垃圾也可變廢為寶，袁主任還親自向全體學(xué)生演示了垃圾分類(lèi)工作及倡議全體學(xué)生積極參與廢品工藝品的制作。此外，為了徹底落實(shí)垃圾分類(lèi)工作的順利開(kāi)展，檢查工作會(huì)有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校每月都會(huì)以班為單位組織出售可回收垃圾，創(chuàng)收綠色基金。
“低碳、綠色、環(huán)�！笔俏倚＠诸�(lèi)工作的目標(biāo)，科學(xué)合理正確客觀的處理好校園里的垃圾有利于創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的校園育人環(huán)境及培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 26
5月3日，海淀區(qū)“綠色生活我先行”暨“做文明有禮的北京人——周四垃圾減量日”觀摩推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在馬連洼街道百旺家苑社區(qū)舉行。這是區(qū)文明辦和區(qū)市政市容委認(rèn)真貫徹落實(shí)《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》，積極響應(yīng)中央文明辦提出的“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng)號(hào)召的重要舉措。
“綠色生活我先行”活動(dòng)圍繞生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化目標(biāo)，以“周四垃圾減量日”為載體，以“綠色主婦志愿者”為抓手，以社會(huì)公益組織為依托，通過(guò)觀摩推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式，由點(diǎn)到面延伸輻射至各個(gè)社區(qū)，動(dòng)員更多的社區(qū)和居民積極參與到“綠色生活我先行”活動(dòng)中來(lái)�；顒�(dòng)從社區(qū)居民的`家庭生活入手，倡導(dǎo)低碳綠色生活風(fēng)尚，使居民不斷提高垃圾減量垃圾分類(lèi)和資源循環(huán)利用意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的文明習(xí)慣，為創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
觀摩推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分宣傳咨詢區(qū)和情景演示區(qū)兩部分。在宣傳咨詢區(qū)，社區(qū)市民文明學(xué)校舉辦了垃圾減量垃圾分類(lèi)知識(shí)講座，進(jìn)行“綠色生活我先行”活動(dòng)圖片展覽，專家學(xué)者和垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)為居民答疑解惑。在情景演示區(qū)，由家庭主婦組成的“綠色主婦志愿者服務(wù)隊(duì)”為居民現(xiàn)場(chǎng)演示垃圾“零廢棄”回收過(guò)程，現(xiàn)場(chǎng)辦理“綠色生活積分IC卡”；“綠色主婦巧手隊(duì)”現(xiàn)場(chǎng)演示垃圾廢物利用，制作由可回收物為原材料制成的手工藝品；“綠色主婦綠之夢(mèng)隊(duì)”展示了“家庭一平米小菜園”及以減少?gòu)N余垃圾為目的的“家庭蚯蚓養(yǎng)殖”�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還邀請(qǐng)北京龍?jiān)谔炱び皠F(tuán)為居民表演了以垃圾減量垃圾分類(lèi)為主題創(chuàng)作的皮影戲《垃圾總動(dòng)員》和《低碳日記》。
為實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民生活垃圾減量化、資源化、無(wú)公害化目標(biāo)，提升社區(qū)整體環(huán)境和廣大居民生活品質(zhì)，海淀區(qū)把垃圾減量垃圾分類(lèi)作為創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和切入點(diǎn)，積極引進(jìn)了“垃圾智能回收終端”數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)在社區(qū)推行家庭“零廢棄”會(huì)員卡，集中回收并長(zhǎng)期記錄社區(qū)居民家庭垃圾減量數(shù)據(jù)進(jìn)行積分。當(dāng)積分累計(jì)到一定數(shù)額后，系統(tǒng)再通過(guò)垃圾減量“零廢棄”卡向社區(qū)居民返還一定的超市購(gòu)物代金券，充分調(diào)動(dòng)了社區(qū)居民從家庭源頭入手參與垃圾減量垃圾分類(lèi)的積極性，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)生活垃圾減量垃圾分類(lèi)工作信息化、科學(xué)化管理。
為了讓更多居民能夠了解垃圾減量垃圾分類(lèi)的重要意義，海淀區(qū)聘請(qǐng)專家學(xué)者作為“綠色生活宣講員”，為廣大居民普及垃圾減量垃圾分類(lèi)知識(shí)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為宣講團(tuán)專家代表頒發(fā)了“綠色生活宣講員”聘書(shū)，并為“綠色生活志愿者”頒發(fā)了證書(shū)，綠色生活宣講活動(dòng)將陸續(xù)在全區(qū)各個(gè)社區(qū)開(kāi)展，在居民中倡導(dǎo)綠色生活理念。
首都文明辦副主任韓龍彬、海淀區(qū)人大副主任楊莉、海淀區(qū)政協(xié)副主席劉恪和相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，以及"綠袖標(biāo)"指導(dǎo)員、綠色主婦志愿者約300余人參加了活動(dòng)。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 27
為了響應(yīng)市關(guān)于垃圾分類(lèi)，美化環(huán)境的要求，10月1日至10月13日，我校展開(kāi)了一系列垃圾分類(lèi)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生垃圾分類(lèi)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
首先，營(yíng)造濃厚的氛圍。其一，為了普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，學(xué)校利用班會(huì)課，讓班主任給班級(jí)的孩子們上了一堂關(guān)于垃圾分類(lèi)的班會(huì)課。把垃圾分類(lèi)意識(shí)灌輸?shù)矫總�(gè)孩子的腦海中，通過(guò)班會(huì)課，孩子們知道了什么是垃圾分類(lèi)以及垃圾分類(lèi)的意義。其二，學(xué)校組織學(xué)生積極出垃圾分類(lèi)手抄報(bào)，老師再?gòu)闹羞x出優(yōu)秀的作品，張貼在學(xué)校的宣傳欄上，讓整個(gè)校園都充滿了濃厚的氛圍！時(shí)刻提醒全校師生！
接著，我校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)競(jìng)賽。全校老師都非常重視本次的活動(dòng)，先在班級(jí)筆試選出成績(jī)較好的選手，再推選去參加學(xué)校比賽。比賽前，在教室里總能看見(jiàn)孩子們?cè)诎嗉?jí)里積極準(zhǔn)備比賽，有的在背誦垃圾分類(lèi)知識(shí)點(diǎn)，有的在互問(wèn)互答，有的在嘗試做題，比賽氛圍非常濃烈。相信孩子在準(zhǔn)備的過(guò)程中學(xué)習(xí)了不少垃圾分類(lèi)的.知識(shí)呢！更相信比賽后，孩子也能夠?qū)W(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中。
最后是垃圾分類(lèi)小制作。孩子們收集一些家里剩下的廢物，和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作成精美的擺設(shè)、生活用品等，讓垃圾變得有價(jià)值！在這個(gè)過(guò)程中不僅提升了學(xué)生回收可回收垃圾的意識(shí)，也給家長(zhǎng)上了一課，孩子們把垃圾分類(lèi)的意識(shí)帶回家，讓家長(zhǎng)也把垃圾分類(lèi)落實(shí)起來(lái)！
本次活動(dòng)以創(chuàng)建垃圾分類(lèi)質(zhì)量為目標(biāo)，圍繞垃圾分類(lèi)和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的活動(dòng)，教育和引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)是要從源頭上分離出來(lái)，并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護(hù)環(huán)境，提高資源的利用率，做到人人知道垃圾分類(lèi)的重要性，自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 28
為培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣、為綠色發(fā)展可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)，宣傳綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，鄭州輕工業(yè)大學(xué)材料與化學(xué)工程學(xué)院“綠絲帶”環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)針對(duì)科學(xué)防疫垃圾分類(lèi)工作，在多個(gè)社區(qū)展開(kāi)了線上線下調(diào)研、科普宣傳、直播線上課程等一系列特殊戰(zhàn)“疫”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
深入社區(qū)，線上線下調(diào)查。7月12日，“綠絲帶環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”走訪隊(duì)員前往各自所在社區(qū)進(jìn)行走訪調(diào)查，主要通過(guò)實(shí)地考察社區(qū)公共衛(wèi)生，日常垃圾是否進(jìn)行分類(lèi)以及后續(xù)處理方式等現(xiàn)狀了解居民實(shí)際垃圾分類(lèi)處理的情況。同時(shí)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，進(jìn)一步了解居民日常生活垃圾處置情況，特別是疫情當(dāng)下日常廢棄口罩的處理方式。根據(jù)實(shí)地走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，城市社區(qū)的環(huán)境干凈衛(wèi)生，路面上幾乎沒(méi)有垃圾，社區(qū)也有專門(mén)投放廢棄口罩的垃圾桶。而農(nóng)村的環(huán)境相對(duì)較差，垃圾未經(jīng)過(guò)分類(lèi)，口罩也未經(jīng)過(guò)相應(yīng)的消毒處理。
針對(duì)宣傳，提升服務(wù)效率。7月13日，“綠絲帶”環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員們進(jìn)入社區(qū)宣傳廢棄口罩回收處置規(guī)范流程，重點(diǎn)針對(duì)口罩的回收利用，進(jìn)行集中宣傳。一是集中投放，定點(diǎn)定位。居民應(yīng)盡量將口罩投放在政府機(jī)關(guān)、各村辦公室、小區(qū)、居家隔離點(diǎn)等專用口罩回收垃圾桶，居家隔離點(diǎn)廢棄口罩則等待家庭簽約醫(yī)生上門(mén)回收，各村配備垃圾清運(yùn)配備專用口罩回收桶和垃圾撿拾器，對(duì)廢棄口罩進(jìn)行“二次分揀”回收。二是規(guī)范處置，日產(chǎn)日清。社區(qū)需要安排保潔員每天集中回收廢棄口罩，就近送往衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站進(jìn)行消毒處理，由專業(yè)醫(yī)療廢物處置單位每日上門(mén)收集后規(guī)范處置，形成“產(chǎn)生-收集-處置”閉環(huán)。三是強(qiáng)化宣傳，入腦入心。把如何規(guī)范回收口罩作為疫情防控宣傳的`重要內(nèi)容，結(jié)合各社區(qū)防疫“洗樓”排查、入戶分發(fā)口罩等形式，以口頭與折頁(yè)宣傳并行的方式提高群眾垃圾分類(lèi)意識(shí)。在隊(duì)員的宣傳下，很多居民都十分配合垃圾分類(lèi)工作，尤其是規(guī)范丟棄廢棄口罩。
線上開(kāi)課，安全有效宣傳。7月14日，“綠絲帶”環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)結(jié)合前兩天線下的考察宣傳，推出了“垃圾分類(lèi)知識(shí)科普”線上抖音直播活動(dòng)，將垃圾分類(lèi)宣傳入門(mén)入戶。直播期間，觀眾通過(guò)彈幕與講解員積極互動(dòng)，科普宣傳效果顯著。今后，“綠絲帶”環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)將繼續(xù)與社區(qū)居民共同努力，將垃圾分類(lèi)工作落實(shí)到位，讓環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)成為居民生活新常態(tài)。
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，響應(yīng)了國(guó)家垃圾分類(lèi)政策號(hào)召，不僅加強(qiáng)了居民對(duì)垃圾分類(lèi)的意識(shí)，也讓居民掌握了正確處理生活垃圾以及疫情當(dāng)下產(chǎn)生廢棄口罩等。同時(shí)也鍛煉了大學(xué)生的意志，提高了大學(xué)生的調(diào)研能力，充分地將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，幫助居民做好垃圾分類(lèi)，為疫情防控貢獻(xiàn)力量。
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 29
實(shí)行垃圾分類(lèi)，是節(jié)約利用資源，營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境的關(guān)鍵點(diǎn)，更是增強(qiáng)師生文明素養(yǎng)，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的重要一環(huán)。為進(jìn)一步樹(shù)立正確環(huán)保觀念，持續(xù)增強(qiáng)同學(xué)們的垃圾分類(lèi)意識(shí)，11月22日，我校同學(xué)在政教處劉鑫雷老師帶領(lǐng)下開(kāi)展了垃圾分類(lèi)治理活動(dòng)。
垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)，我校全體師生必將共同努力，提倡低碳環(huán)保的`綠色生活，守住我們的校園環(huán)境，攜手共建美好家園。
參與環(huán)保是舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起，樹(shù)立低碳生活、節(jié)能環(huán)保理念，主動(dòng)踐行垃圾分類(lèi)，努力形成全社會(huì)科學(xué)、文明生活方式的良好局面。
【垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)】相關(guān)文章：
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)04-17
垃圾分類(lèi)推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)04-18
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)15篇04-17
垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)(15篇)04-17
垃圾分類(lèi)推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文（精選12篇）12-01
垃圾分類(lèi)推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)（通用6篇）12-02
社區(qū)垃圾分類(lèi)推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)（通用19篇）08-16